电子信息学科概论课程论文

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电子信息学科概论课程论文

电子系2011级通信工程专业xxx学号:xxxxxxxxxxxx

目录

一.对电子信息学科的认识

二.本专业的主要研究方向和未来发展电子信息学科的基础及核心内容

三.今后对专业知识和实践技能的学习要求

四.详细的专业学习和训练计划

五.学习感想及意见建议

一.对电子信息学科的认识

当今世界,人们对电子产品的依赖越来越强,电子信息技术已经深入到人们日常生活中的各个领域,小到手机电脑,大到航天飞机的发射,电子信息技术正发挥着不可替代的巨大作用。

纵观人类社会的发展史,1906年,电子管的应用开启了电子时代,无线广播和无线通信兴起;1947年,晶体三极管将人类带入了固体电子学时代,电视和雷达逐步渗入到生活的方方面面;1958年,集成电路的应用宣布微电子时代的到来,移动电话和彩电已经和人们见面;1964年,激光被用于电子信息行业,人类正式迈进了光电子时代和知识经济时代,大规模集成电路、卫星、个人电脑、互联网等为人们的生活提供了极大的便利。显然,电子信息科学正大力推动着经济的发展、社会的进步以及人类文明的迈进。电子信息学科就是对电子信息技术的研究,为电子信息技术提供理论支持和技术革新,是电子行业的基础。

本专业的主要研究方向和未来发展

电子信息科学与技术专业,主要从事以下领域的研究:通信与广播电视,厘米波与毫米波技术,传感与自控,雷达技术,电磁场与微波技术,数字信号处理技术,超导电子学,超大规模集成电路及集成电路系统的研究,微电子技术,电子离

子光学与计算机辅助设计,信息显示,光电子技术和真空微电子学,传感技术与应用系统等方向. 专业基础课程为高等数学,线性代数,计算机编程语言,英语,电路分析, 模拟电路,数字电路等. 专业主干课程为电路分析基础,模拟电路,数字电路,高频电路,计算机语言与程序设计,数据结构,微机原理与应用,单片机原理与应用,信号与系统, 数字信号处理,电磁场理论,数字图像处理,信息论基础等. 如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的.电子行业的飞速发展,信息技术的迅速应用,使以它们为代表的"知识经济"大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量,所有国家概莫能外.展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展.我国信息产业部部长吴基传曾经在"信息技术与微电子产业发展研讨会"上表示,未来 10 年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展.而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段. 现在电 -1-

子信息产业对 GDP 的贡献也逐步提高,邮电业产值占 GDP 的比重,就由 1994 年的 1. 10%上升到 1998 年的 3. 03%. 电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业, 成为推动国民经济成长的主要动力. 所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求,本专业也成为了最热门的专业,每年录取分数最高的就是电子信息类专业. 麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校, 并且一直与世界最新科技发展保持同步,取得了许多科技成果,培养出了许多著名人士,例如我国 sohu 的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的.我国最早开设本专业的是清华大学,并且也取得了一系列的成果.我国电子信息科学与技术专业 1999 年招生 34342 人,占招生人数的 2.24%,并且每年的招生人数还在不断增加. 二,本专业在国防及国民经济中的应用毋庸置疑的是,信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用.据我比较了解的通讯行业和信息产业来说,人们常用一日千里来形容. 在通讯行业中,十几年前手机还是人们炫耀的资本,计算机还是不为人们所熟识的陌生物,但是今天,手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭,渐渐地成为人们生活的必需品.这期间,微电子技术,数字信号处理技术,模拟电路,以及集成电路系统等都得到了很大的发展.十年信息技术的飞速发展,不光令人们诧异,更让人们看到未来的希望,下一个十年会是什么样,没有任何人可以精确地做出预测,因为发展的速度大大超出人们的想象. 而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业, 几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部,而且信息产业部的地位一步一步地在提高,这当然不是国家行政干预的结果,而是政府积极适应市场的一种行为.国家已经预见到信息产业的高速发展,而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用,所以国家积极调整政策,以顺应这种发展的趋势.国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助,一个很简单的道理,市场做大了,信息产业对人才的需求自然也就增多了.虽然从根本上来说是市场自发运作的结果,但国家宏观政策的引导也是功不可没.对于高速发展的信息产业来说,人才可说是必不可少的润滑剂;同样的,迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场.

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毕业后从事任何与电子信息通信领域相关的工作,就业前景广阔,社会

需求量大,可以成为: 通信系统设计工程师——各种有线及无线通信系统的研究,设计,开发,管理与维护工作; 电路设计工程师——各种电子电路,设备及系统的研究,设计,开发,管理与维护工作; 计算机开发人员——计算机应用领域的软硬件开发信息技术已是经济发展的牵动力量,而在关系到一国生死存亡的军事领域, 电子工业更是扮演着举足轻重的角色.现代战争越来越向高技术,信息化的方向发展,电子战已经成为杀伤敌人的一种强大手段.任何国家都不想在全球的信息战中处于被动挨打的地位,包括我国在内的世界上比较有"实力"的国家,对于信息技术的投入都非常大,即便是非常"烧钱"的电子信息科学与技术专业,国家也不惜重金投入,以期在新时代经济及战略争夺中居于主动地位.下面我就谈谈本专业在当代军事高技术中的应用. 当代军事高技术主要可分为六大类:信息技术,新材料技术,航天技术,生物技术,新能源技术和海洋技术.电子信息科学与技术主要在信息技术中发挥着巨大的作用.例如军用微电子技术,其核心是集成电路技术,是使电子元器件及由它组成的电子设备微型化的技术.随着微电子技术发展水平的不断提高,做出的集成电路芯片也越来越小,集成度和性能越来越高,这使军用电子设备水平不断提高,更加小巧,灵活和精确.除此之外,由于在各种现代武器系统中,雷达仍是信息获取和精确制导领域中最重要的装备.特别是在广大的作战地域内,及时,准确,全面地获取各种目标信息,雷达的作用是不可取代的.破坏了雷达工作, 也就破坏了整个武器系统的重要信息来源, 很可能使其成为 "聋子" , "瞎子" , 这对于取得军事的优势,无疑是非常重要的.海湾战争中,以美国为首的多国部队凭借高科技的优势,从战争开始前数周到战争结束,对伊军整个地区进行了连续不断的电子侦察和强大的电子干扰,不仅使伊军所有的雷达都无法正常工作, 通信中断,指挥失灵,甚至成为各种反辐射武器直接攻击的靶源,损失惨重.这场战争仅持续两个月,双方的人员损失分别为百余人比数十万人,开创了世界军事史上的奇迹,也充分展示了现代高科技战争的威力.

电子信息学科的基础及核心内容

电子信息科学主要研究信息的获取与处理、电子设备以及信息系统的统计、开发、应用和集成,学科之中渗透着多个学科门类的交叉。主要课程包括:电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。电子信息科学的基础及核心内容是电子信息技术,包括技术科学和应用科学,其中的技术科学与强电结合又构成了电力电子科学,其中的应用科学与机械结合又构成了机械电子科学,从中又可以看出,电子信息科学在电子行业中起着至关重要的作用,是电子行业的基础。

二.今后对专业知识和实践技能的学习要求

随着改革开放的深入开展,应市场需求,全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位会越来越多,因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能,能适应现代电子技术发展,能从事相关的产品及设备的生产、安装、调试、运行、维护、销售及售后服务、新产品技术的开发等应用型的技术人才和管理人才。再者,面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技

术人才。现在中国已经加入WTO,这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而通信工程专业优秀人才的短缺成为我国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此,在未来若干年,我国势必会更加重视本专业人才的培养,更加重视通信工程专业的教育,提高教育水平。因此,必须对本专业的未来充满信心,要端正学习态度,高度重视,认真学习。

学习过程中要熟知本专业课程设置,以培养自己的业务能力和综合能力为目标。学习期间要时刻关心技术走向,不断获取新知识,做好独立思考、自主学习、团队合作、组织领导四个能力建设工作。摆脱高中及以前“跟着走”、“被牵着走”的学习方式,开创并运用“自己走”式的学习方式和学习方法。学习风格上,要以工程师的要求来加以约束。要认真规划学习生活,其中包含选修课程、能力锻炼、社会实践、全面发展等方面,同时要注意结合自己对学科发展、教学计划和社会需求的了解实时调整自己的规划,使之具有“与时俱进”的活跃生命力。五.详细的专业学习和训练计划

首先,要认清本专业的课程设置。通信工程专业要求修习满167学分,通识基础课主要集中在第一学期和第二学期,学科基础课程安排在第一学期到第四学期,第四学期到第五学期进行专业方向的选择,第六学期和第七学期还会有专业选修课。在学期开始前,要明确学院对所选课程的要求及学分认定标准,结合以上标准进行选课。在大一期间要认真学习各门课程,为以后的学习打下坚定的基础,前四个学期尽量拿到所有通识必修课和学科基础课程的学分,为后期腾出时间学专业课以及进行社会实践和创新实践。平日参加的活动要以锻炼自己的各方面能力为目的,有始有终,做到最好。对社会实践活动积极参加,寻找深入社会的机会,体验社会生活。和同学保持良好关系,做好班干部,认真履行职责,做好社团中的工作,结交更多朋友,抓住一切机会锻炼自己的组织管理能力。多加锻炼身体,保持强健的体魄,争取在体育方面拥有一技之长。提高自己的艺术修养,利用课余时间学习一门乐器,会唱自己的歌,有良好的才艺,为以后找工作打基础。总之,利用好课余时间,实现自己在社会、科学、人文、艺术上的全面发展!让大学成为我飞翔的平台!

六.学习感想及意见建议

非常感谢学校能开这门课,也很感谢老师辛苦给我们上课。通过学习电子信息科学概论课程,我学到了很多。这门课程让我对本专业有了一个全局的认识和把握,有助于我在后期正确学习本专业的知识以及沿着正确的方向补充课外知识,减少迷茫,避免走歧途、绕远路;有助于我对大学生活做出一个正确的定位和规划,让大学生活变得更加丰富多彩,过得充实而富有意义;有助于我深刻地认识社会对电子信息技术人才的需求,进一步明确自己的就业方向。

同时,我也希望这门课程能在以后开始的更早一点,课时能再多一点,让刚刚踏入大学校门的新世纪大学生尽早摆脱迷茫,迅速调整姿态,投入到大学生活的拼搏中去,过一段美好而极具意义的大学时光!

电子信息学科概论课程论文

电子信息学科概论课程论文 电子系2011级通信工程专业xxx学号:xxxxxxxxxxxx 目录 一.对电子信息学科的认识 二.本专业的主要研究方向和未来发展电子信息学科的基础及核心内容 三.今后对专业知识和实践技能的学习要求 四.详细的专业学习和训练计划 五.学习感想及意见建议 一.对电子信息学科的认识 当今世界,人们对电子产品的依赖越来越强,电子信息技术已经深入到人们日常生活中的各个领域,小到手机电脑,大到航天飞机的发射,电子信息技术正发挥着不可替代的巨大作用。 纵观人类社会的发展史,1906年,电子管的应用开启了电子时代,无线广播和无线通信兴起;1947年,晶体三极管将人类带入了固体电子学时代,电视和雷达逐步渗入到生活的方方面面;1958年,集成电路的应用宣布微电子时代的到来,移动电话和彩电已经和人们见面;1964年,激光被用于电子信息行业,人类正式迈进了光电子时代和知识经济时代,大规模集成电路、卫星、个人电脑、互联网等为人们的生活提供了极大的便利。显然,电子信息科学正大力推动着经济的发展、社会的进步以及人类文明的迈进。电子信息学科就是对电子信息技术的研究,为电子信息技术提供理论支持和技术革新,是电子行业的基础。 本专业的主要研究方向和未来发展 电子信息科学与技术专业,主要从事以下领域的研究:通信与广播电视,厘米波与毫米波技术,传感与自控,雷达技术,电磁场与微波技术,数字信号处理技术,超导电子学,超大规模集成电路及集成电路系统的研究,微电子技术,电子离

子光学与计算机辅助设计,信息显示,光电子技术和真空微电子学,传感技术与应用系统等方向. 专业基础课程为高等数学,线性代数,计算机编程语言,英语,电路分析, 模拟电路,数字电路等. 专业主干课程为电路分析基础,模拟电路,数字电路,高频电路,计算机语言与程序设计,数据结构,微机原理与应用,单片机原理与应用,信号与系统, 数字信号处理,电磁场理论,数字图像处理,信息论基础等. 如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的.电子行业的飞速发展,信息技术的迅速应用,使以它们为代表的"知识经济"大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量,所有国家概莫能外.展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展.我国信息产业部部长吴基传曾经在"信息技术与微电子产业发展研讨会"上表示,未来 10 年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展.而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段. 现在电 -1- 子信息产业对 GDP 的贡献也逐步提高,邮电业产值占 GDP 的比重,就由 1994 年的 1. 10%上升到 1998 年的 3. 03%. 电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业, 成为推动国民经济成长的主要动力. 所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求,本专业也成为了最热门的专业,每年录取分数最高的就是电子信息类专业. 麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校, 并且一直与世界最新科技发展保持同步,取得了许多科技成果,培养出了许多著名人士,例如我国 sohu 的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的.我国最早开设本专业的是清华大学,并且也取得了一系列的成果.我国电子信息科学与技术专业 1999 年招生 34342 人,占招生人数的 2.24%,并且每年的招生人数还在不断增加. 二,本专业在国防及国民经济中的应用毋庸置疑的是,信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用.据我比较了解的通讯行业和信息产业来说,人们常用一日千里来形容. 在通讯行业中,十几年前手机还是人们炫耀的资本,计算机还是不为人们所熟识的陌生物,但是今天,手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭,渐渐地成为人们生活的必需品.这期间,微电子技术,数字信号处理技术,模拟电路,以及集成电路系统等都得到了很大的发展.十年信息技术的飞速发展,不光令人们诧异,更让人们看到未来的希望,下一个十年会是什么样,没有任何人可以精确地做出预测,因为发展的速度大大超出人们的想象. 而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业, 几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部,而且信息产业部的地位一步一步地在提高,这当然不是国家行政干预的结果,而是政府积极适应市场的一种行为.国家已经预见到信息产业的高速发展,而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用,所以国家积极调整政策,以顺应这种发展的趋势.国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助,一个很简单的道理,市场做大了,信息产业对人才的需求自然也就增多了.虽然从根本上来说是市场自发运作的结果,但国家宏观政策的引导也是功不可没.对于高速发展的信息产业来说,人才可说是必不可少的润滑剂;同样的,迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场. -2- 毕业后从事任何与电子信息通信领域相关的工作,就业前景广阔,社会

电子信息工程专业导论论文

电子信息工程专业导论 论文 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

专业导论论文 ——电子信息工程 姓名:##### 学号:######## 我是被专业调剂到这个专业的,作为女生,本来对这个专业一无所知的。但是通过这么久的学习,我终于了解了这个专业,也慢慢喜欢上了这个专业。 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 随着社会的发展,电子行业的发展一日千里。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据等,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和使用。电子信息工程专业就是这样一个集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业主要学习的是基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。当然,对数学的基本功和物理学电气方面的理解力要求也很高。我们要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程专业个人还要有动手设计能力。学完基础课程,我们就要开始一些电路实验,自己拼接一些电路并结合计算机进行实验,这对动手操作和使用工具的能力要求也比较高。譬如,自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还要看懂一些大公司的电子和信息处理设备,要

理解手机信号、有线电视是如何传输的等。如果有机会在老师指导下参与大的工程设计,对我们能力的培养当然帮助会更大。所以,要喜欢钻研思考,并善于开动脑筋发现问题,才能把这个专业学好。 当今世界,信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志。我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。然而,信息技术的发展是需要电子工程作为强大后盾的。也因此,电子工程专业也成为了现在热门的专业。 我们专业主要的课程有:高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学,大学物理,信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、操作系统(Linux)、微机原理等课程,单片机原理及应用,ARM嵌入式系统,自动控制,传感器技术与工程应用等。 看这些课程就知道,我们的专业是当下最热门的,学习的知识也是当今社会最先进的,是科学技术的前端产品。 最近几年,杭州也将我们的专业列在了一二五规划中重点培养专业的首位。这也强调了我们专业的重要性。 本专业的毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

信息管理概论总复习题

. 1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 参考答案:A 题目分析:共享性是作为资源独特特性,B是共通特性,C是共通特性,D是共通特性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 参考答案:B 题目分析:无

3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() 专业资料word . A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。参考答案:B 题目分析:无 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。参考答案:D 题目分析:无 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

参考答案:A 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。()A.游记; B.论文; 专业资料word . C.文摘; D.述评 参考答案:C 题目分析:无 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评 参考答案:D 8、信息科学的研究对象是:() A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 参考答案:B

电子信息工程技术论文

天津滨海职业学院全日制高等职业教育 毕业实践环节毕业设计(典型性项目)说明书红外遥控器设计(方案) 作者:张耕榕 院系:天津滨海职业学院机电工程系 专业:电子信息工程技术 年级:2012级 学号:20120012136 指导教师:××× 时间:2015年4月

摘要 60年代初,一些发达国家开始研究民用产品的遥控技术,但由于受当时技术条件的限制,遥控技术发展很缓慢。70年代末,随着大规模集成电路和计算机技术的发展,遥控技术才得到快速的进步。在遥控方式上大体经历了从高成本的有线到成本低廉控制方便的无线控制。无论采用何种方式,准确无误传输信号,最终达到满意的控制效果是非常重要的。最初的无线遥控装置大多采用的是电磁波传输信号,由于电磁波容易产生干扰,也易受到外界干扰,因此逐渐采用超声波和红外线媒介来传输信号。与红外线相比,超声传感器频带窄,所能携带的信息量少,易受干扰而引起误动作。较为理想的是光控方式,逐渐采用红外线的遥控方式取代了超声波遥控方式,出现了红外线多功能遥控器,成为当今时代的主流。由于红外线在频谱上居于可见光之外,所以抗干扰性强,且安全。具有光波的直线传播特性,不易产生相互间的干扰,是很好的信息传输媒体。信息可以直接对红外光进行调制传输,例如,信息直接调制红外光的强弱进行传输,也可以用红外线产生一定频率的载波,再用信息对载波进调制,接收端再去掉载波,取到信息。从信息的可靠传输来说,后一种方法更好,这就是我们今天看到的大多数红外遥控器所采用的方法。红外遥控技术在这十年来得到了迅猛发展,尤其在家电领域如彩电、DVD、空调、玩具等,也在其它电子领域得到广泛应用,随着人们生活水平的提高,对产品的追求是使用更方便、更具智能化,红外遥控技术正是一个重点的发展方向。 关键字:发光二极管 ATmega16

电子信息类专业导论

站在时代前沿携手电子信息 ——关于对电子信息类专业认识以及今后打算 接触电子信息类专业也有接近半学年了,通过这段时间对电子信息类专业的学习,以及老师对和该专业有关内容介绍,我对电子信息类专业有了初步的了解和认识。关于对该专业以后的深入学习也有一定的规划。 在未进入电子信息类导论学习之前,我对本专业学习的内容以及本专业以后可能从事的工作了解得比较局限。在导论的介绍中,有了初步的了解。首先拿咱们南航来说,由于未细分专业,因此整个电子信息工程学院的所有同学都是相同的专业即电子信息类。我个人认为,这种做法更有利于学生综合素质的发展,同时也避免了因为专业和兴趣差距过大而产生的心理落差。等到大二下分专业时,由于我们曾系统学习过各个专业的介绍,因而也会对自己想学的学科有了更理性判断。在咱们学校中,电子信息工程学院下设两个系(电子科学与技术系、信息与通信工程系)、五个研究所(信息工程研究所、通信工程研究所、电子工程研究所、射频技术与微波工程研究所、光电子工程研究所)以及雷达探测与信号处理实验室等15个学科实验室和专业实验室。学院学科覆盖电子科学与技术、信息与通信工程2个一级学科,拥有1个博士后科研流动站,5个工学博士学位授予点,9个工学硕士学位授予点,2个工程硕士招生领域,1个江苏省重点学科,1个国防科工委重点学科,4个本科专业(方向)。校内联合建设1个江苏高校优势学科建设工程、1个国家级教学基地和1个国家级实验教学示范中心。我航电子信息工程学院,前身为1960年2月根据国家发展需要成立的南京航空学院无线电系,2000年10月调整为学院。50多年来,学院机构历经调整,不断发展,在学科建设、教学科研、人才培养等方面都取得了骄人的成绩,如今学院已经成为国内享有盛誉的电子信息类高层次人才的培养基地。这是关于我们学校四院的一些初步认识。 就拿电子信息工程这个学科本身来说,电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。信息产业是一项新兴的高科技产业,随着工业经济向知识经济的转化,信息产业必然会成为世界第一大产业,而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。需要掌握的基本专业知识:信号与系统、电路理论与设计、数字信号处理、计算机技术、自动控制原理、信息理论与编码、信息安全导论、电磁场理论、感测技术等。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。随着社

电子信息工程概论论文

电子信息工程概论学习心得 XXX XXX大学XXX学院XXX 20XX级X班,芜湖 XXXXXXXXXX 摘要电子信息工程是一个基础性,应用性的学科,是现代各项工农业技术的基石,有着极高的发展和应用前景,但也具有极高的挑战性,这正是电子信息工程的魅力所在。 关键词工程;技术;应用;实践;发展 前言 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才;本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、信息系统、自动控制技术等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。 论述 1.专业前景概述 电子信息工程是一门应用现代科学技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,现代工业、农业、经济、军事事务都要涉及电子信息工程的应用技术,通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业集现代电子技术、信息技术、控制技术、通信技术于一体的专业。通过培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,从而具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,今后发展为面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。 2. 未来个人设想 形势:由于该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有本科层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事

电子信息工程论文

电子信息工程专业前景及职业发展情况分析 摘要:电子信息业是一项新兴的高科技产业,根据信息产业部的分析,电子信息业这一朝阳产业正处于产业发展的关键时期。 自我国改革开放尤其是近几年来,电子生产行业以突飞猛进的速度迅崛起,我国的电子产品的生产、销售都在逐年快速增加,电子产业已经成为我国国民经济的一大支柱产业。 关键字:电子信息培养方向主要课程就业形势 电子信息业是一项新兴的高科技产业,根据信息产业部的分析,电子信息业这一朝阳产业正处于产业发展的关键时期。预计电子信息业在近几年内将以高于经济增长速度两倍左右的速度快速发展,因此其前景是相当可观的。众所周知,电子产品制造业、集成电路等产业是现在和将来重点发展的领域。从小的方面来看,数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务和手机短信等众多新兴通信业务正在迅速扩展,这些领域中都需要大量的信息技术人才作为行业支持。根据近几年人事部发布的热门专业需求情况来看,电子信息业的专业人才需求排在了第三位,将来必巨大的发展潜力,学生就业前途一片光明。 自我国改革开放尤其是近几年来,电子生产行业以突飞猛进的速度迅崛起,我国的电子产品的生产、销售都在逐年快速增加,电子产业已经成为我国国民经济的一大支柱产业,大量新技术、新工艺不断应用于生产实际,大量高、新、精产品层出不穷,电子行业的发展也带动着相关行业的快速发展,拉动了我国国民经济的迅猛增长。电子产品与人们的生活密切相关,电子产品不断地改善着人们的生活方式

和生活质量,人们的日常生活越来越离不开电子技术,“电子产品无处不在,电子技术无所不用,我们生活在电子时代”。行业的发展、市场的扩大,必然形成人才短缺的局面,产业的大发展、技术的大进步必将带来人才的大需求,学校需要源源不断地培养人才、输出人才,以满足社会的需求,已成为大势所趋。电子信息工程专业的人才需求量缺口较大,企业大量需求综合素质高、实践技能强、会产品设计开发、会检测维修、懂营销、会管理,能在各条战线生产的高级实用型技术人才。因此,大力培养这方面的高级技术人才,是企业发展的迫切要求,也是我国经济发展的重要依托。根据人才网调查,行业对人才比例分别为:博士 5%,硕士 17%,本科 38%,专科 40%。目前,我国电子信息人才的缺口很大,特别是单片机、信息采集与集散控制系统、 PLC设备操作、使用和维修等与生产过程自动化技术及自动化设备相关的人才缺口更大。据中国人才网的不完全统计,200 8年,上述人才仅我国每年需求量就在 20万左右。可见需求量之大。 电子信息工程专业的培养方向是能在企事业单位从事分析和设计各种电子线路、处理各类电子信号,进行各种电子系统的分析、开发和设计等工作的应用性和科研性人才。 电子信息工程专业开设的主要课程有:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、数字信号处理、微机接口技术、自动控制原理、可编程控制、通信原理等。 电子信息工程专业近几年的就业形势十分看好。由于近阶段国家大力发展电子产业以及通信公司的不断发展,决定了国家和社会以及电子公司急需电子方面

电子信息工程导论(论文)

电子信息工程导论(论文) 信息科学技术是当今社会起主导作用的科学技术,信息科学技术的兴起和发展在我国只有近10年,现在正以史无前例的高速向纵深发展,迎来了我国科学电子信息工程。技术灿烂的春天。下面我将浅谈自己的专业—— 一、对电子信息工程的认识 电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求,于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。 本专业主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 电子信息工程是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多,因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能,能适应现代电子技术发展,能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。所以开设电子信息工程专业是必不可少的。 该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。 二、电子信息方面的前沿技术

电子信息工程技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电子计算机和电脑程序起了主导作用。 现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。 三、浅谈自身 身为该专业的学生,我感到很荣幸,一方面,我们有光明的就业前景,另一方面,我学的是师范专业,以后还有做老师的机会。我的目标就是当一名该专业的教师,同时开发与专业有关的技术。 目前,我所学的有关电子信息工程的知识很浅薄,只是皮毛而已,与实际工作水平相比有很大的差距。社会需要的是有一定科研能力和创新能力的电子信息工程学科高级专业人才,我离这个标准的差距还是很大的。同时,我的英语不是很好,这也是与社会需求的差距。 所以,我必须努力,让自己具有以下几方面的知识和能力: (1)具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,以及正 确运用本国语言、文字的表达能力; (2)较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识; (3)系统地掌握信息的获取、传递、处理及利用等方面的知识和技能; (4)具有电子线路与系统的分析、设计、开发、集成及应用等方面的基本能力; (5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解电子信息科学技术的发展动态; (6)具有较强的自学能力和创新意识; 7)掌握英语,能阅读本专业英文书籍,并有一定的英语口头和书面交流能(

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其她物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项就是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构与外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项就是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态与变化的方式。 4.下面的说法哪项就是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态与方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项就是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项就是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D) A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

电子信息工程论文

电子信息工程论文 电子信息工程专业应用型人才培养方法的探索和实践 摘要:本文就培养电子信息工程专业应用型人才过程中存在的主要问题,介绍了结合学校特色准确定位人才培养目标,完善教学体系、实践平台和创新机制的一些尝试和做法。在以提高实践能力、培养创新精神为指导思想下,针对具有较强实践性的课程提出一种将实验室带在身边的方法,实践证明这种方法对培养应用型人才大有裨益。 关键词:应用型人才;电子信息工程;创新实践;教学体系 作者简介:武晓光(1978-),男,山西寿阳人,南京工业大学信息学院,讲师,工学硕士,主要研究方向:阵列信号处理、DSP应用技术;郭天文(1982-),女,江苏徐州人,南京工业大学信息学院,助教,工学硕士,主要研究方向:信号处理。(江苏南京211816) 电子信息产业作为我国经济发展的支柱和先导,在这百年不遇的国际金融危机下,信息技术的创新在产业的复苏中将发挥重大作用,将为信息产业的发展带来新的机遇和驱动力。“把握两个着力”,(一是增强自主创新能力;二是推动信息技术应用。)将成为电子信息产业“十二五”的总体工作思路之一。具有创新能力的应用型人才将成为社会、企业的需求,据此众多院校结合自身发展的需要,大力发展电子信息工程、通信工程等专业,注重对学生创新、实践能力进行培养,从而达到提高学生综合素质的目的。

一、应用型人才培养的特点和存在的问题 应用型人才主要从事将科学原理及学科体系知识做成设计方案 或设计图纸并转化为产品,简言之就是将成熟的技术和理论应用到生产实践,这类人才的主要特点有如下几方面。 (1)应用性。与理论型人才培养相比较,相对于其注重理论性知识,我们更要强调应用性知识;相对于其强调理论研究,我们更要强调技术应用;相对于其强调宽口径厚基础,我们更要强调专精实用,满足企业 聘用即能工作,努力解决用人单位用人难、大学生就业难的“两难”问题。 (2)创新精神。在大力倡导创新的当今,具有创新精神和创新能力的人才方具有竞争力。创新需要有坚实的基础理论、丰富的科学知识、严谨的治学态度和勇于探索的精神,这就要求在培养学生过程中不仅要为他们提供很好的教学环境,更重要的是要有良好的激励体制和活跃的创新探索氛围。 (3)可持续发展。电子信息行业发展迅猛,新技术不断的涌现,学生要想与时俱进跟上技术的发展,就要有良好的学习能力,在扎实的基础技能基础上,学习吸收新技术。 注重培养学生实践创新能力已经倡导多年,各高校通过各类资金、教改项目对专业实验室设备进行了升级,建立了开放实验室、创

电子信息工程毕业参考论文

电子信息工程毕业参考论文 电子信息工程浅析 摘要:随着我国社会信息化改革的不断深入,电子信息工程作为一门应用计算机等现 代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,已经深入整个社会的发展,成为人们生活 和工作当中不可缺少的一部分,凭借其各项优势在整个市场中占有十分重要的地位。电子 信息工程的主要研究内容包括信息的获取及信息的处理,电子仪器设备与电子信息系统的 设计、开发、应用和集成。近年来,电子信息工程已经发展到影响社会的诸多方面,我们 可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究 和开发。本文通过对电子信息工程整个产业发展的介绍,分析和阐述了在目前整个电子信 息大环境下的电子商务的发展前景,从而让人们了解电子信息工程如今的重要性和地位, 它代表了整个行业的发展方向和需求。 关键词:电子信息工程电子商务 前言:电子信息工程主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。 首先要有扎实的理论知识,尤其是电学方面;随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善,电子信息工程凭借其紧扣时代脉搏的特点完全适应着和改变着当今社会信息化的改革,电子信息工程是集电子、通讯、信息技术为一体的专业,是一门在任何领域都有所涉猎的 学科,如今这个社会已经不能缺少电子信息工程的支撑和协助,它已经不单单是一个独立 的学科或是产业,它已经与其他产业紧密的连接起来,并发挥着举足轻重的作用,因此, 本文从电子信息工程的发展入手,通过以下几方面进行阐述和分析。 1、电子信息工程的发展 尽管电子信息行业是高科技“扎堆”的产业,然而中国的企业目前大多没有核心技术,受制于人多年,并且同质化竞争激烈,严重制约企业成长。现在无论是从国家战略层面, 还是相关上市公司都瞅准“下一代电子技术”,加大力度发展。目前全球“下一代电子技术”大多处于发展初期,余地很大。推进信息产业发展,提升产业自主发展和创新服务能力。以市场为导向,以国家科技重大专项为依托,以重点领域关键技术突破和产业化为核心,与城市资源环境相协调,大力培育发展新一代信息技术产业。提升发展电子信息产品 制造业,重点加强集成电路、通信和网络设备、新型显示、汽车电子等产业自主发展,促 进一般加工型终端电子产品制造业转型升级、提升效益;加快发展软件和信息服务业,促 进软件产业高端发展,创新发展互动娱乐、网络视听、数字出版、移动内容等消费型信息 服务业,深入发展金融、贸易、航运等领域的专业信息服务业,鼓励应用和模式创新,探 索推动信息资源公益性开发和社会化服务;推进新技术、新应用产业化发展,积极推进智 能化相关共性、关键技术研发,创新应用技术的试点示范和产业化发展,以信息服务设施 和渠道完善、文化信息资源建设为重点的公共文化信息化建设。推动社区事务受理向“一 口式”发展,在为老服务、综合帮扶、居民自我服务等方面推进信息技术深度应用、提升 服务效能,发展智能小区和智能家居。

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其他物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态和变化的方式。4.下面的说法哪项是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D)

电子信息工程专业概论

电子信息工程专业概论

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电子信息工程专业 培养目标:本专业培养培养德、智、体、美全面发展,具备电子技术和信息系统基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。 专业方向:电子设备和仪器设计;计算机监测与控制。 特色:以电子系统集成,电子仪器设备设计、制造、开发和应用,计算机监测与控制系统设计及应用,现代传感技术应用等方面为专业特色。 专业实践能力: (1)电子仪器设备的安装、调试、使用、维护能力。 (2)电子电路和设备的开发、设计、仿真、制作、调试能力。 (3)计算机监控系统和电子系统集成的开发、仿真和设计、安装、使用、维护、调试能力。 电子信息工程专业,是培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养目标 电子信息工程专业:本专业培养具备 电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能 力; 4、了解信息产业的基本方针、政策 和法规,了解企业管理的基本知识; 5、了解电子设备和信息系统的理论 前沿,具有研究、开发新系统、新技术 的初步能力; 6、掌握文献检索、资料查询的基本 方法,具有一定的科学研究和实际工作 能力。 7、.掌握计算机电子技术所必须的 基本知识基本理论和原理; 8、掌握电子产品的一般生产工艺具 有电子产品生产管理能力; 9、掌握电子电器类维修焊接技术具 有按工艺文件完成复杂产品的全部装接 焊接能力; 10、具有熟练使用和维护常用电子 仪器仪表的能力和按高度文件调试设备 排除故障的能力; 11、具有电子工程的现场安装与调 试基本能力。 主修课程 主干学科:电子科学与技术、信息 与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论系列课程、计 算机技术系列课程、信息理论与编码、 信号与系统、数字信号处理、电磁场理 论、自动控制原理、感测技术等。 主要实践性教学环节:包括课程实 验、计算机上机训练、课程设计、生产 实习、毕业设计等。一般要求实践教学 环节不少于30周。 相近专业 微电子学自动化电子信息工程 通信工程计算机科学与技术电子科 学与技术生物医学工程电气工程与 自动化信息工程信息科学技术软件 工程影视艺术技术网络工程信息显 示与光电技术集成电路设计与集成系 统光电信息工程广播电视工程电气 信息工程计算机软件电力工程与管 理智能科学与技术数字媒体艺术计 算机科学与技术探测制导与控制技术 电气工程及其自动化数字媒体技术 信息与通信工程建筑电气与智能化 电磁场与无线技术 对电子信息工程专业的补充 我是学这个专业的,感觉学的太广, 就业面广,相反的弊端就是容易蜻蜓点 水。以下还有我的相关课程,学校不一 样会有所差别,但是大同小异。有志于 学这个专业的学弟、学妹们可以看看 啦:) 电子信息工程专业(四年制本科) 本专业培养德、智、体等方面全面 发展,具有较系统的基础理论知识、较 深入的专业知识、较全面的综合文化素 质和较强的创新意识及创新能力的宽口 径、复合型高级工程技术人才,该专业 有电路与系统,数字信号处理,通信工 程三个方向。学生毕业后,能够从事电 子与通信工程领域及各类信息处理系统 的研究、设计、制造、应用和开发等方 面的技术工作及教学、管理工作。 基础课程 课程 思想道德修养马克思主义政治经 济学 马克思主义哲学原理法律基础 毛泽东思想概论邓小平理论概论 大学体育心理学 高等数学线性代数 概率论与数理统计复变函数与积 分变换 大学英语英语写作 物理电路 计算机文化基础 C语言程序设计 工程制图文献检索 数值分析 MATLAB程序设计 金工实习电子电工实习 专业课程 电子电路与系统 模拟电子技术基础数字电子技术 基础 Protel电子制作 CPLD实用技术 微机原理微机接口 EWB电路设计 VHDL编程 传感器原理单片机原理 信息与信号 处理信息论信号与系统 数字信号处理 DSP编程 随机信号处理数字图象处理 语言信号处理信号检测 自动控制原理可编程控制器 通信与信息工程

电子信息专业导论论文

专业导论学习总结报告 现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电脑怎么处理各种不同的信息,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我认为这是一项应用很广并在近几年得到迅速发展的技术。信息科学技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。而电子信息技术作为信息技术领域中的主干专业,主要研究信息获取、信息传输、信息处理、信息存储等方面。我们应认真学习电路与电子学、信号与控制、计算机和电磁场等知识,从而成为从事电子设备与信息系统的设计、开发、应用的集成的工程技术人才。 当今科技飞速发展,智能控制这一新兴技术也渐渐走进了人们的生活,也成为了科学家们主要的研究点。所谓智能:是能有效的获取、传递、处理、再生和利用信息,从而在任意给定的环境下成功地达到预定目标的能力。智能系统:具有高度智能水平的人工系统。智能控制:应用人工智能的理论与技术和运筹学的优化方法来解决那些用传统方法难以解决的复杂系统的控制问题。 目前人们的生活中已经有许多应用到智能控制技术的例子 智能控制技术在汽车AMT中的应用: 电控机械式自动变速器(即AMT)是采用微机控制技术改造传统手动变速器的典型机电一体化产品.AMT比目前广泛使用的液力自动变速器传动效率高“、制造成本低,但控制难度大.以前,对AMT的控制基本上采用常规控制技术,效果不甚理想.近年来,人们一直在寻求新的AMT控制方法.智能控制是近几年发展起来的新兴控制技术.它是一类无需人的干预就能够自主地驱动智能机器实现其目标的自动控制.也是用计算机模拟人类智能的一个重要领域.这种控制技术体现了一些仿人智能的行为,如对控制对象参数的学习功能,对控制对象特性变化或环境条件变化的自适应功能对复杂控制对象和分散的状态传感信息的自组织和协调的功能,模仿人类进行控制决策的模糊推理功能.正是这些功能使智能控制技术特别适用于像AMT这类具有明显的非线性特征、系统参数易变的对象.智能控制因模拟人的不同智能行为功能而分成各种不同的类型.在对被控对象应用智能控制技术时,首先应分析其运动特征,然后再根据需要选择一种符合控制要求的智能控制方法。 智能控制在苹果iphone4s中的应用: 在今年的苹果发布会上,苹果公司推出了iphone4代的升级版iphone4s。这款升级版采用了Siri语音助手。Siri是苹果公司在其产品iphone4s上应用的一项语音控制功能。Siri可以令iPhone4S变身为一台智能化机器人,利用Siri用户可以通过手机读短信、介绍餐厅、询问天气、语音设置闹钟等。Siri可以支持自然语言输入,并且可以调用系统自带的天气预报、日程安排、搜索资料等应用。还能够不断学习新的声音和语调,提供对话式的应答。你可以抛弃繁琐的语法结构,甚至思维模式也可以混乱,Siri会结合上下文结构去理解,它还会从人类语言史的角度出发,利用人工智能系统去分析,并在绝大多数情况下领会你的意思。这是智能控制在日常生活中的又一大进步。 智能控制在车载控制系统中的应用: 据底特律自由报报道,汽车用声音识别设备提供商Nuance在一次论坛上称,已经有至少一家汽车厂商将会于下一年在产品上部署类似于苹果Siri的语音命令系统。Nuance车辆相关产品经理Ed Chrumka称,新系统可以让驾驶员以自然语言发出要求,比如说类似于向餐馆订座之类,然后这个系统会自动帮你搞定。Nuance开发的语音识别技术已经在很多信息娱乐系统中有所应用,比如福特的Sync和通用的IntelliLink。这家公司的技术也是支撑起Siri的核心技术之一。目前大多数车载信息系统智能支持大概50到60条语音命令,比如说

信息管理概论管理的科学性与艺术性例子汇编

1.管理的科学性与艺术性可以体现在哪些方面? 答: 科学性: (1)科学的规律性 (2)严密的程序性 科学的逻辑在管理活动中表现为一种严格的程序化操作,程序性是管理活动的一个重要特征。这种程序性首先体现在管理流程的设计中,其次体现在具体的操作工艺中。 (3)先进的技术性 管理学是一门应用性很强的学科,管理的理论只有转化为具体的管理技术和技能才能发挥作用。在现代管理学中,这些管理技术又被转换成各种管理软件和具体的操作技能,以便完成具体的管理任务。 管理的艺术性在具体的管理活动中要求如下: (1)巧妙的应变性 管理者在其管理生涯中,会遇到各种意想不到的事件发生,有无应变能力,便显得十分重要。尤其是当组织遇到突然的重大变故时,管理者的应变能力往往起着决定性的作用。 举例:海南农民种植的一种叫“白象牙”的芒果,因为在开花时受精受粉不完全,导致“发育不良”,结出的果只有鸡蛋般大小,这种果子学名称为“败育果”。前几年,这种果只能作为淘汰处理。但是,原本要扔掉的小东西,在通过合理的转换后却变成了“珍珠果”。这种果由于其口感好,果肉中几乎没有纤维,核小甚至无核,深受人们的欢迎。正常大小的优质象牙芒果每斤售价二、三元,而它却卖到了四、五元,最高时可卖到8元一斤,而且供不应求。在海口、广州、深圳等地,这种小个的象牙芒果成为当地人的送礼佳品。气候还是那个气候,芒果还是那个芒果,但结果却大不相同。这就是在管理的应变性,遇到不同的情况、不同的对象,进行不同的处理。 (2)灵活的策略性 管理者不仅需要运用智慧进行战略层面上的思维和运作,更需要策略层面上的灵活操作,只有一个个策略上的成功,才能最终取得战略上的成功。 (3)完美的协调性

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