消费常识调查表

消費常識調查表

6年10班第1組

成員:李子駸.廖國庭.林欣緯.

林庭漢.張家鑫.高兆甫.

(1)組員介紹

(2)前言

(3)問卷

(4)遇過哪些消費糾紛(統)

(5)在哪裡遇到糾紛跟怎麼解決(統)

(6)如果賣方不願意換貨、退現金,怎辦(統)

(7)你會從哪尋求協助(統)

(8)製作過程小影片

(9)心得

組員介紹

組長:李子駸

副組長:廖國庭

組員:林欣緯

組員:林庭漢

組員:張家鑫

組員:高兆甫

組員:曾仁輝

前言:

我們在討論過程中,我們發現每個家庭在買東西時,或多或少,會遇到退貨或糾紛。所以,我們想要藉由此次的消費研究報告中,了解發生消費退換及消費糾紛的狀況。

問卷

1.有遇過消費糾紛嗎?

有遇過消費糾紛嗎

1212.51313.51414.515

結論:

我們發現家長「有遇過消費退貨及糾紛的人」佔多數,所以表示現代社會消費意識高漲,民眾較懂得維持自己的權利。

假如在菜市場.路邊攤買到劣質商品, 會怎麼做?

向消保單

位或媒體

申訴2%算了31%

退錢

21%

拿去換

46%

大学生消费观调查问卷统计结果分析

c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 大学生消费观调查问卷统计结果 各学科类型学生消费情况如下: 理工类: 1.您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源: 无其他来源的占62.5% 学校奖的占31.3% 家教的占3.1% 兼职的占3.1% 2.您每月生活费为(家庭供给兼职加其他收入)(RMB¥): ¥300元或以下的占3.1% ¥301—¥500占53.2% ¥501—¥800占40.6% ¥801—¥1000占3.1% 3.您每月消费的主要项目 伙食占100% 交通、通讯(电话、上网)占53.3% 购物(服装、饰品)3% 学习费用(书籍)占21.9% 娱乐占25% 交际占18.8% 其他占3% 4.您每月实际消费为(RMB¥) : ¥300或以下占12.5% ¥301—¥500占40.6% ¥501—¥800占40.6% ¥801—¥1000占6.3% 5 .您每月生活费是否固定: 是的占62.5% 否的占37.5% 6.以下各项开支中占您最大支出的是哪三项: 衣饰占15.7% 化妆品占1% 食占100% 住占0% 学习用品、书籍占51.6% 交通占18.8%

报读课程占21.9% 玩乐(交际等)占31.3% 投资(如买保险,股票等)占1.1% 其他占3.6% 7.您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为: 10%或以下占3.1% 10%—20%占12.5% 20%—30%占6.3% 30%—40%占1% 40%—50%占12.5% 50%以上占64.6% 8.您每月休闲娱乐消费(玩乐、交际、烟酒等)的费用占您月实际消费费用的比例为:10%或以下占6.3% 10%—20%占31.3% 20%—30%占56.1% 30%—40%占6.3% 9.您每月衣饰(或化妆品)的消费费用占您月实际消费费用的比例: 10%或以下占56.2% 10%—20%占21.9% 20%—30%占21.9% 10.您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用占您月实际消费费用的比例: 10%或以下占40.6% 10%—20%占43.8% 20%—30%占6.3% 30%—40%占9.3% 11.平均每月的交通费; 10元以下占13.6% 10-20元35.6% 20-30元50.8% 12.您平均每月上网的次数; 从不上网占3.1% 2次以下占30.2% 2次—5次占47.5% 5次以上占19.2% 13.目前拥有手机 是的占95.6% 14.平均每月的手机费; 20元以下3.1% 20—40元62.5% 40—70元25.5% 70—150元占8.9% 15平均每月的电话费(公用电话、电话卡); 20-30元占75% 40-50元占18.8% 60-100元占6.2% 16.您平均每学期赠送给朋友礼物的费

在校大学生消费状况问卷调查报告

在校大学生消费状况问卷调查报告 随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“大学生消费情况调查”。 使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。 另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后,由于大学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。 调查时间: 调查地点: 调查对象:贵州大学南区在校本科生 我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的

数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。 正文: 一、问题的提出 当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查。 二、问卷情况 这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。 三、问卷分析 1.经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校

16.消费者市场调查问卷(通用版)

消费者市场调查问卷(通用版) 消费者调查内容主要包括消费者结构、消费者购买动机、消费者购买习惯(时间、地点)、消费者的购买能力和购买频率、消费者的品牌态度(对产品和中间商的态度)、消费者的品牌偏好(包括品牌转换情况)、消费者的品牌忠诚度(包括品牌认知)、消费者的产品和服务满意度等方面内容。以下所列内容为消费者调查中使用频率最高的细分选项内容,使用者可根据选项拟定相应的题目或者延伸设计出相关问答题目,具体形式可采用封闭式、开放式问答题等等。本文后面附了一份针对高端饮品类消费品的消费者调查问卷,仅供参考。

附件:某高端饮品市场调查问卷(示例)

提示:本问卷中部分问题不适合新品上市前的市场调研,使用过程中请注意进行适当的调整。 尊敬的客户: 您好! 首先,非常感谢您对本公司产品(或即将上市产品)的关注与支持! 为了进一步了解您对高端饮品类消费品的评价以及消费习惯,并不断提高产品品质以及 服务质量,我们特别开展“高端饮品市场调查活动”。期盼您在百忙之中就以下问题进行客观 评价和作答,并提出宝贵意见和建议,我们将秉承“”的服务理念,虚心听取您的建议并及时改进,为您提供更好的产品和服务。 感谢您的配合与支持! 有限公司(市场部) 一、高端饮品消费的基本状况、消费倾向及消费观念 1您经常喝高端饮品吗? □不喝□每月1-2次□每周1-2次□ 2-3天1次 □ 一天1次□一天几次 2、您喜欢喝国产高端饮品还是进口高端饮品? □国产咼端饮品□进口咼端饮品□不确定 3、您喜欢喝什么类型的高端饮品?(可选1-3项) □纯果汁类□果蔬汁类□白酒类□红酒类□乳制品类□饮用水类□营养保健类□其它类别(例如提神类)____________________________________ 4、您每次的饮用量大约是? 1)□基本稳定□易受情境、气氛影响 2)一般情况下,每次您的**类饮品饮用量是(注:约50毫升为1两) □少于50毫升□ 50-100毫升□ 101-250毫升□ 251-500毫升 □超过500毫升□几乎不喝 3)一般情况下,每次您的**类饮品饮用量是: □少于200 毫升□ 200-500 毫升□ 501-1000 毫升□ 1001-2000 毫升

大学生消费情况问卷调查报告范文3篇

大学生消费情况问卷调查报告范文x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生消费情况问卷调查报告范文x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 当代大学生消费一直是全社会普遍关注的问题。本文是为各位整理的大学生消费情况问卷调查报告范文,仅供参考。 大学生消费情况问卷调查报告范文一: 一、前言: 消费,是生活方式的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的大学生之一,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它

代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。 之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查,以得出2x世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。采取问卷调查的方式,问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷,共有x0位学生参与了此次问卷,其中包括了大一到大四所有年级,尽量保证了其代表性。 二、调查结果及其分析: 当前西政学生每月的生活费xx%在x00—xx00之间,xx%在x00元以下,在我们的调查中,每月生活费在xx00以上的几乎没有。而这些生活费xx%以上都是来源于家长的补给,无论是在大一到大四的哪个年级,在我们的调查中,都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生,但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为大学生成年人的我们,主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话

关于大学生消费情况的调查报告及调查问卷

关于大学生消费情况的调查报告 一、调查背景:在当前的消费市场中,随着经济社会的迅速发展,我们大学生成为社会特殊的消费群体,我们消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、调查意义:为响应团中央的号召,进一步深入学习实践科学发展观,投身全面建设小康社会的伟大征程,切实做到社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利用寒假期间走出校园,走进社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告,成为学生课余生活的有益补充,拓展学生学习资源,激发学习兴趣,强化社会责任。 三、调查对象及方法:调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学,调查方法主要是采用问卷调查法。通过发邮箱并回收统计的方式,根据所回收100 份有效问卷统计。调查样本基本情况为,女生占24% ,男生占76% 。 四、调查的内容:根据大学生消费方式、消费心理、和消费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出了24 个问题。(见附件) 五、调查数据的统计与分析

学生对学校工作满意度问卷调查表

学生对学校工作满意度问卷调查 亲爱的同学: 你好!这是一份关于学校工作情况的调查表,采用无记名方式,请放心做答。真诚地感谢你对评价学校工作的支持!希望你对学校各项工作情况作出客观、公正的评价。请如实填写调查表并在相应栏目内划“√”。 1、你对学校领导的印象 ()好()一般()差 2、你认为学校老师的师德师风 ()好()一般()差 3、你对任课老师的授课情况 ()满意()一般()不满意、 4、任课老师是否能根据学生学习状态设置课程内容 ()是()否 5、任课老师对课程熟悉程度 ()好()一般()差 6、你对学校课程安排情况 ()满意()一般()不满意 7、你认为学校开设的课程是否有用 ()有用()效果一般()没用 8、你对学校开设的课程兴趣如何 ()感兴趣()一般()不感兴趣

9、对于学校开设的课程你是否能听懂 ()听得懂()似懂非懂()听不懂10、你认为学校的机房设备条件 ()好()一般()差 11、你认为本班的上课纪律如何 ()好()一般()差 12、你认为学校学生的行为习惯和学习风气()好()一般()不好 13、你对学校班主任的责任心 ()满意()一般()不满意 14、你对本班的管理 ()满意()一般()不满意 15、你对学校管理 ()满意()一般()不满意 16、你对学校课外活动开展情况 ()满意()一般()不满意 17、你认为学校的校容校貌 ()满意()一般()不满意 18、你对学校的卫生状况 ()满意()一般()不满意 19、你认为学校的教室条件 ()好()一般()差

20、你认为学校进出校门制度 ()好()一般()差 21、你认为学校的宿舍条件 ()好()一般()差 22、你对学校宿舍管理方面 ()满意()一般()不满意23、你认为学校的食堂就餐条件 ()好()一般()差 24、你对学校的伙食状况 ()满意()一般()不满意你对学校工作的意见和建议:

消费者调查问卷模板

消费者调研问卷 xxxx年xx月

一·、企业产品消费客户心理分析 1、消费者社会层次主要分布 2、消费者消费产品的价值观和价值理念 3、消费者性别年龄层次主要分布 4、消费者行业阶层分析 5、消费者购买产品习惯方式 6、消费者消费产品心理分析 7、消费者生活及信息获得渠道习惯 8、消费者信息接收渠道 9、消费者购买渠道 10、消费者心理价位分析 11、购买者与使用者的差异性 12、消费者购买流程分析 13、消费者消费前、消费中、消费后心里变化趋向 14、你的产品从哪几方面影响到了客户的消费或使用感觉 15、消费者对产品感觉认知从哪几方面进行综合评判 16、消费者产生产品转介绍的心理分析 消费者购买流程分析 (一)、动机与欲望问题的认识 1、产品的购买与使用来满足哪些需求或动机(消费者追求哪些利益)

2、消费者的这些需求是潜在的需求还是激活的需求 3、目标市场的消费者以何种程度卷入产品 (二)、搜寻信息 1、哪些产品或品牌的信息储存到潜在消费者的记忆里 2、消费者是否具有搜寻外部信息的动机或意图 3、消费者搜寻有关购买信息时利用哪些信息来源 4、消费者所要获得的信息是产品的哪些属性方面的信息 (三)、方案评价 1、消费者评价或比较购买方案的努力程度如何 2、在消费者评价对象中包括哪些品牌 3、消费者为评价方案利用哪些评价标准哪些评价标准最突出评价的复杂程度如何(是利用单一的标准还是利用复合的标准) 4、以哪些类型的决定方法来选择最佳方案在评价项目中哪些项目最突出评价的复杂程度如何 5、对各方案的评价结果如何是否相信各方案的特征或特性是事实对各方案的主要特性的认知程度如何对各方案的购买或使用持哪些态度购买意图如何这些购买意图能否变成现实 (四)、购买与评价 1、消费者为自己所选择的方案是否付出时间或努力 2、有没有与商店(购买场所)有关的追加的决策 3、偏好哪些类型的商店 4、是否有满意方案,满意程度如何

学生家长满意度问卷调查表

编号:HCIT-QP-XS017 学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长: 你们好!为进一步加强我院学生教育管理工作的规范化建设,不断提高学生教育管理水平,现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查,请根据你们的情况,认真填写本次调查,你们的选择将是我们最有力的说服,让我们一起共同打造有质量的校园生活!谢谢! 附: 学生家长满意度问卷调查表 1、您对学校的总体感觉是: A、很高 B、较满意 C、一般 D、不满意 2、在同类院校中,你认为我院的知名度如何: A、很高 B、较高 C、一般 D、较差(2.5%) 3、在选择我校前,您对学院: A、了解过 B、不了解 C、没听说过也不了解 4、你了解学院主要通过: A、媒体 B、招生工作人员 C、家人及朋友 D、其它 5、选择我院的原因是: A、先进的教育教学条件 B、校园条件 C、就业 D、专业技能 E、其它 6、您对我校毕业生就业情况: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 7、您对我校的办学条件: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 8、您是否来过我校(选A继续答题,选B以下题不做答) A、来过 B、没来过 (1)在踏进校园的那一刻,您的感受是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (2)、您对我校的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (3)、您对班主任(辅导员)的感觉是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (4)、您对我院校园环境的看法: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (5)、我校的教师形象与态度: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (6)、您对我院学生公寓的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 9、您对学校教育、教学及学生管理等方面有何意见或建议? GB/T19001:2000 idt ISO9001:2000《质量管理体系——要求》版本:A0

在校大学生消费状况的调查表

在校大学生消费状况的调查表

武汉科技大学 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论“课程实践教学社会调查 报告书 题目:在校大学生消费状况的调查报告 学院:管理学院 专业:会计电算化1002 姓名:万娟 学号:201005377038 武汉科技大学政治经济学教研室 2011-5-29

满意的,大部分同学消费观念比较理性,消费水平也比较适中。主要归纳为以下几个方面: 2.1大部分同学消费水平比较适中,符合大学生特点。 在月平均消费的调查中,生活费低于500元的占29.3%。500元到800元之间的占 58.5%,超过半数。800元到1200元之间的占12.2%。数据中我们可以看到近90%的同学月消费不超过800元,接近60%的同学月消费在500-800间。在我们学校生活得花费,500到800元还是被大家所认可的一般水平。所以大部分的同学消费水平还是比较适中的。 表一学生平均月消费情况 选项小计比例 500以下60 29.3% 500---800 120 58.5% 800---1200 25 12.2% 1200以上0 0%本题有效填写人次205 2.2大学生恩格尔系数偏高。 由表中数据可看出,饮食方面支出居300——500的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高。因此,大学生这一群体的恩格尔系数

较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映本地区大学生消费支出的大概情况。 表二大学生月伙食费支出情况 选项小计比例 200以下10 4.9% 200--400 11556.1% 400--600 7034.1% 600以上10 4.9% 本题有效填写人次205 2.3通讯开支比较合理。 随机问卷得到的结果,大学生几乎人人一部手机,可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在20 ——50元和20元以下的分别达到43.9%、36.6%,接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理,这可能与在校生平时时间紧张有关。 2.4对于兼职工作的认识比较正确。

消费者市场调查问卷通用版

消费者市场调查问卷(通用版)消费者调查内容主要包括消费者结构、消费者购买动机、消费者购买习惯(时间、地点)、消费者的购买能力和购买频率、消费者的品牌态度(对产品和中间商的态度)、消费者的品牌偏好(包括品牌转换情况)、消费者的品牌忠诚度(包括品牌认知)、消费者的产品和服务满意度等方面内容。以下所列内容为消费者调查中使用频率最高的细分选项内容,使用者可根据选项拟定相应的题目或者延伸设计出相关问答题目,具体形式可采用封闭式、开放式问答题等等。本文后面附了一份针对高端饮品类消费品的消费者调查问卷,仅供参考。 消费者调查问卷调查内容一般可以归类为以下八个方面:

附件:某高端饮品市场调查问卷(示例)提示:本问卷中部分问题不适合新品上市前的市场调研,使用过程中请注意进行适当的调整。 尊敬的客户: 您好! 首先,非常感谢您对本公司产品(或即将上市产品)的关注与支持!为了进一步了解您对高端饮品类消费品的评价以及消费习惯,并不断提高产品品质以及服务质量,我们特别开展“高端饮品市场调查活动” 。期盼您在百忙之中就以下问题进行客观评价和作答,并提出宝贵意见和建议,我们将秉承“ ”的服务理念,虚心听取您的建议并及时改进,为您提供更好的产品和服务 感谢您的配合与支持! 有限公司(市场部)

年月 一、高端饮品消费的基本状况、消费倾向及消费观念 1、您经常喝高端饮品吗? □不喝□每月1-2 次□每周1-2 次□ 2-3 天1 次 □一天1 次□一天几次 2、您喜欢喝国产高端饮品还是进口高端饮品? □国产高端饮品□进口高端饮品□不确定 3、您喜欢喝什么类型的高端饮品?(可选1-3 项) □纯果汁类□果蔬汁类□白酒类□红酒类□乳制品类□饮用水类□营养保健类□其它类别(例如提神类) 4、您每次的饮用量大约是? 1)□基本稳定□易受情境、气氛影响 2)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是(注:约50毫升为1两) □少于50毫升□50-100 毫升□101-250毫升□251-500 毫升 □超过500 毫升□几乎不喝 3)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于200毫升□200-500 毫升□501-1000 毫升□1001-2000 毫升 □超过2000 毫升□几乎不喝 4)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于100毫升□100-250 毫升□251-500 毫升□501-1000 毫升 □超过1000 毫升□几乎不喝 5、您家里平均每周购买高端饮品(包括用于消费和送礼)的次数是 □几乎不买□1-2 次□3-5 次□超过5 次 6、您通常购买的高端饮品是(可选1-3 项)

在校大学生消费情况的调查报告样本

在校大学生消费情况的调查报告样本 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为社会中的特殊消费群体,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。接下来是小雅为大家搜集的在校大学生消费情况的调查报告样本,供大家参考,希望可以帮助到大家。 大学生是社会中的消费主体之一,他们有着这个群体特有的消费意识和特点。大学生作为走在社会前沿的一代人,他们新型的消费观也必将备受瞩目,新型消费观可能从中衍生,并引导未来社会的消费主流。与此同时,他们一些超前的理财观念也渐渐引起人们的审视。理财作为一种技能也越来越被人们所了解,在以后的社会中,理财将作为一种作用不容小觑的能力,体现在经济生活的方方面面,与我们的日常生活息息相关。 一、大学生消费的总体情况 在物质文化生活日益丰富的今天,社会全体的消费水平也在日益提高。目前,大学生已经成为消费群体中的一支“主力军”,其发挥的作用不容小觑。从一定角度看,大学生的消费观念和消费行为将在一定程度上主导着未来经济的发展。 (一)大学生月生活费情况的结果反映 随着经济的日益发展,大学生群体的消费水平也日益提高。与以往相比,大学生每月的生活费逐年增加。这就意味着,大学

生的消费基数在不断增大,消费能力也在不断增强。正在大学生消费领域中,我们发现或多或少存在着一些问题,如攀比消费、奢侈消费、炫富消费等。消费观念正确与否对于大学生的消费行为起着重要的引导作用。从月生活费的相关情况能从一个方面体现大学生在消费中存在的一些问题。 大学生月生活费总额调查结果 调查结果显示:大学生生活费水平集中在800~1500元这个区间内,生活费水平在800元以下的占样本总体的8%,1500~2500元的占14%,2500元以上的仅占2%。由此可见,当代大学生的消费水平大致位于800~1500元这个水平上。大学生生活费水平分布相对较为集中。 当今大学生越来越倾向于独立自主,也更加有意识地培养自身实践能力,正因如此,大学生生活费来源的渠道也越来越广。比如一些大学生在课余时间会去做兼职,一方面可以赚取学费,另一方面也锻炼了自身的实践能力。还有一些学生通过自身努力获得了一定金额的奖学金或助学金,或者采取勤工俭学的方式来赚取生活费用并且锻炼自己。 大学生生活费来源调查结果 调查结果显示:当代大学生生活费来源还是以父母供给为主,但相比历年情形,大学生通过做兼职方式来赚取生活费也成为了一种趋势,其中22%的大学生表示曾有过兼职经历。4%的大学

调查问卷学生满意度

北京城市学院航天城校区学生对校食堂满意度调查问卷亲爱的同学: 您好!我们是北京城市学院的13城管本1班的社会调查小组,为探求大学生对校食堂的满意程度,调查是否有更多的学生选择在食堂就餐,在食堂就餐的优缺点,为学校食堂提供真实有效的意见,并就如何进一步加强学生对学校食堂的满意程度提供的建议和意见,我组将进行一次小规模的调查。您是我们根据科学的随机抽样原则,从北京城市学院航天城校区学生群体中抽选出来的代表,您的意见对我组的调查非常重要,希望能得到您的支持和协助! 本次调查纯粹是学术性研究工作的一部分,不作任何其他用途,各位同学可以不填写本人姓名和重要信息,我们会对本次调查进行保密工作,请同学们放心填写。问卷的每题题目没有固定的正确答案和好坏之分。请同学们在合适的选项上画“√”,每题最少一个选项。 祝:同学们学业进步! 北京城市学院社会调查小组 2015年11月1日 组员联系方式: 填表说明: (1)在填写问卷之前,请务必阅读前面的“封面信”和本说明。 (2)请在每一个问题后适合自己情况的答案上画够√或者在______处填上适当的内容,不要遗漏。 (3)问卷每页右边的数码及短横线是计算机上使用,您不必填写。 (4)在填写问卷时,请不要与他人商量,哪怕是您最亲密的人。 (5)所有答案没有对错之分,您只需按照自己的真实情况和第一感觉填写即可。 (6)如有任何不清楚之处可以与访问员联系询问。 问卷: 1、您是大学几年级的学生? A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 2、您的性别是? A、男 B、女 3、您每个月的生活费有多少? A、600到800 B、801到1200 C、1201到1500 D、1501到2000 E、2001以上 4、对您而言,校食堂的什么方面能够吸引您去消费?(请选1~2项,并按从高到低的顺序排列)第一_______,第二_______,第三_______ (1)环境卫生(2)价格(3)菜品(4)服务态度(5)食物口味(6)其他__________ 5、你每月在学校食堂吃饭方面花费多少? A、200元以下 B、200到400 C、401到600 D、601到800 E、800元以上 6、你觉得在食堂一日三餐中哪餐让您比较满意? A、早餐 B、午餐 C、晚餐 D、都差不多 7、您经常就餐的场所?(至多选两个)

消费者调查问卷模板

消费者调研问卷 深圳市采纳营销策划有限公司 xxxx年xx月

A、观念及购买问题: 1、对商品、品牌评价及意见。 2、与商品、品牌相关的生活习性。 3、购买商品、品牌之特征。 4、购买商品、品牌之名称。 5、购买价格。 6、购买量(数)。 7、事前检讨已有无及其内容。 8、购买决策者。 9、购买时期。 10、购买场所。 11、指名购买、推荐购买。 12、购买频次。 13、购买商品、选择品牌之原因。 14、品牌忠实度。 15、是否预定购买。 16、对厂家期望值。 17、对商品、品牌之促销方式。

B、产品方面 18、企业形象识别、印象。 19、产品名称辨别。 20、产品的品质喜好。 21、产品的特点喜好。 22、产品的功能喜好。 23、购买动机之决策。 24、认购成本(价格)。 25、购买目的。 26、不购买之原因。

C、媒介喜好 27、最多的媒介。 28、电视台(名称、时间、内容)。 29、报纸(名称、内容)。 30、杂志(名称、栏目)。 D、个人资料 31、性别 年龄 职业 收入 学历 家庭构成

经销商调研问卷 深圳市采纳营销策划有限公司 一九九八年八月

1、产品宏观市场看法。 2、曾代理商品、品牌名称。 3、代理的商品特征、功能。 4、代理渠道。 5、月销售量、销售金额。 6、畅销品牌之类别、规格、品种、数量、金额。 7、代理效果。 8、奖罚政策。 9、销售最好时期。 10、消费者购买年龄层次。 11、消费者购买决策。 12、消费者购买频次。 13、消费者购买量。 14、消费者购买品牌之类别、规格、品种。 15、消费者购买对品牌忠诚度。 16、产品名称(联想、喜好)。 17、企业形象识别、印象。 18、产品品质问题。 19、代理意愿。 20、代理商公司名称、地址、电话、联系人。

大学生消费观问卷调查(问卷及报告)

大学生消费观问卷调查 你好!恳请您抽出几分钟时间参与我们的问卷调查,我们将为您的信息保密,并十分感谢您的支持! 1.您的家庭所在地?A.城市 B.城镇 C.农村 2.您心目中合理的消费状态和结构是? A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余,可供自己支配 D.其他 3.您平均一个月用去多少生活费?A.300元以下 B.301—501元 C.501—1001元 D.1001元以上 4..当你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.价格B商品的实用性 C.商品的品牌、档次 D.随大流 E其他 5.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会 A.向父母要钱 B.自己省吃俭用存钱 C.向同学朋友借了再说 D.做兼职挣钱 6.你目前拥有?(多选)A电脑 B相机 C手机 D.MP3(或MP4.MP5、MP6) 7.和他人一起消费时比自己一个人消费(如一起逛街、吃饭等) A高 B低 C没有变化 8..您每月消费的主要项目是什么?(多选) A.基本生活所需 B.通讯(电话、上网) C.购物(服装、饰品) D.书籍 E.其他 9.你的生活费用的来源? A父母按月寄送 B.父母一次性寄送较大量金钱,花完再要 C.兼职或勤工俭学 D 其他 10.就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况 A.过高B偏高 C.比较符合实际 D.比较节俭 E.偏低 11..您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需?A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余 12.您最理想的消费来源是?A.父母给予 B.打工、勤工助学 C.奖学金 D.三者皆有 13.若有盈余您如何处理?A.存在银行 B改善物质生活 C.购书 D丰富精神生活 14.您认为您的理财能力如何? A.较差,花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力

关于大学生消费观调查问卷

关于大学生消费观调查 为了进一步了解我们当代大学生对消费观的认识,我们特别制定了这份调查问卷,以此来让当代大学生更清楚的认识自己,敬请您回答以下问题 年级:___性别:___专业:___ (1) 请问您来自哪里?() A.偏远山村 B.一般农村 C.小城镇 D.中心城市 (2)请问您现在每个月消费如何?() A.400左右 B.500左右 C.600左右 D.700左右 E.800以上 (3)请问每个月您都会根据自己的情况做好消费计划吗?() A.有,但是有点出入 B.有,基本没有出入 C.没有 D.没有,但是心里有谱(4)请问除了正常的伙食费以外,您的主要消费方向是?(可以多选)() A. 购物 B.娱乐 C.手机费 D.交际 E.恋爱 F.其他 (5)请问您买衣服一般回到怎样的场所?(可多选)() A.地摊 B.小店 C.专卖店 D.商场 E.网上 F.服饰市场 (6)请问您购物时比较注重的是?() A. 质量 B.价格 C.款式 D. 牌子 (7)请问如果时间充裕,您会去做兼职吗?() A.会,找工作经验 B.看情况 C.会,使自己经济更宽松 D. 没有必要 (8)请问您出门一般选择什么交通工具?() A.自行车 B.公交车 C.出租车 D.家里的车 (9)请问您每学期学习方面的花费(包括文具、书籍、复印、培训班)?() A.200 B.200-300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上 (10)请问当您想要买某样东西时,却发现钱不够,那么您会?() A.向父母要钱 B.自己存钱 C.向同学朋友借了再说 D.放弃购买 E.其他 (11)请问您认为您的理财能力如何?() A.较差,花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力 D.还好,希望提高 (12)请问当您拿到一个学期或一个月的生活费时,你基本上会有怎样的安排?() A.先存起一部分的钱,剩下的当作此学期的生活费 B.进行该学期的预算,做好消费打算 C.马上去买或马上想去买自己想要的东西 D.没什么安排,想到用什么就用什么 (13)请问您心目中合理的消费状态和结构是?() A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余,可供自己支配 D.无所谓,不在意 (14)请问您认为消费的意义何在?() A.只要满足消费欲望个体就会有幸福感 B.消费与环境保护没有联系 C.只要消费就一定能促进经济增长 D.中国的国情适合采取发达国家的消费方式 (15)您认为消费观教育有必要吗?() A.有 B.有,但是作用不大 C.很有必要 D.没有必要 E.根据个人需要

学生专业满意度调查问卷

学生专业学院满意度调查问卷 亲爱的同学: 您好!通过一年的通识教育,经历学生-学院的双向选择,大家已经进入了专业学院投入下一阶段的学习。为了解我校新生适应专业学院的基本情况、进一步完善办学条件和提高教学质量,我们进行了针对**级本科生进入专业学院满意度的问卷调查。请您根据自身实际情况和真实感受选择、填写。本次调查我们将会严格保密。题目若无特别说明,请作单项选择。谢谢您的合作! 2012年9月 一、基本信息 1.您的性别: 1)男 2)女 2.您大一所属的专业大类是: 1)人文社科类 2)理学工学类 3)经济管理类 4)其他 3.您录取的专业是您的 1)第一志愿 2)第二志愿 3)第三志愿 4)调剂 4.您目前所属的学院是___________ 二、问卷主体 1.您选择本专业、本学院的主要理由是______ 1)自己的意愿 2)亲友的意愿 3)出于对就业的考虑 4)被学校调剂5)其他______ 2.您目前对本专业的了解程度是_____ 1)非常了解 2)比较了解3)一般 4)不是很了解 5)非常不了解 3. 在专业学院承接方面,您认为______ 1)学院做好了完善的准备工作,很开心融入这个集体 2)学院做好的准备工作,但我还是较难融入学院的氛围中 3)学院的准备工作略显粗糙,但我仍很好地融入了学院生活中 4)学院的准备工作略显粗糙,我较难融入学院生活中 5)其他______ 4.最近一周,您用于专业课的学习时间状况如何?

1)占用80%以上的空闲时间 2)占用50%~80%的空闲时间 3)占用30%~50%的空闲时间 4)占用30%以下的空闲时间 5. 经过这段时间的学习之后,您对本专业的感受如何? 1)十分感兴趣,并努力学习 2)感兴趣,但是学不到自己想学的知识或技能 3)不感兴趣,但还是要学 4)和想象中不一样,希望转专业或辅修 5)其他___________ 6. 进入专业学院学习以后,您认为 1)学业压力非常大大,课程任务繁重,经常完不成学习任务 2)学业压力较大,课程任务比较重,但还是可以按时完成学习任务 3)学业压力不是很大,课程任务比较轻,可以按时完成学习任务 4)毫无学业压力,课程任务非常轻,可以轻松完成学习任务 5)其他________________________ 7. 对于您现在就读的专业,您对那些方面比较满意?(限选2项) 1)学习风气2)课程规划3)就业率4)学习内容5)师资、设施 6)其他 8. 对于您现在就读的专业,您对那些方面不太满意?(限选2项) 1)学习风气2)课程规划3)就业率4)学习内容5)师资、设施 6)其他 9.下列哪几项的提升会对您所学专业的满意度增加(限选3项) 1)培养目标的定位 2)个性培养方面 3)教学设施 4)教学方法与内容 5)本专业图书资料 6)实践环节 7)其他_____ 10.您目前参加了下列学生社团或组织中的___________________ 1)本学院团委学生会 2)其他学院团委学生会 3)下属本院的学生社团或志愿者组织 4)非下属本院的学生社团或志愿者组织11. 下表是对专业培养、专业课程设置、教学资源及条件这三个方面的满意度测量,请您在“非常满意”、“满意”、“比较满意”、“一般”、“比较不满意”、“不满意”、“非常不满意”这7个选项下选择,用符号“√”表示。若遇到与实际情况不适用的选项,请在选项框内注明“不适用”。

购物中心商场消费者调查问卷

您好! 我们正在做一项关于xx市消费者商业消费行为的调查研究,希望您能花点时间协助我们,整个调查只会占用您15~20分钟的时间。您的意见将对我们的研究起着极为重要的作用,对您提供的信息,我们将进行严格保密。谢谢您的帮忙! 本次调查采取自愿原则,若内容涉及个人隐私,受访者可拒绝回答。 购物中心消费者调查问卷 访问日期:20 年月日访问员姓名: 受访者姓名:电话号码: 受访者现居住地: 一、受访者背景资料 1.受访者的性别 □男□女 2.受访者的年龄 □18岁以下□19-25岁□26-35岁□36-45岁□46-55岁 □56-60岁□61岁以上 3.您从事什么工作? □公务员□外企职员□主妇□学生□私营业主□退休/待业 □文化/教育/医疗/科研人员□营业代表/推销员/保险纪□普通工人 □其他(请列明) 4.您的教育程度是? □研究生及以上□本科□大专□高中/技术学校程度□初中 5.您的婚姻状况? □未婚□已婚□已婚未育□已婚已育(几个子女:) 6.您有多少家庭成员? □2人□3-4人□5人以上 7.您的家庭年收入?(RMB:万元) □≤2万元□2–3万元□3-5万元□5-8万元□8-15万

□15-20万元□20万元以上 二、对本项目的认知调查 1.您了解及其规划吗? □非常了解,经常去□对规划了解,认为今后会去□不了解其规划,持观望态度 □不了解其规划且基本不会去 2 . 您对品牌商品有特殊购物偏好吗? □只买名牌□有偏好□视情况而定□无偏好3 . 您对品牌折扣店这种商业模式认同吗? □很认同□无所谓□不认同 4.您认为在引入品牌折扣的商业模式前景如何? □非常合适,有很大发展空间□前景一般,视运营状况而定□不看好,机会渺茫 □没有看法 5.您半年内去过地区吗? □如果有请继续回答第7题□没有 6.您去地区办理什么事情? □看演出□健身□吃饭□访友□买房□上学 □上班□谈业务 □其他(请列明:_______________________) 9.有以下哪种商业场所会吸引你去?(按重要程度依次选四个,用数字①、②、③、④表示) □百货商场□购物中心□大型超市□大型娱乐中心□餐饮街 □主题商业街(服装、特色商品……)□折扣商场□家居卖场□电器商场 □电影院□儿童主题乐园□培训中心□数码广场□真冰滑冰场 □酒吧□健身中心□四星级酒店□五星级酒店□主题酒店 □游艺中心□其他(请列明:________________________) 10.如果在地区建造购物休闲中心,涵盖购物、餐饮、娱乐、休闲,您认为需要满足什么条件?(按重要程度依次选四

大学生消费情况调查问卷模板

大学生消费情况调查问卷 亲爱的同学,你好! 我是西安财经学院经济学院的一名学生,为了研究大学生群体的消费状况,我们正在进行一项关于在校大学生消费情况的问卷调查,请您协助回答几个问题,需要耽误您几分钟的时间,谢谢您的配合和支持。 本调查不用填写姓名,只需写出您的所在年级和性别,各种答案没有正确、错误之分,请您根据自己的实际情况填写。 填写方法:将问题后适合自己情况的选项写在括号中,若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案,最后,请您将自己的问题和建议写在横线上。 我们保证,调查所采集的数据仅用于研究分析,决不会泄露您的隐私。再次感谢您的配合,祝您学习愉快,生活顺利! 1. 您的性别为() A、男 B、女 2、您所在的年级() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、您来自() A、城市 B、小县城 C、乡镇 D、农村 4. 你每月所需生活费的来源(可多选)() A、家中给予 B、勤工俭学 C、奖助学金 D、兼职 E、借贷 5、你每月的生活费是() A、500以内 B、500—1000 C、1000—1500 D、1500以上 6. 你是否有做消费计划()A有消费计划,并且较严格地约束自己的消费 B有消费计划,但伸缩较大 C有时又过计划,但很难执行 D没有计划 7.你对你的消费额是否有记录()A对大数额的消费有记录 B一般都有记录,且很详细 C有记录,很简略 D没有记录 8、一般情况下,你每月的生活费是否会有剩余() A经常有,而且较多 B没有什么特别情况就会有C很少有 D有时会欠债 9.您购买商品倾向于() A、价格便宜 B、物美价廉 C、自己喜欢的,不太考虑价格 D、只穿名牌 10、(1)你每月的消费一般用于哪方面(多选)()

学生家长满意度问卷调查表

学生家长满意度问卷调查表 亲爱的家长: 你们好!为进一步加强我院学生教育管理工作的规范化建设,不断提高学生教育管理水平,现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查,请根据你们的情况,认真填写本次调查,你们的选择将是我们最有力的说服,让我们一起共同打造有质量的校园生活!谢谢! 附:学生家长满意度问卷调查表 1、您对学校的总体感觉是: A、很咼B 、较满意C 、一般D 、不满意 2、在同类院校中,你认为我院的知名度如何: A、很高B 、较高C 、一般D 、较差(2.5%) 3、在选择我校前,您对学院: A、了解过 B、不了解C 、没听说过也不了解 4、你了解学院主要通过: A、媒体 B、招生工作人员 C、家人及朋友 D、其它 5、选择我院的原因是: A、先进的教育教学条件 B、校园条件 C、就业 D、专业技能 E、其它 6、您对我校毕业生就业情况: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 7、您对我校的办学条件: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、不了解&您是否来过我校(选A继续答题,选B以下题不做答) A、来过 B、没来过 (1) 在踏进校园的那一刻,您的感受是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 (2) 、您对我校的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 ⑶、您对班主任(辅导员)的感觉是: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 (4)、您对我院校园环境的看法: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (5)、我校的教师形象与态度: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不、j满 意、 (6)、您对我院学生公寓的管理: A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不]满 意、 9、您对学校教育、教学及学生管理等方面有何意见或建议?

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