爱绿护绿作文

爱绿护绿作文
爱绿护绿作文

篇一:爱绿护绿作文指导

爱绿护绿,小雷锋在行动

(作文指导)

一、

草稿存在的主要问题:

1、不明白活动的意义,致使中心不明确。

2、描写时,没有点面结合,不能体现活动作文的特点。

3、题目直白或老套,没有时代感。

二、欣赏几个开头,巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容,同时暗示了“活动的意义”:

1、三月里,阳光明媚、万里无云,

红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。我们六(2)中队就在这么美好的一天里,种下了一棵属于我们班级的红梅树。(常雨菁)

2、“曹子琰,你再挖深一点呀!”“我好累呀,你能过来搭把手吗”“好嘞!”瞧,“爱绿护

绿,小雷锋在行动”的植树活动就在我们的一呼一应中开始啦!(李玟)

3、“学习雷锋,好榜样”每年的三月里,我们都会唱着这首歌,在大街小巷,在校园的每个角落,在社区的养老院学习雷锋做好事!这不,今天,我又唱起这首歌,在小区里转悠,寻找需要我帮忙的人。

可惜转了半天,也没什么“收获”。正当我灰心丧气时,忽然看

到一位身穿保洁服的婆婆正在吃力地捡着垃圾。要不要帮她呢我犹豫着,可捡垃圾也太没面子了,要是被同学看到,岂不是会被嘲笑可我转念一想:要不我还是帮她一下吧,年纪那么大了还出来捡垃圾,多不容易啊!(蒋茹叶)

4、“就快到了,加油!”“再坚持一下!”我们一行人九个女生,咬紧牙关,握紧拳头,连擦汗的空隙都没有,扛着树,向乐乐种植

园一小步一小步艰难地挪着,但又都不肯松懈。今天,我们将在种植园边栽下一棵代表我们六二班的树!(肖喻元)

5、3月5日是学雷锋日,我和我的伙伴们决定于星期六去南大街进行宣传雷锋精神的活动。我们大约

12点全部到齐,各自拿了几张宣传单,我架起了摄像机,负责摄像。“let’s go!”我的一声令下,拉开了本次活动的序幕。(周超翼)

下页篇二:小学生爱绿护绿记录

三:爱绿护绿

灵宝市实验小学:爱绿护绿,红领巾在行动

又是一年春草绿,又到爱绿护绿时。3月12日是一年一度的植树节,今年的植树节主题是:拥抱春天,播种绿色。灵宝市实验小学的爱绿护绿小分队在该校少先大队辅导员的带领下来到北区养生园开展了丰富多彩的爱绿护绿活动。

图为一名少先队员在为小树悬挂“爱绿护绿”温馨提示牌。

篇四:爱绿护绿

五(6)班“爱绿、护绿”活动开展情况

一、

我给小树做保姆——我爱一草一木行动

李佳晨、谢晨茜、赵宇通、董杰谋、李浩天、陈文涛、邵振恒、刘晋芳、李嘉浩等同学在社区、公园、家里、校园等场所对小树进行了清扫垃圾、浇水、植树等活动。尤其是赵宇通经常和爸爸参加灵宝义工联盟组织的各种活动。

二、

我为小树做代言——倡导爱绿、护绿

我们班有周冰冉、周星宇、谢晨曦、赵诗琪、闫晓阳、董杰谋、曲瑞鑫、翟烨烨、张荷、高钰莹、何家乐、王雨欣、刘鲁豫、刘晋芳、王艺洁、张晓碧、记一鸣、李孟欣、张晨阳、杜志新、张韩池、何辛园、何佳怡、候金研、赵白雪等同学在校园内外悬挂“爱绿、护绿”宣传卡片。心形、树叶形、花朵型、蝴蝶型……活泼多姿、色五彩缤纷的“爱绿、护绿”卡片把小树打扮得漂亮起来,又培养了同学们对花草树木的爱护之情。

三、

我做树木小管家——我伴小树成长

刘晋芳、赵白雪、张韩池、李梦欣、杜志新、杨若晨、闫晓阳、纪一鸣、赵长河、王雨欣、王乐莹、何欣园、候金研、僧鸿滔、刘艺博等同学在课余时间上网搜集有关树木的相关知识,注意观察小树的生长情况,今后他们将在爸爸妈妈的带领下,担负起保护小树,为小树灭虫,“美容”的任务。

奉献爱心的作文6篇

奉献爱心的作文6篇 本文是关于爱心的话题作文,仅供大家参考! 奉献爱心,传递正能量,是我们中华民族的传统美德。下面是小编为大家详细介绍奉献爱心的作文,欢迎大家阅读!奉献爱心的作文篇一 在别人穷困潦倒时,我们要奉献出爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。 星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧……”他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,“一个,两个,三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:“宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?”小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我

长长得叹了一口气。 这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心! 奉献爱心的作文篇二 善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。 对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。” 小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。

五年级争做护绿小使者教案

“护好绿”班会教案 五年级组 一、活动目标 1、了解周围环境的绿化状况,使学生充分认识绿化环境的重要意义。 2、使学生把绿化意识落实到生活实践中,把绿化环境变成一种持之以恒的习惯。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力。 二、活动准备 教师准备:多媒体课件。 三、活动环节 (一)导入课堂 1、我们都非常热爱我们的祖国,谁能说一说你热爱的原因呢?(让学生自由表达,充分感受祖国的伟大和富强。) 是呀!从某个方面来看,我们的祖国确实是你们说的那样。今天,我们再一起去欣赏祖国的另一番景象,大家一定会有不同的感受。 2、播放课件,共同欣赏。(通过欣赏我国的水土流失、土地沙漠化、空气污染、自然灾害等现象,让学生切身体会我们祖国的环境是如何恶劣。) 3、引导学生畅谈感受:看到这些现象,我们应怎样做才能改变呢?(给学生畅所欲言的机会,让他们充分表达爱护环境的各种举措,进一步增强绿化环境的激情。) (二)了解植树节以及绿色植物 3月12日是植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。 绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固

爱的奉献作文600字(6篇)

爱的奉献作文600字(6篇) 【第1篇】爱的奉献作文600字 日月蹉跎,转眼间,你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了,让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。 我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱,赋予世界……当头上的红旗冉冉升起,我便明白,祖国对于我们的爱,她让我们有一个安静的地方学习,让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以,我爱祖国。当我知道,在祖辈他们那一代生活艰苦,当我发现有些地方被战火吞没,我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命,我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬,兽语连连,树叶沙沙,当我看见一面明净的湖泊,当我看见奔流而下的小河,当我看见高耸入云的群峰,当我看见白玉无暇的云朵,我便发现我爱这秀美山河。 我爱这细雨绵绵,冰雪消融,万物复苏的春天,因为春天是播种希望的季节。 我爱阳光灼热,热情奔放的夏天。躺在海滩上,看着海上的波浪,吹着徐徐的海风,是一件多么惬意的事情呀!我爱丰收的秋天,他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸,让大地一片生机盎然。 我爱银装素裹的冬天,雪白的外衣,显得多么高贵。凛冽的寒

风是多么狂妄。晚冬时节,人们忙着辞旧迎新,好一派热闹的景象。 我爱这缤纷四季,因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友,我爱严父慈母,我爱泱泱中华,我爱宇宙星空…… 有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界.用爱的奉献来谱写我的人生! 【第2篇】爱的奉献作文600字 大家都知道,在中国四川省汶川县发生了8.0级大地震,时间是2008年5月12日14时28分,当时人们看到的景象是这样的:房屋倒塌,失去亲人的人们都在哭泣,山体滑坡,道路阻塞,景象令人难一想象。 当时我国总理温家宝爷爷不顾自己的安危亲自去灾区救助,国家领导人在飞机上研究救人方案。由于道路阻塞,他们一边调空军从飞机上向灾区人民投下水和食物。一边调别的部队抢修路段。 在报纸上或电视上都在演地震的事情,人们纷纷伸出援助住之手,有捐钱的,捐物的,当志愿者的,还有献血的,血库都满了。我国的台湾也捐款捐物,就连美国,日本……好多国家都在纷纷捐款和救助。让灾区人民尽快度过难关,,抗震救灾,众志成城,一方有难,八方支援。 在国家领导人的迅速领导下,道路渐渐畅通。在各界人士的努力下,坚强的灾区人民渐渐好起来了。

“爱绿护绿”主题班会教案【可编辑版】

“爱绿护绿”主题班会教案 “爱绿护绿”主题班会教案 爱绿护绿主题班会【活动目的】我们从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。【活动形式】主题班会(学生主持)【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。【活动过程】主持人甲:亲爱的同学们,你们好!呼唤明天的绿色主题班会现在开始!主持人 乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人 甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺??请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。主持人 乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。主持人

甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏??主持人 乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。主持人 甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大刘毅同学讲《森林与风沙》的故事。刘毅同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。主持人 乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。(全班分成四个小组进行讨

初三以幸福为话题的作文600字

初三以幸福为话题的作文600字 【篇一】初三以幸福为话题的作文600字 小时候,在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻,我 想幸福一定是一种很棒的东西,说不定还很好吃,于是就那么天真地 和伙伴说我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖脚 的我问妈妈幸福是什么东西,好吃吗,妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜 甜的东西,像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福,妈妈说它 每天都在你身边哦,仅仅你没有发现。我撇了撇嘴,说那怎么发现。 妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了 继续寻找。 现在的我跨过童年的幼稚,回首发现童年的那件关于幸福的趣事,倍感欢乐。其实,幸福一直在我身边,和我零距离,而我却那么天真 地到处找它,仅仅少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和充足感受 幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了,我要抓住幸福的 尾巴和它一起成长,让我们收集生活中的点滴幸福。 犹记得初中伊始,我不得不离家住校,开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇,不过在新奇过后,随之而来的恋家 情感愈增强烈。原来住家时没有发现,离家后当初一切我以为理所当 然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。 在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的关心 和担忧,同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到来自同学之间的关爱和互助,来自老师们的辛勤教导。幸福一 直在我身边,从未离开。我不再去寻找幸福,而是努力地创造幸福, 使我和身边的人都能感受到幸福的存有。 【篇二】初三以幸福为话题的作文600字

爱绿护绿主题班会教案

“爱绿护绿,从我做起”主题班会?教案 六年级 【活动?目的】我们从植树造?林,防止乱砍乱伐,破?坏生态平衡,污 染水土?资源让学生明白:保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。从小树?立环境保护意识,争当?绿色小卫士,以此呼唤?明天的绿色。 【活动形?式】主题班会(学生主?持) 【活动准备】活动?材料的准备。主持人的?排练及诗朗诵的准备。?【活动过程】主持人 ?甲:亲爱的同学们?,你们好!呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?:同学们,你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日,六月五日是世?界环境日。在我们中国?,三月十二日是植树节?。这些节日都是为保护?地球而设立的。? 甲:地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。?请听诗朗诵《我们的星?球》。全体女生:(诗?朗诵《我们的星球》,?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙,有一?座星球花园。唯独这里?森林喧嚣,把飞翔的鸟?儿召唤。唯独这里百花?争艳,青青的草地开着?铃兰。唯独这里一只只?蜻蜓,惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球,要知道在茫茫宇?宙之间,第二个这样的?花园,至今还没有发现?。 乙:地?球是人类的母亲,生命?的摇篮。大约200万?年前,当人类在地球上?诞生时,这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。 ?甲:本世纪以来,人们?只顾蛮横地征服自然,?蛮横地向自然界索取,?使得地球再也无法忍受?,不得不敲响惩罚的警?钟。于是自然灾害不断?袭来:气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐,臭氧?层破坏?? ?乙:地球的危机,就?是人类自身的危机。如?果我们对保护地球、保?护环境仍然不重视,那?么,历史将不会原谅我?们,地球将给予我们更?严厉的惩罚。 ?甲:为了全人类的?生存,请拯救地球吧!?科学家们提出让森林拯?救地球。这里请听故事?大田帅同学讲《森林与?风沙》的故事。田帅同?学:

护绿活动精选作文

护绿活动精选作文 今天,学校组织爱绿护绿活动,地点在钟楼新村,方法捡拾垃圾。我们一听班主任张教师这么一说,都非常兴奋。特别是我,因为我家就住在钟楼新村。 我们排着整齐的队伍,来到了在我们学校的北面——只隔一条马路的钟楼新村内。小区里环境优美,绿树成荫,花团锦簇。但细心的我们还是发现了在花坛里、绿树下、墙角边有许多垃圾,影响了小区的环境卫生。 教师先发给我们每人一只塑料袋,要求我们把袋子套在手上,以免弄脏了手,然后分配成八个小组,每组选派一个小组长,每个组长拿一只大的垃圾袋。我们开始行动了,大家争先恐后地捡着垃圾:有的拾掉落在地上的树叶;有的捡纸屑;有的拣烟头……不一会儿,我们组的大垃圾袋里装满了各种各样的垃圾,大家快乐极了。(中国精选作文网sanwen) 忙完了这一切后,我们发现这里变得更干净了。再看那些树,它们在阳光的照射下显得更绿,更精神了。花坛里的花也更鲜艳了,它们好象正瞅着我们笑呢!我们的心里别提有多快乐了。 这次活动,让我深深地感到,为让我们的树更绿,草更青,家园更美妙,保护环境人人有责,从我做起,从小做起。

相关文章推荐:护绿精选作文400字 每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。 学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡…… 同学们,你们想一想,假如你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些心爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步! 我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。” 同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!

我懂得了奉献作文600字

我懂得了奉献作文600字 1 我懂得了奉献2008年5月12日,一场突如其来的大地震袭击了四川汶川。我从报纸上、电视中看见许多地震的图片、报导,一个个房屋倒塌、哀鸿遍野的场景让人撕心裂肺,不忍目睹。地震发生之后,人们纷纷伸出援助之手,有的捐衣被,有的捐献食物,有的主动提出来运输物品,还有不计其数的单位和个人捐献了钱物……帮助处于水深火热之中的四川人民渡过难关。 为了表达对灾区人民的关爱,我们学校也进行了“向四川灾区人民奉献爱心”的活动,我把我全部的储蓄二百元钱捐给了灾区小朋友,看看别的同学,他们也几乎把自己的零花钱掏光了。我想:因为我们生活在同一个大家庭中,所以我们要互相帮助,互相关心。 在这次募捐活动中,有一个小插曲使我倍受感动:有一个五年级的同学,他在捐款时,拿的是一袋沉沉的硬币,足足有一千多元。老师问

他这些钱是哪儿来的?他说:“这些钱都是我从小学一年级开始一角一元地攒起来的,已经整整五年了。这次我把这些钱全部捐给那些受灾人民,因为我们是一家人呀1这朴素的话语深深地震撼了我,让我懂得了什么是奉献。我暗暗地下定决心:也要像那位同学一样,把平时的零花钱一元一元地攒起来,去帮助那些需要帮助的人! “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”耳畔响起了那首熟悉的《爱的奉献》。是的,患难见真情,只要我们携起手来,懂得奉献,那么,世间的阳光会更加灿烂! 2 我懂得了奉献星期六,经过了妈妈的同意,我和姐姐打算一块玩一天。我一路狂奔到车站牌,正好159路公交车来了,虽然慢,但我还是坐上了。“嘀——”走吧! 车上的人不算很多,可能是我们那儿离车站近的缘故吧!还有好多座位,我习惯性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那儿空着,我便大步走的后面坐了下来,心想:快走吧!别让姐姐等着!

爱绿护绿征文1

爱绿护绿,人人有责 1401班曹美玲 绿草萋萋,幽幽我心,绿树成荫,人人欢心。 ——题记阳春三月,我独自站在一片绿阳环绕的小道上,望着路边那一缀满嫩绿芽苞的垂柳。在湿润的微风中轻轻摆动,漫天飞舞,信手拈来一片春光,引得四处鹃啼燕妒,莞尔之余,我不禁想到了那件事—— 清晨,一丝红晕从东方升起,不时的听见鸟儿清脆的鸟叫,我独自走在路上,贪婪的吮吸着绿色植物散发出的淡淡的,清幽的香气,内心好似喝了蜜一般甜。 突然,一阵急促的鸟叫声打破了这静谧的世界。环望四周,我才发现前方的不远处,一个又矮又小而且有点驼背的老奶奶在树下倒着什么,树上的鸟儿被惊得到处乱飞,惊叫声就来自那里。我快步向前,想一探究竟。走近时,我才发现她正在用一根细长的钩子在拨弄着树上不知名的花。钩子所到之处。那绒球一样的花儿连同枝叶纷纷跌落,在空中打几个转,落在冰冷的地上。这时,老奶奶发现了我。他回过头来,惊奇地望着我,那张苍老的脸庞刻满了岁月的沟痕,乱糟糟的头发上还挂着零星的华和碎叶,说:“女娃子,和我一起捡这种

花卖钱吧。”看到她那泛白的青黑色衣裤。我轻轻说:“奶奶,这花草,这绿多美啊。好东西应与大家分享。”听到我这样说,老奶奶的脸色瞬间阴了下来,她转过去,不再理会我,继续用那颗钩子使劲晃着那淀满花朵的枝条,画像断线的风筝,纷纷落下,我冲上前,当在树前,说:“爱绿护绿,人人有责,奶奶不要这样了。”老奶奶看到我正义凛然,向远处走去—— 虽然冲撞了这位为生活所迫的奶奶,内心有些不安,但我知道。爱绿护绿,人人有责。 让我们真正懂得珍惜绿色,爱护绿色,让美丽的绿色深植在所有人心中,永驻我们的家园,让我们为绿色长流我们赖以生存的地球上行动吧。爱绿护绿,从我做起。

关于奉献的中考优秀作文600字

关于奉献的中考优秀作文600字 如果没有奉献,世界便少了一缕温暖的阳光,如果没有奉献,爱心便不知道从何传递下去。下面为大家搜集整理有关奉献的初中作文,仅供阅读! 幸福,在于奉献幸福是什么? 当我脑海中闪过这个问题时,我停下了正在行走的脚步。是啊!再简单不过的两个字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上来吧。 对于学生而言,它是一个好成绩;对于老师而言,它是桃李满天下;对于警察而言,它是天下无贼;对于父母而言,它是家庭美满;对于总理而言,它是国泰民安;对于…… 记得以前看过一首小诗,“幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就像仙鹤凌空而去。”是啊!只有奉献了自己,实现了人生价值,并且服务了他人,让他人获得了快乐。那么,自己就会获得幸福的。 相对于贼而言,他虽然奉献了自己,实现了人生价值。但是,他却坑害了别人,让别人获得了痛苦和伤心,所以他才没有得到幸福,整天胆战心惊,怕有一天自己被绳之以法,丢进大牢。 而相对于警察、医生、消防队员等等一些正义的职业,他们也奉献了自己,实现了人生价值。不过,他们却使人们的安全、健康得以

保障,让我们获得了快乐,还有安心。所以,他们获得了幸福。 还有,一些很渺小的职业,例如清洁工人、的士司机,他们虽然很渺小,但是他们也奉献了自己,服务了他人,他们同样也获得了幸福。 生活中,幸福无处不在。当你奔波一天,回到家时,一顿温馨的晚饭会洗涮你的疲惫;当你失业在家时,看到家人,一个鼓励的眼神会让你再拾信心,再创辉煌。 只要人人都多一点奉献,世界将变成幸福人间。 爱的奉献爱,是打开心灵的窗户,爱,是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后,我明白了什么是奉献精神,什么是爱的力量。 芦芦是个残疾孩子,小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐,一步一步挪到河边,走到那块形状像个小山羊的石头边,等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船,把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀,是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。 天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害,但芦芦真的是非常非常幸运的。后来,学校又来了一位年轻的刘小玲老师,她就是芦芦原来的老师的妹妹,她也是那么热情,那么富有献身精神,那么热爱芦芦这样的乡村孩子,她不但像刘老师那样接送他们上学,而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。 两位老师的美德和献身精神真的好令人感动,然而,在我们身边

爱绿护绿主习题班会教学导案

爱绿护绿主习题班会教学导案 [活动目标] 1. 通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2.让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。 3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。 [重点难点] 重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱护它们。 难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。 [活动过程] 活动一、创设情境,齐齐护绿。 1、欣赏四季风景的图片。 同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木) 3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?——保护它们。 老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一名护绿小卫士? 活动二、听护绿小故事。 1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗? 3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。 活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。 (一)第一关:学会种树 1、你知道怎样种树吗? 2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。 (二)第二关;学会浇水 1、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊? 2、出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。 3、小组给盆景浇水,师巡视检查。 (三)第三关:学会保护小树 1、你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗? 2、看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季节的变化,我们还要采取不同的措施保护花草树木。 活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。 1、出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么?你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)

爱绿护绿(600字)作文

精选作文:爱绿护绿(600字)作文绿,生机和希望的象征想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。&&酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。勿以善小而不为,勿以恶小而为之共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。初三:霜翎音语 篇一:爱绿护绿作文指导 爱绿护绿,小雷锋在行动 (作文指导) 一、草稿存在的主要问题: 1、不明白活动的意义,致使中心不明确。 2、描写时,没有点面结合,不能体现活动作文的特点。 3、题目直白或老套,没有时代感。 二、欣赏几个开头,巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容,同时暗示了“活动的意义”: 1、三月里,阳光明媚、万里无云, 红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。我们六(2)中队就在这么美好的一天里,种下了一棵属于我们班级的红梅树。(常雨菁) 2、“曹子琰,你再挖深一点呀!”“我好累呀,你能过来搭把手吗?”“好嘞!”??瞧,“爱绿护 绿,小雷锋在行动”的植树活动就在我们的一呼一应中开始啦!(李玟) 3、“学习雷锋,好榜样??”每年的三月里,我们都会唱着这首歌,在大街小巷,在校园的每个角落,在社区的养

初中以爱为话题的作文600字:永恒的爱

初中以爱为话题的作文600字:永恒的爱 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。 每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给 我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让 我们勇往直前,永不会灭。 在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长 是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需 要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。 课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关 心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活 才会变的更美好。 爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心 在人生的道路上畅通无阻。 当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却 没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点协助的人送出关怀,这样的人活着有什 么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别 人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。 协助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世 界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是 我们心中的理想世界。 爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它 找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧! 世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内

护绿守绿教案

爱绿护绿主题班会教案 金牛三小一一班班教师:杨文丽 一、教学目的 在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、教学重难点:爱绿护绿,争当护绿使者 三、活动过程 (一)、宣传意义 1、给大地一片绿色,人人参与护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。 2、人人争当护绿使者,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为,积极参与爱绿护绿行动,维护好公共设施与校园环境。 (二)、围绕爱树,进行树类知识的讲解 首先是树种选择要适地适树,在植树造林中应选择本地乡土树种为主,对外来树种要了解它的生物学特性和耐旱、耐寒等情况,经过试种并取得成功后才能推广种植。其次是细致整地,先清除杂草灌木、疏松土壤,再进行打穴,打穴时要看大小树种来进行;三是科学种树,要抓住早春这个最佳季节,大力开展植树造林活动,确保造林成效。(三)、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌

地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 (四)、护绿内容 各护绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成爱护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。(五)宣读演讲稿 爱绿护绿,争当护绿使者 同学们:大家好! 你们都知道,每年的3 月1 2 日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。说起植树节的由来,还得从一位伟人说起,他就是中国革命的先行者孙中山先生。他一生十分重视植树造林。1893年,他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树,要造全国大规模的森林”。1925年3月12日,孙中山先生病逝。1928年,人们为纪念孙中山逝世三周年,举行了植树仪式。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。因此,每年3月12日作为植树节还有纪念孙中山先生的意义。 树木对人类的贡献非常大。它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士。它用它特有的颜色为城市披上绿色的

爱绿护绿活动方案

爱绿护绿活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

湘南中学“与文明同行、让绿色相随” 主题教育活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,根据上级统一要求,决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案: 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间:2014年3月-2014年12月 三、活动主题:从小爱绿护绿,争当绿色天使 四、活动领导小组成员 组长:李德瑜 副组长:杨小山李言军 组员:邓红斌、何志华、首志勇、年级组长各班班主任老师 五、活动安排 (一)落实交通文明我践行活动(负责人:邓红斌)

1.2月27日—3月5日,成立一支由班主任与学生志愿者组成的交通文明监督队,分三组到望仙小区路口、陈家湾路口和学校门口负责维护交通秩序,纠正不文明的交通行为。(负责人:邓红斌) 2.3月3日进行交通文明我承诺集体签名活动,并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,严格遵守其他应该遵守的交通法规。(负责人:邓红斌) 3.利用晨会、班会课观看交通安全知识,观看交通安全警示片。(负责人:首志勇) 4.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,倡导学生为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。(负责人:各班主任) 5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展捡垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。(负责人:各班主任) 6.评选、表彰优秀志愿者。 (二)进社区活动(负责人:邓红斌、何志华) 1.3月10日下午,组织初中、高一、高二年级学生进望仙社区进行爱绿、护绿、认绿活动。(认养花草树木的学生提前做好认养植物

爱绿护绿主题班会

爱绿护绿让身边多一份绿色 【活动目的】 我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。 【活动形式】主题班会(学生主持) 【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。 【活动过程】 主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“爱绿护绿让身边多一份绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。 全体学生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球, 要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。 主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。 主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》的故事。 老师:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一

爱绿护绿的范文

爱绿护绿的范文【一】:爱绿护绿_从我做起演讲稿 爱绿护绿,从我做起 开禾小学张蕾尊敬的老师,亲爱的同学们 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿,从我做起”。同学们,你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对,是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的最好的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。所以,国家把每年的3月12日定为“植树节”,以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们爱树,更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。 大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。所以环境问题已经引起全球的关注,我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿,植树造林工程。相信不久以后,天会更蓝,草会更绿,山会更翠,我们眼睛里的世界会更美!爱绿护绿的范文。 下面,让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!在我们每天身处的校园中,作为校园的小主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木,一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。 同学们,一片叶也会投下一丝绿荫,一棵草也能唤起春的气息,让我们像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内外每一棵树, 从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,积极行动起来,做绿化、美化环境的有心人。下面,请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议 爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不攀折花木; 坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争; 建立班级“植物角”,以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同学们,我们是二十一世纪的主人,为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起,从小事做起,从现在做起。加入“环保护绿”行列,做绿化、美化环境的有心人,保护绿色校园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!我们坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美! 我的演讲到此结束,谢谢大家!爱绿护绿的范文。 2013-3-11

关于母爱的作文600字【5篇】

关于母爱的作文600字【5篇】 以母爱为话题的作文1 本学期,学校举行了一次“学会感恩,励志中国”教育报告会。演讲的杨丽艳老师,用感人肺腑的声音,声情并茂地讲述了一个个感人至深的故事,令我至今难忘。 一位贫苦的乡村单身母亲,含辛茹苦地培养出一位清华博士生。为了儿子高昂的学费,母亲舍不得吃,舍不得穿,她想到去卖血,顶着风雨穿街走巷的去捡废品……听着听着,感动一次又一次在我心中涌动,泪水一次又一次模糊了我的视线。多么朴实的母亲,多么伟大的母爱啊!正是母亲心中充满了对儿子的爱,才能将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花,能从阴霾中看到阳光,能忍受一切艰辛和屈辱。“滴水之恩,当涌泉相报”,对这句话我有了更深刻的感悟。感恩犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我想感恩我的妈妈。 清晨,总是妈妈在耳边轻声地叫着我的乳名,让我从睡梦中醒来;黄昏,总是妈妈倚着夕阳,翘首盼望我放学而归的身影。多少个寒冬冷夜,妈妈千针万线地为我编织毛衣;多少个盛夏酷暑,妈妈一遍又一遍地为我扑蚊打扇;当我生病时,妈妈会无微不至地照顾我……妈妈给我付出了很多,可我给妈妈的并不是很多。我常常只顾着自己吃最大的苹果;只顾吵着妈妈要买这个要买那个;只顾着霸占最好的东西;只顾着嫌妈妈为了一些鸡毛蒜的皮的小事在我耳边唠叨……生活在

甜蜜中的我,总是那样理所当然地享受着母亲的一切爱与呵护,从来不心存感激。想到这里,我的心中涌起了对妈妈的无限感激与愧疚之情。 是啊!每个人都应该懂得知恩图报,想想妈妈在你成长的足迹中,是多么的含辛茹苦啊!妈妈一千一万个“我爱您”,天长地久的“我爱您”,都难卸下心头的恩情。此刻,我心里的百感交集凝聚成一句流传千古的诗句——“谁言寸草心,报得三春晖。” 以母爱为话题的作文2 秋天,常唤醒我们对往事的记忆,而给我印象最深刻的是妈妈那沉稳而有节奏的脚步声。 记得小时候,只要我一哭,总会听到妈妈冲冲忙忙的脚步声,紧接着,嘛妈就会把我搂到怀里然后拿玩具来哄我。 稍微大一点,妈妈便教我学走路,我清楚的记得,我迈出的第一步就是妈妈扶着我走的当我刚刚学会走路的时候,只要一听到妈妈的脚步声,便会拍着手去迎接她,然后听妈妈夸奖一番,心里美滋滋的,那时啊!我是多么想听到妈妈的脚步声啊! 上学以后我就害怕听到妈妈的脚步声了,只要一听到妈妈的脚步声我便赶紧写字;读书,妈妈不在的时候,我就经常忘了做作业,记得小学三年级的时候,我因为贪玩而忘了做作业妈妈就严厉的批评我。无论是她那严厉的目光还是那温馨的话语,都使我铭记在心。从那以后,每当我对学习厌倦的时候,妈妈的脚步声总是萦绕在我的耳畔,这忽的使我良心发现,增添了向上的勇气和力量。

爱绿护绿植绿主题班会教案

爱绿护绿植绿主题班会教案 我们要明白劳动最光荣!我们要有主人翁的精神,用勤劳的双手美化我们的环境。人多力量大,让我们行动起来,爱绿、护绿,让身边的家园因你更精彩,更美丽!下面是带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱绿护绿主题班会教案1 活动目的: 通过这次爱绿、护绿主题班会,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动过程:主持人1:同学们,我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。 主持人2:今天,我们四(5)班全体师生在这里举行爱绿、护绿主题班会。主持人合:主题班会现在开始! 一、小品《绿色在哪里》

主持人1:首先请欣赏小品《绿色在哪里》生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了! 绿色姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,树木披上绿色的衣裳,世界多美呀! 小动物们(齐):哎呀!绿色姐姐,现在世界哪有这么美丽呀? 小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。 小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。 小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。 绿色故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。生:绿色姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色浓烟、黄色沙尘、灰色天空,还有臭气熏天的垃圾??因为他们是美丽环境的大敌! 小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

爱绿护绿从我做起

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,从我做起》。 同学们,3月12日是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。 树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,做了不少的“工作”。比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为新时代的追求。 我们作为学校中的一员,要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。然而,在我们身边,一些破坏绿色环境的不良行为还时有发生,有的同学为图方便另辟捷径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的环境,在此,特向全校同学发出如下倡议: 1. 大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿”,“护绿”,“植绿”的良 好氛围,争做绿色文明使者。 2. 积极培养“爱绿”“护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制 一切破环绿化环境的不良行为。 3. 利用课外时间积极参加义务植树等活动 4. 保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花草,不在树上 钉钉,刻划或拴挂,不再绿地内倾倒或乱扔垃圾。 同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不跨越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂! 我的讲话到此结束,谢谢大家。

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