二年级上册《100以内的加法和减法(二)》教案

创宁教育精品小班教案

年级二年级

教师

姓名刘新奇

授课

日期

2014.9.10

授课

时段

19：00-21：:00

课题100以内的加法和减法（二）

重点难点100以内的不进位加法竖式运算。

100以内的进位加法竖式运算，进位加法注意的问题。

教学步骤及教学内容一【检查作业并评讲】

二【课前热身】

三【内容讲解】

一、学习不进位加法的竖式运算（5分钟）

1、例题：二年级的同学们来参观图书馆，二（1）班有35人，二（2）班有32人，二(3)班有37人，二（4）班有34 人。而且每一个班有两名老师带队。

问题1、二（1）的学生和带队老师一共有多少人？【35+2=37(人）】

问题2、二（2）的学生和带队老师一共有多少人？【32+2=34(人）】

问题3、二（3）的学生和带队老师一共有多少人？【37+2=39(人）】

问题4、二（4）的学生和带队老师一共有多少人？【34+2=36(人）】

二、列竖式运算：（10分钟）（后两题和学生一起做。）

1、35+32=37

2、32+2=34

3、37+2=39

4、34+2=36

十个十个十个十个

位位位位位位位位

3 5 3 2 3 7 3 4

+ 2 + 2 + 2 + 2

3 7 3

4 3 9 3 6

由此得出结论：列竖式计算式，相同位数要对齐，十位对十位，个位对个位。从个位开始，把数从上往下加起来，写在对应的位数上，就可以得出答案。

三、巩固练习（8分钟）：

第12页“做一做“第1 题。

解答：22+3=25 2、36+3=39 3、41+8=49 4、53+5=58

问题5：二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？【35+32=37】

问题6：二（2）班和二（3）班一共有多少名学生？【32+37=39】

竖式计算：35+32=37 32+37=69

3 5 3 2

+ 3 2 + 3 7

6 7 6 9

自主练习：第13页“做一做“第2题。

四、进位加法的竖式运算（15分钟）

问题7：二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？

【35 +37=72 】

问题8：二（3）班和二（4 ）一共有多少名学生？

【37+34=71】

列竖式运算：35+37=72 37+34=71

十个十十

位位位位

3 5 3 7

+ 3 7 + 3 4

7 2 7 1

总结：100以内的进位加法的竖式运算，相同位数要对齐，从个位开始，从上往下加起来，个位相加满十就向十位进1。

练习：第14页“做一做”。1、48+25=73 2、59+36=95

四【巩固练习】（12分钟）

课本练习

五【课堂总结】

1、列竖式计算式，相同位数要对齐，十位对十位，个位对个位。从个位开始，把数从上往下加起来，写在对应的位数上，就可以得出答案。

2、100以内的进位加法的竖式运算，相同位数要对齐，从个位开始，从上往下加起来，个位相加满十就向十位进1。

六【课后作业】

教务处检查签字：

日期：年月日