北京科技大学教授A类岗位拟聘任人员公示名单
北京科技大学教授A类岗位拟聘任人员公示名单
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经学校岗位聘任委员会审定，共有324人拟聘任至A类岗位，其中教师岗位321人，A1岗位82人，A2岗位124人，A3岗位115人；非教师A3岗位3人。现将拟聘人员名单公示如下，如有异议，请于公示期内向岗位聘任申诉受理委员会反映。
A1教师岗位
土木与环境工程学院（12人）
宋存义倪文金龙哲姜福兴高永涛朱维耀
汪群慧吴顺川胡乃联纪洪广王金安李长洪△
冶金与生态工程学院（10人）
王新华☆苍大强吴胜利张建良朱荣王新东
梅建军成国光△王福明△薛济来△
材料科学与工程学院（18人）
康永林☆毛卫民☆A刘雅政☆刘国权☆赵海雷董建新
万发荣杜振民杨平黄继华龙毅张波萍
于广华燕青芝曹文斌任学平△韩静涛△毛卫民△B
机械工程学院（9人）
王立☆温治☆苏庆泉刘应书臧勇马飞△ 夏德宏△闫晓强△张清东△
计算机与通信工程学院（4人）
王志良☆胡长军周贤伟△杨扬△
自动化学院（3人）
李晓理△穆志纯△尹怡欣△
数理学院（3人）
郑连存巨新马星桥
化学与生物工程学院（1人）
闫海
东凌经济管理学院（3人）
张群☆李铁克☆何维达
马克思主义学院（1人）
陆俊☆
外国语学院（2人）
张敬源何伟
高等工程师学院（1人）
刘立
新金属材料国家重点实验室（3人）
王西涛惠希东杨滨
冶金工程研究院（3人）
唐荻徐科△何安瑞
新材料研究院（7人）
李晓刚☆何业东郭志猛张深根范丽珍何新波路民旭△
国家科学中心（1人）
冯强
国家板带中心（1人）
杨荃
注：☆ —— 表示终身教授
△—— 表示不计次
A2教师岗位
土木与环境工程学院（17人）
徐九华蔡嗣经林海谢玉玲谭卓英蒋仲安孙体昌张英华宋波李仲学乔兰李子富孙春宝高谦谢谟文宋卫东牟在根
冶金与生态工程学院（15人）
包燕平李京社陈伟庆张家泉张炯明王静松郭汉杰张梅郭敏焦树强潜伟刘青程树森郭兴敏宋波
材料科学与工程学院（13人）
李静媛尚成嘉 刘泉林王学敏周张健宋仁伯李长荣高克玮郑裕东孙建林闫小琴强文江李立东
机械工程学院（16人）
冯志鹏石博强冯明曹建国韩建友李威邱丽芳王宝雨杨海波张杰张康生冯俊小冯妍卉林林董绍华李苏剑
计算机与通信工程学院（7人）
班晓娟王沁张晓彤曾广平王建萍解仑赵冲冲
自动化学院（6人）
童朝南杨卫东李希胜张朝晖蓝金辉付冬梅
数理学院（8人）
闵乐泉魏培君顾强廖福成申江尚新春吴平陈明文
化学与生物工程学院（4人）
边永忠弓爱君李文军陈飞武
东凌经济管理学院（10人）
高俊山高学东佘元冠黄晓霞王道平刘澄魏钧张剑何枫武森
文法学院（2人）
许放时立荣
马克思主义学院（2人）
彭庆红左鹏
外国语学院（1人）
陈红薇
高等工程师学院（1人）
赵志毅
新金属材料国家重点实验室（6人）
高学绪张勇宋西平叶丰周香林朱洁
冶金工程研究院（5人）
米振莉赵爱民蔡庆伍刘建华吕志民
新材料研究院（9人）
贾成厂刘雪峰董超芳杜翠薇宿彦京唐伟忠尹海清秦明礼李金许
国家科学中心（1人）
陆永浩
中国教育经济信息网管理中心（1人）
曲绍卫
A3教师岗位
土木与环境工程学院（11人）
周北海冯雅丽杨慧芬杜翠凤周晓敏李克庆刘娟红龚敏潘旦光李铁王洪江
冶金与生态工程学院（12人）
吴铿孙彦辉张延玲李建玲于然波陈骏李宏李素芹李宏煦白皓李晓岑李延祥材料科学与工程学院（20人）
于浩田文怀杨善武杨洲孙加林王国杰李勇徐桂英陈冷王开坤耿文通官月平张迎春徐晓光连芳齐俊杰常永勤郭晖苗君曾燕屏
机械工程学院（11人）
郗安民黄重国乐恺刘向军吴延鹏阳建宏朱超甫孙朝阳尹忠俊姜泽毅覃京燕
计算机与通信工程学院（4人）
胡玥包宏殷绪成罗熊
自动化学院（3人）
陈先中李擎迟健男
数理学院（10人）
胡志兴张晓丹马万彪申亚男王凤平吴兰鹰
陈艳萍刘宇钱萍王鹿霞
化学与生物工程学院（7人）
刘杰民常志东李晔胡继业范慧俐李建强袁文霞
东凌经济管理学院（7人）
戴淑芬肖明鲍新中杨建华杨青冯梅杨武
文法学院（1人）
吴群芳
体育部（4人）
张孔军董苹周振平蒋玉跃
高等工程师学院（1人）
张少军
新金属材料国家重点实验室（6人）
张海龙王艳丽张来启刘雄军李龙飞包小倩
冶金工程研究院（5人）
孙蓟泉余伟武会宾江海涛赵征志
新材料研究院（12人）
孟惠民李成明曹江利张津郝俊杰徐利华白洋柳伟李平孔祥华俞宏英刘俊友
国家科学中心（1人）
金莹
其它专业技术职务A3岗位
新金属材料国家重点实验室（1人）
王建国
期刊中心（1人）
佟建国
校医院（1人）
李素君
北京科技大学
岗位聘任委员会
2013年1月25日
北京科技大学825高等代数2019年考研专业课初试大纲
2019年北京科技大学考研专业课初试大纲 《高等代数I》考试大纲 一、考试性质与范围 高等代数是高等学校数学专业的基础课之一，主要研究线性空间的理论，也兼顾一部 分多项式和代数基本知识，考试内容主要包括矩阵、行列式和线性空间等相关理论。 要求学生对相关的概念把握清楚，在此基础上展开对相关理论和问题的分析处理。 二、测试考生对于高等代数相关基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 三、考试方式与分值 1. 试卷满分为150分，考试时间180分钟。 2. 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 四．考试内容 1.集合及运算，等价关系，映射、数域； 2.多项式 带余除法，整除性，最大公因式的定义、性质、算法，多项式的唯一分解定理，重因式及其判断方法、不可约多项式及性质，余式定理及其应用，代数学基本定理，复系数、实系数多项式在相应数域中的分解形式，根与系数的关系定理，本原多项式，Gauss引理，Eisenstein判别法. 3．矩阵 矩阵的基本运算，矩阵的初等变换，矩阵的相抵和标准形、矩阵的逆及其计算，矩阵的分块运算，矩阵的秩和秩的基本性质. 4. 线性空间 线性空间的概念及重要的线性空间实例，向量的线性相关、线性无关，基、维数的概念、坐标变换和过渡矩阵，线性子空间的条件，子空间的和与交和直和的等价条件，线性空间的同构 5.线性变换 线性映射的定义及矩阵表示，线性映射的像与核，基和维数的关系，线性变换的定义及矩阵表示，线性变换的运算，不变子空间的定义及相关结论，线性变换的特征值与特征向量的定义与性质，矩阵对角化. 6．欧氏空间 内积，度量矩阵、标准正交基，正交化和正交子空间，正交变换，对称变换7．二次型 二次型，二次型的标准形，正定二次型及半正定等充要条件. 8．线性方程组 Gauss消元法、线性方程组的解的结构及求解方法. 9．行列式 逆序，行列式性质与计算，Crame法则. 10．相似标准形 特征值与特征向量的计算，对称矩阵的标准形的计算，特征多项式与最小多项式，矩阵对角化的条件，Jordan标准形，λ-矩阵，初等因子，不变因子 1 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.360docs.net/doc/fd15924308.html,
关于专业技术职务等级岗位聘任工作的指导意见
槐荫区教育局 关于专业技术职务等级岗位聘任工作的指导意见 为进一步深化人事制度改革，转换事业单位用人机制，建立充满生机与活力的用人制度，加快事业单位岗位聘任工作的进展，充分调动教育系统教职工的工作积极性、主动性和创造性，促进我区教育事业的协调发展，根据国家、省、市、区文件精神和规定，结合我区教育实际，制定本指导意见。 一、实施范围 我区教育系统2009年12月1日在编、在岗的所有专业技术人员。 二、聘期：三年，即2009年12月31日至2012年12月30日。 三、工作原则 （一）针对首次岗位聘任的总体原则是：保证事业单位现有在编在职工作人员，按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。 （二）坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重责任和业绩，不拘一格选人用人。 （三）向长期在教育教学一线的优秀教师、优秀班主任倾斜。 四、相关要求 （一）岗位聘任是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广，政策性强，各单位要高度重视，切实加强领导，精心组织实施。要增强工作透明度，做到政策公开、过程公开、结果公开，保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。 （二）各单位要成立岗位聘任工作领导小组、工作小组和协调监督小组。
1、岗位聘任工作领导小组：校长任组长，由学校领导班子组成。全面负责对岗位聘任工作的领导，负责审核量化赋分办法，审定综合量化赋分结果，审核拟聘任人选等工作。 2、岗位聘任工作小组：校级副职任组长，由部分中层干部和教师代表组成，其中教师代表比例不少于50%。在领导小组的领导下，负责制定本单位实施方案，并征求意见，组织民主测评，对竞聘人员的各要素量化赋分，并进行汇总，向领导小组提出推荐意见。 3、岗位聘任协调监督小组：书记任组长，由党组织、民主党派、人大代表、政协委员、骨干教师等组成。对竞聘过程实施全程监督，接受申诉，保证客观、公平、公正，切实做好宣传引导和政治思想工作，及时发现和研究工作中出现的新情况、新问题，确保岗位聘任工作平稳有序进行。 （三）各单位在竞聘前以本指导意见为基础，结合学校实际情况，制定竞聘方案，经教代会或全体教职工大会通过后，报区教育局审核，并附教代会代表或全体教职工表态签字材料，经区人保局核准同意后，方可进行。 （四）依据量化赋分综合排名，按照核准的各等级岗位数额依次聘任相应等级。 （五）严肃工作纪律，对违反政策规定、弄虚作假、营私舞弊的直接责任人及相关负责人，按照有关规定给予严肃处理。 五、基本方法 拔高聘任，即在现聘岗位符合相应条件的人员中按照量化赋分的高低拔高聘任到副高级五、六级岗位，中级八、九级岗位，助级十一级岗位。
重庆市事业单位专业技术职务聘任管理办法
重庆市事业单位专业技术职务聘任管理办法 第一章总则 第一条为深化事业单位人事制度改革，建立适合专业技术人员分类管理、专业技术职务能上能下、待遇能高能低的管理制度，根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及《重庆市事业单位聘用合同制管理办法》，制定本办法。 第二条事业单位专业技术职务聘任管理是指事业单位在与工作人员签订聘用合同，确定单位与个人的聘用关系时，明确专业技术人员的专业技术岗位职务，以及双方在履行专业技术岗位职务中的责任、权利和义务的岗位职务管理制度。 第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位及其按本办法聘任的专业技术人员。 依法行使行政职能，依照国家公务员制度管理的事业单位及其专业技术人员，不适用本办法。 第四条事业单位聘任专业技术人员任职上岗应贯彻公开、公平、竞争和择优的原则。 第五条政府人事部门是实施本办法的业务主管部门。事业单位在政府人事部门及其行业主管部门的指导下负责本单位的专业技术职务聘任工作。
第二章岗位设置与聘任 第六条事业单位专业技术职务逐步实行岗位总量控制与岗位结构比例管 理相结合的管理，即各事业单位按国家有关规定，在政府人事部门及行业主管部门指导下，根据本单位事业发展的需要，在本单位专业技术职务岗位总量内，按照单位内部职能部门的工作需要，设置其具体的专业技术职务岗位及其高、中、初级职务的结构比例，并经政府人事部门审批后组织实施。 第七条聘任专业技术人员条件除单位工作人员基本条件外，还应针对履行具体岗位职责的需要，制定包括各个专业技术岗位明确的岗位职责、权限、工作内容和工作标准等内容的岗位任职条件。 第八条专业技术岗位聘任专业技术人员要按本办法规定的程序，主要面向本单位工作人员实行公开选聘。有的岗位若在本单位无合适人选的，经政府人事部门批准，可以面向社会公开招聘，但聘任前须完善有关手续。 第九条专业技术岗位职务聘任坚持聘用岗位、条件公开，自愿报名，公平竞争，单位人事部门考核，按人事管理权限确定聘用人选，并向单位全体职工公布。 第十条应聘专业技术岗位的人员原则上应具有与该岗位专业、级别相适应的专业技术职称资格，特殊岗位职业要符合国家对执业资格的要求。在聘任过程中，对虽具相应级别的专业技术资格，但基本条件或专业技术水平的确不符合聘用岗位要求的可以高职低聘；对个别岗位在具有相应专业技术资格人员中无法选择合适人选的，可以在下一级特别优秀的、即将破格申报的专业技术人员中实行低职高聘。 第十一条专业技术岗位职务聘任期限一般1-3年,可在聘期内设置6个月以内的试用期。单位在具体设置岗位聘期时可与单位用工聘用期限一致，或短
北京科技大学考博英语
Ph. D Entrance Examination in English [Date: (month/ Date/ Year)] (Note: 注意：务必将考试答案写在答题册中，写在试卷上一律无效) Part I Vocabulary ( 10 points, 0.5 point each) Section A Directions: There are 10 questions in this section. Each question is a sentence with one word or phrase underlined, Below the sentence are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose the word or phrase that is closest in meaning to the underlined one. Mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Section B Directions: There are 10 sentences in this section. There are four words or phrases marked A, B, C and D under each of the following sentences. Choose the one word or phrase that best completes the sentence. Mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Part II. Cloze Test (10 points ) Directions: For each numbered blank in the following passage, there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the best one and mark your answer on your Answer Sheet. Part III. Reading Comprehension (40 points ) Section A (30 points, 1.5 point each) Directions: In this part of the test, there are four short passages for you to read. Read each passage carefully, and then do the questions that follow. Choose the best answer A, B, C, or D and mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Passage 1 Passage 2 Passage 3 Passage 4 Section B (10 points, 2 points each)
【2018-2019】现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件)-实用word文档 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文 件或聘书(原件) 篇一：关于报送201X年度专业技术职务任职资格评审材料有关问题的说明1 关于报送201X年度专业技术职务任职资格评审材料有关问题的说明 一、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。 （一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案; （二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件; （三）单位公开进行民主评议，张榜公布评议推荐结果; （四）单位组织整理填报有关申报材料; （五）单位对申报材料进行认真核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是 否真实、齐全，内容格式等方面是否符合规定要求; （六）公示申报人的申报材料及有关情况。将填好的《专业技术人员申报评审 职称情况一览表》（以下简称《一览表》）在单位明显位置张贴公示。公示无 异议后，单位要在该申报人的山东省《专业技术职称评审表》、《专业技术职 称评审简表》的“ 单位意见” 栏中填写：“本单位已对提供的申报材料逐 一审核，真实准确，同意推荐”。并由申报人、审核人、单位负责人分别签字 后方可推荐上报； （七）组织填写《“ 六公开” 监督卡》； （八）报经主管部门审查，符合申报条件的材料，主管部门签署意见（同意推 荐晋升ххх职务任职资格），负责人签字，并加盖印鉴后，及时送呈报部门； （九）申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见（同意推荐晋升ххх职务任职资格）后，按规定时限报各级评审委员会办事机构。
公司专业技术职务聘任
专业技术职务聘任 1范围 公司内部专业技术岗位员工的高级、中级、初级专业技术职务聘任及管理工作，包括工程系列、财务系列、教育系列、卫生系列等 2控制目标 2.1为专业技术管理人员提供专业技术职务晋升通道 2.2保证专业技术职务聘任的到岗人员能符合能力素质模型的要求 2.3确保专业技术职务聘任的客观性、公平性和公正性 3主要控制点 3.1部门经理根据职业生涯设计的聘任名单、员工职业发展目标和个人表现确 定聘任人选 3.2职务聘任委员会根据申请聘任人员资料进行评审 3.3总经理审批评审结果 4特定政策 4.1人力资源部应牵头组织成立职务聘任委员会，作为为职务聘任的工作服务 的临时性机构，公司职务聘任委员会统一负责专业技术职务聘任事宜，建议相关部门分管副总经理和人力资源部经理发起，由相关部门的部门分管副总经理、部门经理、具有高级专业职务的人员和人力资源部经理、招聘管理员按一定比例组成该委员会，由招聘管理员负责聘任工作进行期间的事务性工作
4.2专业技术职务聘任工作每年进行一次 4.3各部门按专业技术职务结构比例聘任专业技术职务：高级岗位指数控制在 专业技术人员总数的5-10%，中级岗位职数控制在专业技术人员总数的 35—45% 4.4通过评审或者考试获得专业技术职务任职资格的在管理、技术岗位上工作 的专业技术人员方可聘任相应的专业技术职务。其中通过考试获得专业技术职务任职资格的在管理、技术岗位上工作的专业技术人员，聘任时需具备以下条件：大学本科毕业后担任助理级技术职务4年或从事本专业技术工作5年以上（指毕业时间和专业年限，下同），专科毕业后担任助理级技术职务4年或从事本专业技术工作7年以上，中专（高中）毕业后从事本专业技术工作15年以上且担任助理级技术职务4年以上，经上级主管部门组织的职称外语考试合格后，方可聘任相应的专业技术职务（已通过大学4级及其以上外语水平考试或取得大专以上外语专业正规学历者除外）。聘任时外语合格证不受期限限制 4.5具有专业技术职务任职资格的部门经理及其以上管理人员的聘任不占本单 位专业技术岗位职数 4.6专业技术职务聘任期限为一至三年或不固定期限 4.7根据管理权限，用人单位应与授聘的专业技术人员签订聘约 4.8为促进人才合理流动，选拔使用有突出贡献的优秀中青年科技人才，使专 业技术职务聘任工作更好地为公司发展服务，特设单列专业技术职务岗位（不占职数）。单列专业技术职务岗位的使用范围和条件： （1）从外单位引进的具有高级专业技术职务任职资格的人员 （2）市以上（含市）专业技术拔尖人才或优秀专家
北京科技大学考博英语题型分析
2015北京科技大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、北京科技大学考博英语题型 Part1:词汇20题10分； Part2:完型20题10分； Part3:阅读理解5篇25题40分(四篇常规阅读20题30分,一篇用英语解释原文句子5题10分)； Part4:翻译20分（英译汉10分,汉译英10分）； Part5:作文20分； 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种： （1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
医院专业技术职务评审、聘任管理办法
文档序号：XXYY-ZWK-001 文档编号：ZWK-20XX-001 XXX医院 专业技术职务评审、聘任管理办法 编制科室：知丁 日期：年月日
专业技术职务评审、聘任管理办法 一、本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员。 二、凡本院在岗的各类专业技术人员，具有规定任职资格相应学历、学识，符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务。 三、医院专业技术职务评审、聘任按照山东大学有关规定执行，严格遵守专业技术职务任职资格评定的有关条例。评聘专业技术职务，必须严格掌握任职条件，不搞论资排辈，不搞唯文凭论，对符合条件，成绩突出的中青年专业技术人员应破格评审和聘任相应职务。 四、根据有关文件精神，凡申请高一级职务资格评审者，必须参加申请高一级职务任职范围内规定的外语、业务考试和专业技术考核。 五、专业技术职务评审个人材料的准备： （一）递交个人申报情况一览表。 （二）递交任现职以来证明个人业绩的实物材料(包括论文著作、获奖证书、成果证书等)。 （三）申请高级职务者应递交任现职以来的主要论文，供院内外专家评审。 （四）递交外语水平资料。 六、评审程序 （一）根据学校下发的各系列正高级专业技术职务推荐
数额，副高级、中级专业技术职务岗位数额，在院内公布。 （二）在科室推荐的基础上，医院组织进行个人申报。 （三）医院成立专业技术资格审核组，严格按照各系列各级职务申报条件对申报人员的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩等方面进行审核，审核意见提交中级评聘委员会评审。 （四）中级评聘委员会评审 中级评聘委员会按照学校下达的推荐数额进行正高级专业技术职务人选的评审推荐，按照学校下达的岗位数额对申报副高级、中级专业技术职务人员进行评审，副高级职务评审结果报高级评聘委员会审定，中级职务评审结果报学校人事处职聘办备案。 中级评聘委员会评审结果在院内公示。 （五）校外同行专家评审 由学校统一将中级评聘委员会推荐的正高级职务人选的代表性论著送校外同行专家匿名评审，有两名及以上专家提出明确同意意见者提交学科评议组评审。 （六）学科评议组评审 各学科评议组对通过校外同行专家评审的正高级专业技术职务人选进行评审，按学校下达的岗位数额向高级评聘委员会提出推荐人选。 （七）各系列评审结果公示。
北京科技大学考博英语真题常见分词及其解析
北京科技大学考博英语真题常见分词及其解析 一、分词的否定式 分词或分词短语表示否定意义时，将not置于分词之前，不能放在分词之后。 例句：Equipment not conforming to official safety standards has all been removed from the workshop.(2001年第24题) 分析：该句是简单句。not conforming to official safety standards 是分词短语作后置定语修饰equipment。 译文：凡是不符合官方安全标准的设备都已经搬出了车间。 例句：Not having been destroyed by the heavy snow，our houses at last were kept perfect during last winter. 分析：该句是简单句。Not having been destroyed by...在句中作状语表示原因，相当于because our houses had not been destroyed by...。 译文：由于没有遭到大雪的破坏，去年冬天我们的房子最终完好无损。 二、独立主格结构(Absolute Construction) 分词作状语时，分词的逻辑主语要与句子主语保持一致，即句子的主语便是它的逻辑主语，否则就会出现悬垂或荡空结构(前面已讲过)，但有时分词有其独立的逻辑主语，即分词的逻辑主语与句子主语不一致，这就是独立主格结构。需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 (一)独立主格结构公式 逻辑主语A+分词(短语)+主B谓 在上述公式中，其中(逻辑主语+分词短语)属于独立主格结构，主谓是
北京科技大学智能科学与技术专业建设情况
北京科技大学智能科学与技术专业建设情况 从2021年国内开始招生至今，全国已有不少高校设立了智能科学与技术专业。我校是较早设置该专业的院校，于2021年在信息工程学院设置其为第7个本科专业，并开始招生。2021年9月，学生进入相关专业课程的学习，第一届学生于2021年7月毕业。日前，该专业学生已经完成本科阶段的学习。 在专业开设过程中，我们完成的主要工作如下。 1) 调研国内外相关院校智能科学与相关专业的培养目标和培养方案。 2) 形成智能科学与技术学科的知识体系和能力要求。 3) 制定2010版智能科学与技术专业的教学大纲。 同时，在办学过程中，我们选择了脑科学与认知科学概论，人工智能基础，微机原理及应用、课程设计(微机原理)，可视化程序设计、智能计算与应用四个课程组进行教学模式改革。 1首届毕业生知识结构 因为是首届学生，我校大多数课程安排参考了国内兄弟院校的课程设置，也参考了我校自动化专业的部分课程设置。学生的知识结构主要由5个方面组成，如图1所示。 1) 数理基础课程群：工科数学分析、高等代数、复变函数与积分变换、概率与数理统计、数学实验、大学物理、物理实验、应用力学基础、离散数学等。 2) 电工电子技术课程群：电路分析基础、电路实验技术、模拟电子技术、模拟电子技术实验、数字电子技术、数字电子技术实验等。 3) 机电技术基础课程群：工程制图基础、程序设计基础、信号处理、计算机网络、微机原理及应用、嵌入式系统、数据库技术及应用、面向对象程序设计、现代检测技术、电机控制技术、现代通讯技术、DSP处理器及应用、机械设计基础等。
4) 专业主干课程群：信息论与编码、控制工程基础、脑科学与认知科学概论、人工智能基础、机器人组成原理、计算智能基础、模式识别基础、虚拟现实技术、智能控制及其应用。 5) 实践创新课程群：计算机应用实践、電子技术实习、MATLAB 编程与工程应用、Linux系统与程序设计、自动控制系统设计与实现、微机原理课程设计、嵌入式系统设计与实现、专业(生产)实习、毕业设计(论文)等。 除了专业课程的学习，学生还参与了很多课外科技活动和竞赛，并取得了良好成绩，内容如下。 1)“基于Matlab的智能五子棋人机博弈系统”在北京科技大学第十一届“摇篮杯”课外学术作品竞赛中获三等奖。 2) 第八届校机器人队队员在第八届亚太机器人大赛国内选拔赛中获十六强。 3) 在全国大学生电子设计大赛中获成功参赛奖。 4) 在智能车校内赛中获二等奖。 5) 在北京市机械创新大赛中获三等奖。 6) 在北京市大学生电子设计大赛中获二等奖。 7) 在“飞思卡尔”智能车竞赛的校级赛中获三等奖。 8) 在校级机器人竞赛中获季军。 9) 在全国大学生节能减排大赛科技类中获三等奖。 10) 在北京科技大学计算机博弈锦标赛中获最佳程序设计奖。 11) 在北京科技大学“闪我风采”Flash大赛中获最佳细节奖。 在参加课外竞赛及各种活动之余，首届智能班还自组织了以小组为单位的指纹识别考勤计时系统编程比赛，历时一个月，比赛结束后评出了最优编程奖。然后返回给每个小组，再讨论再修改，最终确定了最优版，申请了国家软件著作权，于2021年5月份获得审批。此次比赛成果是全班学生辛苦劳动的果实，凝聚了24位学生的智慧和努力。图2展示了该系统的计算机软件著作权登记证书。 2首届毕业生毕业设计情况
专业技术职务聘任管理办法
***有限公司 专业技术职务聘任管理办法 第一章总则 第一条为加强***有限公司（以下简称公司）专业技术人才队伍建设，完善专业技术人才聘任机制，规范专业技术职务聘任工作，与社会专业技术职务管理工作相适应和衔接，根据国家和有关部门的相关规定，结合我公司实际情况，特制定本办法。 第二条本办法的制定旨在贯彻实施公司人才培养战略，进一步加强专业技术职务聘任工作的政策导向，提升员工的科研、管理和技术水平，提高标志性、高水平科研、管理成果的产出能力，为专业技术人才的成长创造优良环境和条件。第三条本办法适用于公司全体员工。 第二章聘任原则 第四条公司实行技术资格评审与聘任分离制度。员工自行取得由国家授予的专业技术职务任职资格后，由公司进行聘用任命。 第五条专业技术职务任职资格必须由国家人力资源与社会保障部认定的具备相关资质的机构进行评定，并颁发证书。 第六条公司鼓励员工根据个人岗位、职系不同，自主参加与现从事专业相同或相近的专业技术职务任职资格评定。 第七条行政人事部是专业技术职务聘任的归口管理部门，其职责为： (一)负责专业技术职务聘任工作的具体组织。
(二)负责制定或修订专业技术职务聘任管理办法。 第三章聘任程序 第八条专业技术职务类别 公司聘任的专业技术职务分两大类：工程技术类和管理类，其中管理类分为管理研究序列、经济师序列、会计师系列和统计师序列等。专业技术职务级别分类具体见下表： 其他系列专业技术职务的聘任按国家有关规定执行。 第九条员工必须同时符合必备条件和任选两项的附加条件才能申请聘任相应等级技术职务。工程技术类及管理类具体聘任条件如下表：
说明：1.认定期刊指中国科学引文数据库（CSCD）、中国社会科学引文数据库（CSSCI）、海外正式期刊及被SCI或EI收录的国际会议论文。 2.发表论文以正式出版为准，不包括仅有录用证明的情况。 第十条个人申请 凡符合条件并在相应专业技术、管理岗位任职的员工，均可提出申请，填写《***有限公司专业技术职务聘任申报表》（附表一），与相关申报材料一并提交行政人事部进行申报。 申报材料包括： (一)专业技术职务任职资格证书的原件、复印件；
北科大考博辅导班：2019北京科技大学控制科学与工程考博难度解析及经验分享
北科大考博辅导班：2019北京科技大学控制科学与工程考博难度解 析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在科教评价网版2017-2018控制科学与工程专业大学排名中，控制科学与工程专业排名第一的是清华大学，排名第二的是哈尔滨工业大学，排名第三的是浙江大学。 作为北京科技大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，自动化学院的控制科学与工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第十八。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京科技大学控制科学与工程考博相关内容。 一、专业介绍 控制科学与工程是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础，研究各应用领域内的共性问题，即为了实现控制目标，应如何建立系统的模型，分析其内部与环境信息，采取何种控制与决策行为；而与各应用领域的密切结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科点在理论研究与工程实践相结合、学科交叉和军民结合等方面具有明显的特色与优势，对我国国民经济发展和国家安全发挥了重大作用。 北京科技大学自动化学院的控制科学与工程专业在博士招生方面，划分为38个研究方向 081100 控制科学与工程 研究方向：01 复杂系统建模与控制02 复杂工业生产过程控制系统03 基于模式运动的建模与控制04 复杂生产过程系统的建模、优化与控制05 统计模式识别与智能系统06 工业智能机器人系统07 （序列）图像清晰化及目标提取08 智能优化算法及应用09 小样本数据分析与建模10 流形方法的数据挖掘研究与应用11 车载导航与机器人路径规划12 数据驱动建模及优化13 大型工业过程的故障诊断与容错控制14 大型工业过程随机控制理论与应用15 大数据分析及工业应用16 智能控制17 机器人技术18 机器人学习控制19 分布参数系统控制20 人工智能21 鲁棒控制与滤波22 智能控制理论及应用23 故障诊断与容错控制24 信息物理系统25 故障诊断与容错控制26 过程监测与软测量技术27 工业大数据建模及其应用28 智能自适应控制理论与应用29 基于机器学习的自适应控制系统30 机器人31 非线性控制32 学习控制33 非线性控制及其在机器人控制中的应用34 智能控制
北京科技大学博士生入学考试英语题型结构
北京科技大学博士生入学考试英语题型结构 Ph. D Entrance Examination in English [Date: (month/ Date/ Year)] (Note: 注意：务必将考试答案写在答题册中，写在试卷上一律无效) Part I Vocabulary ( 15 points, 0.5 point each) Section A Directions: There are 15 questions in this section. Each question is a sentence with one word or phrase underlined, Below the sentence are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose the word or phrase that is closest in meaning to the underlined one. Mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Section B Directions: There are 15 sentences in this section. There are four words or phrases marked A, B, C and D under each of the following sentences. Choose the one word or phrase that best completes the sentence. Mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Part II. Cloze Test (10 points ) Directions: For each numbered blank in the following passage, there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the best one and mark your answer on your Answer Sheet. Part III. Reading Comprehension (40 points ) Section A (30 points, 1.5 point each) Directions: In this part of the test, there are four short passages for you to read. Read each passage carefully, and then do the questions that follow. Choose the best answer A, B, C, or D and mark the corresponding letter on your Answer Sheet. Passage 1 Passage 2 Passage 3 Passage 4
北京科技大学高等数学下册试题
高等数学试题 一、填空题 1.设sin z xyz 1,-=则 z yz x cos z xy ?=?-. 2.设L 为圆周22x y 4+= ，则对弧长曲线积分=12π? . 3.交换积分次序( )22 2y 410y 0x 2dy f x,y dx =dx y)dy ????. 4.方程2x y"4y'4y e -++=的一个特解是2x x e -212 . 二、选择题 1.函数( )2222x y 0f x,y 0x y 0 +≠=+=?在点（0，0）处A . A.连续 B.两个偏导数都存在，且为0 C.两个偏导数都存在，但不为0 D.全微分存在 2.设有空间区域2221:x y z 1,z 0Ω++≤≥； 2222:x y z 1,x 0,y 0,z 0Ω++≤≥≥≥,则C . A.12xdv 4xdv ΩΩ=?????? B.12 ydv 4ydv ΩΩ=?????? C.12zdv 4zdv ΩΩ=?????? D.12 xyzdv xyzdv ΩΩ=?????? 3.设∑为球面222x y z 1++=的外侧，则222 x dydz x y z ∑++?? 等于C . A.0 B. 22y z 1+≤?? C.43π D.22x z 1 +≤-?? 4.下列微分方程中，通解为()2x 12y e c cos x c sin x =+的方程是B .
A.y"4y'5y 0--= B.y"4y'5y 0-+= C.y"2y'5y 0-+= D.2x y"4y'5y e -+= 三、计算二重积分2y 2D e dxdy y ??.其中D 为3x y =与5x y =所围区域. 1e 12- 五、设y u y f 2x,x ??=? ??，f 具有二阶连续偏导数，求 22 11222223u 2y 2y y 2f f f f x y x x x ?''''''=+--??. 六、设()f x 是一个连续函数，证明： （1）()()22f x y xdx ydy ++是一个全微分；（2）()()()u 2201d f u du f x y xdx ydy 2??=++ ??? ?，其中22u x y =+. 证明：（1） ()()()( ) 222222222222222222f x y xdx ydy xf (x y )dx yf (x y )dy (xf (x y ))2xyf (x y )y (yf (x y ))(xf (x y ))2xyf (x y )x y f x y xdx ydy ++=+++?+'=+??+?+'=+=??∴++ （2） ()()22 u x y 2222002222111d f u du f u du f (x y )d(x y )2221f (x y )(2xdx 2ydy)f (x y )(xdx ydy).2 +??==++ ???=++=++?? 七、求：由曲面2222z 0,z y 1,x y 4== +=+=所围空间立体Ω的体积. 解： 22010V dxdydz d d dz 14d d dz 3πρρρθθρρπΩΩ ====????????? 是一个全微分。
专业技术职务聘任书
专业技术职务聘任书 注：1、办理聘任审核手续时须提供专业技术资格证书等相关证明材料。2、聘任书涂改无效。篇二：专业技术职务聘任书样本 专业技术职务 聘任书 聘任职务：聘〔任〕期从年月至年月止。 行政领导（签章） 聘任单位（签章） 年月日 受聘人：受聘科室：专业名称：任职资格：取得时间： 聘任职务：聘〔任〕期从年月至年月止。 行政领导（签章） 聘任单位（签章） 年月篇三：专业技术职务聘任书样本 专业技术职务 聘任书 聘任职务：聘〔任〕期从年月至年月止。 行政领导（签章） 聘任单位（签章） 年月日 受聘人：受聘科室：专业名称：任职资格：取得时间： 聘任职务：聘〔任〕期从年月至年月止。 行政领导（签章） 聘任单位（签章） 年月日篇四：专业技术职务聘书 专业技术职务聘书 兹聘任同志在专业职务上,资格确认时间 ,聘期从年月至年月止。 单位： 行政领导： 年月日 填写聘书样式： 专业技术职务 聘书 兹聘任王××同志在语文专业中学一级教师职务上,资格确认时间 2008年5月 ,聘期从2008年5月至2011年5月止。 单位：弥勒县×××行政领导：张××二00年月日篇五：专业技术职务聘任书 ××市普教系列专业技术职务聘任书 兹聘任（续聘）同志为学级教师。聘任（续聘）期为年。从一九年月至一九年月。聘期内享受以下权利和履行以下义务。 1、享受学级教师的政治经济生活待遇。
2、年度及届满考核优秀，成绩突出，在职务岗位空缺内择优推荐晋升，能履行职责可继续聘任；基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进；不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。 3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。 4、担任中（小）学年级学科教学工作，每周任课节，另承担等工作。
北京科技大学关于硕士生提前攻读博士学位的暂行规定
北京科技大学关于硕士生提前攻读博士学位的暂行规定 (二○○九年七月修订) 校研发[1998]15号根据原国家教委《关于硕士生提前攻读博士学位问题的通知》的精神，结合我校的具体情况，特作如下规定： 一、提前攻读博士学位条件 1、提前攻读博士学位是选拔博士生的一种方式。提前攻博研究生一般从课程学习成绩优良、具有较强的科研能力、正在进行论文工作的在学硕士生中选拔。 2、申请人须具有学士学位，并且已修完硕士生课程，成绩合格，满足申请人专业的最低学分要求。 3、硕士论文选题合理，延伸后即能达到博士学位论文水平或有可能取得一定的创新性成果。 4、进入博士阶段前要完成硕士论文答辩并取得硕士学位。 5、政治思想表现好，身体健康。 二、推荐办法 1、凡有博士学位授予权的学科、专业均应招收一定比例的提前攻博研究生。 2、提前攻博研究生的推荐工作一般于在读硕士生入学后的第三学期内进行。 3、由硕士生导师向学院推荐提前攻博研究生名单，并提交以下材料： (1) 被推荐人硕士生课程考试成绩，论文选题报告。 (2) 接受推荐的博士生导师意见。 (3) 填写《北京科技大学硕士生提前攻读博士学位研究生申请表》。 4、由接受博士生的指导教师及有关教授组成3至5人的专家考核小组对申请人进行资格考试，听取被推荐硕士生的科研报告，并考查其基础理论、专门知识和科研能力是否达到该学科、专业博士生的入学水平。成绩合格者，转为博士研究生。 三、审批手续 由满足提前攻读博士学位基本条件的在读硕士生本人提出申请，硕士生指导教师推荐，拟接收该生的博士生指导教师同意，系（所）负责人和学院负责人审核，报校研究生招生办公室，经研究生院审批后到研究生招生办公室办理报名手续并参加资格考试。 四、培养工作
专业技术职务聘任管理办法
企业专业技术职务聘任管理试行办法 第一章总则 第一条为进一步调动发挥专业技术人员的主动性和创造性，突出对专业技术人员能力、业绩的评价，提高专业技术人员队伍的整体素质，促进企业发展，根据国家专业技术职务评聘的相关规定,结合我司实际制定本试行办法。 第二条专业技术职务聘任在定编、定岗的基础上，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，明确职责、公开条件、严格程序、竞争上岗、分类考评、按岗聘任。 第三条公司职改办负责指导、协调、检查、监督各二级单位专业技术职务聘任工作,实行分类分级管理。 第四条本办法所指专业技术职务包括与昆钢生产经营联系紧密的相关职业资格。除按国家有关规定，可等同于相同或相近系列专业技术职务任职资格予以聘任的职业资格外，与单位生产经营密切联系的相关职业资格，也可由单位根据岗位需要进行考核聘任。
第五条以上所述专业技术职务任职资格及职业资格需经公司职改办行文确认为准。 第二章聘任分类 第六条本办法所指专业技术职务聘任分两类：一类是竞岗聘任，一类为一般聘任。竞岗聘任指按本办法的相关规定，通过考核和竞聘达到岗位要求，由单位予以聘任享受相应薪酬待遇的聘任；一般聘任指是按上级业务部门要求，经考核称职，聘任其专业技术职务，为晋升高一级专业技术职务任职资格提供条件的正常聘任。 第七条竞岗聘任需进行岗位设臵，根据岗位情况及要求进行竞争上岗，一经聘任享受相应岗位薪酬待遇；一般聘任无需做岗位设臵，其聘任只作为晋升上一级专业技术职务的依据，不享受相关薪酬待遇。 第八条竞岗聘任需规定相应的聘期年限，聘期届满后需重新考核聘任；一般聘任一年一聘，需年度考核为称职及以上者方能聘任。新取得高一级专业技术职务任职资格的，重新考核聘任。竞岗聘任的人员皆可一般聘任。
北京科技大学博士研究生培养方案
北京科技大学博士研究生培养方案 （学科门类：理学一级学科代码：0702 一级学科名称：物理学） （二级学科代码：070205 二级学科名称：凝聚态物理) 一、学科简介 北京科技大学物理学（0702）主要学科方向包括：凝聚态电子输运、磁性与热性质、自旋电子学与器件物理；计算凝聚态物理；相变与畴结构演化；功能材料与物理；低维物理；超导物理；固体非线性光学及光谱学等凝聚态物理方向。玻色爱因斯坦凝聚及强关联冷原子物理；低维及介观体系量子理论；原子分子理论，原子核理论等理论物理方向。 二、学位类型及培养目标 本学科点授予理学硕士和理学博士学位。 本学科培养热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备严谨科学态度和敬业精神的复合型物理专业人才。 本学科硕士研究生以培养学术型为主。本学科硕士学位获得者应在物理的相关研究领域掌握坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科现状和发展趋势，能运用所学理论和方法，针对实际问题开展研究工作，承担本学科领域教学、科研或管理工作。 本学科的博士学位获得者应在物理领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，全面了解学科理论前沿动向，熟练掌握一门外国语，能够独立承担科学研究工作和相关的教学工作，针对物理实际问题在科学或专门技术方面做出创造性的成果。 三、学制、学习年限与学分要求 全日制博士研究生：学制3年，学习年限一般为3~5年，最低学分要求为10学分； 硕博连读研究生：学制3年，学习年限自硕士入学起一般为5~6年，最低学分要求为34学分；全日制硕士研究生：学制2.5年，学习年限一般为2~3年，最低学分要求为26学分。 四、课程设置
1、培养方式采取导师负责制，研究生入学后由指导教师负责制定个人培养计划并指导学生选择课程； 2、跨专业博士生必修补修课由导师按照要求确定，但不记学分。 五、学术活动/专业实践 按照《北京科技大学研究生培养方案总则》的有关规定执行（必修1学分）。 硕士研究生必须参加6次以上学术活动，其中至少作一次学术报告；普通博士研究生必须参加9次以上学术活动，其中至少用外文作一次学术报告。学术活动在申请学位论文答辩前完成。 六、科学研究及学位论文工作 研究生培养工作由导师负责，并实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式。