专题组织生活会实施方案

专题组织生活会实施方案

__学校党支部组织召开专题组织生活会

并开展民主评议党员工作的实施方案

根据中央和省、市、区委教育实践活动领导小组的部署要求,遵照宿豫教委发[20XX]XXX号文件精神,现就__实验学校党支部在党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会并开展民主评

议党员工作提出如下实施方案:

一、时间安排

20XX年*月*-*月*日

二、参加范围

__学校党支部全体党员

三、主要内容

(一)认真组织学习

召开专题会议,传达学习中央和省、市、区委、区教育局有

关精神,安排支部全体党员开展学习活动。组织支部党员进一步

学习党章,学习中央关于开展教育实践活动有关要求,学习习近

平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰

考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,让广大党员

搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评

议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

支部学习活动紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员

认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊

认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态

度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在

的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。

(二)开展谈心谈话

8月上旬,学校支部有组织地开展谈心谈话活动,并及时做好记录。具体可采取以下几种方式:

1.个别谈话。支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,

支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。

2.集体座谈。支部可邀请部分党员群众召开座谈会,集中讨

论支部和党员身上存在的问题,听取意见建议。

(三)开展对照检查

1.明确对照检查重点。对凝聚力不强、组织生活不正常、党

员管理不到位等问题逐一对照检查;支部书记要对不懂党务、不

能带头等问题逐一对照检查;党员要对党员身份意识淡化、先锋

模范作用弱化等问题逐一对照检查。在查摆共性问题的基础上,

支部负责人和党员要结合岗位特点和实际情况,分别查摆各自突

出问题。

2.撰写简要对照检查材料。

支部书记参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料,支部

党员要列出问题清单(包括具体事例),明确整改措施,并向群众公示。

对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想

根源,有针对性地提出具体整改措施。

3.严格审核把关程序。

支部党员对照检查材料由学校支部书记审核把关。支部书记

对照检查材料上交局党委审核把关。

(四)召开党员大会,民主评议党员

在开展批评和自我批评的基础上,党支部召开党员大会,并

邀请群众代表、服务对象参加民主测评,对所有党员进行民主评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由党支部

掌握。

1.开展述职。党支部书记通报班子对照检查情况,并代表班

子作简要述职。每位党员对照评议内容和要求,进行口头或书面

述职。

2.组织“四评”。

一是书记点评,由支部书记对每一位党员进行点评,做出公正、客观、准确的评价;二是党员互评,组织党员开展互相评议;三是群众测评,邀请群众或服务对象代表参加民主测评;四是综

合评定,党支部根据平时掌握的党员现实表现和党员互评、群众

测评结果,结合党员述职以及批评和自我批评情况,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并填写综合评定表。

3.公示反馈。由党支部将民主评议的结果通过公开栏内进行公示,公示时间为7天。公示期间,党员对综合评定结果有异议的,党支部要及时做好思想工作,并允许其向局党委申诉。公示结束后,报局党委审核,并向本人反馈。

4.结果运用。对表现优秀的党员,要列为表扬或表彰对象,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对评议结果较差的,长期不起作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

四、工作要求

(一)坚持领导带头。主要负责同志要高度重视,拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把责任担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。

(二)细化工作方案。

进一步细化组织学习、谈心谈话、对照检查、召开专题组织生活会和党员大会、开展民主评议党员等工作的方法步骤,明确具体政策和流程,并报区委实践办审定。

(三)加强督导把关。学校支部书记负责对支部党员对照材料的指导,安排专人直接审核对照检查材料,注重加强点对点、面对面指导确保开出高质量会议。

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