描写快乐的课堂作文500字
描写快乐的课堂作文500字
导读：篇一：快乐的课堂
从一年级到现在，我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。
那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说：“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然彭老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。
我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。彭老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着：好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊!我心里一想：豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的`画了个嘴。顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。开着我的杰作，我也笑了。这时笑声更打了。
这一节课将是我六年级学业生涯中最快乐的一节课!
篇二：快乐的课堂
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看着是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了，成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科
学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻!
篇三：快乐的课堂
快乐人人都拥有，但是快乐分好多种：有的是自然而然的快乐;有的是由一件事引起的快乐;有的是和某人一起玩的很快乐……但我的快乐和哪些原因截然不同：我的快乐是在一堂课上。每个人都拥有快乐，快乐是世间最好的，也是最珍贵的，用金钱是买不到的。
星期三的下午，我们上了一堂“快乐”的课，是体育课。体育课开始了，第一项：跑步，五百米。我们排成了一条“直线”，做好准备。哨子一响，同学们使出了全身的力气，可是，跑了三百米左右，每个同学都大喘气，当然我也不例外。男女同学已有很多放弃了。那时我也想放弃，我太累了，当我要放弃时，想起了妈妈的话：做什么事都不要放弃，即使是遇到挫折或困难都不要放弃，要一直坚持，因为坚持是胜利。想起了妈妈的话，我的信心又回来了。我坚持不懈，最终跑到了终点。我心里可高兴了!
第二项：踢毽子。我拿起毽子，向空中抛弃，抛出毽子的那一瞬间，我在想：毽子落下来，我要没有接住，毽子落在地上，同学们肯定嘲笑我。霎时，我又想起了妈妈对我说的话，想到了这些，我的信心又回来了。毽子落下来了，我居然接住了，我不停地踢那只“可爱”的毽子。比赛结束了，我高兴地跑回了教室，高兴地背起了书包，高兴地走回了家。
今天的这一堂课，使我很快乐。我希望把我的快乐分给每一个人，使他们快乐起来。如果一个人没有过快乐，那他就是一个无法体验快
乐的含义的人。
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关于校园的叙事作文500字_记叙文
关于校园的叙事作文500字 关于校园的叙事作文500字篇1 开学了，走进校园，我仿佛又回到了家，老师慈祥的目光依旧，同学们都长高了。校园大道变宽了，平坦了。教学楼粉刷了，就像一个小姑娘穿上了新装，在早霞红光的映衬下，亮堂了，好看了。雨后的秋风凉爽了，花圃里的百花叶更绿了，花更艳了，摇摆着，向我们招手，向老师微笑…… 领了新书，同学们都迫不及待的翻开新书，我没有，我的脑海中复习着以前学习的内容;预防地震演练，要求我们不能惊慌失措，就近寻找安全地方侧卧或蹲下，抓住桌腿，但不能靠近窗口……上下楼梯要靠右慢行，不要拥挤。过马路，不闯红灯，走斑马线。要讲究卫生，远离校园附近小摊点……要有爱心，同学生病了，泥石流灾区，人民生活困难，我们要献出零花钱，帮助他们度过难关……放学按时回家，不在校门前停留，发现可疑情况要向保安报告。 当然，新的学期我也有新的期盼，期盼五年级的教室更大一些，课桌少一些，少一点拥挤，多一点空间。 翻开新的课本，我在想：学海无涯苦作舟，学习不能包装，成绩不能造假，新的学期，我要脚踏实地，一步一步往前冲，要有新的计划，新的目标，去寻找新的绿叶。 关于校园的叙事作文500字篇2 手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上1 / 4
一个圆满的句号了。 望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。 六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了!” 两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。 随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。 远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。 将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊! 在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的2 / 4
描写我的课堂作文500字
描写我的课堂作文500字 导读：作文一：我的课堂 其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁，恰似一淌口水向东流”，所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生，索性的是我的成绩还不算差，在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的，但一直以来我都是这样认为的! 上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久，我怀疑是不是再过几天他就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜他，这样的错误只有他会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信，谁做到了我管他叫大爷! 一堂数学课，我尽然破天荒的没有睡觉，同桌小赵对我说：“真是奇迹。”于是，我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑，还笑地那是一个欢畅。就这样，我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲! 数学老师为了偷懒，让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的，但老师说她都帮你们抄上了正确答案，你们也帮他们抄上吧?我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步，还高高兴兴的，整整齐齐帮他们抄上了答案。结果我的试卷发下来后，让我气得想吐血，哪个死猪竟然什么都没帮我抄上，还吧我做对了的选择题划了一个X，这还不算，他还在我的试卷上留下了他那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中
溜达了，真是悲哀! 作文二：我的语文课堂 语文就是龚自珍“落红不是情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤…… 踏入初中大门后的第一节语文课，我们畅谈了“文学” “文学“这两个字在我们眼里是那么的博大;奇妙;深远……有人说文学好比一壶酒，清甜醇香，令人回味无穷，有人说，文学是智慧之门，信念之窗。文学可以陶冶人的情操，启迪人的心灵……有人则走进了历史，悲白娘子永镇雷锋塔，叹孟姜女寻夫哭长城，欣赏战国诸子峰起，百家争鸣……有人则感受到恬美空灵的自然气息。阳春三月，站在户外，陶醉在朱自清的活力当中，炎炎夏日，站在西湖边，，饱览“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的`大好风光。金秋时节，漫步于深山，感略到“霜叶红于二月花”的美。隆冬腊月，一夜春风过后，看到“千树万树梨花开”的壮观景象…… 同学们侃侃而谈，各抒己见，说出了自己心中的文学。而在我的心中，文学如绵绵细雨过后的梧桐树，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛来读她，用心灵读她，这样使我的心智变的豁达，开朗了…… 在同学们的“妙语连珠”下，第一堂语文课结束了，同学们都发表了各自对文学的看法，总之就是一句话，文学的大门是神奇的，走进后不会空手而归!
有趣的课堂500字作文
有趣的课堂500字作文 导读：有趣的课堂500字作文篇一 叮铃铃，上课铃声响了，王老师笑眯眯地走进了教室。这时，王老师的目光在我们每个人的身上扫过，最后，锁定在过艺纯身上。而且，还让过艺纯出去，教室门“啪”地一下关了。也不知道王老师的葫芦里卖的什么药。然后，王老师问我们说：“我为什么要让过艺纯出去呀?”我们全班同学都回答不上来，过了一会儿，谜底揭开了，“哦”原来是让我们猜过艺纯今天穿什么衣服、裤子、鞋子。接着，教室里就像炸开了锅似的，同学们都开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来过艺纯穿了什么衣服，她在我脑海里打了三个大大的问号! 这时，同学们争先恐后地说，过艺纯穿了什么衣服，有的同学说过艺纯穿着连衣裙，有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服，有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋。 接着，王老师就让过艺纯进来，我们的目光齐刷刷地投向过艺纯，结果却让我们目瞪口呆，原来过艺纯头戴头罩。头罩上几根闪闪发光的水晶钻石，就像真的一样。她还穿着蓝白相间的海军服，那条乳白色的小领带在红领巾的照耀下显得非常好看。而且，过艺纯还穿着白色的裤子和白色的鞋，还有一双白色的花边袜。 最后，王老师说出了猜这个谜语的用意，原来是让我们认真、仔细的观察，观察后就让我们记住，做一个生活的有心人。
有趣的课堂500字作文篇二 今天，去作文班上课时，老师叫我们折纸飞机。我心里是又高兴又惊喜，不知为什麽明明是作文课，怎么就玩起飞机来了。唉!管他的，反正又可以和同学一起玩了。 我先拿一张纸，把它对折，然后把它压平，再把它打开，中间就有了一条清晰的中线，将左右两下角沿中线对折两次，最后反面朝上，往外翻折，这样我的纸飞机就做成了。我还给它画上了五颜六色的图案。 于是，我就拿着我的那架纸飞机准备去试飞。我轻轻地把飞机向前一飞，它居然在空中飞了一个半圆形，然后它就落地了。所以，我给这架飞机取名为“飞圆号。”忽然，只听老师再喊：“同学们，拿着自己的纸飞机来参加纸飞机大赛了。”老师话音刚落，我们马上就站在起跑线上了。我心想：我的这架飞机飞到空中一定会飞一个半圆形的图案吧!老师喊预备的.时候，我就哈了一口气，心里暗暗地给纸飞机加油。老师喊飞的时候，我就轻轻地把纸飞机往前一飞。结果，我的纸飞机被另一架纸飞机撞到了。我的纸飞机因为它后重前轻，另一架飞机正好撞上了机尾，我的纸飞机被撞下来了，第一次我是第四。我拿着它去改装后，我们又站在起跑线上，老师喊预备时，我还是哈了一口气，喊飞的时候，我把飞机轻轻地往前一飞，这一次我的“飞圆号”好像爆发了一样，它居然没有飞一个半圆，而是直线飞向前方，第二次我是第三名。
美丽的校园作文,描写校园景色的作文500字
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别样的课堂作文500字 课堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。 唉，枯燥的课堂是酸的，现在是王老师的英语课。王老师可是有名的和尚。嘿！瞧吧，上课还不到一秒钟，她就又开始喋喋不休的念经了，这经就好像是一首漫长的的催眠曲。上课时间才过了一半，同学们就开始按耐不住了。我的眼皮子快垂下来了，我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。看看旁边的同学吧！有的已经把头埋在了手臂上，有的时不时打着哈欠，还有的同学早已与周公在下棋了。你看，就如我身边的这个林第一吧，干什么事情都是第一名，第一个睡觉的又是他，响亮的打鼾声此起彼伏。惹得我也很想睡觉。过了一会儿，这些小懒虫都睡着了，我也忍不住了，埋头就睡。还好一分钟后，第一个风波股怄气了。 呵，有趣的课堂是甜的。“叮铃铃”第二节课开始了，这一节课是李老师的活动课。这位李老师可拽了，每一次都能给我们一个很大
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课堂上的一件有趣的事500字 下面是由整理的课堂上的一件有趣的事500字，希望对您有帮助。 课堂上的一件有趣的事500字篇一“跳竹竿舞，开始啦!老师一声令下，同学们争先恐后地排起队来，生怕自己没机会跳。 我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了，轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱，但还能勉强过关，就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成，一走到竹竿前就跳，最后被竹竿夹得鞋子都掉了。 他们的举动不时引得我们哈哈大笑，笑声飘荡在整个校园。 数着前面的同学，十个、九个、八个……“到了，快到我了!我既紧张又有点兴奋，担心自己也像别的同学一样出洋相——鞋从脚上跑掉了。 不过，这是我第一次跳竹竿舞，我很想露一手啊!终于轮到我了，我一路小跑，临近竹竿前，侧耳倾听竹竿拍打的节奏，我心里也迅速地数着：“一、二、三、四……掌握了节奏，我先抬起左脚，跨过第一根竹竿，右脚立马跟上，感觉动作太优美了。 就这样，第一组竹竿我稳稳当当地跳过了。 “咦，就这么简单?很快就到第二组竹竿前了，“来吧，看我的……话音刚落，一不小心，我的步伐有点别扭，左脚刚跳进去，右脚就跟不上了。 “错了，错了!我不由得叫道。 不过幸好，我还不至于把鞋子给跳掉了，也没有被竹竿碰到而摔
倒，只是动作有点笨笨的。 这时，我的好友跑过来，对我说：“桢桢，好样的!最滑稽的是小林同学。 他在排队时的姿势——唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了。 到他跳时，更让我们笑得合不拢嘴。 瞧，他在小跑了，简直就是一只小螃蟹，双手还高举“∨的胜利手势，不管三七二十一，来到竹竿前就跳。 同学们一见，顿时骚动起来，笑声、掌声、欢呼声响成一片，真可谓“响飘十里。 眨眼间，他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了。 同学们一看，简直笑疯了：有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着，勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑……连一向严肃的老师此时也笑弯了腰。 此时的小林还撅着小屁股继续跳呢!“铃——下课铃声响了，竹竿舞在我们的欢笑声中结束了。 “啊!，原来是画鼻子游戏!同学们大叫道。 接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。 说完，老师宣布游戏开始。 我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。
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以快乐为题的作文500 字 本文是关于以快乐为题的作文 500 字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：童年的趣事特别多，快乐也无处不在，下面是yuwenmi 小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢 ! 【篇一：用生命换来的“快乐”】俗话说“好死不如赖活着”这句话就让我深刻的意识到生命比什么都重要，但有一些与我同龄的人却因为一点小小的“快乐”而失去了宝贵的生命。 有一年，我的一个哥哥迷上了网络游戏他为了在游戏中拥有更高 的权力，把自己每个月的零花钱攒到一起都换成了点卡(充值卡 )，后来父母给他的零花钱不再能够满足他的需要了，他开始偷父母的钱， 被发现后他的父母和他交换了房间，还减少了他的零花钱。过了几个月他的父母不再管他了，他便去网吧玩，一玩就是一天，急的他妈妈 都快哭了，最后还是网吧老板给他父母打的电话。不过幸好哥哥已经不在迷恋电脑游戏了，要是到了下面这种情况，他就会犯下滔天大错。 一个小男孩和一群爱玩电脑游戏的同学一起玩游戏，还比看谁的游戏软件多。没过多久他们的钱也不够用了，几个人便商量去抢钱，他们先是在学校门口拦着低年级的同学抢钱。后来他们又拿着剪刀在社 区抢钱，不过最终还是得到了教训。 还有一个小孩子在网吧玩电脑，由于玩的时间太长，这个小孩子在离开时忽然心肌梗塞，抢救无效，不幸死亡。
这三件事都是因为一个原因而犯的错误，那就是玩电脑游戏。希望大家看了我这篇文章后，不再沉迷于电脑游戏，虽然电脑游戏可以缓解压力，但玩的时间要适量，如果你经常玩电脑游戏，那么请你尽量控制。我们应该利用好电脑的益处，而不是让电脑危害到我们的正常生活。 【篇二：这就是我的快乐生活】生活是面镜子，你以什么样的心态去对待它，它就会回报以什么表情。——题记。 过去 生活，是妈妈哼唱的摇篮曲;生活，是爸爸那永远也读不懂的沉 默;生活，是奶奶煮好的八宝粥 ;生活，是爷爷长满故事的大胡子 ;生活，是从塑料管里吹出来的肥皂泡，色彩斑谰 ;生活，是我与小伙伴们起 爬山、采花、摘山枣其乐无穷。 童年的生活就像天空一样纯净透明，而我就是天空中自由飞翔的小鸟，快乐得很。 现在 告别童年，带着无限的好奇与期待，我来到了中学。一切都发生 了很大变化：我住校了，再也不能天天回家了。食堂里的饭总是凉的 多热的少，打饭时，眼前晃动的都是人 ;等到我想家流泪的时候，身边却只有空气。 生活，是老师严肃而沧桑的脸和语重心长的教导 ;生活，是总也写不完的作业和令人提心吊胆的考试 ;生活，是假日里母亲不绝于耳的叮嘱与不必要的担忧
描写校园风景的作文500字400字300字200字
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走进学校，学校旁边有花有草，还有几座高大高大的房子，走进到教学楼里，就会让人目瞪口呆，教学楼有很多，我觉得一年级比较好，因为一年级的地方比较宽阔，而且在它的旁边有小花园和生物园，说到生物园那真是必须要说的，生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀！有黑色的，白色的，红色的，紫色的，粉红色的……多得数也数不清的呀，真是太多的花了。 让我们往回走走，到假山那边去吧！假山下有个小池子，池子里有许多的小鱼，红红的真可爱，再往前走一些就到操场了，我们学校的操场要比新南的操场大得多了，周长有 400米，篮球场大约有20米，篮球场的旁边有一片草丛，入底下看一点，有一棵很大的树立在那里，像军人一样动也不动。 上个星期下大雨了，然后操场上出现了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飞奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也还是抓不到蜻蜓，那时我在想，是不是蜻蜓太聪明了，所以我才抓不到了，过了一会儿，上课铃响了，我就去上体育课。 这就是我的校园，也像是我的乐园，我爱我的
令我开心的一件事优秀作文500字
中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。 这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。 令我开心的一件事作文500字 “铃铃铃，铃铃铃……”小闹钟在叫我起床了！我揉揉眼睛，拿起床边的英语书，开始专心致志地背起单词、句子等各种语法。当我复习完这些知识时，才六点钟。知道我为什么这么勤奋吗？那是因为我在为英语考试做准备呢！ 每次放学，我都会去书店看看与英语有关的习题，在心里默默地说出答案，然后又匆匆地跑回家，又去复习书中的知识。随着时间的推移，考试的日子越来越近，我的心情也越来越紧张，但是，这些知识也一点一滴地印在了脑子里。 离考试的日子越来越近，每天晚上除了完成作业，还要用更多的时间来看英语。一直反反复复的复习，更显得枯燥无味。然而就是这么的枯燥无味的复习，我也能复习到晚上十点钟！ 时间像鸟儿一样飞走了。考试的那一天，我很高兴，有许多题我都已经与它“见过面”了。 考试就这样顺利的结束了。 到了发卷子的那一天，我有点紧张，也暗暗地有些小激动。这时我看到同桌考了九十九分，就想：我能不能比他考得还多呢？当然第二张就是我的卷子，当一个鲜红的一百分展现在我的眼前，心里忍不住“啊”了一声，就别提有多开心了。因为那是我自己的劳动成果！ 有了付出，也得有收获。我很开心。因为这份开心，是用辛勤的汗水换来的。你们能体会到这份快乐吗？
美丽的校园作文500字描写校园景色的作文
美丽的校园作文500字描写校园景色 的作文 美丽的校园作文500字描写校园景色的作文 四年前，第一次走进了文海这个美丽的学校，鲜花盛开，绿树成阴。四年后，我再次去细细地观察，发现它还是那么美丽，生机勃勃。 一走进校园，我就来到了婆留亭。那里十分热闹，小孩子们在碧绿的草坪上玩耍，聊天，整个婆留亭充满了生机。婆留亭的大草坪真绿啊，仿佛那是一块无瑕的翡翠，婆留亭旁的塔石真有趣呀，一个人走完，另一个人接上，动作十分协调有序，一个人动作慢了一拍，后面的人可就要跌进小溪里喽！塔石旁边的小溪也时而宽、时而窄、时而缓、时而急，溪声也时时变换调子，组成了一首美妙的乐曲；婆留亭的建筑真美啊，一座座小桥横跨在池塘上，下面还时不时有鱼儿穿行其中。 婆留亭坐卧在小山坡上，好像是一位女子坐在小草坪上看书呢，婆留亭旁还有一个小棋桌。要是一整个下午都呆在这里，下下棋、看看鱼、读读书、
聊聊天，那该多惬意呀！ 欣赏完了婆留亭的动态美。接着，我又来到了植物园。植物园真静啊，静得似乎连一根针掉在地上也能听见；植物园的花真美啊，一朵朵争奇斗艳，大小不一，争相开放。好像在说：“我是最美的！”；植物园的树真高啊，一棵棵参天大树错落有致地耸立在土地上，让我一眼望去，都望不到顶，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点、细碎的日影；植物园的路真奇啊，一块块灰色的石板上刻着百家姓，让我感到十分新奇。走在这美景里，我仿佛走进了连绵不断的画卷，出也出不来…… 坐在婆留亭里，听着小鸟美妙的歌声，听着溪流叮叮咚咚，多美好啊！走在植物园里，看着植物谈话，看着小动物嘻戏，多陶醉啊…… 美丽的校园作文500字描写校园景色的作文 四年前，第一次走进了文海这个美丽的学校，鲜花盛开，绿树成阴。四年后，我再次去细细地观察，发现它还是那么美丽，生机勃勃。
初一作文：寻找快乐500字 六篇
【篇一：寻找快乐】 每个人都在寻找快乐，我们也常祝福别人能得到快乐，而快乐究竟在哪里呢?它究竟是甚么呢?请大家跟着我一起去寻宝吧! 快乐看不见也听不到、捉不到也摸不着，甚至连笔墨也难以形容。所谓知足常乐，有时候生活中微小的满足，也能为我们带来莫大的快乐。譬如说，在炎炎夏日里跳入冰凉的泳池中，是种如鱼得水的快乐。又如在寒冷的冬夜里，吃到热腾腾的火锅，是种从嘴里暖到心里的快乐。因此快乐是无所不在的，只看我们是否用心去体会。 有些快乐很短暂，稍纵即逝;有些快乐却很深刻，令我记忆犹新。还记得当我看到期盼已久的妹妹，终于平安出生时，那种兴奋与喜悦，是我永远忘不了的快乐。还有，爸爸因为工作的需要，每年都要远赴北极出差数月，当他终于风尘仆仆踏进家门，紧紧拥抱着我时，那份温暖与感动，是一种充满爱的快乐。 还有一种快乐，是可以无时不刻靠自己得到的，因为助人为快乐之本，常常帮助别人，却不求回报，总能带来无与伦比的快乐。我深深相信，施比受更有福，付出一定比获得更加快乐，更有福份。 【篇二：寻找快乐】 从前有一个山谷，叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪，叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心，很快乐。可是有一天，欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此，它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了，于是，它便和自己最好的朋友——笨笨熊，一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。 它们走呀走呀，走了很久很久，走到了一个山清水秀的地方，这里到处充满了欢笑声。咯咯，咯咯，远处走来了一只快乐的小鸡，笨笨熊问欢乐猪：欢乐猪，这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐?欢乐猪听了，摇摇头，说：这不是我的快乐，而是小鸡的快乐。它们向小鸡问了好，便又去寻找欢乐猪的快乐了。 这一天，它们来到了一片森林，森林里绿树成荫，遍地鲜花，到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象，不禁高兴地叫到：小猪，你快看，这里多美啊!欢乐猪看到这美丽的情景，却高兴不起来，因为没有了快乐，就算再美的景象，它也快乐不起来。它们继续向前走，在森林里又遇到了一只小猴，小猴和它的小伙伴们玩得很开心，正在嘿嘿地笑呢。笨笨熊听到了，就问欢乐猪这是不是它的快乐，欢乐猪又摇了摇头。 有一天，奇迹发生了，欢乐猪的快乐竟自己回来了，它嘻嘻地笑着，每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子，就问欢乐猪为什么这么开心，欢乐猪告诉它：原来，只要每天对上镜子乐呵呵地笑，主动和小伙伴们嬉戏玩耍，唱几首快乐的歌，那么你就再也不会有烦恼。快乐，也就会回到你的身边。 从此以后，欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语，而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。
描写校园美景的作文500字5篇
描写校园美景的作文500字5篇 我们学校的校园，一年四季都是美丽可爱的。让我将你引进我们美丽的校园，看你喜不喜欢。春天，成群的、大片的小草从我们学校的后花园探出头来，望着这新奇的世界。绿树也都冒出了新芽。这个万物复苏的季节可美了，春姑娘看了看这一切，拿起她的魔法棒开心地走了。下面是给大家带来的描写校园美景的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 我们的校园位于焦作市武陟县朝阳一街东部，被称为是“花园似的校园”。 进了校园的大门，笔直的水泥小路伸向前方。校门的左边，有一座小亭子，是蘑菇形状的，很可爱，亭子前方用纯白色的屏风把小路和亭子隔开了，屏风上刻着三个蓝绿色的字，是亭子的名字“风清苑”。洁白雄伟的教学楼又高又大，明亮宽敞的教室里传来朗朗的读书声。教学楼中心有一座硕大的花坛，里边盛开着各种各样的鲜花，五彩缤纷。操场宽阔至极，有很多同学在玩耍，篮球场上，还有几架喷上了蓝漆的篮球架。我们的校园一年四季都很美。 春天，草坪里的小草探出了尖尖的绿脑袋。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，有的稀稀疏疏，有的密密层层。柳树却早已在微
风中跳起了舞蹈，又长又绿的枝条像小姑娘的长头发。到处都是阳光明媚，到处都有春姑娘的足迹。 夏天，原本稀稀疏疏的树木一下子像被施了魔法一样，变得枝繁叶茂。花坛里的鲜花显得格外娇嫩美丽，蝉儿趴在树上，热得不停地“知了，知了”的叫着。 秋天，绿蒙蒙的树叶变成了金黄色的，从树上飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，一瞬间，地上铺了一层厚厚的金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。花坛里的花儿都凋谢了，干枯掉色的花瓣儿从发黄的茎上飘落下来，唯有菊花美丽的像一位仙子：黄的、绿的、粉的、白的······五颜六色，真是眼花缭乱。 冬天，雪花妹妹在天空中跳着优美的舞蹈。大树披上了洁白的衣服，大地盖上了纯白的毛毯，连教学楼顶和小路都被银白覆盖了。银白色的世界，这是多么的美丽啊! 啊!我爱我们美丽的校园!它真不愧被称为是“花园似的校园”啊! 漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。
难忘课堂作文500字
难忘课堂作文500字 难忘课堂作文500字 课堂可以让我们学习到有用的东西，下面是小编为您整理了“难忘课堂作文500字”，希望能帮助到您。 难忘课堂作文500字篇1阳光暴晒的六月，半袖下的肢体裸露在紫外线下，散发着青春活力。只是本该洋溢笑意的脸颊，此时有些凝重，有些忧伤。 20xx年6月，我们彼此在这熟悉的教室，上着我们大家在一起的最后一堂课，没有老师，没有主题。 男生们不说话，怕一张嘴就湿了那不该轻弹的双眼，女生们早已用纸巾轻拭眼角。这时有人站起来说”兄弟们，不论以后在哪，不要给育贤6班丢人“我们附和着对。有人说”明天中考，尽力写，能多拿分就多拿，不给育贤丢人“这时平时总被我们欺负的小A哭着说”我宁愿被欺负，我不想分开。“这句话虽然简单，但里面却包含着只有我们懂的深厚感情。 我承认，那是我有生以来最不盼下课铃的一次，多希望在一起再多那一分一秒。这些我从不认识到相认相知，这些和我一起成长的人们。我们之间有过欢笑有过眼泪，有过吵
架有过道歉。他们劝慰过我，他们记恨过我，他们和我一起做过傻事，他们和我一起被老师批评。这一切的一切，我都不孤单，我在这个集体中。 这节课，没有任何教育意义，但却是我最难忘的一堂课。数月后的今天，当我看到这个题目，第一个想到的就是它。我依旧想回到那教室，还是那些书，那些事，那些人。 难忘课堂作文500字篇2昨天的通用技术课，老师给我们放了一段关于传统教育的视频。视频中的女孩讲述了她自己的一段故事。由于他的父亲从小带他去舞厅，她沾染上了恶习，才上初中就开始打架，吸烟，逃课，顶撞老师和校长，甚至还出入酒吧，舞厅这种地方，初中退了学，中专也没上完。她还经常责骂父母但是父母依旧很疼爱她，后来她学习了弟子规，不仅改掉了她的坏毛病，还下跪向父母认错。 视频中给我印象最深的是她讲看了一个电视节目，节目中被采访的导演拿出了一瓶红色的液体，当观众们都疑惑不解之时，导演揭晓了答案，那是她妻子坐月子时留下的母乳。他说：”我没想到几年之后会变成红色，这是妈妈的血，我们每个人都是喝着妈妈的血才能长大成人的。“接着又有一段是医生说：”我们每个人的成长大约要喝400L的母乳。“看到这里我的眼眶湿润了。后来那个女孩说了一句话：”你对父母不好，就像是把钉子钉进木板里，道歉就像把钉子拔出来，
一次有趣的课外活动作文500字
一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文，欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了，因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说："你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说："就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说："我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡"，"口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说："捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
关于我们的校园作文500字
关于我们的校园作文500字 我们的校园500字 我们的校园——四（2）柳? 你们的校园是什么样的，我们的校园是美丽的。 7：30，我从家里出发，在去学校的路上，雾爷爷用那白胡子挡住了我们的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就会摔倒。雾像一层纱罩在大地上，前两天又下雨，让我马上知道雾后会是晴天，因为“久晴大雾必阴，久雨大雾必晴”。 10：30，清脆的上课铃响了，老师带我们细细的观察美丽的校园。我们来到草地上，看到了淡黄色和橘黄色的野菊花。野菊花真多啊，远远望去，像天上的点点繁星；野菊花的姿态真多啊，有的半弯着腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大觉，有的站立着，仿佛在炫耀着它迷人的身姿；野菊花真美啊，像一个个穿衣裳的小姑娘，在微风的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，却也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在这可爱的草坪里。接着，我又看见了结了豆子的凤凰树，高大挺拔的假槟榔树，倒挂在墙上，像一串串珠帘的迎春花……啊，我们的校园真美啊。同学们在温暖的阳光下，在教室里学习，在操场上做操、游戏。校园里的花花草草和同学们的欢歌笑语为校园增添了许多情趣。我爱美丽的校园！ 我们的校园作文500字 我们的校园很美丽。春天，百花齐放，百鸟争鸣。教学楼前面的花圃里的花，散发出醉人的芬芳，引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；也引来了勤劳的小蜜蜂在花间采集花蜜，为校园添加了许多
生机和乐趣。夏天，绿树成阴，龙爪槐张开它的绿叶，像一把把绿色的大伞。校园中间的那棵松树，重重叠叠的枝叶，漏下斑斑点点的碎影，像落下一地细碎的花。我们在树荫下做着各种游戏，完全忘却了夏日里的炎热。秋天，操场旁边的山上落满了红叶，我们常常在课间去捡红叶，然后相互比较谁捡到的红叶更多，谁捡的更红。还有那山脚下一丛一丛地开放着的秋菊，也常常吸引着我们的目光，我们不忍采摘，只是在近旁观看，当然也往往忍不住要伸手抚摸一下那些金黄的花瓣。冬天，虽不像春天那样生机勃勃，不像夏天寻样绿树成阴，不像秋天那样丰硕诱人，但它也一样是美丽的。那些晶莹的雪花常常会给大地铺上了一层洁白的地毯，给树木披上了一层美丽的银装，真是好看极了。我多么希望每一位小朋友都用心来热爱我们的校园，用实际行动来保护我们的校园，让我们的校园变得更加美好。 xx．07．21 我们的校园作文500字 我们的校园我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的那堵墙
我心目中的课堂作文500字
我心目中的课堂作文500字 我心目中的课堂作文500字 我还希望我们的作业是在课堂上完成的，傍晚我们就聚在一起把捉回来的小鱼小虾自己动手把捉回来的小鱼小虾烤着吃。在此，小编整理了我心目中的课堂作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 我心目中的课堂作文500字1其实我很喜欢在数学课上睡觉。因为我对那些框框条条和奇数偶数实在很没兴趣。可谓“问我能有几多愁，恰似一淌口水向东流”，所以我在老师眼中是属于那种有A级睡功的学生，索性的是我的成绩还不算差，在班里还是处于中上水平(除了数学)。不知道别人是怎么认为我的成绩的，但一直以来我都是这样认为的! 上课没多久我久发现英语老师真是个英雄。他把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久，我怀疑是不是再过几天他就会从雷存久永远的改成存久雷。我真崇拜他，这样的错误只有他会放。同学们个个爆笑如雷。真叫我气得那是叫做一个彻底啊!这种事就像李白复活一样不敢让人相信，谁做到了我管他叫大爷!
一堂数学课，我尽然破天荒的没有睡觉，同桌小赵对我说：“真是奇迹。”于是，我就在她旁边像傻瓜一样嘿嘿的笑，还笑地那是一个欢畅。就这样，我成功的创造了我生命中第一个奇迹。值得骄傲! 数学老师为了偷懒，让两个班的同学交换改数学作业。结果我改到了一个成绩还算好的，但老师说她都帮你们抄上了正确答案，你们也帮他们抄上吧?我以为另外那个班的同学素质会高到比我还高的地步，还高高兴兴的，整整齐齐帮他们抄上了答案。结果我的试卷发下来后，让我气得想吐血，哪个死猪竟然什么都没帮我抄上，还吧我做对了的选择题划了一个X，这还不算，他还在我的试卷上留下了他那长相不正的阿拉伯数字。我怀疑是不是幼儿园的小朋友出来我们一中溜达了，真是悲哀! 我心目中的课堂作文500字2新学期，新气象，我也开始了新的学习。这学期，学校实施三四四五教学模式，让我们以小组为单位，合作学习，互相帮助，共同探究。 在新的课堂学习上，我们也培养了自我的团队精神，互相取长补短，共同进步。例如：如果我有不懂的，不明白的，我小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题，直到我懂了为止。记得有一次，我有一道数学题不会，我们组的组长就过来问我，尽力替我解围，她耐心的讲解，给我的心灵以慰藉，让我感觉到人与人之间的和谐，社会的温暖。就这么一件小
我喜欢的一节课小学作文500字有趣的一次实验
我喜欢的一节课小学作文500字有趣 的一次实验 星期一，上课的铃声传边了校园的每一个角落，老师迈着轻盈的脚步走进教室，同学们迅速坐好，等待着老师的到来。 阮老师走进教室，她先让我们把作文题目读一遍，然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑：“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验，你们猜吸管能不能穿过土豆？” 同学们听了纷纷举手大喊：“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管，右手握着杯子，慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气：“加油！加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子，右手的大拇指把吸管口封住，以迅雷不及掩耳之势
用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑，同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来，可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前，以最快的速度插下去，可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果，班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。 今天真快乐啊！ 星期一，上课的铃声传边了校园的每一个角落，老师迈着轻盈的脚步走进教室，同学们迅速坐好，等待着老师的到来。 阮老师走进教室，她先让我们把作文题目读一遍，然后又神神秘秘地从抽屉里拿出了吸管、杯子和土豆。同学们都在质疑：“老师的葫芦里到底卖的是什么药。”阮老师似乎看出了我们的心思：“同学
们，今天我们要做一个有趣的实验，你们猜吸管能不能穿过土豆？” 同学们听了纷纷举手大喊：“能”“不能”…… 老师先请了我们班的陈桂清同学。我可以看到陈桂清同学不太有自信。她左手拿着吸管，右手握着杯子，慢慢地把吸管插进土豆里。同学们都在为她打气：“加油！加油……” 可是她最终还是没有成功。老师又请了我们班的“大力士”鸥文圣同学。只见他左手握着杯子，右手的大拇指把吸管口封住，以迅雷不及掩耳之势用吸管把土豆穿破了。看他脸上露出了微笑，同学们欣喜若狂。 阮老师似乎不太相信我们能用吸管把土豆穿过。便又叫了几位同学上来，可上来的同学都一一用吸管把土豆穿过了。阮老师又叫班长拿来几根又大又软的吸管。刘亦周同学首先上场。见他信心十足的走到了讲台桌前，以最快的速度插下去，可吸管已经“骨折”了。 看到这个结果，班上的同学就像在锅中撒了一把盐——炸开了。