服装实训室管理制度

服装实训室管理制度
服装实训室管理制度

服装实训室管理制度

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服装实训室管理制度

服装实训室是用于服装专业实践教学和学生实训的专用场所,为实现规范管理,特制定如下管理制度。

1.使用实训室的全体师生应自觉维护室内秩序,爱护室内卫生,不吸烟、不随地吐痰、不乱扔纸屑和其他杂物。

2.使用实训室内设备,必须严格遵守安全操作规程,爱护室内设备,因责任事故造成设备损坏的,要追究使用人的责任。

3.未经管理人员同意,任何人不得私自移动、拆卸、安装、调换或借出仪器设备。

4.服装实训室及室内仪器设备一般不外借,确需外借时,必须办理借用手续并经系主任批准。

5.未经同意,与专业学习无关人员不得进入服装实训室,更不得擅自动用任何设备。任何人不得在服装实训室乱串、嬉闹等。

6.养成良好的工作习惯,使用时要自觉维护设备的安全和整洁,用后要自觉关断电源等设备,关好实训室门窗等。

7.室内设备若有损坏,应如实报告,并填写登记表。凡损坏、丢失仪器设备,均应查清原因,并按照学校相关管理制度予以处理。

8.服装实训室每天使用后,管理员要核查室内设备,检查电源等设备和门窗是否完全关好。

9.实训室内严禁烟火。管理员要定期组织清扫室内卫生,并经常检查室内的安全用电和消防措施,经常检查室内设备,发现异常或隐患要及时处理和报告。

为了加强实验实训室日常管理,提高实验实训室利用率和完好率,保证各项实验实训教学任务的顺利完成,结合我校的实际情况,特制订本办法。

一、实验实训室由学校实验实训管理中心统一管理,具体由管理中心的服装实验实训管理科和艺术实验实训管理科负责。

二、授课教师应提前五分钟领取钥匙和《实验实训登记册》,并检查教学设施是否完好,发现有设备问题及时与相关实验实训管理科联系处理,同时认真做好每次授课的纪录。

三、课程结束后,授课教师一方面组织学生打扫室内卫生,保持场所干净整洁。另一方面检查室内设备等情况,关好门窗、水电,并及时将钥匙和“登记册”一并交回相关实验实训管理科,同时将设备设施需要维修的情况登记在册,未报告或未登记的视为设备设施正常。以上工作情况实验实训管理中心将不定期检查,并及时通报。

四、严禁学生带食品进入实验实训室,严禁擅自拆卸设备,改动设施,如需变动须经实验实训管理中心同意。管理中心将不定期检查,并及时通报。

五、实验实训课程涉及领用仪器、耗材等,授课教师须提前5分钟到相关实验实训管理科领取,使用后及时归还。

六、实验实训教学环节需组织填写《实验实训报告》,授课教师根据课程的要求的次数及时填写,并上交相关分院院办,学期末放假前统一交实验实训管理中心,将集中归档保存。

七、实验实训室钥匙任何人不能擅自配备,特殊情况,须经分院主管领导和管理中心领导批准后,到相关实验实训管理科办理借用手续。

八、实验实训设备不得随意进行挪动、私用,如特殊情况需要借用的部门或个人,须经分院主管领导和管理中心领导批准后,到相关实验实训管理科办理相关手续

为维护正常的教学秩序,保证工艺室设备的正常运行,特定出以下制度:

1. 上工艺课的学生才能进入工艺室,其他人员一律不得随便入内。

2. 学生必须按指导老师要求对号入座,并在使用前和使用后及时检查运行状况并做好登记。如有异常,应及时向指导老师申报情况,并按规定处理。

3. 学生必须在老师的指导下按缝纫的操作要求使用缝纫机。

4. 工艺室的设备必须由专人管理与维修,其他人员不得随便拆修。

5. 每次上完工艺课的同学,下课后必须做好工艺室的清洁。不进行清洁者由当事人承担清洁费用,且老师有权拒绝其入内。

6. 注意安全,工艺室内严禁烟火。

7.做到人走灯灭,关掉电源,关好门窗。

8. 严格按照电动缝纫机的操作程序进行操作。

以上管理制度请广大师生共同遵守,如有违反,视其情节轻重按相关规定给予处理,凡因人为因素或操作不当引起的工艺室设备损坏,应照价赔偿。

1. 学生因教学需要经相关教师许可方能进入服装制版室。

2. 服装制版室专为制版所用。学生不得在台上、墙上及人台上乱刻、乱画、乱踩,熨烫。

3. 进入制版室,学生必须遵守相关管理规定,并在老师的辅导下进行制版。

4. 制版室内的设备及其附件要加强爱护和保管,人为损坏或丢失的应由相关责任人赔偿。

5. 凡因人为原因或违规操作而造成的设备损伤或墙面、桌面污染,责任人必须照价赔偿。管理老师应做好清理和登记,如查不到责任人,则修补、更新费用由使用班级全体同学承担。

6. 每次使用后应做好制版室清洁维护工作,做到干净、整洁、明亮。凡使用后不进行清洁者,学院有权拒绝其进入制版室制版,且清洁等费用由其承担。

7. 做到人走灯灭,关掉电源,关好门窗。

8. 管理教师负责按要求规范填写《实训中心使用记录》。

一、入机房必须按照规定着装和就位,听从指导师的指导,进行操作。

二、保持机房的安静,整洁,不得吵闹喧哗,随地吐痰及乱丢杂物。机房内不准带食品和其他无关物品。

三、机房内不许存放易燃品、易爆品、腐蚀品及强磁性物品。严禁明火、吸烟。维修必用易燃品溶剂不得超过100克。

四、机房内机器设备不得擅自挪动、拆御。

五、不得擅自使用与教学无关的原件,严防病毒传播。

六、爱护机器,严格按照操作规程使用。各组机器用品不得任意调换。

七、随时注意安全。如设备发生故障,应停机操作,立即切断电源并请指导教师处理。

八、设备使用完毕,应将用品整理好,教师同意后才可离开。

九、本办法适用于机房、多媒体教室、语音室等。

为规范画室管理,给同学们提供更好的学习环境,营造良好的学习氛围,特制定此制度:

一、上课期间不迟到、不早退、不无故旷课;不在画室

外闲逛

二、保持上课秩序,不得在画室里吵闹、追打、大声喧

三、爱护公共财物,不得故意损坏画板、画架、灯具、

静物等,如有损坏按价赔偿,并追究其责任

四、有良好的职业素养,不得随意直接在画板、画架上

画画或调颜料;不得拿静物盛水、调色等,如有发

现,取消其该门课程成绩

五、作文明学生,不得在画室抽烟、酗酒、赌博等,一

经发现,取消其该门课程成绩,并视情节严重给予

处分

六、保持画室卫生整洁,不得在墙壁上乱涂乱画或损坏

墙面;上课班级上完课必须安排值日生清整画室

实训室管理制度汇编

太湖县职教中心电子电工实训室管理制度 为了保证人员与设备安全,为师生营造一个良好的实训环境,特制定管理规定如下: 一、安全管理: 1.实训室照明电线路与试验台线路需分离,分别由独立开关控制,漏电断路器需对室内所有线路起控制作用。 2.实训室内所有固定电源线均采取线槽布置,实训台面、仪器、插座内均应有可靠接地,接地电阻需小于0.1欧姆。 3.电工实训室实行专人管理。 4.未经管理员同意,任何人不得进入实训室。 5.进入实训室,禁止穿拖鞋,应穿有绝缘底的鞋子,不得佩戴手链等金属饰品,禁止携带食物、饮品,禁止使用手机等通讯设备。注意保持实训室的清洁卫生。 6.实训室内禁止吸烟,禁止喧哗、嬉闹,行走

时应注意周边物品,避免滑到摔伤或碰到实训设备,禁止摆弄与实训无关的仪表。实训时,仪器不准频繁开关,一次关机后应等三分钟才能再开机;不准使用明火,就座后不得随意来回走动,以免触碰电源、电缆等。 7.学生实训时,应严格服从实训老师的安排和指挥,按实训室规范操作,对违反者进行严格教育,累教不改者可拒绝其实训。非学生实训人员,需遵守实训室规范。且在管理员陪同下完成实训。 8.实训中,需检查使用的仪表、仪器、实训器件、导线有无破皮,老化,以免通电后漏电。 9.禁止带电安装实训线路,严格遵守“先接线、后通电”和“先断电、后拆线”的操作顺序,连接、拆卸线路前都应检查并确保电源处于关闭状态。 10.实训课上,实训前,需实训老师根据课程进程决定何时合上试验台总电源。 11.实训结束,实训老师需及时关掉实训台总电源。

12.抢救触电人员时,首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线,千万不要用手直接拖拉触电人员,以免连环触电。 13.实训室安全救护设施需完备良好,如灭火器需要正常使用,漏电保护器功能完好。 二、元器件、工具、仪表管理 1.元器件、工具、仪表可由实训室管理员管理。 2.元器件、工具、仪表需有固定存放场所,且需按类归放,特殊元器件、工具、仪表需做好相应保护。 3.新元器件、工具、仪表由管理员申请购买。(填写新品申请单,走申购流程) 4.正常损坏且无法修复元器件、工具、仪表,由管理员申请报废。(填写报废申请单,走报废流程)。 5.实训时,元器件、工具、仪表在管理员处领取,需登记,归还时还予管理员,需登记。 6.对于常用工具、仪表可发给学生自行保管,

本服装品牌企业销售管理制度(doc 3页)

本服装品牌企业销售管理制度(doc 3页)

“很多服装品牌企业的销售管理制度不配套,好象缺了一块板的‘木桶’,盛不住水,其特征是:许多应当受到鼓励的没有受到鼓励,一些应当受到惩处的没有在制度上作出规定;对应该鼓励的行为缺乏制度上的奖励规定,对禁止的行为缺乏相应的处罚制度;该奖励的不能及时兑现,该处罚的无法实际执行。”这是杭州某女装企业的牢骚也是肺腑之言,但是事实上作为企业的管理者,他对这个事情根本无从下口。这时候,他必须建立一套完善的销售管理体系?以打通销售管理的死穴。 作全面的销售计划 销售计划管理其核心内容是销售目标在各个具有重要意义方面的合理分解。这些方面包括品种、区域、客户、业务员、结算方式。销售方式和时间进度,分解过程既是落实过程也是说服过程,同时通过分解也可以检验目标的合理性与挑战性,发现问题可以及时调整。合理的、实事求是的销售计划,在实施过程中既能够反映市场

危机,也能够反映市场机会,同时也是严格管理,确保销售工作效率、工作力度的关键。 也许,对于一个市场定位新颖的服装品牌来讲,提前涉足这方面的管理会让你的很多行动充满桎梏,但是俗话说没有规矩不成方圆,如果没有体系化的计划,很可能最终做的是无用功。 也许很多品牌企业对市场扩张的速度很贪婪,对于工作的态度却希望越事半功倍越好。所以,他们更加擅长“搂草打兔子”,而从不做销售计划。 有一些品牌公司管理层只是向市场拓展部经理下达目标数字,却不指导他们制定实施方案;许多企业销售计划的各项工作内容,也从未具体地量化到每一个销售代表头上。甚至,有的业务员不知道应该如何制定自己销售方案等。 人性化管理销售部经理 北京阿尤女装品牌总经理尤鸿雁对记者说:

2020年烹饪实训室规章标准制度

烹饪实训室规章制度 烹饪实训室是烹饪专业学生学习专业技能的主要场所,为提高教学效率,确 保实训工场的安全、卫生,充分发挥其教学服务的功能,特制定本制度。 一、烹饪专业教师工作职责 专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人,全面负责整 个教学过程,其主要职责如下 经常进行安全、卫生知识教育。 上课前一天必须负责开好原料采购通知单。 上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授),并排好队进入实验室。 进实验室时必须检查设备、设施是否完好,有问题及时向管理人员提出, 方可带学生进入实验室,课上好后请管理人员检查,如有问题,任课教师必须负责查清。 负责学生原料的分配工作。 按规范程序进行教学。 在下课前 15 分,组织卫生工作(包括垃圾清倒),并积极协助管理人员进行卫生检查,下课铃响后组织好学生返回教室。 负责刀具发放及回收工作。 以身作则,遵守学校的教学管理制度。 下课后,填好工场使用记录表,及时处理课堂中发生的问题。 正确处理教学过程中的突发事件,并及时向主管领导汇报。 二、管理人员工作职责 管理人员必须努力提高管理水平,主要工作职责如下 要树立服务理念,全心全意地为教学服务,确保教学顺利进行。

必须及时检查设备设施的安全,发现问题及时与总务处联系, 负责管理好设备设施、器具等,包括借、还、赔等工作。 任课教师上课前、下课后,管理人员负责检查设备设施等是否完好,发现问题 及时处理,并负责汇报。 实训室为该班上课的卫生包干区,做好检查工作,并及时公布结果(包括上课 纪律)。 三、中餐烹饪实训室规章制度 热爱专业,爱护公物,具有良好的职业道德。 师生注意个人卫生、仪表仪容,进实训室练习时必须穿戴干净整洁工作服、围腰、工作帽。否则,不得进入烹饪实训楼。 。 按实习要求,备齐原料、刀、砧板、抹布、餐具等实习工具,做好实习准备。提前 5 分钟在实训楼下集合整队,由任课教师带领学生进入指定的实训室。 实习生在得到老师的指导后,方可进行操作,不得擅自动手。 实习生在实训室内必须严格按照正确的操作程序进行,注意使用刀具、水、火、电、煤气的安全。 禁止在实训室内食用实习菜品。 上课时间内禁止学生离开实训室,特殊情况需经任课教师同意后方可离开。 养成良好的卫生习惯,在操作过程中始终保持工作台、工具、地面的清洁, 将切后渣料放入废物桶内。 操作结束后,每位学生做好自己工作区域清洁,组长负责检查纠正。 值日生组负责所在实训室最后清洁整理,检查煤气、水电、门窗是否关好,得到老师检查认可后,方可离开 使用实训室必须每次有记录,损坏公物必须赔偿。

学校实验室仪器管理制度

学校实验室仪器管理制度 1、实验室是师生进行实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。 2、实验室仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 3、仪器装备应及时补充,及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。 4、仪器设备按分类编号,定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。 5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备,使用完毕,及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。 6、经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作,尽量减少仪器损耗。 7、爱护仪器设备,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查明,并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。 8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 9、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器设备安全。 lo、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放,做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手,做好防患工作。

11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的,应照价赔偿,遵守实验操作规则发生损坏的,酌情处理。每次实验课结束后,实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况,并做好相关记录。 12、学期初,实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划,完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。 13、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修,无修复价值的应办理报损登记注销手续,并注明损耗程度及原因。学期末,实验教师要对实验仪器设备进行整理清点,拟报填补计划。

实训室管理规章制度汇编样本

实训室管理规章制度汇编

太湖县职教中心电子电工实训室管理制度 为了保证人员与设备安全,为师生营造一个良好的实训环境,特制定管理规定如下: 一、安全管理: ,分别由独立开关控制,漏电断路器需对室内所有线路起控制作用。 ,实训台面、仪器、插座内均应有可靠接地,。 。 ,任何人不得进入实训室。 ,禁止穿拖鞋,应穿有绝缘底的鞋子,不得佩戴手链等金属饰品,禁止携带食物、饮品,禁止使用手机等通讯设备。注意保持实训室的清洁卫生。 ,禁止喧哗、嬉闹,行走时应注意周边物品,避免滑到摔伤或碰到实训设备,禁止摆弄与实训无关的仪表。实训时,仪器不准频繁开关,一次关机后应等三分钟才能再开机;不准使用明火,就座后不得随意来回走动,以免触碰电源、电缆等。

,应严格服从实训老师的安排和指挥,按实训室规范操作,对违反者进行严格教育,累教不改者可拒绝其实训。非学生实训人员,需遵守实训室规范。且在管理员陪同下完成实训。 ,需检查使用的仪表、仪器、实训器件、导线有无破皮,老化,以免通电后漏电。 ,严格遵守“先接线、后通电”和“先断电、后拆线”的操作顺序,连接、拆卸线路前都应检查并确保电源处于关闭状态。 ,实训前,需实训老师根据课程进程决定何时合上试验台总电源。 ,实训老师需及时关掉实训台总电源。 ,首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线,千万不要用手直接拖拉触电人员,以免连环触电。 ,如灭火器需要正常使用,漏电保护器功能完好。 二、元器件、工具、仪表管理

、工具、仪表可由实训室管理员管理。 、工具、仪表需有固定存放场所,且需按类归放,特殊元器件、工具、仪表需做好相应保护。 、工具、仪表由管理员申请购买。(填写新品申请单,走申购流程) 、工具、仪表,由管理员申请报废。(填写报废申请单,走报废流程)。 ,元器件、工具、仪表在管理员处领取,需登记,归还时还予管理员,需登记。 、仪表可发给学生自行保管,或学生自行购买。 ,需由管理员记录在册,如导线等。 ,需查明责任人,管理员报告实训处,由责任人按价赔偿,并追究其责任;如未查出责任人,则由管理员赔偿。 、仪器需定期校准。 三、实训过程规范 。 ,不得离座、串岗、大声喧哗,严格遵守实训

服装企业行政管理制度

服装企业行政管理 制度

服装企业行政管理制度 技术 -08-13 16:49:09 阅读82 评论0 字号:大中小订阅 第一章总则 1. 为全面建立现代化管理制度、健全工作体制, 现以劳动签约及 有订立本规则, 凡本厂所属员工都应该自觉遵守本规则。 2. 因业务需要而延聘的特约人员, 技术、管理顾问及定期签约人员(签约书中另有规定的除外), 也应自觉遵守本规则 (本规则所称的员工是指本厂正式录用的员工及试用期的新招进实习员工本公 司)。 3. 本规则如果发生异议, 将提交本厂高级行政同事商讨。如果还 无法解决, 由本厂报请主管机关解释、处理。 4. 合同期定为一年, 每个员工均需订合同。合同期满要辞工的员工要提前一个月通知厂方, 如果某些职位会造成影响厂方生产的, 要等厂方招到人顶替此职位时才能离厂。辞职人员工资随粮期领取。如每月 1号发工资, 而1号是休息假期, 则发工资日期为下一 个工作天。 第二章厂规守则 1. 员工应自觉遵守本厂的一切规章本厂的一切规章制度, 服从各级主管人员的合理安排, 而各级主管人员必须认真、耐心教导其它

员工 2. 各员工对内须认真负责工作、爱惜公物、减少损耗、提高产 品质量、增创新产值; 对外应保守业务上的机密。 3. 员工为事均应循级而上, 不得越级呈报, 但紧急或特别情况下不 在此限。 4. 员工非经本厂书面同意, 不得在外兼任与本厂业务有关的职位, 不得以自己及她人名义经营与本厂相同的经营项目, 不得利用职权之便谋取自己或她人之利, 不可接受回扣及其它不法收入。 5. 员工在工用时间内未经批准不得擅自离开工作岗位; 除业务需 要外不得私用本厂电话。 6. 员工未经批准不得把亲友带入工厂或宿舍。 7. 员工不得携带枪、弹药、刀具、摄影机、易爆及与生产或业 务无关的物品进厂或宿舍。 8. 员工未经批准, 不得私自携带公共财物出厂, 私有物品携带出厂 应向有关领导领取放行证方可携带出厂。 9. 员工上班时必须佩带岗位证进入车间。 10. 上班时间严禁吵闹、喧哗、打瞌睡及阅读与业务工作无关的书 刊。 11. 讲卫生, 不准在厂内乱扔杂物、不准随地吐痰。严禁用卫生纸 以外的杂纸上厕所。 12. 严禁代人打卡或签咭。(除加通宵卡钟打不到除外, 可到办公室 签咭)

学校实验室安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD798 学校实验室安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校实验室安全管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为了保证实验室仪器设备正常运行,和工作人员、学生的人生安全,保障教学、科研工作的顺利进行,特制定本安全管理制度。 1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。 2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。 3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。 4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。 5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。 6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品,必须按物品性质进行严格管理,做到存放地点、位置安全可靠,数量清楚,并指定专人负责。 7、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

汽修专业各实训室管理制度汇编.doc

汽修专业各实训室管理制度汇编1 发动机构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。 二、不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋、裙子进到实训室,要带工作帽,要 扣好衣服,束紧袖口。 三、在实训室内禁止吃零食、吸烟,严禁带易燃、易爆物品进入实训室。 四、实训室管理员每日检查实训室的各种设备、线路、消防器材,确保各种设备符合安全规范要求。 五、实训时要集中精神,不得说笑、打闹,坚持三不落地,工量具、 零配件要摆放整齐。 六、使用工具及电气设备,要遵守其安全操作规程,不得违章作业, 并爱护使用。 七、为保证汽车发动机实训室的教学秩序和操作安全,实训指导教师 在课前要对学生进行整队并组织安全教育,强调本次实训内容。 八、服从老师安排,精心操作,设备运行中注意异常现象,发生故障 及时采取措施,报告老师,并记录故障内容。

或损坏,对不能正常使用的设备要及时注明情况,以便进行维修。 十、实训结束后,指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。 电气设备构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。 二、装卸汽车发电机和起动机时,应将汽车电源总开关断开,未装电源总开关的,卸下的电线接头应包扎好。 三、需要起动设备检查电路时,应注意线路有无断路,预先打招呼,不熟练人员不得随便起动。 四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好,穿孔而过的线路要加胶护套。 五、装换蓄电池时,底部垫以橡皮胶料,蓄电池之间以及周围用木板塞紧,电池头、导线夹夹牢,不准用铁丝代用。 六、配制电液时,严禁将水注入硫酸内,操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。 七、蓄电池充电时应将电池盖打开,电液温度不得超过450C。 八、服从安排,遵守操作规程,不得违章作业,发生故障及时采取措施,报告老师,记录故障内容。

实训室6S管理制度

烟台信息工程学校 实训室6S管理实施方案 为规范实训室管理,提升实训管理水平,建设整洁、规范、有序、高效、安全的实训环境,规范师生实训行为,培养学生综合职业素养,学校决定全面推行实训室6S管理。为保证管理工作的顺利实施,结合我校实际,特制定以下实施方案: 一、目标任务 通过实施6S管理,落实“整理、整顿、清洁、节约、安全、素养”的基本要求,建立长效机制,养成行为习惯,最终达到“环境整洁、物品整齐、素养提高、形象一流”的良好效果,实现育人环境与个人综合素质的全面提升。 二、6S管理的主要内容 整理(SEIRI):实训场所的所有物品区分为“有必要的”和“没有必要的”,有必要的留下来,没必要的清除掉。 根据实训教学计划,实训室只摆放实训必需品,暂时不用的实训物品,放器材库,拟报废的办理报废手续,移交报废物资仓库。实训管理员及时为实训课提供必需的实训用品,清理非必需品,创建清爽的实训环境。 整理目的在于:改变混乱状态,扩大实训空间。 整顿(SEITON):实训室划分不同区域,必需物品定方法、定位置摆放整齐,并加以标示。 根据实训设备用途划分区域,各区域有醒目标识;实训物品摆放整齐;主要设备标明设备名称、配置、编号、责任人等标识;临时需要使用的物品,按方便取用的原则,指定统一位置定位摆放,用后还原。 目的在于:实现实训设备摆放整齐,科学布局,取用快捷。 清洁(SEIKETSU):将实训场所清扫干净,保持整洁亮丽的环境,将整理、整顿进行彻底,养成自觉习惯,始终保持,制定检查考核标准,以量化方式检查考核,形成制度。 将工作场所的环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净,使实训室随时都维持干净整洁状态,创造一尘不染的实训环境。建立清扫责任区,执行例行清扫制度,随时随地清扫实训场所内外脏污,巩固整理整顿成果。 目的在于:稳定整理、整顿品质,养成自觉习惯,将整理、整顿、清扫内化为每个人的自觉行为,并持之以恒。

学校实验室废弃物管理规章制度

做好有害、有毒废弃物的处理工作,不仅保障广大师生员工的身体健康,还能维护实验室、校园环境,使我校成为真正意义上的绿色学校。为将有害、有毒、废弃物的处理工作落到实处,特制定以下管理规定: 一、实验室废弃物的定义 实验室废弃物是指实验过程中产生的三废(废气、废液、废固)物质,实验用剧毒物品(麻醉品、药品)残留物等。 二、教师的职责 实验教师和任课教师必须树立环境保护意识,严格遵守国家环境保护工作的有关规定,对进入实验室的学生必须进行废弃物处理原则和规定的宣传、教育。 三、对三废(废气、废液、废固)处理的一般规定 1、废气 实验室应有符合通风要求的通风橱,实验过程中会产生少量有害废气的实验应在通风橱中进行,产生大量有害、有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。 2、废液 学校实验室废液是指主要来自化学性实验室、生化性实验室及物理性实验室,或校内医务室等场所产出的各类废弃溶液。一般的实验室废液可分为: ①有机溶剂废液(如甲苯、乙醇、冰乙酸、卤化有机溶剂废液等); ②无机溶剂废液(如重金属废液、含汞废液、废酸、废碱液等)。 实验过程中,不能随意将有害、有毒废液倒进水槽及排水管道。不同废液在倒进废液桶前要检测其相容性,按标签指示分门别类倒入相应的废液收集桶

中,禁止将不相容的废液混装在同一废液桶内,以防发生化学反应而爆炸等危害。每次倒入废液后须立即盖紧桶盖。特别是含重金属的废液,不论浓度高低,必须全部回收。 3、废固 不能随意掩埋、丢弃有害、有毒废渣、废固,须放入专门的收集桶中。盛装过危险物品的空器皿、包装物等,必须完全消除危害后,才能改为他用或弃用。 四、实验用剧毒物品(麻醉品、药品)的处理规定 1、实验用剧毒物品(麻醉品、药品)的残渣或过期的剧毒物品由各实验室统一收存,妥善保管,报有关部门统一处理。 2、盛装、研磨、搅拌剧毒物品(麻醉品、药品)的工具必须固定,不得挪作他用或乱扔乱放,使用后的包装必须统一存放、处理。 五、过期药剂的处理 过期的固体药剂、浓度高的废试剂必须以原试剂瓶包装,需定期报学校行政事务处回收,不得随便掩埋或并入收集桶内处理。 六、专人负责 各实验室或使用单位必须指定专人负责收集、存放、监督、检查有害、有毒废弃物的管理工作。 七、回收装置 各实验室或使用单位须按规定设置收集桶,随时分级、分类收集有害、有毒废液、废固,定点存放,做到有专人负责安全保管。废液、废固收集桶的存放地点必须张贴危险警告牌、告示。 八、校内监管

服装公司管理制度

服装公司管理制度 概论 我们DV肖肖服饰有限公司是在新世纪的经济发展下,抓住发展机遇,经过两年的辛勤劳动在我国实行经济开放政策的浪潮中发展起来的,随着时代的进步和时代同步完成了它的初步发展阶段,也同时进入了市场开放的浪潮之中,要抵抗非常激烈的市场竟争,就必须首先自我完善,自我发展壮大,自我形式集团性规模,这个艰巨的任务已经摆在我们的面前,要完成这个艰巨的任务就必须首先完善企业管理,为此特制定本制度汇编,用以约束全体职工和各级组织,规范行为统一行动完成企业壮大的任务。 总则 古人云:“没有规矩,不成方园,”一个国家如果没有法律也就不称其为国家,一个企业如果没有规章制度也就不称其是企业。无论法律或规章制度都是阐述所属范围的组织或个人应该去做什么事情,不应该去做什么事情,或怎样做某一件事情,统一人们的行动,来达到一定的目标,这样对一个国家便产生了法律,对企业便产生了规章制度,法律是一个国家文明发达的表现,规章制度是一个企业文明和规范的具

体表现。 员工守则 DV肖肖服饰有限公司全体员工必须做到: 一、热爱祖国,热爱公司,热爱DV肖肖服饰有限公司事业,以公司为家,公司兴我荣的思想,严格遵守法律,法规和企业的各项规章制度,不违法乱纪,不搞歪门邪道,说老实话,办老实事,做老实人,树立良好的职业道德。 二、尊重各级领导,服从分配,听从指挥,团结工友,互相帮助,严于律已,宽于待人,讲话和气、为人和善、不讲粗话、不做坏事、讲文明礼貌、使用文明语言、如:对不起、没关系、谢谢你、不客气等。 三、必须热爱本职工作,努力学习业务技术,刻苦钻研业务技能,提高自身素质,吃苦耐劳,勤奋努力,自觉超额完成生产任务和其它工作任务,工作认真不投机取巧。 四、提倡搞五湖四海,不拉邦结派,不搞无政府主义,不弄无原则的纠纷,不打架骂人,自觉维护公司的正常生产秩序和生活秩序,与各种坏人坏事和不良倾向作斗争,决不包庇、纵客。 五、自觉遵守劳动纪律,不旷工、不怠工、不逃工、不迟到、不早退、工作时间决不闲谈,不窜岗溜号,有事请假,回公司消假,不做任何不利于公司的事,认真研究生产工艺

学校实训室管理制度

目录 学校实训室7S管理实施方案 (1) 实训室管理人员职责 (6) 实训室器材损坏赔偿制度 (8) 实训学生管理制度 (9) 数控专业实训室管理制度 (12) 数控专业实训指导教师管理职责 (12) 数控车间实训管理员的职责 (13) 数控专业学生实训管理制度 (15) 钳工安全操作规程 (18) 台钻安全操作规程 (20) 砂轮机安全操作规程 (21) 普通车床安全操作规程 (22) 铣床安全操作规程 (24) 数控车床安全操作规程 (25) 数控铣床安全操作规程 (28) 焊接安全操作规程 (30) 学前教育专业实训室管理制度 (33) 电子琴室使用管理制度 (33) 风琴实训室使用管理制度 (34) 电子阅览室使用管理制度 (35) 舞蹈实训室使用管理制度 (36) 美术实作室使用管理制度 (37) 声乐实训室使用管理制度 (38) 手工实作室使用管理制度 (39) 数码钢琴室使用管理制度 (40) 阅览室使用管理制度 (41) 幼儿活动室使用管理制度 (42) 物流专业实训室管理制度 (44) 物流专业学生实训制度 (44) 学生实作管理制度 (47) 实训室卫生制度 (48) 实训指导教师岗位职责 (49) 实训辅导员岗位职责 (50) 建筑装饰专业实训室管理制度 (53) 实作辅导员岗位职责 (53) 实作实训器材损坏赔偿制度 (54) 实作指导教师岗位职责 (56) 工种实训场地管理制度 (59) 模型制作室管理规章制度 (60) 喷绘实训室管理制度 (61) 专业教室管理制度 (62) 画室管理制度 (63)

制图室管理制度 (64) 工具陈列室管理制度 (65) 机房管理制度 (66) 计算机房管理员工作职责 (66) 上机指导教师岗位职责 (67) 网络机房赔偿制度 (68) 学生上机实习规则 (69) 计算机网络教室安全用电制度 (70)

会计手工模拟实训室管理制度汇编

会计模拟实训室相关介绍 财会专业是当今社会的热门专业,是国家金融机构的重要组成部分和各类学校普遍开设的学科之一。为了培养一支高素质的财会专业队伍,促进理论学习和实践相结合,我校建立一个质量优良、功能齐全、设备完善的会计模拟实训室,使学生不出校门就能完全按仿真效果进行实习,不仅可以巩固所学知识的系统性认识,更重要的是培养学生动手能力,达到从理论到实践,从知识向能力的转化,真正做到“纸上谈兵练真功”。它的配置是学校上水平、上等级的一个重要标志。实训主要内容包括:帐簿的建立、原始凭证的填制、记帐凭证的编制、各种会计账簿登记和转帐、会计报表编制与报送,模拟经济业务为两个月的业务量。内容涉及面广泛,常见和非常见业务兼有。另外按照国赛,省赛的要求添加了爱丁数码小键盘翻打传票录入和点钞项目、珠算项目。 会计模拟实训室经过多届会计专业学员的实训,充分显示出其在培养学生专业动手能力方面的优越性。它是企业的各种业务活动及管理活动浓缩于一个实训室内,为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及技能创造了基本条件。经过模拟实训,能从总体上了解模拟企业的性质,规模和机构设置。明确财会部门的工作范围和具体职责,熟悉企业和外部企事业单位的联系,掌握企业内各项管理制度,工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。经过模拟实训,每年培养一批选手参加省市技能大赛,能帮助学生毕业后在较短时间内

胜任会计工作。使用专业:财会专业。教学对象:二年级。针对课程:校本会计实训课程,技能大赛会计实务题,点钞技能,传票录入技能,珠算技能。 授课教师是会计专业教师,利用暑假参加省技能专题培训,具备实训课程的教学能力。

服装公司管理制度范本

宏源公司管理制度 一、公司行政机构设置为满足公司当前经营和运行的需要,并适应公司将来的发展,公司系统采用集中统一和专业化管理相结合的“直线职能式”结构,以兼公司运行效率和运行质量,发挥最大的群体效能。公司行政机构设置见“行政机构图”。 二、公司各部门职责 (1)营销中心工作职责 1进行市场调查、研究及销售预测,及时整理、分析、反馈同行及竞争品牌的营销动态; 2制订并完成公司中长期营销企划,拟定符合市场实际和公司董事会要求的销售政策及营销组合策略; 3制订公司年度销售计划,承担公司下达的年度销售任务,并公司其他相关部门销售人员的二次任务分配; 4制订公司品牌年度广告及促销计划,并负责策划、执行,以提升产品销量和品牌知名度; 5负责整个四川市场的开拓、客户资源开发和管理,客户资料的建档与运用,代表公司与客户的联系协调和销售业务的往来; 6策划公司订货会及参加大型展示招商会; 7根据市场反馈,及时在公司内部召开各类营销、产品开发及产销协调等专题会议; 8每年四季订货会之前,制定公司营销手册及各类销售道具和宣传品; 9根据公司的财务制度,执行和负责各项资金回笼、费用结算工作和帐款异常的处理,对货款安全负责; 10负责产品储运管理,确保产品安全存放和运输,确保帐物相符; 11负责建立健全营销档案管理体系; 12负责销系统绩效考核方案的制订,并配合人事部实施考核。 (2)市场部工作职责 1.制定并执行市场调查计划,以及日常市场管理; 2.进行品牌规划与管理; 3.制定并执行公司年度整体市场营销计划与预算(参谋);

4.制定并执行市场推广计划与预算; 5.制定并执行广告与专卖店、专柜推广计划与预算; 6.制定并执行公关与促销活动计划与预算; 7.负责市场推广用品的设计制作; 8. 进行店员、店长培训; 9.做好市场档案资料管理。 (3)督导部工作职责 1. 根据公司总体营销计划,制定销售部及其区域、时间、品牌的销售计划与预算,包括销售额、回款额、市场占有率、渗透率等指标的拟定; 2.依据销售计划,制定销售方针、政策,对销售业务活动的过程及结果进行管理,负责销售目标、市场占有率的达成; 3.依据整体营销计划,配合并执行公司、市场部所制订的各项市场推广计划; 4.负责经销商、加盟商的开发、选择、评估与激励;通过服务性销售方法,与经销商、加盟商建立长期稳定的“双赢”关系; 5. 负责公司直属售点、建设和管理(支持、服务和监控); 6.负责销售货款的及时、安全回收; 7.负责市场信息的收集、整理、分析与反馈; 8.负责销售报表的收集、整理、分析与反馈; 9. 与市场部沟通和配合,做好销售计划的制定,确保销售计划的严肃性; 10.负责销售队伍建设及管理,依据业务发展,与行政及人力资源部共同制订销售部人力资源规划(人力资源的结构、储备等)及员工的招聘、培训、调配、评估与激励。 (4)商品部工作职责 1.定合理的商品生产、调拨、库存(包括分库建设)与运输计划,确保对销售部门的产品供应;

机房实训室管理制度

计算机实训室管理制度及考核标准 计算机实训室拥有大量贵重教学设备,是学校进行现代化教学的场所。认真做好计算机教室管理工作,确保设备安全和教学工作的正常进行,是每个教师和学生应尽的职责。 为了保证全校计算机课程的教学工作能正常运行,最大效率的发挥计算机教室的使用功效,延长使用寿命,同时为保证计算机安全运行,让学生能在干净、整洁的环境中学习,并养成一个良好、文明的上机习惯,培养出高素质学生,计算机中心特制定以下管理条例: 1、学生进入计算机教室后应按规定位置对号入座,并填写《座位登记表》。该生本学期在该计算机教室上课时,均应坐在该位置,不得随意更改座位,有机器故障需更换要及时向管理员报告,计算机机房管理员负责统一调换,实行“一人一机负责制”。在上课期间没有学生使用的计算机有损坏则由上课班级负责赔偿。 2、学生严禁携带任何食品、饮料进入机房。在上课期间产生的垃圾,不能随手抛弃,应在下课后放到教室的垃圾桶内,严禁随意在机房内吐痰、吸烟。 3、显示器屏幕不能用手直接触摸,严禁在主机箱、显示器、键盘及微机桌等设备上写字、刻画、涂抹、张贴,不可将脚放在主机箱及微机桌挡板上。 4、学生下课后需将所使用计算机的键盘、鼠标、显示器整齐摆放好。

5、在上课期间,计算机实训室的其它设备,如窗帘、桌椅、等设施损坏,若无直接责任人,需上课班级集体进行赔偿。 6、每位学生在上课前需仔细检查所使有计算机有无硬件损坏性故障,所坐凳子及微机桌有无损坏。若有问题需及时向管理教师和任课教师汇报,以便老师追究责任。由于实行“一人一机负责制”在该位置的学生下课后,管理教师进行设备检查过程中,如发现有硬件损坏和乱涂、乱画现象,并且该位置的学生未及时向教师反映上述情况,责任由该学生承担。 7、学生上课期间,不可随便移动显示器位置,不可私自调试显示器上的按钮,不可私自拔、插电源插头和显示器数据线插头,不可私自拔、插网线插头,不可私自拔、插键盘和鼠标主机箱接头。 8、严禁私自拆卸、偷窃、调换电脑配件,如鼠标、主机箱面板、键盘的按键等;严禁私自将微机桌上的座位号标识牌损坏。 9、学生所使用的计算机在上课期间发生故障,学生不得擅自处理,应由管理老师负责解决问题。 10、不可将电脑中的反病毒软件关闭或禁用。 11、不可私自设置与破解密码,如开机密码、屏幕保护密码等。不可设置共享文件夹。 12、不可更改电脑的配置参数,如电脑桌面、控制面板、网络IP 地址等;不可将教学广播软件功能禁用;不可设置局域网共享。

中小学实验室管理制度(汇总)

中小学实验室管理制度 贵州省中小学 实验教师和实验技术人员职责 一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业,模范遵守和执行实验室的一切规章制度,并严格要求学生遵守学生实验守则。 二、实验教师和实验技术人员应协助教研组拟订实验目录、编制实验仪器的购置计划、做好实验登记。实验技术人员应协助实验教师上好实验课、作好统计,引导学生自制教具,开展科技活动。 三、对分管的仪器设备和药品,实行科学化、规范化管理,做到按科分室、依类定柜、柜内定点,件件有标签,柜有目录卡。危险药品有专室或专柜保管,账物清楚。 四、实验前认真准备,密切配合,上好实验课。实验完毕,检查清点仪器,填好实验记录存档。 五、遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 六、保持实验室、保管室内外整洁。

贵州省教育厅 贵州省中小学实验室规则 一、实验室是进行教学、开展科技活动的重要基地,必须加强管理,确保安全,保证实验教学的正常进行。 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物。 三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许,不得擅自取用。 四、使用仪器设备,要严格遵守操作规则,严禁擅自拆卸或改装。定期保养仪器设备,严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 五、实验结束后,及时清理仪器和设备,断开电(气、水)源,确保安全。 贵州省教育厅

贵州省中小学 实验室危险品管理条例 一、实验教学所需易燃、易爆等危险药品,必须按国家有关规定办理。 二、对危险品的装运必须小心谨慎,严防震动、撞击、磨擦、重压和倾倒。性质互相抵触的危险品不能同车混装,车上严禁烟火。严禁随身携带危险品乘坐公共交通工具。 三、危险品进出仓库,应进行严格的检查和验收,做好单据交接及收发登记工作。 四、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠,有无损坏,标签是否脱落,如发现包装不可靠,应立及设法维护或更换。 五、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,存放地点必须符合安全要求,配备必要的消防和防护设备。 六、性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。危险品仓库内,严禁烟火。对储存的危险品应定期检查,防止自燃、变质或爆炸事故的发生。 七、领用危险品时,必须由任课教师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准,由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领后因保管不善而发生意外。 八、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必须事先熟悉。学生在使用危险品时,实验人员应祥细指导。 九、使用后剩余的危险品,应立及送还,并妥善保管。对废液、残物,要认真按国家有关要求处理好。 贵州省教育厅 贵州省中小学 实验室仪器设备报损报废制度 一、物资的报损报废必须填写“报损报废单”,及时报物资主管部门进行复查后,按下列手续办理:

学校实验室管理制度

学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。

四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”,实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情况年末报县仪器站备案。

实验室人员培训与能力评估管理制度汇编

学习-----好资料 1 .目的(Purpose) 规范实验室人员培训和考核制度,保证中心人员技能满足病人质量服务要求和中心学科发展 的J需^<。 2. 范围(Scope) 本文件所发放科室所有工作人员、实习人员、进修人员等。 3. 培训方法(Training methods) A. 阅读相关文件。 B. 由合格人员进行示范或演示。 C. 在合格的带教人员监督下执行操作。 D. 其他:包括自学、讨论、上课等。 4. 考评方法(Evaluation methods) A. 评估试验操作:对盲样、已知结果的样本、或室间质评样品进行操作检测。试验结果备 存一份。 B. 理论考核:对相关知识的理解、解决问题的能力。考核试卷一同备存。 C. 直接观察病人标本操作:常规操作是否满足作业指导书的要求,包括样品处理,检测过程分析,及结果报告,仪器维护操作等。 D. 评估解决问题的能力:对口头提出的相关的问题的反应等。 E. 回顾关键要素的记录:如质控记录、室间质评记录、仪器维护记录等。 F. 直接观察仪器维护与功能检查情况。 G监测试验结果报告与记录。 5. 培训与考评时机(Opport un ity for training and evaluati on) A. 新员工入职后一般三个月内需进行培训和考评,详见“培训/考评内容及目标”章节。 B. 老员工轮岗到新科室后一般六个月内需进行培训和考评,详见“培训/考评内容及目标” 早节。 C. 新员工正式录用后第一年内,至少每半年进行一次能力评估,老员工工作一年内至少进 行一次工作能力评估,对每个员工的能力评估必须包括详见《实验室人员工作能力评估表》

公司服装管理制度

员工服装管理规定 为了更好的树立企业形象,充分展现员工精神面貌,本着采购及时、避免积压、杜绝浪费的原则,特制定服装管理制度如下:一、着装要求 公司全体员工上班时间按规定着装,有标识、标志的应佩带整齐。公司各部门及各管理处主任、管理员、客服接待员、核算员应着西装或衬衫。其他人员应按工种穿着统一的制服或工作服。各岗位、工种服装式样由公司统一规范制作。 二、服装的制作与采购 按照全公司统一样式、统一制作与统一采购的原则,服装的样式、颜色、面料的选择与采购统一归公司行政人事部管理。服装样式、颜色、面料的选择,力求美观、大方、端庄、实用。秩序维护人员服装样式不得与公安、社会保安相混淆。在选定合格供方时,要货比三家,按照质价兼顾、质价相符的原则进行评议审定,必要时公开招标确定。如需要改变样式时,应对新样式进行评审,必要时可小范围试穿,尔后评议审定。 各管理处每年要在4月1日和9月1日前分两次向公司上报服装需求计划,由公司行政人事部汇总并将采购计划报请公司总经理审批。 三、服装的配发标准及使用年限 详见各岗位、工种员工工作服装配置标准与使用年限表(表

一至表四)。 四、服装管理 1、服装管理是树立公司良好形象和贯彻公司质量体系的一项重要内容,公司和管理处必须明确专人分管这项工作,公司服装管理由行政人事部统一管理,各管理处由库管员负责管理。 2、建立服装卡制度。《员工领用物品登记卡》是员工领发服装和离职时的重要证据。员工进入公司时,管理层由公司行政人事部建卡,操作层由各管理处建卡。卡上内容必须认真填写,不得涂改。 3、服装的领用和管理,必须严格执行配发标准和使用年限。操作层人员变换时,由各管理处收缴或调剂,管理层人员变换时,离职人员由公司行政人事部收回服装。管理层新晋升人员工作服由公司行政人事部即时制作配发,新入职人员试用期工作期间发放相应岗位的再用服装,试用合格并签订劳动合同后一个月以内配发新服装。 4、员工领用服装等物品时,必须由员工本人在《员工领用物品登记卡》上签名确认。返还服装时员工应将服装整理干净后交还管理处,由库管员清点确认。如服装短缺,由员工个人照价赔偿。 5、公司行政人事部建立管理台帐,严格办理计划审核报批手续,适时按标准配发、调剂服装,保障服装需求。 6、各管理处在公司行政人事部的指导下,严格服装管理,

服饰有限公司组织管理制度

服饰有限公司组织管理制度 一、公司行政组织机构设置 为了满足公司当前经营和运行的需要,并适应公司将来的发展,公司组织系统形态采用集中统一和专业化管理相结合的“直线职能式”结构,以兼公司运行效率和运行质量,发挥最大的群体效能。公司行政组织机构设置见“行政组织机构图”。 二、公司各部门职责 (1)营销中心工作职责 1.进行市场调查、研究及销售预测,及时整理、分析、反馈同行及竞争品牌的营销动态; 2.制订并完成公司中长期营销企划,拟定符合市场实际和公司董事会要求的销售政策及营销组合策略; 3.制订公司年度销售计划,承担公司下达的年度销售任务,并组织销售人员的二次任务分配; 4.制订公司新产品(品牌)开发计划,包括新产品(品牌)定位、定价、形象规划,并推导实施、落实、检查与总结; 5.制订公司各品牌年度广告及促销计划,并负责组织、策划、执行,以提升产品销量和品牌知名度; 6.负责整个中国市场的开拓、客户资源开发和管理,客户资料的建档与运用,代表公司与客户的联系协调和销售业务的往来; 7.组织策划公司订货会及参加大型展示招商会; 8.根据市场反馈,及时组织公司内部召开各类营销、产品开发及产销协调等专题会议; 9.每年两季订货会之前,制定公司营销手册及各类销售道具和宣传品; 10.根据公司的财务制度,执行和负责各项资金回笼、费用结算工作和帐款异常的处理,对货款安全负责;

11.负责产品储运管理,确保产品安全存放和运输,确保帐物相符; 12.负责建立健全营销档案管理体系; 13.负责营销系统绩效考核方案的制订,并配合人事部实施考核。 (2)市场部工作职责 1. 制定并执行市场调查计划,以及日常市场管理; 2. 进行品牌规划与管理; 3. 制定并执行公司年度整体市场营销计划与预算(参谋); 4. 制定并执行市场推广计划与预算; 5. 制定并执行广告与专卖店、专柜推广计划与预算; 6. 制定并执行公关与促销活动计划与预算; 7. 负责市场推广用品的设计制作; 8. 制定与执行新品牌(产品)上市计划,并做好产品计划; 9. 进行店员、店长培训; 10. 做好市场档案资料管理。 (3)销售部工作职责 1. 根据公司总体营销计划,制定销售部及其区域、时间、品牌的销售计划与预算,包括销售额、回款额、市场占有率、渗透率等指标的拟定; 2. 依据销售计划,制定销售方针、政策,对销售业务活动的过程及结果进行管理,负责销售目标、市场占有率的达成; 3. 依据整体营销计划,配合并执行公司、市场部所制订的各项市场推广计划; 4. 负责经销商、加盟商的开发、选择、评估与激励;通过服务性销售方法,与经销商、加盟商建立长期稳定的“双赢”关系;

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