郑州大学2019年法学院招生计划

郑州大学2019年法学院招生计划
郑州大学2019年法学院招生计划

────法学院────

院系代码:006地 址:郑州市科学大道100号邮政编码:450001联系部门:法学院电 话:0371-********联 系 人:李建新

专业代码、名

称研究方向指导教师拟招生人数考试科目复试科目+加

试科目

备注

006 法学院260(学术学位

113人,专业

学位147人)

(030101)法学理论01(全日制)法

哲学

石茂生

14

①101 思想政

治理论

②201 英语一

③621 法理学

、宪法学、中

国法制史

④849 刑法学

、民法学

复试科目 :

法理学、现代

西方法理学。

加试科目:

非法学本科毕

业考生加试西

方法律思想史

本专业不招收

同等学力人员

报考,拟接收

推免生2人。

张玫瑰

杨洪斌

02(全日制)立

法学苗连营

03(全日制)比

较法学

石茂生

王建国

04(全日制)法

学方法论

魏胜强

李建新

05(全日制)司

法原理与检察

制度

石茂生

王建国

06(全日制)法

理学

石茂生

李建新

李朝

(030102)法律史01(全日制)中

国法制史

淮建利

4

①101 思想政

治理论

②201 英语一

③621 法理学

、宪法学、中

国法制史

④849 刑法学

、民法学

复试科目 :

外国法制史、

中国法律思想

史。

加试科目:

非法学本科考

生加试中国法

制史。

本专业不招收

同等学力考生

,拟接收推免

生2名。

张丽霞

02(全日制)中

国法律思想史苏凤格

(030103)宪法学与行政法学01(全日制)宪

法学

苗连营

20

①101 思想政

治理论

②201 英语一

③621 法理学

、宪法学、中

国法制史

④849 刑法学

、民法学

复试科目 :

宪法学、行政

法学(含行政

诉讼法)。

加试科目:

同等学力和非

法学本科毕业

考生加试外国

宪法、外国行

政法。

拟接收推免生

4人

侯宇

高慧铭

王圭宇

郎志恒

魏新兴

02(全日制)行

政法学

沈开举

宋雅芳

王红建

侯宇

高慧铭

杨会永

中职学校招生工作总结

######职业技术学校招生工作总结 根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。 一、2011年招生工作 ㈠基本情况 2011年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与######学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,2011年实际报到902人。 ㈡、2011年招生工作的主要做法 2011年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下: 1、提早动手,周密布署 今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。 今年秋季招生,2011年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《#############2011年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。 2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。 在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极 参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作 俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。 4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,2011级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。 5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,

中专学校招生进班发言

进班宣传稿 各位同学: 大家好! 从进入你们班一看到你们,我就特别高兴,你们让我想起了我初三时的情形,初三的最后几个月是最繁忙最紧张的,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,让我看到的却是你们的健康、朝气和活力!真的很羡慕你们! 说了这么多,同学们一定很奇怪,这个讲台上的人是谁呀?那就请大家猜一下,猜对了我有奖品相送哟。 好吧,我就自我介绍一下,大家知道****吧,我就是来自****一名老师,叫***,和你们是老乡,****人。我很高兴有机会代表我们学校来向大家宣传,希望我的到来能给大家枯燥的学习生活增添一些乐趣,增长一下见识!那我就先问大家几个问题: 1、大家知道我们****吗? 对,讲起****,全国皆知,电视上经常看到的是我们的培训机构-****电脑专修学院,我们还有学历教育,分别是****学院和****学校。我今天讲的就是学历中的****学校。 2、大家努力学习为了什么?也就是问你们的人生目标是什么? 为了考高中―――上大学―――找一份好工作―――成就自己的事业 最终都是为了工作,上大学是一种途径,但不是唯一的途径,有的没有机会上大学的,同样能够通过上中专学校成功找到工作,成就自己事业的。可谓是条条大道通罗马!我就是从一所职业中专学校考上去的,事实说明,只要我们敢想,我们就可以做到! 3、也许有的同学会知道我们****是民办的安徽唯一一所国家级重点中专学校 对了,正因为我们是民办学校,我们的办学机制更具灵活性,社会需要什么样的人才我们就培养什么样的人,我们的用人制度更具现实性,真正做到优胜劣汰,老师没有精湛的技术,没有一颗关爱学生的心,那么就难以在我校立足,所以每一位来****学习的朋友都感叹我们****的老师是他们一生中遇到最好的老师。 同学们我希望你们能上国家级名校,但我们更希望你们能根据自己的实际情况选择学校,其他学校能给予的条件我样全面具备,我自信的告诉你们,走进****会得到比其他学校更好的发展,目前我们****大学园里有一万多名学子在朝自己的目标前进。 4、有的同学会担心自己的成绩不好,能不能上我们****? 在此,我郑重的告诉你们,过去不代表未来,我们所有来****的学生都是从零开始,我们始终坚信,没有教不好的学生。在****给你们一个良好的舞台来发展,学习成绩好的可以参加我校的对口高考,圆自己的大学梦,成绩一般的同学可以选择就业,在工作中发展自己,成就事业。 同学们,由于时间关系,我不能多说了,还有其他班级的同学盼望我去介绍,如果大家想对我们****更多的了解,请仔细看我们的招生简章,上面有我的电话,随时打给电话给我。以后一定会有其他学校来宣传,请大家多比较一下,我很自信,你们一定会选择最适合你们发展的,请记住,安徽****学校,国家级重点,100%包推荐,每年每人还有1500元的助学金,而我们的学费每学期只有1500元哟,而且有十几个热门专业等你选,来我们****给你精彩! 现在你们一定想看看我们学校吧,那就请你们在毕业意向卡上留下你们联系方式吧,中考过后有车子接大家免费到校参观的机会,不要写错了呀,不然我们就联系不上而错过了机会,也请你们记住我的手机******,最后祝大家心想事成,我们暑假相约****,不见不散!!! 谢谢大家

郑州大学法学院2019年硕士研究生复试办法

郑州大学法学院2019年硕士研究生 复试录取办法 我院2019年硕士研究生复试录取工作按不同专业类别分别于2019年3月30日至4月2日进行。符合复试基本要求的考生及时查询各自专业复试分数线,下载、打印复试通知书,做好复试的各项准备工作。复试工作具体安排如下: 一、复试报到及资格审查: 科学学位复试考生持复试通知在2019年3月29日下午14:00至16:30,到各自报考的二级学科教研室报到(法学院办公楼三楼),提交相关个人相关材料,进行资格审查。过期不候,视为自动放弃复试资格。 专业学位复试考生持复试通知(或者调剂申请表)在2019年3月29日上午9:00-11:30、下午14:00至16:30,到法学院研究生办公室(三楼219室)报到,提交个人相关材料,进行资格审查。过期不候,视为自动放弃复试资格。 复试及资格审查时须携带以下本人资料: 1.准考证; 2.二代身份证、学生证原件及复印件一份; 3.学历(学位)证书原件及复印件一份(应届本科毕业生需持所在学校教务部门开具的证明); 4.《国防生报考研究生审批表》(应届本科毕业国防生)、《入伍批准书》和《退出现役证》(报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生计划的考生); 5. 能证明考生实践能力、培养潜质的各类获奖证书、资格证书和科研成果原件及复印件一份。 与学信网上学籍学历信息不匹配的考生,复试时必须提交国家认证机构出具的《中国高等教育学历认证报告》原件。应届本科毕业生必须提交所在学校教务部门出具的在校生证明,同时登录学信网(https://www.360docs.net/doc/fe6865320.html,/)进行学籍在线验证,并于复试时交至法学院所在学科(报考学术型研究生)或者研究生办公室(报考专业学位研究生)。认证未通过或未完成学历(学籍)审核的考生不列入拟录取名单公示或上报。 4.大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案所在单位公章);

关于盛和苑教师公寓二期分房工作的通知-郑州大学

关于盛和苑教师公寓二期分房工作的通知 校内各单位: 我校新校区盛和苑教师公寓二期工程即将竣工,经学校研究,决定12月15日开始分房。现将有关事宜通知如下: 一、分房原则 1.严格遵循2004年6月26日专题教代会通过的《郑州大学新校区教工生活园区建设方案》的原则; 2.公开、公平、公正的原则; 3.三榜定人、定户型、定序的原则; 4.挑房自主、揭号定位的原则; 二、分房地点 第一组负责分A户型、FB户型、FC户型、B户型和在职租改购D户型,地点安排在新校区公共管理学院一楼学术报告厅;第二组负责分C户型和离退休D户型,地点安排在新校区法学院一楼模拟法庭。 三、时间安排

四、工作流程 第一步:叫号上台(一户至多2人); 第二步:验证; 第三步:签订购房承诺书; 第四步:挑房揭号(不得超过5分钟); 第五步:登记、签字,领取购房通知单; 第六步:核算应补缴购房款额; 第七步:办理商业贷款手续(地点:行政楼620室)。第八步:补缴购房款,只刷银联卡,不收现金。(地点:行政楼625室); 第九步:现金缴纳有线电视初装费(地点:行政楼621室);

第十步:现金缴纳装修垃圾清运费和第一年的物业管理 费(地点:行政楼624室); 第十一步:领取入住须知和住房钥匙通知单(地点:行政楼623室); 第七步至第十一步的工作时间为12月16日——22日,上午9:00——12:00,下午2:00——4:30。 四、验证要求 挑房时一般应由三榜公示的房主本人亲自到场,特殊情况下,可由其配偶或子女代理;如其配偶或子女也无法到场,只能委托我校正式职工代理。 验证时,房主本人亲自到场的,只提供房主本人工作证、身份证和购房缴款收据;如是其配偶或子女到场,需提供户口本(无户口本的必须带结婚证)、购房缴款收据和挑房人身份证;如委托我校正式职工代理挑房,需提供房主亲自签名的委托书、购房缴款收据和代理人工作证、身份证。 对购房收据丢失者,可持本人工作证提前到校财务处(行政楼707A室)复印购房收据,并加盖公章。 五、其他 1.挑房时,工作人员共叫号三次,如第三次叫号时房主本人及其配偶、子女和代理人仍不能到场,直接进入下一个号挑选,迟到者一旦到场,直接随台上挑房人之后上台挑选。 2.根据有关规定,有线电视初装费按每户230元收取;

郑大远程侵权行为法学部分答案

《侵权行为法学》第16章在线测试 A B C D 、医疗费的赔偿数额,按照何时实际发生的数额确定 A B C D 、丧葬费按照受诉法院所在地上一年度职工月平均工资标准,以几个月总额计算 A B C D 、被扶养人为未成年人的,扶养费的赔偿计算至多少周岁 A B C D 、死亡赔偿金按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农村居民人均纯收入标准,按多少年计算 A B C D

2、人身损害赔偿的一般赔偿范围包括? A、人身损害赔偿的常规赔偿 B、劳动能力丧失的赔偿 C、致人死亡的赔偿 D、扶养来源的损害赔偿 E、抚慰金赔偿 3、侵害生命权造成的损害赔偿范围是? A、为救治受害人所支出的常规费用 B、丧葬费 C、被扶养人生活费 D、死亡赔偿金 E、办理丧葬事宜支出的交通费、住宿费和误工损失等费用 4、人身损害所致残废,造成劳动能力丧失所应赔偿的范围包括? A、常规赔偿的项目 B、残疾赔偿金 C、残疾辅助器具费 D、被扶养人生活费 E、因康复护理、继续治疗实际发生的必要的康复费、护理费、后续治疗费 5、定期金赔偿方式适用于下列哪些赔偿项目? A、死亡赔偿金 B、残疾赔偿金 C、被扶养人生活费 D、残疾辅助器具费 E、医疗费 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

正确错误 、受害人遭受人身损害,因就医治疗支出的各项费用以及因误工减少的收入,包括医疗费、误工费、护理费、交通费、住宿费、住院伙食补 正确错误 、医疗费根据医疗机构出具的医药费、住院费等收款凭证,结合病历和诊断证明等相关证据确定。 正确错误 、交通费根据受害人及其必要的陪护人员因就医或者转院治疗实际发生的费用计算。 正确错误 、残疾辅助器具费按照普通适用器具的合理费用标准计算。 正确错误 A B C D 、对于间接损失 A B C D 、关于间接损失赔偿的适用范围 A B C D 、关于直接损失中原物价值的计算 A B C D

郑州大学2019年马克思主义中国化理论与实践硕士研究生入学考试大纲

郑州大学2018年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 说明栏:各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的,请在说明栏里加备注。 郑州大学硕士研究生入学考试 《马克思主义中国化理论与实践》考试大纲 命题学院(盖章):马克思主义学院 考试科目代码及名称: 824 马克思主义中国化理论与实践 一、考试基本要求及适用范围概述 本《马克思主义中国化理论与实践》考试大纲适用于郑州大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科硕士研究生入学考试。《马克思主义中国化理论与实践》科目的主要内容包括马克思主义中国化的历史进程、理论成果、精神实质等,是马克思主义理论学科研究生必须掌握的基础理论知识。考试的基本要求是,系统掌握马克思主义中国化的两大理论成果,深刻理解贯穿其中的马克思主义基本立场、观点和方法,准确把握党的基本理论、路线、方针、政策、经验、要求,能够客观、全面、辩证地分析我国经社会发展中面临的突出矛盾和问题,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。尤其是要紧紧

围绕我们现在正在做的事情,着重掌握党的十八大以来马克思主义中国化的最新理论成果。 二、考试形式 硕士研究生入学考试科目《马克思主义中国化理论与实践》为闭卷,笔试,试卷满分150分,考试时间180分钟。 试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题 三、考试内容 第一章马克思主义中国化两大理论成果 要求理解和掌握:马克思主义中国化的科学内涵,毛泽东思想的含义, 中国特色社会主义理论体系的含义,两大理论成果的关系;毛泽东思想的主 要内容和活的灵魂,毛泽东思想的历史地位;中国特色社会主义理论体系的 主要内容、最新成果和历史地位;实事求是思想路线的科学内涵,马克思主 义中国化理论成果的精髓。 第二章新民主主义革命理论 要求理解和掌握:新民主主义革命的总路线,新民主主义革命的领导权 问题,新民主主义的基本纲领,新民主主义的革命道路,新民主主义的基本 经验,新民主主义革命时期加强党自身建设的经验。 第三章社会主义改造理论 要求理解和掌握:党在过渡时期的总路线,社会主义改造的基本经验, 中国确立社会主义基本制度的重大意义。 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 要求理解和掌握:《论十大关系》的主要内容及其在社会主义建设道路初 步探索中的意义,正确认识和处理社会主义社会矛盾思想的基本内容及重大

技术学校招生简章

长沙铁航职业中等技术学校2020年招生简章 一、学校简介 长沙铁航职业中等技术学校是经长沙市教育局批准设立并主管的一所以铁道和航空专业为特色的全日制中 等职业学校,学校坐落在历史文化名城—湖南省会长沙,校址位于全国排名前十的国家级经济技术开发区 —长沙经开区的核心区域“星沙大学城”中心地带,占据得天独厚的区位优势,东依湖南警察学院、北临 湖南艺术职业学院、西接长沙电力职业技术学校,南靠湖南农业大学,交通便利,校园环境优美,更有三 湘最大城市湖泊松雅湖秀丽的景观相伴学涯,是莘莘学子梦寐以求的求学圣地、科教殿堂。 二、办学特色与优势 1、区位优: 孩子读书获深造,在大城市读书比在地级市读书将来毕业之后起点肯定不一样、人脉圈子也不一样。我校地处长沙经济开发区中心地段,无论是经济、人文、环境都是处于省内前沿。周边大学林立,湖南农 业大学、湖南省艺术职院、湖南警察学院等,吃、穿、住、用、行、玩都非常方便。

2、专业精: 我校所开设的航空、高铁、工业机器人、计算机专业,均为国家大力发展的行业,发展前景好,工作高薪、体面、有保障。 3、管理细: 我校围绕“百年树人,以德为本”的育人要求,采用严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素质教育和半军事化管理,对学生的日常行为规范进行严格管理,纠正不良的生活和学习习惯,让学生学会做人、学会做事,从而符合新时期社会的用人要求。学校实行全天候安保服务,学校拥有专职班主任、宿舍管理员、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理,亲情式地为学生的生活和学习服务。 4、师资强: 我校的专业老师均为拥有多年行业工作经验的精英或工程师,实践经验丰富,与传统的纯理论教学模式不同,将根据在技术上零基础的实况,将行业最新需求融入教学过程,真正让学生们在轻松、快乐中学

郑州大学法学院课程表

郑州大学法学院课程表 2016-2017学年第一学期 法学2013级教学1班(1、2班)法学2013级教学2班(3、4班)法学2013级教学3班(5、6班)法学2013级教学4班(7、8班)课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室 星期一上1/2 午3/4 353013 诉讼法前沿讲座张嘉军 王长水北3--103 下5/6 午7/8 星期二上1/2 午3/4 下5/6 午7/8 星期三上1/2 午3/4 354039 刑事法前沿讲座王立志北1--108 下5/6 午7/8 星期四上1/2 354068 知识产权法专题张德芬北2--304 午3/4 354038 民事法前沿讲座 严冶 翟新丽北1--108 下5/6 午7/8 星期五上1/2 午3/4 354041 经济法前沿讲座张素伦北1--108 下5/6 午7/8 法学院本科教学管理办公室2016年7月制

郑州大学法学院课程表 2016-2017学年第一学期 法学2014级教学1班(1、2班)法学2014级教学2班(3、4班)法学2014级教学3班(5、6班)法学2014级教学4班(7、8班)课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室课程名称教师教室 星期一上1/2 353021 市场规制法王玉辉北1--108 353021 市场规制法王玉辉北1--108 午3/4 352018 国际私法X 宋纪萍北1--108 352018 国际私法X 宋纪萍北1--108 353022宏观调控法曹明睿北1--102 353022宏观调控法曹明睿北1--102 下5/6 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法吴定喜北2--303 352017 国际法吴定喜北2--303 午7/8 352014 行政诉讼法郑磊北2--302 星期二上1/2 午3/4 352014 行政诉讼法沈开举北1--108 352014 行政诉讼法沈开举北1--108 352014 行政诉讼法李永超北3--103 下 午 5/6 352018国际私法宋纪萍北2--303352018国际私法宋纪萍北2--303352018国际私法王晓勇北2--304352018国际私法王晓勇北2--304 7/8 354029 仲裁法高辉北2--302 354029 仲裁法高辉北2--302 354029 仲裁法周庆北2--304 354029 仲裁法周庆北2--304 星期三上1/2 午3/4 354026犯罪侦察学马春娟北2--302 354026犯罪侦察学马春娟北2--302 354026犯罪侦察学张志英北2--304 354026犯罪侦察学张志英北2--304 下5/6 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 353018 票据法学张德芬北2--304 353018 票据法学张德芬北2--304 午7/8 353018 票据法学张德芬北2--304 353018 票据法学张德芬北2--304 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 354069 民商事合同法实务 张丽霞北2--403 星期四上1/2 午3/4 353022宏观调控法金香爱北2--303 353022宏观调控法金香爱北2--303 352018国际私法X 王晓勇北2--304352018国际私法X 王晓勇北2--304下5/6 354001 证据学张志英北2--302 354001 证据学张志英北2--302 354001 证据学靳建丽北2--304 354001 证据学靳建丽北2--304 午7/8 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法马冉北2--302 352017 国际法吴定喜北1--108 352017 国际法吴定喜北1--108 星期五上1/2 353019保险法学金东辉北2--302 353019保险法学金东辉北2--302 353021 市场规制法张素伦北1--108 353021 市场规制法张素伦北1--108 午3/4 353019保险法学金东辉北2--302 353019保险法学金东辉北2--302 下5/6 午7/8 注:课程名称后面标“X”的为单周才有的课程。法学院本科教学管理办公室2016年7月制

郑州大学早餐工程启动仪式活动细则1

郑州大学学生会文件 生活部[2011] **号 郑州大学2011年“第二届早餐工程启动仪式” 活动流程(简要) 为了让同学们在每天上午拥有高效率的学习和工作,更为了使大 家养成良好的生活习惯和形成健康的体魄,而且有利于同学们的健康 发展,在共青团郑州大学委员会的悉心指导和关怀下,郑州大学学生 会现拟定举办早餐工程启动仪式活动,以更好的进行早餐活动的宣传,让大家感受到吃早餐的好处,从而从中养成良好的习惯,树立正 确的早餐观念,具体内容如下: 一、主办单位:共青团郑州大学委员会 郑州大学学生会 二、协办单位:部分基层团委、学生会 三、活动主题:享受美味早餐,收获健康生活 四、活动地点:郑州大学新校区扇形广场 五、活动时间:2011年5月日()上午9:00 六、活动内容:活动以享受美味早餐,收获健康生活为题,分别 以开幕、健康、欢乐、文雅为方向设计活动。 (一)开幕 早餐工程见证了同学们逐渐养成良好的生活习惯,早餐工程的启 动仪式更是倡导着更多的同学去享受美味早餐,收获健康生活。 1.郑州大学第二届早餐工程开幕仪式:内容包括:领导致辞、宣 读倡议书、领导参观(中间可以穿插一些相声等活跃气氛,符合风格 的小节目,如工力的相声,校生活部的有奖竞答以及造句大赛)等;

2.开幕式现场系列展示活动:具体活动项目如下。 (二)健康 莘莘学子宛如夏天的朝阳一样热情,在这里,我们希望引导同学们更多的去关注健康饮食,营养早餐,更好的锻炼身体,养成好的作息习惯。 利用公共卫生学院、基础医学院、公共管理学院等的精品节目,来展现出早餐的营养价值以及吃早餐的必要性,更会教会同学们如何更加有营养的吃早操,让同学们能够懂得养成良好作息习惯的重要性。 (三)欢乐 借助于欢乐有趣的精彩小游戏,以及实用引人的小奖励,来使同学们在享受游戏带来的欢乐的同时,获得一些跟早餐有关的知识,使吃早餐的想法更加深入人心。 利用数学系、化工与能源学院、旅游管理学院、土木工程学院、商学院、新闻与传播学院、水利与环境学院等的精品活动中的小游戏,吸引更多的同学参与到启动仪式的活动中,在享受游戏带来的欢乐的同时,获得更多有用的知识,促使自己养成吃早餐的好习惯。 (四)文雅 借助于高雅的书法艺术,以及中华文化5000年的悠久历史,使同学们了解早餐的历史,从一个很好的侧面来倡导同学们享受美味早餐。 利用文学院、历史学院等有自己院系特色的精品活动,吸引广大的同学们的眼光,使同学们在领略宏大中华文化的同时,将早餐的意识植入心中。 (五)“早餐工程之有奖竞答”活动、“早餐工程之造句大赛” 借助于今年创新出的两个校会生活部举办的新活动,来使整个早餐工程更有立体感,更能从全方位、多角度的宣传早餐工程,更能持续影响力,更能使最多的同学参与到活动中去。

职业学校招生简章

职业学校招生简章 职业学校招生简章 **县职业高级中学创办于1983年,是一所培养初、中级人才的集初等职业教育、中等职业教育、大专以上成人教育“三教合一”的省级重点职业学校。学校坚持以人为本、德育为首、技能为先的办学理念,突出校企合作、校校合作、自办与联办相结合、长班与短班结合、定向培养多形式、多层次的办学特色,搭建升学有路、就业有门的育人平台。 为落实《国务院关于发展现代职业教育的决定》和省、市、县关于春季招生相关文件的要求,提升我县高中入学率,扩大我县职业教育规模,经学校研究报主管部门批准,我校**年春季学期继续招收新生。 一、招生专业计划 专业名称 学制招生人数学费 毕业去向学历 汽车应用与维修 3年 50人免学费 推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 计算机应用 3年 50人免学费推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 二、费用说明 1、就读**职中免学费,住宿费150元/生/期(特困学生免住宿费);书费200元(自付)多退少补。 2、函授招生(计算机应用函授专业)无年龄限制,无国家助学金资助,学费一次性交清3000元。 3、凡报读我校全日制职高学生两年内均可享受4000元的国家助学金资助。同时,特困学生还可享受特困生补助,成绩优秀学生可享受政府、学校的奖学金。全日制职高学生

全部专业免交学费。 三、报名事项 1、全日制招生,面向初中往届毕业生、落榜高中生、农村男、女青年,年龄14—19周岁的毕业生,可就读我校。 2、函授招生:年龄不限,每年利用两个假期集中学习。 3、报名时间: **年3月15日——3月20日。 4、报名地点:**县职业高级中学教务处。 5、报名时须交本人身份证原件或者户口簿原件(验收注册后退还本人),进行电子注册,自带行李及生活用品。 四、毕业去向 无论自办还是联办专业,毕业后根据学生自愿可参加“三校生”高考或者高职院校对口招生和直招进入省内专科和本科学习,也可由学校推荐就业。我校保证品德、学业合格学生就业率达95%以上,上岗后实习期满月薪平均不低于3000元,食宿免费提供。 学校地址:** 邮编:** 咨询电话:** 电子邮箱: ** **县职业高级中学)

追逐大学梦——郑大法学系

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。我是来自高一十九班的汪浩波,今天我演讲的题目是: 追逐大学梦——郑大法学系 荥阳市第二高级中学 我的大学梦是郑州大学法学系。郑州大学是一本类大学。由原郑州大学,郑州工业大学,河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成,是一所涵盖理学点、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学几大学科门类的综合性大学,是河南省唯一的国家“211”工程重点建设高校,是河南省唯一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校,是河南省人民政府与国家教育部共建高校。 郑州大学办学资源充足,办学规模宏大,师资力量雄厚,培养出许多专业类人才。郑州大学人才培养休系完备,拥有国家级别的荣誉称号,教育示范基地,工程技术研究中心,教育部重点实验室,国际联合实验室等。郑大基础设施完善,办学条件优越,学术气氛活跃,对外交流广泛,它的建设和发展也得到了中央和地方各级领导的亲切关怀,和大力发展。 郑州大学是一本类大学,我很清楚我和他还有很远的距离,但是我会努力,奥巴马在一次开学典礼上这样说道:“无论你做什么,都希望你能脚踏实地的做,并坚持到底。当然,逐梦的路上并不平坦开阔,或许你会与环境格格不入,但也要积极向上,因为每次成功都不是偶然的。不要让失败左右自己,而是要从这次失败中吸取经验,让自己不再犯这种错误。” 我可以向你们保证,不管将来想要做什么工作和现在生活条件怎样,你都需要接受相应的教育,来实现自己的理想。你想成为一名医生、教师或警官?还是想成为一位护士、建筑师、律师或是军人?无论你选择哪一种职业,接受良好的教育都是必有之路,别无选择。不完成学业就得不到一分称心的工作。无论做什么你都需要接受培训,都需要勤奋工作,都需要努力学习。 胸怀一颗责任心。在我们追梦的路上,不放弃自己,不辜负自己的梦想,

中职学校招生方案3篇一

中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。

五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

郑州大学2013年第九届网络文化节总体策划(定稿修订版)

郑州大学2013年 第九届网络文化节 活动策划 郑州大学学生会网络信息中心 2013/3/24 Sunday

目录 郑州大学第九届网络文化节策划 (4) 郑州大学第九届网络文化节宣传方案 (7) 网络文化节详细时间推进表 ................................................. 错误!未定义书签。梦的演绎?校园DV大赛策划................................................ 错误!未定义书签。梦的绽放?校园摄影大赛策划 (35) 梦的擂台?电子竞技大赛策划............................................... 错误!未定义书签。梦的心声?学长学姐寄语策划 (30) 梦的探索?校园寻宝活动策划 (33) 郑州大学2013年网络嘉年华策划 (32) 比赛作品提交要求 (40) 梦的演绎?校园DV大赛参赛报名表................................... 错误!未定义书签。梦的绽放?校园摄影大赛参赛报名表 .................................. 错误!未定义书签。

校园摄影大赛作品汇总表 (43) 梦的擂台?电子竞技大赛参赛报名表 .................................. 错误!未定义书签。网络嘉联华院系地点分布 (46) 网络嘉年华所需物品清单 ..................................................... 错误!未定义书签。校园藏宝地图(示例).......................................................... 错误!未定义书签。

人大考研-法学院研究生导师简介-王轶

爱考机构-人大考研-法学院研究生导师简介-王轶 王轶 法学博士、教授、博士生导师 教育部人文社会科学重点研究基地一一中国人民大学民商事法律科学研究中心副主任中国人民大学发展规划处处长 中国人民大学知识产权学院副院长 1972年6月生、蒙古族、河南南阳人 新闻'> 2011年9月-2012年2月哈佛大学法学院,访问学者 2003年11月-2004年3月柏林自由大学法学院,访问学者 1996年9月-1999年7月中国人民大学法学院,获民法学博士学位 1993年9月-1996年7月吉林大学法学院,获民商法学硕士学位 1989年9月-1993年7月郑州大学法学院,获法学学士学位 民法总则、合同法、物权法、侵权责任法、民法原理与民法学方法中国民法学研究会常务理事、秘书长 中国立法学研究会常务理事中国审判理论研究会理事北京市消费者权益保护法学会副会长国家法官学院兼职教授北京大学财经法研究中心研究员华南师范大学客座教授河南师范大学兼职教授住房和城乡建设部法律顾问国家食品药品监督管理局专家咨询组成员国家工商行政管理总局合同监管评审委员会成员北京市人民政府行政复议委员会非常任委员北京市人民政府立法工作法律专家委员会委员北京市人民检察院专家咨询委员会委员中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员大连市仲裁委员会仲裁员青岛市仲裁委员会仲裁员厦门市仲裁委员会仲裁员珠海市仲裁委员会仲裁员哈尔滨市仲裁委员会仲裁员等 2012第六届吴玉章优秀教学奖

2012北京市师德先进个人 2011第六届全国十大杰出青年法学家 2011第二十五届北京青年五四奖章 2011第二届中国法学优秀成果三等奖(《民法原理与民法学方法》) 2010首届首都十大杰出青年法学家 2010宝钢教育基金优秀教师奖 2010北京市法学会优秀应用法学研究成果二等奖 (《论物权法的规范配置》) 2009教育部新世纪优秀人才支持计划 2009北京高校第六届青年教师教学基本功比赛文科 A 组最受学生欢迎奖 2009中国人民大学第五届青年教师教学基本功比赛特等奖 2009中国人民大学优秀班主任 2009中国人民大学学士学位论文优秀指导教师 2008中国人民大学法学院优秀科研成果优秀奖( 《论物权法的规范配置》) 2007首届“佟柔民商法发展基金青年优秀研究成果奖” 2006司法部第二届全国法学教材与科研成果奖二等奖 (《民法价值判断问题的实体性论证规 则》) 2005中国法学会优秀科研成果奖(民法学科论文类) (《民法价值判断问题的实体性论证规 则》) 2005北京大学优秀博士后 2002北京大学法学院“优秀科研成果奖” (《物权变动论》) 2001北京大学“岗松奖教金” 2001中国人民大学优秀博士学位论文奖( 《论基于法律行为的物权变动》) 1998第七届吴玉章奖学金 1998君合律师人才奖学金等 代表性著作: 2009《民法原理与民法学方法》,法律出版社2009年版 2001《物权变动论》,中国人民大学出版社 2001年版 1997《合同法新论 ?分则》(合著,第二作者),中国政法大学出版社 1997年等 主要论文: 2013 “论民事法律事实的类型区分” 2013 “论民法诸项基本原则及其关系” 期 2012 “合同当事人利益的类型化分析” (合著,第一作者),载《公民与法》2012年第10期 2012 “论合同行为的一般生效条件”,载《法律适用》2012年第7期 2011 “论中国民事立法中的’中国元素’ ”,载《法学杂志》2011年第4期 2011 “从‘照着讲’到’接着讲’”,载《法学论坛》2011年第2期 2010 “论侵权责任法中的损失分配制度”,载《社会科学战线》 2010年第9期 2010 “合同效力认定的若干问题”,载《国家检察官学院学报》 2010年第5期 ,载《中国法学》2013年第1期 ,载《杭州师范大学学报》(社会科学版) 2013年第3

2019年秋郑大民法学11-21章在线测试答案27页word

《民法学》第11章在线测试剩余时间:47:51 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、国有土地使用权的目的是()。 A、营造建筑物或其他工作物 B、从事农业活动 C、工业或农业活动 D、担保主债权 2、某学校是依出让的方式取得国有土地使用权,其使用期最长年限为()。 A、30年 B、40年 C、50年 D、70年 3、农地承包经营权所使用的土地的所有权属于() A、限于国家所有 B、限于集体所有 C、承包人所有 D、国家或集体所有 4、农地承包经营权的主体是()。 A、一切从事农业生产的公民或集体 B、限于农地所属组织的成员 C、只能是从事农业生产的公民 D、只能是从事农业生产的集体 5、下列用益物权具有从属性的是()。 A、国有土地使用权 B、农地承包经营权 C、地役权 D、典权 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、国有土地使用权人的权利包括()。 A、土地的占有、使用权 B、土地的处分权 C、土地的使用权的处分权

D、从事必要附属行为的权利 2、国有土地使用权的特征有() A、以国有土地为标的 B、具有期限性 C、具有物上代位性 D、具有让与性 3、地役权人的义务是() A、瑕疵担保义务 B、维护设施的义务 C、恢复原状的义务 D、支付费用的义务 4、典权消灭的原因包括() A、留买 B、作绝 C、别卖 D、回赎 5、典权人的权利表现在() A、转典权 B、出租权 C、优先购买权 D、费用求偿权 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、用益物权可以不以占有为前提 正确错误2、用益物权是自物权

中专学校招生年终工作总结(新版)

中专学校招生年终工作总结 (新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中专学校招生年终工作总结(新版) 中专学校20**年招生工作已于11月上旬顺利结束,现就今年的招生情况总结如下: 一、基本情况 在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了20XX年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的20XX年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下: 今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11

所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。 二、好的做法和成功经验 从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识: 1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位 不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明

郑大知名校友2013年10月分类版本

郑州大学知名校友名录 一、党政领导 1. 省部级以上 吉炳轩——第十二届全国人大常委会副委员长,1975级郑州大学中文系。 陈全国——现任西藏自治区党委书记。1978级郑州大学经济系。 南振中——原新华社总编辑,全国新闻工作者协会副主席,现任新闻与传播学院院长。1964届郑州大学中文系李新民——河南省人大党组副书记、副主任。1972级郑州大学数学系。 蒋笃运——河南省人大常委会副主任,曾任郑州大学党委书记。省委委员。 王铁——河南省副省长。1983级郑州大学法律系。 李亚——河南省副省长。1983级郑州大学哲学系。 万永祥——知名外交官,现任中国人民外交学会党组书记、副会长。曾任驻朝鲜、古巴大使,驻澳门特派员。1961级郑州大学中文系。 宋璇涛——贵州省委常委、省纪委书记。1983级郑州大学政治系 安东——中共陕西省委常委、省委政法委书记。1978级郑州大学历史系。 郭迎光——山西省副省长。1978级郑州大学哲学系。

李建波——中央纪委驻交通运输部纪检组组长,中共第十八届中纪委委。 徐明阳——原西藏自治区委常务副书记、自治区常务副主席。现任中国通用技术(集团)控股有限责任公司董事、副总经理。1973级郑州工学院电机系 黄海嵩——原安徽省副省长,中国企业家联合会副会长。1981级郑州大学经济系。 宋照肃——原甘肃省委书记,曾任第十届全国人大环境与资源保护委员会副主任委员。郑州大学政治系毕业。(已退休) 张宏喜——曾任中国驻纽约总领事,第十届全国政协委员、世界知识出版社总编辑。(已退休) 2. 中央各部委厅局级 臧安民——中共中央组织部政策法规局局长 刘贵祥——最高人民法院执行局局长,1984届郑州大学法律系 许大华——财政部条法司司长. 刘贵祥——最高人民法院执行局局长.1984届郑州大学 法律系。 刘光源——中国驻肯尼亚大使。1982级郑州大学中文系。 杨金海——中共中央编译局副秘书长,郑州大学兼职教授。 3. 河南省各省直部门 郭洪昌——河南省政府秘书长。郑州大学中文系。省委

郑大远程-法理学答案

《法理学》 第一编导论 第一章 【章节练习】 1、单项选择题 (1)我国古代思想家韩非子说:“国无常弱,无常强,奉法者 弱则国弱,奉法强者则国强。”韩非子所说的“法”,主要是 指哪一类?() A.民法 B.宪法 C.刑法 D.经济法 (2)下面哪一个人不是罗马帝国时期的五大法学家?() A.盖尤斯 B.保罗 C.乌尔比安 D.西塞罗 (3)18世纪资产阶级革命时期,启蒙思想家在对中世纪神学 法律观的批判过程中形成的法学流派是() A.实证主义法学派 B. 古典自然法学派 C. 社会学法学派 D.经济分析法学派 (4)下面哪位法学家的《法理学的范围》的出版标志着法理 学作为一门独立的法学学科而存在?() A.哈特 B.罗尔斯 C.福勒 D. 约翰?奥斯丁 (5)依法治国,建设社会主义法治国家的治国方略是在哪一 年载入我国的宪法的?() A.1993年 B.1996年 C.1999年 D.2004年 (6)中国古代关于法学一词也称( ) A.刑名法术之学 B.法律的科学 C.法律的知识 D.先进的系统法律知识 2、多项选择题 (1)日本《万有百科大辞典》关于法学的分类中,其中的公 法包括() A.行政法 B.宪法 C.刑法 D.国际法 (2)邓小平的建设有中国特色社会主义的民主法制思想主要 有() A.民主立国论 B.民主法制关系论 C.依法治国理论 D.法律权威论 3、名词解释 (1)法学 (2)法理学 4、简答题 (1)简述法学的研究对象。 (2)当代中国法学研究的基本方法有哪些? (3)简述学习法理学的意义。 (4)简述马克思和恩格斯在法学上的的贡献。 5、论述题 结合我国实际,论述学习法学对我国法治建设的重要意义。 第二编法的本体 【章节练习】 1、单项选择题 (1)在我国古代,最早把“法”和“律”二字联在一起使用的 是哪位政治家?() A.子产 B.管仲 C.韩非子 D.孟子 (2)关于法的阶级性,下列选项中表述错误的是哪项?() A.被统治阶级的利益,绝对不可能被规定于法律中 B.只有统治阶级才可以把本阶级意志上升为国家意志 C.对统治阶级的内部成员也可以追究法律责任 D.法体现的是统治阶级的共同意志 (3)法对人们的行为可以反复适用,这体现了法的什么特征 () A.法的强制性 B.法的国家意志性 C.法的规范性 D.法的普遍性 (4)中世纪托马斯?阿奎那将法分为永恒法、自然法、神法和 () A.判例法 B.制定法 C.习惯法 D世俗法 (5)“法是由事物的性质产生的必然关系。”是哪位法学家的 论断? () A.孟德斯鸠 B.卢梭 C.埃利希 D庞德 2、多项选择题 (1)“无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经 济关系的要求而已。”马克思这句话的含义表明。() A.法是由生产力水平决定的 B.法作为上层建筑的重要内容,是由经济基础决定的 C.法所体现的统治阶级意志的内容是由统治阶级的物质 生活条件决的 D.法不反映统治阶级的意志 (2)下列说法正确的是() A.法的规范性是其普遍性的前提和基础 B.法的普遍性是其规范性的前提和基础 C.法的普遍性是其规范性的发展和延伸 D.法的规范性是其普遍性的发展和延伸 3、名词解释 (1)法律 (2)规范性法律文件 4、简答题 (1)简述中西文化对法、法律词意的理解的共同性和差别性。 (2)马克思主义经典作家关于法的论述与非马克思主义法学 家关于法的定义相比,具有哪些科学性? (3)简述马克思主义法学关于“法”的定义。 5、论述题 试论述法的特征。 第二章 【章节练习】 1、单项选择题

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