大脑的奥秘神经科学导论2

无法言传的记忆（上）

【单选题】程序性记忆可分为(C)类。

A 1

B 2

C 3

D 4

【单选题】(B) 与情绪的非陈述性记忆有关。

A 内侧颞叶

B 杏仁体

C 内脑

D 前额叶皮层

【判断题】记忆储存于大脑皮层电路本身,

而非海马体。(Y)

【判断题】海马体仅仅主管人类的短期记忆。(Y)

法言传的记忆（下）

【单选题】大脑具有分类学习的能力,这种能力与(A)有较大关联。

A 小脑

B 海马体

C 内侧颞叶间脑

D 初级视皮层

【多选题】以下说法不正确的是(A B C) 。

A 恐惧学习属于情绪学习的一种

B 海马体在情绪学习中起到重要作用

C 情绪学习的周期较短,容易被轻易遗忘

D 一些激素会对激素产生负面影响

【判断题】经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射。(Y)

【判断题】遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射。(N)

记忆的细胞集群理论

【判断题】知觉学习需要意识参与。(N)

【判断题】对情景记忆的知觉又称自主意识。(Y)

【判断题】海马参与中期和短期记忆。(Y) 【判断题】情景记忆受老化影响很大。(Y) 教育不能输在起跑线上？

【单选题】人类视觉发育的关键期大概是在(B)时期。

A 青春期

B 出生后

C 少年期

D 终身具有关键期

【判断题】视觉关键期处于动物发育的早期。(Y)

【判断题】视觉发育在出生后进入关键期, 然后一直处于关键期。(N)

怎样超越关键期

【单选题】如将一只小猫在其幼年成长期内

将一只眼睛蒙住,几天内视觉皮层会发生(A) 。

A 该眼对应的神经元反应下降

B 该眼对应的神经元反应上升

C 无变化

D 另一只眼对应的神经元反应显著变化

【判断题】在动物发育的成熟期,进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的。(Y)

【判断题】如果在关键期外进行单眼剥夺实验,可塑性增强。(N)

【判断题】在动物发育的成熟期,弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的。(N)

智能社会离我们有多远

【单选题】下列说法正确的是（B）。

A 现在有很多门是当我们走近它的时候，

它会自动打开，这是一种类似于神经网络学

习的人工智能

B 人工智能深度学习神经网络，是一种类似于神经网络结构，存在多种层次结构相互连接存在多种投射大数据大运算的一种仿

生

C 人工智能翻译目前可以流畅准确的翻

译文学作品

D 现在的机器人可以有情绪和意识

【单选题】如今很多智能化系统，下列属于

机器学习的智能化的是（A）。

A 人脸识别

B 红外报警

C 流水线机械臂

D 声控开关

【判断题】突现的生命特征，是神经系统在高级层次上产生认知、情绪、语言、意识的原因。（Y）

【判断题】在大脑神经智能上存在一种统一的基元，它就是神经元功能柱。（N）

阴阳与神经网络

【单选题】

下列条带在视觉表现那个更醒目（B）

A 红字蓝底

B 黄字蓝底

C 绿字蓝底

D 蓝字蓝底

【单选题】马赫带的存在的意义是（B）。

A 能够保护视网膜

B 能够使我们看到的轮廓更加清晰

C 没什么特殊意义

D 使我们看到的事物更加真实

【判断题】马赫带的存在实质上是欺骗我们的，使我们看到的世界并不真实，因此它的存在具有消极意义。（N）

【判断题】马赫带现象是在黑边相间的条纹图案中，在黑白边界处，白的略显暗淡，黑

的显得更亮一些。（N）

运动节律的控制

【单选题】下列猫在运动过程中猫爪停留在空中时间说法正确的是（D）。

A 慢速行走的时候在空中停留时间最长；

B 快跑的时候在空中停留时间最长；

C 一般运动状态下在空中停留时间最长；

D 任何状态时间均相等。

【单选题】关于节律运动说法不正确的是（C）。

A 刻板的、重复性的运动;

B 可以随时开始;

C 一旦发起只需要意识较低限度的维持;

D 可以随时终止。

【判断题】猫狗的搔抓反射其实就是一个中间神经元通过抑制性中间神经元来抑制另

外一个中间神经元，从而使屈肌运动神经元和伸肌运动神经元轮流发挥作用。（Y）

运动时脑内活动

【单选题】运动的精细控制受到怎样的调节？（D）

A 基底神经不仅有兴奋作用，又有抑制性作用

B 基底神经传递有直接通路

C 基底神经有间接通路

D 以上全正确

【判断题】在间接通路中，在尾核和壳核处

刺激，抑制经苍白球外侧，再到苍白球内侧，再到丘脑复合体，最终表现为兴奋。（N）

【判断题】直接通路在尾核和壳核刺激，经

苍白球内侧部，到丘脑复合体，然后传递到

大脑皮层，最终表现为兴奋。（Y）

运动系统疾病及其治疗

【单选题】帕金森综合征，（B）能够有效治疗。

A 多巴胺

B L 型多巴

C 乙酰胆碱

D 去甲肾上腺素

【单选题】亨廷顿症的临床症状表现为（A）。

A 不自主抽搐手舞足蹈，易抑郁

B 肌肉僵直运动缓慢

C 思维迟钝智能障碍

D 安静状态时，手、头不自主震颤

【判断题】帕金森症主要原因是黑质病变，

给尾核和壳核不断刺激，最终是表现为持续

不断的兴奋。（N）

【判断题】亨廷顿病影响的是间接通路，影

响刺激到苍白球外侧途径，其抑制性减弱最终表现是兴奋性增强。（Y）

植物与生活期末小论文

植物与生活论文浅谈植物性能及其在日常生活中的作用【摘要】从热带的雨林，亚热带的常绿阔叶林，温带的针叶阔叶混交林，到寒带的草甸；从海底森林——巨大的褐藻群，平原的栽培植物，丘陵山地的森林，到高山矮灌丛，地球上各种各样，丰富多彩的植物，给地球带来无限的生机。目前已知的40多万种植物各有特色：长寿的银杏树（Ginkgo biloba）可生活1000多年，而短命菊（齿子草）只需几周就完成了整个生活史；最简单的衣藻（Chlamydomonas）只有一个细胞，而种子植物则具复杂结构，并有根、茎、叶等的分化。有的植物需要强烈阳光，有的则喜欢阴湿的环境；绝大多数自养，但也有异样的寄生植物，如菟丝子属（Cuscuta）等。各种植物可分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物等多个类群，它们共同组成了千姿百态、五光十色的植物界。【关键词】植物结构、经济效应、环境和谐在低等植物中，有的植物一个细胞就是一个个体（如衣藻），有的植物数个细胞聚合成一个个体，但细胞间尚无分化（如团藻）；到了高级的多细胞藻类（如海带），才出现了细胞的分工，出现了组织（tissue）的雏形。被子植物细胞来源于种子内胚芽和胚根的原始细胞（相当于动物的胚胎干细胞）的不断分裂，开始并无分化；长到离茎尖和根尖1~2cm的地方，细胞在形态和功能上开始分化，并逐渐形成具有各自形态和功能的细胞群，及组织。植物中那些形态结构相似，生理功能相似，个体发育来源相同的细胞群（cell group）称为组织。根据功能和形态，一般把组织分为两大类：分生组织和成熟组织、分生组织的细胞不断地生长和分裂；成熟组织的细胞，则经过分化，显示不同的形态特征，利于承担不同的功能。成熟组织又可进一步区分为：薄壁（基本）组织，保护组织，机械组织，输导组织，分泌组织等不同组织。植物生长可归结于细胞的生长（cell growth）和分化两个主要过程。所谓生长（growth），是指细胞体积和数目的增加；所谓分化（differentiation），是细胞的形态结构与功能的特化。植物体的各种组织和器官的形成，都取决于细胞的分化。绿色植物中，低等的藻类大多数无组织分化，因此也就不存在器官。它们的营养生长就是细胞的分裂和长大。高等的苔藓、蕨类和种子植物的细胞，分化为多种组织，进而构成负责一定功能的器官（organ）。在营养生长期，一般有根、茎、叶（苔藓）完成。这些器官各有其一定的外部结构，执行特定的生理功能，它们的活动与物质的吸收、同化、运输和贮藏等营养生长有关。因此，把根、茎、

大脑的奥秘神经科学导论-2

无法言传的记忆（上）【单选题】程序性记忆可分为(C)类。 A 1 B 2 C 3 D 4 【单选题】(B)和情绪的非陈述性记忆有关。 A 内侧颞叶 B 杏仁体 C 内脑 D 前额叶皮层【判断题】记忆储存于大脑皮层电路本身,而非海马体。(Y) 【判断题】海马体仅仅主管人类的短期记忆。(Y) 法言传的记忆（下）【单选题】大脑具有分类学习的能力,这种能力和(A)有较大关联。 A 小脑

B 海马体 C 内侧颞叶间脑 D 初级视皮层【多选题】以下说法不正确的是(A B C)。 A 恐惧学习属于情绪学习的一种 B 海马体在情绪学习中起到重要作用 C 情绪学习的周期较短,容易被轻易遗忘 D 一些激素会对激素产生负面影响【判断题】经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射。(Y) 【判断题】遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射。(N) 记忆的细胞集群理论【判断题】知觉学习需要意识参和。(N) 【判断题】对情景记忆的知觉又称自主意识。(Y) 【判断题】海马参和中期和短期记忆。(Y) 【判断题】情景记忆受老化影响很大。(Y) 教育不能输在起跑线上？【单选题】人类视觉发育的关键期大概是在(B)时期。

A 青春期 B 出生后 C 少年期 D 终身具有关键期【判断题】视觉关键期处于动物发育的早期。(Y) 【判断题】视觉发育在出生后进入关键期,然后一直处于关键期。(N) 怎样超越关键期【单选题】如将一只小猫在其幼年成长期内将一只眼睛蒙住,几天内视觉皮层会发生(A)。 A 该眼对应的神经元反应下降 B 该眼对应的神经元反应上升 C 无变化 D 另一只眼对应的神经元反应显著变化【判断题】在动物发育的成熟期,进行有奖赏的诱导是可以改变可塑性的。(Y) 【判断题】如果在关键期外进行单眼剥夺实验,可塑性增强。(N) 【判断题】在动物发育的成熟期,弱视群体进行单眼剥夺是可以纠正的。(N)

计算机科学导论》实验指导书2.doc

《计算机科学导论》实验指导书欧阳一鸣王浩编合肥工业大学计算机与信息学院《计算机科学导论》实验《计算机科学导论》实验课侧重培养学生的基本应用能力，要求学生通过上机实验，能够熟练掌握计算机的基本操作技能。该实验指导书共安排六个实验，内容包括：Windows的基本操作、使用Word 进行文字处理、利用Excel进行表格编排等等。要求学生做完实验后，写出实验报告，实验报告上需要写明的项目包括：实验名称、实验目的、实验设备、实验题目、实验步骤、实验结果。实验一 Windows 基本操作 1.实验目的和要求 (1)掌握Windows 的启动和安全退出的方法。 (2)掌握Windows 的窗口、菜单栏、工具栏及任务栏的基本操作。 (3)掌握Windows 常用快捷键的使用方法。 (4)掌握应用程序的多种启动方法以及切换和退出应用程序的方法。 (5)掌握Windows 环境下的汉字输入方法。 (6)掌握Windows 帮助的使用。 (7)实验内容

(8)启动Windows ，打开“我的电脑”窗口，熟悉Windows 窗口组成，然后对窗口作下列操作： 1)移动窗口。 2)改变窗口的大小、使滚动条出现，然后滚动窗口的内容。 3)最大化、最小化、复原和关闭窗口。 (9)打开“控制面板”窗口，再打开“控制面板”中的“字体” 窗口，然后进行下列操作： 1)通过任务栏和快捷键切换当前的窗口。 alt + tab 或alt +esc 2)以不同方式排列已打开的窗口（层叠、横向平铺、纵向平铺）。 3)在“我的电脑”窗口中，单击“查看”菜单下的“大图标”、 “小图标”、“列表”“详细资料”命令项，观察窗口中的各项的变化。用工具栏上的“查看”命令按钮重复做一遍。 (10)通过二种方法查看当前的日期和时间，如果日期和时间不正确，请进行修改。 (11)分别通过以下方法启动“画图”程序（windows-xp下程序文件路径为" C:\WINDOWS\system32 \mspaint.exe" ，在windows2000下程序文件路径为" C:\WINNT\system32 \mspaint.exe"），然后退出该程序。 1)通过“开始”菜单→“程序”→“附件”，启动“画图”程

生命科学导论第二版,张惟杰复习题纲(1)

《科学1》复习题纲绪论 1、生命的基本特征是什么？答:1.生长。2.繁殖和遗传。3.细胞。4.新陈代谢。5.应激性。第一章 3、分析水对生命的重要意义。答:1.最好的溶剂。2.亲和作用，使体内物质呈解离状态，参与正常生理活动。3.参与呼吸作用，保持肺泡表面的张力，有利于肺泡的回缩，维持正常呼吸功能。 7、什么是必需氨基酸？答:指的是人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要，必须从食物中摄取的氨基酸。 9、蛋白质、核酸和多糖三类大分子中，连接单体的各是什么化学键？答:蛋白质: 肽键。核酸：磷酸二酯键。多糖：糖苷键。 10、什么是蛋白质的一、二、三、四级结构？答:1.蛋白质的一级结构就是氨基酸序列，前后两个氨基酸之间通过肽键连接起来。2.邻近几个或几十个氨基酸，经过一定程度的盘绕折叠，形成蛋白质的二级结构。一条肽链在各个邻近区段形成二级结构的基础上，再进一步盘绕折叠，形成整体的结构状态，肽链内部各个氨基酸残基之间，各段二级结构单位之间呈现一定的空间布局，这就是蛋白质的三级结构。仅含一条肽链的蛋白质到三级结构为止。许多蛋白质有两条以上的肽链组成，每条肽链应有其各自的一、二、三级结构；在此基础上，几条肽链之间还有一定的空间布局，形成各条肽链之间特定的立体关系，使整个蛋白质呈现出独特的立体形状，这就是蛋白质的四级结构。12、简述DNA双螺旋模型的要点。DNA双螺旋模型揭示了DNA的什么级结构？答:1.两条反向平行的DNA多核苷酸链，围绕共同中轴，盘绕形成双螺旋结构。2.双螺旋两条链的主干，是以磷酸二酯键相连的“糖基——磷酸基——糖基”长链。3.碱基位于两条链中间，碱基平面与螺旋轴相垂直，两条链的对应碱基之间，呈A——T,G——C配对关系。有两对或三对氢键存在于对应碱基之间，加固碱基的配对关系。4.这个双螺旋模型的基本数据包括:螺旋的直径为2.0nm，螺距为3.4nm,每个螺距中包含10个碱基对，所以，相邻两个碱基对平面之间的垂直距离为0.34nm。第二章 1、比较原核细胞与真核细胞的特征。答:原核细胞:无成形的细胞核，但有拟核，无核膜，无染色体，但有DNA，环状DNA不与蛋白质结合。有核糖体，细胞大小较小，（1um—10um）；真核细胞:有成形的细胞核，有核膜，有染色体，有多种细胞器，细胞大小较大，（10um—100um），有染色体，染色体由DNA 和蛋白质结合。 2、试述“流动镶嵌模型”学说。答:20世纪70年代提出的流动镶嵌模型概括了生物膜的结构特征，得到广泛认可，大致内容去下:1.磷脂双分子层是生物膜的基本支架。2.蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子上。 3.磷脂分子和大部分蛋白质分子是可以运动的，这使膜具有一定的流动性。 3、简述内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体的功能特点。答:内质网:有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。高尔基体:动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。溶酶体:消化作用，防御作用。线粒体:又叫“动力工厂”，是有氧呼吸第二、第三阶段的场所。 4、酶的作用特点和酶的活性调节。答:酶的作用特点:

大脑的奥秘：神经科学导论答案

大脑的奥秘：神经科学导论答案 1.1脑与外部世界 1【判断题】某些癫痫病人由于外科手术而成为裂脑人,因此他们的大脑可以相互独立工作。(?) 2【判断题】人类的一些高级认知过程都和心脏有关,是心与脑的共同表现形式。(?) 3【判断题】所有具备生命特征的动物都有大脑。(?) 1.2脑科学的应用 1【单选题】现代科学技术可以用（C）来控制神经细胞的反应,控制特定的大脑核团。 A、磁波 B、信号 C、光 D、声音 2【判断题】别人没有任何方法破解深藏于内心的秘密。(?) 3【判断题】不同的人脑功能上的显著差别来源于其不同的文化的宗教背景。(?) 4【判断题】大脑的每个半球都包括大脑皮层。(?) 5【判断题】大脑皮层是高级神经活动的物质基础。(?) 1.3打开大脑的“黑盒子” 1【单选题】（A）是人脑的最大部分。 A、端脑 B、间脑 C、中脑 D、后脑

2【单选题】（C）检测的是血液中含氧量的变化。 A、单电级记录 B、功能核磁共振 C、内源信号光学成像 D、深度脑刺激 3【判断题】深度脑刺激可以无损伤地看到大脑的功能活动。(?) 4【判断题】神经元的细胞体大小为1毫米。(?) 2.1“标准像”与信息传递 1【单选题】以下（C）是神经元所不具备的。 A、细胞核 B、树突 C、细胞壁 D、轴突 2【单选题】神经元的末端的细小分支叫做（D）。 A、树突 B、细胞核 C、轴突 D、神经末梢 3【判断题】每个神经元可以有多个树突。(?) 4【判断题】每个神经元可以有多个轴突。(?) 2.2信息交流的结构单元 1【单选题】按照对后继神经元的影响来分类,可分为（A）类。 A、2 B、3 C、4 D、1 2【单选题】电突触具备（D）特点。 A、突触延迟 B、神经递质释放

关于《计算机科学导论》课程教学的思考

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html, 关于《计算机科学导论》课程教学的思考作者：乐天来源：《中国信息技术教育》2013年第04期摘要：《计算机科学导论》课程是计算机专业的入门课，为专业后续课程的学习起着引导作用。本文指出《计算机科学导论》课程教学中存在的问题，并对该课程的教学内容、教学方法和考核方式给出思考。关键词：计算机科学导论；教学方法；考核方式《计算机科学导论》课程是计算机专业的引导性课程，为计算机专业的新生提供了关于该专业学科的入门介绍。使学生能够全面掌握计算机的基础知识，并了解该专业的学生在该领域工作应具有的职业道德和应遵守的法律准则。《计算机科学导论》课程在大一第一个学期开设，新生虽然具有计算机的基本使用能力，但在计算机理论知识上的专业性不够，大部分的知识对新生来说都是第一次接触。如果一味地想把如此广的知识介绍给学生，理解上的难度会影响他们学习的积极性，效果并不好。根据该课程近几年的教学实践，笔者总结出了教学中存在的一些问题，并对教学内容的选取、教学方法和考核方式给出思考。 ● 教学中存在的问题计算机科学导论的教学内容虽然相对浅显，但是涵盖的知识面很广，几乎包括计算机领域所有的理论知识，应用技术、热点研究问题等。在授课中不仅要把基本的概念介绍清楚，还要对最新的专业动态有所介绍。在教学过程中主要存在以下几个问题。 1.合适教材难以选择我国的计算机科学导论教材非常多，按其内容主要有以下三种：一、内容为计算机各种办公软件的使用，使学生具有使用计算机的初步能力，和非计算机专业开设的《大学计算机文化基础》课程等同[1]；二、将计算机专业学生大学四年要学的专业核心课程进行了浓缩，内容涉及面广；三、计算机和计算的本质属性用高度抽象的数学模型来刻画[2]，内容进行系统化、形式化的概括。由于目前中小学已开始开设了相关的课程，新生都具有不同程度的使用计算机的能力。所以选择第一种教材对于计算机专业的学生会过于简单，失去“专业引导”课程的本质属性；第二种教材在广度和深度上是比较难以把握的；第三种教材过于抽象，教师难讲，一般院校的学生难以理解。再加之计算机科学技术和应用技术的发展变化非常快[3]，可谓日新月异，许多教材内容的更新速度严重滞后。 2.理论教学过于复杂新生非常渴望专业知识，计算机专业的新生对第一学期开设的计算机科学导论课程抱有很大的期望。教师希望通过讲授该课程给学生初步建立整个学科的框架，指明计算机专业学习的

计量经济学第二章主要公式

第二章主要公式资料地址：https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html,/jl 1、回归模型概述（1）相关分析与回归分析经济变量之间的关系：函数关系、相关关系相关关系：单相关和复相关，完全相关、不完全相关和不相关，正相关与负相关，线性相关和负相关，线性相关和非线性相关。相关分析： ——总体相关系数XY ρ= ——样本相关系数()() n i i XY X X Y Y r --= ∑ ——多个变量之间的相关程度可用复相关系数和偏相关系数度量回归分析：相关关系 + 因果关系（2）随机误差项：含有随机误差项是计量经济学模型与数理经济学模型的一大区别。（3）总体回归模型总体回归曲线：给定解释变量条件下被解释变量的期望轨迹。总体回归函数：(|)()i i E Y X f X = 总体回归模型：(|)()i i i i i Y E Y X f X μμ=+=+ 线性总体回归模型：011,2,...,i i i Y X i n ββμ=++= （4）样本回归模型样本回归曲线：根据样本回归函数得到的被解释变量的轨迹。（线性）样本回归函数： 01???i i Y X ββ=+ （线性）样本回归模型：01???i i i Y X e ββ=++ 2、一元线性回归模型的参数估计（1）基本假设 ① 解释变量：是确定性变量，不是随机变量 var()0i X = ② 随机误差项：零均值、同方差，在不同样本点之间独立，不存在序列相关等 ()01,2,...,i E i n μ== 2var()1,2,...,i i n μσ==

cov(,)0;,1,2,...,i j i j i j n μμ=≠= ③ 随机误差项与解释变量：不相关 cov(,)01,2,...,i i X i n μ== ④ （针对最大似然法和假设检验）随机误差项： 2~(0,)1,2,...,i N i n μσ= ⑤ 回归模型正确设定。【前四条为线性回归模型的古典假设，即高斯假设。满足古典假设的线性回归模型称为古典线性回归模型。】（2）参数的普通最小二乘估计（OLS ）目标：21 min n i i e =∑ 对于一元线性回归模型：011,2,...,i i i Y X i n ββμ=++= 正规方程组： 011 011 ?? 2[()]0??2[()]0n i i i n i i i i Y X X Y X ββββ==?--+=????--+=??∑∑ 解得： 011 112 211??()()?()n n i i i i i i n n i i i i Y X X X Y Y x y X X x βββ====?=-???--?==??-?? ∑∑∑∑ （3）最大似然估计（ML ）对于一元线性回归模型：011,2,...,i i i Y X i n ββμ=++= 重要的基本假设： 2~(0,)1,2,...,cov(,)0;,1,2,...,var()01,2,...,i i j i N i n i j i j n X i n μσμμ?=? =≠=?? ==? 得到：2 01~(,)1,2,...,i i Y N X i n ββσ+= 【且cov(,)0;,1,2,...,i j Y Y i j i j n =≠=，这个对最大似然法的估计很重要】则目标：12,,...,n Y Y Y 的联合概率密度最大，即

生命科学导论第二版-张惟杰复习题纲(1)

直距离为0.34nm。第二章 1、比较原核细胞与真核细胞的特征。答:原核细胞:无成形的细胞核，但有拟核，无核膜，无染色体，但有DNA，环状DNA不与蛋白质结合。有核糖体，细胞大小较小，（1um—10um）；真核细胞:有成形的细胞核，有核膜，有染色体，有多种细胞器，细胞大小较大，（10um —100um），有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合。 2、试述“流动镶嵌模型”学说。答:20世纪70年代提出的流动镶嵌模型概括了生物膜的结构特征，得到广泛认可，大致内容去下:1.磷脂双分子层是生物膜的基本支架。2.蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子上。3.磷脂分子和大部分蛋白质分子是可以运动的，这使膜具有一定的流动性。 3、简述内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体的功能特点。答:内质网:有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。

计算机科学导论复习整理

计算机科学导论复习整理文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

基于人工神经网络预测探究文献综述

基于人工神经网络的预测研究文献综述专业：电子信息工程班级：08级2班作者：刘铭指导老师：熊朝松引言随着多媒体和网络技术的飞速发展及广泛应用，人工神经网络已被广泛运用于各种领域，而它的预测功能也在不断被人挖掘着。人工神经网络是一种旨在模仿人脑结构及其功能的信息处理系统。现代计算机构成单元的速度是人脑中神经元速度的几百万倍，对于那些特征明确，推理或运算规则清楚地可编程问题，可以高速有效地求解，在数值运算和逻辑运算方面的精确与高速极大地拓展了人脑的能力，从而在信息处理和控制决策等方面为人们提供了实现智能化和自动化的先进手段。但由于现有计算机是按照冯·诺依曼原理，基于程序存取进行工作的，历经半个多世纪的发展，其结构模式与运行机制仍然没有跳出传统的逻辑运算规则，因而在很多方面的功能还远不能达到认得智能水平。随着现代信息科学与技术的飞速发展，这方面的问题日趋尖锐，促使科学和技术专家们寻找解决问题的新出路。当人们的思想转向研究大自然造就的精妙的人脑结构模式和信息处理机制时，推动了脑科学的深入发展以及人工神经网络和闹模型的研究。随着对生物闹的深入了解，人工神经网络获得长足发展。在经历了漫长的初创期和低潮期后，人工神经网络终于以其不容忽视的潜力与活力进入了发展高潮。这么多年来，它的结构与功能逐步改善，运行机制渐趋成熟，应用领域日益扩大，在解决各行各业的难题中显示出巨大的潜力，取得了丰硕的成果。通过运用人工神经网络建模，可以进行预测事物的发展，节省了实际要求证结果所需的研究时间。正是由于人工神经网络是一门新兴的学科，它在理论、模型、算法、应用和时限等方面都还有很多空白点需要努力探索、研究、开拓和开发。因此，许多国家的政府和企业都投入了大量的资金，组织大量的科学和技术专家对人工神经网络的广泛问题立项研究。从人工神经网络的模拟程序和专用芯片的不断推出、论文的大量发表以及各种应用的报道可以看到，在这个领域里一个百家争鸣的局面已经形成。为了能深入认识人工神经网络的预测功能，大量收集和阅读相关资料是非常必要的。搜集的资料范围主要是大量介绍人工神经网路，以及认识和熟悉了其中重要的BP网络。参考的著作有：马锐的《人工神经网络原理》，胡守仁、余少波的《神经网络导论》以及一些相关论文，董军和胡上序的《混沌神经网络研究进展和展望》，朱大奇的《人工神经网络研究现状及其展望》和宋桂荣的《改进BP算法在故障诊断中的应用》，这些

大脑的奥秘——神经科学导论(期末考试答案)

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
下列说法错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
没有声音刺激时耳蜗会自发发生声波震动
?
B、
如果检测不到自发耳声发射，有可能外毛细胞功能出现问题
?
C、
在不打开大脑直接观察的情况下，不同的细胞类型，不同的通路位置的异常是无法检测到的
?
D、
传出神经纤维的活动会刺激外毛细胞，接着会改变外毛细胞机械特性会产生自发的声音发射
正确答案： C 我的答案：C
2
自主神经系统对心血管活动的调控中错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
心脏受到交感神经和副交感神经双重调控，前者是兴奋作用，后者具有抑制作用
?
B、

当血压升高时，动脉管壁受到牵拉，交感神经会兴奋，血管会收缩
?
C、
动脉血压降低时，压力感受器传入冲动减少，迷走神经紧张性减弱，交感神经紧张性会加强，血管会收缩
?
D、
血压升高时，压力感受器传入冲动增加，迷走神经紧张性活动加强，心交感神经紧张性活动减弱，血管会舒张
正确答案： B 我的答案：B
3
在小鼠关键期内进行过一次单眼剥夺实验，然后又使其恢复；同一只小鼠在关键期之外，再进行一次单眼剥夺实验，它的可塑性变化为（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
由于在关键期之外，所以不存在可塑性
?
B、
可塑性增强
?
C、
由于在关键期内做过单眼剥夺实验存在记忆，当再一次进行时此类实验是可能达到相同效果
?
D、
可塑性减弱
正确答案： C 我的答案：C
4
关于情景记忆，不正确的说法是（）。

【优质】计算机科学导论试卷-范文模板 (22页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 计算机科学导论试卷篇一：计算机科学导论练习题汇总计算机科学导论试题双击自动滚屏发布者：admin 发布时间：201X-12-13 计算机科学导论试题 1. 用一个字节表示无符号整数，其最大值是十进制数（）。 A. 256 B. 255 C. 127 D. 128 2. 一个完整的计算机系统应包括（）。 A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 3. 微机中的CPU是指（）。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 4. 计算机的性能主要取决于（）。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 5. 磁盘上的磁道是（）。 A. 一组记录密度不同的同心圆 B. 一组记录密度相同的同心圆 C. 一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D. 一组记录密度相同的阿基米德螺旋线

6. 下列E–mail地址正确的是（）。 A. wangfang/https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html, B. https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html, C. wangfang#https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html, D. wangfang@https://www.360docs.net/doc/fc14553397.html, 7. UNIX操作系统是一种（）。 A. 单用户单任务操作系统 B. 实时操作系统 C. 多用户多任务操作系统 D. 单用户多任务操作系统 8. 下列四项中，不属于计算机病毒特征的是（）。 A. 潜伏性 B. 免疫性 C. 传染性 D. 激发性 9. 电子计算机主存内的ROM是指（）。 A. 不能改变其内的数据 B. 只能读出数据，不能写入数据 C. 通常用来存储系统程序 D. 以上都是 10. 市场上出售的微机中，常看到CPU标注为“Pentium 4/1.2G”，其中的1.2G表示（）。 A. CPU的时钟主频是1.2GMHz B. CPU的运算速度是1.2Gb/s C. 处理器的产品系列号 D. CPU与内存的数据交换率 11. 下列语句中（）是正确的。 A. 1KB＝1024×1024 Bytes B. 1KB＝1024 MB C. 1MB＝1024×1024 Bytes D. 1MB＝1024 Bytes 12. 最少需要（）位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 13. 下列各种存储器中，断电后会丢失信息的是（）。 A. ROM B. RAM C. CD—ROM D. 硬盘

050 生命科学学院 650生理学

050 生命科学学院650生理学《生理学》（第三、四版）张镜如等，卫生出版社。 050 生命科学学院651细胞生物学《细胞生物学》翟中和，高等教育出版社（2000）。050 生命科学学院656有机化学《基础有机化学》邢其毅等，高等教育出版社（1993）；《有机化学实验》（第二版）兰州大学、复旦大学编，高等教育出版社。 050 生命科学学院660生态学(C) 《动物生态学原理》孙儒泳，北京师范大学出版社。050 生命科学学院806普通生物学(B) 《普通生物学》陈阅增主编，高等教育出版社。050 生命科学学院825神经生物学《神经生物学》第二版，许绍芬主编，上海医科大学出版社；《神经科学原理》第三版，Erik R.Kandel等著。 050 生命科学学院838基础生物化学《普通生物化学》（第三版）郑集，高等教育出版社（1998）。 050 生命科学学院851高等数学（B）* a.高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程）；b.线性代数（行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量）。参考书：《高等数学》（第四版）同济大学数学教研室主编，高等教育出版社。《线性代数》李世栋、乐径良、冯卫国、王纪林编，科学出版社（2001）。050 生命科学学院876生物化学《普通生物化学》（第三版）郑集，高等教育出版社（1998）。050 生命科学学院907生命科学导论《生命科学导论》北京大学生命科学学院主编，高等教育出版社（2000）；《生命科学导论》张惟杰，高等教育出版社（2002）。 050 生命科学学院965普通化学原理《普通化学原理》（第二版）华彤文等，北京大学出版社（1993）。 051 体育与健康学院647体育学基础《运动生理学》邓树勋主编，高等教育出版社（2005）；《体育心理学》季浏主编，高等教育出版社（2006）。 052 职业教育与成人教育研究所311教育学专业基础综合该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 053 软件学院903数据结构与C++语言程序设计《Data Structure and Program Design》Kruse Robert L.、Ryba Alexander J. 高等教育出版社（2001）；《Programming in C++》Nell Dale、Chip Weems、Mark Headington，高等教育出版社（2001）；《算法与数据结构》（第2版）张乃孝，高等教育出版社（2006）。 054 高等教育研究所311教育学专业基础综合该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 056 法律系662行政法学《行政法的私权文化与潜能》关保英著，山东人民出版社（2003）；《行政法与行政诉讼法》关保英主编，中国政法大学出版社（2004）。 056 法律系850经济法《经济法》漆多俊主编，高等教育出版社（2005）。 056 法律系908宪法学《宪法运作的实证分析》张淑芳著，山东人民出版社（2005）。057 教育科学学院311教育学专业基础综合该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。国际关系与地区发展研究院644政治学原理《政治学导论》吴志华，上海教育出版社（2003年10月）；《政治学导论》杨光斌，中国人民大学出版社（2000）。参考书目 058 国际关系与地区发展研究院823国际关系史《国际关系史》刘德斌主编，高等教育出版社（2003.03）。 058 国际关系与地区发展研究院867当代世界经济和政治《当代世界经济与政治》（第三版）冯特君主编，经济管理出版社（2005.03）。 059 传播学院608作文(D)

大脑的奥秘：神经科学导论期末考试正确答案

大脑的奥秘：神经科学导论《期末考试答案》一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 人类听觉感受范围为（）。（1.0分） ?A、 10-10000HZ ? ?B、 20-20000HZ ? ?C、 30-3000HZ ? ?D、 40-40000HZ ? 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 2 声源定位的产生机制是（）。（1.0分） ?A、上橄榄核可以接受同侧输入，也可以接受对侧输入 ?

?B、不同位置的声波在上橄榄核传递距离不同，激活不同细胞 ? ?C、信号传递进耳蜗复核传递到斜方体内核，同侧为抑制，对侧为兴奋，强度大则会变现出来? ?D、以上全都正确 ? 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 3 下列说法错误的是（）。（1.0分） ?A、大脑感受的是躯体对侧的机械感受 ? ?B、机械感受向上传递到延髓发生交叉 ? ?C、具有不同反应特性的信号在向上传递的过程是分类并行的 ? ?D、伤害及温度感受向上传递和机械感受一样是在延髓发生交叉

? 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 4 关于基底神经节的说法正确的是（）。（1.0分） ?A、基底神经节即纹状体 ? ?B、从冠状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? ?C、从矢状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? ?D、从水平切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? 正确答案：B 我的答案：B 答案解析： 5 以下说法正确的是（）。（1.0分） ?A、

右侧额叶负责维持警觉，在它受损时病人表现为心率减慢以及脑电活动降低? ?B、扣带回前部负责注意力的实施，它使得知觉识别同时检测目标的存在与特性? ?C、左侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 ? ?D、右侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 ? 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 6 有关小脑中动作电位的说法正确的是（）。（1.0分） ?A、小脑中复杂峰电位信号的传递包含两种不同的动作电位 ? ?B、神经元胞体被激活会产生电位 ? ?C、浦金野细胞的树突被激活可以产生Na+电位

计算机科学导论复习资料整理

《计算机科学导论》课程考试重点知识考试说明：选择题（共10小题，每小题2分，共20分）、名词解释题（共5小题，每小题4分，共20分）、简答题（共5小题，每小题6分，共30分）、综合题（共5小题，选做3小题。其中强化班同学必作1、2、3小题，普通班同学任选3小题作答，每小题10分，共30分）。一、考试范围：1~10、15章，每章都有一定量的题目。二、课后习题中的选择题全部要求。三、重点掌握的知识点： 1．计算机操作系统: 操作系统就是合理管理并控制计算机系统内软、硬件资源，并能够合理组织工作流程、方便用户使用的程序的集合。通常我们将操作系统的功能概括为两大功能：扩展的虚拟机功能、资源管理功能。其中，资源管理功能包括了处理机管理、内存管理、设备管理、文件管理四大功能。而扩展的虚拟机提供友好的人机交互以及程序级接口，使得计算机看上去像是功能扩展了的机器。 2．存储器: 存储器是计算机的记忆装置，用于存放原始数据、中间数据、最终结果和处理程序。为了对存储的信息进行管理，把存储器划分成存储单元，每个单元的编号称为该单元的地址。各种存储器基本上都是以1个字节作为一个存储单元。存储器内的信息是按地址存取的，如要访问存储器中的某个信息，就必须知道它的地址。向存储器里存入信息也称为“写入”，写入新的内容将覆盖原来的内容。从存储器里取出信息也称为“读出”，信息读出后并不破坏原来存储的内容，因此信息可以重复读出，多次利用。通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机，也可以说主机是由CPU与内存储器组成的，而主机以外的装置称为外部设备，外部设备包括输入/输出设备、外存储器等。 3．运算速度:计算机的运算速度是衡量计算机水平的一项主要指标，它取决于指令执行时间。运算速度的计算方法多种多样，目前常用单位时间内执行多少条指令来表示，而计算机执行各种指令所需时间不同。因此，常根据在一些典型题目计算中，各种指令执行的频度以及每种指令的执行时间来折算出计算机的等效速度。 4．计算机系统: 计算机系统是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统，由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成。 5．CPU和主机的概念: 通常把运算器、控制器做在一个大规模集成电路块上称为中央处理器，又称CPU(Central Processing Unit)。通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机，也可以说主机是由CPU与内存储器组成的，而主机以外的装置称为外部设备，外部设备包括输入/输出设备，外存储器等。 6．软件生存周期：软件生存周期是指一个软件从提出开发要求开始直到该软件报废为止的整个时期。通常，软件生存周期包括可行性分析和项目开发计划、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、维护等活动，可以将这些活动以适当方式分配到不同阶段去完成。 7．软件危机：随着计算机应用的普及和深化，计算机软件的数量、规模、复杂程度和开发所需的人力、物力等都在急剧增加，计算机发展初期个人编写小程序的传统方法，已不再适合现代大型软件的开发，用传统方法开发出来的许多大型软件甚至无法投入运行。同时，由于计算机应用领域和硬件技术得到丁飞速发展，软件的生产速度、质量和规模远远适应不了对软件的需求，造成大量人力、物力、财力的浪费，在软件开发和维护过程中出现了巨大

计量经济学-案例分析-第二章

第二章案例分析一、研究的目的要求居民消费在社会经济的持续发展中有着重要的作用。居民合理的消费模式和居民适度的消费规模有利于经济持续健康的增长，而且这也是人民生活水平的具体体现。改革开放以来随着中国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，居民的消费水平也不断增长。但是在看到这个整体趋势的同时，还应看到全国各地区经济发展速度不同，居民消费水平也有明显差异。例如，2002年全国城市居民家庭平均每人每年消费支出为6029.88元, 最低的黑龙江省仅为人均4462.08元，最高的上海市达人均10464元，上海是黑龙江的2.35倍。为了研究全国居民消费水平及其变动的原因，需要作具体的分析。影响各地区居民消费支出有明显差异的因素可能很多，例如，居民的收入水平、就业状况、零售物价指数、利率、居民财产、购物环境等等都可能对居民消费有影响。为了分析什么是影响各地区居民消费支出有明显差异的最主要因素，并分析影响因素与消费水平的数量关系，可以建立相应的计量经济模型去研究。二、模型设定我们研究的对象是各地区居民消费的差异。居民消费可分为城市居民消费和农村居民消费，由于各地区的城市与农村人口比例及经济结构有较大差异，最具有直接对比可比性的是城市居民消费。而且，由于各地区人口和经济总量不同，只能用“城市居民每人每年的平均消费支出”来比较，而这正是可从统计年鉴中获得数据的变量。所以模型的被解释变量Y 选定为“城市居民每人每年的平均消费支出”。因为研究的目的是各地区城市居民消费的差异，并不是城市居民消费在不同时间的变动，所以应选择同一时期各地区城市居民的消费支出来建立模型。因此建立的是2002年截面数据模型。影响各地区城市居民人均消费支出有明显差异的因素有多种，但从理论和经验分析，最主要的影响因素应是居民收入，其他因素虽然对居民消费也有影响，但有的不易取得数据，如“居民财产”和“购物环境”；有的与居民收入可能高度相关，如“就业状况”、“居民财产”；还有的因素在运用截面数据时在地区间的差异并不大，如“零售物价指数”、“利率”。因此这些其他因素可以不列入模型，即便它们对居民消费有某些影响也可归入随即扰动项中。为了与“城市居民人均消费支出”相对应，选择在统计年鉴中可以获得的“城市居民每人每年可支配收入”作为解释变量X。从2002年《中国统计年鉴》中得到表2.5的数据: 表2.52002年中国各地区城市居民人均年消费支出和可支配收入

《大脑的奥秘：神经科学导论》期末考试

《大脑的奥秘：神经科学导论》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1动作电位产生之后达到峰值，开始复极化直到恢复到静息电位，其中复极化产生最主要的原因是（）。（1.0分）1.0 分 A、钠通道失活，电压门控钾通道大量开放 B、氯离子不断内流 C、时间的延长信号不断衰减 D、钠钾泵不断工作我的答案：A 2听觉行波理论，表述错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、不同音调引起耳蜗基底膜不同部分的振动，音频分析首先决定于基底膜的振动位置 B、基膜顶端对高频信号敏感 C、基膜基端对高频信号敏感 D、基膜的宽窄在不同位置有所不同我的答案：B 3有关颞叶联合皮层和前额叶联合皮层的说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分

颞叶联合皮层的单个神经元具有精细图形的识别能力 B、颞叶联合皮层具有良好的面部识别能力 C、前额叶联合皮层在各种属动物中占据大脑的比重相似 D、前额叶联合皮层参与工作记忆、行为抑制和策略制定相关我的答案：C 4 关于顶叶联合皮层错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、包括5、7、39、40几个区域 B、 5区又称角回，参与躯体感觉和运动信息的整合 C、 7区与视觉处理的背侧通路较近，参与空间视觉信息的整合 D、 39区接收视觉、听觉、触觉的信息传入并进行整合我的答案：B 5视觉系统具有并行处理机制，关于其特点的描述不正确的是（）。（1.0分）1.0 分A、使用两只眼睛观察可以产生两个并行的信息流

给光和撤光中心神经节细胞能够独立感知明暗信息 C、给光和撤光中心神经节细胞具有不同的感受野 D、给光和撤光中心神经节细胞有着相同的反应特性我的答案：D 6有关基底神经节信号传递的说法不正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、基底神经节的信号传出包括直接和间接途径 B、尾核与壳核通过直接途径将信号传至苍白球内侧部后再传到丘脑复合体 C、间接途径为尾核与壳核-苍白球外侧部-底丘脑核-苍白球内侧部 D、直接途径与间接途径通过相互协同作用调节运动我的答案：D 7关于游离神经末梢表述正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、游离神经末梢感受器是一种本体感受器 B、游离神经末梢感受器多为感受伤害和温度，所以传入神经纤维神的传入速度是相对较快的 C、

计算机科学导论整理

计算机科学导论整理第一章： 1.二进制转换：1. 十进制整数转换为二进制整数十进制整数转换为二进制整数采用"除2取余，逆序排列"法。具体做法是：用2去除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商为零时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来。 2．十进制小数转换为二进制小数要点：乘二取整，正序排列解释：对被转换的小数乘以2，取其整数部分(0或1)作为二进制小数部分，取其小数部分，再乘以2，又取其整数部分作为二进制小数部分，然后取小数部分，再乘以2，直到小数部分为0或者已经去到了足够位数。每次取的整数部分，按先后次序排列，就构成了二进制小数的序列。 0.2乘以2，取整后小数部分再乘以2，运算4次后得到的整数部分依次为0、0、 1、1，结果又变成了0.2，若果0.2再乘以2后会循环刚开始的4次运算，所以0.2转换二进制后将是0011的循环，即： (0.2)10=(0.0011 0011 0011 .....)2 循环的书写方法为在循环序列的第一位和最后一位分别加一个点标注。 2.八进制：二进制转换为八进制方法：取三合一法，即从二进制的小数点为分界点，向左（向右）每三位取成一

位，接着将这三位二进制按权相加，得到的数就是一位八位二进制数，然后，按顺序进行排列，小数点的位置不变，得到的数字就是我们所求的八进制数。如果向左（向右）取三位后，取到最高（最低）位时候，如果无法凑足三位，可以在小数点最左边（最右边），即整数的最高位（最低位）添0，凑足三位。例 ①将二进制数101110.101转换为八进制得到结果：将101110.101转换为八进制为56.5 3.十六进制：二进制转换为十六进制方法：取四合一法，即从二进制的小数点为分界点，向左（向右）每四位取成一位，接着将这四位二进制按权相加，得到的数就是一位十六位二进制数，然后，按顺序进行排列，小数点的位置不变，得到的数字就是我们所求的十六进制数。如果向左（向右）取四位后，取到最高（最低）位时候，如果无法凑足四位，可以在小数点最左边（最右边），即整数的最高位（最低位）添0，凑足四位。 ①例：将二进制11101001.1011转换为十六进制得到结果：将二进制11101001.1011转换为十六进制为E9.B 数值的原码表示是指，将最高位用作符号位（0表示正数，1表示负数），其余各位代表数值本身的绝对值（以二进制形式表示）的表示形式。例如，+9的原码是00001001 └→符号位上的0表示正数-9的原码是10001001。 └→符号位上的1表示负数所谓原码就是前面所介绍的二进制定点表示法，即最高位为符号位，“0”表示