高三政治_2020届江苏省高考政治复习专题5主体分析法解答政治生活主观题解题技巧教案
微专题讲座5 主体分析法解答政治生活主观题解题技巧
主体分
析法试
题
2018年2017年
2016年2015年2014年
江苏卷
T37
江苏卷
T37
江苏卷
T34
高考政治生活试题的设问中多数都有明确的主体要求，这类试题常见的设问有两种情况：一是从“为什么”角度考查某一主体做某件事情的原因；二是从“怎么办”角度考查某一主体或某些主体解决问题的措施、建议等。因此，主体分析法是应对该类试题行之有效的方法。运用主体分析法，首先要明确行为主体是什么，解题时结合设问要求、材料信息，把行为主体作为切入点，然后分层作答。
阅读材料，回答问题。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国，正以博大宽广的胸襟、心系天下的情怀，奏响“一带一路”交响曲，谱写自贸区战略新华章。
依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自2013年以来，在党中央领导下，全国人大健全法制，国务院统筹协调，各有关部门协同实施，社会各界群策群力，福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前，福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求，确定了自贸区重点试验项目186项，涉及体制创新、对台开放、投资管理、法治保障、市场监管等方面，自贸区建设全面铺开。
联系材料，运用《政治生活》相关知识，简要分析福建自贸区建设应如何依法推进。
考生答卷1
阅卷点评：解读信息不完整，漏答主体。
考生答卷2
阅卷点评：没有做到观点和材料一一对应，主体脱离材料泛泛而谈。
考生答卷3
阅卷点评：错得离谱，张冠李戴混淆主体地位职权，且漏答主体。
满分答案①党要发挥领导核心作用，坚持依法执政，加强对自贸区建设的领导。②人大要依法行使权力，完善自贸区建设相关法律，加强监督。③政府要坚持依法行政，科学民主依法决策，自觉接受监督。④公民要依法行使权利，通过各种渠道和方式有序参与自贸区建设。(答对三点即可。考生若从其他方面作答，言之有理即可)
主体试题背景材料涉及具体称谓
市民、居民、村民、网民、群众、老百姓、农民工、外来务工人员、专家学者、张公民
三(某人)等
国务院、省(市、县、乡镇)政府、国家××部(局、委)、省××厅、市(县)××局、政府
政府领导人(总理、省长、县长、乡长)等
党中央、中共中央、中央政治局、总书记、政治局常委、中央纪委(组织部、宣传部)、党
各级党委(省委、市委、县委、乡党委)、党支部、党员干部等
民主
民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟
党派
全国人大(人大常委会、人大代表)、省(市、县)人大(人大常委会、人大代表)、乡(镇)人大
人大、人大代表等
全国政协(政协常委会、政协委员)、省(市、县)政协(政协常委会、政协委员)、民政协
主党派等
主体分析法解答政治生活主观题专项训练
1.(建议用时7分钟)[2017·江苏卷，37(2)]社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”，人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带，身边都是亲人、熟人，人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”，个人权利得到更多尊重的同时，人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。
如今，随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等，实现信息共享。此外，还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏，使玩具、图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房、书房、车位临时出借，实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流，实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。结合上述材料，探究回答下列问题：
结合材料，运用《政治生活》知识，谈谈社区“共治”需要各方作出哪些努力。
解析实现社区“共治”，需要政府(社会建设职能)、基层党组织和居委会(社区治理)、居民(民主管理)等多方面的共同努力。
答案政府应履行社会建设职能，建设服务型政府，为社区提供更多的公共服务。基层党组织、群众性自治组织等要充分发挥作用，提升社区治理水平，维护居民合法权益。居民要不断提高参与民主管理的意识和能力，切实行使民主管理的权利，履行相应责任。(若从其他角度作答，言之有理也可)
2.(建议用时8分钟)阅读材料，回答问题。
中国共产党成立90多年来，一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命，把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命；建立新中国，开辟中国特色社会主义道路，引领中国特色社会主义进入新时代，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，集中整治“四风”。深化党的群众路线教育实践活动；紧紧抓住人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，制定治国理政的战略方针；保持对人民的赤子之心，凝聚起13亿多中国人民的磅礴力量。结合材料，运用政治生活知识，概括从中华民族站起来、富起来到强起来的伟大历程中可以得到的历史结论，并说明中国共产党是怎样做到“不忘初心”的。
解析本题主要考查中国共产党的性质、宗旨和指导思想，不断完善中国共产党的领导方式和执政方式。解答第一小问，学生可以抓住材料中的关键信息，概括出中国共产党的有关内容。如把实现共产主义作为最高理想(党的先进性)，不忘初心、牢记使命(党的宗旨、执政理念)，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃(中国共产党的领导、地位的确立)等。解答第二小问，学生应先检索“中国共产党怎么做”的知识，然后将理论与材料对接，阐释怎样做到“不忘初心”。如从严治党，永葆党的先进性(对接刮骨疗毒，整治“四风”)；立党为公、执政为民(紧紧抓住人民日益增长的美好生活需要)；坚持人民主体地位，发挥人民首创精神(群众路线教育实践活动)等。
答案(1)历史结论：①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，是为中华民族、中国人民谋利益的政党，坚持立党为公、执政为民。②中国共产党是领导中国人民前进、不断夺取新胜利的核心力量，是实现中华民族伟大复兴的领导核心。③中国共产党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。
(2)做法：①坚持从严治党，保持党的先进性和纯洁性，密切党与人民群众的血肉联系。②坚持与时俱进，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
③坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
3.(建议用时7分钟)H县委书记在全县党代会上讲话指出：实现全县脱贫致富，以全面小康惠及全县人民，这是我们县委必须力抓到底的工作重点。全县各级各类机关都要牢固树立和切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念，同心同德，发奋努力，握准方向、科学决策、高效行政、精诚参政，带领全县人民握紧一个拳头，坚决打赢这场扶贫攻坚战，让全县人民共享小康福祉。
假如你是县委书记，你怎样带领全县各部门握紧一个拳头尽职尽责打好扶贫攻坚战？
答案①各级党委要把握好扶贫攻坚战的政治方向，执政为民；调动党员模范带头作用，为广大人民谋福祉。②各级政府要履行好组织经济建设和社会建设的职能，为人民服务，对人民负责。③各级人大要行使好决定权和监督权，科学决策和切实监督全县扶贫工作。④人民政协要积极参政议政，民主监督，为打好扶贫攻坚战建言献策。
4.(建议用时8分钟)从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。建设美丽中国是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要政府、公众各尽其责、各尽其能、各尽其力。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，只要我们脚踏实地、不懈努力，天蓝、地绿、水净的“美丽中国”，一定会在我们这一代人手中实现。
有人说建设“美丽中国”关键在中国共产党。结合材料，运用政治生活有关知识，分析这一观点。解析建设“美丽中国”不仅需要发挥中国共产党的作用，也需要政府、公民的参与。首先要从党的地位、作用角度说明观点合理性的一面，其次从政府的职能、公民的权利与义务的关系说明观点的不足之处，最后对观点进行判断，指出题中观点是片面的。
答案①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。建设美丽中国确实需要发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②政府具有组织经济建设、推进生态文明建设等职能，担负着保护环境的职责，建设美丽中国，政府应有所作为。③我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人，公民要坚持权利和义务的统一，建设美丽中国，公民应自觉履
行保护环境的义务。所以，题目中的观点是片面的。