《现代汉语》试题库1知识讲解

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第五章语法

311. 下列都是副词的一组是( )。

A. 居然、忽然

B. 笔芯、笔直

C. 急性、科学性

D. 火热、火苗312. 不是方位短语( )。

A. 海边、海上、海外

B. 晚饭后、三年前、家里

C. 四十左右、报亭旁、两人中间

D. 三天内、事业上、公园门前313. 既能受程度副词修饰又能带宾语的词是( )。

A. 喜欢、羡慕、嫉妒

B. 讨厌、漂亮、聪明

C. 充分、热爱、潦草

D. 想念、明了、勤快

314. 下列属连谓谓语句是( )。

A. 今天天气真好。

B. 我希望你能早点回来。

C. 明天才星期一呢!

D. 张华去北京旅游了。

315. 下列是受事作主语的一句是( )。

A. 你要是早点说就好了。

B. 被子妈妈已经帮你洗好了。

C. 这就是你的不对了。

D. 部队明天就会到达。

316. “发现意外”和“意外发现”这两个短语是( )。

A. 述宾短语;兼语短语

B. 偏正短语;述宾短语

C. 兼语短语;主谓短语

D. 述宾短语;状中短语

317. “他在黑板上写字”的“在”是()。

A. 动词

B. 副词

C. 介词

D. 方位词

318. ()能用数量词组修饰。

A. 代词

B. 动词

C. 形容词

D. 名词

319. ()不能用“不”修饰。

A. 动词

B. 形容词

C. 名词

D. 副词

320. ()表示动作的量。

A. 名量词

B. 动量词

C. 时量词

D. 形量词

321. 能带宾语的是()。

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 副词

322. “着、了、过”是()。

A. 结构助词

B. 动态助词

C. 其他助词

D. 语气词

323. “上来”是()。

A. 助动词

B. 判断动词

C. 趋向动词

D. 及物动词324. “国营、民用、大型”是()。

A. 动词

B. 名词

C. 副词

D. 区别词

325. “不、没”都是()。

A. 程度副词

B. 时间副词

C. 范围副词

D. 否定副词326. “很、挺、十分”是()。

A. 程度副词

B. 范围副词

C. 语气副词

D. 情态副词327. 下列句子中的()是名词句。

A. 春天。

B. 为人民服务。

C. 不行。

D. 他来。328. “你的想法,我认为很奇怪”是()。

A. 动词谓语句

B. 形容词谓语句

C. 主谓谓语句

D. 名词谓语句329. “他推开门走了出去”是()。

A. 连动句

B. 兼语句

C. 存现句

D. “把”字句330. “老张介绍我去见局长”是()。

A. 连动句

B. 兼语句

C. 存现句

D. “把”字句331. “教室里坐着三个人”是()。

A. 连动句

B. 兼语句

C. 存现句

D. “把”字句332. “老张把他叫走了”是()。

A. 连动句

B. 兼语句

C. 存现句

D. “把”字句333. “如果A,就B。”是()。

A. 因果复句

B. 假设复句

C. 目的复句

D. 让步复句334. “即使A,也B。”是()。

A. 因果复句

B. 转折复句

C. 目的复句

D. 让步复句

335. “我越学越爱学”是()。

A. 倒装句

B. 紧缩句

C. 省略句

D. 复句

336. “小张为什么没有来?”是()。

A. 是非问

B. 特指问

C. 选择问

D. 正反问

337. 下列各项中都属于区别词的一组是()。

A.高级、家务 B.初级、医务 C.低级、劳务 D. 阶级、义务

338. “桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是()。

A.助词、助词 B.助词、语气词

C.语气词、助词 D.语气词、语气词

339. 下列都属于述宾短语的一组是()。

A.觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B.客人没来、睡着看书、说下去

C.不能出去、没听清楚、今天休息 D.不走也行、送小李上学、走慢了

340. 下列都属于谓词性短语的一组是()。

A.卖菜的、所见所闻、他的出现 B.心地善良、暗暗发誓、多快好省

C.关于工资、坐车来、大规模 D.边走边读、绝对可靠、首都北京

341. 下面属于主谓谓语句的是()。

A.关于这次会议大家议论纷纷 B.这次会议大家心中都有底

C.我们学校的校园很大 D.我们学校很大

342. 下列属于连贯复句的是()。

A.我们取得了成绩,同时也受到了教训 B.代表团定于今天去巴黎C.他刚找出来,就送去了 D.他站起来走过去关上门

343. 不属于叹号用法的是( )。

A.用于表示情感强烈的感叹句 B.用于表示情感强烈的陈述句C.用于表示语气强烈的祈使句末尾 D.用于表示语气强烈的反问句末尾

344. 介词结构在句法结构中()。

A不能做定语B不能做状语C不能做补语D不能做谓语

345. “姐俩”是()。

A联合词组B偏正词组C同位词组D补充词组

346. 下列各组中处于同一层次上的是()。

A主语和宾语B主语和定语C定语和谓语D主语和谓语

347. 能够带谓词性宾语的动词是()。

A进行B打击C行动D教育

348. 双主语(大主语和小主语)之间()。

A. 没有直接的结构关系

B. 有偏正关系

C. 有联合关系

D. 有同位关系349. 下列词中不能受程度副词修饰的一组形容词是()。

A. 漂亮、结实、尴尬

B. 通红、崭新、蔚蓝

C. 美丽、黑暗、软弱

D. 和气、优秀、喷香

350. “给、到、在、自、于”等可以以动词身份补充前面的动词,后面的成分是()。

A. 补语

B. 宾语

C. 状语后置

D. 定语后置

351. 名词句一定属于()。

A. 主谓句

B. 非主谓句

C. 祈使句

D. 判断句

352. 因果复句中推论结果句使用的关联词语是()。

A. 虽然……但是

B. 因为……所以

C. 只要……就

D. 既然……就353. 下列句子中属于紧缩句的是()。

A. 我吃完饭去找你

B. 我吃完饭,马上就去找你

C. 我一吃完饭,马上就去找你

D. 我一吃完饭就去找你

354. 下列词语都有关联作用,其中都属于副词的一组是()。

A. 然而、除非、虽

B. 固然、即便、并

C. 反而、从此、还

D. 只、要、以至、或

355. “大力、大肆、大举”这三个词,应归入()。

A. 形容词

B. 能愿动词

C. 名词

D. 副词

356. “敌人被我们消灭了”中的“被”是()。

A. 连词

B. 助词

C. 介词

D. 动词

357. “语言学跟跟语言学有关的某些问题”中的两个“跟”______。

A. 都是连词

B. 都是介词

C. 分别是介词和连词

D. 分别是连词和介词358. “你连他一块叫来”的“连”是()。

A. 动词

B. 助词

C. 连词

D. 介词

359. “我的这本书是刚买的”中的两个“的”()。

A. 都是结构助词

B. 都是语气助词

C. 分别是结构助词和语气助词

D. 分别是语气助词和结构助词

360. “啊,这里植物的种类真多啊”中的两个“啊”()。

A. 都是叹词

B. 都是助词

C. 前一个是叹词,后一个是助词

D. 前一个是助词,后一个是叹词361. 下列各组词中都是兼类词的一组是()。

A. 导演、领导、标准、认为、床

B. 讨厌、突出、便宜、困难、漆

C. 策略、必须、决定、回答、画

D. 内行、工作、秘密、壮大、眼362. 下列各组词语中词性都不相同的一组是()。

A. 一旁、不料、达到、相反、某、其实、否则、哗哗

B. 下边、害怕、大批、趟、其余、重新、除去、既然

C. 中午、等于、灿烂、多项、共同、分外、将、尚且

D. 作风、有、相对、架次、难道、然后、自从、何况

363. 下列各组词语中词性完全相同的一组是()。

A. 叫做、恐怕、后悔、当心、宁愿、亲生、昏迷、怀念

B. 一直、大约、从来、更加、终归、恰巧、格外、倒是

C. 不得了、新颖、尊重、短、生动、相继、坚固、恶劣

D. 假使、总之、并且、果然、何必、但是、而已、如果

364. “哎哟”是()。

A. 拟声词

B. 语气词

C. 叹词

D. 助词

365. “今天星期日”是()。

A. 主谓短语

B. 述宾短语

C. 述补短语

D. 偏正短语366. “彻底解决”是()。

A. 主谓短语

B. 述宾短语

C. 述补短语

D. 偏正短语367. “去打电话”是()。

A. 主谓短语

B. 连动短语

C. 兼语短语

D. 同位短语368. “明代医药家李时珍”是()。

A. 主谓短语

B. 联合短语

C.偏正短语

D. 同位短语369. “你的到来”是()。

A. 体词性句法结构

B. 谓词性句法结构

C. 加词性句法结构

D. 主谓短语

370. “小张写了一篇文章”中的“小张”是()。

A. 施事主语

B. 受事主语

C. 中性主语

D. 谓词性主语371. “跑跑有益健康”中的“跑跑”是()。

A. 施事主语

B. 受事主语

C. 中性主语

D. 谓词性主语372. “主张赶快去”中的“赶快去”是()。

A. 施事宾语

B. 体词性宾语

C. 谓词性宾语

D. 受事宾语373. “问他一件事”中的“一件事”是()。

A. 近宾语

B. 双宾语

C. 远宾语

D. 补语

374. “累得要命”中的“要命”是()。

A. 可能补语

B. 趋向补语

C. 情态补语

D. 程度补语375. “我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()

A. 宾语

B. 同位语

C. 复说语

D. 插说语

376. “这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()。

A. 复说语

B. 状语

C. 插说语

D. 同位语

377. 下列句子中的()是形容句。

A. 真奇怪!

B. 快跑!

C. 好香的茶!

D. 嗯。

378. “明天国庆节”是()。

A. 动词谓语句

B. 形容词谓语句

C. 主谓谓语句

D. 名词谓语句379. “今天冷极了”是()。

A. 动词谓语句

B. 形容词谓语句

C. 主谓谓语句

D. 名词谓语句380. “山上都是苹果树”是()。

A. 动词谓语句

B. 形容词谓语句

C. 主谓谓语句

D. 名词谓语句381. “我去还是不去?”是()

A. 是非问

B. 特指问

C. 选择问

D. 正反问382. 下列词属于名词的是()。

A. 开关

B. 勇敢

C. 忽然

D. 谢幕

383. 下列词属于数词的是()。

A. 条

B. 半

C. 人

D. 亮

384. 下列词不属于量词的是()。

A. 关

B. 山

C. 趟

D. 家

385. 下列词属动词的()。

A. 清

B. 别

C. 请

D. 很

386. 下列词属形容词的是()。

A. .黑乎乎

B. . 夺取

C. 休息

D. 喜欢

387. 下列词属区别词的是()。

A. 民用

B. 努力

C. 相继

D. 依旧

388. 下列词属于连词的是( )。

A. 在

B. 至于

C. 而且

D. 我

389. 下列词属于介词的是()。

A. 明确

B. 的确

C. 被

D. 清醒

390. 下列词属于助词的是()。

A. 所

B. 够

C. 就

D. 朝

391. 下列词属于语气词的是()。

A. 关于

B. 依照

C. 而已

D. 自从

392. 下列短语属于主谓短语的是()。

A. 太阳升

B. 出太阳

C. 努力学习

D. 继续努力393. 下列短语属于述宾短语的是()。

A. 今天清明

B. 好得很

C. 喜欢打球

D. 彻底解决394. 下列短语属于述补短语的是()。

A. 罚款

B. 听懂

C. 讲情

D. 很好

395. 下列短语属于偏正短语的是()。

A. 能去

B. 看清

C. 湿透

D. 刺一下

396. 下类短语属于联合短语的是()。

A. 眼疼得很

B. 唱歌跳舞

C. 明确目的

D. 爱学习

397. 下列短语属于连动短语的是()。

A. 去打水

B. 请他来

C. 拖他办

D. 我自己倒茶喝398. 下列短语属于兼语短语的是()。

A. 搞清楚

B. 买烟抽

C. 教我学英语

D. 调我去上海工作399. 下列短语属于同位短语的是()。

A. 姐妹俩

B. 一斤鱼

C. 白纸黑字

D. 红花绿叶

400. 下列短语有施事主语的是()。

A. 碗买来了

B. 手弄脏了

C. 人送走了

D. 我说过了401. 下列短语有受事主语的是()。

A. 他的学生

B. 你真聪明

C. 信刚寄走

D. 他头疼

402. 下列短语有中性主语的是()。

A. 我相信

B. 他勇敢

C. 你邀请

D. 我不去

403. 下列短语有补语的是()。

A. 买一斤

B. 买一件

C. 买一趟

D. 买一碗

404. 下列短语带定语的是()。

A. 十分清楚

B. 新鲜牛奶

C. 相继到达

D. 非常应该405. 下列句子属于连动句的是()。

A. 他们接到命令撤退了。

B. 领导上分配我搞放映工作。

C. 老师督促大家好好学习。

D. 他停了下来,嘴里哼着歌。406. 下列句子属于兼语句的是()。

A. 我相信他会来。

B. 他清楚我不懂外语

C. 他召集中层干部开会

D. 我反对他当班长。

407. 下列句子属紧缩句的是()。

A. 你不说我也知道。

B. 你叫他来一趟。

C. 他走过去开门。

D. 他笑着说了我几句。

408. “高级”和“初级”分别是()。

A 形容词、形容词

B 区别词、区别词

C 形容词、区别词

D 区别词、形容词

409. “电视老王向来是不会去看的”中的“向来”和“是”的词性是()。

A 副词、动词

B 副词、形容词

C 形容词、副词

D 副词、副词410. “语法学和和语法学相关的学科”中的两个“和”分别是()。

A 连词、介词

B 介词、连词

C 连词、连词

D 介词、介词

411. 下列句子中,疑问代词是实指用法(表示疑问)的是()。

A 最近我哪儿也没去过。

B 我不知道哪儿可以买到这本书。

C 我才来的时候谁也不认识。

D 你说什么就是什么。

412. “刘小慧的漂亮在中文系是出名的”中的“刘小慧的漂亮”是()。

A. 主谓短语

B. 谓词性句法结构

C. 体词性句法结构

D. 加词性句法结构

413. “寄本书给她”和“打算去邮局寄书”这两个短语分别是()。

A. 连动短语. 连动短语

B. 述宾短语. 连动短语

C. 述宾短语. 述宾短语

D. 连动短语. 述宾短语

414. 下列各组中属于述宾短语的是()。

A. 吃得很少

B. 觉得很饱

C. 玩得很累

D. 做得很好415. 下列单位中属于词的是()。

A.敏B.银C.息D.白纸416. 下列语言单位“警. 井. 粗. 猎. 企. 洗”中是词的是()。

A.井、猎、洗B.警、井、粗

C.井. 粗. 洗D.粗. 猎. 洗

417. “小王的父亲昨天才去菲律宾”这句话中词的数目是()。

A.7个 B.8个C.9个D.10个

418. “蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话包含的语素是()。

A.8个 B.13个 C.9个D.7个419. “大海、青菜、看清、吃饭”中是词的是()。

A.大海 B.青菜C.看清 D.吃饭420. 下面语言单位中是单纯词的是()。

A.卑微B.罗嗦C.剥削 D.清凉421. 下列语言单位中是单纯词的是()。

A.仿佛、妈妈B.咖啡、侥幸C.霹雳、安培D.巧克力、馄饨

422. “默然”是()。

A.词根加后缀B.前缀加词根C.并列式合成词D.偏正式合成词

423. 每组中两个词结构不相同的是()。

A.兄弟、好歹B.人民、秋收C.春耕、苦瓜D.性急、眼红

424. “书本”是()。

A.单纯词 B.并列式合成词C.偏正式合成词D.补充式合成词

425. 下列词语中全部符合本族语、双音节、合成词三个条件的一组是______。

A.玫瑰米酒油菜讲台奇妙

B.迟到唐诗花儿电视扩大

C.干部冰糕人口虚伪房间

D.秋分可悲骗子苦头火车426. 下列说法只有()是正确的。

A. 语素可以充当短语和句子的构成材料,如成词语素。

B. 一个词也可以构成句子。

C. 成词语素就是词,没有语素的特点。

D. 短语实际上就是句子,二者没有区别。

427. 下列说法()不正确。

A. 词类是根据词义划分出来的词的类别。

B. 词类是根据词的功能特点划分出来的类别。

C. 词类是词的聚合关系的产物。

D. 词类的划分依据是词的语法功能。

428. 凡是能带受事宾语的词,肯定是()。

A. 及物动词

B. 体宾动词

C. 谓宾动词

D. 单宾动词

429. 下列句子只有______是双宾语句。

A. 我昨天在新华书店买了五本图书

B. 我昨天在电影院里看了两次电影

C. 昨天的演出他先后上了三回台呢

D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开430. 下列句子只有()是复句。

A. 只有劳动人民,才是创造世界历史的动力。

B. 因为他的倔脾气,莉莉和他来往了两年还是分手了。

C. 由于他的性格,决定了他肯定会这样做。

D. 既然天气不好,比赛就延期举行。

431. 下列各组词只有()全是形容词。

A、热情、热烈、炎热

B、快速、便宜、绿化

C、主要、性急、小型

D、思念、盼望、讨厌

432. 下列各组形容词只有()具有重叠形式。

A、热情、芳香

B、快乐、高兴

C、崇高、渺小

D、骄傲、天蓝

433. 能带宾语的词一定是()。

A、形容词

B、副词

C、名词

D、动词

434. 下列短语只有()有歧义。

A、咬死了猎人的金鱼

B、咬死了猎人的公鸡

C、咬死了猎人的鹦鹉

D、咬死了猎人的猎狗

435. 下列各句中,属于复句的是( )。

A.不管雄鸡叫不叫,天总会亮的。

B.就是世界上最快的马,也会落在背后。

C.即使在西藏高原上,也打出油来了。

D.无论什么情况,我都要干下去436. 属于复句的是()。

A.告诉他,没有什么困难能够吓到我们。

B.只有勤奋学习的人,才会获得优异的成绩。

C.即使有钱,也不应该铺张浪费。

D.即使一次就能写成的文章,也可以反复修改。

437. “春游的消息乐坏了全班同学。”这句话的宾语在意义上表示( )。

A.施事

B.受事

C.数量

D.领有或存在的事物

438. 带双宾语的短语是()。

A.买了书和笔 B.给我以力量 C.叫他傻大姐 D.称他为活菩萨439. “他有一个女儿在西安上大学。”这句子是()。

A. 连动句

B. 兼语句

C. 存现句

D. 动词句

440. 下列论述,()是错误的。

A. 时间名词常常作状语,也能作主语和定语

B. 时间副词只能作状语

C. “将取得更大的成功”中的“将”是时间名词

D. “将来的事情”中的“将来”是时间名词

441. 下列各项,()项全部是直接成分。

A.主语和宾语定语和中心语 B.谓语和宾语状语和中心语

C.述语和宾语定语和状语 D.主语和谓语述语和宾语

442. 对句子“这部电影我看过。”的分析,()项是正确的。

A.“这部电影我”是主语 B.“这部电影”是定语

C.本句是主谓谓语句 D.本句是形容词谓语句

443. 选出判断错误的一项( )。

A.“虫子吃光了树叶。”是动词性谓语句。

B.“虫子把树叶吃光了。”是主谓句中的把字句。

C.“乡亲们纷纷送自己的子弟入伍。”是主谓句中动词性谓语句。

D.“打铃了。”是动词性谓语句。

444. “他吃了一碗。”这个句子的宾语在意义上表示()。

A.受事 B.工具 C.数量D.领有或存在的事物

445. 有程度补语的句子是()。

A. 她高兴得流下了眼泪。

B. 我想死你们啦!

C. 他被打伤了。

D. 这东西吃得吗?

446. 下列特征不属于动词的语法特征的是()。

A. 能做谓语或谓语中心

B. 前面能加“不”,多数能加程度副词

C.多数可以后带“着、了、过”

D. 有的可以重叠,表示短暂、轻微447. 选出功能不同类的量词()。

A. 条

B. 艘

C. 次

D. 伙

448. 下列各项中,属于偏正短语的是()。

A、整顿市场

B、改革开放

C、经验丰富

D、极力推荐

449. “你的问题,我会想办法解决”是()。

A.动词谓语句

B.形容词谓语句

C.主谓谓语句

D.名词谓语句

450. 下列各项中,属于同位短语的是()。

A.今年元旦 B. 今天元旦 C. 元旦这一天 D. 元旦是个好日子

第六章修辞

451. “这娘家姓张,……出嫁了,把名字也嫁了,人家叫我阿陈家的。”这段话中运用的修辞格是()。

A. 仿词

B. 顶真

C. 夸张

D. 拈连

452. 下列各种说法中()是正确的。

A. 长句就是用词在十个以上的句子。

B. 结构是制约句子整散的重要因素。

C. “没有人不喜欢他”就是“大家喜欢他”,是肯定句。

D. 整句就是结构比较匀称整齐的句子。

453. 下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。

A. “对小王的意见,大家都知道”。这个句子有两种理解是双关。

B. “你要惹了他,他会跳个八丈高”。这个句子用了夸张。

C. “他说我潇洒,我说他漂亮”。这句话用了排比。

D. “他长得简直太像他爸爸了”。这个句子用了比喻,是明喻。

454. 下列各种说法,()不正确。

A. 作学术报告是独白型、正式型。

B. 服务员和顾客交谈是独白型、口头型。

C. 打电话聊天是口头型、随意型。

D. 法庭辩论是口头型、会话型。

455. 语言交际中对语言材料进行选择,要以()为基本原则。

A.追求新奇B.适应题旨情景C.平实准确D.辞藻

华丽

456. 比喻的本体和喻本之间具有()。

A.统一性 B.相关性 C.相似性 D.一致性

457. 借代的本体和借体之间具有()。

A.统一性 B.相关性 C.相似性 D.一致性458. “这种作风,拿了律已,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。”一句话运用的修辞格是()。

A.排比 B.层递 C.对比 D.对偶459. “只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群星环拱,世界上哪个纺织厂有那样的规模呢?”一段话中连用了()修辞格。

A.对偶、反问 B.排比、比喻C.比喻、反问D.对比、排比

460. “我是来工作的,不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。”一句中含有()格。

A.借喻 B.借代C.比拟 D.反语461. “这时天已大亮,家人和街坊都已起床了。于是,她尽情地刷牙漱口,她发出的声音非常之响,好像一列火车开进了她们的院子。而她洗脸的声音又好像哪吒闹海。”一段兼用了()格。

A.对比、比喻B.比喻、夸张C.衬托、夸张D.比喻、对偶

462. “秋水如神玉为骨,词源如海笔如椽。”一对()。

A.只是辞格的兼用 B.只是辞格的连用C.既含有辞格的兼用,又含有辞格的连用D.既不是兼用,也不是连用

463. “刘局长放声大笑,那笑声震得桌子上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树,都地发抖。”一句含有()。

A.兼用借代的夸张 B.兼用拟人的夸张

C.兼用比喻的夸张D.兼用衬托的夸张

464. “有一些特产丰美. 名胜丰迹多的地区,更是宾客盈门、高朋满座。一二把手有时变成‘内交家’,自愿地或被迫地生活在彬彬有礼. 客客气气的应酬活动中……”一段话中含有()格。

A.借代 B.借喻C.仿词 D.拟物

465. “韩老六的大老婆应声走出来,这是一个中间粗、两头尖枣核样的女人,……大枣核

...存心把剩下的钱往少处说。”段话中加点词语是()。

A.借代 B.双关C.比拟 D.借喻

466. “洗了家伙,到自己屋中坐下,一气不知吸了多少根‘黄狮子’。”这句中含有()格。

A.借代 B.借喻C.引用 D.夸张

467. “看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的悲翠摔成尘雾和碎末。”这句话含有()格。

A.比拟. 借代 B.借喻. 夸张C.比拟. 借喻D.夸张. 拈连

468. “芦柴棒

...着急地要将大锅子里的稀饭烧滚,但是倒出来的青烟,引起了她一阵猛烈的咳嗽。”加点处含有()。

A.借代 B.双关 C.比拟 D.借喻

469. “小船在他的指挥下,像一条小梭鱼一样飞速荡行。”一句是()格。

A.借喻 B.明喻 C.暗喻 D.非比喻470. “不知凭意义还是凭想象,当月亮照进来时,那个字也一下子发起光来,顿时照得满室通亮。”一句话含有()。

A.兼用拟物的夸张B.兼用对比的夸张

C.兼用借代的夸张D.兼用拟人的夸张

471. ()组词是书面色彩较浓的词。

A.月、孩儿、难为情、调解B.娃儿、儿童、月亮、书

C.稚子、汗颜、斡旋、月球D.小家伙、对不起、打圆球472. ()句属于词义不明确造成的歧义。

A.这里有个女子理发厅B.他走了两天了

C.这是对售货员的意见D.鸡不吃了

473. ()是典型的比喻格。

A.这孩子长得像他爸爸。B.这孩子长得像老王。

C.这孩子长得像小老虎。D.这孩子像是累了。

474. 无论明喻、暗喻还是借喻,比喻的各构成要素中,必须出现的一个是()。

A.本体 B.喻体 C.比喻词 D.相似点

475. 下例中用了比喻修辞手法的是( )。

A.现在的小学生作业负担好像太重了。

B.你看她今天老板着脸,好像有什么不高兴的事。

C.王大爷七十多了,每天上山下地噔噔地,一点不显得累,就像三十来岁的人。

D.总司令那稳健的身躯,有如一株青松,巍然高大。

476. 与“笑掉大牙”运用的修辞手法相同的是( )。

A.长虹异彩映万家 B.建筑是凝固的音乐

C.冻豆腐—难办(拌) D.一回被蛇咬,三年怕草绳

478. “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这句诗运用了()辞格。

A. 夸张

B. 比拟

C. 借代

D. 比喻

479. “不知凭意义还是凭想象,当月亮照进来时,那个字也一下子发起光来,顿时照得满室通亮。”这句话含有()。

A. 兼用拟物的夸张

B. 兼用对比的夸张

C. 兼用借代的夸张

D. 兼用拟人的夸张

480. “茅台尚未沾唇,人先醉了三分”句中运用的修辞手段是()。

A夸张、借代 B夸张、比喻 C借代、对比 D比喻、拟人

481. 在比喻中,被比方的事物和用来打比方的事物必须是( )。

A.性质不同的事物 B.性质相同的事物

C.性质不同的事物,但二者之间有相似之点

D.性质相同的事物,而且二者之间有相似之点

482. 本体和喻体都必须出现的是( )。

A.明喻、暗喻 B.明喻、借喻 C.暗喻、借喻 D.明喻、隐喻

483. 喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是( )。

A.明喻、暗喻 B. 明喻、借喻 C.暗喻、借喻 D.借喻、暗喻

484. 比喻的表达作用可以归纳为几点,以下不是比喻的表达效果的是( )。

A.可以使语言形象化 B.可以把深奥的道理说得浅显易懂

C.可以揭示事物的本质 D.可以使语言含蓄,耐人寻味

485. 借喻和借代都是借别的事物来代替本体,下面说法正确的是( )。

A.借喻考虑的是事物之间的相关性,借代考虑的是事物之间的相似性

B.借喻考虑的是事物之间的相同性,借代考虑的是事物之间的相异性

C.借喻考虑的是事物之间的相似性,借代考虑的是事物之间的相关性

D.借喻考虑的是事物之间的相异性,借代考虑的是事物之间的相同性486. 下面的说法正确的是( )。

A.排比是把一对结构相同,字数相等的句子连接在一起的修辞格式

B.排比是把三个或更多结构相似,字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式

C.排比要求结构上均衡,语音上协调,注意平仄

D.排比不能有反复的词语,尽量避免字面上的重复

487. “他能拿冠军吗?说不准,说不准,真的说不准”中运用的修辞手段是( )。

A.反复 B.排比 C.顶针 D.回环

488.“树上有只鸟,鸟嘴衔小草,小草落地上,地上长麦苗”这首儿歌中

运用的修辞手段是( )。

A.回环 B.反复 C.排比 D.顶针

489. “月光如流水,静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是( )。

A.暗喻 B.借喻 C.借代 D.明喻

490. “农夫心内如汤煮,王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是( )。

A.比喻、对偶 B.比喻、借代C.比喻、对比 D.对偶、借代

491. “‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,早上起来,江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是( )。

A.夸张、对偶 B.排比、借代 C.对偶、比喻 D.比喻、夸张

492. 诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是()。

A.比喻“三年”

B.借指“三年”

C.借指“三个季节”

D.比喻“三个季节”

493. “风樯动,龟蛇静,起宏图。”中的“风樯”指“帆船”,属于()。

A.具体代抽象

B.部分代整体

C.专称代泛称

D.特征代本体494. “风樯动,龟蛇静,起宏图。”中的“龟蛇”指“龟山、蛇山”,属于()。

A.具体代抽象

B.部分代整体

C.专称代泛称

D.特征代本体495. “是什么风把你吹来了”属于比拟中的()。

A.无生命事物拟人化

B.有生命事物拟人化

C.把人拟作物

D.把一物拟作另一物

496. 李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“飞流直下三千尺”属于()。

A.直接、缩小夸张

B.直接、扩大夸张

C.间接、夸大夸张

D.间接、缩小夸张

497. 刘禹锡“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”中的“道是晴无却有晴”属于()。

A.语义双关

B.谐音双关

C.对象双关

D.风景描写

498. “草原上的星星悬得特别低,好象只要你高兴,随时都可以摘下一把来。”所用的修辞格是( )。

A.比喻、夸张

B.比喻、借代

C.比喻、拟人

D.夸张

499. 找出下列句中的变式句()。

A.我们对前景充满了信心。

B.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

C. 房后河边上有许多好看的石子儿,红的、黄的、粉的。

D. 那水的尽头——天边出现了几片紫红的霞晕。

500. “我悟出了一条千真万确的真理:科学需要社会主义,社会主义需要科学。”修辞手法是()。

A. 顶真

B. 层递

C. 反复

D. 回环

公共基础知识人文常识试题库

“青梅竹马”取自下列哪个典故_____ A: 李白《长干行》 B: 白居易《长恨歌》 C: 李煜《虞美人》 D: 李商隐《无题》 参考答案: A 五代包括:后梁、后唐、后晋、后汉、_____ A: 东周 B: 后周 C: 南宋 D: 北宋 参考答案: B 四书包括:《论语》、《大学》、《孟子》、_____ A: 《礼记》 B: 《中庸》 C: 《周易》 D: 《春秋》 参考答案: B 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,_____” A: 士可忍,孰不可忍 B: 是可忍,孰不可忍 C: 士可忍也,孰不可忍也 D: 是可忍也,孰不可忍也 参考答案: D 耳环最原始的作用是_____ A: 女性身份的象征 B: 约束女性的行为 C: 装扮作用 D: 表示女性已婚 参考答案: B 七月七日长生殿,_____ A: 夜深无人私语时 B: 相逢何必曾相识 C: 夜半无人私语时 D: 相见时难别亦难 参考答案: C 徽剧是什么传统戏剧的前身:_____ A: 湘剧

C: 豫剧 D: 川剧 参考答案: B 下列哪部作品不是冯梦龙的著作?_____ A: 《警世通言》 B: 《喻世明言》 C: 《醒世恒言》 D: 《西厢记》 参考答案: D “宰相”的“宰”最早指:_____ A: 高级官吏 B: 官吏统称 C: 低级官吏 D: 皇帝 参考答案: B 京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是:_____ A: 蛇 B: 凤 C: 龙 D: 虎 参考答案: C 文成公主与松赞干布和亲是在:_____ A: 唐太宗 B: 唐高宗 C: 唐中宗 D: 唐玄宗 参考答案: A 我们用“羞花”来形容历史上哪位美女:_____ A: 西施 B: 杨贵妃 C: 貂禅 D: 王昭君 参考答案: B 我国传统表示次序的“天干”共有几个字:_____ A: 8 B: 10 C: 12

通用知识题库汇总

(大纲) (二)专业知识 1.通用知识 《机车乘务员通用知识》中学习司机、二等司机应知内容,其中列车运行监控记录装置只考LKJ-2000型。其中重点条文: 第一章:钳工与电工基础知识(24条) P4T15、P7T27、7T33、P8T36、P8T40、P10T54、P14T73、P14T75、P15T82、P16T83、P17T88、P18T93、P18T95、P19T100、P20T102、P20T103、P21T105、P21T109、P22T112、P24T120、P30T152、P31T154、P31T156、P33T171。 第二章:机车运用与统计知识(14条) P42T202、P43T205、P43T207、P45T214、P45T215、P45T216、P46T221、P48T229、P48T230、P49T233、P49T234、P50T239、P53T251、P57T258。 第三章:机车保养与整备作业(19条) P61T278、P61T280、P62T284、P63T289、P63T291、P66T305、P69T317、P70T321、P71T323、P72T327、P80T359、P80T360、P80T361、P80T363、P81T366、P85T379、P86T387、P91T401、P94T414。 第四章:牵引计算与列车操纵(18条) P104T438、P104T439、P105T444、P105T445、P106T446、P106T447、P107T451、P108T459、P109T460、P109T462、P110T467、P111T468、P111T470、P112T476、P113T477、P113T478、P113T480、P114T482、P114T484、P115T486、P115T487、P117T493、P118T495、P121T506、P122T507、P122T508。 第五章:车辆制动机基础知识(11条) P126T521、P127T522、P127T525、P130T532、P131T534、P131T536、P132T537、P140T549、P140T550、P141T551、P150T581。 第六章:行车安全装备(8条) P158T608、P167T668、P168T678、P170T694、P172T697、P173T705、P173T706、P176T724《LKJ2000乘务员手册》 P19、P24、P25、P27、P29、P31、P32、P37、P41、P43、P45、P46、P53、P217、P253、P254

2020年教师资格证考试《教育公共基础知识》题库及答案(共600题)

2020年教师资格证考试《教育公共基础知识》题库及答案(共600题) 1.师生关系中最基本的一种关系是(A)。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系 2.教师职业道德的核心是(B)。 A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于(B)。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 4.对学生的发展最有利的师生关系模式是(D)。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 5.在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好(C)。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 6.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 7、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬 顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生(B ) A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、共鸣 8、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有(B ) A、交往中,将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中 的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护 学习成绩好的学生

9、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(C ) A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置 C、关注和促进学生的发展 D、帮助学生认识自我,建立自信 10、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是(D ) A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程 11、现代学生观的基本观点是(D ) ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是 教育活动的主体 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 12、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的(C ) A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权 13、下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(D ) A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的 C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应

最新《教育公共基础知识》题库及答案汇总

最新《教育公共基础知识》题库及答案汇总 注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 题库套卷(一) 一、单项选择题 1.从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为( B )。 A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育

D.普通教育、职业教育 2.( C )主张“道法自然”。 A.孟子 B.苟子 C.老子 D.韩非子 3.利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( B )。 A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.抽象直观 4.根据学习的定义,下列属于学习现象的是( D )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 5.针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。 A.中国的陶行知 B.美国的杜威 C.英国的培根 D.俄国的加里宁 6.可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( B )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说 7.( B )的出版是教育学成为一门独立学科的标志。 A.《教育学》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》

2018《通用知识》必看题库知识点《刑法》2

1、单选题下列犯罪中属于告诉才处理的犯罪是_____ A: 诬告陷害罪 B: 强迫职工劳动罪 C: 非法搜查罪 D: 侮辱罪 参考答案: D 【答案】D。解析:侮辱罪属于告诉才处理的犯罪。 2、单选题下列与不作为犯罪相关的表述,哪一选项是正确的?_____ A: 甲警察接到报案:有歹徒正在杀害其妻。甲立即前往现场,但只是站在现场观看,没有采取任何措施。此时,县卫生局副局长刘某路过现场,也未救助被害妇女。结果,歹徒杀害了该女子。甲和刘某都是国家机关工作人员,都没有履行救助义务,均应成立渎职罪 B: 甲非常讨厌其侄子乙(6岁)。某日,甲携乙外出时,张三酒后驾车撞伤了乙并迅速逃逸。乙躺在血泊中。甲心想,反正事故不是自己造成的,于是离开了现场。乙因得不到救助而死亡。由于张三负有救助义务,所以甲不构成不作为犯罪 C: 甲下班回家后,发现自家门前放着一包来历不明、类似面粉的东西。甲第二天上班时拿到实验室化验,发现是海洛因,于是立即倒入厕所马桶冲入下水道。甲虽然没有将毒品上交公安部门,但不构成非法持有毒品罪 D: 《消防法》规定,任何人发现火灾都必须立即报警。过路人甲发现火灾后没有及时报警,导致火灾蔓延。甲的行为成立不作为的放火罪 参考答案: C 【答案】C。解析:不作为是指在能够履行自己应尽义务的情况下,不履行该义务。成立不作为犯罪必须具备以下客观要件:(1)行为人具有某种特定的义务。义务的来源通常包括:①法律明文规定的义务;②职务或业务上要求的义务?,③法律地位或者法律行为引起的义务;④先行行为造成的。(2)行为人能够履行特定义务。(3)行为人不履行特定义务。据此a项中县卫生局副局长刘某虽身为国家机关工作人员但对阻止犯罪行为并不具有法律或职务上的义务,不成立犯罪。同理d项中路人也不构成不作为犯罪。b中甲携6岁的侄子乙外出,由于这一先行行为,甲对乙便负有救助的义务。甲构成不作为。故ABD三项表述均有误。 3、单选题我国刑法规定在我国领域内的犯罪是指_____ A: 受害人居住地在我国领域内 B: 犯罪人居住在我国领域内 C: 犯罪行为或者结果有一项发生在我国领域内 D: 受害人与犯罪人均居住在我国领域内 参考答案: C 【答案】C。解析:《刑法》第6条第3款规定,犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的,就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。 4、单选题所谓犯罪构成,是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。其中,犯罪的目的和动机属于_____。 A: 犯罪主体 B: 犯罪客体 C: 犯罪的主观方面 D: 犯罪的客观方面 参考答案: C C[解析]犯罪构成是我国刑法所规定的,决定某一行为的社会危害性及其程度,并为该行为

2019年中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版

2019中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版 中小学教师水平能力测试复习资料 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的、教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法、教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。

15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特点。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。 29、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3 年内不得再次参加教师资格考试。

2019年公共基础知识题库及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019年公共基础知识题库及答案 1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是:( C ) A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2. 白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生:(D) A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3. 公元前475年至公元前221年是我国战国时期,被称为战国七雄的七个国家分别是:(A) A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1. 以下关于主送机关正确的说法是:(C) A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称,位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关一般是1个,请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2. 食品生产中质量等级最高的是:(A) A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3. 钓鱼岛自古就是________的固有领土。(B) A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾 1. 在下列几类公文中,一般不带“附件”的是:(C) A.印发类公文 B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2. 光电子材料一般是复杂的________需要用特殊的方法和设备来制造。(C) A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3. 巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。(D) A.英国 B.法国 C.波兰 D.苏联 1. 综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的:(A) A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2. 以下关于转基因产品的表述,不正确的是:(C) A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”,亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物,所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定,转基因产品上都要醒目标出“转基因”,未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3. 商鞅变法发生在:(B) A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1. 下面几种说法中,不正确的是:(B) A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复 C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用 2. 下列不属于纳米材料“荷叶表面”特性的是:(B)

2021年中小学教师职称晋升通用知识试题及答案

2021年中小学教师职称晋升通用知识试题及答案 一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。

10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定,教学内容的选择,教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

行政管理公共基础知识练习题库[含答案]

公共基础训练题---行政管理公共基础知识[含答案] 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于 ( ) a. 社会制度的变化 b. 领导集团的变更 c. 社会经济形态的发展变化 d. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是 ( ) a. 减少机构和部门的数量 b. 裁减人员的数量 c. 政府职能的转变 d. 行政效率的提高 分享一点个人的经验给大家(经验分享部分看过的人不用看了)。我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的一个网站,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl 键,然后鼠标左键点击本行文字)。另外,还有一个不得不说的工具,一款公务员考试软件,对于我成功它绝对是功不可没的,超猛的一款软件,集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超赞的功能,性价比超高,是绝不可缺的一款必备工具,结合上速读的能力,如虎添翼,让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里搜索“公务员”就可以找到适合自己的科目(也给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。最后,记得好好学习,只有自己帮助自己。祝愿每一位有梦想的同学早日实现自己的理想!帮大家祈福!加油! 3. 下面()是政府办事机构。 a. 中央办公厅 b. 县工商局 c. 乡工商所 d. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是 c( )

铁路机车驾驶人员理论考试通用知识题库机车通用知识题库题

铁路机车驾驶人员理论考试通用知识题库 一、填空题 1.一般电阻的阻值与(导体长度)成正比,与导体截面积成反比。P7T27 2.电阻串联电路中总电流与通过各用电器的(电流)相等P8T36 3.当把三极管接入电路中时,(基极)电流的微小变化,将引起集电极电流及发射极电流较大的变化。P14T73 4.电器的灭弧装置属于电器的(保护机械)P15T82。 5.触头按用途分为(主触头)和辅助触头。P16T83 6.机车电器按其执行机构的不同可分为有触点电器和(无触点电器)。P17T88 7.直流串励发电机的励磁绕组与电枢绕组串联,用(负载)电流励磁。P18T93 8.变压器是根据(互感)原理制成的一种能把交流电从一个电压值转换为另一个不同电压值的静止电器。P19T100 9.三相交流电各相绕组的首端与尾端之间的电压称为(相电压)。P20T103 10.过电压会使直流电机绕组造成(绝缘击穿)等事故。P21T105 11.由4个桥臂和(两个对角形)所组成的电路叫电桥电路。P22T112 12.三相交流电机的定子绕组联接方法有(星形接法)和三角形接法两种。P24T120 13.直流电机既可作为发电机工作,也可作为电动机工作。这称之为直流电机的(可逆性)。 P30T152 14.机车牵引电机在电阻制动时作为(发电机)运行。P30T152 15.对于交-直流传动的电力机车,由于整流器输出电压是一个脉动电压,在整流电路中必然产生(脉动电流)。P31T154 16.机车运转方式有:半肩回式、肩回式、循环式、(半循环式)和环形式5种。P43T205 17.机车走行公里从机车走行距离上反映了机车的工作量,是确定机车检修(修程),计算油脂、燃料消耗、日车公里、技术速度、旅行速度、总重吨公里的依据。P45T214 18.机车旅行时间是指机车牵引列车从(始发站发车)至到达终点站的全部时间。P45T216 19.按机车的配属关系分为配属机车和(非配属)机车。P46T221 20.解除短期备用的内燃、电力机车,自接到调度命令起,在( 2h )内达到出段状态。P48T229。 21.铁路机车回送方式有:单机、专列、(附挂)和托运4种。P48T230 22.电力、电传动内燃机车无动力托运时,制动缸活塞行程应调整到标准的(最大值)。P49T233 23.电力、电传动内燃机车无动力托运时,应将牵引电动机的电刷(全部拔掉)。P49T233、234 24.机车牵引列车在指定的牵引区段内往复运行,这个牵引区段就是(机车交路)。P50T239 25.牵引总重吨数包含货物的总重和牵引车辆的(自重)。P53T251 26.机车周转图是运用(坐标图)原理表示运行机车的一种图解形式。P57T258 27.在机车周转图横轴线上,按一定的比例用竖线划分出24个等分格,表示一昼夜(24h)的时分。P57T258 28.检查蓄电池时,要先断开(闸刀),严禁明火照明或将金属工具放在蓄电池的跨线上,并注意防止电解液溅到衣服、皮肤、眼睛上。P61T278 29.严禁敲击、紧固有压力或带电的机车部件。检修前,必须切断压力来源,排尽(剩余压力),切断电源,禁止带电作业。P61T278 30.列车在沿途各站停车,调小机车在车站停留时,不论在任何情况下,乘务员必须坚守岗位,有人看守(机车)。P62T284 31.内、电机车整备作业进行主要试验包括:进行机车电气试验及(制动机)系统的机能试验。P69T317 32.检查机车时,对不适宜锤检的部件应用(手动)检查。P70T321

通用知识大纲题库带答案

通用知识大纲题库带答 案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

全国铁路提职司机考试通用知识 (大纲) (二)专业知识 1.通用知识 《机车乘务员通用知识》中学习司机、二等司机应知内容,其中列车运行监控记录装置只考LKJ-2000型。其中重点条文: 第一章:钳工与电工基础知识(25条) P4T15、P7T27、P7T33、P8T36、P8T40、P10T54、P14T73、P14T75、 P15T82、P16T83、P17T88、P18T93、P18T95、P19T100、P20T102、P20T103、 P21T105、P21T109、P22T112、P24T120、P28T142、P30T152、P31T154、 P31T156、P33T171。 第二章:机车运用与统计知识(14条) P42T202、P43T205、P43T207、P45T214、P45T215、P45T216、P46T221、 P48T229、P48T230、P49T233、P49T234、P50T239、P53T251、P57T258。 第三章:机车保养与整备作业(27条) P61T278、P61T280、P62T284、P62T285、P63T288、P63T289、P63T291、 P66T305、P66T310、P69T317、P70T321、P71T323、P72T327、P77T350、 P80T359、P80T360、P80T361、P80T363、P81T366、P84T374、P85T379、 P86T387、P90T399、P91T401、P94T414、P95T415、P95T416. 第四章:牵引计算与列车操纵(30条) P104T438、P104T439、P105T444、P105T445、P106T446、P106T447、 P107T451、P108T455、P108T459、P109T460、P109T462、P110T467、P111T468、

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总 公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容,希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年,首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年,中国第二次湿地资源调查结果显示,( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日,亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序,正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日,中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌,标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海,我国由南到北四大自贸区连点成线,勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( ),为提高公众对食品安全的重视,世界卫生组织发表媒体通报,着重分析食品生产全部过程,帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌,食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康,口号是健康相伴,活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

2020年教师资格证考试教育公共基础知识笔试题库400题及答案

范文 2020年教师资格证考试教育公共基础知识笔试题 1/ 6

库400题及答案 2020 年教师资格证考试教育公共基础知识笔试题库 400 题及答案 1.领会知识包括感知教材和( D ) A 熟悉教材 B 分析教材 C 概括教材 D 理解教材 2.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是( C ) A 教学目的 B 教学内容 C 教学原则 D 教学方法 3.循序渐进原则要求教学要(B ) A 温故而知新 B 不陵节而施 C 不愤不启,不悱不发 D 学而时习之 4.教学工作中的中心环节是(B ) A 备课 B 上课 C 作业的检查与批改 D 课外辅导 5.课的类型的划分依据( A ) A 教学任务 B 教学内容 C 教学规律 D 教学原则 6.教师上课必要的补充主要是通过( C ) A 布置作业 B 检查作业 C 课外辅导 D 课后练习 7. 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的(D) A 信度 B 难度 C 区分度 D 效度 8.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,成为测验的( A ) A 信度 B 效度 C 区分度 D 难度 9.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动

的结构,称为( C ) A 教学程序 B 教学步骤 C 教学组织形式 D 教学阶段 10.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B ) A 分组教学 B 个别教学 C 道尔顿制 D 班级上课制 11. 创造性思维的核心是( C ) A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是( D ) A.生活焦虑 B.择友焦虑 C.缺钱焦虑 D.考试焦虑 13. 发现学习是属于( A )A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C) A.注意 B.需要 C.动机 D.兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C ) A.健康的人格 B.健康的习惯 C.健康的心理 D.健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A) A.苛勒 B.斯金纳 C.桑代克 D.布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( B ) A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略 18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( D ) A.发现问题 B.理解问题 C.问题检 3/ 6

火车司机考试通用知识试题

通用知识试 题 (一)填空题 1 .三相感应电动机的转子绕组分(鼠笼式)和绕线式两种。 2 .卡钳有内卡钳和(外卡钳)两种。 3 .常用的机械图有零件图和(装配图)两种。 4 .一般电阻的阻值与(导体长度)成正比,与导体截面成反比。 5 .两个导体相接触,在它们之间产生的电阻称为(接触电阻)。 6 .电机的效率为(输出功率)和输入功率之比。 7 .通过某一平面面积为S 的磁力线总根数叫(磁通量) 。 8 .机车电器按其执行机构的不同可分为有触点电器和(无触点电器) 9 .直流发电机的磁极分为主磁极和(换向磁极)两种,它的功用是产生磁场。10.直流发电机转子的功用是产生(感应电势),电磁转矩,从而使能量转换。11.直流发电机的刷架、刷盒的功用是便固定的电刷与旋转的换向器保持(滑动接触) ,使外电路与电枢连接起来。 12.直流他励发电机的励磁绕组与电枢绕组(不相连) ,励磁电流由另一个独立的电源供给。 13.直流并励发电机的励磁绕组与电枢绕组(并联),用负载分路电流励磁。14.直流串励发电机的励磁 绕组与电枢绕组串联,用 (本身负载)电流励磁。 15.每相绕组的首端与尾端 之间的电压称为(相电压)。 16.各相绕组的首端与尾端 之间的电压称为(线电压)。 17.牵引电动机的励磁电流 和(电枢电流)之比,称为 磁场削弱系数。 18.直流电机电枢绕组最基 本的两种形式是(单迭绕 组)和单波绕组。 19.变压器是根据(互感)原 理制成的一种能把交流电 从一个电压值转换为另一 个不同电压值的静止电器 20 .目前常用的交流发电 机有旋转电枢式和(旋转磁 场式)两种。 21 .电器线圈的吸合要求 吸合电流大些,而线圈得电 动作以后的(保持吸合)电 流可以小些。22 .过电压 会使电器触头产生电弧而 烧损,使直流电机的绕组线 圈引起(绝缘击穿)等事故。 23 .旋转电枢式交流电机 它的磁场是(固定不动)的, 电枢绕组是旋转部分,交流 电流是经滑环及电刷输出 的。 24 .旋转磁场式交流发电 机是将电枢绕组固定下来, 而使磁场旋转,转子是磁 极,定子是电枢,它的(励 磁电流)是由电刷和滑环供 给的。 25 .正弦交变电流或电所, 按正弦波完成一个正负变 化所需的时间叫(周期)。 26 .由(两个对角形)4 个 桥臂和析组成的电路叫电 桥电路。 27 .电容器充电结束后, 将电容器的两端与一个闭 合的外电路接通时,电容器 开始放电,当电容器两端的 电压(等于零)这个过程叫 电容器的放电。 28 .在三相异步电动机的 每相定子绕组中,流过正弦 交流电流时,每相定子绕组 都产生(脉冲磁场)。 29 .为防止晶闸管因过电 流而损坏,故采用快速动作 的保护电器,常用的有(快 速熔断器)。30 .内燃机车 上的启动发电机在柴油机 启动过程中,作为电动机运 行,柴油机启动后,又由柴 油机带动其运转,作为(发 电机)运行。 31 .内燃及电力机车上的 牵引电动机,在机车电阻制 动时作为(发电机)运行. 32.机车运转方式有:半肩回 式、肩回式、循环式、(半 循环式)和环形式5 种。 33 .机车出乘到达折返段 (站)后不换班,立即原班 原机车返回的乘务方式叫 做(立即折返式) 34.一班乘务员出乘到达外 (折返)段后驻班休息,机 车交与另一班乘务员继续 担当任务的乘务方式叫做 (外(折返)端驻班式) 35 当第一班乘务员到达驻 班站后,由在站驻的另一班 乘务员继续运行的乘务方 式叫做(中途站换班式) 36 . 坏形运转方式适用于 小运转列车,环城、(城际) 列车,通勤列车和动车组 等。37 .机车乘务制度是 机车乘务员使用机车的制 度,分为包乘制、轮乘制和

(完整版)公共基础知识题库

1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是: (C) A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2.白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生:(D) A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3.公元前475年至公元前221年是我国战国时期,被称为战国七雄的七个国家分别是:(A) A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1.以下关于主送机关正确的说法是:(C) A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称,位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关大凡是1个,请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2.食品生产中质量等级最高的是:(A) A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3.钓鱼岛自古就是________的固有领土。(B) A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾

1.在下列几类公文中,大凡不带“附件”的是:(C)A.印发类公文B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2.光电子材料大凡是繁复的________需要用分外的方法和设备来制造。(C) A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3.巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。(D)A.英国B.法国C.波兰D.苏联 1.综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的:(A) A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2.以下关于转基因产品的表述,不正确的是:(C) A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”,亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物,所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定,转基因产品上都要醒目标出“转基因”,未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3.商鞅变法发生在:(B) A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1.下面几种说法中,不正确的是:(B)

石化通用知识题目及答案

一、填空题 1.HSE一体化管理体系是将环境和职业健康安全管理标准有机融合而成的健康、安全、环境管理体系。H 是英文Health的第一个字母,代表健康;S是英文Safety的第一个字母,代表安全;E是英文Environment的第一个字母,代表环境。 2.HSE方针:以人为本,依法经营,清洁生产, 健康安全。 3.“三违”是指违章作业;违章指挥;违反劳动纪律。 4.三不伤害”是指不伤害自己;不伤害他人;不被他人伤害。 5.事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有防范措施不放过;事故责任者没有处理不放过。 6.《安全生产禁令》规定,严禁在禁烟区域内吸烟、在岗饮酒,违者予以开除并解除劳动合同。7.《安全生产禁令》规定,严禁高处作业不系安全带,违者予以开除并解除劳动合同。《安全生产禁令》中的高处作业是指在距离基准面2米以上(含2米),有可能发生坠落危险的施工作业。 8.《安全生产禁令》规定,严禁无操作证从事电气、起重、电气焊作业,违者予以开除并解除劳动合同。9.《安全生产禁令》规定,严禁工作中无证或酒后驾驶机动车,违者予以开除并解除劳动合同。10.《安全生产禁令》规定,严禁违反操作规程进行用火、进入受限空间、临时用电作业,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。 11.《人身安全十大禁令》规定,安全教育和岗位技术考核不合格者,严禁独立顶岗操作。12.《人身安全十大禁令》规定,不按规定着装和班前饮酒者,严禁进入生产岗位或施工现场。13.《人身安全十大禁令》规定,不戴安全帽者,严禁进入检修施工现场或进入交叉作业场所。14.《人身安全十大禁令》规定,机动设备或受压容器的安全附件,防护装置不齐全好用,严禁启动或使用。 15.公司质量方针和质量目标遵循中国石化的质量方针和质量目标。质量方针:质量永远领先一步。质量目标:质优量足,顾客满意。 16.质量管理的范围是:产品质量形成全过程所涉及到的产品质量、服务质量和工作质量。17.不合格品的控制:不合格包括质量不合格和计量不合格。 18.成品出厂严格执行“六不许出厂”规定:质量、品种、规格不符合标准要求,不许出厂;未分析或分析项目不全,不许出厂。 19.成品出厂严格执行“六不许出厂”规定:没有质量合格证、分析单,不许出厂;包装物品不符合标准规定,不许出厂。 20.清洁生产的核心是污染预防和废物最小量化。 二、连线题 1.手提式干粉灭火器的操作步骤。 第一步◆拔下保险销(取下铅封) 第二步◆对着火源根部进行喷洒灭火 第三步◆上下颠倒使干粉活动,一手握住喷管, 一手按住压把 2.将下列安全标志颜色与其含义连接起来。 红色表示指令、必须遵守的规定 蓝色表示警告、注意 黄色表示提示、安全状态、通行 绿色表示禁止、停止和防火

四川教育公共基础知识题库以及答案

四川教育公共基础知识题库以及答案 公共基础知识试题练习的重要性不亚于知识复习,以下是由整理关于四川教育公共基础知识题库及答案的内容,希望大家喜欢! 四川教育公共基础知识题库及答案(一) 1、教师的领导风格对课堂教学有( )。 A、一定的帮助 B、较弱的影响 C、间接的影响 D、直接的影响 答案:D 2、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或( )。 A、感情关系 B、心理距离 C、友谊关系 D、互助关系 答案:B 3、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,学生( )。 A、也全都有问题行为 B、没有问题行为 C、只有问题行为萌芽 D、也有问题行为 答案:D 4、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。 A、课堂情境 B、课堂结构

C、课堂形势 D、课堂教学 答案:B 5、为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套( )。 A、严格规则 B、系统规则 C、标准规则 D、系统程序 答案:D 四川教育公共基础知识题库及答案(二) 1、1903年,在美国出版本《教育心理学》的心理学家是( )。 A、桑代克 B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳 答案:A 2、提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )。 A、苏联心理学家 B、美国心理学家 C、俄国生理学家和心理学家 D、英国医生 答案:C 3、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。 A、社会适应 B、社会化人格 C、精神面貌 D、精神状态 答案:A 4、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的( )。 A、各种智力活动 B、各种子目标

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