九年级数学期末试卷检测题(WORD版含答案)
九年级数学期末试卷检测题(WORD 版含答案)
一、选择题
1.当函数2(1)y a x bx c =-++是二次函数时,a 的取值为( )
A .1a =
B .1a =-
C .1a ≠-
D .1a ≠
2.如图,AB 为圆O 直径,C 、D 是圆上两点,∠ADC=110°,则∠OCB 度( )
A .40
B .50
C .60
D .70
3.如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=( )
A .100°
B .72°
C .64°
D .36° 4.若关于x 的一元二次方程x 2-2x -k =0没有实数根,则k 的取值范围是( ) A .k >-1
B .k≥-1
C .k <-1
D .k≤-1
5.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )
A .3.6
B .4.8
C .5
D .5.2
6.如图,P 、Q 是⊙O 的直径AB 上的两点,P 在OA 上,Q 在OB 上,PC ⊥AB 交⊙O 于
C,QD⊥AB交⊙O于D,弦CD交AB于点E,若AB=20,PC=OQ=6,则OE的长为()
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
7.如图,BC是O的直径,A,D是O上的两点,连接AB,AD,BD,若
70
ADB?
∠=,则ABC
∠的度数是()
A.20?B.70?C.30?D.90?
8.将二次函数y=x2的图象沿y轴向上平移2个单位长度,再沿x轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为()
A.y=(x+3)2+2B.y=(x﹣3)2+2C.y=(x+2)2+3D.y=(x﹣2)2+3 9.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为()
A.1
4
B.
1
3
C.
1
2
D.
2
3
10.如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为()
A.6 B.8 C.10 D.12
11.如图所示的网格是正方形网格,则sin A的值为()
A.1
2
B.
2
2
C.
3
5
D.
4
5
12.如图,A、B、C、D是⊙O上的四点,BD为⊙O的直径,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADB的大小为()
A.30°B.45°C.60°D.75°
二、填空题
13.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺指针旋转到△AB1C1的位置,点B、O 分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进
行下去…,若点A(5
3
,0)、B(0,4),则点B2020的横坐标为_____.
14.已知矩形ABCD,AB=3,AD=5,以点A为圆心,4为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为 __________.
15.已知扇形半径为5cm,圆心角为60°,则该扇形的弧长为________cm.
16.如图,一个可以自由转动的转盘,任意转动转盘一次,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为____.
17.二次函数y=x2﹣bx+c的图象上有两点A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x=________.
18.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 为线段AC 上一动点,连接BD ,过点C 作CH ⊥BD 于H ,连接AH ,则AH 的最小值为_____.
19.已知,二次函数2
(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.
20.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)
21.二次函数2
y ax bx c =++的图像开口方向向上,则a ______0.(用“=、>、<”填空)
22.一组数据3,2,1,4,x 的极差为5,则x 为______.
23.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.
24.如图,C 、D 是线段AB 的两个黄金分割点,且CD =1,则线段AB 的长为_____.
三、解答题
25.(1)解方程:27100x x -+= (2)计算:cos60tan 45245????
26.甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为﹣7,﹣1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为﹣2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x 表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y 表示取出卡片上的数值,把x 、y 分别作为点A 的横坐标和纵坐标. (1)用适当的方法写出点A (x ,y )的所有情况. (2)求点A 落在第三象限的概率. 27.解方程: (1)(x +1)2﹣9=0 (2)x 2﹣4x ﹣45=0
28.如图,抛物线y=ax 2+bx+4(a ≠0)与x 轴交于点B (-3 ,0) 和C (4 ,0)与y 轴交于点A . (1) a = ,b = ;
(2) 点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 运动,同时,点N 从点B 出发
以每秒1个单位长度的速度沿BC 向C 运动,当点M 到达B 点时,两点停止运动.t 为何值时,以B 、M 、N 为顶点的三角形是等腰三角形?
(3) 点P 是第一象限抛物线上的一点,若BP 恰好平分∠ABC ,请直接写出此时点P 的坐标.
29.如图,已知抛物线2
14
y x bx c =
++经过ABC 的三个顶点,其中点(0,3)A ,点(12,15)-B ,//AC x 轴,点P 是直线AC 下方抛物线上的动点. (1)求抛物线的解析式;
(2)过点P 且与y 轴平行的直线l 与直线AB 、AC 分别交与点E 、F ,当四边形
AECP 的面积最大时,求点P 的坐标;
(3)当点P 为抛物线的顶点时,在直线AC 上是否存在点Q ,使得以C 、P 、Q 为顶点的三角形与ABC 相似,若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
30.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,E 为BC 上一点,且BE=1,∠AED=90°,将AED 绕点E 顺时针旋转得到A ED ''△,A′E 交AD 于P , D′E 交CD 于Q ,连接PQ ,当点Q 与点C 重合时,AED 停止转动. (1)求线段AD 的长;
(2)当点P 与点A 不重合时,试判断PQ 与A D ''的位置关系,并说明理由; (3)求出从开始到停止,线段PQ 的中点M 所经过的路径长.
31.已知二次函数y=-x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点(2,3),(3,0).(1)则b=,c=;
(2)该二次函数图象与y轴的交点坐标为,顶点坐标为;
(3)在所给坐标系中画出该二次函数的图象;
(4)根据图象,当-3<x<2时,y的取值范围是.
32.如图,O的半径为23,AB是O的直径,F是O上一点,连接FO、
,垂足为D,CD交FB于点E,FB.C为劣弧BF的中点,过点C作CD AB
CG FB,交AB的延长线于点G.
//
(1)求证:CG是O的切线;
BC OF,如图2.
(2)连接BC,若//
①求CE的长;
②图中阴影部分的面积等于_________.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:D
【解析】 【分析】
由函数是二次函数得到a-1≠0即可解题. 【详解】
解:∵2
(1)y a x bx c =-++是二次函数,
∴a-1≠0, 解得:a≠1, 故选你D. 【点睛】
本题考查了二次函数的概念,属于简单题,熟悉二次函数的定义是解题关键.
2.D
解析:D 【解析】 【分析】
根据角的度数推出弧的度数,再利用外角∠AOC 的性质即可解题. 【详解】
解:∵∠ADC=110°,即优弧ABC 的度数是220°, ∴劣弧ADC 的度数是140°, ∴∠AOC=140°, ∵OC=OB, ∴∠OCB=1
2
∠AOC=70°, 故选D. 【点睛】
本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
3.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
试题分析:设AC 和OB 交于点D ,根据同弧所对的圆心角的度数等于圆周角度数2倍可得:∠O=2∠A=72°,根据∠C=28°可得:∠ODC=80°,则∠ADB=80°,则∠B=180°-∠A-∠ADB=180°-36°-80°=64°,故本题选C .
4.C
解析:C 【解析】
试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k 的不等式,解出即
可. 由题意得,解得
故选C.
考点:一元二次方程的根的判别式
点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程
,当
时,方程有两个不相等实数根;当
时,方程的两个相
等的实数根;当
时,方程没有实数根.
5.B
解析:B 【解析】 【分析】
根据平行线分线段成比例定理即可解决问题. 【详解】 解:
////AD BE CF ,
AB DE
BC EF ∴
=,即1 1.23EF =, 3.6EF ∴=, 3.6 1.2 4.8DF EF DE ∴++===,
故选B . 【点睛】
本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6.C
解析:C 【解析】 【分析】
因为OCP 和ODQ 为直角三角形,根据勾股定理可得OP 、DQ 、PQ 的长度,又因为CP //DQ ,两直线平行内错角相等,∠PCE=∠EDQ ,且∠CPE=∠DQE=90°,可证
CPE ∽DQE ,可得CP DQ =PE EQ
,设PE=x ,则EQ=14-x ,解得x 的取值,OE= OP-PE ,则OE 的长度可得. 【详解】
解:∵在⊙O 中,直径AB=20,即半径OC=OD=10,其中CP ⊥AB ,QD ⊥AB , ∴OCP 和ODQ 为直角三角形,
根据勾股定理:,,且OQ=6, ∴PQ=OP+OQ=14,
又∵CP ⊥AB ,QD ⊥AB ,垂直于用一直线的两直线相互平行, ∴CP //DQ ,且C 、D 连线交AB 于点E ,
∴∠PCE=∠EDQ ,(两直线平行,内错角相等)且∠CPE=∠DQE=90°, ∴CPE ∽DQE ,故
CP DQ =PE EQ
, 设PE=x ,则EQ=14-x ,
∴
68=x 14-x
,解得x=6, ∴OE=OP-PE=8-6=2, 故选:C . 【点睛】
本题考察了勾股定理、相似三角形的应用、两直线平行的性质、圆的半径,解题的关键在于证明CPE 与DQE 相似,并得出线段的比例关系.
7.A
解析:A 【解析】 【分析】
连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ?∠=,70ACB ADB ?∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数. 【详解】 连接AC ,如图, ∵BC 是
O 的直径,
∴90BAC ?∠=, ∵70ACB ADB ?∠=∠=, ∴907020ABC ???∠=-=. 故答案为20?. 故选A .
【点睛】
本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
直接利用二次函数的平移规律,左加右减,上加下减,进而得出答案.
【详解】
解:将二次函数y=x2的图象沿y轴向上平移2个单位长度,得到:y=x2+2,
再沿x轴向左平移3个单位长度得到:y=(x+3)2+2.
故选:A.
【点睛】
解决本题的关键是得到平移函数解析式的一般规律:上下平移,直接在函数解析式的后面上加,下减平移的单位;左右平移,比例系数不变,在自变量后左加右减平移的单位.9.C
解析:C
【解析】
【分析】
画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.
【详解】
根据题意画图如下:
共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,
则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为
6
12
=
1
2
;
故选:C.
【点睛】
本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,
10.D
解析:D
【解析】
【分析】
连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.
【详解】
连接AO、BO、CO,
∵AC是⊙O内接正四边形的一边,
∴∠AOC=360°÷4=90°,
∵BC是⊙O内接正六边形的一边,
∴∠BOC=360°÷6=60°,
∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,
∴n=360°÷30°=12;
故选:D.
【点睛】
本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.
11.C
解析:C
【解析】
【分析】
设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.
【详解】
解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,
连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,
∵22
4225
AC BC=+=
=BC=2AD2232
AC CD
+=,
∵S△ABC=1
2
AB?CE=
1
2
BC?AD,
∴CE=
223265
5
25
BC AD
AB
==,
∴
65
3
5
5
25
CE
A
sin CAB
C
∠==
=,
故选:C.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.
12.A
解析:A
【解析】
【详解】
解:∵四边形ABCO是平行四边形,且OA=OC,
∴四边形ABCO是菱形,
∴AB=OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∵BD是⊙O的直径,
∴点B、D、O在同一直线上,
∴∠ADB=1
2
∠AOB=30°
故选A.
二、填空题
13.10100
【解析】
【分析】
首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.
【详解】
由图象可知点B2020在第一象限
解析:10100
【解析】
【分析】
首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.
【详解】
由图象可知点B2020在第一象限,
∵OA=5
3
,OB=4,∠AOB=90°,
∴AB
13
3
===,
∴OA+AB1+B1C2=5
3
+
13
3
+4=10,
∴B2的横坐标为:10,
同理:B4的横坐标为:2×10=20,B6的横坐标为:3×10=30,
∴点B2020横坐标为:2020
10
2
?=10100.
故答案为:10100.
【点睛】
本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力.
14.点C在圆外
【解析】
【分析】
由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.
【详解】
解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,
∴AC=厘米,
∵半径为4厘米,
∴点C在圆A外
【点
解析:点C在圆外
【解析】
【分析】
由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.
【详解】
解:∵AB =3厘米,AD =5厘米, ∴AC =223534+=厘米, ∵半径为4厘米, ∴点C 在圆A 外
【点睛】
本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r ,点到圆心的距离为d ,则有:当d >r 时,点在圆外;当d =r 时,点在圆上,当d <r 时,点在圆内.
15.【解析】 【分析】
直接利用弧长公式进行计算. 【详解】 解:由题意得:=, 故答案是: 【点睛】
本题考查了弧长公式,考查了计算能力,熟练掌握弧长公式是关键. 解析:
53
π 【解析】 【分析】
直接利用弧长公式180
n R
l π=进行计算. 【详解】 解:由题意得:605180l π==53
π
, 故答案是:53
π 【点睛】
本题考查了弧长公式,考查了计算能力,熟练掌握弧长公式是关键.
16.【解析】 【分析】
用红色区域的圆心角度数除以圆的周角的度数可得到指针落在红色区域的概率.
【详解】
解:因为蓝色区域的圆心角的度数为120°,所以指针落在红色区域内的概率是=,
故答案为.
【
解析:2 3
【解析】
【分析】
用红色区域的圆心角度数除以圆的周角的度数可得到指针落在红色区域的概率.【详解】
解:因为蓝色区域的圆心角的度数为120°,
所以指针落在红色区域内的概率是360120
360
=
2
3
,
故答案为2 3 .
【点睛】
本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是利用长度比,面积比,体积比等.
17.-3
【解析】
【分析】
观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】
解:∵ A(3,﹣
解析:-3
【解析】
【分析】
观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.
【详解】
解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,
∴A,B两点关于对称轴对称,
根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),
∴抛物线的对称轴是直线x= -3.
【点睛】
本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.
18.2﹣2
【解析】
【分析】
取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=BC=2,根据勾股定理可求AG=2,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,
解析:25﹣2
【解析】
【分析】
取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=1
2
BC=2,根据
勾股定理可求AG=25,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,可求AH的最小值.
【详解】
解:如图,取BC中点G,连接HG,AG,
∵CH⊥DB,点G是BC中点
∴HG=CG=BG=1
2
BC=2,
在Rt△ACG中,AG22
AC CG
5
在△AHG中,AH≥AG﹣HG,
即当点H在线段AG上时,AH最小值为52,
故答案为:52
【点睛】
本题考查了动点问题,解决本题的关键是熟练掌握直角三角形中勾股定理关系式. 19.【解析】
【分析】
直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.
【详解】
解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),
故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.
故答案为:
x
解析:13
【解析】
【分析】
直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.
【详解】
解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),
故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.
故答案为:-1<x<3.
【点睛】
此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.
20.60π
【解析】
试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.
由题意得圆锥的母线长
∴圆锥的侧面积.
考点:勾股定理,圆锥的侧面积
点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧
解析:60π
【解析】
试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.
由题意得圆锥的母线长
∴圆锥的侧面积.
考点:勾股定理,圆锥的侧面积
点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 21.>
【解析】
【分析】
根据题意直接利用二次函数的图象与a的关系即可得出答案.
【详解】
解:因为二次函数的图像开口方向向上,
所以有>0.
故填>.
本题主要考查二次函数的性质,掌握二次
解析:> 【解析】 【分析】
根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案. 【详解】
解:因为二次函数2
y ax bx c =++的图像开口方向向上, 所以有a >0. 故填>. 【点睛】
本题主要考查二次函数的性质,掌握二次项系数a 与抛物线的关系是解题的关键,图像开口方向向上,a >0;图像开口方向向下,a <0.
22.-1或6 【解析】 【分析】
由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论. 【详解】
解:当x 是最大值,则x-(1)=5, 所以x=6; 当x 是最小值,
解析:-1或6 【解析】 【分析】
由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.x 可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论. 【详解】
解:当x 是最大值,则x-(1)=5, 所以x=6;
当x 是最小值,则4-x=5, 所以x=-1; 故答案为-1或6. 【点睛】
本题考查极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,同时注意分类的思想的运用.
23.【解析】
分别计算半径为10cm 的圆的面积和边长为30cm 的正方形ABCD 的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率; 【详解】
解:(1)∵半径为10cm 的圆的面积=π?102=100
解析:
9
π 【解析】 【分析】 分别计算半径为10cm 的圆的面积和边长为30cm 的正方形ABCD 的面积,然后计算
S S 半圆
正方形
即可求出飞镖落在圆内的概率; 【详解】
解:(1)∵半径为10cm 的圆的面积=π?102=100πcm 2, 边长为30cm 的正方形ABCD 的面积=302=900cm 2,
∴P (飞镖落在圆内)=
100==9009S S ππ半圆正方形,故答案为:9
π. 【点睛】
本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.
24.2+ 【解析】 【分析】
设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =AB ,BC =AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可 【详解】
∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点
解析:
【解析】 【分析】
设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =35
2
AB ,BC =
35
2
AB ,再根据CD
=AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可 【详解】
∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,
∴较小线段AD =BC =
32
x -,
则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣2×32
x =1,
解得:x =
故答案为:【点睛】
本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的
35
2
倍.
三、解答题
25.(1)∴x 1=2,x 2=5;(2)12
- 【解析】 【分析】
(1)用因式分解法解一元二次方程;
(2)先将特殊角三角形函数值代入,然后进行实数的混合运算. 【详解】
解:(1)27100x x -+=
(2)(5)0x x --=
∴x 1=2,x 2=5
(2)cos60tan 4545???-?
1
122=? 12
=-.
【点睛】
本题考查解一元二次方程,特殊角三角函数值的混合运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
26.(1)(﹣7,﹣2),(﹣1,﹣2),(3,﹣2),(﹣7,1),(﹣1,1),(3,1),(﹣7,6),(﹣1,6),(3,6);(2)29
. 【解析】 【分析】
列表法或树状图法,平面直角坐标系中各象限点的特征,概率. (1)直接利用表格或树状图列举即可解答.
(2)利用(1)中的表格,根据第三象限点(-,-)的特征求出点A 落在第三象限共有两种情况,再除以点A 的所有情况即可. 【详解】