雨的诉说

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雨的诉说

滨海三中绿可爱文学社杨帆

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童话如是说

我是谁呀?

我是春的使者,我是爱的化身,我是大海的叹息,我是天空的泪水,我是田野的微笑。

我的到来,会使天下万物生机盎然。我浇灌着禾苗,荡涤着

灰尘,也浸润着人们多情的心。我用生命敲击着世界,这不是我对世界絮说着的情话?

干旱的时候,我是人们热切企盼的天使;淫雨霏霏的时候,我又成了洪涝灾害的罪魁祸首。多愁善感的我,该如何是好?

诗歌如是说

我从哪里来呀?我到哪里去呀?

我是快乐而沉静的雨。我从天空飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。我来了,我来了,我来了还想再回去?

我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我?

散文如是说

我的性格呀?

淅淅沥沥……这声音仿佛是一位娇媚的少女坐在钢琴前面,手指轻柔而敏捷地弹奏着每个音符,奏出缠绵而悠扬的乐声,乐声不断徘徊在人们的耳边。如果说大地是一张宣纸,我就是那支绿色的毛笔,只需轻轻一点,那绿不就晕开来,晕开去?

轰轰隆隆……这声音像千鼓齐鸣,又如万马奔腾。我就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来到了。一瞬间,黑夜如白昼,你不就听到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符?

窸窸窣窣……落在树叶头、小草尖、花瓣上,这声音如一对新婚燕尔的小夫妻相偎着絮絮私语,又如幽深的山涧壑潭中蛰伏的蛟螭在窃窃低吟。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么我便是江南那最具魅力的背景。我也朦胧,你也朦胧。江南如此娇美,不也有我一份功劳吗?

滴滴答答……我不慌不忙地飘落,融化着寒冷的气息;我不紧不慢地倾洒,洗刷着尘埃污垢;我不疾不徐地飞降,准备着春的到来。你怡然进入梦乡后,我就会在屋檐下留给你一个梦,春天快到啦?

科学如是说

我的家呀?

蓝天是我的故乡,云朵是我的家,白雪是我的姐姐,霜露是我的妹妹,冰雹是我的弟弟。江河湖泊里有我的爹娘,小溪有我的族人,大海里有我的好朋友。世界哪个地方没有我的家人?

在这个家里,我是最美丽的。我晶莹、透明,我洁白无瑕,我胖胖的,圆圆的,但我比潘长江还“浓缩”,大约是毫米大,下毛毛雨时,我毫米,大暴雨时,我6-7毫米。我是“超浓缩”吧?

我的芳名呀?

英文叫rain,中文叫雨!

特色评析:

1.小标题——文章最简洁的神来之笔.小标题是阅卷老师细读的文章,对小标题进行文采修饰,能很快留给阅卷老师一个良好的印象。读小标题,如同读文章的灵魂,可以让读者对文章内容一目了然,可以使文章结构鲜明夺人。文章用“童话如是说”“诗歌如是说”“散文如是说”“科学如是说”四个小标题,恰如文章的眼睛,起到了巧联妙引之功效,让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运,令人折服。

2.首括句——结构最简单的生花之笔.每一自然段的第一句是中心句,这个句子就叫作首括句,它们在文中往往起着线索(物线、情线)、领起下文、总括全文、引出下文等作用。尤其是考场作文,评卷者不可能仔细阅读全文,如果能综合采用多种形式的首句中心的结构,那么,阅卷者很容易认为该文层次分明,脉络清晰,思维严密,首尾圆合,而在结构、内容评分项中给出高分。因此,首句中心是作文制胜的重要秘笈之一。小作家深谙其道,运用“我是谁呀?”“我的性格呀?”“我的家呀?”“我的芳名呀?”四个首括句,前后勾连,构成文章的基本骨架,显示行文的思路。

夏天的写景作文500字10篇

夏天的写景作文500字10篇 夏日里满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。以下是橙子整理的夏天的写景作文,欢迎大家参考! 夏天的写景作文1 我翻着日历,夏天终于来了,现在如果不算夏天,那今年就没有夏天了。这就是大庆的气候,不管天有多热,天一阴,雨一下,就是个阴冷,尽管阳光明媚的日子也会有几身透汗可以享受,但是幼时热的睡不着觉的感觉早已没有了,坐在电脑前,两腿冰凉,感觉世界都要凝固了。于是我干脆不大上网了。干什么呢,什么也没干,我的思想好像要凝固了……,说不准若干年后,会有一尊肥胖的思想者的雕像,那就是我的化石!做梦吧,怎么会有幸变成化石呢?凭什么你就不朽,果然是梦,夏天,爱做梦的季节…… 在梦里,我来到了昔日的森林,牧人在这里放羊,我问,森林呢?搬到草原去了,于是我来到昔日的草原,农人在这里浇庄稼,我问,草原呢?搬到农田里去了,我来到昔日农田,清洁工在这里忙碌,我问农田呢?进城了,我很害怕,不敢进城去找农田。 在梦里,我见到华南虎,嘘,千万别说出去,我只是做梦没见到真的,华南虎说:“我感谢那位农民,还能想起我,早知今日,还不如当年换换食谱,或像狗一样学点技术”,在梦里我也见到了东北虎,我问它,听说你们种群有所恢复,东北虎说,聪明的动物怎么会灭绝呢,东北虎狡黠地说:最困难的日子我还出过国呢,一副得意的样子。

在梦里,我甚至看到了藏羚羊,藏羚羊看我正在贪婪地用眼睛测量他身上的羊绒够不够织富护膝,用舌头舔了舔珍贵的羊绒,哼,用你们东北话说,得瑟,就判你刑!知道不?说着用蹄子在桌子上猛敲着,吓得我直往后退,心想,这羊怎么这么大脾气。 还是别作梦了,夏天真的是好季节,出去看看吧。 夏天的写景作文2 夏,像穿着七色彩裙羞涩的舞女,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响着波浪鼓,夏,便把银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。 荷,仿佛是夏的信使,每当夏来临,荷叶便着上翠绿的晚礼服,牵着舞女般的夏的手摇曳,风则巧妙的伴奏,雨是柔和的音乐,而荷花则如伴奏的少女婷婷玉立,优雅中透着含蓄,宁静中透着炽热,曼妙的舞姿令人如痴如醉。 偶尔漫步于田野小径之中,感受荷的香,荷的美,感受风触摸肌肤的快感,感受天空的蓝充溢眼球的享受,感受雨声滴落到荷叶发出的声音,那是大自然的呼唤! “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天原野的天空低得好像随手就可以触摸到天空中的云,而云呢,形态各异,变换莫测,好像给天空笼上了一层白色的面纱。特别是日落的时候,一片片荷叶连成一条绿色的彩带,与天空相映成辉,临近太阳的云化成霞折散出斑斓的色彩,把旁边的云染红了,而荷叶在余辉的照射下也显现出胭脂般的红,这场景令人心旷神怡,到了晚上,夜幕降临,皎洁的月光与荷融为一色,显得格外夺目,荷叶虽然没有了白天的翠绿逼人,却留

雨的诉说精选作文7篇

雨的诉说精选作文7篇 篇1: 我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。 听!"滴答滴答",这就是我愉快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。 我,不是七月的雨…… 七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的擦过大地,人们讨厌它,植物害怕他…… 而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了…… 我不是十二月的雨…… 十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,虽然不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。 而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,虽然只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的浅笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我沉醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅! 我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的! 我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲? 篇2: 我是雨,快乐而调气的雨。我从天上飘落,伴着我淘气的步伐,花草绽开出沉醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的贴近大地,在泥土中消融。‘‘我来了,我来了就不再回去了’’。我用灵动的声音、奇异的形体和清新的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我——-雨的心曲。 在春天,我是宁静的雨。我带来春的气息,唤醒沉睡的万物。这可把它们乐得哈哈大笑,柳树笑弯了腰;石狮子笑出了泪;小燕子笑斜了翅膀;这一片生机都是我的功绩啊。 炎热的夏天伴随着烦人的知了声而来临了,在夏日的午后,天气格外的热。这时,我来了,我带来了冰冷的雨水把大地的‘‘烧’’给退了。登时,人们感到心旷神怡。 我是金色的雨带来了秋的收获。看着农民伯伯辛苦的劳动,汗水随着脸颊流了下来。我于心不忍,便下起了朦胧的太阳雨,把农民伯伯洗了个凉爽的脸,农民伯伯扬起了自信的笑脸。 冬天,我变成一片片的雪花飘落下来。我淘气的钻进孩子们的衣服里,冷的他们直发抖,而我却淘气地笑了。

初中作文-父亲的手作文500字五篇

父亲的手作文500字五篇 '每个人都有一双手,而且每一双手也都有所得表的意义。今天小编就与大家分享父亲的手作文500字,仅供大家参考! 父亲已经老了,他那双手也渐渐变得粗糙起来,但父亲那一双粗糙的手却曾经在我绝望时给予我帮助。在我迷茫时给予我安慰。 在小学的一次100米短跑上,只因我差了1秒的时间与冠军擦肩而过,我不敢面对我们班的同学,因为我觉得对不住他们对我的期望,因为我如果再快一秒就能获得冠军。 赛后,爸爸走到我的身边用平静的目光看着我,似乎好像用眼神在安慰我,可是我却不领情,还大声地训斥道:“你不用来安慰我,比赛都输了,我是一个失败者,你想笑我就笑吧。”两行热泪从脸颊上流下来,父亲还是什么都不说,只是用平静的目光看着我,我又说了一句:“你还在这干什么,还不给我走开。” 父亲终于出声了,但他没有生气,也只是用平和的语气对我说:“孩子,人生难免有挫折,你必须……”话说到一半就被我打断了,“你现在什么都不要说了,我是个失败者。”我仍然在哭泣,父亲再一次用平静的目光看着我,并用他的手抚摸着我,我第一次感受到父亲的手原来是那么的宽大,那么的温暖,像是在寒冷中的一缕阳光,给予了我温暖。 我的哭声在慢慢地减弱,我站了起来,银牌在阳光的照射下闪闪发光,我大步的走向班级,去回应他们对我的期望。 如果老师是殷勤的园丁,那么父亲就是滋润万物的春雨。谢谢你!爸爸,是你那双粗糙而宽大的手,在一次次绝望中给予我希望。‘

有一双大手,那双手十分的粗糙。那双手有时十分冷酷,有时又十分暖和,那双手就是———父亲的大手。 我有一个慈祥的父亲,他有一双冰冷的手,我喜欢父亲的那双冰冷的大手,因为我知道,父亲那双大手是因为早上六点就起床去工作,那双大手当然会那么的冷了。 父亲的大手也是十分粗糙的,在爸爸右手上长着一个老茧,虽然我没有长过老茧,可我十分明确的知道那只手一定很痛,因为茧边上都是鲜红的血,我看见那只手,心中也会十分的疼痛,我早已知道茧如果不用刀刮去的话,茧一定会积少成多,自己本身也会感到十分的不舒服。我喜欢父亲粗糙的大手,每当我想起我长这么大,都得靠父亲的那双粗糙的手时,总会想起那双大手。 父亲还有一双温暖的手,在我面对困难时,总会亲切的说:“加油,孩子,我相信你一定可以克服这个困难的,记住,只要有信心,你想做的事,一定可以做到。”当我这个困难时总会想起父亲说的话。因为是父亲一直在鼓励着我。 我喜欢父亲的那双手,不管有多粗糙,多么的冷,我依然十分喜欢父亲的那双大手,因为是那双手在我遇到困难时鼓励着我,让我克服困难。我做作业时一直陪在我身边,让我不会孤独。我爱父亲,更爱父亲的那双大手。 当夜幕低垂时,凝望那浩瀚的苍穹,里面的星星宛若一颗颗钻石,令我想起那一双粗糙的手,我父亲的手。 我的父亲是一位电脑工程师,负责维修电脑,因为这个工作的缘故,爸爸的手变得很粗糙,却又很灵巧;因为这个工作,爸爸每一天都忙到半夜才回家。有时候,爸爸会带我去他的办公室;尽管,他是电脑工程师,他的座位却整整齐齐,一点都不灵乱。我看到爸爸很认真地修电脑,也因此,爸爸升迁了!

我喜欢夏天作文500字(5篇)

我喜欢夏天作文500字(5篇) 【第1篇】我喜欢夏天作文500字 夏天,是炎热的。走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。 虽然夏天是炎热的,但是一年四季中我最喜欢夏天。 夏天,是快活的。我们时不时到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么凉,游起来可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,还有的人在潜水。这儿真是我们小孩子的乐园。我们常常打水战,我拼命把水泼到别人身上,别人也把水泼过来,我赶紧潜到水底,趁他不注意,钻出水面再泼回去。 夏天,是丰富的。知了在树上不停地叫着,声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住,把知了装到瓶子里当宠物养。午后,欢快的知了声中,我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏,玩滑板,骑自行车。累了,就坐在树荫下一边聊天,一边欣赏知了歌唱,十分开心。 夏天,是多彩的。一场大雨过后,我迫不及待地跑出家门,一边呼吸着新鲜空气,一边寻找着彩虹。“快看,彩虹在那!”只见天边挂着一条彩虹,像一座美丽的彩桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,

每种颜色我都很喜欢。 夏天,是炎热的,又是快活的,是丰富的,是多彩的。 我喜欢夏天。 【第2篇】我喜欢夏天作文500字 夏天一般给人的印象是炙热的太阳和空调房间里的人们,温度36度。可是,有没有喜欢夏天的? 我喜欢夏天。 夏天的来临,代表着要放一个长长的暑假,可以休息两个月!还有,我们的作业如果一天一刻不停地做,一~二周即可完成。那么后面几周……啊哈。玩!看电影!旅游!看电视!读书!想咋样就咋样!还可以睡觉,从早到晚!夏天是生机勃勃、欣欣向荣的时候,不象冬天,在房子里开着取暖器,连出去也不行,出去时身上裹着厚棉衣,包得像一个“人肉粽子”,在街上走的都是“粽子”。这些衣服把人的胳膊,甚至手也包了起来,给人们工作的精神打了大折扣,有时把“2009年”打印成“2000年”让看公告的人大吃一惊;有时又把公告上的文字划错了,让人们看了无不捧腹大笑。夏天,青蛙叫了,蝉出来了,荷叶长出来了,荷花开了,清香飘来了,蛤蟆开始吃虫了。衣服少了,感冒没了,白天的时间长了,早上起来精神了。草地也长出了新的草,树木被墨色的绿叶笼罩了。我们运动出汗多了。夏天是活力充沛的季节。 还有一点,对儿童,特别贪吃的人更好的,那就是:

语文九上综合性学习《雨的诉说》同步测试

综合性学习雨的诉说 1、完成“雨的诉说”这次综合性学习,你一定留下了深刻的印象,请结合这次 综合性学习所开展的活动,完成下列各题。 (1)活动一:猜一猜猜下列谜语。 ①千条线万条线,落入水中皆不见。(打一自然现象) ②久雨不晴。(打一省会城市名) ③杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆”。(打一成语) (2)活动二:赏一赏“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。”我不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示两句写雨景、抒雨情的古诗名句(要注明作者和题目),并选一句作简要赏析。 名句: 赏析: (3)活动三:听一听你听到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音,我 滴落在屋檐瓦椤之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深地呼吸……然后,把你听到的获记忆中的最动人的雨声描绘给别人听,告诉他们你是在怎样的一种环境和心境下听到的我。(100字以上) 我的描述: 2、亲爱的同学们,在“雨的诉说”的综合性学习中,你们一定熟悉了那灵动的声 音,奇异的形体和清透的心灵,那么,请完成下列题目,让大家都能读懂雨的心曲。 【活动一:导入雨的诉说】假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人,请你写一段生动的话语,用拟人的手法,以“雨”的身份,导入“雨的诉说”这一话题。 【活动二:收集雨的词汇】自古以来,雨因为它常见,所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的成语两个,俗语一个,写在下面: 成语:

2010年广东中考满分作文那天我捡到了快乐的钥匙5篇

2010年广东省中考满分作文:那天,我捡到了快乐的钥匙(5篇)生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。 那天,我捡到了快乐的钥匙 我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。 那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。 回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。 说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:“这都是为你好!” 什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛! 今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有? 第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来: “这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难地说。 “买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。”说着,爸爸便掏出钱来。 我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的“营养”在里面呢? 晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。 那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:“打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……” 后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:“敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态……” 我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙

第一单元综合性学习 雨的诉说

第一单元综合性学习雨的诉说 1、完成“雨的诉说”这次综合性学习,你一定留下了深刻的印象,请结合这次综合性学习所开展的活动,完成下列各题。 (1)活动一:猜一猜猜下列谜语。 ①千条线万条线,落入水中皆不见。(打一自然现象) ②久雨不晴。(打一省会城市名) ③杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆”。(打一成语) (2)活动二:赏一赏“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。” 我不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示两句写雨景、抒雨情的古诗名句(要注明作者和题目),并选一句作简要赏析。 名句: 赏析: (3)活动三:听一听你听到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦椤之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深地呼吸……然后,把你听到的获记忆中的最动人的雨声描绘给别人听,告诉他们你是在怎样的一种环境和心境下听到的我。(100字以上) 我的描述: 2、亲爱的同学们,在“雨的诉说”的综合性学习中,你们一定熟悉了那灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵,那么,请完成下列题目,让大家都能读懂雨的心曲。

【活动一:导入雨的诉说】假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人,请你写一段生动的话语,用拟人的手法,以“雨”的身份,导入“雨的诉说”这一话题。 【活动二:收集雨的词汇】自古以来,雨因为它常见,所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的成语两个,俗语一个,写在下面: 成语: 俗语: 【活动三:寻找雨的踪迹】对于我们中国人来说,雨也许是比较常见的,但是就整个地球而言,情况就大不相同了,有的地方雨多的可怕,有的地方则一连几年可能不下雨,你知道这些趣闻吗?不妨查一下相关的资料,写出来与大家共同享受。 【活动五:倾听雨的声音】我们听到的雨声是雨用生命敲击世界的声音,那可是一首最有情味的诗,假如你是“听听我的声音”活动小组的负责人,你准备和你的组员一起,怎样开展这次活动,写出你的活动计划。 【活动六:说说雨的功过】任何事情都有其两面性,利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此,它有时温柔多情,有时狂暴肆虐;有时文静如女孩,有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩,有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论,你赞成哪一方观点?请写出理由。 正方观点:雨的利大于弊。 理由: 反方观点:雨的害大于利。 理由:

雨的诉说美文

雨的诉说美文 1雨的诉说 我来自天空,是上天派来滋润万物的使者。但我每次来的都很突然,致使 你们受到了伤害。我本善良,无心伤害你们,只是想轻轻的抚摸你们,轻轻的 吻你们的额头,给你们一个惊喜。这都是我发自内心的情感,可我万万没有想 到这些伤害了你们。 每当看见你们打着雨伞躲避我的时候,我都会非常的伤心。于是我就开始 无休止的哭泣。有时放声大哭,有时无声无息。 直至有一天,我睁开哭泣的双眼。我呆住了,整个世界都被我的泪水淹没着,一个孩子孤独地躺在一块露出泪水的石头上,他死了,他是被我的泪水淋 湿后,在晚间冻死的。所有人都在注视着上天,都在呼喊着:“苍天啊!不要 再下雨了,我们已经没有办法生活了!”这句话如惊雷一般在我耳边炸响,顿 时让我醒悟,让我回想起我的使命是来滋润万物的,怎么能毁了这个世界能? 于是,我决定放下对你们的情感,让太阳将这世界照耀,恢复原来的样子。我悔过了,不会再因自己的任性而毁了这个世界。 但我要真诚的告诉你们,我的到来是我对你们的思念变成了行动,请你们 不要再拒绝我了,不要再将我拒之伞外,让我好好地抚摸你们,甜甜地在你们 的额头上留下一个吻。 2雨的诉说 听,雨在诉说! 我来自遥远的天堂,白云飘飘,微风阵阵,一切都是那么地圣洁而美丽。 但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为 清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜 是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲 儿的歌词。 我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神 话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉 人心田。 每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一 粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。 我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴 角迎着朝阳微微上扬。

过年500字作文

过年500字作文 纪律体现在很多方面。比如不能迟到,比如寝室的卫生。那一天,由于没听见哨声, 不幸迟到,被罚站在所有人前面,听见哨声没有立即行动,再一次迟到,再一次被罚,寝 室卫生不过关,第三次被罚,从此心里留下了阴影,坐在寝室里总觉得有人再吹哨,外面 有人在走动,拿起杯子就夺门而出,结果虚惊一场,习惯性的提前两分钟出门,这个教会 了我们纪律的重要性。教官不允许动就不可以动,任凭汗水顺着脸庞滑落,流进了眼睛里,觉得很痛,眼睛都睁不开了。 范文一 “爆竹声中一岁除”,伴着震耳欲聋的鞭炮声,人们迎来了2020年春节。说到春节,我马上就想到能开心的放烟花了。 我读过许多关于抗日英雄的故事,让我印象最深的是杨靖宇将军,他是东北抗日联军 的领袖,在冰天雪地、弹尽粮绝的紧急情况下孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈 牺牲。牺牲后,残忍的日军对他割头剖腹,惊骇地发现他的胃肠里竟是未能消化的枯草、 树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震动。读到这个故事,我不禁义愤填膺,这就是我 们勇敢无畏、可歌可泣的抗日英雄。 大年三十晚上,我们一大家子团员在一起吃年夜饭。外婆做了一顿丰盛的菜肴,个个 都美味无比。我们边吃边聊,观看春节联欢晚会。终于快到12点了,马上就可以放烟花了,这可是我盼望已久的呀! 每年放烟花都由爸爸和大伯担当主力军。我们每年都要买许许多多的鞭炮和烟花,鞭 炮声中,一个个烟花飞上高空,只看见五彩缤纷的烟花在夜空中绽放,形成各种形状:有 的是圆圈,有的像星星,有的恰似瀑布飞快地落下,那一瞬间的亮丽,一瞬间的光彩令人 不由自主地赞叹。我们高高地仰着头,看也看不够,笑也笑不够。 今年我最难忘的是,我亲自放烟花了。其实我早就想试一下了。我可盼了两三年了。 我挑了一个小一点的烟花,轻轻放在地上,把导火线拉拉直,对准导火线按下了打火机,“哧”,点燃了,我赶紧抛开,稍后,“纾啪”的声音已经想起,烟花立刻升上了天空。 真是太美了!这可是我亲自放的烟花,所以在我的眼里,那晚的烟花中数它最美!我心里也 挺骄傲的,我不害怕了。灿烂的烟花飞向夜空,更寄托着我们新年美好的愿望。 明年我还要放烟花。 范文二 盼望着,盼望着,新年的脚步终于近了。

观雨作文500字

观雨作文500字篇一 天街小雨润如酥,草色遥看近却无的绵绵春雨,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船的倾盆夏雨,竟说不清哪一个更美。 题记 推开初春的窗,闻到了万物复苏的熟悉味道,展现在眼前的是花红柳绿的春天。春,敲响了催人奋进的春雷,洒下了滋润万物的春雨。春雷隆隆,春雨绵绵,这是一席如诗如画的视觉盛宴 雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心,令人陶醉。雨确实不大,不像是在下雨,倒像是一片迷雾,眼前的世界被笼罩在密如珠网,细如烟丝的春雨中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个模糊的轮廊&& 置身于春雨中,只觉得清爽,凉快,仿佛自己是一个新生的婴儿。没有任何杂念。 春过去,是夏。 迈过仲夏的门,躲着烤焦大地的烈焰,躲在了蔽日遮天的大树的下面。闪电划过,天气突变,阴沉沉的天倾斜下了滂沱大雨。夏雨倾盆,这是一桌惊心动魄的视觉盛宴 天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘,激荡,跳跃,在风中肆虐。闪电雷鸣,暴雨倾盆,像天河决了口似的凶猛地往下泄,似乎整个大地都会被暴雨吞没。密集的雨点落在对面的房屋顶上、水泥地上&&激起了千军万马般的雨水冲锋,让我联想起了大海的惊涛。豆大的雨珠落在地上,又溅起了一大片雨雾,让我产生了雨下雾不散的错觉。 在夏天的暴雨中,我更感觉到的是凉爽,是壮丽。 我不禁感叹大自然的鬼斧神工,竟然打造了这样变化无常的四季,以及时大时小,时猛时柔的雨。

观雨作文500字篇二 这样的日子过了几天,老天爷终于发了慈悲,7月4日这天,天空作美,迎来了暑假第一场雨。 早晨,天蒙蒙亮,太阳便路出了笑脸,直至中午,天都晴空万里,丝毫不见下雨的征兆。虽说天气预报已经说了有雷阵雨,但在这朗朗乾坤的日子里,我仍是忧心重重,担心老天爷会不会临时变卦,不降甘露了。刚想到这里,忽然听到轰隆一声雷响,震彻了山谷,震彻了大地也振奋了每个人的心灵。打雷后不久,天色大变,乌云纷纷赶来凑热闹,遮住了太阳,遮住了天空,却在人们心里开了一朵灿烂的太阳花。闪电赶来了,南风跑来了,乌云刮来了,大地全变样了!豆大的雨点噼里啪啦往下掉。这场大雨来得真不容易,经过了这么多天的酷热,才酝酿出一天的凉爽,一天的好心情。 都说春雨贵如油,可在这炎热的夏天,这场雨好似甘霖仙露,浇灌每个人的心灵之花。 以上这篇观雨作文500字就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

雨的诉说作文600字三篇.doc

雨的诉说作文600字三篇 雨的诉说作文(一) 是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记 当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” 曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!” 当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层

涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。 雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃! 雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅盘时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新! 我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着…… 雨的诉说作文(二) 我是雨,气象学家解释为云层里的小水滴因体积增大,不能浮在空中,落到了地面,于是我诞生了。我原来是从森林、海洋、湖泊中来的,我落下来以后,也就变成了雨。但是,我有正义的一面,也有邪恶的一面,正义的我像甘露,邪恶的我是“空中死神”。

聆听心灵的诉说作文

是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。以下是小编为大家整理的聆听心灵的诉说作文,供大家参考,欢迎阅读! 篇一:聆听心灵的诉说作文 90后的天空,晴空万里. 90后的路途,风雨无阻. 90后的我们,幸福美满,却也孤独无奈. 只因为出生幸运,我们被看成了娇小柔弱的一代. 只因为命运抉择,我们成了顽劣叛逆的"代言人". 天空把细雨降临,滋润了稚嫩的生灵.可是骄傲的先生者却把谴责降临,痛击我们那孤独痛苦的心灵. 先生者向来只肯定我们的物质环境,而我们的汗水却只被看成是懦弱的泪水.他们用他们的成就来讽刺我们.结果却只是为了衬托我们的幼稚. "衣来伸手,饭来张口"的千金,公子成了我们的代名词.先生者向来只把我们看成是无知少年,而且把这一切归罪与优越的环境. 曾几何时,有多少先生者们走入过我们的心灵,走进我们的思维.又有多少先生者明白我们那尚在成熟的内心中,埋藏着多少鲜为人知的痛苦. 懒散,骄蛮,奢侈,成了我们的惯性. 但事实却是时代改变社会,社会成就我们. 90后的我们是走在时代前沿的探索者.时代把时尚流行,方便快捷赋予我们,却不容我们推辞. "衣来伸手,饭来张口"的公子哥儿们,不是我们.那是时代的享受者所拥有的待遇.而我们却只是时代的探索者. 或许上帝曾同样赠予我们同等的待遇.但命运注定我们自食其力,自力更生.到我们从不埋怨,也从不羡慕. 90后的我们并不孤单,但我们的心灵如此的寂寞无助,寂寞得快要让我窒息.孤独的心灵需要得到理解. 相信我们吧!

鼓励我们吧! 赞美我们吧! 我们不是时代的蛀虫,不是社会的败类.我们是新世纪的接班人. 或许我们造福不了全人类,但是我们绝不会是时代的累赘.我们会坚持,会努力. 先生者们! 理解我们吧! 认可我们吧! 篇二:聆听心灵的诉说作文 是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。 ——题记 当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” 曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!” 当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。 雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!

那一抹春色精选作文

那一抹春色精选作文 那一抹春色精选作文600字 春残,花落,轮回。 ——习题记 春不像冬那样含蓄,把过去掩藏。 经历了漫长的冰封,大地已然沉睡了一个季节。虽然窗外有着斑斑点点的绿意,但又有谁知道,知道这一抹春色爬上枝头,有经历了多少轮回? 一次次考试的失利,没把古树夭折;一场场批评的风雨,没把丹砂吹散;一缕缕失望的心情,没把万千长河冰封。这一次,我不会重走那一次的败笔,我要挥毫世纪,用它的笔墨创造一幅传奇! 春对大地的承诺只是一抹春色,而我的努力只是一次伏笔,是为了一个盛春,为了一抹绿色的春色,为了那一次考试的结局。 闲人问春“花落知多少”,春无言,只为“润物细无声”,但却无人问春“春花秋月何时了”,我相信春无言依旧,“只为朱颜改”。又是春残花落时,但却酝酿了下一个春天,我要以一抹春色为原料,酝酿一个传奇的成绩。 我不像屈原那样忧伤“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;我不像李白那样豪迈“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;我不像荆轲那样精忠“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”我只有那一抹自信“待从头,拾掇旧山河,朝天阙”

春残,花落,又轮回。又是一个盛春,我相信,我会成功。春给大地脱去皮袄,春给河流解除冰封,春给人间带来一片宁静。花红,柳绿,春回来了,知道一抹绿意爬上枝头,人们才知道一抹春色才是春的新起点。 这一次考试,我要带着自信进考场,实现对春的那一份承诺。 那一抹春色,是经过千万年岁月的轮回。花开……花落……不知无言中又含着多少“依旧”?若我怨春,春会怨着谁? 一切的努力只是伏笔,只为那一抹春色,那一次谱写传奇的信心,我相信无言后春也有一个奇迹:开不完初春烟柳满画楼。 那一抹春色精选作文600字 少年。 恰似一个无忧无虑的年纪。 年少。 恰似一个多愁善感的年纪。 我们曾经是那个不谙世事的少年,纯纯的笑,傻傻的哭,忘了去看这个世界,也忘了自己终将长大的事实。 如今,我们正直年少,回味曾经的过往,只因为“年少无知”。我们再也无法大哭大笑,我们忘记了曾经的大灰狼,也忘记了自己曾经的模样。 生活,让人成长,而成长,需要代价。我们付出的,正是那一抹新鲜的纯真与那一颗少年的心。 豆蔻梢头的那些浅笑,早已落了吧,剩下的只是些许的回忆,不

小学生夏天的雨作文500字5篇

小学生夏天的雨作文500字5篇 喜欢夏天的雨,是因为只要是雨天,人们都会打着各式各样的雨伞,放眼望去,简直 象花的海洋,色彩斑斓而亮丽!也许,你就在这一片花的海洋里。下面是小编精心为大家 精心精选的小学生夏天的雨作文500字,欢迎阅读。 夏天天气好热啊!可傍晚的这场突如其来的大雨把人们的“燥热之心”冲了个凉水澡,雨 淅淅沥沥的下起来了,路上非常湿,就像一条又阴又湿的绸缎,树叶被雨水冲的垂低了头,花儿被雨水淋得直不起腰来了,小草们却很欢喜,在雨水和微风的帮助下,它们在微风的 帮助下跳着舞。这会儿最忙碌的应该是人们了。他们忙着收拾衣服。他们忙着往家赶,他们忙着关上窗户,下雨了,一切又显得那么不平静。 下雨前,天气是那么的燥热,热的人们满头大汗,有的在空调屋里待着不出来,有的 在阴凉处乘凉喝水。就在这时,北方天空上飘来一大片乌云,不一会就把太阳遮住了,再 伴随着大风刮来,一切是那么的突然,就在这会,只听见玻璃上的啪啪声接踵而来,原来 是黄豆般的雨点砸落下来,把屋里昏昏欲睡的人们惊醒了。我看向远方的窗外,雨水像是 一层朦胧而深邃的窗帘,让你看不清远方的景色,当你想掀开“窗帘”准备看看这被雨水冲 刷后焕然一新的景色时,“窗帘”怎么也打不开。好吧!我想到了书上的一句话“朦胧产生美!” 于是,我观察着这朦胧的一切。不一会儿,一股泥土的芬芳迎面而来,我喜欢这种特殊芳香。我喜欢夏天忙碌的人们,停下手中的工作歇一歇。让世界不要那么吵闹,一起享受着这大自然带给我们的礼物。 夏天的雨小学生优秀作文 夏天的雨来的是那么突然,那么疯狂,那么及时。我喜欢大自然给予我们的这份礼物。 午饭过后,天空一下子暗了下来,屋里变得很沉闷,我跑到阳台上去透气。马路两旁 的树一动不动的,像是被施了定身术一样,树上的知了也一下子安静了下来,街上的人变 少了。天空的云朵像一层厚厚的棉被,也不知是谁不小心把墨瓶打翻了,把这厚厚的棉被 染成了黑色。一道闪电划过,把这厚厚的棉被,割得支离破碎。接着雷声像个凶恶的巨人,在暗黑的天空上怒吼着,那声音就如同一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来, 又大又长。 这时,一个熟悉的声音在我耳旁响起,“楚贤,快把衣服收起来,别被雨淋湿了。”妈 妈边喊边忙着关窗户。

以拥抱为话题的作文讲评

拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。请以“拥抱”为话题,写一篇文章。要求:表达真情实感,不少于500字。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的接触,写了与母亲的一次拥抱的故事,这就犯了一个大错,即没有仔细解读材料。 2、随意编造,虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容,有了真实的事情、经历、感想等,才会有深刻的感受。虚构的内容是肤浅的,不可能有什么真情实感。拥抱阳光步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力

吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献……冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香……纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?点评:本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思精巧,并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然拥抱,如一阵春雨,让人感到重生的力量;拥抱,如一缕夏日,让人感到无比的温暖;拥抱,如一缕秋风,让人感到秋天的凉爽……周日,我与父母一同到郊外散步。我走在铺满鹅卵石的小路,脱下鞋子,仿佛有无数只手在给我做足底按摩,舒服极了。排比句

夏天的雷雨作文500字五篇2020

夏天的雷雨作文500字五篇2020 夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意 想不到,雷阵雨来到时挟风带雷,一层层的黑云铺天盖地,闪电向彩带一样划过天空,下 面是小编精心为大家精心精选的夏天的雷雨作文500字,欢迎阅读。 正所谓“夏天孩儿面,一天变三遍”,早上还是晴空万里,烈日当空,吃过午饭,天色 就变暗了。不一会儿就乌云密布,天空像打翻的墨水一样黑沉沉的,从东北角扯起一块巨 大的黑布。一会儿,一道银蛇似的闪电在空中掠过。在这一瞬间,雷声炸起,顿时震耳欲聋,地动山摇。 豆大的雨点从天空中砸下来,起先像断了线的珠子,然后越来越大,像筛豆,像瓢泼,像倾盆。雨砸在地面上,飞溅起一朵朵白色的水花。雨声先是“哒哒哒”,接着是“沙沙沙”,后来变成了“哗哗哗”,像是在演奏一曲激昂雄浑的交响乐,一阵赛过一阵。大地笼罩在一 片白茫茫的雨帘中,一切景物在雨中变得朦朦胧胧。 雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。路旁的树木发狂地舞动着,就像 是风伯伯无情地抽打着不听话的孩子。被挨打的树木忍受不住疼痛了,纷纷磕头求饶,可风伯伯还不肯罢手,还要火上浇油,浇上轰隆的雷声,移来倾盆的大雨,简直像箭一样对大地妈妈以及她的子女发起猛烈的进攻。霎那间,风雨交加,雨柱也学着风伯伯的样子抽 着一栋栋的高楼大厦。大股水流从高楼大厦往下奔泻,形成了一道壮观的风景--瀑布。 我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷蒙蒙的水雾笼罩着空间,贴在了玻 璃窗上。天地间挂起一道水帘,整个田野、建筑、山川都在那一瞬间变成了水的世界。 过了不久,风停了,雨住了,太阳公公也慢慢地从云层中露出了笑脸。大地又慢慢地 恢复了平静。 夏天诠释了种种有关热的真谛,引出了美妙的旋律。那就是雷雨,一首小夜曲,静寂 中也不乏激情。 盛夏的中午,格外闷热。太阳公公得意地走了出来,站在上空,想一团熊熊的火焰, 无情地炙烤着大地。大街两旁,花草姐姐们个个都愁眉不展,一言不发,整个身子像断了 一样,重重地垂了下来,树木哥哥们也不怎么高兴,都无精打采的,紧紧收敛着脸,做出 了疲惫不堪的样子。院子里,一位老爷爷身穿的确良衣褂,绸制出的短裤,赤着脚丫,手 拿着竹扇,扇个不停,但汗珠还是不禁流了下来,衣服也湿透了。大地上的一切都像要烤 焦了似的,都不停的喊着:“热呀!热呀!”

我上六年级了作文500字

我上六年级了作文500字 我上六年级了作文500字 我终于上六年级了,我太高兴了,因为我又长大了,我又爬上了一层楼,有上了一个阶层。以前,学校里的广播总会播出‘在这一点上,大家要像六年级学习’等表扬高年级同学的话。每当听到这些话时,我都不服气,特别是听到批评我们,更为窝心。年级小又怎么样,人小志气高,人小也有大作为。 上了六年级后,我终于体会到了什么叫高年级;所谓的高年级解释有三高‘高作业’‘高层楼’‘高压力。’之所以这样解释,都是出自于学习的压力,上了六年级,无疑是一个学习高阶段,学习是最重要的马上就要升入初中了,大势当前,学习为一大关,不攻克不会明白,要想弄明白,就必须认真学习也。 我要完成学海书山中的铁人三项,就是铁语文;铁数学;铁英语。只有这样,才能考上初中的重点班。然而,要想做到这些,就必须在

六年级认真学习,即使有很大的压力,也要刻苦,认真的学习。总之,在六年级,学习是最重要的 我上六年级了作文500字 听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。 “哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!” “啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!” “没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

描写夏天的作文500字6篇_描写作文

描写夏天的作文500字6篇 夏季是那么美好,是那么有吸引力,诱惑力,让我们不得不喜爱它。夏天,我喜欢你,一年只有一个夏天,我会好好珍惜它!下面一起随橙子来欣赏关于“夏天”的作文吧。 描写夏天的作文500字1:我爱夏天春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿,在暖风中蹦跳着走来了。七月,一个我企盼已久的月份,透蓝的天空悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烤化了,消失得无影无踪。 有人爱春天,春天美啊!可是我总在教室,没有时间亲近大自然。有人爱秋天,秋天诗情画意,可我说秋天会令人想起伤感的往事;有人爱冬天,冬天雪花烂漫,可是南方的冬天却难得有雪花飞舞的日子。 我爱夏天,一个炎热又美丽的季节。各色的野花开了,红、紫、粉、黄,像绣在一块绿色大地毯上,灿烂而芬芳。这时候,戴上草帽子走在外婆家的山间小道上,又是另一种美了。 夏天的晚上,乡下的人们在大树下,伴着虫鸣,挥着扇子,望着星空讲故事。更爽的是那夏天的雨,骤然而作,嘎然而止。来得粗犷,豪爽,不如秋雨的缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉。雨停了,打开窗户,清澈的河水,美丽的彩虹,荷花上的露珠--一切都像刚沐浴过似的。 夏季是那么美好,是那么有吸引力,诱惑力,让我们不得不喜爱1 / 6

它。夏天,我喜欢你,一年只有一个夏天,我会好好珍惜它! 描写夏天的作文500字2:夏天的早晨俗话说得好,一日之计在于晨,我的住处———江西宜春,夏天的早晨是很美的。 清晨,蔚蓝的天空被雨水冲洗后一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出半张笑脸,照得整个宜春红通通的。夏天早晨的景色真美呀!忽然,从一个巷子里走出一个人,只见她脸颊红通通的,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛,右手拿着扫帚,左手拿着簸箕,一看就知道是位清洁女工。只见她挥动着手中的扫帚,飞快地打扫着地面上的垃圾,不一会儿就扫成一堆一堆的,然后用簸箕装起来,倒进小车里。她默默地工作着,就这样,她把地面扫干净,推着满车的垃圾走了。这时,太阳全露出来了,光辉洒满了大地,照在清洁女工的背上,闪闪发光,她的背影显得更高大了。 在一条长满碧草的小道上,有几个鹤发童颜的老人,正在聚精会神地打太极拳,小鸟在树上好像被吸引住了似的,时而眼巴巴地注视着老人,时而叽叽喳喳地称赞,时而拍拍翅膀,好像在为老人鼓掌。 路边的几朵不知名的小花,在夏天早晨的阳光照耀下显得更美了,不时散发出沁人心脾的清香。 小鸟要出去觅食了,但还是留恋地望着美丽的早晨。再过一会儿,人们就要兴致勃勃地踏上车去上班了。 啊,夏天的早晨真美啊! 2 / 6

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