CHAPTER 5 SOME DAYS; NEVER A DULL MOMENT

CHAPTER 5 SOME DAYS; NEVER A DULL MOMENT

part a language

1. interesting adj. 有趣的 uninteresting adj. 无聊的

4. terrible adj. 可怕的 terribly adv. 非常,极度地

i am terribly sorry about the terrible mistake i made in the letter. 有关信件上的错误我感到很抱歉。

5. lively adj. 活泼的,充满生气的 alive adj.活着的

the patient is still alive. he’s a bit lively today. 那病人还活着,他今天精神好些了。

7. stone deaf 完全聋了

the old man standing there is stone deaf. 站在那儿的老人完全聋了。

8. run rings 绕着圈跑

don’t run rings in the room. it makes me dizzy. 别在屋里绕着圈跑,我的头都晕了。

9. in the end 最后终于

1. 名词的所有格

名词的所有格有两种:一种是加’s /s’的形式,另一种以of构成的短语的形式。

1) 以’s /s’构成的所有格表示有生命的人或动物的名词;表示时间、距离、量度、国家、城市、地区等名词;还可表示店铺、楼房、建筑等词。

the barber’s 理发店

2) 以of构成短语的所有格表示无生命东西的名词;表示感情色彩;表示有生命东西的名词间的所有关系;表示部分的概念。

the legs of the desks; the death of the president; a friend of mine; the pretty baby of my aunt’s

3. 名词性物主代词的用法

名词性自物主代词(mine, his, her, theirs, ours, yours, its)可以用作主语、表语和宾语。

these magazines are not ours. they are theirs.

4. 不定代词one/one’s

不是指明代替任何特定名词或形容词的代词叫不定代词。

one指不定人称表示“人”“一个人”;复数形式为ones.

5. one…the other…一个……另一个

some… others…有的……有的

some… the others 一些……剩下的(全部)

another 又一个

iii. notes

1. 诗歌的格式

诗歌是人们用最精练的语言表达式思想的一种方式。诗歌的每个段落称为(a stanza/a verse);许多诗歌是押韵的。英语中诗人的名字位于诗歌的后面。

some和any的用法与练习题

some和 any 的用法及练习题( 一) 一、用法: some意思为:一些。可用来修饰可数名词和不可数名词,常常用于肯定句 . any 意思为:任何一些。它可以修饰可数名词和不可数名词,当修饰可数名词 时要用复数形式。常用于否定句和疑问句。 注意: 1、在表示请求和邀请时,some也可以用在疑问句中。 2、表示“任何”或“任何一个”时,也可以用在肯定句中。 3、和后没有名词时,用作代词,也可用作副词。 二、练习题: 1.There are ()newspapers on the table. 2.Is there ( )bread on the plate. 3.Are there () boats on the river? 4.---Do you have () brothers ?---Yes ,I have two brothers. 5.---Is there () tea in the cup? --- Yes,there is () tea in it ,but there isn’t milk. 6.I want to ask you() questions. 7.My little boy wants ()water to drink. 8.There are () tables in the room ,but there aren’t ( )chairs. 9.Would you like () milk? 10.Will you give me () paper? 复合不定代词的用法及练习 一.定义: 由 some,any,no,every 加上 -body,-one,-thing,-where构成的不定代词,叫做复合不定代词 . 二. 分类: 1.指人:含 -body 或 -one 的复合不定代词指人 . 2.含-thing 的复合不定代词指物。 3.含-where 的复合不定代词指地点。 三:复合不定代词: somebody =someone某人 something 某物,某事,某东西 somewhere在某处,到某处 anybody= anyone 任何人,无论谁 anything任何事物,无论何事,任何东西 anywhere 在任何地方 nobody=no one 无一人 nothing 无一物,没有任何东西 everybody =everyone每人,大家,人人 everything每一个事物,一切 everywhere 到处 , 处处 , 每一处

治妇科病最常用的7种养生中药

治妇科病最常用的7种养生中药 治妇科病最常用的7种养生中药。女人天生爱美,然而受妇科病的困扰,严重了影响了美丽与健康。这是因为妇科病不仅损害身体健康,还会影响容颜,使脸上长痘痘、肌肤暗淡无光等。人们往往采用中药治疗方法。下面介绍治妇科病最常用的7种养生中药。 1、当归:李时珍认为,当归是女人调血的要药。从我国南北朝开始,当归就被视为补血活血珍品。补血调经、活血止痛、泽颜润肤、生肌强体、延年益寿。在保护女性健康方面极其重要。 2、枸杞子:是我国最早记载的一味妇科用药,可滋阴养血,益肝补肾,能明目润肤,乌发养颜。《重庆堂随笔》评价它:“专补心血,非他药所能及。”《中药大辞典》认为它滋肾、润肺,补肝,明目。 3、黄芪:能够增强皮肤营养和皮肤的抗菌能力,防止皮肤老化,促进毛发生长,防止脱发。它含有多种氨基酸及人体必需微量元素和叶酸等,具有全面营养作用。中医认为,它能够补中益气,对气虚血脱、崩带及一切气衰血虚之症有疗效。 4、白芍:《日华子本草》评价它:“治风补涝,主女人一切病,并产后诸疾。”《唐本草》说它“益女子血。”现代中医认为,它能够养血柔肝、缓中止痛,对月经不调,崩漏,带下有效果。 5、珍珠:珍珠历来是名贵的中药材,对皮肤有特殊的滋养保健作用,能保持颜面细腻白嫩,并可促进人体细胞再生,防止衰老,延缓皱纹产生。中医认为,它具有养阴安神、镇心熄风清热、解毒生肌等功效,可治眩晕、耳鸣、烦躁、头痛、失眠、惊悸等病症。 6、芦荟:对女性来说,芦荟是最熟悉不过的美容佳品。中医看来,芦荟能治疗清热、通便、热结便秘、妇女闭经等症。 7、川芎:川芎在唐朝《日华子本草》中有着很高的评价:“治一切风,一切气,一切劳损,一切血,补五劳,行气开郁,活血止痛,对经闭、难产、产后瘀阻块痛等有效。壮筋骨,调众脉,养新血……”《医学启源》:“补血,治血虚头痛。” 以上7种中药都是最常见的药材,在治疗妇科病方面有很好的治病养生疗效。有些中药可以用来泡水喝。女性朋友选择中药时,一定根据自身体质及症状等因素而定。

some和any的用法

some和any的用法: (1)两者修饰可数单数名词,表某一个;任何一个;修饰可数复数名词和不可数名词,表一些;有些。〔2)一般的用法:some用于肯定句;any用于疑问句,否定句或条件句。 I am looking for some matches. Do you have any matches? I do not have any matches. (3)特殊的用法: (A) 在期望对方肯定的回答时,问句也用some。 Will you lend me some money? (=Please lend me some money.) (B) any表任何或任何一个时,也可用于肯定句。 Come any day you like. (4)some和any后没有名词时,当做代名词,此外两者也可做副词。 Some of them are my students.〔代名词) Is your mother any better?(副词) 3. many和much的用法: (1)many修饰复数可数名词,表许多; much修饰不可数名词,表量或程度。 He has many friends, but few true ones. There hasn't been much good weather recently. (2)many a: many a和many同义,但语气比较强,并且要与单数名词及单数形动词连用。 Many a prisoner has been set free. (=Many prisoners have been set free.) (3)as many和so many均等于the same number of。前有as, like时, 只用so many。 These are not all the books I have. These are as many more upstairs.

some与any的用法区别教案资料

s o m e与a n y的用法 区别

some与any的用法区别 一、一般说来,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。例如: She wants some chalk. She doesn’t want any chalk. Here are some beautiful flowers for you. Here aren’t any beautiful flowers. 二、any可与not以外其他有否定含义的词连用,表达否定概念。例如: He never had any regular schooling. In no case should any such idea be allowed to spread unchecked. The young accountant seldom (rarely, hardly, scarcely) makes any error in his books. I can answer your questions without any hesitation. 三、any可以用于表达疑问概念的条件句中。例如: If you are looking for any stamps, you can find them in my drawer. If there are any good apples in the shop, bring me two pounds of them. If you have any trouble, please let me know. 四、在下列场合,some也可用于疑问句。 1、说话人认为对方的答复将是肯定的。例如: Are you expecting some visitors this afternoon?(说话人认为下午有人要求,所以用some)

养生中药材有哪些

养生中药材有哪些 很多人在养生的时候都会选择用到中药材来帮助自己改善,养生的方法有很多种,但是如果选择中药材来帮助自己养生的话就可以得到很不错的效果,而养生的时候选择中药材也不是什么药材都有养生的效果,这个还得我们细心的挑选,选择专业正规的药材才可以让我们得到养生的好处,那么养生的中药材有哪些呢? 1、人参粥:用人参压成粉末3克、粳米60克、用砂锅煮成粥,可食用。它有益元气,补五脏,生津液、抗衰老的作用。 2、人参茶:用人参10克、大枣10枚,用开水冲泡15分钟后代茶饮用,它有大补元气,安神益智的作用。

3、大枣养生保健应用:大枣津浓厚,其味甘美,营养丰富,药力平和,即是寻常之食品,也是常用之药品,久服或入药膳,确有补气血,益脾胃,通九窍,和百药,润肤养颜,强志延年等养生保健功效。凡体质虚弱或欲邀请书衰延年者均可食用。民间有谚曰:“一日吃三枣,一辈子不显老。”确为经验之谈。它具有护肝、抗肿瘤、中枢抑制、增强肌力等作用。服用大枣的 方法很多, 简单易行的方法有: 1、大枣粥:大枣10枚,茯神15克,小米100克,先 煮大枣及茯神,去渣,后下米煮粥。温食。 2、大枣人参汤:大枣5枚,吉林参(或高丽参)6克。 大枣人参放炖盅内,隔水炖煮1小时。分两次,温热食。人参连用2-3次,救治虚脱,人参加至15-30克,如法炖后,顿服。 在养生的时候这些中药材都是可以的,中药材养生的时

候药材必须要根据医生的要求来给自己配量,让自己吃到最健康的中药材,中药材用来养生的时候也可以选择其他的方法来帮助自己养生,养生的时候也可以多吃一些食物来帮助自己养生,但是最好的方法就是多运动运动,这样才可以得到养生的效果。

some和any的用法

some和any的用法 1.some adj.一些;某些;某个pron. 某些;若干;某些人 a.adj. some可以修饰可数名词或不可数名词,意为“某些”。 Some people are playing football. (some+可数名词) I ate some bread. (some+不可数名词) b.adj. some后面可以修饰可数名词的单数,意为“某(个)”。 Some day you will know. (some+可数名词的单数) 有一天你会知道的。 Some student cheated in the exam.(some+可数名词的单数) 有个学生考试作弊。 对比:Some students cheated in the exam.有些学生考试作弊。 c.pron. some此时作代词,后面不需要再加名词就可以表示“有些(人)”的意思。 All students are in the classroom, and some are doing their homework. d.pron. some作代词,意为“若干(…)”。 There are 10 apples on the table. You can take some. 桌上10个苹果,你可以拿走一些。 2.any adj.任何的;所有的pron.任何一个;任何 a.adj. any可以修饰可数名词和不可数名词,意为“任何的,所有的任何一(…)”。 (用于否定意义的陈述句、疑问句、条件状语从句if中) Do you have any ideas?(any+可数名词复数)(疑问句) 你有什么想法吗? I don’t have any bread.(any+不可数名词)(否定意义的陈述句) Please tell me if you have any problem.(if引导的条件状语从句) b.any后面可以加可数名词的单数,意为“任何一(…)”。 Any error would lead to failure.(any+可数名词单数) 任何(一个)错误都会导致失败。 c.pron. any此时作代词,与some里面c点的用法相似,只是表示这个意义的时候,any多用于否定句和疑问 句中。 比较:There are 10 apples on the table. You can take some. 桌子上有10个苹果,你可以拿走一些。 There are 10 apples on the table, but you can’t take any. 桌子上有10个苹果,但是你不能拿。 There are some apples on the table.桌上有些苹果。 There aren’t any apples on the table.桌上没有苹果。 由此,把陈述句变为否定句/一般疑问句的时候,要把some改成any。 思考:some只用于肯定句,any只用于否定句和疑问句中吗吗? 不一定,要看句子本身想表达的意思。 1.some可以用于肯定句和疑问句中。在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句中,用some表示说话 人希望得到肯定的回答。例如: Would you like some coffee?你想喝咖啡吗? 这里用some而不用any,是因为说话人期待得到对方肯定的回答。 (因此Would you like…?你想要…吗?这个句型中多用some而不用any) 比较: Do you have any books?这里用any而不用some,说明这只是因为这只是纯粹的疑问。

《电气化铁道供电专业》教学计划

西安高速铁道技工学校 电气化铁道供电专业 教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,为轨道交通电气化施工与运营企业、电气化铁道供配电设备生产企业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,具有良好职业素养,适应电气化铁道行业生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高端技能型专门人才。 通过学习,使学生具有良好的政治素质和道德素养,热爱祖国,具有正确的人生观,养成良好的社会公共道德和职业道德。掌握本专业必备的数学、外语、计算机应用等文化基础知识;掌握计算机操作和用于分析设计电路的计算机工具软件的使用方法;毕业后能运用所学理论知识和技能,在轨道交通企业、铁路局、有自备铁路的大型生产企业、轨道交通电气化设备生产企业,从事电力调度、供配电设备生产调试检修、变电所值班等具体工作,核心岗位为接触网工、变电站值班员、电力线路工、电气试验工、维修电工。 二、培养规格 1.知识结构 基本知识 (1)具有一定的社会科学和人文知识; (2)具有本专业必需的电工、电子技术基础理论知识; (3)具有本专业必需的机械和电气的基础知识; (4)具有可编程序控制器应用的基础知识; (5)具有供配电技术的基础知识; (6)具有接触网施工与维护的基本知识; (7)具有变电所运行与维护的基本知识; (8)具有必要的电气化铁道相关设备的维护与轨道交通运营的基本知识。 专业知识 (1)具有供用电技术及电气设备的控制、运行及维护专业知识; (2)具有牵引变配电、接触网施工运营维护、高电压试验及电力线路施工专业知识; (3)具有牵引变电所运行与维护的专业知识; (4)具有高压电气设备测试的专业知识。 2.能力结构 专业能力 (1)具有对铁路及城市轨道交通牵引供电系统的施工、运营、检修与管理的能力;

冬季中药养生配方

冬季中药养生配方 冬季中药养生配方 风寒感冒: 艾叶15、苏叶15、桔梗10、麻黄10、生姜5片。风寒感冒者往往喷嚏、流鼻涕、周身紧痛、恶寒、口淡、没有胃口、恶心呕吐、大便溏烂。在感冒的急性期在家泡泡脚能帮助尽快恢复。 防手脚冰凉: 当归羊肉汤:当归、生姜、葱白适量与羊肉同熬即可。太子参鸡汤:太子参、生姜、大枣、葱白与鸡同熬即可,这两款药膳都有温经活血、通筋活络、益气养血的作用。另外,还可用茄子根、秦艽、路路通、桑枝、桂枝单方或组合熬水泡洗。 护肤: 胡桃芝麻饮胡桃30克,芝麻20克,牛乳、豆浆各200毫升,白糖适量。将胡桃仁、芝麻研为细末,与牛乳、豆浆混匀,煮沸饮服,白糖调味,分作2份,早晚各1份,每日1剂。可补益虚损,生津润肠,润肤消斑。 防冻疮: 当归四逆汤(当归15克,桂枝12克,赤芍10克,细辛、通草、甘草各6克,大枣8枚)煎服。使阳气通、寒气散、气血通畅,则冻疮痊愈。 活血御寒:

以15克西洋参、10克田七和约50克猪蹄,加水炖1小时而成的汤,也具有补气、活血、通络的功效,适用于高脂血症、高血压、糖尿病、冠心病及骨关节炎患者。 防口干舌燥: 将莲子芯用开水沏还可以有效地去火,不要过浓也不要过淡,日饮二三次可预防口干舌燥、虚火上升、嗓子疼痒、声音嘶哑、脑觉昏沉等。同时还可治疗咳嗽。 冬季养生中草药 1、黄芪 补气升阳、益精固表、利水退肿,适用于自汗、盗汗、浮肿、内伤劳倦、脾虚、泄泻、脱肛及一切气衰血虚之症。但有高热、大渴、便秘等实热症者忌用。民间流传着“常喝黄芪汤,防病保健康”的顺口溜,意思是说经常用黄芪泡水当茶喝,具有良好的防病保健作用。黄芪茶能补中盖气,而且补而不腻,可改善气虚和贫血,增强体质,延年益寿,若熊再加上枸杞、党参、茯芩等药材一起冲泡,效果更好。 2、西洋参 补气养阴、清火生津,适用于肺虚劳嗽、久咳、喘咳、咯血、失音等症。激烈活动后疲劳乏力、大汗虚脱者服用不错。西洋参补气,性凉,所以服用后不会上火,气阴两虚之人尤宜。气虚之人主要表现为神疲乏力、少气懒言、呼吸短促、动则汗出、声音低微等;而阴虚则会表现出一派虚热之象,如舌质红、口干舌燥、眼干、手心发热等。这类人服用西洋参最简单的方法就是把西洋参切成片,或者去药店买些现成的西洋参片,每天拿两片

最新铁路供电电力专业技术个人工作总结-2

电力专业技术个人工作总结 我叫邓满元,于83年入路,在二十多年的电力生涯中,我虚心求教,勤思、 多做、苦学。将书本知识与实践相结合,专业技术水平有了很大的提高。由一个一知半解的电力工成长为生产上技术能手、工区技术骨干,特别是近两年以来,飞速发展的铁路运输给供电行业提出了更高的要求,我有针对性地强化自己的专业知识储备,创造性地开展技术工作,为确保铁路运输优质供电作出了一份贡献,现将我个人电力专业技术工作总结如下: 一、努力钻研业务知识,用知识武装自己 近几年来由于新知识、新技术、新工艺不断出现,为使自己在工作上游刃有余,我不满足现有的知识,先后自费购买了《铁路电力安装标准》、《电力线路》、《电力技术问答》等书籍为自已充电。一有时间,就一头扎进书的世界。由于我刻苦钻研,学会了许多原来不懂的东西,脑海里储存着大量的业务技术信息。工区的技术图纸,随便翻到哪一页,可以滔滔不绝地说上半天,给一张白纸,五分钟可以画出任意区间的供电示意图。管内供电线路上,哪些区间是重点防洪地段,地方高压线跨越我们贯通线哪个区间几号杆,抢修车抄乡间小道可以进入哪个区间几号杆……过硬的业务使我在工作中如鱼得水。去年管内出现的几起险情,判断得如此准确、出动得如此迅速、恢复得如此快,都得益于我丰富的业务知识,扎实的技能功底,非凡的应变能力和超强的组织能力。我不满足于自己学好技术,还带动大伙们学,手把手地教,所做工艺如同出自同一人之手,每次检修,我都要把工作内容列出来,让大伙讨论最佳作业方案,尽力将自已所掌握的技术和积累起来的经验毫不保留地与大家共享,所带的徒弟都成了工班的业务骨干。 二、电力生产管理工作,创新务实 鉴于管内供电设备质量不高,工区决定从巡检抓起,我经过摸索,提出巡查

some和any地用法

(1)some和any 的用法: some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如:I have some work to do today. (今天我有些事情要做)/ They will go there some day.(他们有朝一日会去那儿) some 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如:Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗?) any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如:They didn’t have any friends here. (他们在这里没有朋友)/ Have you got any questions to ask?(你有问题要问吗?) any 用于肯定句时,意思是“任何的”。Come here with any friend.(随便带什么朋友来吧。) (2)no和none的用法: no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。如:There is no time left. Please hurry up.(没有时间了,请快点) / They had no reading books to lend.(他们没有阅读用书可以出借) none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。如:None of them is/are in the

classroom.(他们当中没有一个在教室里) / I have many books, but none is interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的) (3)all和both的用法: all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。 both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如:I know all of the four British students in their school.(他们学校里四个英国学生我全认识) / --Would you like this one or that one? –Both.(你要这个还是那个?两个都要。) all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/both + of the +名词(复数)”的形式,其中的of 可以省略。如:All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都调皮) (4)every和each用法: every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念; each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在名词前,可以后跟of 短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前 every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。如:Every one of the students in his class studies very hard.(他班上每个学生学

some,any,one ones those that的区别和用法

some和any的区别和用法 要表示"一些"的意思,可用some, any。 some 是肯定词,常用于肯定句;any是非肯定词,常用于否定句或疑问句。例如: There are some letters for me. There aren''t any letters for me. Are there any letters for me? I seldom get any sleep these days. any也常用于条件分句以及带有否定含义的句子中: If you have any trouble, please let me know. 如果你有任何麻烦,请让我知道。 I forgot to ask for any change. 我忘了要一些零钱。 当说话人期待肯定回答时,some也可用于疑问句, 比如当说话人期待来信时,他可以问道:Are there some letters for me? 当购物时向售货员提问或者主人向客人表示款待时,也可在疑问句中用some: Could I have some of these apples? some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在肯定句中,而any则常用在否定和疑问句中。因此 some和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。 some意为“一些”,可作形容词和代词。它常修饰可数名词复数。如:some books一些书,some boys一些男孩,也可修饰不可数名词,如:some water一些水,some tea一些茶叶,some常用在肯定句中。any意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。如: --I have some tea here. 我这儿有些茶叶。 --I can’t see any tea. 我没看见茶叶。 --Do you have any friends at school? 你在学校有些朋友吗? --I have some English books, they are my best friends. 我有英语书,它们是我最好的朋友。 但在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。如:Would you like some coffee? 你要不要来点咖啡? What about some fruit juice? 来点水果汁如何? 当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中; Any student can answer this question.任何学生都可以回答这个问题。 选题角度: 辨析some和any的不同用法:some 常用在肯定句中,而any 则常用在否定和疑问句中。在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。一般用于疑问句或否定句中,用于never, hardly, without等词之后,用于if / whether 之后。而some则用于肯定句中,用于建议或请求的疑问句中,用于预料会作肯定回答的疑问句中,用于表示反问的否定的疑句中。 如: 1. I’d been expecting ________ letters the whole morning, but there weren’t ________ for me. (全国卷)卷 A. some; any B. many; a few C. some; one D. a few; none

十大泡脚之中药泡脚配方大全

十大泡脚之中药泡脚配方大全 一、泡脚的优点:1、安全;2、无痛苦;3、无毒副作用;4、廉价;5、有效;人们常说“春天洗脚,升阳固脱;夏天洗脚,暑湿可祛;秋天冼脚,肺润肠濡;冬天冼脚,丹田温灼”,哈,这些生活小窍门应该好多人都知道的吧;6、方便;7、舒适。 二、泡脚水的组成:泡脚水—般取自来水、河水、等为基水。通过泡脚治病的可根据不同疾病加入不同的药物。 三、泡脚水的温度,泡脚水的温度以30~38度为宜,但最好不要超过40度。 四、泡脚容器的要求:1、质地应无害、安全、保温性能好。2、高度一般泡脚盆的高度最好超过20厘米[没过踝关节]。3、结构可买一些微电脑浴脚器。 五、泡脚时间的要求:1、每天安排泡脚几次:如一般保健泡脚,每天一次即可;如患有某种疾病每天至少2次以上。2、每天什么时间泡脚为宜:如2次,一般上午lO 点1次,晚上睡前1次,因为睡前泡脚对消除疲劳大有好处可使人睡得更甜容易进入“倒床不复闻钟鼓”的境界。广为流传的“饭后三百步,睡前一盆汤”、“睡前洗脚,胜吃补药”。 3、每次泡脚时间多长为宜:一般为30分钟以上,但对于如慢性风湿性关节炎、慢性高血压等要适当延长一些。每次具体时间还需根据泡脚者的年龄、性别、疾病情况等及泡脚后的感受来逐渐调整。 六、泡脚与按摩的关系:传统的泡脚不包括按摩,现在有了新变化,有些厂家已生产出泡脚与按摩同时进行的泡脚盆,如没买到可用手做一些足底按摩或一些其它按摩这样结合起来效果最好。 七、泡脚的作用:1、清洁皮肤的作用。2、扩血管作用。3、降低血液粘稠度。4、缓解肌肉痉挛。5、镇静作用。 八、泡脚的注意事项:l、注意卫生[最好以家庭为主]。2、切忌求快。3、切忌三天打鱼、两天晒网,要坚持不断才能受益终生。4、儿童禁止泡脚。5、某些急性感染性疾病禁止泡脚。6、出血性疾病禁止泡脚,[包括急性外伤出血,如泡脚会引发意外后果不堪设想]。 高血压:钩藤40克、夏枯草30克、桑叶20克、菊花20克。 失眠:磁石60克、菊花20克、黄芩15克、夜交藤30克。 肝脾肿大:三棱15克、莪术15克、延胡索15克、乌梅10克。 遗精、早泄:仙鹤草40克、黄芩10克、丹皮10克、芡实30克、女贞子30克、狗脊15克、桑葚30克、知母12克、黄柏12克。 足跟、足踝关节痛:寻骨风30克、透骨草30克、鸡血藤30克、乳香10克、没药10克、血竭10克、王不留行15克。 将泡脚方剂煎汤至2000毫升左右,水温保持在40摄氏度上下为宜。

080500《电气化铁道供电专业》教学计划

西安高速铁道技工学校 电气化铁道供电专业教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,为轨道交通电气化施工与运营企业、电气化铁道供配电设备生产企业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,具有良好职业素养,适应电气化铁道行业生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高端技能型专门人才。 通过学习,使学生具有良好的政治素质和道德素养,热爱祖国,具有正确的人生观,养成良好的社会公共道德和职业道德。掌握本专业必备的数学、外语、计算机应用等文化基础知识;掌握计算机操作和用于分析设计电路的计算机工具软件的使用方法;毕业后能运用所学理论知识和技能,在轨道交通企业、铁路局、有自备铁路的大型生产企业、轨道交通电气化设备生产企业,从事电力调度、供配电设备生产调试检修、变电所值班等具体工作,核心岗位为接触网工、变电站值班员、电力线路工、电气试验工、维修电工。 二、培养规格 1.知识结构 基本知识 (1)具有一定的社会科学和人文知识; (2)具有本专业必需的电工、电子技术基础理论知识; (3)具有本专业必需的机械和电气的基础知识; (4)具有可编程序控制器应用的基础知识; (5)具有供配电技术的基础知识; (6)具有接触网施工与维护的基本知识; (7)具有变电所运行与维护的基本知识; (8)具有必要的电气化铁道相关设备的维护与轨道交通运营的基本知识。 专业知识 (1)具有供用电技术及电气设备的控制、运行及维护专业知识; (2)具有牵引变配电、接触网施工运营维护、高电压试验及电力线路施工专业知识; (3)具有牵引变电所运行与维护的专业知识; (4)具有高压电气设备测试的专业知识。 2.能力结构 专业能力 (1)具有对铁路及城市轨道交通牵引供电系统的施工、运营、检修与管理的能力;

some与any的用法区别

some与any的用法区别 一、一般说来,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。例如: She wants some chalk. She doesn’t want any chalk. Here are some beautiful flowers for you. Here aren’t any beautiful flowers. 二、any可与not以外其他有否定含义的词连用,表达否定概念。例如: He never had any regular schooling. In no case should any such idea be allowed to spread unchecked. The young accountant seldom (rarely, hardly, scarcely) makes any error in his books. I can answer your questions without any hesitation. 三、any可以用于表达疑问概念的条件句中。例如: If you are looking for any stamps, you can find them in my drawer. If there are any good apples in the shop, bring me two pounds of them. If you have any trouble, please let me know. 四、在下列场合,some也可用于疑问句。 1、说话人认为对方的答复将是肯定的。例如: Are you expecting some visitors this afternoon?(说话人认为下午有人要求,所以用some)Are you expecting any visitors this afternoon?(说话人不知道下午是否有人来,所以用any) Didn’t you give him some tickets?(说话人认为票已经给他了。问题的回答是:Sure I did) Did you give him any tickets?(说话人不知道是否给票了。回答可能是yes或no。) 2、款待用语或问句的实质等于提出一个要求并希望得到肯定的回答时。例如:

铁道供电技术专科学制三年就读校区安德校区

四川铁道职业学院2019年招生专业介绍 铁道机车 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具有铁道机车基础理论和基本技能,了解铁道机车基本构造,熟悉铁道机车各类装置,能从事电力机车的驾驶、检修及生产的高素质技术技能人才。 核心课程:电力机车电机、牵引电器、电力机车总体、行车安全设备、制动机系统、运用规章、牵引控制系统、安全心理。 就业方向:毕业生主要面向铁路局所属机务段、地方铁路公司、企业专用线和电力机车制造厂等单位就业。 动车组检修技术 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具备动车组总体及各部件系统的维护、检修和管理等方面的基本技能,能从事动车组机械师、车辆钳工、车辆电工等岗位工作的高素质技术技能人才。 核心课程:牵引电器、动车组总体与转向架、动车组辅助供电与空调系统、动车组制动系统、动车组运用规章、动车组牵引控制系统、列车运行控制系统、动车组信息通信网络系统、安全心理。 就业方向:毕业生主要面向铁路局所属动车段、动车检修基地、车辆段等单位就业。 城市轨道交通车辆技术 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具备城市轨道交通车辆基础理论和城轨车辆操纵及检修基本技能,能从事电客车司机、地铁车辆检修、城轨车辆生产制造等岗位工作的高素质技术技能人才。 核心课程:城市轨道交通车辆电器、城市轨道交通车辆总体、城市轨道交通车辆电气控制系统、城市轨道交通车辆制动控制技术、地铁规章、地铁信息网络及旅客信息系统、安全心理。 就业方向:毕业生主要面向地铁公司、城市有轨电车公司、城轨车辆制造企业等单位就业。

铁道供电技术 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具有铁路及城轨交通供电系统及其设备基础理论和基本技能,能较好地运用相关知识和技能对供电系统及设备进行安装、调试和维护的高素质技术技能人才。 核心课程:安全用电与电气设备试验、城轨供电系统运营与检修、牵引变电所设备检修、接触网设备运行与检修、综合自动化系统维护与检调。 就业方向:毕业生主要面向铁路局所属供电段、城市轨道交通企业及铁道电气化施工企业等单位就业。 铁道工程技术 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具备铁道工程施工、铁道线路维修养护、工程监理、工程检测等方面基础知识及操作技能,能从事铁路线路建设和管理等一线岗位的高素质技术技能人才。 核心课程:工程制图及CAD、工程力学、工程测量、土力学与地基基础、桥梁工程、隧道工程、铁道线路、铁路施工组织与概预算、铁道工务、高速铁路施工技术与管理。 就业方向:毕业生主要面向铁路局所属工务段及铁路施工单位就业。 铁道信号自动控制 专科 学制三年 就读校区:安德校区 培养目标:本专业培养具有铁路信号基础设备与控制设备的基础理论和基本技能,树立铁路信号理念,能运用相关知识和技能对信号系统及设备进行施工、保养和维修的高素质技术技能人才。 核心课程:铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护、铁路调度指挥系统维护、城市轨道交通信号系统检修与维护。 就业方向:毕业生主要面向铁路局所属电务段、铁路施工企业、城市轨道交通企业、铁路科研设计单位及铁路信号设备厂等单位就业。

some和any的用法教学内容

some 和any 的主要区别为:some和any都表示“一些” ,但是“some”用于肯 定句,any用于否定句和疑问句。例如: There are some apples in the basket. 篮子里有一些苹果。 变成否定句: There are not any apples in the basket. 篮子里没有苹果。 变成疑问句: Are there any apples in the basket? 篮子里有苹果吗? 特殊1:some:希望得到肯定的答复。 Will you lend me some money? (=Please lend me some money.) any:表任何或任何一个 Come any day you like. 特殊2:some和any后没有名词时,当做代名词,此外两者也可做副词。 Some of them are my students.〔代名词〕 Is your mother any better?(副词) 1. some用于疑问句或否定中: 1)在否定疑问句中,表示问话人的肯定倾向和对否定的惊讶和怀疑。如: Don't you have some new books? You have some new books, don't you? 你难道连几本新书 都没有吗。(在问话人心目中,"you"是有新书的,如今听说没有,因而表示惊讶和怀疑) 2)一般疑问句中,表示问话人盼望得到肯定的答复。如: -Can I have some apples? -Certainly! 3)表示建议。如: What about some fruit juice。喝点儿果汁怎么样。 2. any用于肯定句中: 1)表示三个或三个以上的人或事物中的一个。 如: You may take any one of these books.你可以随便拿一本书。 He studies harder than any of his classmates. (=He studies harder than any other students in his class.)他比班上任何一个学生都努力。 2)作"任何,无论谁"解。如: Any of them will do.他们中间的谁都行。 Any of them can tell you.他们无论谁都能告诉你。 我们知道,some通常用于肯定句,any则用于否定句或疑问句。但随着学习的深入,我们发现,情况并不完全如此,上述说法只能算是对some和any用法的一个不太准确和完整的概括。由于some和any是英语中比较常用的词,我们有必要对其用法作出较完善的归纳。 一、some和any作为形容词或代词,可以用来说明或代替复数名词或不可数名词,表示不定量,意为“一些”,其区别是:对其所说明或代替的名词持肯定态度时,用some;持非肯定(否定或疑问)态度时,用any。 在以下句子中使用some: 1.肯定句(包括肯定的陈述句和祈使句以及反意疑问句中肯定的陈述部分)。如: There are some new books on the teacher's desk. We have a lot of sugar. Take some with you, please. He bought some bread, didn't he? 2.持肯定态度的一般疑问句。如: Are there some stamps in that drawer? Didn't she give you some money? 3.表示请求或建议的一般疑问句,通常都希望得到对方肯定的答复,所以也用some。如: May I ask you some questions? Would you like some tea? 4.特殊疑问句及选择疑问句。因为特殊疑问句和选择疑问句并不对some所说明或代替的名词表示疑问。如: Where can I get some buttons? Do you have some pens or pencils? 在以下句子中使用ANY: 1.否定句(包括否定的陈述句和祈使句以及反意疑问句中否定的陈述部分)。如: I can't give you any help now. Do not make any noise. 精品文档

十大泡脚之中药泡脚配方大全

十大泡脚之中药泡脚配方大全 1.、泡脚的优点:1、安全;2、无痛苦;3、无毒副作用;4、廉价;5、有效;人们常说“春天洗脚,升阳固脱;夏天洗脚,暑湿可祛;秋天冼脚,肺润肠濡;冬天冼脚,丹田温灼”,哈,这些生活小窍门应该好多人都知道的吧;6、方便;7、舒适。 2.、泡脚水的组成:泡脚水—般取自来水、河水、等为基水。通过泡脚治病的可根据不同疾病加入不同的药物。 三、泡脚水的温度,泡脚水的温度以30~38度为宜,但最好不要超过40度。 四、泡脚容器的要求:1、质地应无害、安全、保温性能好。 2、高度一般泡脚盆的高度最好超过20厘米[没过踝关节]。 3、结构可买一些微电脑浴脚器。 五、泡脚时间的要求:1、每天安排泡脚几次:如一般保健泡脚,每天一次即可;如患有某种疾病每天至少2次以上。2、每天什么时间泡脚为宜:如2次,一般上午lO点1次,晚上睡前1次,

因为睡前泡脚对消除疲劳大有好处可使人睡得更甜容易进入“倒床不复闻钟鼓”的境界。广为流传的“饭后三百步,睡前一盆汤”、“睡前洗脚,胜吃补药”。3、每次泡脚时间多长为宜:一般为30分钟以上,但对于如慢性风湿性关节炎、慢性高血压等要适当延长一些。每次具体时间还需根据泡脚者的年龄、性别、疾病情况等及泡脚后的感受来逐渐调整。 六、泡脚与按摩的关系:传统的泡脚不包括按摩,现在有了新变化,有些厂家已生产出泡脚与按摩同时进行的泡脚盆,如没买到可用手做一些足底按摩或一些其它按摩这样结合起来效果最好。 七、泡脚的作用:1、清洁皮肤的作用。2、扩张血管作用。 3、降低血液粘稠度。 4、缓解肌肉痉挛。 5、镇静作用。 八、泡脚的注意事项:l、注意卫生[最好以家庭为主]。2、切忌求快。3、切忌三天打鱼、两天晒网,要坚持不断才能受益终生。 4、儿童禁止泡脚。 5、某些急性感染性疾病禁止泡脚。 6、出血性疾病禁止泡脚,[包括急性外伤出血,如泡脚会引发意外后果不堪设想]。 高血压:钩藤40克、夏枯草30克、桑叶20克、菊花20克。

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