校园汉字听写大赛策划书

校园汉字听写大赛策划书
校园汉字听写大赛策划书

策划

主办部门:大学生艺术团办公室

2014年2月17日一.活动目的及意义

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,特举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二.活动主题

书写中华汉字,传承中国古典文化

三.活动时间

2014年4月

四.活动地点

创新楼或主教楼阶梯教室

五.参与对象

安宁校区所有在校学生

六.主办单位:昆明冶金高等专科学校大学生艺术团七.前期准备

1.宣传:海报、广播宣传

2.帐篷桌子,报名点准备

3.比赛题目准备

4.主持人提前准备决赛主持稿

5.决赛评委邀请

八.报名方式

到报名点自愿报名,以及各学院学生会推荐选手参赛九.赛事选拔方式

初赛选拔:以人数的三分之一为一组,在周二至周四每晚18:30——19:30到阶梯教室参赛,取初赛前50%晋级复赛;

复赛选拔:共分三场,第一场淘汰15%,第二场淘汰10%,第三场取前5%晋级决赛;

复活赛选拔:如果复赛晋级选手不足十人,则挑选复赛表现较

好的10人进行一轮加赛,补齐决赛空缺名额;

决赛:无限次循环比赛,直到最后剩下一个人为止。场下观众如想挑战擂主,可上台进行打擂,若胜出,将取代原擂主成为最后的冠军。

十.比赛方式及相关事项

初赛:所有人用统一发放的答题纸进行答题,总共100词,最后由工作人员统一批阅卷子;

复赛:和初赛比赛方式相同,每次50词,每一场比赛词语不重复;

复活赛和决赛:每个人轮流上场听写词语,由专人进行词语听写解释,参赛者在黑板上写出词语后,由现场评委评判选手词语书写、笔画的正误;若未在规定时间内写出词语则视为书写错误,书写错误的选手淘汰出局。

比赛事项:

1.比赛时禁止使用手机,互相抄袭,违者取消比赛资

格。

2.听写时,每词有5秒思考时间(生词,同音词,主

持人会做相应解释)。

3.听写时,不许写连笔字,统一正楷,如出现连笔,

按视为书写错误

4.比赛开始前由主持人宣读比赛规则。

5.念被听写汉字词语的工作人员需口齿清晰,普通话

标准

十一.奖项设置

冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

十二.活动经费

2、海报制作:250元

3、报名表、晋级通知名单制作:50元

4、矿泉水:60元

5、比赛用道具制作:50元

共计:410元

策划人:杨涵溥张佩珊

昆明冶金高等专科学校大学生艺术团办公室制

附录

团体赛

一.参赛方式:

每个学院推选一个队伍(每队7人)参加比赛,队伍名称自定

二.赛事选拔方式:

初赛选拔:以英文字母安排比赛对阵,再由各个学院队伍进行抽签。每轮每队派三名队员上黑板听写20个词语,听写出来正确词语多的一队胜出,如两队听写出来的正确词语一样,则再加10个较难生词;

复赛选拔:对阵方式与初赛相同,词语难度增加,主持人一次念出五个词语,五个词语为一组,共念六组词(一组词仅念一次;同音字.生词会有相应解释),每队有30秒思考并派一位队员上黑板写出,正确一个加1分,如需主持人重复,一词扣0.5分。如结算分数时,分数一样,另加10个较难生词,各队出一个代表上黑板听写。

复活赛:由复赛中淘汰的队伍各派出一人进行听写,

胜出直接进入决赛。

决赛:无限循环对阵,每队低分3分,每次对阵10个词语,对一个加一分,错一个扣0.5分,如有队伍分数被扣完,那么直接淘汰。直到剩下三个队伍,按分数最高者一次向下评出冠亚季军。

三.比赛规则

初赛:禁止使用手机,如有发现直接按失败淘汰。除了上黑板的队员,其余队员禁止与上台队员给予提示;

复赛:禁止使用手机,如有发现在思考时间中使用手机,第一次提醒并取消该组词的分数,第二次直接按失败淘汰;复活赛:禁止使用手机,违者淘汰;

决赛:禁止使用手机,如有发现,该组扣除4分

四.奖项设置:

冠军(一名),亚军(一名),季军(一名),优秀团队奖(两名)

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题: 三、活动组织: 四、活动对象: 五、赛程:(各项时间作为参考,待商定) 六、比赛形式:1、海选:选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛:复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委,以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛(视歌手质量而定)。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛:第一轮:两人对唱,经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮,第二、三、四名成为守 擂者,其余歌手成为挑战者。 第二轮:个人独唱。三位守擂者首先依次演唱,再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象,演 唱完歌曲后,由评委投票,票高者为擂主, 票低者将离开舞台。依次进行车轮战,最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮:个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲,由评委 打分,评出冠亚季军。 七、活动流程: (一)报名: 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 (二)主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔, 在10月17日(星期六)前确定主持人名单,并于复赛进行彩排。 (三)初赛:海选 1、时间: 地点: 组织: 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 (四)复赛: 1、时间: 地点: 组织: 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到,所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛,学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行(各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行,具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长)。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

汉字听写大赛项目策划书

汉字听写大赛策划书 一、活动背景 随着信息化时代的到来,无论是学生还是社会上的人员,都在依赖于电脑.打字机.打印机等工具。经常会出现提笔忘字的现象。由中央电视台和国家语委主办中国汉字听写大会在央视一套热播,受到各界人士以及各个年龄段的人的关注。为将这样有意义的活动继续下去,我们发起了汉字听写大赛,让同学们亲身参与,感受汉字文化魅力以及中华文化的博大精深,更好的继承和弘扬中国传统文化。 二、活动目的 汉字是世界上最古老的文字体系唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化涵和审美意蕴,是我们民族智慧的结晶;是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号。正确的书写汉字是有效地进行书面交流的进本保证,是学生学习语文和其他课程并形成终身学习的基础。本次大赛旨在培养和提高广大青少年规汉字听写能力,增强对祖国语言文字和中国传统文化的热爱之情,对继续和弘扬中华优秀文化传统有着重要意义和影响。 三、活动主题 一听一写承汉,一撇一捺书人 四、活动时间 五、活动地点

羊山镇中心小学会议室 六、活动对象 羊山镇初赛入围选手 七、比赛规则 1.平起平坐 本环节中共听写20个词语,每人均要听写,每词五分,本环节结束后由裁判评分。 在本环节中,由主持人读出考题拼音及该词相关解释每词读三遍。然后计时开始,计时为一分钟。计时开始之前选手可以书写,计时开始后,选手再有任何问题提出也不会中断计时,计时终止时有终止音。然后开始下一题。最后一题时,计时终止停止书写,超出计时围的书写将不计入比赛成绩。 本环节评比评出决赛选手10名。如有分数相同选手进行加时赛,有主持人随机选出5组词语,选手进行书写,得分高者胜出,进入下一环节。 2.强抢比拼 本环节上一环节胜出者(10名)进行抽签,抽签结束后,进行两两比拼,有主持人随机读出考题拼音及该词相关解释,选手进行书写,计时30秒,计时终止停止书写,超出计时围的书写将不计入比赛成绩,书写完毕后,由裁判现场裁评,胜出者获“汉字听写小能手称号”。 八、评判原则:

2015年小学生汉字听写大赛词语集锦(成语、词语-两类)

2015年小学生汉字听写大赛词语集锦(成语、词语-两类)

2015年小学汉字听写大赛试题及答案 一.成语听写: 1. 博闻强识[bó wén qiáng zhì]:(亦写作“博闻强志”)形容学问丰富,记忆力好。 2. 跋山涉水[bá shān shè shuǐ] :形容走远路的艰苦。 3. 步履蹒跚[bù lǚ pán shān]:形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。 4. 厉兵秣马[lì bīng mò mǎ] :磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 5. 刚愎自用[gāng bì zì yòng] :十分固执自信,不考虑别人的意见。 6. 相形见绌[xiāng xíng jiàn chù] :和同类的事物相比较,显出不足。 7. 功亏一篑[gōng kuī yī kuì] :比喻作事情只差最后一点没能完成。 8. 墨守成规[mò shǒu chéng guī] :指思想保守,守着老规矩不肯改变。 9. 甘拜下风[gān bài xià fēng] :表示真心佩服,自认不如。 10. 滥竽充数[làn yú chōng shù] :比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 11. 义不容辞[yì bù róng cí] :道义上不允许推辞。 12. 鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì] 指恭敬谨慎,竭尽心力。 13. 融会贯通[róng huì guàn tōng] 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。 14. 谈笑风生[tán xiào fēng shēng] 形容谈话时有说有笑,兴致很高, 15. 相得益彰[xiāng dé yì zhāng] 指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 16. 仗义执言[zhàng yì zhí yán]指能伸张正义。 17. 铤而走险[tǐng ér zǒu xiǎn]指在无路可走的时候采取冒险行动。 18. 义愤填膺[yì fèn tián yīng]正义的愤恨充满胸中。 19. 分道扬镳[fēn dào yáng biāo]比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 20. 美轮美奂[měi lún měi huàn]形容房屋高大华丽。 21. 罄竹难书[qìng zhú nán shū]形容罪行多得写不完。

汉字听写大赛计划方案书

汉字听写大赛计划方案书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是汉字听写大赛策划书,请参考! 汉字听写大赛策划书 第一部分:活动概况 1、活动背景 信息化时代,国人汉字手写能力呈现下降的趋势,出现提笔忘字、频写错字、不会写字等,并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机,2013 年夏天,由中央电视台及国家语委主办,诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播,受到各界人士、各个年龄段观众,尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去,诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”,让学生亲身参与,感受汉字文化魅力,继承和弘扬中国汉字文化。 为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来,提高学生学字、写规范字的能力;丰富学生的课余生活;提高学习的积极性;玉门市教育局特地与多家单位协商,由玉门市教育局策划、组织主办,诺亚舟玉门总代理协办,各学校参与,玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助,多家单位共携手,给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛,把汉字听写大赛的赛场搬进学校,感受大赛的现场气氛,

让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采!同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。 2、活动简介 活动名称:2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛 活动时间:2014 年4月1 日--5 月31 日 活动地点:甘肃省玉门市 活动对象:甘肃省玉门市在校初中、小学学生 3、活动目的: 1)关注青少年教育,加强在校学生手写汉字能力。 2)加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流,友谊的种子得以播洒。 3)保护和传承汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,传承华夏文明的决心。 活动内容:面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中,模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式,通过多轮选拔、层层PK,最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项,并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品,以示鼓励。 4、组织单位 主办:玉门市教育局 协办:诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

校园歌手大赛策划书[详细]

校园歌手大赛策划书 校园歌手大赛策划书(一) 一、活动背景 在中国共产党**周年华诞之际,展现我党**年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良 好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育 的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特 举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛. 二、活动目的 积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立90周年华诞 的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采. 三、活动时间 4月17日10:00一教301(百安坝校区) 复赛:4月23日10:00大学生活动中心 决赛:4月30日19:00大学生活动中心 四、主办单位:重庆三峡学院宣传部 重庆三峡学院教务处 重庆三峡学院学生处

重庆三峡学院招就处 重庆三峡学院校团委 重庆三峡学院学生会 承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会 机械工程学院团总支、学生会 五、活动主题:“缤纷青春·梦想校园” 六、奖项设置 一等奖一名100元+证书 二等奖一名80元+证书 三等奖一名50元+证书 最佳魅力奖一名证书 最佳台风奖一名证书 七、比赛规则 2、复赛分2个环节 第一轮:优先夺位赛 第二轮:晋级抢位赛 10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行PK,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰.全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛. 3、决赛分三个环节 第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰.剩余三位进入第二轮.

词语听写大赛word版

小学生汉字听写决赛题库 1.相得益彰:xiāng dé yì zhāng谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。 2.管中窥豹:guǎn zhōng kuī bào从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到冰山一角,指所见不全面或略有所得;或比喻可以从观察的部分推测到全貌,常和“可见一斑”连用。 3.一叶障目:yī yè zhàng mù眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。 4.拔苗助长:bá miáo zhù zhǎng比喻违反自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。也做“揠苗助长 5.徒劳无功:tú láo wú gōng 即使付出了劳动,也不会有功绩所言,无效的劳动。 6.瓜熟蒂落:guā shú dì luò 瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。 7.水到渠成:shuǐ dào qú chéng水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。 8.克隆:kèlóng生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。比喻复制(强调跟原来的一模一样)。 9.穹庐:qiónglú。是指蒙古人所住的毡帐,用毡子做成,中央隆起,四周下垂,形状似天,因而称为穹庐,也是蒙古包。 10.同心协力:tóng xīn xié lì。团结一致;共同努力。 11.众志成城:zhòng zhì chéng chéng。大家同心协力,就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致,就能克服困难。 12.博采众长:bó cǎi zhòng cháng。广泛地汲取他人(产品)的优点(大众化语言)。 13.舍本逐末:shě běn zhú mò。抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。 14.嚣张:xiāozhāng形容邪恶的势力、不良的风气增长;放肆。 15.机杼:jī zhù。指织布机。 16.崇山峻岭:chóng shān jùn lǐng崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。 17.囫囵吞枣:hú lún tūn zǎo本义是指把枣整个吞下。比喻笼统地接受,不加分析、甄别,不求甚解。 18.呕心沥血:ǒu xīn lì xuè。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 19.婀娜多姿:ē nuó duō zī。形容女性姿态各异,轻盈柔美。

初中汉字听写大赛词语表1

汉字听写大赛词语1 1、癌症ái zhang 癌症,亦称恶性肿瘤,为由控制细胞生长增殖机制失常而引起的疾病。 2、凹凸不平üo tūbùpíng形容平面上有凸出和凹进的地方。 3、花瓣huübàn 花瓣是花冠的一个组成部分。 4、脉搏:mài b?为体表可触摸到的动脉搏动。 5、搏斗:b?d?u徒手或用刀、棒等激烈地对打;奋力斗争。 6、松弛sōng chí松散;不紧张。 7、崇拜ch?ng bài尊重敬佩。 8、钥匙yào shi开锁用的东西,有的锁用了它才能锁上。 9、略胜一筹l?ashang yìch?u比较起来,略微好一些。 10、雌雄cíxi?nɡ比喻胜败、高下。 11、诞生dàn shyng出生,降生。 12、氮气dàn qì通常状况下是一种无色无味的气体。 13、颠沛流离diün pai liúlí生活艰难,四处流浪。 14、敦促dūn cù以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意。 15、鳄鱼ayú爬行动物的一种。 16、覆灭fùmia全部被消灭;毁灭。 17、人贩子r?nfànzi以贩卖人口为业的人。 18、作坊zuōfáng从事手工制造加工的工场。 19、吗啡mǎfyi药名,可以做镇痛药。 20、孵化fūhuà孵化是发生于卵膜中动物胚胎,破膜到外界开始其自由生活的过程。 21、隆重l?ng zh?ng盛大庄重,以盛大、庄严和特别注意形式为特征的。 22、不可名状bùktmíng zhuàng形容无法用语言形容。 23、蛮横:mán hang 粗暴而不讲理。 24、廉耻lián chǐ廉操与知耻。 25、奴隶núlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人,可以被奴隶主随意杀死或买卖。 26、光怪陆离guüng guài lùlí形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特。 27、拉拢lülǒng交结,采用手段使人靠拢自己。 28、碌碌无为lùlùwúw?i平平庸庸;无所作为。 29、黎民límín庶民,人民,泛指普通百姓。 30、履行lǚxíng实行职责。 31、淋漓lín lí时有畅快之意。有时也形容(生命力)旺盛、充盈。 32、羡慕xiàn mù爱慕,钦慕,看到别人有的希望自己也有。 33、谴责qiǎn z?指斥责;责备。 34、装腔作势( zhuüng qiüng zu?shì)故意装出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做 作。 35、旗帜qízhì:也叫“旌旗”。泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。 36、蒲苇púwti单子叶植物 37、契合:qìh?投合,意气相投。 38、帐篷zhàng p?ng:是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。 39、栖息q?x?止息;寄居。 40、离谱lípǔ:形容事物的发展脱离了规律性。 41、燃眉之急:rán méi zhī jí火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。 42、染缸:rǎn güng用来染东西的大缸,比喻对人产生不良影响的环境。 43、嚷嚷:rüngrang大声喊着说话。 44、富饶:fù ráo富足有余。多指财物等。

2017汉字听写大赛活动实施方案

实验小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模 我校一、二年级学生中每班15人组队,由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题:聆听华夏之声书写汉字之美 内容:已学教材中涉及的相关词汇,生活中的常用词汇(占80℅),《新华字典》(小学版)(占20℅)。 听写将以语文基础字词为主,《新华字典》(小学版)为辅,选用课本和字典中有代表性的字词,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 五、活动安排 赛前准备:班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习《新华字典》(小学版),尤其要对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。

活动形式:活动以班级代表队为单位,每个队由15位学生代表组成,(可选一名备补队员)。先在班内进行宣传、准备,参加学校竞赛。 六、活动环节 “不依规矩不成方圆”,为贯彻执行弘扬汉字文化的政策,巩固小学生听写能力,本活动须有计划,有阶段的进行。 第一阶段(4月6日——4月8日):班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结,提供《新华字典》(小学版),对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。 第二阶段(4月9日):班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛,择优选取15名学生,组成班级代表队,参加校级竞赛。 第三阶段(4月10日):一二年级校级汉字听写大赛,竞赛采取现场听写,得分制原则。 七、比赛规则 1、一年级共30个字;二年级共30个词。 2、比赛采取积分制,写对一个词语得1分。 八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组 组长: 成员: 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员: 各年级语文备课组长 九、活动要求

校园歌手大赛策划书活动背景

校园歌手大赛策划书活动背景篇一:校园歌手大赛策划书 陆丰市职业技术学校 校 园 歌 十 大 歌 手 大 赛 策 划 书 策划人: 危思思 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们学校将举办一场以“用音乐展现梦想,用旋律谱写青春”为主题的校园十大歌手大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次比赛,可调动学生对工作学习的积极性和主动性,

还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。 这次校园十大歌手大赛是同学们尽情挥洒自己青春的盛会,更是学校的盛会。我们本着弘扬新世纪学生的精神风貌,丰富昌大的人文气息,加强学生间文化交流的宗旨,,在广大师生努力学习科学知识的同时,把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它定会让玉林师范学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机,让这次高雅的艺术如火如荼的在学校内展开,给广大师生带来美的享受,给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次比赛,共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。 一、活动名称: 陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛” 二、活动主题: 用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春 三、活动口号 旋律扬帆,青春舞动 四、活动目的 我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园

文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 五、活动主旨 弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间 XX年 七、参加对象 在校所有学生 八、节目要求 内容健康,积极向上。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。 十、活动形式 综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈) 十一、活动步骤

2014中国汉字听写大赛词语总汇带拼音

2014中国汉字听写大赛词语总汇带拼音

第一期 校验jiào yàn 香茗xiāng míng 和睦hé mù跛鳖千 里 bǒ biē qiān lǐ 驸马fù mǎ旌纛jīng dào 谨小慎微 jǐn xiǎo shèn wēi 遄行chuán xíng 峨嵋é méi 褊狭biǎn xiá 凑份子còu fèn zi 扺掌而 谈 zhǐ zhǎng ér tán 螯虾áo xiā掊击pǒu jī 阿谀ē yú入泮rù pàn 籼米xiān mǐ泥洹ní huán 踌躇满志 chóu chú mǎn zhì町畦tǐng qí 巾帼须眉 jīn guó xū méi 嘲啁cháo zhōu 慧黠huì xiá鼻垩挥 斤 bíè huī jīn 向晚xiàng wǎn 雉堞zhì dié岌岌可危 jí jí kě wēi 蟠螭pán chī 笺注jiān zhù菽水承 欢 shū shuǐ chéng huān 俊彦jùn yàn 掾吏yuàn lì 沆瀣一气 hàng xiè yī qì疾首蹙 额 jí shǒu cùé 波谲云诡 bō jué yún guǐ篇什piān shí兔起鹘落 tù qǐ hú luò禳灾ráng zāi 神祇shén qí陂塘bēi táng 鸿泥雪爪 hóng ní xuě zhǎo 睇眄dì miǎn 祓除fú chú猇亭之 战 Xiāo tíng zhī zhàn 箱箧xiāng qiè焚膏继 晷 fén gāo jì guǐ 葳蕤wēi ruí科头跣 足 kē tóu xiǎn zú 僰人悬棺 bó rén xuán guān 黑糁糁hēi shēn shēn 蕞尔zuìěr 第二期 滥觞làn shāng 狴犴bìàn 案牍àn dú妍媸yán chī 聆训líng xùn 趑趄zī jū

三笔字大赛策划书标准范本

编号:QC/RE-KA8365 三笔字大赛策划书标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

三笔字大赛策划书标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 一、活动目的: 为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。 二、策划主办单位: 毕节学院化学与化学工程学院 承办单位: 毕节学院化学与化学工程学院团总支

学生会学习部 赞助单位: 三、活动时间: 1、报名时间:10月14-10月18号 2、比赛时间:10月20号 3、对于书画作品经行送审:10月21日 4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处) 四、参赛对象: 化学与化学工程学院全体学生 五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛) 化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

校园十大歌手大赛策划书.doc

一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第

三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,的进入第三轮,后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩 10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

中国汉字听写大赛词语

甲胄jiǎ zh?u 古代将士的防护性兵器。 雾凇wù sōng 俗称树挂。 熨帖yù tiy 指用字、词等妥当、合适。(熨斗、熨烫中的熨读yùn)腭裂a lia先天性疾病。 癞蛤蟆lài há ma 也叫蟾蜍。 惴惴不安zhuì zhuì bù ün 形容因害怕或担心而不安。 繁文缛节fán w?n rù ji? 过分繁琐的仪式或礼节。 沟壑gōu ha 溪谷、山涧。 分道扬镳fyn dào yáng biüo 比喻志趣目的不同而分别行事。 攥拳头zuàn quán tou 握拳头。 黏稠nián ch?u 液体浓度高,有黏性,不易流动。 三聚氰胺sün jù qíng àn 俗称密胺、蛋白精。 瓮中捉鳖wang zhōng zhuō biy形容手到擒来。 枭首示众xiüo shǒu shì zh?ng 斩首悬示于众。 襁褓qiǎng bǎo 背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 溘然长逝ka rán cháng shì指忽然死去。 摩羯座m? ji? zu? 星座名称。 桀纣ji? zh?u 夏桀和商纣的并称。 斧钺fǔ yua 泛指兵器。 貔貅pí xiū 古书上说的一种凶猛的野兽。 嬷嬷m? mo 乳母或老年妇人。 郫县豆瓣pí xiàn d?u bàn 四川省郫县特产。 沉湎ch?n miǎn 潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 通牒tōng di? 一国通知另一国并要求答复的文书。 辍学chu? xu? 中途停止上学。 墩布dūn bù 擦地工具。 端倪duün ní 事情的头绪迹象。 尔虞我诈tr yú wǒ zhà 互相诈骗。 禁锢jìn gù 关押,监禁。

三笔字大赛策划书

三笔字大赛策划书 一、活动目的: 为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。 二、策划主办单位: 毕节学院化学与化学工程学院 承办单位: 毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部 赞助单位: 三、活动时间: 1、报名时间:10月14-10月18号 2、比赛时间:10月20号 3、对于书画作品经行送审:10月21日 4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处) 四、参赛对象: 化学与化学工程学院全体学生 五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)

化学与化学工程学院化学综合实验室(1) 六、比赛形式: 1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。 2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。 3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。 4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角; 5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。 七、比赛要求: 1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。 2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。 3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。 、奖项设置: 【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】

校园歌手大赛策划方案doc

校园歌手大赛策划方案 在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。 一、主办单位:万方科技学院团委院学生会 二、承办单位:院学生会文艺部 三、协办单位:各系学生会文艺部 四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题: chang xiang you & me

——唱响畅想畅享 六、参赛对象:全院在籍学生 六、活动时间:XX年11月7日—XX年11月22日 七、活动地点:院小礼堂 八、活动流程: (一)通知工作:通知时间为XX年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。 (二)报名工作: 1。报名时间:XX年11月7日—11月9日 2。报名地点:各系文艺部 3。报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。 4。报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 (三)比赛工作:

三年级汉字听写大赛需掌握的基本词语

三年级汉字听写大赛需掌握的基本词语 一类词语: 坪坝穿戴打扮欢唱招呼敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引 热闹古老铜钟粗壮凤尾竹飘扬洁白摇晃盛开玩耍使劲 一本正经假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌 有趣峰顶似乎忽然绒毛白发苍苍咱们奋力终于辫子勇气 决心居然力量爬山郊外散步胸脯欢快面包渣或者严寒自言自语可惜肯定果然欢蹦乱跳诚实勇敢低头突然立刻记者人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社转告 高尔基按照车辆侧身奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪 严严实实转来转去历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹 研究成果震惊大坑卧室世纪急促深夜回忆佳节相逢 异口同声加倍遥远遍地插座精心希望依然飞舞拼命奔跑 拉动大惊失色千呼万唤寻找垂头丧气中国梦磨坊继续忘却 乡村清凉留意扇子炎热一枚邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收梨树争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒温度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播植物学家修建陆续大致内容懒洋洋无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力本能名堂浪费镜片看守守时清闲放大镜细微阅读随意调节简单显微镜挤来挤去微

生物拜访 玩具等待后腿远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候止境长进请教保留传授敬重品行孔丘宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造一丈设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力坚强重量节省坚固美观石栏县城断开清楚孤单帆船样板精美图案前爪回首遥望 双龙戏珠才干宝贵遗产形状风景优美物产丰富五光十色深蓝杏黄交错高低不平各种各样 威武成群结队飘飘摇摇颜色挑拣千奇百怪四脚朝天披甲 茂密肥料祖祖辈辈计划抽出嫩绿汇成欣赏密密层层挡住 视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏沉浸倒映刮风 兴趣渔业工人又松又软 二类词语 傣族昌盛昂贵摔跤笔陡铁链颤动攀登鲫鱼朱红笑呵呵 乔木凉亭情不自禁甲乙某人文章寺院记录桦树婉转摄影 阳光明媚鞠躬杂志社长江流域停歇钥匙趁机喇叭衔接 衣裳欣然怒放暮色干燥淡雅昆虫吻合陌生坚固皇上俄国

”汉语桥“活动策划书

“汉语桥”活动策划书 一、活动目的及意义 为弘扬中国化,让同学们领会中国文化的博大精深,也为了加强创造一个互相学习和交流的平台,以激励其学习汉语的热情和兴趣,增进对汉语和中华文化的理解,营造高雅的班级文化氛围,特办此活动。 二、活动主题 汉语情 三、主办单位:新疆师范大学预硕留学生17-1班 四、活动时间 10月25号 五、活动地点:0431 六、活动对象:新疆师范大学预硕留学生17-1班 七、活动形式 班级分组比赛形式 根据hsk5、6级知识题库,采用PPT的形式进行知识回答。由各组每队自行推选一名队长,以队伍形式参赛。 八、比赛方式 一、采取积分制,分数最高者获胜。大赛分为三个环节,循序渐进。第一环节为偏旁写字,第二环节为词语听写,第三环节为填补成语。每环节根据比赛规则派出相应人数队员,现场抽签决定听写顺序,

按顺序进行听写,根据淘汰顺序不同得分也不同,团队得分为所有派出队员得分之和。 从高到低确定获奖者。 九、比赛规则 1.初赛 第一环节偏旁写字每队派出二人,每人书写按个数计分,时间为60秒。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 第二环节词语听写每队派出二人,现场抽签决定听写顺序,按顺序进行听写。每人书写10个,时间为90秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 第三环节填补成语每队派出二人,现场抽签决定听写顺序,按顺序进行听写。每人书写10个,时间为50秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。 三环节过后,由计分组统计得分情况,三个环节分别分数前三位进入决赛。若每个环节过后出现得分相同的队伍,开展加赛环节,则每队再派出两名队员,内容如第一二三环节,并提高难度,例第三环节由填补成语中的一个字变为两个字,取消积分制,最终留在台上的选手所对应的队伍获胜。 2.决赛

歌手大赛活动策划书

校园歌手大赛 赛程策划书 一、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来 二、活动目的:为了促进我市文体事业,提高我市学生的文艺水平,彰显了当代大中小学生的精神风貌,展现我市校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活。活跃校园气氛,增强校园活力,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加条件:凡是我市的在校学生(大、中、小学),均可报名参赛,比赛分少年组(14岁以下)和青年组(14岁以上)进行 四、活动时间及地点: 8月20日—11月25日、四县三区 五、参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映当代大中小学生的优秀品质。 六、活动流程: (一)前期准备: 1、制定好前期宣传工作 2、通知全市范围内学校学生,积极参加此次活动(各个学校要组织召开专题会议并举办此类活动、筛选出至少10名学生上报县级

赛区部门负责人) 3、提前制定好比赛地点及录像工作 4、做好人员安排,具体如下:县区海选评委3名(由本级赛区2名和1名音乐家协会人员组成),统计人员两名(赛区自定工作人员),维持纪律人员五名(由比赛地点机构人员组成),摄像师2名(各县区台支持)。复赛评委4名(由音乐家协会、协办学校音乐老师组成),维持纪律人员十名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员四名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。决赛评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。总决赛及颁奖晚会:评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。现场投票人员200名(评选当晚人气王、工作人员由教育局统一安排,至少20人)维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。 (二)海选流程:

成语听写大赛用词

成语听写大赛用词 爱不释手爱莫能助安营扎寨按部就班按图索骥傲然屹立跋山涉水白驹过隙百废俱兴百无聊赖抱薪救火暴殄天物卑躬屈膝悲愤填膺悲天悯人毕恭毕敬敝帚自珍避重就轻彬彬有礼并驾齐驱病入膏肓不胫而走不堪回首不卑不亢不胜枚举 不翼而飞 不厌其烦 不修边幅 不肖子孙 步履维艰 餐风饮露 残羹冷炙 蚕食鲸吞 惨不忍睹 惨绝人寰 沧海桑田 沧海一粟 藏污纳垢 草菅人命 侧目而视 插科打诨 察言观色 谄上欺下 长吁短叹 畅所欲言 车载斗量 彻头彻尾 陈词滥调 陈规陋习 趁火打劫 称孤道寡 瞠目结舌 承前启后 乘虚而入 惩前毖后 逞性妄为 痴心妄想 嗤之以鼻 叱咤风云 重蹈覆辙 重整旗鼓 宠辱不惊 愁眉不展 踌躇不前 踌躇满志 臭名昭著 出类拔萃 初出茅庐 锄强扶弱 触类旁通 穿云裂石 穿凿附会 疮痍满目 吹毛求疵 垂死挣扎 垂头丧气 垂涎三尺 垂涎欲滴 唇亡齿寒 蠢蠢欲动 绰绰有余 粗制滥造 促膝谈心 摧枯拉朽 蹉跎岁月 措手不及 错综复杂 打家劫舍 大慈大悲 大发雷霆 大放厥词 大腹便便 大惑不解 大谬不然 大逆不道 大煞风景 大势所趋 大义凛然 待价而沽 当仁不让 倒行逆施 道听途说 德才兼备 颠沛流离 颠倒黑白 刁钻古怪 雕虫小技 调兵遣将 喋喋不休 顶礼膜拜 丢盔弃甲 东施效颦 洞若观火 斗志昂扬 独树一帜 睹物思人 短小精悍 断章取义 顿开茅塞 咄咄逼人 阿谀逢迎恶贯满盈恩将仇报尔虞我诈耳濡目染 耳闻目睹 幡然悔悟 繁文缛节 反躬自省 泛泛而谈 泛滥成灾 防患未然 防微杜渐 放荡不羁 飞扬跋扈 废寝忘食 分崩离析 分道扬镳 纷至沓来 奋不顾身

粉饰太平愤世嫉俗风尘仆仆风驰电掣风靡一时风声鹤唳锋芒逼人锋芒毕露逢场作戏凤毛麟角奉公守法敷衍了事扶老携幼扶危济困拂袖而去浮光掠影浮想联翩釜底抽薪俯首帖耳付诸东流负荆请罪负隅顽抗 赴汤蹈火 腹背受敌 改头换面 改弦易辙 改邪归正 盖棺定论 盖世无双 感激涕零 刚愎自用 高不可攀 高谈阔论 高屋建瓴 高瞻远瞩 高枕无忧 歌功颂德 隔岸观火 隔靴搔痒 根深蒂固 亘古未有 功败垂成 功亏一篑 攻守同盟 苟且偷安 苟延残喘 狗尾续貂 沽名钓誉 姑息养奸 孤芳自赏 孤家寡人 孤苦伶仃 孤陋寡闻 孤注一掷 蛊惑人心 固执己见 顾此失彼 刮目相看 寡廉鲜耻 冠冕堂皇 鳏寡孤独 光宗耀祖 归根结蒂 诡计多端 鬼鬼祟祟 鬼哭狼嚎 裹足不前 过目成诵 过犹不及 海誓山盟 海市蜃楼 骇人听闻 酣畅淋漓 邯郸学步 含沙射影 含辛茹苦 沆瀣一气 豪言壮语 好高骛远 赫赫有名 鹤立鸡群 横行霸道 轰轰烈烈 厚此薄彼 囫囵吞枣 虎视眈眈 怙恶不悛 哗众取宠 化险为夷 哗然一新 患得患失 荒诞不经 荒谬绝伦 黄粱一梦 惶恐不安 恍然大悟 挥金如土 毁于一旦 讳疾忌医 诲人不倦 浑浑噩噩 浑然一体 魂不附体 豁然开朗 自惭形秽 饥不择食积重难返岌岌可危疾言厉色既往不咎驾轻就熟嫁祸于人坚不可摧坚如磐石 简明扼要 见异思迁 焦头烂额 矫揉造作 劫富济贫 捷足先登 竭泽而渔 戒骄戒躁 金蝉脱壳 筋疲力尽 谨言慎行 锦上添花 进退维谷 噤若寒蝉 泾渭分明 兢兢业业 敬而远之 炯炯有神 咎由自取 鞠躬尽瘁 开诚布公 开源节流 侃侃而谈 慷慨激昂 苛捐杂税 刻骨铭心 口若悬河 扣人心弦 脍炙人口 岿然不动 滥竽充数

汉字听写大会的策划书

汉字听写大会的策划书 一、活动背景 汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。 二、活动目的 1.真正培养学生文化素养,传承历史文化 2.保护汉字文化,提高提高听写能力 3.推动优良的学风建设,营造良好的学习氛围 三、活动意义 为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。 四、主题 书写中华汉字,彰显人文气息 五、主办单位 机电工程系学生会自律部 六、活动时间

20xx年 12月日至 12月日 七、活动地点 二号教学楼四层(待定) 八、活动对象 机电工程系15级各班 九、参赛形式 每个班至少派一支队伍(3人)参加初赛,最多可派两支,选取初赛成绩排名前二分之一的队伍参加复赛。 初赛及复赛:团体淘汰个人赛 决赛:个人竞赛(个人成绩计入团体总分) 十、报名方式 20xx年月日,召集机电工程系各班学委开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于月日将参赛名单交与一号楼四层中厅。 十一、前期准备 1、学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。 2、请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。 3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。 4、统计比赛所需设备,列出清单,由学生会采购。 5、教室、多媒体的申请,以及嘉宾、裁判、主持人的邀请。

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