重庆巴蜀中学物理质量与密度实验(培优篇)(Word版 含解析)

重庆巴蜀中学物理质量与密度实验(培优篇)(Word版 含解析)
重庆巴蜀中学物理质量与密度实验(培优篇)(Word版 含解析)

一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题(难)

1.在“测量液体的密度”实验中:

(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.

(2)将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,若小杯子的质量为20g ,则小杯子中液体的质量为_____g ,然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中液体的体积为_____cm 3,由此可计算出液体的密度为_____kg/m 3.

(3)此次实验操作测得的液体密度值偏_____(选填“大”或“小”),原因是_____.

【答案】右 16.4 20 0.82×103kg/m 3; 大 杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体

积偏小

【解析】

【分析】

根据题中“应将平衡螺母向”“小杯子中液体的质量为”“量筒中液体的体积为”“ 计算出液体的密度为”可知,本题考查测量液体密度的实验,运用天平、量筒的使用规则,及密度公式分别进行判断和计算.

【详解】

(1)图甲中指针向左偏,应把平衡螺母向右调,直到横梁水平平衡.

(2)图乙中烧杯和液体的总质量:m 总=20g+10g+5g+1.4g =36.4g ,

小杯子中液体的质量:m =m 总﹣m 杯=36.4g ﹣20g =16.4g ;

图丙量筒中液体的体积:V =20mL =20cm 3,

液体的密度:333316.4g 0.82g/cm 0.8210kg/m 20cm

m V ρ====?; (3)将小杯子中的液体全部倒入量筒时,杯子内壁上有少量的残留液体,测得的体积偏小,根据密度公式m V ρ=

可知,测得的液体密度值偏大.

2.某同学在做测定液体密度的实验时

(1)第一次实验的方法和步骤是:

①用天平测出空烧杯的质量m0;

②把该液体倒入量筒,测出它的体积V;

③把量筒中的液体倒入烧杯,测出烧杯和杯中液体的总质量m总。请用上述测出的物理量写出该液体密度的表达式__,这样测出的密度值与真实值相比__(选填“偏大”“偏小”或“一致”)。

(2)第二次测量的方法和步骤完全正确,他称量烧杯和剩余液体的质量时,所用砝码和游码的位置如图甲所示,液体倒入量筒后的液面位置如图乙所示,请根据图中数据,帮助该同学把下列记录表格填写完整。

(3)若要想一次尽可能准确地测出100g这种液体的体积,对于器材的量程和分度值而言,下列所给量筒最适当的是__。

A.50mL 5mL B.100mL 2mL C.250mL 5mL D.500mL 10mL

烧杯和油的

总质量

m/g

烧杯和剩余油

的质量

m l/g

量筒中油的质量

m2/g

量筒中油的

体积

V/m3

油的密度

ρ/g?cm﹣3

112.5________

【答案】0

m m

V

ρ

-

=总偏小 64.5 48 6×10﹣5 0.8 C

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]根据实验步骤可知,烧杯中液体的质量为0

m m

﹣,其体积为V,该液体密度的表达式为0

m m

V

ρ

-

=总;把量筒中的液体倒入烧杯时,量筒壁有液体残留,测得液体的质量偏小,由

m

V

ρ=可知,这样测出液体的密度与真实值相比偏小。。

(2)[3]第二次测量时,由图甲可知,烧杯和剩余液体的质量为

1

50g+10g+4.5g64.5g

m==

量筒中液体的质量为 21112.5g 64.5g 48g m m m 总=﹣=﹣=

由图乙可知,量筒中液体的体积为

35360ml 60cm 610m V -?倒===

所以,液体的密度

32348g ==0.8g/cm 60cm

m V ρ=

倒 (3)[4][5][6]100g 这种液体的体积 '

'33100g =125cm =125ml 0.8g/cm

m V ρ== A 和B 中量筒的量程小于125ml ,故A 、B 量筒不合适;C 和D 中量筒量程都大于125ml ,但是C 量筒的分度值小,准确度高,故应选C 量筒。

故选C 。

3.小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量它的密度。

(1)如图甲所示,小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是_________

(2)小聪纠正错误后,正确测量出了鹅卵石的质量,如图乙所示,则鹅卵石的质量为_________g

(3)小聪将鹅卵石放入盛有50mL 水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则鹅卵石密度为_________kg/m 3,若鹅卵石掉了一半,则剩下的鹅卵石的密度为_________kg/ m 3。

(4)小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A ,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B ,若ρA 、ρB 分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρA _________ρB (选填“﹥”、“=”或“﹤”)

【答案】没有将游码移到标尺左端的零刻度线处 27 2.7×103 2.7×103 >

【解析】

【分析】

(1)[1]调节天平横梁平衡时,应先把游码移到标尺左端的零刻度,再调节平衡螺母,由图甲可知,小聪在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是游码没有移到标尺左端的零刻线处。

(2)[2]由图乙知,天平标尺的分度值为0.2g ,鹅卵石的质量

m =20g +5g +2g =27g

(3)[3]由图丙知,量筒的分度值为2mL ,鹅卵石放在量筒后读数为60ml ,所以鹅卵石的体积

V =60mL?50mL =10mL =10cm 3

所以鹅卵石的密度

333327g 2.7g/cm 2.710kg/m 10cm

m V ρ====? [4]若鹅卵石掉了一半,物质种类、状态和温度没有变化,密度不变,则剩下的鹅卵石的密度还是2.7×103kg/m 3。

(4)[5]同种物质的质量与体积的比值为一个定值,即质量与体积的图象为一条过原点的直线,根据A 、B 两个点分别做出图象,如图所示:

由图可知,当体积相同时,A 的质量大于B 的质量,故ρA >ρB 。

4.小明想用天平、砝码、烧杯、足量的水来测石块的密度:

(1)小明在调节天平横梁平衡时,指针出现图甲所示情况,他应将平衡螺母向_____端调节;如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况,他应_____.

(2)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图乙所示,请指出其中两个错误:①_____;②_____.小明改正错误后,天平再次平衡后,砝码和游码位置如图丙所示,所称量烧杯和水的质量是_____g .

(3)小明将石块浸没到上述烧杯中的水中,如图丁所示,此时天平所显示的质量值为91.6g ,放手后石块沉入水底后,测得烧杯、水和石块的总质量为107.6g ,则石块的密度为_____kg/m 3.

【答案】右 增加砝码或向右移动游码 用手直接去拿砝码 将砝码放在了左盘,物体放在了右盘 81.6 2.6×103

【解析】

【详解】

(1)小明在调节天平横梁平衡时,图中指针指向分度盘的左侧,因此应将平衡螺母向右调节;如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况,说明被测物体的质量较大,此时应该增加砝码或向右移动游码,使天平横梁重新平衡;

(2)由图乙知,物体放在了右盘,砝码放在了左盘,物体和砝码的位置反了;在加减砝码时,用手拿取,未用镊子;标尺的分度值是0.2g,因此烧杯和水的质量:

m1=50g+20g+10g+1.6g=81.6g;

由题意可得,石块的质量:

m石=107.6g?81.6g=26g。

小明将石块浸没到上述烧杯中的水中,此时天平所显示的质量值为91.6g,放手后石块沉入水底后,测得烧杯、水和石块的总质量为107.6g,因整体受力平衡,则增大的重力等于减小的拉力,即:

F=m增大g=(107.6?91.6)×10?3kg×10N/kg=0.16N,

石块浸没在水中时受到重力、浮力、拉力,即

G?F浮=F=0.16N;

石块的重力为:

G=m石g=26×10?3kg×10N/kg=0.26N;

石块受到的浮力为:

F浮=G?F=0.26N?0.16N=0.1N;

根据阿基米德原理F浮=ρ水g V排可得,石块排开水的体积:

V排=F浮∕ρ水g=0.1N∕(1.0×103kg/m3×10N/kg)=1×10?5m3=10cm3;

因为石块全部浸没,石块的体积等于排开水的体积,石块的密度为:

ρ=m石V=26g/10cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3。

5.为了鉴别一个机器零件是由什么金属制成的,同学们进行了如下实验:

(1)调节天平横梁平衡时,指针指在如图甲的位置。应将平衡螺母适当向_______(填“左”或“右”)调节;

(2)某同学测零件质量过程中,调节横梁平衡之前,忘记将游码移至标尺左端零刻度线处。于是,他取下砝码和机器零件,将游码向左移动,当游码的示数为0.6g时,天平恰好平衡。再重新测量机器零件的质量,天平读数如图乙,则机器零件的质量为_________g;(3)用如图的方法测出机器零件的体积为_______cm3;

(4)利用猜测出的准确数据,算出机器零件的密度恰好和密度表中某种金属的密度相同。由此做出的鉴别结果是:该机器零件可能是由这种金属制成,还存在的其他可能有:

①_____________________;

②____________________。

【答案】左; 48; 6;由密度比这种金属大和密度比这种金属小的几种物质混合而成;由密度比这种金属大的物质制成,其内部有空心部分(科学合理即可)。

【解析】

【分析】

本题考查天平的使用、量筒的使用、密度知识的应用。

【详解】

(1)[1]如图可知,指针在刻度盘中向左偏,而指针左偏时,平衡螺母应向右移;

(2)[2]调平此天平时,游码不在零刻度线,而在0.6g刻度线处,由图乙可知,此时天平的读数为

m=20g+20g+5g+3g=48g,

因调平时游码所在的刻度线是0.6g处,所以机器零件的质量

m零件=48g?0.6g=47.4g;

(3)[3]由图丙可知,未放入零件前,水的体积V1=50mL=50cm3,放入零件后,水与零件的总体积V2=56mL=56cm3,则零件的体积为

V=V2?V1=56cm3?50cm3=6cm3;

(4)①[4]有可能是合金,即由密度比这种金属大和密度比这种金属小的几种物质混合而成;

②[5]由密度比这种金属大的物质制成,其内部有空心部分。

6.从明年开始,九龙坡区将对我校学生进行实验操作的考察,下面是同学“测石块密度”的实验操作。

(1)首先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到零刻度线,调平衡后,开始测量石块的质量,测量时应将____________放在天平的右盘内(选填“石块”或“砝码”)。

(2)若加减砝码天平仍不平衡,则应该调节____________使天平平衡。

(3)天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(甲)所示,然后用量筒和水测量石块的体积,石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图(乙)所示,则该石块的密度为________g/cm3。如果本实验中系着石块的线比较粗,会使测量的密度结果____________真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)小亮在测液体密度的过程中不小心把量筒打碎了,老师给他提供了一个空瓶,并且告诉他,不用量筒也可以测量液体密度,紧张的小亮思考良久后开始操作。首先测出空瓶的

质量为m 1,然后将空瓶装满水,测出总质量为m 2,把水倒干净后,再装满待测液体,测出总质量为m 3,则待测液体的密度为______(请用字母表示,已知水的密度为ρ水);若在装待测液体时没有装满,会使测量的密度结果_____(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。

【答案】砝码 游码 2.6 小于 3121

--m m m m ρ?水 偏小 【解析】

【详解】

(1)[1]根据天平的使用规则,待测物应放在天平的左盘上,砝码应放在天平的右盘上,所以测量时应将砝码放在天平的右盘内;

(2)[2]若加减砝码天平仍不平衡,则应该调节游码使天平平衡;

(3)[3]从图甲可以看到,石块的质量是

20g 20g 10g 2g 52g m =+++=

石块的体积是

380ml -60ml 20ml 20cm V ===

那么该石块的密度是

3352g 2.6g/cm 20cm

m V ρ=== [4]如果本实验中系着石块的线比较粗,那么所测得的石块体积会偏大,计算得出的石块密度会偏小,即测量的密度结果小于真实值;

(4)[5]这个空瓶装满水时,这些水的质量是

21-m m m =水

这个空瓶的容积是

21-m m m V V ρρ==

=水水容水水

可知待测液体的质量是 31-m m m =液

待测液体的密度是

3121--m m m V m m ρρ==?液液水

容 [6]若在装待测液体时没有装满,所测量的质量是正常的,但是测量的体积会比实际体积偏大,那么根据m V

ρ=可知,测量的密度会偏小。

7.如图 所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的操作示意图:

(1)把天平放在水平桌面上,将___________移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示。要使横梁平衡,应向______调节平衡螺母;

(2)由图 A 、B ,小强测得牛奶的质量 m =________g ,牛奶的体积 V =______ cm 3; (3)根据图乙中步骤,小强计算出牛奶的密度ρ=_______kg/m 3;

(4)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将______(选填“偏大”或“偏小”);

(5)小强同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1,倒入牛奶后测出其总质量m 2。在将牛奶倒入量筒的过程中,发现由于牛奶较多,无法全部倒完,他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小强读出此时量筒中牛奶的体积V ,又加了一个 步骤,顺利得出了牛奶的密度。你认为增加的步骤是:______,请帮小强写出计算牛奶密度的表达式______。

【答案】游码 左 75 60 31.2510? 偏大 再测出烧杯和剩余牛奶的质量m 1

21m m m V V

ρ-=

=牛奶 【解析】

【分析】

【详解】 (1)[1][2]把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处;由图知,调节天平平衡时指针偏右,说明右侧质量较大,应向左调节平衡螺母;

(2)[3]根据天平的读数方法可知,烧杯的质量为

20g 10g 4g 34g m =++=杯,

烧杯和牛奶的总质量

100g 5g 4g 109g m =++=总,

所以牛奶的质量为

109g 34g 75g m m m =-=-=总杯;

[4]由量筒中液面所在的位置知,牛奶的体积

V =60mL =60 cm 3;

(3)[5]牛奶的密度

333375g 1.25g /cm 1.2510kg /m 60cm

m V ρ====?牛奶;

(4)[6]由于往量筒中倒牛奶时,烧杯壁会粘有少量牛奶,不能全部倒尽,致使测得牛奶的体

积偏小,根据密度公式

m

V

ρ=可知,质量不变,体积偏小,所以测出牛奶的密度偏大;(5)[7][8]在烧杯中倒入牛奶后,测出烧杯和牛奶的总质量m2,在将牛奶倒入量筒的过程中,发现由于牛奶较多,无法全部倒完,可以将杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测得其体积V;再测出烧杯和剩余牛奶的质量m1,最后根据密度公式计算量筒中牛奶的密度,这样就减小了实验误差;牛奶密度的表达式为:

21

m m

m

V V

ρ

-

==

牛奶

8.在一次实验教学中,某小组的同学对盐水进行密度的测量:

(1)如图,小丽和小花用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在_____桌面上,把游码移到零刻度线处,指针停止后的情形如图甲,要使横梁平衡,应将平衡螺母向____(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡。

②用天平测出空烧杯的质量为35 g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则烧杯中盐水的质量为_______g,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图丙所示,则盐水的密度为_______g/cm3,

③小丽和小花用这种方法测出的盐水密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。(2)小伟回到家里自己配置了盐水,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出瓶和纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A,

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2,

③把自己配制的盐水慢慢倒入空瓶中,直至液面与_____相平,再用电子秤测出瓶和盐水的总质量为m3,

④则被测盐水的密度表达式ρ=_______(已知纯净水的密度为ρ0,用测得的量和ρ0表达)。

【答案】水平左 39.6 1.1 偏大标记A 320

12

m m

m m

ρ

-

-

【解析】

【详解】

(1)[1][2]将天平放在水平桌面上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,如图所示指针在分度盘中央的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母反向调节,即向右调节平衡螺母;

[3][4]在甲图中,标尺的分度值是0.2g ,故此时烧杯和盐水的质量是

m =50g+20g+4.6g=74.6g ,

故盐水的质量是:

m 盐=74.6g?35g=39.6g ;

量筒的分度值为1mL ,即1cm 3,如图液柱所指的位置,盐水的体积为36cm 3,则盐水的密度为

3339.6g 1.1g /cm 36cm

m V ρ===盐盐盐; [5]小丽和小花用这种方法测量时,盐水的质量是准确的,但是测量盐水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得盐水的体积偏小,由m V ρ=

可知,测得密度偏大; (2)[6][7]据上面的分析可知,此题是通过计算水的体积而得出自己配制盐水的体积,即 ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m 1,并用笔在瓶身水面位置标记为A ;

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m 2;故此时的水的质量是:

m=m 1?m 2;

故水的体积是:

1200m m m

V ρρ-== ;

③把自己配制的盐水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A 处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m 3;

故此时盐水的质量是:

m ′=m 3?m 2,

④则自己配制的盐水的密度表达式

3232012

120

m m m m m m m V m m ρρρ--===--。

9.在课外实践活动中,小明做了以下实验:

(1)将天平放在水平台上,游码移到标尺的最左端,发现指针如图甲所示,此时,为使天平平衡,应将平衡螺母向_____调节;

(2)将金属块放置天平的左盘,当右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示,天平重新平衡,则金属块的质量是_____g 。

(3)用量简测金属块的体积如图丙所示,则金属块的密度是_____kg/m 3;

(4)实验后,小明发现使用的20g 砝码生锈了,由此导致测得的金属块密度会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变")。

【答案】右 174 38.710? 偏小

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图可知指针偏左,说明天平右端上翘,未处于平衡状态,为使天平平衡,应将平衡螺母向右调节;

(2)[2] 金属块的质量为

=100g+50g+20g+4g=174g m 金

(3)[3]由丙图得金属块的体积为

3=80mL-60mL=20mL=20cm V 金 金属块的密度为

3333

174g ==8.7g/cm 8.710kg/m 20cm m V ρ==?金金金 (4)[4]由于使用的20g 砝码生锈了,它的质量司机比20g 的大,可计算式只以20g 来算,因此测得的金属的质量偏小了,由于体积正常,所以由此导致测得的金属块密度会偏小。

10.小明准备测量一一只金属螺母的密度.

(1)把天平放在________桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节.

(2)测量中,天平平衡时所加砝码及游码位置如图乙,他继续测出金属螺母的体积为6cm3.螺母密度为 ________g/cm3.

(3) 若没有天平,想用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量,他________(选填“能”或“不能”)测出该螺母的重力,理由是_____.

(4)小明又利用圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和刻度尺,不用天平测量一木块的密度,请你将测量步骤补充完整:

①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;

②___________________;

③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h2;

④小木块密度的表达式:ρ木=__________(用测量的物理量和已知量的符号表示,水是密度用ρ水表示)

【答案】水平右 2.6 能见解析将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测

出杯中水的深度为h;h h

h h

-

-

20

ρ水

【解析】

【分析】

【详解】

第一空.为避免误差,使用前应把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端零刻线处,调节天平横梁平衡;

第二空.读图甲可知,指针偏左,说明左侧质量稍大,因此,应将平衡螺母向右侧移动;第三空.读图乙可知,零件的质量为:10g+5g+0.6 g=15.6g,

零件的体积为:V=6cm3,

零件的密度:ρ=m

V

=

15.6g

6cm3

=2.6g/cm3

第四空.用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量能测出该螺母的重力,理由如下;

第五空.零件的质量m=15.6g=0.156kg,由G=mg得螺母的重力为G=0.156kg?10N/kg=1.56N,弹簧测力计的量程为0~5N,因此可以测量该螺母的质量能测出该螺母的重力,再由

G=mg求出螺母的质量;

实验步骤:

适量的水倒入烧杯中,测出烧杯中水的深度h0.

第六空.将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h;细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h2;

第七空.因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力,所以G=F浮=ρ水gV排,

设烧杯的底面积为S,木块排开水的体积为:V排=S(h?h0),

所以G=F浮=ρ水gS(h?h0),

木块的质量:m=G

g

=ρ水S(h?h0),

当木块压入烧杯中,用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2.小木块的体积为:V=S(h2?h0)

小木块的密度:ρ=m

V

=

()

()

S h h

S h h

ρ-

-

20

=

h h

h h

-

-

20

ρ水.

重庆巴蜀中学

重庆巴蜀中学 关于开展校本课程总结表彰及等级评定的通知各位校长、各位老师: 为了调动学校广大教职工积极参与新课程改革,开发校本课程,促进学校办出特色,促进教师专业发展;也为了整理、总结学校开展校本课程建设的成果,不断提高教师、学校实施校本课程建设的能力,经学校研究,决定自2011年起,每年进行一次校本课程建设总结表彰。现将《巴蜀中学校本课程评价方案》(见附一)公布于此,并对校本课程等级申报、评定工作,做如下部署,请各位老师参照执行。 1、凡是参与过高2011级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附三)的教师及课程;凡是参与过高2013级高一(下)选修课程开设(具体课程名称及指导教师姓名,见附四)的教师及课程,因相关资料在学校已有存档,故相关课程教师,可以不再提交资料及填写申报表,学校组织专家组根据学校已有资料进行评审。 2、学校除高2011级、高2013级外,在其他年级开设过选修课的老师,或附 3、附4有遗漏、错误的教师,请将开课的相关材料进行整理,于7月29日以前将纸质材料,课程等级申报表(见附二)交到本部行政楼二楼课改处。或发往bashu_zhang@https://www.360docs.net/doc/fd6351957.html,。逾期不予受理申报申请。 重庆巴蜀中学 2011年7月21日

附一: 巴蜀中学校本课程评价方案 (试行) 一、指导思想及评价原则 落实学校教育理念。校本课程开设要符合学校“教育以人为本,校长以教师为本,教师以学生为本”的教育理念,发现和发展学生的潜能,促进学生全面发展和个性成长,引领教师多元发展。 贯穿学校德育主线。校本课程必须体现学校的“善为根、雅为骨、志为魂”的育人理念,校本课程评价必须依托“公正诚朴”的校训,提升学生对“善雅志”的感悟,培养紧跟时代主旋律的合格中学生。 彰显区域发展特色。校本课程在“131”校本课程体系内,教师可以选择自己认为合适的任何内容来设计课程,但课程的选择要体现学校的办学特色及学校所在区域的政治、经济、文化、社会等各方面实际情况,体现区域发展特色。 把握时代发展脉搏。校本课程的提出和教学内容设计必须符合时代发展的特征,扎根经济、政治、文化和社会的丰厚土壤,尽量体现经济发展的方向、政治民主法治建设进程、文化发展的趋势和社会发展的热点。总之,校本课程要引领时代发展潮流。 坚持科学发展思路。校本课程是在国家课程基础上的拓展,学生能否实现知识、能力、视野的拓展,能否实现情感、态度、价值观的感悟是评价校本课程实施成效的重要内容。因此,校本课程的开发必须与国家课程相一致,与学生身心特点相适应,与学生的兴趣爱好相一致,帮助学生认识科学规律、接受人文熏陶。 二、评价策略

初中物理测密度的几种方法

一、 测固体密度 基本原理:ρ=m/V : 1、 :(天平、量筒)法 器材:天平、量筒、水、金属块、细绳 步骤:1)、用天平称出金属块的质量; 2)、往量筒中注入适量水,读出体积为V1, 3)、用细绳系住金属块放入量筒中,浸没,读出体积为V2。 计算表达式: ρ= 1 2V V m - 2、等积法: 器材:天平、烧杯、水、金属块、细线 步骤:1)用天平测出金属块质量m1; 2)往烧杯装满水, 称出质量为 m2; 3)将属块轻轻放入水中,溢出部分水,将金属块取出,称出烧杯和剩下水的质量m3; ρ= 3 21m m m -ρ 水 或者------步骤:1)、往烧杯装满水,放在天平上称出质量为 m1; 2)、将属块轻轻放入水中,溢出部分水,再将烧杯放在天平上称出质量为m2; 3)、将金属块取出,把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。 计算表达式:ρ=ρ水(m2-m3)/(m1-m3) 3、浮力法(1): 器材:弹簧测力计、金属块、水、细绳 步骤:1)、用细绳系住金属块,用弹簧测力计称出金属块的重力G ; 2)、将金属块完全浸入水中,用弹簧测力计称出拉力F 。 密度表达式:ρ= F G G -ρ水

4、 浮力法(2): 器材:木块、水、细针、量筒 步骤:1)、往量筒中注入适量水,读出体积为V1; 2)、将木块放入水中,漂浮,静止后读出体积 V2; 3)、用细针插入木块,将木块完全浸入水中,读出体积为V3。 计算表达式: ρ= 1 21 2V V V V --ρ水 5、 浮力法(3): 器材:刻度尺、圆筒杯、水、小塑料杯、小石块 步骤:1)、在圆筒杯内放入适量水,再将塑料杯杯口朝上轻轻放入,让其漂浮,用刻度尺 测出杯中水的高度h1; 2)、将小石块轻轻放入杯中,漂浮,用刻度尺测出水的高度h2; 3)、将小石块从杯中取出,放入水中,下沉,用刻度尺测出水的高度h3. 计算表达式:ρ= 1 31 2h h h h --ρ水 6、 密度计法: 器材:鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯 步骤:1)、在玻璃杯中倒入适量水,将鸡蛋轻轻放入,鸡蛋下沉; 2)、往水中逐渐加盐,边加边用密度计搅拌,直至鸡蛋悬浮,用密度计测出盐水的 密度即等到于鸡蛋的密度; 二、 测液体的密度: 1、 (天平、量筒)法: 器材:烧杯、量筒 、天平、待测液体 步骤: 1)、将适量待测液体倒入 烧杯中,测出总质量m1; 2)、将烧杯中的部分液体倒入量筒中,测出体积V ; 3)测出剩余液体与烧杯总质量m2.

(完整版)重庆巴蜀中学高2017级高一(上)期末物理试卷及其答案

2014-2015重庆巴蜀高一(上)期末 物理试卷 一、单项选择题(本题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列说法正确的是( ) A .研究地球的公转不能把地球当成质点 B .空间站中的物体由于处于失重状态会失去惯性 C .只有物体做单向直线运动,位移的大小才和路程相等 D .物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力 2.如图所示为质点B 、D 的运动轨迹,两个质点同时从A 出发,同时到达C , 下列说法正确的是( ) A .质点B 的位移大 B .质点D 的路程大 C .质点D 的平均速度大 D .质点B 的平均速率大 3.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0-t 0时间 内,下列说法中正确的是( ) A .Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小 B .Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小 C .Ⅰ、Ⅱ两个物体在t 1时刻相遇 D .Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 12 2 v v 第2题 第3题

4.一个质量为50kg 的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,升降机加速度大小2m/s 2, 若g 取10m/s 2,这时人对升降机地板的压力可能等于( ) A .400 N B .500 N C .700 N D .0 5.在地面上方某处,将一个小球以V=20m/s 初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点10m 的 位置所经历的时间可能为(g=10m/s 2)( ) A . 2S B .(2- 2)s C .(2+2)s D .(2+ 6)s 6.如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,且视为质点.悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1,墙壁对工人的弹力大小为F 2,则( ) A .F 1= sin G B .F 2=Gtanα C .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F 1与F 2的合力变大 D .若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F 1减小,F 2增大 7.如图所示,传送带向右上方匀速运转,若石块从漏斗里无初速度掉落 到传送带上,然后随传送带向上运动,下述说法中正确的是( ) A .石块落到传送带上可能先做加速运动后做减速运动 B .石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用 C .石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用 D .开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力 8.一小船在静水中的速度为5m/s ,它在一条河宽150m ,水流速度为4m/s 的河流中渡河, 则该小船( ) A .不能到达正对岸 B .渡河的时间可能小于30s C .以最短位移渡河时,位移不能为150m D .以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为120m

(word完整版)初中物理测量物质的密度练习题

一、选择题 1.下列物体的质量最接近2kg的是( ) A.一个苹果 B.一只公鸡 C.一本物理书 D.一张课桌 2.下列关于质量的说法中正确的是( ) A. 粉笔在黑板上写字时,质量不变 B. 水结成冰时,质量不变 C.一壶水加热到沸腾时,质量不变 D. 一千克铁比一千克棉花质量大 3.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10g水,则金属块的体积是( ) A.10cm3 B.100cm3 C.5cm3 D.无法判 4.两个正方体物块,质量相同,边长之比为1:2,则它们的密度之比为( )。 A.2:1 B.4:1 C.1:8 D.8:1 5.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()A.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量B.用天平测出空烧杯的质量 C.将烧杯中的油倒入量筒,测出倒入量筒中油的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量 6.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是() A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3 C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3 7.用等质量的铜,铁,铝,分别制成体积相等的空心球,则空心部分最大的是() A.铜球 B.铁球 C. 铝球 D.一样大 8.在调节好的天平左盘放入6个相同的塑料球,右盘放4个和塑料球等大的铝球,天平仍然保持平衡,那么塑料球的密度是() A. 2.7×103kg/m3 B. 4.05×103kg/m3 C. 0.9×103kg/m3 D. 1.8×103kg/m3 二、填空题 1.一块铁,把它放在炉火上加热,它的温度升高了,则它的质量将______,它的密度将______。(选填“变大”或“不变”、“变小”)。 2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时,视线要跟液面_________,如果液面是凹形的,观察时,要以__________为准. 3.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是__________kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度__________(选填“相等”或“不相等”)。 4.一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是_________,它可能是___________。 5.有一个质量540g,体积360cm3的空心铝球,其空心部分的体积是______ cm3;如果在空心部分注满水后,总质量是_______g. 三、实验题 1.在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得 石块质量为48g,体积如图甲为________cm3,石块的密度是 ____________kg/m3,图乙是个别同学在实验操作过程中的情况; 图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违 反实验操作规则和实验不规范之处。 _______________________________________________________: _________________________________________________________。 2.某同学在测量正方体金属块密度时: (1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的 __________处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡 螺母向______侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后, 在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位 置如图乙所示,则被测金属块的质量为______g。

重庆巴蜀中学物理第十一章 简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

重庆巴蜀中学物理第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难) 1.小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验,已知纡个钩码重 0.5N。 (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。 (2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂_______个钩码。 (3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弾簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为__________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将__________(选填“变 大”“变小”或“不变”)。 【答案】右 3 1.5 变大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。 (2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F B L B,得 4G×3L=F B×4L 解得 F B=3G 即需在B点处挂3个钩码。 (3)[3]取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F C L C,得 4G×3L=F C×4L 解得 F C=3G=3×0.5N=1.5N [4]如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。 2.如图,小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。 (1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”

(完整版)初中物理特殊方法测密度

密度的特殊测量 一、测定液体的密度 1、3M求密度 (1)用天平测定玻璃杯的质量m1; (2)将玻璃杯盛满水测出杯和水的质量m2,则玻璃杯的容积v杯=v (m2-m1)/ρ水; 水= (3)将杯内水倒尽盛满待测液体,则v液=v杯=v水,用天平测出杯和液体的质量m3;则被测液体的密度为:ρ液=(m3-m1)ρ水/(m2-m1) 2、3V求密度 (1)在量筒内盛适量的水,将空杯放入量筒内漂浮,记下此时量筒内水面到达的刻度v1; (2)将适量待测液体倒入杯内(杯漂浮),记下此时量筒内水面到达的刻度v2; (3)将量筒内水倒尽,再将杯内液体倒入量筒内测出体积为v液;则被测液体的密度:ρ液=(v2-v1)ρ水/v液。 3、3H求密度 ①在柱形容器内盛入适量的水,将大杯放入水面漂浮,用刻度尺测出此时容器内水面到达的高度h1; ②用小杯盛满水倒入大杯内(大杯仍漂浮),测出此时容器内水到达的高度h2,设柱体容器的底面积为s;则小杯的容积v杯=v排=s(h2-h1); ③将大杯内水倒尽,用小杯盛满待测液体;将液体倒入大杯放入柱形

容器内(大杯仍漂浮)测出此时容器内水面到达的高度h3;被测液体的密度ρ液=(h3-h1)ρ水/(h2-h1) ①在平底试管中装入适量细沙使之直立浮在水中,用刻度尺量出浸入水中部分长度h1; ②取出试管擦干水使之直立浮在被测液体中,量出浸入被测液体中部分长度h2;ρ液=h1ρ水/h2。 二、测定固体物质的密度 1、有天平(或弹簧称)无量筒 (1)规则的实心几何体(如正方体、长方体、圆柱体等) ①用天平测出物体的质量m; ②用刻度尺测出正方体边长为a(或长方体长、宽、高:a、b、c;或用细线和刻度尺测圆柱体横截面周长c圆柱体高h); 固体密度为:ρ正=m/a3ρ长=m/abc; ρ圆=4πm/(c2h)(2)不规则实心几何体(能沉入水中,如小石头等) ①将细线系住小石头,用弹簧称测小石头的重G; ②在容器内盛适量水,将小石头浸没水中,此时,弹簧称示数为G’;固体密度为:ρ物=Gρ水/(G-G’) 2、有量筒、无天平 (1)只能漂浮的固体物(不吸水) ①在量筒内盛适量的水,记下此时量筒内水的体积为v1; ②将大小合适的被测物放入量筒内水面漂浮,记下量筒内水面达到的

2021届重庆市重庆巴蜀中学高三(上)高考适应性月考卷(二)物理试题

2021届重庆市重庆巴蜀中学高三(上)高考适应性月考卷(二) 物理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.如图所示,在水平向左的推力F作用下,a、b、c悬空靠墙均处于静止状态,对于a、b、c三物体的受力情况,下列说法正确的是() A.a受到的两个静摩擦力方向均竖直向上 B.b总共受到四个力的作用 C.c总共受到四个力的作用 D.a与墙壁摩擦力的大小随F的增大而增大 2.如图所示,小明同学在街上看见某品牌汽车尾部标有“40TFSI”字样于是回家查询资料了解到其数值“40”是表示该车辆从静止加速到100km/h过程所获得最大加速度 的10倍(且该加速度单位由国际单位组成)。那么该车从静止加速到100km/h所需最小时间约为() A.6s B.7s C.8s D.9s 3.滑雪是冬奥会的比赛项目之一。如图所示,某运动员(可视为质点)从雪坡上先后以初速度之比v1:v2=4:5沿水平方向飞出,不计空气阻力,则运动员从飞出到落到雪坡上的整个过程中() A.运动员先后在空中飞行的时间相同

B.运动员先后落在雪坡上的速度方向不同 C.运动员先后落在雪坡上重力做功之比为9:16 D.运动员先后落在雪坡上动能的增加量之比为16:25 4.中国研制的嫦娥四号探测器实现在月球背面软陆。嫦娥四号探测器到达月球引力范围时,通过变轨先进入绕月圆轨道,再经变轨,进入椭圆轨道,其中A、B两点分别为近月点和远月点,如图所示。已知月球表面重力加速度为g,月球半径为R,引力常量为G,绕月圆轨道半径为r,忽略地球引力的影响,则嫦娥四号探测器从A点飞到B点所用的时间为() A B C D 5.图甲为一种大型抛石机,将石块放在长臂一端的石袋中,在短臂端挂上重物,爱射前将长臂端往下拉至地面,然后突然松开,石袋中的石块过最高点时就被抛出,可筒化 为图乙所示。将一质量m=80kg的可视为质点的石块装在长L=40 3 m的长臂末端的石袋 中,初始时长臂与水平面成α=30°。松开后,长臂转至竖直位置时,石块在轨迹最高点被水平抛出,落在水平地面上。石块落地点与O点的水平距离s=120m。忽略长臂、短臂和石袋的质量,不计空气阻力和所有摩擦,g=10m/s2,下列说法正确的是() A.石块水平抛出时的初速度为50m/s B.重物重力势能的减少量等于石块机械能的增加量 C.石块从到最高点的过程中,石袋对石块做功1.6×105J D.石块圆周运动至最高点时,重力的瞬时功率为3600W 6.如图所示,质量为m的物块受水平恒力作用在光滑的水平面上做曲线运动,经过时

深圳布吉街道智民实验学校初中部物理质量与密度实验(篇)(Word版 含解析)

一、初二物理质量与密度实验易错压轴题(难) 1.小阳放学回家帮妈妈给小妹妹冲奶粉,他想知道奶粉的密度,于是他取了点奶粉,做了如下实验。 (1)在调节天平横梁平衡时,发现指针的位置如图甲,他应将平衡螺母向______(左/右)移动; (2)小阳用调节好的天平测奶粉的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量为______g。他用如图丙方法测出奶粉的体积,则奶粉的密度是______g/cm3; (3)小阳猜想没有量筒也可测出奶粉的密度,于是他找来一个圆柱形的平底薄壁小玻璃瓶(可竖直漂浮在水面)、刻度尺、大碗和水,并设计如下实验: ①在玻璃瓶内装入适量的奶粉,轻轻摇晃,使其表面水平,测出奶粉的高度h1; ②将装有奶粉的玻璃瓶放入装有适量水的大碗中,使其竖直漂浮,测出玻璃瓶浸入水中的深度h2; ③将奶粉倒出,把玻璃瓶放入装水的大碗中,仍竖直漂浮,测出玻璃瓶浸入水中的深h3; ④奶粉密度表达式ρ=______(用已知量和测量量表示,水的密度用ρ水表示); ⑤实验中发现玻璃瓶中的奶粉很难倒净,这会导致所测的密度值偏______。 【答案】右 25 2.74 23 1 h h h ρ - 水小 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]图中显示指针向左偏,根据“右偏左调,左偏右调”的规则,应将平衡螺母向右调。 (2)[2]右盘中有两个砝码,一个20g,另一个5g,所以右盘中砝码的质量为25g。 [3]天平使用时,左托盘放称量物,右托盘放砝码,物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数,所以奶粉的质量为 205 2.427.4 m g g g g =++= 由图丙知奶粉的体积为3 10cm,所以奶粉的密度为 3 3 27.4 2.74/cm 10cm m g g V ρ=== (3)④[4]奶粉的重力等于浮力的变化量 23 ==() G F g V gs h h ρρ ??=- 奶浮水水 奶粉的质量

重庆巴蜀中学物理电功率(培优篇)(Word版 含解析)

重庆巴蜀中学物理电功率(培优篇)(Word版含解析) 一、初三物理电功率易错压轴题(难) 1. ( ) U U U P U I R - ==额额 额额额 在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V? (1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选0-____V; (2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.5V,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是____W; (4)测量结束后,应先______,再拆除导线,最后整理好器材; (5)某实验小组在处理实验数据时,采用描点法,在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象,请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______; (6)某实验小组设计了如图所示的电路(还缺一根导线连接才完整),可以测量小灯泡的额定功率,其中R为定值电阻?请写出本实验主要测量步骤及所测物理量: ①电路连接完整后,开关S2断开,S1?S3闭合,调节滑动阻器滑片,使电压表示数为U额; ②_______,开关S3断开,S1?S2闭合,记录电压表的示数U2; ③小灯泡额定功率的表达式P额=______(用R?U额?U2表示) 【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大 保持滑动变阻器滑片位置不变 () U U U R 2 额额 - 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程应选0~3V。 (2)[2]实验时,小灯泡不亮,且电流表示数几乎为0,则电路中有断路现象,而电压表有示数,即电压表与电源是接通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良。 (3)[3]由图示知,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的电功率

初中物理实验题全部汇总情况(含问题详解)74941

一、力学部分 (一)用天平、量筒测密度 [示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中,老师让同学们设计测量方案,其中小星和小王分别设计出下列方案: 方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1; (2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶质量为________________;(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V1; (4)计算出牛奶的密度ρ. 方案B:(1)用调节好的天平测出空烧杯的总质量m1; (2)将牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积V; (3)将量筒的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m2; (4)计算出牛奶的密度ρ=________.(用m1、m2、V表示) 通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案A中,牛奶的________(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏________(选填“大”或“小”).在方案B中,牛奶的________(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,牛奶密度的测量值与真实值相比________(选填“大”或“相等”或“小”). (二)测滑动磨擦力 [示例]小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上________运动.根据________条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_______.这种测摩擦力的方法是________(填“直接”或“间接”)测量法. (2)比较(a)、(b)两图说明滑动摩擦力的大小与____________有关;比较____________两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关. (3)在上述实验中,对于摩擦力大小的测量你认为是否准确?请你作出评价. (三)探究浮力大小 [示例]小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表: (1)验数据可知,金属块重 N,完全浸没时受到的浮力是 N,物体的

(完整版)2019年重庆巴蜀中学小升初数学试卷

数学试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 一、填空:(每题3分,共36分) 1、一个四位数□73□,有约数3,又是5的倍数,这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要连考( )次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖,比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元,那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵( )元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3:1,乙的长宽比是5:1,甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色,其中黑子占22 7 ;若增加10枚白子,这时黑子占72。那么, 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ,底是bcm ,这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后,小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人,考试成绩得90~100分的恰好占参赛人数的 71,得80~89分的占参赛人数的51,得70~79分的占参赛人数的3 1 ,那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3,把这个正方体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ,现将a 扩大2倍,b 缩小到原来的31 ,而c 不变,d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价了( )元。 12、五年级参加文艺会演的共46人,其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍,则参加演出的男生( )人。 二、选择:(每题2分,共10分) 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形,将它锯掉8分米后,方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段,第一段是全长的32,第二段是全长的3 2 米,第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ,a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8,它们的底面半径的比是3:2,那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天,所以2012年是平年。 ③一件大衣,如果卖100元,可赚25%;如果卖120元,就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0.这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥的31 。 三、计算:(共28分) 1、直接写出答案(每题2分,共10分) 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= ( 94+135+95+138)×1009= 2.25× 53+2.75÷13 2 +60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算(每题3分,共18分) 1、5132×5 3+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、141-521×19961995×521380 -181 1 4、 121+201+301+421+561+721+901 就读学校: 年级 班 姓名: 联系电话: 联系电话: ……密… …封 … … 线 … … 内… … 不 ……得……答… …题 … …

八年级物理下册 测量固体和液体的密度常用方法讲解及训练 新人教版

测量固体和液体的密度 固体和液体的密度在日常生活中的应用非常广泛,测量固体和液体的密度的方法有很多种,归类来看可分为:①常规测量法,②专用仪器测量法,③代替器材测量法,④转换测量法,⑤等效测量法。 (一)题根解析 要测量固体和液体的密度,首先想到用专门的测量仪器,如密度计,密度秤等。接着 想到要测量物体的质量和体积,用公式V m =ρ来进行计算。再就想到不是常规的器材,利用别的器材来代替测量,如测量质量通常用天平,用弹簧测力计测量出重力,用公式g G m =计算出质量。最后可能还能利用转换成测量压强、浮力的方法来计算密度,利用等效的方法间接测量. 1. 固体的密度常规测量法:用量筒(或刻度尺)测量固体体积、用天平测出固体质量,用公式V m =ρ来进行计算。 例1.(2014?白银)测量一小块形状不规则的矿石密度有多大,可用天平、量筒、水和细线进行. (1)在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧,为使天平衡量平衡,应将右侧的平衡螺母向______________端调节. (2)由图(丙)可知,矿石质量m=______________g .通过计算可知矿石的密度 ρ=______________kg/m 2. 解析:(1)天平使用前调节平衡时,要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”,即指针向右偏就向左调平衡螺母,指针向左偏就向右调平衡螺母,调左侧的还是右侧的平衡螺母都一样. (2)左盘中物体质量等于右盘中砝码质量加游码示数;用量筒进行排水法测物体体积时,物体的体积等于物体和水的总体积减去水的体积;物体的密度等于物体的质量除以物体的体积. 解答:(1)指针偏向分度盘中央刻线的左侧,根据“右偏左调,左偏右调”的规则,应将平衡螺母向右调. (2)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g ,每一个小格代表0.2g ,游码对应的刻度值是3.4g ;矿石的质量:m=20g+3.4g=23.4g .矿石的体积:V=V 2﹣V 1=30ml ﹣ 20ml=10ml=10cm 3. (3)矿石的密度:ρ=V m ==2.34g/cm 3=2.34×103kg/m 3 . 2. 液体的密度常规测量法:用量筒测量液体体积、用天平测出液体质量,用公式V m =ρ来进行计算。 例2. 在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格。 (1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图(甲)所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向_______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡。

(完整版)重庆巴蜀中学2020届初三上物理期中考试(word版无答案)

2019-2020学年第一学期期中考试 九年级物理 (全卷共四个大题,满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分) 1.下列数据符合事实的是() A.对人体的安全电压是36V B.让人感觉舒适的温度是50℃ C. 1节新干电池的电压为1.5V D.家用电冰箱工作时通过的电流约为10A 2.下列场景与所蕴含的物理知识,对应完全正确的是() A.春季,小明体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风——提高液体温度,加快蒸发 B.夏季,小明手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热 C.秋季,小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜一一霜是非晶体 D.冬季,戴眼镜的小明从教室外走进教室内,镜片模糊不清一一液化吸热 3.下列关于内能、热量和温度的说法,正确的是() A.物体温度升高,内能一定增加 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度升高,一定吸收了热量 D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 4.如图1所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球,验电器的金属箔会张开一定的 角度,下列说法正确的是() A.玻璃棒上的正电荷转移到验电器上 B.玻璃棒上的电子转移到验电器上 C.两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开 D.两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开 5.下列说法中正确的是() A.给手机充电,手机电池是用电器 B.在电路中,只要有电源,就一定有电流 C.电流的方向与自由电子定向移动的方向相同 D.两个轻质小球相互吸引,则它们一定带异种电荷 6.如图2所示是一款平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,当电 源开关S l闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合,电动机才能 启动开始运动,紧急情况时S l自动断开,电动机停止工作。下列电路图中,与其原 理相符的是()

初二物理密度实验专项练习题

初二物理测量密度实验专项练习题 l .用实验来测定物质的密度,需要测出由这种物质组成物体的______和______,然后根据公式ρ=______求出密度. 2.用实验法测正方体的金属块的密度时,应该用______测出其边长,按公式______计算出体积,用______测出其______,再按公式______计算它的密度. 实验题 l .把测定液体密度要进行的步骤序号按实验的合理顺序排列起来,并填在横线上. ________A .求出液体的质量,计算液体的密度;B .测定玻璃杯和液体的总质量;C .测定量筒中液体的体积;D .用天平测出玻璃杯的质量;E .将液体倒入量筒中;F .将液体倒入玻璃杯中. 2.测定某金属块密度实验.(l)把下面的实验步骤序号按实验的合理顺序排列起来,填写在横线上._____A .记下铜块全部浸入水中时量筒里水面的刻度值;B .在量筒内倒入一定体积的水,并记下水面的刻度值; C .计算金属块的体积和密度; D .用天平测出该金属块的质量. 3.用天平和量筒测量金属块的密度: (1)实验所依据的公式是 。 (2)在实验中先调节好天平,然后把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图5所示,金属块 的质量是 g 。 (3)若把金属块放入装有 6所示,则金属块的体积是 cm 3。 (4)金属块的密度是 kg/m 3。 4.学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案: (1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m 1; (2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V ; (3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m 2(此时游码恰好仍在零刻线处); (4)计算出鲜牛奶的密度ρ。 请你回答下列问题: (1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正错误: 。 更正: 。 (2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度:ρ= 。 5.为了测定不沉入水的蜡的密度,将一蜡块用细绳系着一块铁,并把它们放入盛水的量筒中进行实验,如 图,现在有如下的测量步骤: A 、用天平测出铁块的质量m1; B 、用天平测出蜡块的质量m2; C 、用天平测出蜡块和铁块的总质量m3; D 、在量筒中倒入适量的水; E 、读出水面的刻度V1; F 、只将铁块全部浸没水中时,读出水面的刻度V2; G 、将铁块和蜡块全部浸没水中时,读出水面的刻度V3。 (1)请根据实验要求,把上面不必要的测量步骤选出来,并把它们的字母代号填写在后面的横线上:_______________________________________

重庆巴蜀中学小升初数学试卷2019届

1 重庆巴蜀中学小升初数学试卷 (时间:60分钟 分值:100分) 一、填空:(每题3分,共36分) 1、一个四位数□73□,有约数3,又是5的倍数,这样的四位数一共有 个。 2、 在己考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要连考( )次满分。 3、有一种由3份甲种糖和2份乙种糖配成的什锦糖,比由2份甲种糖和3份乙种糖配成的什锦糖每千克贵5. 28元,那么每千克甲种糖比每千克乙种糖要贵( )元。 4、甲、乙两个长方形它们的周长相等。甲的长宽比是3:1,乙的长宽比是5:1,甲、乙两个长方形面积比是( )。 5、一堆棋子有黑、白两种颜色,其中黑子占22 7 ;若增加10枚白子,这时黑子占72。那么, 这堆棋子原有 枚。 6、一个等腰三角形的腰是acm ,底是bcm ,这个图形的面积最大是( )cm 2。 7、把 7 1 化成小数后,小数点后50个数字之和是( )。 8、重庆巴蜀中学五年级参加数学竞赛的同学约有二百多人,考试成绩得90~100分的恰好占参赛人数的 71,得80~89分的占参赛人数的51,得70~79分的占参赛人数的3 1 ,那么70分以下的有 人。 9、有一正方体的体积是12cm 3,把这个正方体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是( )cm 3。 。 10、己知a:b=c:d ,现将a 扩大2倍,b 缩小到原来的3 1 ,而c 不变,d 应( ) 比例仍然成立。 11、某球赛门票15元1张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价了( )元。 12、五年级参加文艺会演的共46人,其中女生人数的54是男生人数的12 1 倍,则参加演出的男生( )人。 二、选择:(每题2分,共10分) 1、一个长20分米的方木的横截面是边长为m 分米的正方形,将它锯掉8分米后,方木的体积比原来减少( )。 A 、8m 立方分米 B 、12m 立方分米 C 、8m 2立方分米 D 、12m 2立方分米 2、 把一根铁丝分成两段,第一段是全长的32,第二段是全长的3 2 米,第一段与第二段比( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 a × 52=b ×53=c ×5 7 =d ,a 、b 、c 、d 都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:( ) A 、a B 、b C 、c D 、d 4、 一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:8,它们的底面半径的比是3:2,那么该圆锥体和圆柱体高的比是( ) A 、7:18 B 、32: 63 C 、7:6 D 、6:7 5、下面判断中错误的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。 ②因为2012年的2月有28日这一天,所以2012年是平年。 ③一件大衣,如果卖100元,可赚25%;如果卖120元,就赚50% ④一个两位小数精确到0.1后的近似值是2.0.这个小数最大是2.44。 ⑤一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥的3 1 。 三、计算:(共28分) 1、直接写出答案(每题2分,共10分) 16.15÷1.7+0.85÷1.7= 199+99×99= (94+135+95+138)×1009= 2.25× 53+2.75÷13 2+60%= 99999÷5+9999÷5+999÷5+99÷5+9÷5= 2、神机妙算(每题3分,共18分) 1、513 2×53+7143×74+9154÷59 2、 256×255254+254×2551 3、 141-521×19961995×521380 -1811 4、 121+201+301+421+561+721+90 1 就读学校: 年级 班 姓名: 联系电话: 联系电话: 肖老师培训学校 班 ……密… …封 ……线 … … 内……不 ……得……答… …题… … 联系电话: …题 … …

初二物理《测量物体的密度》实验报告

初二物理《测量物体的密度》实验报告 __ 学号__ ___ 设计人: 梁强强审核:马小刚《测量物体的密度》实验报告单实验目标目标: 1、巩固天平和量筒的使用方法,掌握测量物体密度的原理;2:理解并掌握“排水法”测量形状不规则固体体积的方法;3:学会分析实验,理解误差存在的原因。 【知识准备】 1、量筒的使用(以实验台上量筒为例)(1)作用:量筒是测量的工具;(2)测量单位:量筒的测量单位是,符号为, =1cm3;(3)使用方法: ①使用量筒时,应将其放在上;②桌面上量筒的最大测量值为 mL,分度值为 mL;③读数时,应使视线与液体凹面的底部; 2、测量不规则固体体积的方法(排液法)(1)在量筒中倒入适量的水,记下体积为V1;其中“适量”的含义是、。 (2)将不规则固体用细线系好后放入量筒中,使其全部浸入水中,记下水面的刻度为V2;(3)不规则固体的体积V= 。 3、天平的使用方法:(1)、“放”:把天平放在,把游码放在。(2)、“调”:调节天平的使指针指在。(3)、

“称”:把被测物体放在,用向盘加减砝码,并调节,直到。 (4)、“记”:被测物体的质量= + 注意事项:A不能超过天平的秤量B保持天平干燥、清洁。 【测固体、液体的密度】 1、测量小石块等常见物体的的密度: (1)测量密度的原理是;(2)根据上述原理,要测量小石块的密度,就需要测量它的和。 (3 )测出上述两个物理量的测量工具分别是和;(4)器材:金属螺母(小石块)、、、、细线、烧杯;(5)步骤: ①用测出金属螺母(小石块)的质量m;②在中倒入适量的水,记下其体积为V1;③将金属螺母(小石块)用细线系好后放入量筒中,使其水中,记下水面的刻度为V2;④算出金属螺母(小石块)的体积V= ⑤算出金属螺母(小石块)的密度ρ= (用上述物理量的符号表示);(6)表格(完成表格)测量内容石块螺丝钉铜块被测物体的质量m(g)被测物体放入前水的体积V1(ml)用刻度尺测量物体的体积V(ml) 被测物体和水的总体积V2(ml)被测物体的体积V(ml)被测物体的密度ρ(g/cm3)(7)思维拓展:如果在测量固体密度时,先用量筒测量固体的体积,再用天平测量固体的质量,对实验的结果会有什么影响?

重庆巴蜀中学初2011级初二上期末考试物理试题

重庆巴蜀中学初2011级2009-2010学年度上期期末考试 物理试题卷 (本卷:g=10N/kg) 一.单项选择题(每小题3分,共36分) 1.以下叙述符合实际的是( ) A.一只鸡蛋的质量大约是50mg B.中学生在平静时的脉搏跳动一般每分钟约180次左右 C.一张试卷纸的厚度大约0.8纳米 D.成年人步行的速度一般是5km/h 2.据报载,第一次世界大战期间,—名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现飞机玻璃旁边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是() A.子弹飞行速度很慢B.飞机飞得很快 C.子弹在空中静止D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近3.光学元件的应用中,正确解释的是() A.穿衣镜(平面镜)产生的是放大的虚像; B.“弯曲镜子”(俗称“哈哈镜”)是利用光的折射规律成像; C.物体在普通照像机前面的任何位置都能拍出清晰的照片; D.照相机、幻灯机使用的光学元件都是凸透镜。 4.某同学站在磅秤上, 下列哪一对是平衡力() A.人的重力与磅秤对人的支持力; B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力; C.磅秤的重力与磅秤对地面的压力; D.人的重力与人对磅秤的压力。 5.下面关于力学现象的解释中,正确的是() A.我们需要一直用力推地上的木箱,木箱才能持续运动下去,说明力是维持物体运

动的原因 B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因 C.由于运动快的物体不容易停下来,所以速度越大,惯性越大. D.球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动的快慢 6.下列实例中,减小摩擦的实例是 ( ) A.若要把拧得很紧的瓶盖扭开,可在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹 C.为了把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布 D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木 7.关于重力,下面说法错误的是( ) A.下面没有支撑的物体都要下落,是由于受到地球的吸引,这个力叫重力 B.重力在物体上的作用点叫重心,物体的重心有的可能不在物体上 C.地球表面的所有物体,它们的重力方向可能不平行 D.地球表面的所有物体,它们的重力方向都是平行的 8.一只正在燃烧的蜡烛,它的() A.质量不断减少,密度不变B.质量不断减少,密度也减小 C.密度不变,质量不变D.质量不变,密度减小 9.在用天平测质量时,珊珊同学用了严重磨损的砝码测物体的质量,其结果()A.测量值小于真实值B.测量值大于真实值 C.测量值等于真实值D.无法判断 10.将一根粗细均匀的金属棒截成两段,两段的长度之比是2:1。则它们的质量之比和密度之比分别是( ) A.1:1和1:1 B.2:1和1:1 C.2:1和2:1 D.1:1和2:1 11.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线如图1所示,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( )

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