我通过南大博士生入学考试啦!附上我的考博经验
我通过南大博士生入学考试啦！附上我的考博经验
我真是激动的不知道说什么好！感谢宇宙！感谢宇宙！
大家还记得我分享自己如何用吸引力法则考上硕士研究生吗？这次博士研究生考上了更加神奇呢！
这次又是跨专业咯，我希望自己成为综合性人才啦，这次考得是南京大学的。
这次考博士，我的时间很少的，论文占据了我大量的时间和精力，等到复习时，时间就更加少咯。据说博士生考试复习至少3个月，跨专业的需要更长时间。我找资料飞了一番周折，因为南大考试没有参考书目的。还好，我一个学姐给了我建议，推荐了几本书，那些书都好贵啊，不想买，就去图书馆借了，不过早被人借走了，就问导师借，导师居然发来了电子版的，不过一看就傻眼了，都是好厚好厚啊！资料准备齐了，但时间也不多了，还有40天就考试了。我还真是不急不忙，在40天里，我抽时间读了《零极限》，事实证明，是磨刀不误砍柴工啊。于是我一焦虑就清理，或者上论坛感受一下正面能量。奇怪得很，可能是寒假在家，就是看不下去书，天天逛逛论坛（大家看一下从1月注册到2月我发了多少帖子就知道我在论坛上花了多少时间了），看看电影，但是我一直相信我还是有希望考上的。
直到2月20号开学（3月12号考试），我觉得在家里不是个办法，
一个字看不进去啊，22号就搬到小外婆家住，她家在学校附近，我白天去学校图书馆自习，晚上去她家睡觉。在图书馆，效率高多了，但是我有一点儿慌了，这么多内容比硕士入学要复习的东西多得多了硕士复习了两个月呢，我怎么看呢？但是我一想，着急有用吗？于是看看历年真题，发现规律了，很多历年的考点，可见考博真题的作用之大，这样省了很多复习时间。即使这样，时间还是来不及的，我还是笑眯眯的，用了老办法，押题。我看着出题的规律以及书上的内容，开始押题，自己编了一些大题，哪些是重点完全凭感觉我觉得不重要的或者难背就不看，这样，内容就少了，算算时间来得及了。我不敢告诉导师我这么干了，要不他非掐死我不可，哪有这么赌的。即使这样，英语也来不及看了。我不多想，保持愉快的心情，复习到哪里算哪里。
即使这样，还是出现了一个小插曲，辅导员打电话来说我的论文被抽中盲审了，我算了一下，需要3天准备，一下子复习计划全打乱了，我真的慌了，大家知道，复习一遍容易忘记，如果先背一遍，再迅速复习第二遍就容易记住了，那三天我是计划复习第二遍的！天那！但是盲审一定要交的，于是乎，还是把那三天用掉了。我不停清理清理，告诉自己别慌。第一天考英语，英语不难，坏就坏在我考到一半肚子疼了，女生懂得，那个难受啊，手心都出汗了，我看见单词在我眼前蹦，就是看不进去，我真想吧卷子扔啊。这时候，我念了下箴言，坚持答完了。第一门考完感觉很不好，第二天的专业课还没有复习完，我真的不想考了，难以淡定。我打电话给爸爸妈妈球球哭，说不考了但哭完了就淡定了，
睡觉，果断睡觉。第二天早上把自己整理的稍微看了一下。第二天的考试更紧张了考第一门专业课时，在监考老师发下草稿纸那一刻，我拿出铅笔，默念露珠，写下考试科目，用橡皮头一边敲一别默念铅笔。卷子发下来了，我看了一下题目，松了口气，都是我复习到的有一道大题是早上刚看见的。然后我顺利的答完题。第二门专业课我也如法炮制，试题一部分是我复习到的，一部分与我比较擅长的领域有关联。考得总体来说比我想象的顺利太多啦！面试我表现也很好比较淡定，老师问的问题是在我专业范围内，我答得很好。
接着我就不想这件事了，改干嘛干嘛了。天天逛逛论坛，画画图，开开心心的，就算有负面情绪，也不怕了。
今天早上，导师电话来了，说恭喜我，在相关考生中排名第二。额，我自己都不敢相信啊！就算吸引力强大，我毕竟才复习了20天不到啊，英语感觉也好差啊！我说老师您弄错了吗？他说没有，你怎么不自信呢？我马上上网查成绩，果真都是高分，英语不高但62呢，考博比考研难一点呢，怎么可能，选择题居然瞎写也写对了？宇宙太强大了吧！这种成绩，考上应该没问题了吧。感谢宇宙给我的一切。感谢爸爸妈妈弟弟球球给我鼓励，感谢导师徐老师给我帮助和支持，感谢海猪和立立两位博士每天陪我，和博士在一起，我也变成了博士！谢谢我们的论坛，如果不是我一月份发现了这里，我可能早就放弃了，这么短的时间，没人相信自己能考上的。谢谢！
我真的怕这个事成给一些学弟学妹带来一些负面影响，认为不用努力了。但是为了慎重起见，我还是要
说一下，行动还是非常重要的！我有了想法，我就立即行动了，我在那十多天还是很努力的！我本科时付出了努力，所以我的英语底子很好，有一定的语感，容易猜对题目。还有面试我回答的很好，因为我读硕士时，非常认真的探索研究中国传统文化，也做出了一定的成绩，真好宇宙帮忙，老师问的问题是我擅长的领域；还有英语面试需要一定的英语水平。南大的教授不是傻瓜，我的努力加上宇宙给的运气，才使我顺利通过入学考试。下面还有一轮导师面试呢，大家替我加油吧！
南京大学考博试题
南京大学2000年古代文学专业博士生入学试题 中国文学史 1.论述诗骚之艺术区别。（《诗经》、《楚辞》对中国文学、文化、学术的影响。） 2.概述宋代社会生活、文化对宋词的影响。（唐代社会文化对唐诗的影响。元代社会对元曲。明清社会文化对明清戏曲的影响。） 3.论述唐宋“三元”（开元、元和、元祐）时期诗歌的不同发展状况。 4.陶渊明作品及其时代。（李后主的作品的风格变化。何谓“建安风骨”。“建安七子”的作品及其时代。《古诗十九首》及其时代特色。） 5.论述《牡丹亭》的思想内容。（四大名著的思想内容。） 6.谈谈对“一代有一代之文学”的理解。（王国维的学术思想非常重要，他的许多闪光的语句都蕴涵深刻的学术思想，要下功夫去看。） 南京大学2001年古代文学专业博士生入学试题 1.你读过哪几种《诗经》注本，试择两种谈其特点。（可以出你读过哪几种中国文学史，试对此进行评价。从时代、编纂思想、影响、意义等方面入手。可以买中华读书报、文汇读书报合订本来看，看人大复印资料。了解学术动态。对中国文学史及其大的学术脉络了解洞悉。把握大的学术史。你读过哪几种《楚辞》注本，选择几种谈谈其特色、影响等。你读过哪几种唐诗、宋词注本，谈谈特点。）0 Z( V7 ~% Z) V7 t# W# 2.曹植在建安诗人群体中的独特性。（嵇康、阮籍在“竹林七贤”中的地位和独特性。竹林玄学的特色。魏晋玄学上继两汉经学，下开宋明理学，非常重要。谈谈其特色及其影响。陶渊明在魏晋诗人中的特点。陶渊明的独特性。） 3.试述唐代古文运动未能彻底胜利的原因。（谈宋代诗文革新运动） 4.张炎评姜夔词风“清空”，试论此评。（姜夔词的特色）https://www.360docs.net/doc/fc14142921.html,7 ~; ( M9 N/ C. Z 5.《聊斋志异》和《儒林外史》都抨击了科举，比较其异同。考博,考博网,考博论坛, 南京大学2002年古代文学专业博士生入学试题 1.试述《诗经》研究从经学到文学的转变与进境。; [. D! o1 M2 M, p6 _+ m 2.在文学史常有一种现象：作家或作品在当时不被发现与重视，到后来却成为经典，试举一部作品或一位作家予以说明。（陶渊明等） 3.清初词坛出现极度的繁荣，试述其构成与流变。（纳兰性德） 4.姚鼐《古文辞类纂?序目》中关于辞赋类的一段话（引文略）。以上涉及内容很广，试就二、三加以申述。（陆机《文赋》“诗人之赋丽以则”，谈谈你的看法。刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》、以及司空图《诗品》中都有中不少真知灼见，都可以引申发挥。）考博论坛~! w0 \3 T; 5.民国时期，闻一多、胡适、陈寅恪是研究古代文学的著名学者，试就一家论述其研究方法论。（郭沫若、胡适、章太炎、陈垣、王国维等的学术思想和治学方法。评价“古史辨”学派的特点，成就与不足。） 南京大学2003年古代文学专业博士生入学试题 中国文学史 1.唐诗中体现的诗骚传统。（诗骚传统对唐代诗歌的影响）（宋诗中体现的宋明理学影响。宋诗与唐诗的比较。苏轼对宋词发展的贡献。元曲的兴起原因。明清小说的现实主义传统。） 2.魏晋南北朝抒情小赋的艺术特征。（抒情小赋有哪些特点？）（汉大赋的兴起、发展、特色及其影响。抒情小赋为何兴起。其发展、特色及其影响。） 3.诗歌典故分析（虞集诗）。（给一首诗写典故出处，元代诗人的诗歌。多看一些唐宋诗歌的注解，比如阮籍、李贺、李商隐、李白等诗歌。）
[外语类试卷]2014年南京大学考博英语真题试卷.doc
[外语类试卷]2014年南京大学考博英语真题试卷 一、Structure and Vocabulary 1 Hunting is thought to be______for the extinction of some wildlife. （A）responsible （B）blamed （C）charged （D）denounced 2 The American students came to our school in November, and we then made a______visit to theirs. （A）reciprocal （B）bilateral （C）considerate （D）rewarding 3 That man claimed to be a______of Confucius. （A）descending （B）ascending （C）descendant （D）offspring 4 Can you______the truth of his statement?
（A）deny （B）refuse （C）decline （D）reject 5 I failed in my new job. If only I______my parents. （A）listened to （B）had listened to （C）have listend to （D）would listen to 6 He studied at a famous college when he was young, ______contributed to his success in later life. （A）which （B）it （C）that （D）what 7 My eldest sister went on with the story and young children around her ______ with " wonderful!" from time to time. （A）broke out （B）broke off （C）broke in
南开大学考博参考书
南开大学会计学专业博士生入学考试科目和参考书目 考试科目一：英语（包括：基础外语、听力，不包括专业外语）。 考试科目二：会计理论与方法（含财务会计学、审计学），其中财务会计部分大致占70%，审计部分大致占30%。 参考书目 1．威廉姆.R.司可脱著，陈汉文等译《财务会计理论》，机械工业出版社，2000年11月。 2．夏恩.桑德著，方红星、王鹏、李红霞译《会计与控制理论》，东北财经大学出版社，2000年12月。ISBN：711107896 3．王光远，《审计学》，（会计大典系列，第十卷；总主编，葛家澍等），中国财政经济出版社，第1－6章。 考试科目三：会计综合基础（含财务管理、微观经济学、计量经济学），其中财务管理大致占60-70%，微观经济学与计量经济学占30-40%。 参考书目： 1．詹姆斯．范．霍恩著，刘志远主译《财务管理与政策》，东北财经大学出版社，2006年。 2．计量经济学指定参考书及要求 ●指定参考书：张晓峒主编，《计量经济学基础》（第3版），南开大学出版社， 2007年9月。（该书为“普通高等教育”十一五“国家级规划教材”） ●内容要求： 第1章绪论 第2章一元线性回归模型 第3章多元线性回归模型 第4章非线性回归模型的线性化 第5章异方差 第6章自相关
第7章多重共线性 第8章模型中的特殊解释变量 本章只要求： §8.3 虚拟变量 第11章模型的诊断与检验 本章只要求： §11.1 模型总显著性的F检验 §11.2 模型单个回归参数显著性的t检验 3．微观经济学参考书目待定。 除以上参考书目外，考生还需要阅读了解《会计研究》、《中国会计评论》（北京大学出版社）、《审计研究》等专业期刊近两年来有关财务、会计和审计等方面的研究成果，特别是实证研究的有关成果。
2003年南京大学考博英语真题及详解【圣才出品】
2003年南京大学考博英语真题及详解 SECTION I LISTENING COMPREHENSION（20%） （略） SECTION II STRUCTURE AND VOCABULARY（35%） Part A Directions:Questions31-40are incomplete sentences.Beneath each sentence you will see four-words or phrases,marked A,B,C,and D.Choose the one word or phrase that best completes the sentence.Then blacken your answer in the corresponding space on your answer sheet. 31.This platform would collapse if all of us______on it. A.stand B.stood C.would stand D.had stood 【答案】B 【解析】一般现在时的虚拟语气结构，主句用would+动词，从句用一般过去式。 32.The young man who saw the car______into the river telephoned the police. A.plunged B.plunge
C.was plunging D.to plunge 【答案】B 【解析】see sth.do表示看到事物动作的整个过程，这里表示看见车陷入河里。 33.You can come with me to the museum this afternoon______you don’t mind walking for half an hour. A.unless B.so far as C.except D.if 【答案】D 【解析】句意为“如果你不介意走半个小时路的话，你今天下午就跟我一块去博物馆吧。” 可知为D，其余三项均不通。 34.We can rely on William to carry out this mission,for his judgment is always ______. A.inexplicable B.healthy C.sound D.straight 【答案】C
南京大学考博英语模拟真题及其解析
南京大学考博英语模拟真题及其解析 directions：in the following article，some sentences have been removed.for questions1-5，choose the most suitable one from the list a―g to fit into each of the numbered blank.there are two extra choices，which do not fit in any of the gaps. it seems to me there are two aspects to women.there is the demure and the dauntless.men have loved to dwell，in fiction at least，on the demure maiden whose inevitable reply is：oh，yes，if you please，kind sir！the demure maiden，the demure spounse，the demure Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi mother―this is still the ideal.a few maidens，mistresses and mothers are demure. a few pretend to be.but the vast majority are not.and they don‘t pretend to be.we don’t expect a girl skilfully driving her car to be demure，we expect her to be dauntless.what good would demure and maidenly members of parliament be，inevitably responding：oh，yes，if you please，kind sir！―though of course there are masculine members of that kidney.―and a demure telephone girl？or even a demure stenographer？demureness，to be sure，is outwardly becoming，it is an outward mark of femininity，like bobbed hair.but it goes with inward dauntlessness. 1）with the two kinds of femininity go two kinds of confidence：there are the women who are cocksure，and the women who are hensure. a really up-to-date woman is a cocksure woman.she doesn‘t have a
2021年南开大学考博专业简章
根据教育部《南开大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项通知 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习
2004-2016南开大学古代文学史考博真题
2004南开大学年古代文学考博题 文学史（各方向）： 一、名词解释：骈体、章回小说、八股、散曲、先秦诸子、玄学、两汉经学、隋唐佛学、宋明理学、清朴学建安、元和、隆庆、大历、泰昌、乾隆、熙宁、嘉祐、天禧等年间的重要文学形象、文学家。 二、论述： 1、古典文学中人文主义精神的体现。 2、古文学理论中的文气说。 3、明代文学理论概述。 小说方向 一、作品评述：王阳明、袁于令、何心隐、吕熊（选一文学家一哲学家） 二、人物形象分析：燕梦卿、鲁智深（任选一个） 三、论述。 1、才子佳人小说地位、作用及流派发展。 2、《西游记》中的宗教成分对于版本研究的意义。 3、脂评的地位及不同人对于脂评的评价。 4、论述毛宗岗的虚构与金圣叹虚构论的异同。 2006 1、你认为社会政治对文学的盛衰有何影响？有什么规律？结合实例来说说。（25分） 2、有人说文学史就是还原历史，你怎么认为？（15） 3、选作一：说说禅学对文学的影响。（25）选作二：说说史学对小说理论批评的影响。 4、选作一：？（25）选作二：从叙事的角度分析一篇古代小说。 5、举例说明目录学对文学研究的意义。（10） 6、你有没有用过网络。网络对文学或语言影响（？） 南开大学2007年古代文学试题 一、列举儒学发展演变过程中的代表人物及著作 二、分析中国传统文化中乡国情怀在各种文体中的表现 三、（2选1） 1各举一首沉郁顿挫的词、诗作品，并分析鉴赏
2古代戏剧文学中宗教题材的影响，分析其得失优劣 四、（5选4） 1、性灵 2、四声八病 3、囫囵语 4、立主脑 5、因缘生法 五、（5选4） 1、监生 2、知制诰 3、票拟 4、殿试 5、解元 六、分析传播方式与古代文学创作的互动关系 古代文论 一、先秦诗学您认为要注意哪几条线索，有哪些文化背景值得注意，要注意的史料 二、沈约文学思想的主要观点是什么？目前学界对这一问题探讨到了什么程度。你从哪些书中了解到的，沈约自己又怎样论述的 三、韩愈的古文理论。《原道》对古文运动起了哪些作用？并对后世有什么影响 四、宋诗话表现为禅学特点，你读过哪些宋诗话？读过哪些禅学书籍？请结合具体的一部诗话来谈？ 五、金圣叹的小说理论批评的贡献？ 六、你有何选题？简要谈谈框架。 2008南开大学古代文学专业博士入学考试试题 科目一：中国古代文学 一、论述试论宋明理学在各个历史时期的发展演变过程，列举各时期代表人物及其主要观点。 二、简答列举中国古代三种类书，并作简要评介。 三、名词解释（5选4） 1、玉台新咏 2、太平广记 3、第六才子书 4、原诗 5、五灯会元 四、列举近三年古代文学争议性话题并简单加以评析。 五、评析下列文体特征（3选1） 1、骈文 2、八股文 3、散曲 六、解答（2选1） 1、先秦论述中哪些包含小说萌芽和小说因素，举例说明。 2、以意象派理论阐述一首小令或律诗。
南京大学英语2003年博士研究生入学考试试题
南京大学——英语2003年博士研究生入学考试试题 31. When the eye of the hurricane paused over there was a lull in the storm. [ A ] fresh out, burst [ B ] calm interval [ C ]rise in the wind [ D ] freshening, 32, The officer indicted the suspect for sabotage. [ A ] allowed [ B ] ordered [ C ] beseeched [ D ] charged 33. It was the very position that they scrambled for. [ A ] aspired [ B ] fought [ C ] searched [ D ] longed 34. He promised that he would write legibly. [ A ] in accordance with law [ B ] easily to be read [ C ] not in accordance with law [ D ] difficult to be read 35. The rock was poised on the edge of the cliff. [ A ] balanced [ B ] dangling [ C ] enhanced [ D ] perpendicular 36. He reciprocated by wishing her a pleasant journey. [ A ] cut off [ B ] got back [ C ]] gave in return [ D ] put back 37. No remnants of the settlement of Roanoke were found by the next group of colonists. [ A] traces [ B ] survivors [ C ] buildings [ D ] implements 38. When the bell rang, the chemistry student jerked her hand. [A] abruptly pulled [ B ] clapped [ C ] gently moved [ D] rubbed 39. He is dubious about the success of the plan. [A] ambiguous [ B ] articulate [ C ] indifferent [ D ] doubtful 40. In the 197O's, many governments' efforts to curb inflation were unsuccessful. [ A ]resist [ B ] induce [ C ] sustain [ D ] control 41. The movie critic said that Airplane, the parody of disaster movies, was hilarious. [ A ] suspensible [ B ] noisily merry [ C ] realistic [ D ] very tragic 42. In spite of medical advances, that disease is usually fatal. [ A ] curable [ B ] painful [ C ] deadly [ D ] disabling 43. The sculptor, Lorenzo Ghiberti, blended medieval grace with Renaissance realism. [A] produced [ B ] combined [ C ] invented [ D] discovered 44. Pilfering by company employees costs many businesses thousands of dollars each year. [ A ] absent-mindedness [ B ] stealing [ C ] tardiness [ D ] ignorance 45. His special character impeded his ability to speak in front of large groups of people. [ A ] hindered [ B ] halted [ C ] accelerated [ D ] fostered Section B Directions: Questions 46 -- 60 are incomplete sentences. Beneath each sentence you will see four words or phrases, marked A, B, C and D.
南开大学李勇建系统优化与决策分析2016年考博科目考博真题考博参考书
南开大学李勇建系统优化与决策分析2016年考博科目考博真题 考博参考书 专业代码、名称 指导教师人数考试科目备注及研究方向 48其中包含8名在职攻读 博士名额，所有导师均 可招收申请考核制考 生。 120100管理科学与工程 06系统优化与决策分析①1001英语②2851管理学 （商学院）③3851运营管理 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基 础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业
南京大学考博真题,南京大学考博真是经验
我的南京大学考博真实经验 背景： 我2000年本科毕业，学的药学。硕士换了植物学专业，07年毕业。然后在一个三线城市的高职院校教药学专业课。应该说我的教学工作还是做得不错的，但我觉得自己江郎尚未才尽，还想做做研究，加上职称认定不成，于是以此为借口考博了。我考的非在职全日制。 联系导师： 大概10年11月左右，我从自己专业研究方向出发选择了相关的学校，再从招生简章选出三个导师，从大学网站的导师介绍以及他们发表文章的作者通讯方式里找到导师的电子邮件地址，就发出了联系电邮。电子邮件里基本是这样“写这封电邮的目的是想了解除了直博的研究生外您是否对外招收全日制非在职的博士研究生，另外，附上我的个人简历和攻读博士学位的想法，您看看我是否合适攻读您的博士研究生。”，当然前后还有些礼貌客套话。 简历里面自然是真实的呈现自己过去的研究情况，所有发表文章都加了网上期刊数据库的文摘链接。读博的想法，就是介绍自己为什么想读博，想做什么研究了。得到回复都挺好的，一个老师比较简单，就是欢迎报考；另外一位告诉我他只有一个统招的博士生名额，所以竞争还是很激烈的，让我自己综合考虑；最终我报考的导师欢迎我报考，并介绍了他招生的情况。 我礼貌的回复了不报考的两位导师，首先是感谢，然后就是说我认真考虑是否报考。决定报考的导师，我去信表示我的决心了，不多说。 写联系信，我觉得就是要诚恳、礼貌、简洁、准确的表达意愿。 考试准备： 确定报考的导师、专业后，我开始复习。要考的是英语、天然药物化学和药物分析。复习还是很必要的，特别是对自己比较不熟悉的内容。 历年真题是必须的，一定要搞到历年真题，这样你才能搞清楚人家的出题思路，搞懂搞通！ 英语我一直学的都不错，所以主要就是背单词（背词汇1万5千左右的英语词典，其实背6级词汇也可以了）、做试题，上网能找到的各大学的英语考博试题挺多的。尤其是一个叫kaonju专门做南京大学考博辅导的网站，出售的南京大学考博英语辅导书，这本书很不错，帮了我的大忙，使我英语提高了很多。你可以直接在搜索引擎搜索kaonju就可以。这本书针对性很强吧，所以真的不错，强烈建议弄一本书看看，虽然书的印刷质量不怎么样，但是里面都是干货呵呵，不多说了，说多了又以为我是做广告的了。 天然药物化学我就是看本科的教材，就是人卫版的那本。那东西不好背呀，考博肯定不考死记硬背，但是基本的概念、原理要清楚，然后才能运用去分析解决问题，网上也能找些研究生入学考试的题，我就是看一遍书，做做题，再看。 药物分析我工作就教这门课，加上我毕业后其实一直都做药物分析工作，所以我没花什么时间，把本科教材里忘记了的内容看了看。
南京大学文学院考博试题
南大古代文学历年考博专业试题汇编（2000－2009） 南京大学2009年古代文学博士生入学考试试题 中国文学史 1.评述《毛诗序》的学术论争史。 2.具体论述魏晋南北朝文学批评与文学创作的交叉演进。 3.评价中唐韩孟诗派成就并论述北宋诗坛对其接受状况。 4.评论宋人王灼《碧鸡漫志》语：“诗中之有骚，犹如词中之有贺方回、周美成。” 5.王士禛“神韵说”及其诗歌创作评述。 中国学术史 1.先秦诸子流派、著述及思想评述。 2.谈谈中国古典目录的种类。 3.谈谈中国古代思想中的“气”与文学艺术之关系。 4.梁启超《中国近三百年学术史》提到“清儒通释史籍的三部著作”，写出书名、作者并加以评价。 5.评述“新儒学”。 南京大学2008年古代文学博士生入学考试试题 中国文学史 1.刘熙载《艺概?赋概》中一段文献（评价屈原离骚和陶渊明赋的）的疏释。 2.魏晋六朝时文体论的发展趋势。 3.唐代社会“任侠”与文学的关系。 4.《四库全书总目》曰：“词中之有吴文英如诗中之有李商隐”，谈谈你的看法。 5.评价姚鼐在中国文学史上的地位。 中国学术史 1.20世纪出土的简帛文献对于中国学术史的影响。 2.我国古代图书分类方法从七分法到四分法的转变所体现的学术史的变迁。 3.朱熹对于中国文化乃至东亚文化的影响。
4.论古代社会史学与文学的关系。 5.“国学”的渊源以及你对它的评判。 南京大学2007年古代文学博士生入学考试试题 中国文学史 1.谈谈《诗经》的雅与乐，正与变的关系，说说自己的看法。 2.扬雄说“诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫”，说说自己的看法。 | 3.评述韩愈与中唐古文运动。 4.说说上述三则材料（略）提到的词“正”与“变”（本色）的关系。 5.谈谈《聊斋志异》中“狐鬼世界”对“拟晋唐小说”的超越。 中国学术史 1.《四库全书总目》的成就及其在中国学术史的地位。 2.《五经正义》的撰者及在中国思想史的成就与影响。 3.谈谈《史记》与《汉书》的异同点。 4.说说“章（太炎）黄（侃）学派”，具体说说黄侃的学术思想与特点。 5.集部你看了哪些书，具体举例说明此书的研究状况与自己的看法。 南京大学2006年古代文学博士生入学考试试题 中国文学史1.评述司马谈《论六家要旨》与《汉书?艺文志》的学术取向。 2.谈谈“四书五经”的渊源与学术背景。（形成过程） 3.评述佛学对中国文学艺术的影响。 4.谈谈三本清人学术笔记。 5.评述章学诚在史学史上的地位。（谈谈清代的史学成就并举例说明） 中国学术史 1.评价古今文经学之争对《诗经》学的影响。 2.评价叶燮“读六朝诗，方知唐诗之工。读唐诗，方知宋诗之工”。 3.论述苏轼词学思想的影响。 4.评述《三国演义》的“七实三虚”。 5.你读过哪几种批评史，请谈谈你的看法。
南开大学博士(2003)46号有关博士生申请学位科研成果的规概要
南开大学文件南发字〔 2003〕 46号 关于印发《南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定》的通知 各院(系、各单位、机关各部门: 经学校主管领导同意, 现将《南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定》印发你们, 请结合本单位实际, 贯彻落实。 〇〇 二三年四月七日 主题词 :学位培养规定通知 南开大学办公室 2003年 4月 8日印制 南开大学关于博士研究生申请学位科研成果的规定 根据教育部研究生工作办公室《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》要求, 为保证我校博士学位授予质量,经南开大学学位评定委员会六届四次会议审议通过, 对博士研究生申请学位前应取得的科研成果作如下规定: 博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文, 理工科博士研究生至少有一篇论文发表在 SCI 、 EI 索引源刊物上。上述规定说明如下: 1. 核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》(2003年版确定。 2. 在核心期刊上发表的论文, 博士研究生应为第一作者, 或者指导教师为第一作者、博士研究生为第二作者。 3. 在核心期刊上发表的两篇论文中, 已确定发表但尚未刊出的论文至多为一篇, 且须提交出版单位确认公函 (内容包括发表日期或卷、期及论文清样(或论文文本。
4. 博士研究生参与和本人学位论文内容有关的著作撰写并出版(包括确定出版者, 每部著作可按一篇核心期刊论文计算 (参与撰写部分一般不少于三万字。 5. 在境外专业期刊 (非 SCI 、 EI 索引源刊物上发表的论文, 是否可以等同于核心期刊上发表的论文,由博士研究生所在院 (系学位评定分委员会进行认定。 6. 对外国留学生及港澳台学生发表论文的要求可适当放宽, 具体情况由所在院(系学位评定分委员会掌握。 7. 对博士研究生在非本专业类核心期刊上发表的与本人学位论文有关的论文, 与在本专业类核心期刊上发表的论文同等对待。 8. 博士研究生的科研成果,经所在院(系学位评定分委员会认定为特别优秀的,可以不受发表篇数的限制。 9. 应用类学科博士研究生在学期间一般应有应用性研究成果,其具体标准由有关专业院(系学位评定分委员会制定,并报校学位评定委员会审核通过后执行。 10. 各院(系可根据学科专业特点,制订相关实施细则, 并报研究生院审批。 11. 本规定由研究生院负责解释, 自 2002级博士研究生起实施。
南京大学考博英语必备翻译知识点汇总
南京大学考博英语必备翻译知识点汇总2015年考博还有一段时间，同学们都在紧张的备考，育明考博为苦背单词的同学整理了以下句子，希望有助于同学们备考需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 1.The tall man installed a small wallet on the wall。 高个男子把一小钱包安放到墙上。 2.Except dishonest ones,anyone who is honest can get honey, everyone thinks so。 除了不诚实的人外，任何诚实的人都能得到蜂蜜，人人都这么想。 3.The exhausted man and the trustful guy thrust a knife into the rusty crust。 精疲力竭的男子和深信不疑的家伙将一把刀子刺向生锈的外壳。 4.I finally find that the financial findings are binding。 我终于发现财经调查结果具有约束力。 5.At the windy window,the widow finds a blind snake winding。 在当风的窗口，寡妇发现有条瞎眼蛇在游动。 6.I refuse to accuse Fuse of diffusing confusion。 我拒绝控告导火索散播混乱。 7.He had an amusing excuse for executing the executive。 对于处决决策人，他有一个可笑的理由。 8.At the dawn on the lawn the yawning drowned man began to frown。 拂晓时在草坪上，打呵欠的溺水者开始皱眉头。 9.Mr Brown owns the brown towels in the downtown tower。
南京大学博士生英语课程
2015级博士生英语考试（2015-2016学年） DOCTORATE ENGLISH QUALIFYING TEST English for Academic Communication （任课教师：从丛） GraduateSchool, NanjingUniversity December 24, 2015
SECTION I I 学术诚信是学术界的道德准则和伦理政策。它包括价值观，例如对作弊和抄袭的避免；学术准则的维护；以及研究工作和学术出版过程中的诚信和严谨。永远谨记，以下学术欺骗行为均被认为是腐败或愚蠢行为： 剽窃：在没有给予信用或应有的认可的情况下，采用或复制其他作者（个人、集体、组织、共同作者或其他类型，包括匿名作者）的原始创作。 造假：在任何正式的学术活动中对数据、信息或引用进行伪造。 破坏：采取行动阻止他人完成其工作，比如蓄意破坏他人的实验。 署名作者欺骗：那些做出显著贡献的人未被列入共同作者；或者，并不是所有的共同作者都肯定了论文的最终版本及已同意发表出版。 II （1） In the accessory, there is a thesis named Cloud Computing: Large Data and Cloud Service, completed by me, Xianlin Su, and other co-authors. Please check it! The main conclusions of the article were verbal reported in 3th International Symposium on Computer Science and Application that held by Harvard University in November, 2015. On this basis, the in-depth discussions of our main findings were made. Hope to be accepted on the magazine of Computer Science and Application. (2) We are so sorry to send you for withdraw the thesis, which was number as MS123, entitled the Cause and Prevention on Fog-haze. In the further experiments after the article was submitted, we found that the experimental data reported in the thesis cannot be repeated. Because the experimental equipment type we now using is different with the former one before writing of the paper, and for caution, we need a certain time for further verification. After the experiment and paper been verified and revised respectively, we will submit to your journal again then. SECTION II ACADEMIC WRITING I Dear Prof. Brocca: I am a PhD Candidate in Nanjing University, China. My name is Yu Xu, male, birthed in 1989. I am writing to you to apply for a visiting scholar?s position in you institution. In recent years, I have already done several programs about combinational
2016南大考哲学考博真题整理答案(笔者笔试88分)
2016年南大中哲考博真题参考答案 第一部分：每位学生必做题50分 1、以《大学》的“三纲八目”为中心，阐述儒家思想及其当代价值。25分 一、儒家思想的概述 《大学》，“初学入德之门也”，提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领，即“三纲”，这是“大学之道”的总纲，意思就是，要达到治国安邦就在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，做到至善至美；又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目，即“八目”，“八目”是实现“三纲”的途径。在八个条目中，“修身”是其根本，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。这是有关道德修养的具体方法，是一步步实现“三纲领”的具体步骤。三纲领层层递进的逻辑关系表明了道德主体“从明明德”出发，经过“新民”的发展，最终达到“止于至善”的理想境界，这种对主体修为实践活动的规定直接引发出“内”“外”两种相联系的具体修为方式，是儒家思想的典范。同样的，儒家学者继续以这种方式建构了八条目。“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意，欲诚其意者，先致其知，至知在格物。”（《大学章句》）八条目中，充分体现 了儒家思想的内圣外王之道。《大学》强调以修身为本，就是从自己做起，以道德的力量，教化的力量，去影响他人感化他人，达到最高的“治平”政治理想，格物、致知、诚意、正心是修身的必经阶段，是内圣的根基；齐家、治国、平天下是身修后产生的良好的效果，是外王的表现。 《大学》开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善(明德)来自天道!天德!天理，是宇宙万物生成流行的大道和根本，具有本体论的地位"作为宇宙本体(，明德)之(明)意味其本身光明不昧!生生不息，但是落实到每个人身上，由于各自禀气!欲望的影响，常使(明德)处于被遮蔽的状态"因此，大学之道的首要目的就是(明明德)，即除蔽复初!除暗复明，彰显(明德)之本然之明。 儒家入世济世的终极使命在于“止于至善”，“止于至善”包含着多重内涵：一是无一物不得其所，是要使世间万事万物各得其所，人们各成其德!各安其位!各达其福；二是就当时社会历史条件下人伦关系的具体内容而言，“止于至善”体现为君仁臣敬，子孝父慈、同侪有信；三是就”止于至善“的治学，修德之方法、途径、过程而言，也是以“至善”为宗旨的，道学、治学应“如切如磋”，自修、修德则当“如琢如磨”。 格物，乃即物以穷究事物之理"事物之理乃人所致知的对象，理无穷则知不尽"致知，乃君子于万物之理孜孜以求，豁然贯通之时也就是心智明朗之际，此时达于物格!知至，对于外部世界做到了明辨事物!通晓事理"这是修德立世的基础。物格知至之后，修德立世的首要工夫即在诚意；诚意贵在慎独不自欺!求实而自慊"只有(诚于中)，才能(形于外)）《大学》如果内在意念不诚实，在没有外在监督的情况下就会无所顾忌!为所欲为!作恶多端，那么在人前即使想掩恶伪善，恐怕也是徒劳无益，因为相由心生，意不诚则行不端，只有慎独不欺，诚实为善，才能表里如一，内外一致。 正心修身重在防止五种偏狭"本来亲近所喜爱的!轻视所厌恶的!畏服所敬重的!同情所怜悯的!傲视所怠慢的是人之常情，但如果心不正，则往往容易陷入偏狭而一味地偏爱!偏恶!偏重!偏护!偏轻，因此正心以修身首在防偏!纠偏。