初一政治期中考试题

2011——2012学年度下学期期中学业水平测试

六年级思想品德试卷

（形式：开卷时间：60分钟满分：100分）小草碧绿，柳树发芽，春天已经悄悄来到我们身边。孟杰和他的伙伴们在这春色荡漾的校园里快乐的学习，健康的成长着，眨眼间，初一下学期已经过去了一半，在前一段的学习生活，孟杰又收获了许多。下面，让我们伴随着孟杰的脚步，开始快乐答题之旅。

一、做自尊自信的人

学完自尊自信的内容后，孟杰所在的初一（1）班举行了一次主题教育活动，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：

1、为营造和渲染气氛，请你搜集关于“自尊”和“自信”两方面的名言警句各一条作为本次活动的宣传标语。

2、为了进一步增强同学们的自尊自爱意识，树立中学生的良好形象，初一（一）班打算举行一次以此为主题的演讲比赛，如果你是其中的一员，你想从哪些方面组织演讲稿？请把你的演讲稿的要点列出来。

3、针对班上部分同学缺乏自信的现象，秋老师决定开展一次专项帮扶活动，以帮助这些同学形成向上、乐观、充满自信等健康心理，秋老师给孟杰的任务是帮助班上的佩佩同学，针对佩佩同学存在的情况，孟杰该如何做她的工作呢？

佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的，她常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工难……佩佩觉得未来的生活失去了七彩阳光……请你与孟杰一起帮助佩佩：

(1)告诉佩佩自信有助于成功的道理。

(2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些？

二、走自立自强之路

1、2010年9月10日，武汉科技大学新生郑某到校报到，一进校园就引起轰动，5名家人组成“亲友团”,83岁的奶奶更是坐着轮椅陪孙子上学，而他带来的行李居然有14包，除了几大包春夏秋冬衣物外，还带了一台立式电风扇，两个医药箱，一箱装着补品，一箱是日常用药。毛巾带了7条，还有牛奶、苹果各一箱。卫生纸准备了四年的，满满一大箱。郑某被网友称为“齐全哥”。其实，“齐全哥”不是孤例，北京某大学生每月准时把脏衣服打包邮寄给远在兰州的妈妈清洗。东北某家长坐飞机给远在青岛读书的女儿送感冒药。福州李女士在电话中听说读大一的儿子想吃妈妈包的馄饨，赶头班飞机给儿子送上热腾腾的馄饨。新生军训，有的家长开车将孩子强行拽回家；有的家长打的士去送防晒霜……

阅读上述材料，思考下列问题：

（1）上述材料说明了什么？（从学生和家长两个方面回答）

（2）感悟上述材料，谈谈在今后的学习生活中你会怎么做？（三个方面即可）

2、波恩和嘉琳是一对孪生兄弟。在一次火灾事故中，他们是仅生存下来的两个人，但已被烧得面目全非。波恩对生活失去了信心，嘉琳则劝说波恩：“这次大火只有我们得救了，因此我们的生命显得尤为珍贵，我们的生活最有意义。”一次嘉琳救了一位年轻的想自杀的亿万富翁，两人共同凭诚信经营发展起一个有亿元资产的运输公司。后来，医术发达，嘉琳用挣来的钱整好了自己的面容。

根据你的分析和理解回答下列问题：

（1）、这一事例给我们什么启示？作为中学生应怎样培养嘉琳的这种品质？

（2）、这一启示对个人、对国家民族有什么意义？（3）举出二个自强不息的民族精神的例子（5分）

三、风雨中我在成长

1、两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断的告诫自己：“上帝给了发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足力量，一次一次奋起、跳跃----生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中，最后成功脱险。

从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？

2、2010年12月3日，我们将迎来第l9个国际残疾人日。为了迎接第19个国际残疾人日的到来，某校七年级(3)班召开了一次班会讨论：

李伟：无四肢青年尼克·沃尔奇克凭借其顽强毅力成为著名演说家，目前他的足迹已踏遍亚洲、非洲、俄罗斯及美国等l9个国家，激励了逾百万观众。

王洪：因意外而失去双臂的刘伟用脚弹奏钢琴，目前他的钢琴水平已达到了7级，多才多艺的他曾取得过全国残泳冠军。

请你参与他们的讨论，并围绕下列问题发言：

（1）、小小预言家：请你预测上述残疾人的未来。

（2）、我参与，我谋略：针对李伟、王洪搜集的事例，你认为人们面对挫折的正确态度应是什么？

（3）、行为传递：应对挫折，寻找有效方法最重要。作为中学生的你在面对挫折时可采取哪些方法？

四、宝剑锋从磨砺出1、在学习《宝剑锋从磨砺出》这课时，思想品德课老师组织了一次课堂讨论，你所在小组的同学十分踊跃，纷纷发表了自己的看法：

甲同学：磨砺坚强意志是伟人们的事，对我们学生来讲没什么必要。

乙同学：如果我生活在逆境中，为了生存自然就会有坚强的意志，但在我的日常生活中，都是平常小事，没有机会锻炼意志

……

你同意上述同学的观点吗？谈谈你的理由。

2、一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下，难以取舍。于是，这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，面墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了……阅读上

述材料后请完成以下问题：

（1）请把故事继续编下去。（4分）

（2）教练使出一招的意图是什么？教练要选出什么样的队员？（4分）

（3）你从这则故事中受到了什么启示？（6分）

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