初一有理数提高练习题及答案

初一有理数提高练习题及答案
初一有理数提高练习题及答案

有理数提高训练

一、选择题

1、已知|a|=2,|b|=3,且在数轴上表示有理数b的点在a的左边,则a﹣b的值为()

2、下列说法正确的是()

3、如果a和2b互为相反数,且b≠0,那么a的倒数是().C om

A. B. C. D.

4、如下图,数轴的单位长度为1.如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是()

A.-4 B.-2 C.0 D.4

5、如果与1互为相反数,则等于()

A.2 B. C.1 D.

6、已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,,有以下

结论:①;②;③;④.

则所有正确的结论是()

A.①,④

B. ①,③

C. ②,③

D. ②,④

7、下列说法正确的是 ( )

①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数

④两个数比较,绝对值大的反而小

A ①②

B ①③

C ①②③

D ①②③④

8、下列说法中,正确的是()。新课标第一网

A.是正数 B.-a是负数 C.-是负数 D.不是负数

9、下面的说法中,正确的个数是()

①若a+b=0,则|a|=|b| ②若|a|=a,则a>0

③若|a|=|b|,则a=b ④若a为有理数,则a2=(-a)2

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

10、在一次智力竞赛中,主持人问了这样的一道题目:“是最小的正整数,是最大的负整数的相反数,是绝对值最小的有理数,请问:、、三数之和为多少?”你能回答主持人的问题吗?其和应为()

A、-1

B、0

C、1

D、2

11、若,则的大小关系是 ( ).

A. B.

C.D.

12、有理数a、b、c、d在数轴上的位置如图1所示,下列结论中错误的是( )

图1

A.a+b<0

B.c+d>0

C.|a+c|=a+c

D.|b+d|=b+d

13、如图,、、在数轴上的位置如图所示,

则。

14、对于有理数、,如果,则下列各式成立的是()

A.B.且

C.且 D.且

15、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:X|k |B| 1 . c|O |m

把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )

A -b<-a<a<b

B -a<-b<a<b

C -b<a<-a<b

D -b<b<-a<a

二、填空题

16、如果|a-2|=0,|b|=3,求a+b的值___________.

17、绝对值不大于10的所有整数的和等于_____,绝对值小于5的所有负整数的和为_______.

18、在数轴上,若A点表示数,点B表示数-5,A、B两点之间的距离为7,则_______________.

19、已知:=0,则的值为 .;

20、如果m__ __,

21、设>0,<0,且,用“<”号把、-、、-连接起来 .

22、小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图的数值,判断墨迹盖住的整数共有______个.

23、用“”与“”表示一种法则:(a b)= -b,(a b)= -a,如(23)= -3,

则.

24、若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 .

25、水位上升用正数表示,水位下降用负数表示,如图,水面从原来的位置到第二次变化后的位置,其变化值是_____________________________.

三、简答题

26、已知│a-3│+│b-4│=0,求的值.

27、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考。

(1)如果点A表示数,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离是________.

(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是

________,A,B两点间的距离为________.

(3)如果点A表示数,将A点向右移动2008个单位长度,再向左移动2009个单位长度,那么终点B表示的数是________,A,B两点间的距离是________.

28、若|a|=a,|b|=b,|c|=-c,|d|=-d,且无一个数为0,还满足|a|>|b|>|c|>|d|,请把a、b、c、d四个数从小到大排列.

29、分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简时,可以这样分类:当a>0时,;当a=0时,

;当a<0时,.用这种方法解决下列问题:新- 课-标-第 -一 -网

(1)当a=5时,求的值.

(2)当a=-2时,求的值.

(3)若有理数a不等于零,求的值.

(4)若有理数a、b均不等于零,试求的值.

30、阅读与探究:我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数写成分数即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以为例进行讨论:设:,由:…,得:…,…,

于是:……,即:,解方程得:,

于是得:.

请仿照上述例题完成下列各题:

(1)请你把无限循环小数写成分数,即.

(2)你能化无限循环小数为分数吗?请完成你的探究过程.

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参考答案

一、选择题

1、D

2、D

3、A 解析:因为和互为相反数,所以,故的倒数是.

4、B 解析:设原点为O,是AB的中点,则OA=AB=2,故点A表示的数是-2.

5、C X|k |B| 1 . c|O |m

6、A

7、A;

8、 D

9、B

10、D;

11、B(

12、C

13、0

14、D

15、C

二、填空题

16、5或-1

17、0 -10

18、2或-12;

19、3.5新- 课-标-第 -一 -网

20、m < 0;

21、b<-a<a<-b

22、9

23、2011

24、

25、-8米

三、简答题

26、解:由│a-3│+│b-4│=0,得a-3=0且b-4=0,所以a=3,b=4,=.

27、(1)4,7 (2)1,2 (3),1

28、c<d<b<a

29、(1)当a=5时,,∴. (2分)

(2)当a=-2时,,∴. (4分)

(3)当a>0时,=1. (5分)X|k |B| 1 . c|O |m

当a<0时,=-1. (6分)

(4)当a>0,b>0时,=1+1=2. (7分)

当a>0,b<0时,=1+(-1)=0. (8分)

当a<0,b>0时,=(-1)+1=0. (9分)

当a<0,b<0时,=(-1)+(-1)=-2.(10分)∴的值为2或0或-2.

30、(1)(2)得:

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