苏教版小学语文三年级上册第1-8单元期末复习按课文内容填空及答案2016

三年级上学期语文期末专项复习——按课文内容填空

（空白填空：请看本人另一文件）

第一单元: 按课文内容填空及答案

1、让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

2、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指少先队员。“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指共产党。

3、“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”这句诗表达了我们内心的欢乐和幸福。

4、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有字词典”是指工具书，“无字词典”是指现实生活。

5、聪聪和爸爸来到大海边看到滚滚波涛不断涌来，听到波涛撞击岩石的声音。爸爸想起了“惊涛拍岸”这个词语。

6、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？”

7、《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中：“坐”是因为的意思；“于”是比的意思。这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的热爱之情。

8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停泊。诗句是月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。其中：“啼”是

啼叫的意思；“愁”是愁苦、愁思的意思。这首诗写诗人看到的景物有残月、江枫、渔火、古寺、客船，听到的声音有乌啼、寒山寺的钟声。诗中的一个“愁”字，表达了诗人当时的心情。

9、从《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱、赞美之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的愁思、愁情。

10、无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

11、绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。

12、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。

13、为了我们的大树，做一片美的叶子吧！“我们的大树”是指我们的生活、社会、地球。这句话让你明白了要做好自己的本职工作，为社会无私奉献。

14、远远望去，那棵大树很美，就像一朵绿色的云，从大地上升起。走近看，叶子很美，因为每一片叶子形态各异。其实，叶子的心灵更美，它们为大树而生，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

15、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（《夜书所见》）

第二单元：按课文内容填空及答案

16、原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“原野热闹非凡”这句话写的，具体描写了原野上的大豆、高粱和榛树叶子，表现了北大荒秋天的原野的美。

18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色，表达了作者热爱北大荒的感情。

19、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

20、生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

21、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

22、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

23、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

24、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。

25、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

26、在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

27、拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。拉萨的天空特点是湛蓝、透亮。

第三单元：按课文内容填空及答案

28、太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

29、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

30、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到泥土里去生长，结果都茁壮成长起来。但有一颗种子却认为沙漠有数不尽的宝贝，结果干死了。还有一颗种子也想错了，它认为湖泊能给自己带来欢乐，结果淹死了。

31、小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。

32、在土地爷爷的眼里，小猪是憨厚可爱的，因为小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品；小牛是节俭、有计划的，因为小牛保存好麦子，慢慢吃；小猴是聪明、能干的，因为小猴把麦子种下地，第二年收获满满一麦囤。

33、“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。”这句话中称霸一方、兴风作浪这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。

34、小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。

35、“哪吒闹海”中“闹”的意思是搅扰、勇斗邪恶。哪吒闹海的原因是制服龙王父子，为民除害。哪吒先用混天绫掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用乾坤圈打死了夜叉；最后用混天绫使三太子现出原形。

36、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出原形。

37、晨雾浓，似云烟。谁家的孩子，打一声唿哨，甩几竿响鞭，赶一群鸭子往河沿。没入晨雾中，人鸭皆不见。只闻鸭欢呱呱叫，伴一支牧歌，清悠悠，传天边。（《晨牧》）

第四单元：按课文内容填空及答案

38、蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了，就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没结成。

39、他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。

40、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连七次结网失败，第八次才结成功，他感动极了，带领人民振作精神、起来抵抗，终于在第八次取得成功。这个故事告诉我们成功来自不懈的努力。

41、勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。

42、回国以后，越王勾践时刻不忘记报仇。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

43、1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。

44、以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。

45、“一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正玩跷跷板的男孩吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着能够及早发现病人体内内脏异常变化的办法。

46、“原来，通过木板，在另一头能清楚的听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。”这里的感叹号和“果然”表现出他在观察中有所发现的欣喜之情。

47、“他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听见了！”两个感叹号说明雷奈克的欣喜之情。

48、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

若使年华虚度过，到老空留后悔心。

三百六十行，行行出状元。

冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

（《古今贤文﹒劝学篇（上）》）

第五单元：按课文内容填空及答案

49、浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

50、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

51、在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。

52、香港是我国通往世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

53、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。小露珠笑盈盈地说：“我明天还会来的。”小露珠要变成水蒸气了，大家心里都对她依依不舍。

55、一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神，金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，

都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

56、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

57、春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

58、《石榴》这篇课文按照“春天—夏天—秋天”的时间顺序，描写了石榴“长叶—开花—结果”的生长过程。在写果实的时候，写了石榴的颜色和样子，以及石榴子儿的形状和口味（填特点词）

59、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（孟子）

60、因为昆明气候温暖、四季如春，所以我们称它为春城。

61、因为广州有五羊衔谷的传说，所以我们称它为羊城。

62、我们称哈尔滨为冰城，是因为那冬季寒冷、冰冻很厚。

63、重庆城市建在山上，因此我们称重庆为山城。

64、我们称济南为泉城，是因为济南有许多著名的泉水。

65、潍坊制作风筝很出名，因此我们称潍坊为鸢城。

66、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。着句话用孟子的一句格言来说，就是爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

第六单元：按课文内容填空及答案

67、“有哇，你们来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

68、石头书上的字是指雨痕、波痕和矿物。画是指树叶、贝壳、小鱼的化石。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是研究石头书上的学问。

69、石头书里的学问真不少，它里面不仅有文字，而且还有画。它还会告诉我们很久以前各个地质时期的特点。

70、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气的脸色腊黄，当场就病倒了。

71、小稻秧遇到的“险”是指抢营养的杂草，喷雾器大夫帮小稻秧脱了险。

72、突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”

73、一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

74、航天飞机的特点是外形大，飞得快，本领大。

75、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》

第七单元：按课文内容填空及答案

76、沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”

77、手术中，一向镇定的沃克医生，这次却双手微微颤抖。他对年轻人说：“你要是挺不住，可以叫出声来。”年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单竟被抓破了。

78、“会说话的钢板”是沃克医生赞叹刘伯承的话。这句话把刘伯承比作会说话的钢板，表现了刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。

79、是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

80、小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。在大家的注视下，终于一摇一晃地走上讲台。

81、当小英结束演讲的时候，教室里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

82、雨后，彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了：坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地长出了绿茸茸得小草。彼得若有所悟地说：“这里没找到金子，但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”

83、五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”

84、身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。（《古今贤文﹒劝学篇（下）》）

第八单元：按课文内容填空及答案

85、王维想：以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，多么让人高兴呀！如今我们却天各一方，不能相会……此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。

86、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了唐代大诗人王维写《九月九忆山东兄弟》这首诗的故事。这首诗诗他17岁时写的。诗中写到的“佳节”指重阳节，在每年农历的九月九日。表达了作者身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。请默写这首诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

87、一年一度的重阳节又到了。诗人王维不由思绪万千，写下《九月九日忆山东兄弟》这首诗。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了王维远离家乡，思念亲人的心情。

88、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指不文明、不合理的习惯风俗。后来，孙中山领导的辛亥革命成功了，他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。

89、孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当时孙中山的家里很穷，他的姐姐一点儿也不怕吃苦，洗衣、烧饭、插秧、挑柴，样样活儿都干。空闲时，姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐唱歌，姐姐也经常唱给他听。

90、一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。

91、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人。

居高声自远，非是藉秋风。

青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

92、《梅花》的作者是王安石，全诗是：

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

93、读了本学期的课文，我们知道：年轻的刘泊承有“军神”的美称，著名城市杭州有“人间天堂”的美称，济南有“泉城”的美称，香港有“东方之珠”的美称，连山间的化石也有“石头书”的美称。此外，你还知道郑州有“绿城”的美称。

94、读了《掌声》这篇课文，我的体会是人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

95、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是关羽，在戏剧中他的脸谱通常是红色，代表了他忠勇的性格。这学期，我们还认识了卧薪尝胆的勾践、意志坚强的刘伯承和坚持梦想、付诸努力的彼得，他们的精神都值得我们学习。

96、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

“仿佛”还可以换成犹如，也可以换成宛如。

请用“仿佛”写一句话：

仿佛：落叶仿佛纷飞的蝴蝶。

“怎能不令人心旷神怡呢！”意思就是：非常令人心旷神怡！

97、这学期我们学习了不少古诗，任选一首默写。再在课外找一首和此诗表达的思想感情相类似的古诗默写出来。

梅花（王安石）墨梅（王冕）

墙角数枝梅，我家洗砚池边树，

凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。

遥知不是雪，不要人夸好颜色，

为有暗香来。只留清气满乾坤。