马克思、毛邓复习试题及答案

马克思、毛邓复习试题及答案
马克思、毛邓复习试题及答案

毛泽东、邓小平理论

参考题型:2道简答,1题论述,2题材料分析

解题关键:理论联系实际

参考重点:

第一章

1、马克思中国化的历史进程

关键点(1)马克思主义的中国化与中国化的马克思(四大理论:毛邓三科)

毛泽东思想-邓小平理论-三个代表-科学发展观

(2)四大理论的内容和意义

参考解答:

(1)马克思主义哲学是在俄国十月革命胜利之后传入中国的,其在中国传播的过程是它的中国化和发展的过程。这一过程,有着深刻的必然性。

A.马克思主义哲学的中国化,是马克思主义哲学自身的客观要求。

马克思主义哲学的实践性决定了它必须通各国的具体实践相结合,并在实践中不断的完善和发展自己,以保持马克思主义哲学的生命力和战斗力,因此,马克思主义哲学在中国传播和发展的过程,正是马克思主义哲学中国化的深厚根基。

B.马克思主义哲学的中国化,是中国革命和建设的客观要求。

在新民主主义革命时期,党内出现了严重的教条主义错误,照搬照抄马克思主义原理来指导中国的革命,其后果是几乎断送了革命。这种严酷的现实要求中国共产党人必须坚持从实际出发,从中国的国情出发的辩证唯物主义思想,使马克思主义哲学真正成为指导中国革命胜利的思想武器。社会主义建设时期的失败教训和成功经验,也在启示着我们:必须把马克思主义的原理同中国社会主义建设的实际相结合,解放思想,实事求是,使中国化的马克思主义哲学成为我们党和广大人民群众进行建设、改革、开放的思想武器。

C、马克思主义哲学中国化的过程,就是它与中国革命、建设和改革实践相结合的过程。也是以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人对马克思主义哲学的创新和发展的过程。

(2)毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,是中国共产党人对马克思主义发展和创新的四大理论成果,是马克思主义及其哲学中国化的光辉典范。

A、毛泽东思想是马克思主义哲学与中国革命实践相结合的产物。

毛泽东哲学思想是毛泽东思想科学体系的基础。它是马克思主义普遍真理通中国具体实际相结合的历史经验的哲学总结,它是中国化的马克思主义哲学,是对马克思主义哲学的继承和发展。

B、邓小平理论是当代中国的马克思主义。

邓小平坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上,既继承了马克思主义的基本理论和基本原则,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,把马克思主义哲学发展推向了新的阶段。

C、“三个代表”重要思想是对马克思主义的新发展。

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。它是一个内容丰富的科学体系,是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系,是一个需要不断发展的科学体系。“三个代表”重要思想既坚定不移的坚持了马克思主义的世界观和方法论,又赋予它们鲜明的时代精神和实践要求。

D、科学发展观是把马克思主义的发展理论与中国实际相结合,对党的三代领导集体关于发展理论的新的丰富和发展,是马克思

主义中国化的最新理论成果。

2、为什么马克思中国化的成果既与时俱进又一脉相承?

关键点:马克思中国化的成果既四大理论。

参考解答:请参考第1题的参考解答

3、毛泽东思想是什么?内容?如何提出?你对其报何种态度? P18-32

参考解答:

(1)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,

是中国共产党集体智慧的结晶。

(2)毛泽东思想包含三个特定的内涵

A.毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展

B.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

C.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶

(3)毛泽东思想的形成和发展过程

A.中国共产党创立和国民革命时期是毛泽东思想的萌芽时期。

B.土地革命战争前期和中期,是毛泽东思想基本形成的时期。

C.在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想形成了科学的体系。

D.1945年6月,中共七大正式把毛泽东思想写入党章,确立了毛泽东思想为党的指导思想。

(4)自由解答

4、邓小平理论的主题和内涵 P84 P127

关键点:社会主义的本质;怎样建设社会主义;是对毛泽东思想的总结

参考解答:

(1)邓小平理论的主题在于提出了社会主义的本质以及怎样建设社会主义

A.社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

B.社会主义的建设应分三步走

第一步:从1981年到1990年国民生产总值翻一番,人均达到500美元,解决人民的温饱问题。第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人均达到1000美元,人民生活水平达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到4000美元,达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

C.邓小平理论是对毛泽东思想的总结。

5、三个代表的主题,相互间的关系,内涵 P40-47

关键点:三个代表,相互关系,党如何建设

参考解答:

(1)始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

(2)发展生产力是前提和基础,发展先进文化是旗帜和灵魂,实现最广大人民的根本利益是目的和归宿。三者互为因果,相互促进,构成了完整的理论体系。

(3)三个代表是立党之本,执政之基,力量之源

6、科学发展观的内容和基本要求

参考解答:(一)坚持以经济建设为中心。(二)坚持经济社会协调发展。(三)坚持城乡协调发展。(四)坚持区域协调发展。(五)坚持可持续发展。(六)坚持改革开放。(七)坚持以人为本。

7、中共的思想路线是什么,其地位如何?

参考解答:

(1)中国共产党的思想路线为解放思想、实事求是、与时俱进,其内涵为一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。

(2)实事求是是中国化马克思主义的出发点和根本点,解放思想是实事求是的内在要求和前提,与时俱进是解放思想、实事求是的必然要求。解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义的精髓。正是把握和运用这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论的创立和发展,才有“三个代表”重要思想的创立和发展。

8、什么是新民主主义革命,新在哪里,其性质如何?

参考解答:新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代,殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。其所谓"新",是相对于17-18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的,旨在推翻封建专制主义压迫,确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1949年中华人民共和国的成

立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始

9、怎样理解新民主主义革命的总路线和基本纲领

参考解答:

(1)总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚主义资本主义的革命,这就是中国的新民主主义的革命,这就是中国共产党在当前历史阶段的总路线和总政策。

(2)基本纲领:新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领,共同描绘了新民主主义社会的蓝图。

政治纲领:奖励个革命阶级联合专政、实行民主集中制的新民主主义国家。

经济纲领:1、实行土地改革,没收封建地主的土地,分配给无地和少地的农民,铲除农村中的封建经济关系,实行“耕者有其田”。

2、没收官僚垄断资本规新民主主义国家所有,使之成为新民主主义共和国的国营经济。

3、保护民族工商业,不没收民族资产阶级的私有财产,允许民族资本主义的发展。

文化纲领:无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

上述三个纲领是中国共产党在新民主主义时期的最低纲领,而中国共产党的最高纲领是将中国推进到社会主义社会和共产主义社会。最低纲领的实现是实现最高纲领的前提和基础。

10、新民主主义革命的性质、三大法宝、其胜利的意义和经验?

参考解答:

(1)新民主主义革命是一场由无产阶级领导的资产阶级民主主义的革命,是进行社会主义革命的必要准备。

(2)三大法宝:a,建立最广泛的革命统一战线 b,坚持走武装斗争路线 c,加强党的建设。

(3)意义:

首先,中国新民主主义革命的胜利,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,建立了人民民主专政的新中国。数千年来,中国的历史是极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;近百年来,西方资本主义列强又凭借坚船利炮,把中国一步步拖入半殖民地和半封建社会的深渊。辛亥革命虽然推翻了在中国延续了两千多年的封建专制制度,但是却并没有改变中国半殖民地和半封建社会的社会性质。中国人民为了自由、民主、独立和统一整整奋斗了一个世纪,最终在中国共产党的领导下,取得了中国民主革命的伟大胜利。从此,劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期。

其次,中国新民主主义革命的胜利,使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击,从而大大改变了世界政治力量的对比,对世界历史的发展也发生了巨大的影响。

中国革命的胜利,是十月革命胜利后,国际共产主义运动史上最重大的事件。它冲破了帝国主义的东方战线,使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击,从而大大改变了世界政治力量的对比。中国从帝国主义统治的后方基地变成了反帝斗争的前哨阵地,大大增强了世界反帝国主义反殖民主义的力量。中国革命的胜利,大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家的人民,增强了他们斗争的信心和决心;它对国际局势的发展和世界人民的革命斗争也具有深刻而久远的影响。

最后,中国革命的胜利,是马克思列宁主义、毛泽东思想的胜利。

自鸦片战争以来,无数志士仁人前赴后继为国家的独立和富强而奋斗,但都未能取得革命的成功。只有在新民主主义革命的进程中,在中国共产党的领导下,在以马克思列宁主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的正确指引下,中国人民才顺利地推翻了三座大山在旧中国的统治。由于中国新民主主义革命的胜利,中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心,中国共产党第一代领导集体核心毛泽东同志被公认为中国共产党和全国各族人民的伟大领袖,毛泽东思想被公认为中国共产党的指导思想。在总结中国革命正反两方面的经验教训基础上所形成的这些基本结论,成为中国人民的巨大精神财富。

(4)经验

首先,中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利,是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。

其次,没有中国共产党的领导,就没有新中国。

再次,建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础。

最后,在中国实行人民民主专政制度,是中国革命发展的历史必然。

11、七届二中全会和“两个务必”的现实意义

参考解答:

(1)中国革命发生重大转折关头举行的这次会议,为我们党促进革命转折并在执政后领导新中国建设胜利发展指明了前进的方向,确定了正确的方针,提供了有力的保证。立足当代奋斗实践,总结党的历史经验,推动未来事业发展,是我们党长期坚持又行之有

效的重要工作方法之一。七届二中全会的成功历史经验弥足珍贵,对于我们党在新世纪新阶段不断进行理论创新和实践创新,提高执政能力,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,有着许多重要启迪。其中,“两个务必”已成为我们党的宝贵精神财富和优良传统。

(2)两个务必的意义:

首先,牢记“两个务必”,是保持党同人民群众血肉联系的需要。

其次,牢记“两个务必”,是居安思危、增强拒腐防变能力的需要

最后,牢记“两个务必”,是保持昂扬向上的精神状态,保持创造力和凝聚力的需要

12党在社会主义过渡时期的总路线

参考解答:在十年到十五年或者更多一些的时间内,基本上完成国家工业化及对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

13、新民主主义社会的性质特点及向社会主义社会转变的条件。

参考解答:

(1)新民主主义社会的性质特点

A、在政治上,实行以人民民主专政为主要内容的建国理论

B、在经济上,以保护和发展生产力为中心,实行新民主主义的各项经济政策

C、在思想文化上,规定新中国的文化为新民主主义的、民族的、科学的、大众的文化

D、新民主主义社会不是一个独立的社会形态,是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁,这个社会中既存在着新民主主义因素,也存在着社会主义因素。

(2)转变的条件

A、经济上,近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展,官僚买办资本的没收,社会主义国营经济的建立,是中国向社会主义过渡的经济条件。

B、政治上,中国共产党执政地位的确立,人民民主专政的国家政权和各级人民政权的建立,为新民主主义社会向社会主义社会过渡提供了强有力的政治保证。

C、中国共产党初步积累了利用和限制私营工商业、引导个体农民进行互助合作的实践经验,为我国由新民主主义社会向社会主义社会过渡打下了初步的基础

D、第二次世界大战后。世界社会主义运动的勃兴,苏联社会主义建设的成就及其对中国建设的支援,是中国向社会主义过渡的有利国际因素。

14.社会主义改造如何进行?其胜利完成有何历史意义?

参考解答:

(1)农业社会主义改造的主要特点和经验:

1、采取积极领导、稳步前进的方针,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,逐步把个体农民引导到互助合作的道路;

2、结合中国农业的特点和农民的习惯,创造了由互助组到具有半社会主义性质的初级社,再到完全社会主义性质的高级社的过渡形式;

3、在合作化过程中,实行了正确的阶级政策,对待富农经济,采取了由限制富农剥削到逐步消灭富农经济的政策,把消灭剥削阶级同改造剥削者结合起来。

手工业社会主义改造的主要特点和经验:

1、采取积极领导、稳步前进的方针;

2、创造了由带有社会主义因素的手工业生产小组到半社会主义性质的供销合作化,再到社会主义性质的生产合作化的过渡形式;

3、通过耐心说服教育、典型示范和国家援助的办法,提高手工业者的社会主义觉悟,引导他们在自愿的基础上联合起来;

4、规定了为农业生产服务,为服从生活服务,为出口贸易服务的手工业合作社的生产经营方针。

对资本主义工商业改造的主要特点和经验:

1、严格区别官僚资本和民族资本的界限,采取不同措施。

2、创造了在工业中实行加工订货、统购包销;在商业中经销代销等低级的国家资本主义形式,在发展到公私合营、全行业公私合营等高级的国家资本主义的过渡形式,保证了社会主义改造的顺利进行,促进了社会生产力的发展。

3、把对企业的改造和对人的改造结合起来,实现了消灭剥削制度、剥削阶级和团结、教育、改造资本家,使其为社会主义建设服务的双重目的。

(2)意义

A、标志着社会主义制度在中国的基本确立,是中国在继辛亥革命之后的又一次历史性巨变,为中国的今后一切进步和发展打下了基础,同时也极大的支持和改变了世界的社会主义事业,改变了世界力量的对比,对世界产生了巨大影响。

14、社会主义的根本任务是什么?为什么要首先发展生产力?

参考解答

(1)根本任务:解放和发展生产力

(2)原因:

A、解放和发展生产力是社会主义国家摆脱贫穷落后,走向繁荣富强的唯一途径。

1957年后党的工作重心逐步偏移,坚持以阶级斗争为纲,发展生产力的任务被放在了次要位置,导致我国与发达资本主义国家之间本已存在的差距越来越大,社会主义制度的优越性未能很好的体现出来,严峻的事实迫使中国共产党人重新思考问题,认识到脱离生产力的发展搞生产关系变革,不可能使国家改变贫穷落后面貌。党的十一届三中全会,实现了党的工作重心的转移,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,使社会生产力迅速提高,人民生活水平明显改善,综合国力显著提高。事实证明,发展生产力是社会主义国家摆脱贫穷落后,走向繁荣富强的根本途径。

B、发展生产力是解决现阶段我国社会主要矛盾的必然要求和根本手段。

我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,这个矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。这就决定了我们把经济建设作为全党全国工作的中心,大力发展生产力,创造出越来越多的物质财富。只有这样,才能逐步满足人民日益增长的物质文化需要,才能不断你解决我国社会现阶段存在着的主要矛盾和其他各种社会矛盾,由此推动社会主义社会不断向前发展。

C、发展生产力是解决我国社会主义初级阶段所有问题的关键。

我国正处于社会主义初级阶段,这一基本国情决定了我国各族人民面临着极为繁重而艰巨的任务,但根本任务还是发展生产力。只有发展生产力,才能不断取得经济建设的成就,尽可能多地创造社会物质财富,才能奠定解决中国所有问题的物质财富,才能在国际事务中发挥更大的作用。

D、发展生产力是巩固和发展社会主义,最终实现共产主义的需要。

像中国这样经济文化落后的国家在取得社会主义革命的胜利,建立了社会主义制度之后,要坚持、巩固和发展社会主义,必须把发展生产力作为首要的、根本的任务。只有大力发展生产力,是社会物质财富不断增长,逐步改善人民生活,日益增强综合国力,彻底改变国家贫穷落后的面貌,才能使社会主义制度矗立于坚实雄厚的物质基础之上,才能不断增强社会主义制度对人民群众的吸引力、说服力和凝聚力,才能使社会主义得到真正坚持、巩固和发展,并最终过渡到共产主义社会。

15、社会主义初级阶段理论的内涵和基本特征

参考解答:

(1)社会主义初级阶段,是特制我国在生产力落后、商品经济不发达、市场经济体制尚未成熟的条件下,建设社会主义的特定历史阶段。这一理论包含了两层意思:第一,我国已经使社会主义社会。第二,我国的社会主义还处在初级阶段,即不发达阶段。(2)基本特征:

A、在经济方面,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

B、在政治方面,实行人民民主专政和人民代表大会制度两项根本政治制度,以及共产党领导的多党合作和政治协商制度。

C、在思想文化方面,建立了以马克思主义为指导的思想文化,社会主义精神文明在不断加强。

16、党在初级阶段的基本路线和纲领

参考解答:

(1)党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心,两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(2)基本纲领:建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。

17、论证科学发展观和以经济建设为中心不矛盾。

参考解答:以经济建设为中心是科学发展观的核心,必须始终坚持不动摇。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾。在这个阶段,党领导人民建设社会主义的主要任务,就是解放和发展生产力,增强综合国力,满足人民群众日益增长的物质文化需要。我们党执政兴国的第一要务是发展,

发展首先是以经济建设为中心的发展。只有不断发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。

十六届三中全会指出,要“坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,强调“按照统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革和发展。

全面协调可持续发展是科学发展观的基本内容,必须全面理解不可偏废。全面协调可持续发展,是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一,是经济社会与人口、资源、环境的统一,是物质文明、政治文明、精神文明建设的统一,也是过去发展、现在发展和未来发展的统一。全面协调可持续发展,互相联系、互相制约、互相促进,构成了科学发展观基本内容的统一整体。只有实现全面协调和可持续发展,才能正确处理发展速度和结构、质量、效益的关系,正确处理经济社会和人口、资源、环境的关系,正确处理经济发展、社会发展和人的全面发展的关系,才能保障以经济建设为中心的各项工作顺利进行,才能长期做到聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

马克思主义基本原理概论考试试题及答案_百度文库

马克思主义基本原理概论考试试题及答案 (一 一、单项选择题 :(本题共 30小题,每题 1分,共 30.0分 1. 循环论的错误在于 ( A 、夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性 B 、夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止 C 、夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势 D 、夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性【正确答案是】:C 2. 规律具有的两个特点是 ( A 、主观性和个别性 B 、客观性和普遍性 C 、社会性和历史性 D 、稳定性和不变性 【正确答案是】:B 3. 认识的本质是 ( A 、主体对客体的能动反映 B 、主体对客体的直观反映 C 、主体头脑中固有的 D 、绝对观念在头脑中的显现

【正确答案是】:A 4. 有人认为,只有感性经验才是可靠的,抽象的理论是不可靠的,这在认识论上犯了 ( A 、主观唯心主义的错误 B 、形而上学的错误 C 、经验论的错误 D 、唯理论的错误 【正确答案是】:C 5. 下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是 ( A 、以伟人之是非为是非 B 、以吾心之是非为是非 C 、以众人的意见定是非 D 、以实践中是否达到预想目的定是非 【正确答案是】:D 6. 社会意识是 ( A 、社会的政治生活过程 B 、社会的教育活动过程 C 、社会的精神生活过程 D 、社会的普遍交往过程

【正确答案是】:C 7. 判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 ( A 、促进生产力发展还是阻碍生产力发展 B 、生产资料公有制还是生产资料私有制 C 、社会化大生产还是个体小生产 D 、封闭的自然经济还是开放的市场经济 【正确答案是】:A 8. 历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论 ( A 、排斥了主体选择的作用 B 、与承认主体选择的作用不矛盾 C 、把历史的发展看作自发的过程 D 、否认人的思想动机在历史发展中的作用【正确答案是】:B 9. 从历史上看,暴力革命是社会革命的 ( A 、唯一形式 B 、辅助形式 C 、必要形式 D 、基本形式 【正确答案是】:D

全国2015年7月自考《毛邓三》试题

全国2015年7月高等教育自学考试 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题 课程代码:03707 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是( ) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 2.科学发展观的第一要义是( ) A.发展 B.以人为本 C.统筹兼顾 D.全面协调可持续 3.毛泽东在1941年5月所著的,对实事求是作出马克思主义界定的著作是( ) A.《反对本本主义》 B.《矛盾论》 C.《改造我们的学习》 D.《实践论》 4.解放思想、与时俱进、求真务实的目的和归宿都是( ) A.反对宗派主义 B.实事求是 C.反对官僚主义 D.以人为本 5.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是( ) A.反对封建主义 B.无产阶级是领导阶级 C.保护民族工商业 D.农民是革命的主力军 6.党在过渡时期总路线的主体是逐步实现( ) A.社会主义工业化 B.对农业的社会主义改造 C.对手工业的社会主义改造 D.对资本主义工商业的社会主义改造 7.社会主义制度在中国确立的标志是( )

A.新中国的建立 B.国民经济的恢复 C.社会主义改造的完成 D.过渡时期总路线的提出 8.邓小平认为,社会主义的最终目标是( ) A.解放生产力 B.消除两极分化 C.消灭剥削 D.实现共同富裕 9.解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是( ) A.引导居民消费适度增长 B.允许一部分人先富起来 C.发展生产力 D.实行对外开放 10.邓小平曾经指出,四个现代化的关键是( ) A.工业现代化 B.农业现代化 C.国防现代化 D.科学技术现代化 11.社会主义初级阶段和新民主主义社会的共同点在于( ) A.公有制都占主体 B.都存在多种经济成分 C.主要矛盾一致 D.根本任务相同 12.社会主义社会的基本矛盾是( ) A.社会主义国家与资本主义国家之间的矛盾 B.公平与效率之间的矛盾 C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 D.人口与环境、增长与资源之间的矛盾 13.我国对外开放的基础和前提是( ) A.独立自主、自力更生 B.打破壁垒、合作双赢 C.经济一体、贸易自由 D.平等协商、互利互惠 14.20世纪末,我国已经实现的小康社会的特点是( ) A.中等收入者占多数,城乡协调发展 B.低水平、不全面、发展很不平衡

马克思主义基本原理概论试题及答案(适用于大学期末考)

四、简答题 1.哲学的基本问题及主要内容是什么 2、唯心主义得以产生和长期存在的根源有哪些 一是社会历史根源二是阶级根源三是认识根源 3.为什么我们把马克思主义哲学称为“实践唯物主义” 实践性是马克思主义哲学最显着、最根本的特点。 4.承认相对静止的存在有何意义 首先,静止是运动的量度,只有承认相对静止,才能把握运动。其次,相对静止是事物分化和由低级向高级发展的根本条件。第三,只有承认相对静止,才能把事物区分开来进行科学分析。 5.怎样理解意识活动体现了主观与客观的统一 意识的形式是主观的,但它反映的内容是客观的;不同主体对同一对象的反映差别是主观的,但造成这种差别的原因是客观的;意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的,这是意识最鲜明的主观特征,但任何反映归根到底都有自己的客观原型。 6.为什么说新生事物是不可战胜的 第一,新生事物符合事物发展的规律,具有强大的生命力和广阔的发展前途。 第二,新生事物优越于旧事物,具有更强大的生命力。 第三,新生事物从根本上符合人民群众的根本利益和要求,得到广大人民群众的拥护和支持,必然能战胜旧事物。7.什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 首先,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力;其次,对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索;第三,建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法;最后,是否承认对立统一规律,是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。 8.简述事物发展过程中内外因的辩证关系 一事物的内部矛盾是该事物发展的内因,一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。 内外因的辩证关系是,内因是事物发展的根据,是事物发展第一位的原因;外因是事物发展的条件,是事物发展第二位的原因;外因一般要通过内因而起作用。 9.量变和质变及其辩证关系是什么 [答案要点] 量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。

毛邓三参考答案

一、中国共产党代表先进生产力的发展要求就是指必须努力发展具有世界先进水平的科学技术 答:这种说法是错误的。 1、发展水平:主要指生产力的发展程度,用经济指标来衡量; 生产力的发展要求:是指生产力解放和发展的条件,其中包括政治、经济、文化等多种条件,而在这其中最重要的是生产关系必须要适应生产力的发展。上层建筑必须适应经济基础。由此可见,代表先进生产力的发展要求是对生产关系和上层建筑提出的要求。 2、我国的经济制度是以生产资料公有制为主体的,所以必然要求生产资料公有制的生产关系与 其相适应。生产关系中生产资料公有制是最先进的生产关系,生产资料公有制是当代社会生产力深化发展的一种趋势,即社会化大生产,符合生产力的发展要求,是生产力发展的必然趋势。生产社会化程度越高,越要求生产资料高度集中(前提是生产力高度发达)。 二、在中国民族民主革命中,无产阶级是革命的"天然领导者" 答:近代中国民族民主革命是无产阶级领导的各革命阶层共同反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治。 (1)事实证明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成反帝反封建的革命任务;(2)无产阶级的自身特点和优点: 一是它诞生之日起,就身受外国资本主义、本国封建主义和资产阶级的三重压迫,而这些压迫的严重性和残酷性,是世界各民族少见的,这就形成了中国无产阶级坚强的斗争性和彻底的革命性。 二是它分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。三是它大部分出身于破产的农民,和农民有着天然的联系,使无产阶级便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗。 (3)无产阶级不是天然领导者,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的,同时又具备以上的特点和优点,而且在本阶级的革命政党——中国共产党的领导之下,成为中国社会最有觉悟的阶级,从而使它能够成为中国革命的领导力量。 三、社会主义和谐社会就是封建式的田园牧歌、近代欧洲的空想社会主义 答: 1、一般讲,和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。 2、社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自 然和谐相处的社会。 社会主义和谐社会的上述六个方面是相互联系、相互作用的。(补充:这六个方面既包括社会关系的和谐,也包括人与自然关系的和谐,体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这六个方面,内容十分丰富,既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征,也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。)3、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵,必须把握以下几个方面: (1)要正确把握社会主义和谐社会的性质; (社会主义和谐社会不是以其他社会形态标榜的社会协调与和谐,而是社会主义性质的和谐社会。) (2)要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系;(3)要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。

马克思基本理论试题及答案

一、单项选择题 1 两条根本对立的认识路线是( ) A.可知论和不可知论 B.经验论和唯理论 C.能动革命的反映论和直观被动的反映论 D.唯物主义反映论和唯心 主义先验论 2 人类认识发展的根本动力在于( ) A.人类需要和欲望的不断增长 B.人类社会实践的不断发展 C.人类认识器官的逐渐发达D类道德水平的不断提高 3 辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是( ) A.反映论的观点 B.可知论的观点 C.辩证法的观点 D.实践的观点 4 “实践是认识的来源”,这种观点是说( ) A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得C书本知识是次要的D直接经验是源,间接经验是流 5 实践是检验真理的唯一标准,因为它是( ) A.把主观和客观联系起来的桥梁 B.感性的物质活动 C.有意识的能动性活动 D.社会历史性活动 6 “你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的 组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。”这段话强调的是( ) A.实践是认识的目的 B.实践是检验认识的标准 C.实践是认识的来源 D.实践是认识发展的动力 7 在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明( ) A.认识产生于实践的需要 B.认识是实践的目的 C.实践是检验认识的标准 D.实践是认识的本质 8 驳斥不可知论最有力的论据是( ) A.物质是可以通过感觉感知的 B.人可以透过现象揭示本质 C.感性认识可以上升为理性认D 实践 9 马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的根本区别在于( ) A.是否坚持反映论的观点 B.是否坚持实践第一的观点 C.是否坚持可知论点观的论理唯持坚否是 D. 点观的. 10 马克思主义哲学认为,认识的本质是( ) A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体对客体的思维建构 D.主体对客体的价值判断 识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 ?尠社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这表明( ) A.实践是沟通主客体关系的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 ㈱尠从物到感觉和思想与从思想和感觉到物两条认识路线的对立,属于( ) A.可知论与不可知论的对立 B.经验论与唯理论的对立C能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立 D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 13 一个完整的认识过程是( ) A、感觉-知觉-表象 B、意识-物质-意识 C、实践-认识-实践 D、概念-判断-推理 14 感性认识和理性认识的根本区别在于( )

马克思主义期末考试试题

期末考试试题(时间:120分钟共100分)课程名称:马克思主义基本原理概论试题类别:A 一、单项选择题:1~40小题,每小题1分,共40分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。 请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。 1. 马克思主义最重要的理论品质是(D ) A.实事求是B.具体问题具体分析 C.博大精深D.与时俱进 2. 就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是(A ) A.社会理想B.道德理想C.生活理想 D.职业理想 3.马克思主义革命性与科学性统一的基础是(C ) A.战斗性 B.理论性 C.实践性D.逻辑性 4.两大哲学基本派别是( A ) A.唯物主义和唯心主义 B.可知论和不可知论 C.思维和存在 D.辩证法和形而上学 5.物质的唯一特性是( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 6.空间是物质运动的( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7. 实践的最基本形式是( B ) A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 8.“世界上除了运动着的物质,什么也没有。”这是一种(B ) A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前,人的主观能动性表现在( C ) A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.唯物辩证法的总特征是(D) A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点 C.共性和个性的观点D.联系和发展的观点 11.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识,这说明( B ) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是( B ) A.唯物主义的观点B.实践的观点 C.普遍联系的观点D.矛盾的观点 13.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 14.“有用即真理”,这种说法是主张(C) A.真理的相对性B.真理的绝对性C.主观真理论D.客观真理论 15.科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言,一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德

毛邓辨析附答案

一、辨析:人民代表制度是中国的基本政治制度,共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项根本政治制度。 答:错误。人民代表大会制度是中国的一项根本政治制度,而中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度。两者有着显著的不同。 二、辨析:随着我国进入全面建设小康社会,社会主义现代化建设不断加快,民主政治建设再不需要经过一个渐进的过程。 错的。尽管我国现已进入全面建设小康社会,但是仍然处于并且长期处于社会主义初级阶段,民主政治建设需要进行长期的、大量的工作,要有一个过程,建设社会主义民主政治需要长期的努力。我国还不具备高度民主所需要的高度发达的经济、文化条件;封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛的影响;认识和把握建设社会主义民主政治建设的客观规律要有一个过程。 三、辨析:第一产业所占份额趋于减少,第二产业先迅速增长而后趋于稳定,第三产业则逐步增加,那么当前我国国民经济发展的重点应是第二、三产业而不是农业。 这种观点是错误的。就我国目前经济发展的状况看,农业仍然应放在国民经济发展的首位,这是因为: ①农业是国民经济的基础。这表现在,农业不仅是人类的衣食之源,生存之本,同时也是国民经济其他部门赖以产生和发展的基础。 ②就我国农业发展的现状看,我国农业技术基础还相当脆弱,农业生产还比较落后,已成为国民经济的薄弱环节,如果得不到加强,就很难支撑其他产业的发展,第二、第三产业的发展也将失去物质基础。因此,大力发展第二产业特别是第三产业,早日实现现代化,就必须将农业放在国民经济的首位。 四、辨析:自中华人民共和国成立至今,中国共产党对台方针始终没有变。 不对。中国共产党对台政策划分大致为两个时期。一是从中华人民共和国成立到中国共产党十一届三中全会之前,这一段中国共产党对台的基本方针是武力解决,但不放弃和平争取,统一以后实行“一国一制”;十一届三中全会以后,国际、国内形势的发展出现了有利于和平统一祖国的新局面,为适应新的情况,中国共产党对台方针做了重大的调整。和平统一、“一国两制”即成为新时期对台方针的核心内容。所以说我党对台方针是一成不变的。 五、辨析:一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。 正确。一切合法的劳动收入与合法的非劳动收入,都应得到保护是正确的,这是由社会主义初级阶段的基本经济制度和分配方式决定的,归根结底是由社会主义初级阶段的生产力水平决定的。坚持以公有制为主体,多种经济成分共同发展的基本经济制度,与其相适应的是必须实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。 六、辨析:非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而不是社会主义经济的重要组成部分。因为社会主义经济是指社会主义制度的经济性质,它只能是公有制,非公有制本身不具有社会主义性质,它只能是社会主义市场经济的重要组成部分。 七、辨析:改革是社会主义社会发展的根本动力,是对社会主义制度的自我完善和发展。 正确。社会主义社会的改革是对不适合生产力发展的生产关系和不适合经济基础发展的上 层建筑进行调整的过程,目的是为了促进社会主义制度的完善和发展,因而是社会主义社会发展的根本动力。 八、辨析:社会主义初级阶段的文化是多元的,与此相对应,其指导思想也是多元的。 错误。(1)社会主义初级阶段的文化是一种多元文化。但在这种多元文化中,必须保证指导思想的一元化,而决不能搞指导思想的多元化,这个指导思想就是马克思主义。(2)马克思主义的指导地位是这种多元文化的主心骨。有了这个主心骨,就能保证我国文化的社会主义性质,保证我国文化始终沿着进步的方向前进。 (3)在当代中国,坚持和巩固邓小平理论在意识形态领域的指导地位,就是真正坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。 九、辨析:在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化。” 文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体,是人类的精神活动及其产品的总称。 文化在社会生活中具有多方面的功能。文化是人与人之间联系和交往的精神纽带,是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉:它具有维护和巩固特定社会制度,调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化,使意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失,国将不国。 文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用,但不能由此把它夸大为“文化决定论”。 考点:是文化的本质和功能 十、辨析:新中国建立至20世纪50年代中期,中国实行依附于苏联的“一边倒”外交政策。 错误,所谓“一边倒”,是指新生的中华人民共和国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。其实质就是中国人民反对帝国主义的严正立场。它完全是一条政治路线。它既不意味着中国政府绝不同英、美等资本主义国家来往,也

《马克思主义基本原理概论》试题及答案

全国2012年4月自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案 课程代码:03709 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.亚当?斯密和大卫?李嘉图是( B ) A.德国古典哲学的代表人物B.英国古典政治经济学的代表人物 C.英国空想社会主义的代表人物D.法国空想社会主义的代表人物 2.划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答( A ) A.物质和意识哪个是第一性的问题 B.物质世界可不可以认识的问题 C.物质世界是否普遍联系的问题 D.物质世界是否永恒发展的问题 3.金、银、铜、铁、铝等同金属的关系属于( B ) A.部分与整体的关系B.个别与一般的关系 C.现象与本质的关系D.形式与内容的关系 4.新事物之所以必然战胜旧事物,从根本上说是由于( D ) A.新事物是在旧事物之后产生的 B.新事物具有旧事物所没有的新形式 C.新事物具有旧事物所没有的新内容 D.新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势 5.认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势,我们要分清主流和支流,要看主流,同时又不忽略支流。这里依据的哲学道理是( A ) A.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 B.主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理 C.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 D.事物变化的内因和外因辩证关系的原理 6.下列各项中,正确说明意识能动性的是( D ) A.人有多大胆,地有多大产B.不怕做不到,就怕想不到 C.纸上谈兵,画饼充饥D.量力而行,尽力而为 7.下列各项中,属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是( D ) A.认识客体具有客观性的观点B.认识是主体对客体的反映的观点 C.物质世界可以认识的观点D.实践是认识的基础的观点 8.一个完整的认识过程是( D ) A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理 C.理论—实践—理论D.实践—认识—实践 9.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是( A ) A.形象性B.能动性 C.客观性D.抽象性 10.唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立,表现在是否承认( B ) A.真理具有客观性B.真理具有相对性

图书馆知识试题 (2)

一、选择题? 1、"目录"一词最早出现于班固的《汉书?叙传》,"目"是指篇目,"录"是指叙录。请问:叙录的意思是(C)。? A、前言? B、附录? C、提要? 2、纪晓岚主编的《四库全书总目提要》将收集的全部图书划分为四大部类。其中,词集、词选、词韵一类的书收入在(D)部。? A、经? B、史? C、子? D、集? 3、世界上最大的图书馆是(B)。? A、中国国家图书馆? B、美国国会图书馆? C、英国图书馆? D、法国国家图书馆? 4、目前我国图书馆界普遍采用的图书分类法是(A),自1975年10月正式出版后至今已修订了第五版。? A、《中国图书馆分类法》? B、《科图法》? C、《杜威分类法》? 5、《中图法》按知识门类可分为五大部类(C)个基本大类。? A、18? B、20? C、22? D、25? 6、《中图法》的分类体系结构是用字母来表示的,J代表(C)。? A、文学? B、语言? C、艺术? 7、在《中图法》的分类体系结构中,Z代表(C)。? A、医药卫生? B、生物科学? C、综合性图书? 8、计算机类的图书按《中图法》的分类结构,放在(A)类。? A、TP ? B、TM? C、TU ? D、TS? 9、中国近代图书馆的代表人物是(A)。? A、杜定友? B、鲁迅? C、毛泽东? D、顾炎武?

10、按使用对象划分的目录是(C)。? A、馆藏目录? B、中文目录 C、读者目录? D、标准目录 11、下列人物中(A)做过图书馆专业工作。? A、毛泽东? B、列宁? C、马克思? D、周恩来? 12、某书的索书号是TP3-44/S850,其中的TP3-44是指(A)。? A、分类号? B、着者号? C、条码号? D、登录号? 13、我国最大的图书馆是(A)。? A、中国国家图书馆? B、上海图书馆? C、广州图书馆? 14、有一种出版物,《大英百科全书》这样解释:刊登论文、故事等文字并定 期出版的刊物。请问这种出版物是(C)。? A、图书? B、报纸? C、期刊? 15、数据库是建立信息网络不可缺少的信息资源,一般可分为文献数据库、数 值数据库、事实数据库。下列(C)数据库属于文献数据库。? A、人才? B、商品? C、中国学术期刊? D、统计? 二问答题 1.问:图书馆应该怎样配合学校做好在校园文化建设方面的工作 答:要点:(1)图书馆员自身素质的提高 图书馆的全体工作人员在日常的工作中,要为人师表,有敬业精神,科学严谨的工作态度,以自身的人格魅力,影响和引导学生积极向上,全面发展。 (2)拓展服务手段并引导校园文化活动 a.开展常规的图书推荐、书评书展等活动,b与校内学生社团加强联合,一起开展各种有益的专题活动,丰富学生的校园文化生活。c在研究学生阅读需求

马克思主义基本原理概论期末考试试题

2011年马克思主义基本原理概论期末考试试题一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。1×20=20分) 1.在马克思主义的组成部分中,()是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 2.马克思主义最根本的世界观和方法论是() A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 3.马克思主义诞生的标志是( )。 A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 4.唯物主义世界观的基石是( ) A.物质范畴 B. 实践范畴 C.运动范畴 D.意识范畴 5.矛盾具有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是( ) A.普遍性 B.特殊性 C.斗争性 D.客观性 6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种( ) A.唯物辩证法的观点 B.相对主义诡辩论的观点 C.激变论的观点 D.庸俗进化论的观点 7.我国战国时代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”荀子的这段话说明了() A.社会规律的客观性 B.规律的平等性 C.规律是可以认识的 D.规律的能动作用 8、对不可知论最有力的驳斥是() A.实验和工业 B.人的经验 C.科学理论 D.逻辑证明 9、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明() A.实践是沟通主客体关系的桥梁 B.实践是检验认识真理性的标准 C.实践为认识提供物质手段 D.实践的需要是推动认识发展的动力 10、一切真知都发源于() A.直接经验 B.间接经验 C.客观事物 D.人的意识 11、一种理论是不是真理,根本之点是看它是否() A.被大多数人承认 B.与已有的理论相一致

2019年自学考试《毛邓三》练习题及答案(1)

2019年自学考试《毛邓三》练习题及答案(1) 1.党执政后始终面临和不断探索的一个重大课题是【 C】 A.先进性建设 B.思想建设 C.执政能力建设 D.组织建设 【答案解析】:参见教材P278 2.中国坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策是由【B】决定的。 A.新的国际形势 B.我国的社会主义性质和在国际上的地位 C.我国周边环境 D.国际社会中霸权主义和强权政治的存在 【答案解析】:参见教材P254 3.我国外交政策的基本方针是【A】 A.独立自主的和平外交

B.五项原则 C.反对霸权主义 D.“另起炉灶” 【答案解析】:参见教材P251 4.《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》被审议通过是在【C】 A.七届人大二次会议 B.七届人大一次会议 C.八届人大一次会议 D.八届人大二次会议 【答案解析】:参见教材P237 5.首次以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”来替代“解放台湾”的是【D】 A.《告台湾同胞书》 B.《中国大陆和台湾和平统一的设想》 C.“汪辜会谈纪要” 【答案解析】:参见教材P232 6.构建社会主义和谐社会,关键在于【 A】

A.党的领导 B.以人为本 C.改革开放 D.民主法治 【答案解析】:参见教材P225 7.构建社会主义和谐社会的领导核心是【 B】 A.社会团体 B.中国共产党 C.民主党派 D.人民群众 【答案解析】:参见教材P224 8.改革开放以来新出现的社会阶层是【B】 A.社会主义事业的领导力量 B.中国特色社会主义的建设者 C.新的中产阶级 D.中国先进生产力的代表者

【答案解析】:第十四章,概念题。AD是工人阶级。C中产阶级这个词中国不使用,至于现在中间收入层,新兴社会阶层也不仅仅限于此。 9.当今世界发展的趋势是【 C】 A.一极化 B.两极争霸 C.多极化 D.三足鼎立 【答案解析】:第十三章,概念题。A的提法不存在,是美国一国一个超级大国和多种力量并存。B是过去的格局。D是个干扰项。 10.首先提出建设持久和平和共同繁荣的和谐世界的是【 D】 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 【答案解析】:参见教材257

毛邓论文

写的不怎样,仅供参考 关于闽南宗教文化调查报告 ——来自福建省云霄县的实地调查 前言 在一组反应福建各地夫妻生活的漫画中,闽南地区图里的男人在泡茶,而女人则在跪拜求神。虽然颇具搞笑色彩,但饮茶和祈神拜佛这两项活动确实长存于闽南人的日常生活中。到2013为止,共和国已走过60余年的路程,唯物主义已经在神州大地广泛传播。但闽南人的宗教信仰文化却并未消退。而且随着两岸交流日益密切,一些民间宗教习俗文化已成为维系和联络两岸同胞,海内外华人的重要纽带。为了调查闽南宗教文化复杂多元化和繁盛的原因和闽南宗教文化对闽南地区社会各方面的影响,我利用暑期回家机会,对位于闽南地区的云霄县的农村和县城地区展开访问调查。 1调查对象与方法 1.1调查对象 由于60岁以下的成年人均生活于共和国政权稳定后,国家开始大规模推广马克思主义思想,所于可能他们的宗教信仰思想会与60岁之后的成年人存在差别。所以在暑假期间,分别对农村和县城未成年人,18至60岁成年人,60岁以上的老人进行调查。 1.2调查方法 本调查以书面问题为载体,通过随机选取符合调查对象的人,进行面对面访谈,了解他们对于民间信仰的看法,记录访谈结果。在进行相应的分析。走访当地寺庙等宗教场所,了解民间信仰风俗。 2调查结果与分析 2.1调查结果 在农村和城市的60岁以上老人在“相信神明存在”这方面居然超过90%,并且都坚持过传统的宗教民俗节日。而18岁到60岁的成年人有50%的人相信神明存在,而不相信神明存在的不到5%,其他的人则表示说不清。18岁以下的未成年人相信神灵存在的人数为30%左右,不相信神灵存在的同样不足5%,其余人表示不知道。在是否有过参加宗教节日的问题上,是的人数将近100%。而且超过80%的人认为这些日子是传统节日,就是不信教也会参加。闽南地区宗教节日繁多,每逢初一十五都有络绎不绝的鞭炮声,在乡村和小县城,每一个村至少拥有一尊神像。而且闽南地区民众在尊神崇教方面显得极其复杂和多元化,宗教信仰观也极其自由,基本没有排斥异教徒的行为和思想。道教

马克思主义基本原理期末试题及答案

一、单选题(共30题,每题2分,说明:选择一项正确的答案)小计:0.00分已经批改 1、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐步扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了质量互变规律关于( )。 A、总的量变过程中局部性部分质变的原理 B、非爆发式飞跃的原理 C、总的量变过程中阶段性部分质变的原理 D、质变过程中量的扩张的原理 参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0

2、下列各组属于技术社会形态系列的是() A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B、农业社会、工业社会、信息社会 C、奴隶社会、封建社会、资本主义社会 D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会参考答案:B 考生答案:未填写 具体得分:0 3、哲学是()。 A、自觉的世界观 B、自发的世界观

C、科学的世界观 D、个人的世界观 参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0 4、“拔苗助长”的事例是() A、重视可能性的表现 B、忽视可能性的表现 C、违反事物发展规律的表现 D、发挥主观能动性的表现参考答案:C 考生答案:未填写 具体得分:0

5、对待马克思主义的科学态度是()。 A、只坚持不发展 B、只发展不坚持 C、既坚持又发展 D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话参考答案:C 考生答案:未填写 具体得分:0 6、在真理观上坚持辩证法,就必须承认() A、真理既具有绝对性,又具有相对性 B、真理是正确的,又包含错误因素 C、真理的内容是客观的,形式是主观的 D、真理既具有统一性,又具有多样性

参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0 7、马克思主义的基本原理可以从()来把握。 A、唯物主义角度 B、马克思主义的基本立场、观点和方法三个方面 C、辩证法角度 D、辩证唯物主义 参考答案:B 考生答案:未填写 具体得分:0 8、客观辩证法与主观辩证法()。

毛邓课后答案

1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革和实际问题。 第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的时间经验和历史经验提升为理论。 第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。 2.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容(1)思想的科学体系和主要容。 马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。在思想的科学体系中,有着丰富的容:关于新主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事,群众路线,独立自主。 (2)理论的科学体系和主要容。 理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。理论有一个贯穿始终的哲学思想,就是解放思想、实事的世界观和方法论,这是理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,提出了一系列

关于2014-2015学年第二学期期末考试的

关于2014-2015学年第二学期期末考试的 工作安排 各教学单位: 为做好我校2014-2015学年第二学期本、专科学生的期末考试工作,现将有关事宜安排如下: 一、公共考试课课程: 2014级(一年级): 本科:《大学英语》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》专科:《大学英语》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》、《心理学》 2013级(二年级): 本科:《大学英语》、《教育学》 专科:《大学英语》 专业课考试课程由各学院按照人才培养方案决定。专业课和公修课考试课程原则上不少于5门。考查课在第16周进行,2015年6月22日—6月26日考查结束(包括全校公选课)。 二、考试时间: 2015年6月29日—7月3日(上午8:30—10:20, 下午3:00—4:50)。 本学期双学位学生期末考试时间安排在6月20日-6月21日进行,由相关承担单位安排。 本学期重修课程随期末考试同时进行,如需集中安排,请安排在2015年6月27日-6月28日(或由课程承担单位根据需要择期安排)。公共课承担单位需提前将重修课程考试安排通知各学院(包括教务处),以便各单位准确统计考试人数。 三、考试相关材料送交时间: 各学院专业课考试时间、试卷登记表和试卷审查表请于6月19日前将电子版与纸质版交教务科,考试试卷模版在教务处网页中下载(今年考试试卷模版暂不做更改,仍采用之前版本)。 请各单位于6月5日前将公共考试课试卷印刷数量统计表交教务

科。 各科考试试卷由各学院与平原路校区文印室联系印刷。 四、试卷评阅与成绩登录时间: 各学院(部)要成立试卷评阅领导组,各门课程要成立2-3人的阅卷小组,继续实行在办公室集体阅卷的制度。试卷评阅要认真,要严格按学校考试工作管理规程的要求执行。 各学院(部)老师务必于2015年7月4日-7月14日期间通过教务管理系统完成考试成绩的网上登录。 五、公共课试卷领取与送交安排: 本学期公共考试课试卷仍采取由文印室负责印刷、装订并按各学院考场安排进行密封,试卷印刷完毕后交由课程承担单位保管。各学院在规定时间内到课程承担单位领取试卷,考试开始前20分钟方可在考场内现场拆封,不得提前拆封试卷。 各学院在考试当天到课程承担单位领取试卷(具体时间、地点考试前另行通知)。 考试结束后,各学院按考场将试卷密封好立即送交到课程承担单位。 各学院在考试结束后及时将考场记录单送交到教务科,不得拖延送交时间。 六、注意事项: 1.在考试期间,学校将实行多层巡视,包括组织校领导巡视、学校督导员巡视、教务处领导巡视等,加强考试管理和考风建设。各学院要成立领导检查组,切实做好本单位的考试督查工作。 2.各学院在考前要做好对学生考风考纪的教育与宣传, 特别是加强对新生的考试管理制度的宣传,让学生明白考试纪 律的严肃性,防范和避免违纪行为的发生。 附:各学院公共考试课试卷印刷数量统计表

毛邓三课后习题1-4套选择题及答案

毛邓三课后习题1-4套选择题及答案. 理论体系概论课后习题1-4套选择题及答案 第一套 一、单项选择题( 1 - 15 题,每小题 1 分,共 15 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。) 1 、马克思主义中国化的基本要求是 A .把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B .把马克思主义同外国经验相结合 C .反对教条主义和经验主义 D .坚持调查研究和走群众路线 2 、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是

A .革命的指导思想不同 B .革命的领导阶级不同 C .革命的前途不同 D .革命的对象不同 3 、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是 A .统筹兼顾 B .劳资两利 C .公私兼顾 D .四马分肥 4 、在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策中不包括的是 A .统筹兼顾,适当安排 B .有理、有利、有节 C .百花齐放,百家争鸣 D .长期共存,互相监督 5 、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于 A .有无群众观点 B .有无自我批评精神 C .有无坚强的组织 D .有无优良的作风 6 、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持 A .党的先进性 B .党的领导 C .执政兴国 D .执政为民 7 、邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是 A .解放思想,实事求是 B .社会主义初级阶段 C .是姓“资”还是姓“社”的判断标准 D .什么是社会主义、怎样建设社会主义 8 、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是 A .生产力水平低,经济发展落后 B .人口数量多,增长快,素质不高 C .社会主义市场经济体制还不完善 D .处于并将长期处于社会主义初级阶段 9 、邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出:“农业是根本,不要忘掉”。“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们:“ 90 年代经济如果出问题,很可能出在农业上;如果农业出了问题,多少年缓不过来,整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。这些话的意思是,农业 A .是我国国民经济中的第一产业 B .在国民经济中处于基础地位 C .对国民经济的发展起主导作用 D .是经济现代化的重要标志 10 、实现经济社会可持续发展的关键是 A .速度、比例和效益的统一 B .经济发展与人口、资源、环境相协调 C .形成一、二、三产业的合理结构 D .科技、教育与经济的紧密结合 11 、中共十六大提出全面建设 A .四个现代化 B .社会主义市场经济 C .小康社会 D .中国特色社会主义 12 、在我国经济发展过程中,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性,在处—理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面,能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为 A .我国既坚持公有制的主体地位,又允许和鼓励多种所有制经济共同发展 B .我国既坚持按劳分配约主体地位,又允许和鼓励多种分配方式并存 C .我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的 D .我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的 13 、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是 A .个体劳动者的劳动所得 B .外资企业职工的工资收入 C .股份制企业职工按股分红收入 14 、“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认少数的国家。”这句话理解为 A .民主是指一种国家制度 B .民主是手段不是目的 C .国家的实质是少数服从多数 D .民主是固体不是政体 2 理论体系概论课后习题1-4套选择题及答案 15 、中国特色社会主义文化建设的根本,是 A .在全社会形成共同理想和精神支柱 B .发展教育和科学 C .营造良好的文化环境 D .深化文化体制改革 二、多项选择题( 16 - 30 题,每小题 2 分,共 30 分。下列每题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合试题要求的。)

马克思考试试卷及答案

一、单项选择题 1. 马克思主义最重要的理论品质是( D ) A.实事求是 B.具体问题具体分析 C.博大精深 D.与时俱进 2. 就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是( A )A.社会理想 B.道德理想 C.生活理想 D.职业理想 3.马克思主义革命性与科学性统一的基础是( C ) A.战斗性 B.理论性 C.实践性 D.逻辑性 4.两大哲学基本派别是( A ) A.唯物主义和唯心主义 B.可知论和不可知论 C.思维和存在D.辩证法和形而上学 5.物质的唯一特性是 ( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 6.空间是物质运动的 ( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7. 实践的最基本形式是( B ) A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 8.“世界上除了运动着的物质,什么也没有。”这是一种( B ) A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前,人的主观能动性表现在( C ) A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.唯物辩证法的总特征是(D) A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点 C.共性和个性的观点D.联系和发展的观点 11.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识,这说明( B ) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是( B ) A.唯物主义的观点 B.实践的观点 C.普遍联系的观点 D.矛盾的观点 13.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 14.“有用即真理”,这种说法是主张(C) A.真理的相对性B.真理的绝对性C.主观真理论D.客观真理论 15.科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言,一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( A ) A.说明一种事物和现象可以通过一系列中间环节和另一事物、现象发生联系 B.片面夸大了联系的普遍性 C.把联系理解为主观随意的,否认了联系的客观性 D.否认了联系的多样性 16.在实际工作中要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于(B ) A.抓住事物的主要矛盾 B.把握事物的度 C.确定事物的质 D.认识事物的量 17. 矛盾问题的精髓是指( C ) A.内部矛盾和外部矛盾的关系 B.矛盾的统一性和斗争性的关系 C.矛盾的普遍性和特殊性的关系 D.主要矛盾和非主要矛盾的关系 18. 下列选项中,属于因果联系的是( C ) A.风来雨至 B.冬去春来 C.摩擦生热 D.电闪雷鸣

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