人教版八年级上册物理课后题答案66960
人教版八年级上物理课后题答案
声现象
一、声音的产生与传播
1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。
2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那
么从北京到上海需要多长时间火车从北
京到上海需要多长时间大型喷气式客机
呢自己查找所需的数据，进行估算
解：t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s
≈
ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷
200km/h=5h
t客机＝s/v客机＝1000km÷
1000km/h=2h
3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另
外一个人敲一下铁管的另一端，你会听
到几个敲打的声音！亲自试一试，并说
出你其中的道理。
答：可以听到两个敲打的声音，先
听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听
到的是通过空气传到耳朵里的。因为声
音在铁中传播速度比在空气中的传播
速度快。
4、声音遇到障碍物能向相反的方向
传播，一个同学向一口枯井的井底大喊
一声，经过听到回声，那么这口枯井的
深度大约是多少米（声速按340m/s计
算）
解：s=vt=340m/s×2s=255m
5、声音在不同的物质中传播的速度
大小不同，根据小资料知道：多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢，在固体中的速度比在液体中快，声音在空气中传播的速度受温度影响。
二、我们怎样听到声音
1、许多立体声收音机有“STEREO －MONO”开关，开关处于STEREO位置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。找一台立体声收音机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教：既然立体声更为逼
真，为什么还要设置这样的开关
答：将开关处于MONO位置时接收
信号比较灵敏。
2、（略）
三、声音的特性
1、如果你家中有乐器，观察一下它
是怎样发出声音的，又是怎样改变单调
和响度的。
答：见课本第23页科学世界。
2、制作音调可变的哨子。在筷子上
捆一些棉花（或碎布），做一个活塞，用
水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或
竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦
耳的哨音，上下推拉“活塞”，音调就会
改变（如图），你能练着用它吹出一首歌
吗
答：音调可变的哨子是通过改变竹
管中空气柱的长短来改变音调的高低。
3、某种昆虫靠翅的振动发声。如果
这种昆虫的翅在2s内做了700次振动，
频率是多少人能听到吗
解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听
到。
4、8个相同的水瓶中灌入不同的高
度的水，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，ⅰ”声音来！
答：敲击时音调依次为ⅰ，7，6，5，5，4，3，2，1（水振动从高到低）
用嘴吹音调依次为1，2，3，4，5，6，7，ⅰ（空气柱振动从低到高）
四、噪声的危害和控制
1、调查一下校园里或者你家周围有什么样的噪声。应该采取什么控制措施与班里的同学交流，看看谁的调查更详细，采取的措施更好。
答：噪声主要有车辆发动机的声音、鸣笛声。周围村民的鞭炮声等。
可以采取多植树、设置禁鸣标
志的方法，当有噪音时关闭门窗。
2、在工厂里，噪声主要来源于电动
机、车床等。在公路上，噪声主要来
源于发动机、喇叭等。
3、为了使教室内的学生上课免受周
围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法
是有效、合理的（A、C ）
A、老师讲话的声音大一些。
B、每个学生都戴一个防噪声耳罩。
C、在教室周围植树。
D、教室内安装噪声监测装置。
4、在安静的环境里，测量你的脉搏
在1min里跳动的次数。在声音过大的环
境里，你的脉搏有变化吗测量一下！
答：正常人的脉搏和心跳是一致
的。脉搏的频率受年龄和性别的影响，
婴儿每分钟120--140次，幼儿每分钟
90--100次，学龄期儿童每分钟80--90
次，成年人平均每分钟70--80次，范
围在每分钟60--100次左右，都是正常
的。在声音过大的环境里，人的脉搏会
变快。
五、声的利用
1、买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，
通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法应用的声音的什么特征
答：声音的音调和音色都有，主要是根据碗的音调不同来判断的。
2、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。此处海底有多深
解：s=vt=1531m/s×4/2s=3062m
3、学过声现象这一章后，请结合学过的知识，再加上你丰富的想象，写一篇“无声的世界”或类似题目的科学作文。（略）
第二章光现象
一、光的传播
1、一次闪电过后经过4s听
到雷声，雷声发生在多远的地方
解：s=vt=340m/s×
4s=1360m
2、“井底之蛙”这个成语大家都很
熟悉吧你能解释为什么“坐井观天，所
见甚小”吗你能用光的直线传播原理画
图来说明吗
3、请你用光的直线传播知识解释影
子是怎样形成的。
答：因为光在同一种均匀的介质中
是沿直线传播的，且光不能穿过
不透明物体上后，在这个物体的
一侧就会有一个光照射不到的区
域，这就是影子。
4、举出一些例子，说明光的
直线传播在生活中应用的例子。
答：射击时三点一线瞄准目标，日
食、月食形成，激光掘井机，站队时看
前一个人后脑勺等等。
二、光的反射
1、光与镜
面成300角射
在平面镜上，
反射角是多大
试画出反射光线，标出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光线如何射出画图表示出来。
2、有时，黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛，画出这个问题的光路。
为保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。
建议：对学生换座位，换用表面粗糙的毛玻璃黑板。
3、电视机的遥控器可以发射一种不
可见光，叫做红外线，用它来传递信息，
实现对电视机的控制。试着不把遥控器
对准电视的控制窗口，按一下按钮，有
时也可以控制电视，这是为什么
答：遥控器发出的红外线照射到房
内的物体上，经过反射进入电视的控制
窗口。
4、自行车尾灯的结构
如图所示。夜晚，用手电
筒照射尾灯，看看它的反
光效果。试着在图上画出
反射光线来。
5、激光测距仪向目标发射激光脉冲
束，接受反射回来的激光束，测出激光
往返用的时间，就可以算出所测天体与
地球之间的距离。地球到月球的距离是×108m ，计算一束激光从激光测距仪出
发，大约经过多长时间反射回来。
解：t=s/v =
m/s
100.32
m 108.388
???≈
三、平面镜成像
1、一个同学
站在平面镜前1m 处，镜中的像与他相距（ D ）
A 、1m
B 、
C 、0m
D 、2m 2、试画出图中的小丑的帽子在平面
镜中的像。
3、检查视力的时候，视力表放在被
测者头部的后上方，被测者识别对面墙
上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者相距多远与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处
答：，可以在较小的房间内检查视力。
4、如图所示，A /B /是AO 在平面镜中成的像。画出平面镜的位置来。
5、潜水艇下潜后，艇内的人员可以
用潜望镜来观察水面上的情况。我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜。
自己做一个潜望镜并把它放在窗户下，看看能否观察到窗外的物体。如果一束光水平射入潜望镜镜口，它将经过怎样
的路径射出画出光路图来。
四、光的折射
1、图中，哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路（ 丙 ）
2、一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和
离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。
3、把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了。这种现象是由光的折射现象引起的。
4、在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，再放一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一个位置时，可以看到两枚硬币。做这个实验，并解释这种现象。
答：看到的两枚硬币中有一个是硬币通过水面折射而成的像，（上面的那个），由于折射，水中物体看起来比实际的高一些；另一个是通过杯子侧面水的折射而成的像（下面较大的那个）。
五、光的色散
1、用放大镜观察彩色工作时的屏
幕，对比发白光的区域和其它颜色的区
域，看看红、绿、蓝三种色条的相对亮
度有什么不同。
答：发白光的区域红、绿、蓝三种
色条的相对亮度相等。发红光的区域红
色条亮度大，发绿光的区域绿色亮度条
大，发蓝光的区域蓝色条亮度大。
2、如果一个物体能反射所有色光，
则该物体呈现白色；如果一个物体
能吸收所有色光，则该物体呈现黑
色；如果一个物体能透过所有色光，
则该物体是无色透明的。
3、在一张白纸上用红颜料写一个
“光”字，把它拿到暗室，只用红光照
射时，你将看到什么现象只用绿光照射
时，你又将看到什么现象
答：只用红光照射时，白纸反射红
光，红色的“光”字也反射红光，进入
我们眼睛的只有红色光，所以只能看到
一张红色的纸，看不见红色的“光”字。
只用绿光照射时，白纸反射绿光而
呈绿色，红色的“光”字吸收绿光没有
反射光，字呈黑色，所以能看到绿纸上
有一个黑色的“光”字。
4、放电影用的银幕为什么用白色的布
答：用布可以发生漫反射，从而让不同方向的观众都能看到电影。用白色的是因为白色能够反射各种色光，观众才能看到彩色的画面。
5、在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作品，将会看到什么现象为什么
答：我们将只能看到一些不规则的红色色块。这是因为绚丽多彩的油画画面由各种颜料组成，这些颜料中只有红色颜料能反射红色光。其它颜料吸收了
红光，呈黑色。
六、看不见的光（略）
第三章透镜及其应用
一、透镜
1、怎样可以测得凸透镜的焦距拿一
个凸透镜试一试。
答：拿一个凸透镜正对着太阳光，
再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜
与纸的距离，直到纸上的光斑变得最
小、最亮。测量这个最小、最亮的光斑
到凸透镜的距离，记录下来。这个距离
就是凸透镜的焦距。
2、如图，A、B是两个口径相同的
凸透镜，它们的焦距分别是3cm和5cm。
按照实际尺寸画出平行光经过它们之后
的径迹。哪个凸透镜使光偏折得更多些
口径相同的凸透镜，凸度越大，焦
距越短，折光能力越强；凸度越小焦距
越长，折光能力越弱。
3、要想利用凸透镜使小灯泡发出的
光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透
镜的什么位置。试试看。你在解决这个问题的时候实际上利用了前面学过的什么道理
答：应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。根据平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚在凸透镜的焦点上和光路可逆定律。
4、一束光通过透镜的光路如图所示，哪幅图是正确的（甲）
5、根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当类型的透镜。
二、生活中的透镜
1、照相机的镜头相当于一个凸透
镜，照片是照相时形成的像。判断书中
－1中树所成像的正倒。
答：照相机根据“u>2f,f 成倒立缩小实像原理制成。所以树所成 像是倒立的。 2、凸透镜是许多光学仪器的元件， 可以呈现不同的像。应用凸透镜，在照 相机中成缩小、倒立的实 像；在投影仪中成放大、倒立 的实像；而直接用凸透镜做放大镜 时，成放大、正立的虚像。 3、手持一个凸透镜，在室内的白墙 和窗户之间移动（离墙近些），在墙上能 看到什么 答：能看到窗外景物及窗户倒立缩 小的实像。因为此时物距大于凸透镜2 倍焦距。 4、用水彩笔在磨砂灯泡的侧面画一 个你所喜欢的图案（这时不要接通电 源），然后接通电源，拿一个凸透镜在灯 泡和白墙之间移动，能不能在墙上得到 所画图案的像有几个位置可以使凸透镜 在墙上成像是实像还是虚像像是放大的 还是缩小的是正立的还是倒立的 答：凸透镜在灯泡和白墙之间移动时，有两个位置可以在墙上得到所画图案的清晰的像。离灯泡较近的位置，像是放大的；离灯泡较远的位置，像是缩小的，所成的像都是倒立的实像。 三、探究凸透镜成像的规律 1、照相机、投影仪、放大镜的成像都遵循凸透镜成像的规律，说一说它们分别应用了凸透镜成像的哪个规律答：照相机利用了物距大于二倍焦距时，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、缩小的实像的规律。投影 仪利用了物距大于一倍焦距小于二倍 焦距时，像距大于二倍焦距，成倒立、 放大的实像的规律。放大镜利用了物距 小于一倍焦距时物体通过凸透镜成放 大、正立的虚像的规律。 2、找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装 满水。把一支铅笔水平地放在水瓶的一 侧，透过水瓶，可以看到那支铅笔。把 笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢地移 动，透过水瓶你可以看到一个有趣的现 象。描述这个现象。 与前面用凸透镜所做的实验相比， 有什么共同之处有什么不同 答：玻璃瓶相当于一个柱面透镜。 当铅笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢 地移动时，透过水瓶可以看到铅笔尖逐 渐变长，到某一位置时，铅笔尖突然改 变方向。 用凸透镜做实验，当铅笔由靠近凸 透镜的位置向远处慢慢地移动时，透过 凸透镜会看到铅笔逐渐变大，而形状保 持不变，到某一位置时，铅笔尖也会突 然改变方向。 3、学习使用照相机，向有经验的人 了解光圈、快门和调焦环的作用。“傻瓜 相机”有没有光圈和快门是不是需要“调 焦” 答：“傻瓜相机”也有光圈和快门，只不过它们都安装在机身里面。傻瓜相机内部增加了一些电子、机械设备，可以根据光线的明暗程度自动调整光圈、快门，不需要人工调节。傻瓜相机也能自动聚焦，不需要手动调焦。 四、眼睛和眼镜 1、通过调节晶状体的凹凸程度，可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点在大约10cm处。 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫 做明视距离。 预防近视眼的措施之一，就是读写 时眼睛与书本的距离应保持在25cm，这 是为什么 看书上的字，测出你的近点，和其 他同学的近点比较一下。正常眼、近视 眼、远视眼的近点相同吗有什么规律 答：物体到眼睛距离为25cm时， 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不 容易疲劳，所以在读写的时候眼睛与书 本的距离应保持在25cm。 正常眼、近视眼、远视眼的近点是 不同的。近视眼的明视距离相对正常眼 要短，而远视眼的明视距离相对正常眼 要长。 2、如果一束来自远处某点的光经过 角膜和晶状体折射后所成的像落在视网 膜（选填“前”“后”）前，这就是 近视眼。矫正的方法是戴一副由凹 透镜片做成的眼镜。矫正前像离视网膜 越远，所配眼镜的“度数”越大。 3、仔细观察近视眼镜和远视眼镜， 它们有什么不同度数深的和度数浅的有 什么不同你能鉴别一副老花眼镜的两个 镜片的度数是否相同吗说明方法和理 由。 答：近视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜；远视镜片中间厚、边缘薄，是凸透镜。度数深的眼镜镜面弯曲和较多，度数浅的眼镜镜面相对较平。 鉴别一副老花眼镜的两个镜片的度数是否相同，可以把眼镜放在阳光下，看两个镜片会聚的光圈大小是否相同。因为老花眼镜的两个镜片都是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，不同凸度的凸透镜对光线的会聚能力不同。 五、显微镜和望远镜 1、如图，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的 答：把放大倍数较大（焦距较短） 第四章物态变化 一、温度计 1、图－7中各个温度计的读数分别 甲是8℃，乙是9℃，丙是18℃，丁是－4℃。 2、给教室挂一只寒暑表，利用课间测出每个课间的温度。以横轴为时间、纵轴为温度，分别在图－8上描点并画出一天的温度－时间图表。比较 晴天、阴天的温度图象，你能看出这两天的温度变化的规律吗 本地一天温度变化折线图 2 4 6 8 10 12 14 6:008:0010:0012:0014:0016:0018:0020:00时间 温度晴天 温度/℃ 阴天 温度/℃ 从图表可以看出，晴天一天的温差 变化较大，阴天一天中温差变化较小。 3、根据科学研究，无论采用什么方 法降温，温度也只能非常接近－℃（粗 略地说是－273℃），但不可能比它更低。 能不能以这个温度为零度来规定一种表 示温度的方法呢如果它每一度的大小与 摄氏温度相同，那么这两种温度应该怎 样换算 答：热力学温度用T表示，单位是 开尔文，简称开，符号是K。热力学温 度T和摄氏温度t的关系是：T＝t＋。 4、不同物质在升高同样的温度时它 们膨胀的多少是不是的。如果把铜片和 铁片铆在一起，当温度变化时这样的双 金属片就会弯曲。怎样用它制成温度计 画出你的设计草图。 市场上有一种指针式寒暑表，就是 利用双金属片作感温元件的。到商店去 看一看，有没有这样的寒暑表。 日光灯启辉器内也有这样的双金属 片。轻轻打破启辉器的玻璃外壳，把U 形双金属片用火柴烤一烤，就可以看到它的形状发生变化。想一想，能不能用它制作一个自动控制温度的装置 答：双金属片温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同，彼此又牢固结合的金属制成平螺旋型或直螺旋型的结构。感温元件一端固定，另一端连接指针轴。当被测物体温度变化时，两种金属由于膨胀系数不同，使螺旋管曲率发生变化，通过指针轴带动指针偏转，直接显示温度示值。 二、熔化和凝固 1、有人说，融雪的天气有时比下雪 时还冷，这种说法有道理吗 答：这种说法是有道理的，因为雪 熔化时要吸收空中大量的热，使空气温 度降低。 2、日常生活中有哪些利用熔化吸 热、凝固放热的例子什么情况下熔化吸 热、凝固放热会给我们带来不利影响怎 样避免 答：利用冰熔化能致冷可以防止饭 菜变馊。北方初春融雪的日子，天气寒 冷，要多穿衣服防止感冒。北方菜窖放 几桶水，利用水凝固放热使菜不会冻 坏。 3、看图－6是某种物质熔化时温度 随时间变化的图像。根据图象的什么特 征可以判断这种物质是一种晶体它的熔 点是多少从晶体开始熔化到所有晶体完 全熔化，大约持续了多长时间 答：该物质在过程中温度保持不 变，是晶体，熔点是80℃，持续约15min。 4、小明想从酒精和水混合液体中把 酒精分离出来。他想，水的凝固点是 0℃，酒精的凝固点－117℃，只要把混 合液体放入电冰箱的冷冻室（冷冻室温 度可达－5℃）中就可以了。于是他照此 办理，但是经过相当长的时间后小明从 冷冻室取出酒精和水的混合液体时却发 现水和酒精并没有分离出来。 就这个现象你能提出的问题是加入酒精后，水为什么在0℃以下还没有结冰针对你提出的问题做出的合理猜想是加入酒精后，水的凝固点降低了。 三、汽化和液化 1、根据蒸发致冷的道理，设计一个保存食物的方法或装置。 答：把食物放在容器中，放在装有凉水的敞口容器中。敞口容器中的水蒸发吸收热量，周围的温度就会降低，饭菜就容易变馊了。 2、一块金属在冰箱中被冷冻后，取 出放一会儿，可以发现变湿了。如果马 上用干毛巾擦，能擦干吗为什么 答：这是由于从冰箱中取出的物体 温度低，周围空气中的水蒸气因遇冷发 生液化，附着在金属的表面上，所以金 属变湿。擦去这层水，又有新的水蒸气 在温度较低的金属表面发生液化，所以 一时擦不干。 3、根据水银以、酒精的凝固点和沸 点，说明使用这两种物质做测温物质的 温度计适用的气温条件。 水银：沸点357℃，凝固点－ 39℃。酒精：沸点78℃，凝固点－ 117℃。 北方地区只能使用酒精温度计，温 带地区和赤道地区可以使用水银和酒精 温度计。 4、吐鲁番是全国有名的火炉，常年 高温少雨，水贵如油。当地浒使用坎儿 井，大大减少了输水的蒸发的渗漏。坎 儿井由明渠、暗渠、竖井组成。暗渠即 地下水道，是坎儿井的主体，宽约。井 的深度因地势和地下水位高低不同而有 深有浅，一般越靠近源头，竖井就越深， 最深的井可达90m以上，井内的水在夏 季约比外界低5－10℃。请你分析一下“坎儿井”是如何减少水的蒸发的。 答：温度低，空气流动漫（相对于坎儿井外面），都是减少蒸发的原因。 四、升华和凝华 1、问问父母，衣柜里的樟脑片能存放多长时间 答：大概半年左右。 2、冻肉出冷库后比进冷库时重，这是为什么 答：冻肉出冷库后，可见到上面有霜，这是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的。所以冻肉出冷库后比进冷库时重。 3、通过书刊等各种资料了解雨、雪、 云、雾、露、霜、冰雹的成因及他们和 人类生活的关系，写出一篇科普短文。 文章后面要注明知识的来源并在小组中 交流、讨论。 答：雨、云、雾、露是空气中的水 蒸气遇冷液化成的小水珠。漂浮在高空 的小水珠形成云，当小水珠聚集太多时 形成雨落到地面。漂浮在低空的小水珠 形成雾，附在地面的形成露。 雪、冰雹、霜是空气中的水蒸气凝 华成的小冰晶。在高空形成雪（也有时 是水蒸气液化成的小水珠在下落过程 中遇冷凝固成小冰晶），在地面形成霜。 第五章电流和电路 一、电荷 1、磨擦起电现象是怎样产生的根据 所学的知识，做出你的猜想。 答：物质是由原子构成的。在通常 情况下，原子核所带的正电荷与核外电 子总共所带的负电荷在数量上相等，整 个原子呈电中性。但是，不同物质的原 子核束缚电子的本领不同，两种不同物 质相互磨擦时，一个物体的部分电子会 转移到另一个物体上。这样，得到电子 的物体因获得多余的电子而带负电，失去电子的物体因缺少电子而带正电。 2、把一个带电的碎纸片靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥。这个纸片带什么电荷 答：因为用丝绸摩擦过的玻璃带正电，同一种电荷相互排斥，所以碎纸片带正电荷。 3、金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有多少个电子这些电子总共带多少库仑的电荷为什么金属锡对外不显电性 答：它的原子核外带有50个电子，这些电子总共带×10－19×50C＝×10－ 18C的电荷。因为原子核所带的正电荷与 核外电子总共所带的负电荷在数量上 相等，所以金属锡对外不显电性。 二、电流和电路 1、图甲是玩具电风扇的电路图，请 在图中连接它的电路。 2、在图中连接电子门铃的电路，并 画出它的电路图。电子门铃可用 “”这样的符号代表。 3、图中是常用手电筒的剖面图，观 察它的结构。按下按钮时，电路是怎样 接通的画出它的电路图。 4、你是怎样根据实物画电路图的有 什么经验与同学交流一下。全班总结根 据实物图画电路图的经验。 答：根据实物画电路图要严格按照 电流的方向来画。电路图的导线不能是 曲线，电器元件不能画在角上。 三、串联和并联 1、如图，要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路有几种接法 如果要用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接 先画出电路图，和同学们讨论，认为可行之后在实物图上连线，再次确认后，检验你的设计。 答：用一个开关同时控制两个灯泡，有两种接法如下图： 用两个开关分别控制两个灯泡有 一种接法如下图： 2、按照图甲的电路图，把图乙中的 实物连接起来，并用彩笔在电路图上把 电流方向画出来。 3、某家庭电路可简化成图－8所示 的情况，用电器中哪些采用了串联接法， 哪些采用了并联接法 答：电路中的灯泡、电视机、台灯 以及小彩灯整体是用并联方式连接在 电路中的，灯泡和开关之间、单个小彩 灯之间是串联的。 4、许多家用电器的开关旁都有指示 灯，是利用发光二极管来显示电源的通 断。指示灯与用电器的工作电路是串联 还是并联的 答：指示灯与电器的工作电路是并 联的。 5、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。但是，如果有人夜间出来，没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，内部的延时装置就把电路断开，灯灭。不过，只有夜晚天黑之后灯才亮，白天，不论发出多大的声音，电灯也会“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”、“光敏”电阻。 “声敏”和“光敏”的自动装置都比较复杂的（实际使用时它们装在同一个盒子里）， 我们不妨用和这样两个符号代表它们。大家讨论一下， 怎样连接电路，可以实现上面的功能试 着画出电路图。 解：电路图如右图： 四、电流的强弱 1、流过某手电筒小灯泡的电流大约 是，等于多少毫安某半导体收音机电池 的供电电流最大可达120mA，等于多少 安培 解：＝ 250mA 120mA＝ 2、连接下面的实物图，使小灯泡能 够发光并且电流表能够测出流过灯泡的 电流（估计为～）。 解：如图： 3、下面图中电流表的读数各是多少 答：甲是，乙是，丙是。 第13页想想议议 物体振动发声的现象真是太多了，你能向同学说出一些比较新奇的发声现象吗 答：蝉是靠腹部的发音膜振动发声；人靠声带振动发声；蟋蟀靠翅与腿的摩擦振动发声；青蛙靠鼓室内气体振动发声。 第15面想想议议 我们已经知道固体和气体都可以传声。那么，声能在液体中传播吗你能找出事实或做实验来支持你的说法吗 答：在岸边说话会吓跑水中的鱼；把正在发声的电铃封闭在塑料袋中放入水里，还能听到声音。 第21页想想议议 振动会发出声音，为什么我们听不 到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到 讨厌的蚊子声 答：因为蝴蝶翅膀振动的频率低于 20Hz是次声波，蚊子翅膀振动的频率大 约是300Hz，是人耳可闻声波。 第23页想想做做 用录音机录下一段自己的朗读课文 的声音，和同学一起听听这段录音。你 认为放出来的声音和自己的声音一样吗 别的同学认为一样吗为什么 答：自己听录音会觉得和自己的声 音不一样，原因是听自己说话时是声带 振动产生声音，声音主要通过骨传声传 入听觉神经的。而听录音是纸盆振动通 过空气传入听觉神经的。 别的同学认为一样，原因是别的同 学听你说话和听录音都是通过空气传入 听觉神经的。 第44页想想议议 岸边的树木和房屋在水中的像看上 人教版八年级上物理课后题答案 声现象 一、声音的产生与传播 1、我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？ 答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。 2、北京到上海的距离约为1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？ 解：t声＝s/v声＝1000000m ÷340m/s≈ ｔ火车＝s/v火车＝1000km ÷200km/h=5h t客机＝s/v客机＝1000km ÷1000km/h=2h 3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。 答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的，后听到的是通过空气传到耳朵里的。因为声音在铁中传播速度比在空气中的传播速度快。 4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底大喊一声，经过听到回声，那么这口枯井的深度大约 是多少米？（声速按340m/s计 算） 解：s=vt=340m/s×2s=255m 5、声音在不同的物质中传 播的速度大小不同，根据小资料 知道：多数情况下，声音在气体 中的速度比在液体中慢，在 固体中的速度比在液体中 快，声音在空气中传播的速度 受温度影响。 二、我们怎样听到声音 1、许多立体声收音机有 “STEREO－MONO”开关，开关处 于STEREO位置时放出的声音和 电台播出的一样，是立体声；而 处于MONO位置时收音机把两个 声道的信号合成一个声道，没有 立体声的效果。找一台立体声收 音机，试一试这个开关的作用 （使用耳机效果更明显），向有 经验的人请教：既然立体声更为 逼真，为什么还要设置这样的开 关？ 答：将开关处于MONO位置 时接收信号比较灵敏。 2、（略） 三、声音的特性 1、如果你家中有乐器，观 察一下它是怎样发出声音的，又 是怎样改变单调和响度的。 答：见课本第23页科学世 界。 2、制作音调可变的哨子。 在筷子上捆一些棉花（或碎布）， 做一个活塞，用水蘸湿棉花后插 入两端开口的塑料管或竹管中， 用嘴吹管的上端，可以发出悦耳 的哨音，上下推拉“活塞”，音 调就会改变（如图），你能练着 用它吹出一首歌吗？ 答：音调可变的哨子是通过 改变竹管中空气柱的长短来改 变音调的高低。 3、某种昆虫靠翅的振动发 声。如果这种昆虫的翅在2s内 做了700次振动，频率是多少？ 人能听到吗？ 解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听到。 4、8个相同的水瓶中灌入 不同的高度的水，敲击它们，就 可以发出“1，2，3，4，5，6， 7，ⅰ”声音来！ 答：敲击时音调依次为ⅰ， 7，6，5，5，4，3，2，1（水振 动从高到低） 用嘴吹音调依次为1， 2，3，4，5，6，7，ⅰ（空气柱 振动从低到高） 四、噪声的危害和控制 1、调查一下校园里或者你 家周围有什么样的噪声。应该采 取什么控制措施？与班里的同 学交流，看看谁的调查更详细， 采取的措施更好。 答：噪声主要有车辆发动机 的声音、鸣笛声。周围村民的鞭 炮声等。 可以采取多植树、设置 禁鸣标志的方法，当有噪音时关 闭门窗。 2、在工厂里，噪声主要来 源于电动机、车床等。在公路 上，噪声主要来源于发动机、喇 叭等。 3、为了使教室内的学生上 课免受周围环境噪声干扰，采取 下面的哪些方法是有效、合理 的？（A、C ） A、老师讲话的声音大一些。 B、每个学生都戴一个防噪声耳 罩。 C、在教室周围植树。 D、教室内安装噪声监测装置。 4、在安静的环境里，测量 你的脉搏在1min里跳动的次 八年级（上）物理练习一基础概念 填空： 1，一切物质都是由__________和__________组成的。 2，科学探究的环节包括7个步骤：观察思考，提出问题——__________与__________——指定计划，设计实验——__________——收集证据，分析论证——__________与__________。3，国际单位制，用符号【__________】表示。长度的国际单位是__________。 1km=__________m，1dm=__________m，1cm=__________m， 1mm=__________m，1μm=__________m，1nm=__________m。 4，常用的长度测量工具是__________。 5，分度值是测量仪器的__________。 6，测量结果包括准确值和估读值，估读到最小刻度值的下__________位。 7，量程是测量工具所能测量的______________________________。 8，误差__________消灭，__________减小。（能或不能）减小误差的方法：______________________________。 9，自然界一切物体都在__________。 10，运动时__________的，静止是__________的。（相对或绝对） 11，机械运动是指物体__________的变化。 12，参照物是假定__________的标准物。（运动或不动）通常不提时，常选__________为参照物。 13，判断物体运动的快慢必须考虑__________和__________两个因素。 14，匀速直线运动是指一个物体沿着__________运动，在相同时间内，通过的__________相同。 15，速度是做匀速直线运动的物体在__________内通过的__________。速度的物理意义：______________________________。 16，速度的公式：____________________。速度符号__________，单位__________。路程符号__________，单位__________。时间符号__________单位__________。 17，平均速度是指________________________________________。常用符号__________表示。18，能量是与物体__________有关的物理量。不同形式的能量__________相互转化。（能或不能） 19，发声的物体都在__________。声音是由于物体的__________产生的。 20，正在发声的物体叫做__________。 21，声音向周围扩散，形成__________，它必须借助于__________才能传播，声音的传播需要__________。 声现象 一、声音得产生与传播 1、我们知道声就是由物体得振动产生得,但有得时候,比如敲桌子时,我们能听到声音,却瞧不见桌子得振动,您能想办法证明桌子发声时也在振动吗？ 答:可以在桌面上放一些轻小得物体,如粉笔屑、泡沫、小纸团等把桌面得振动放大,通过轻小物体得振动观察桌面得振动。 2、北京到上海得距离约为1000km,假设声音在空气中能够传得这么远,那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需得数据,进行估算？ 解:t声＝s/v声＝1000000m÷340m/s≈2941、18s ｔ火车＝s/v火车＝1000km÷200km/h=5h t客机＝s/v客机＝1000km÷1000km/h=2h 3、将耳朵贴在长铁管得一端,让另外一个人敲一下铁管得另一端,您会听到几个敲打得声音！亲自试一试,并说出您其中得道理。 答:可以听到两个敲打得声音,先听到得就是通过铁管传到耳朵里得,后听到得就是通过空气传到耳朵里得。因为声音在铁中传播速度比在空气中得传播速度快。 4、声音遇到障碍物能向相反得方向传播,一个同学向一口枯井得井底大喊一声,经过1、5s听到回声,那么这口枯井得深度大约就是多少米？(声速按340m/s计算) 解:s=vt=340m/s×1、5/2s=255m 5、声音在不同得物质中传播得速度大小不同,根据小资料知道:多数情况下,声音在气体中得速度比在液体中慢,在固体中得速度比在液体中快,声音在空气中传播得速度受温度影响。 二、我们怎样听到声音 1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关,开关处于STEREO位置时放出得声音与电台播出得一样,就是立体声;而处于MONO位置时收音机把两个声道得信号合成一个声道,没有立体声得效果。找一台立体声收音机,试一试这个开关得作用(使用耳机效果更明显),向有经验得人请教:既然立体声更为逼真,为什么还要设置这样得开关？ 答:将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。 2、(略) 三、声音得特性 1、如果您家中有乐器,观察一下它就是怎样发出声音得,又就是怎样改变单调与响度得。 答:见课本第23页科学世界。 2、制作音调可变得哨子。在筷子上捆一些棉花(或碎布),做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口得塑料管或竹管中,用嘴吹管得上端,可以发出悦耳得哨音,上下推拉“活塞”,音调就 会改变(如图),您能练着用它吹出一首歌吗？ 答:音调可变得哨子就是通过改变竹管中空气柱得长短来改 变音调得高低。 3、某种昆虫靠翅得振动发声。如果这种昆虫得翅在2s内做 了700次振动,频率就是多少？人能听到吗？ 解:f=700次÷2s＝350Hz 人能听到。 4、8个相同得水瓶中灌入不同得高度得水,敲击它们,就可以 发出“1,2,3,4,5,6,7,ⅰ”声音来！ 答:敲击时音调依次为ⅰ,7,6,5,5,4,3,2,1(水振动从高到 低) 用嘴吹音调依次为1,2,3,4,5,6,7,ⅰ(空气柱振动从低 到高) 四、噪声得危害与控制 1、调查一下校园里或者您家周围有什么样得噪声。应该采 取什么控制措施？与班里得同学交流,瞧瞧谁得调查更详细,采 取得措施更好。 答:噪声主要有车辆发动机得声音、鸣笛声。周围村民得鞭 炮声等。 可以采取多植树、设置禁鸣标志得方法,当有噪音时关 闭门窗。 2、在工厂里,噪声主要来源于电动机、车床等。在公路上, 噪声主要来源于发动机、喇叭等。 3、为了使教室内得学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下 面得哪些方法就是有效、合理得？(A、C ) A、老师讲话得声音大一些。 B、每个学生都戴一个 防噪声耳罩。 C、在教室周围植树。 D、教室内安装噪声监 测装置。 4、在安静得环境里,测量您得脉搏在1min里跳动得次数。 在声音过大得环境里,您得脉搏有变化吗？测量一下！ 答:正常人得脉搏与心跳就是一致得。脉搏得频率受年龄与 性别得影响,婴儿每分钟120--140次,幼儿每分钟90--100次, 学龄期儿童每分钟80--90次,成年人平均每分钟70--80次,范围 在每分钟60--100次左右,都就是正常得。在声音过大得环境里, 人得脉搏会变快。 五、声得利用 1、买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗就是 否破损。这个方法应用得声音得什么特征？ 答:声音得音调与音色都有,主要就是根据碗得音调不同来 判断得。 2、用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。 此处海底有多深？ 解:s=vt=1531m/s×4/2s=3062m 3、学过声现象这一章后,请结合学过得知识,再加上您丰富 得想象,写一篇“无声得世界”或类似题目得科学作文。(略) 第二章光现象 一、光得传播 1、一次闪电过后经过4s听到雷声,雷 声发生在多远得地方？ 解:s=vt=340m/s×4s=1360m 2、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉 吧？您能解释为什么“坐井观天,所见甚小” 吗？您能用光得直线传播原理画图来说明 吗？ 3、请您用光得直线传播知识解释影子 就是怎样形成得。 答:因为光在同一种均匀得介质中就是 沿直线传播得,且光不能穿过不透明物体上后,在这个物体得一 侧就会有一个光照射不到得区域,这就就是影子。 4、举出一些例子,说明光得直线传播在生活中应用得例子。 答:射击时三点一线瞄准目标,日食、月食形成,激光掘井机, 站队时瞧前一个人后脑勺等等。 二、光得反射 1、光与镜面成300角射在平面镜上,反射角就是多大？试画 出反射光线,标出 入射角与反射角。 如果光垂直射到平 面镜上,反射光线 如何射出？画图表 示出来。 2、有时,黑板 反射得光能“晃”着一些同学得眼睛,画出这个问题得光路。为 保护同学得眼睛,请您根据所学得知识提出改变这种状况得建 议。 建议:对学生换座位,换用表面粗糙得毛玻璃黑板。 3、电视机得遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用 它来传递信息,实现对电视机得控制。试着不把遥控器对准电视 八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动 长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号 m （2）其它常见的长度单位及符号： 千米（km ）、分米（dm ）、 厘米（cm ）、毫米（mr ） 微米（卩n ） 纟内米 （nm ） 3-i m = 1000m=100.1m=10m 1dm2 换算关系：1km = -2-3-6-9 m 1nm=10m m 1mm=10m=10m 1卩1cm=103 刻度尺的使用方法： （1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐，刻度平行并紧贴被测物体，不能歪斜 （2） 会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。 （3） 会记：记录测量结果时，要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无意义 的。 注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小 4 、时间单位：国际单位：秒 S 其他单位：分min 小时h 5 、换算关系：1mi n=60s 1h=60mi n=3600s 6 、测量工具：秒表。停表 7 、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差，但 数时粗心造成 的，是不该发生的, 8 、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异 （2）仪器本身不准确 （3）环境温度、湿度变化 9 、减小误差的办法： （1）多次测量取平均值 （2）使用精密的测量工具 （3）改进测量方法 10、长度测量的特殊方法 （1） 累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把若干个小 量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值 作为 测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。? （2） 平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到物体 的外部，再用刻度尺测量。 （3） 化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线长度， 误差不是错误。测量错误是由于不 遵守仪器的使用规则、读 是能够避免的 八年级下册物理配套练习册答案人教版（） 导读：本文八年级下册物理配套练习册答案人教版（），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 练习一： 1、B 2.452、28.225.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B 练习二： 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.2522.5 4、2505/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、6.25m/s交接棒所用时间少 10、8022.220.45 11、86大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h(2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 练习三： 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数HZ20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 练习四： 1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量(2)音色 9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音可以在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器 练习五： 1、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流 2、A：没有水平放置B：正C：接触了容器底D：没有接触液体 人教版八年级物理上册测试题及答案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 第一章：机械运动单元测试题 一．选择题（每小题3分，共36分） 1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（） A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为 D．课桌的高度约为 m 2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为s，则全程内的平均速度是（） s B. s C. s D. s 3. 汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过的路程，则 A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大 D．三者速度一样大 4. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6 秒，两车的位置关系是( ) A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处 5. 有位诗人坐船远眺，写下了着名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看 山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（） A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面 6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结 果将会（） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较 7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（） A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的 路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同 9.甲图是某物体运动的s-t图像，则图（乙）中能与之相对应的v-t图像是（） 10某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是、 cm、 cm，则测得该物体宽度为（） A、 B、 C、 D、 11.一列队伍长50m，跑步速度是s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（） 人教版八年级上册物理知识点汇总 第一章机械运动 基础知识梳理 一、长度和时间的测量 2、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减 小误差。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动 还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时 间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。 计算公式：v=S/t 其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。 四、测量平均速度 1、测量平均速度的测量工具为：刻度尺、秒表 2、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位 为s。 3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t 人教版八年级物理（上）配套练习册参考答案 第一章机械运动 第一节长度和时间的测量基础练习1米。千米。分米。厘米。毫米。纳米。2、1mm。。3测量值。真实值。多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4A。5B。6D。7D。8D。9C。10D。11B。综合提升12偏小。13A。14B。15A。实践探究16、1。。17、（1）。（2）B 第二节运动的描述基础练习1运动。静止。2歼-15战机。航空母舰/甲板。3船。江岸。4位置。参照物。5B。6B。7B。8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。相对于地面当然是静止的。综合提升9地球。10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。11B。实践探究12C。13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。（2）能。可以让背景快速运动。第三节运动的快慢基础练习1、运动快慢。v=s/t。m/s。km/h。。2、5。3A。4D。5C。6D。7、4m/s 综合提升8相同时间内比较通过路程的长短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3。15。10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。（2）该路段车辆可行驶的最大速度为40km/h。12。11D。实践探究12、5。6。快。第四节测量平均速度基础练习1、v=s/t。路程。时间。卷尺。停表2、AB：、2、。BC：、1、。AC：、3、。 3（1）匀速。6。（2）。（3）小于。综合提升4（1）t=10：05-10：00=5min （2）v=s/t=5min=h。5、80km/h。200km 。实践探究6、（1）（2）（3）（4）（5）。 第一章综合练习一、1、cm。dm。cm。cm。2、20。18。3、米每秒。成年人正常步行每秒通过米的路程。4运动。橡皮筏。5静止。运动。6、1250。7、。8、白烟。降低。。二、9D。10C。11B。12B。13D。14C。15D。16A。17C。18B。19B。三、20、(1)1mm。。(2)。21、（1）。（2）20。（3）s/t。。22、、4、四、24、53m。25、39s。 第二章声现象 第一节基础练习1、振动。空气。2空气。电子通讯设备（无线电）。3、介质。不能。4、时间。种类。温度。340。5、回声。区分开。响亮。6C。7A。综合提升8、发声的物体在振动。空气可以传声。不会。9B。10C。实践探究11（1）乙。丙（2）甲说明声音的传播需要介质。12、1836m。第二节声音的特性基础练习1、音调。响度。音色。2、频率。赫兹。Hz。3、超声波。次声波。4、高低。频率。强弱。振幅。远近。5、音色。6B。7B。8C。综合提升9、响度。音调。10、（1）（2）（4）（7）。11C。12B。13A。14D。15C。实践探究16（1）慢。低。（2）大。强。17（1）能。（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。（3）真空不能传声。第三节声的利用基础练习1、超声。超声导盲仪。倒车雷达。声呐。2、B超。3、能量。能量。4D。5B。6C。综合提升7A。8A。9C。实践探究10、1530。真空不能传声。（超声波不能在真空传播） 第四节噪声的危害和控制基础练习1、无规则振动。干扰。2、90.。70.。50.。3、声源。传播过程中。人耳。4B。5D 综合提升6、噪声。7、声源。产生。8D。9C。10D。实践探究11、隔音盘可以反射和吸收部分声音。 第二章综合练习一、1、振动。音调。空气。2、振动。音色。3、响度。音色。4、响度大。音调高。5、音调。音色。6、超声波。7、振动。响度。340.。8、向一方测摆。能量。 9、次声波。10、甲。乙。二、11B。12A。13C。14B。15C。16A。17B。18A。19B。三、20、空气柱。音调。21、介质。22（1）发声的物体在振动。（2）液体可以传声。23、下面。 24、振动、音调、高幅度、响度。25、（1）D。E（2）③②①④（3）控制变量法。26、（1）不同、乙、高。（2）不同、甲、大。27（1）发声的物体在振动（声音是由物体振动产生的）。 八年级物理上册期中测试题 一、选择题（下面各题中只有一个正确选项，共20小题，每小题2分，共40分） 1、常用de长度单位，是由大到小de顺序排列de是 A. 纳米、微米、毫米 B. 毫米、纳米、厘米 C. 毫米、纳米、微米 D. 毫米、微米、纳米 2、生活中常用碗炖食物，如右图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中 de汤（） A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了 C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾 3、下列关于匀速直线运动中速度de说法中正确de是 A. 速度大de物体通过de路程一定长 B. 速度大de物体通过de路程一定短 C. 物体de速度由运动de时间决定 D. 物体de速度与通过de路程无关 4、一位诗人写道“…看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．诗句中描述“山走”、“船行” 选择de参照物分别是 A. 河岸和行船 B. 行船和河岸 C. 都是行船 D. 都是河岸 5、物体吸收了热量，则物体de温度（） A.一定升高 B．一定降低 C.一定不变D．可能升高，也可能不变 6、“频闪摄影”是研究物体运动时常用de一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定de 时间闪亮一次，底片就记录下这时物体de位置。图是利用每秒闪光10次de照相装置分别拍摄到de四个小球de频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动 7、甲、乙两物体做匀速直线运动，它们de速度之比为3∶1，通过de路程之比为2∶3，那么甲、 乙两物体运动de时间之比是 A.2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 8、物体做匀速直线运动时，路程与时间de关系为s=vt，在右图中，甲、乙两 直线分别是两运动物体de路程s和时间t de关系图象，由图可知两物体de 速度大小是 A. v甲＞V乙 B. v甲＜v乙 C. v甲＝v乙 D. 无法确定 9、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀de，该同学将这支温度计放入 冰水混合物中时读数是5 ℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃（气压 为1个标准大气压）．他用这支温度计测量当时de气温读数是32 ℃，由上述可知，当时实际气温为（） A．29 ℃ B． 32 ℃ C．30 ℃ D．35．5 ℃ 10、甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙。乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（） A．地面B．甲机C．乙机D．丙机 11、在卫生间洗过热水澡后，室内de玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面发生de这两种物态变化情况是（） A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化 C．只有液化 D．只有汽化 12、在一只玻璃杯中先后装入不同量de水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率de声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出de声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水de？（） A．声音de响度 B．声音de音调 C．声音de音色 D．声音是否悦耳动听13、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平de像蜂窝似de，这是为了（） A．装饰、美观 B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂de回声 D、提高声音de音调 14、小昌同学在26℃de实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计de示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到de温度计示数，下列说法中正确de是（）A．高于26 ℃ B．先下降，后上升到26 ℃ C．低于26 ℃ D．等于26 ℃15、下列关于声音de说法中不正确de是（） A．“震耳欲聋”主要说明声音de音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断de D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波16、下列现象中属于凝华现象de是（） A．冬天de早晨树木上挂满了霜 B．秋天de早晨花草叶子上de露水 C．在教室里洒水后地面变干 D．早晨de浓雾 17、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到de地方，这样刷牙既干净又舒服。关 于电子牙刷，正确de说法是（） A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波de音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生de D．超声波能传递能量“哗哗”de流水声 二、填空题（每空1分，共33分） 18、古代de侦察兵为了及早发现敌人骑兵de活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误de是 （） A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音de速度比空气快 19、已知水银、煤油、酒精de熔点分别为-39 ℃、-30 ℃、-117 ℃，要测量零下80摄氏度de温度，应该选用de温度计是（） A．煤油温度计 B．酒精温度计 C．水银温度计 D．煤油温度计或水银温度计20、能说明“液体可以传播声音”de事例是（） A．我们听到雨滴打在雨伞上de“嗒嗒”声 B．我们听到树枝上小鸟de“唧唧”声 C．将要上钩de鱼被岸边de说话声吓跑 D．人在小溪边听到 二、填空题（每空1分，共33分） 1.下列A物体de 长度为__ ______cm；树叶de长度为__ ______cm。 2、在快速行驶de汽车里坐着de乘客和司机说他自己没有运动，这是以__________为参照物，而路边de人说乘客和司机是运动de，这是以__________为参照物。乘客看到路边树木是移动de，这是以__________为参照物。 3、某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行de速度为________m/s，合________km/h。 4、某同学从家到学校，前一半路程de平均速度是2 m/s，后一半路程de平均速度是3m/s。则整个过程中de平均速度是________m/s。 甲 乙 t s 13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 15．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 16．物理学里把________________叫做机械运动。 17．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。 18．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。 19．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需________h。 三、选择题（每小题1分，共18分） 1.物体的运动和静止都是相对的，都相对于（A ） A.参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2.在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（C ） A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（A ） A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动 4.课本中所述的法国飞行员能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是（A ） A.飞机和子弹运动的快慢相同，方向相同，两者相对静止 B.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 C.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 D.以上说法均不正确 5.下列各运动中属于匀速直线运动的物体是（C） A.苹果从树上掉下来 B.铅球在地面上沿直线滚动至静止 C.汽车在平直公路上匀速行驶 D.从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室的同学 6“月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（C ） A.云、鱼B月亮、鱼C，云、水D.星星、水 7.坐在直升飞机上的人看见楼房一栋栋向上升，则飞机正在(B ) A.上升 B.下降 C.静止 D.都有可能 8.下列说法中正确的是(D ) A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体 八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动 长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m （2）其它常见的长度单位及符号： 千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） 2、换算关系：1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 3、刻度尺的使用方法: （1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。 （2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。 （3）会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无意义的。 注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小 4、时间单位：国际单位：秒S其他单位：分min 小时 h 5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s 6、测量工具：秒表。停表 7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。 8、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异 （2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化 9、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值 （2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法 10、长度测量的特殊方法 （1）累积法：某些测量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把若干个小量累计在一起，使它们成为一个较大的量，再进行测量，取其算术平均值作为测量的值。用这种方法能够测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。 （2）平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。 （3）化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。如测量地图上的铁路线长度，可用棉线与它重合，再拉直测量。用这种方法，可以测量圆的周长等。 八年级物理答案（人教版） 一、填空题（共20分，每空1分） 1．响度音调 2．30°； 0.6 3. 静止运动 4．B 深 5. 凸透镜大 于二倍焦距 6.热胀冷缩，3 7.8 7．熔化；液化 8．直线传播，色散（折射）．9．近凹 10. 250 cm3 650g 二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17,18 小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题4分．全部选择正确得4分．不 定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11．A 12．B 13．D 14． B 15.C 16．A 17. BD 18．ACD 三、简答与计算题（共26分，19题5分、20题6分，21题7分、22题8分。） 19．答：前面玻璃相当于平面镜，(2分)倾斜一定角度安装可以使平面镜成的车内景物的像 成在前窗玻璃斜上方，不会影响司机的视线。（3分） 20．（1）由“区间测速”图可得， t=10.41min﹣10.31min=10min==h， v===150km/h， 因150km/h＞120km/h，故该轿车会被判超速（3分） （2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程， 由v=变形可得： t===0.25h．（3分） 21. （1）s=vt=340m/s×（5s-3s）=1020m（3分） （2）v=s/t=1020m/2s=510m（4分） 22．解：水的质量：m水=20g﹣10g=10g 瓶的容积：V===10cm3 油的质量：m油=18g﹣10g=8g ==0.8×103Kg/m3（8分） 油的密度：ρ 油= 四、实验探究题（共28分，每空1分） 23. （9分）（1）A；减少热量散失；（2）C；水蒸气；（3）5；水沸腾前，吸热温度升高； 沸腾过程不断吸热，温度保持不变；（4）98；沸腾过程温度保持98℃不变；（5）水的质量 不同． 第一章声现象 一、单项选择题（每题3分，共24分） 1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是：（） A．B．C．D． 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是：（）A．与邻居协商使其减小音量B．打开窗户让空气加速流动 C．紧闭室内的门窗D．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的（）A．声音的响度B．声音的音调 C．声音的音色D．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（） A．保护车辆安全行驶 B．阻止车辆排放的废气外泄 C．体现高架道路设计的美观 D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （） A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂的回声D、提高声音的音调 图1 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（）A．音色好坏B．音调高低C．响度大小D．乐音三要素 7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因( ) A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播 8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（） A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同 C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动 图2 二、填空题9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞 台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明 ______________________． 10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是的波形，理由是； 图3 图5是的波形，理由是。 图4图5 图6 图7 11、如图6所示的招牌，它表示的意思是。 12、如图7所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是__________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作． 初二物理机械运动单元练习题 一、填空题（每空1分，共43分） 1. 物理学中把叫做机械运动，它可分为直线运动和曲线运动，其中直 线运动又可分为直线运动和直线运动? 2. 在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫____________________________________ ，同一个物体是运动还是静止的?取决于这就是运动与静止的相对性? 3. 我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动 的的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物? 4. 乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木 为参照物时，人是 5. 平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住 了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相 对是静止的?相对于是运动的?人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以为参照物，自转又是 以为参照物. 6. 不变，经过的路线是 _______________________ 的运动，叫做匀速直线运动，匀速直线运动是最简单的机械运动. 7. 空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以 ____________________________ 为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是______________________________________ 的. 8?“旭日东升”是以__________________ 为参照物的，“日落西山”是以__________________ 为参照物的? 9. 坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以 ______________________ 为参照物?他看到 并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是_____________________ 的. 10. 长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的, 以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球为 参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的?11. 小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参 照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶. 12. _______________ 不变，沿着__________________ 的运动叫匀速直线运动. 13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14?研究地面上物体的运动时，一般选____________ 做参照物。 15?车里的人看路边的树向后退是以___________ 做参照物。 16?物理学里把___________________ 叫做机械运动。 17.乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是_____________ ，以路旁的树木为参照物，人 是________ 的。 18?太阳从东方升起，是以__________ 为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以____________ 为参照物。 19?以_________ 为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________ 为参照物，人造地球同 步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需___________ h o 三、选择题（每小题1分，共18分） 1. 物体的运动和静止都是相对的，都相对于（A ） A. 参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2. 在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（C ） A. 地面 B.咼山 C.飞机 D.白云 3. 坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升 飞机（A ） A. 向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动关于人教版八年级上册物理课后题答案汇总
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