东北大学软件需求分析与设计测试题(李哲洙老师)
目录
2007年上半年 (3)
设计题（共15分） (3)
某图书管理系统的主要功能如下： (3)
编码题 (4)
某游戏公司现欲开发一款面向儿童的模拟游戏，该游戏主要模拟现实世界中各种鸭子的发声特征、飞行特征和外观特征。游戏需要模拟的鸭子种类及其特征 (4)
2007年下半年 (6)
设计题 (6)
已知某唱片播放器不仅可以播放唱片，而且可以连接电脑并把电脑中的歌曲刻录到唱片上（同步歌曲）。连接电脑的过程中还可自动完成充电。 (6)
编码题 (7)
已知某企业的采购审批是分级进行的，即根据采购金额的不同由不同层次的主管人员来审批，主任可以审批5万元以下（不包括5万元）的采购单，副董事长可以审批5万元至10万元（不包括10万元）的采购单，董事长可以审批10万元至50万元（不包括50万元）的采购单，50万元及以上的采购单就需要开会讨论决定。 (7)
2008 上半年 (9)
设计题 (9)
某汽车停车场欲建立一个信息系统，已经调查到的需求如下： (9)
编码题 (11)
已知某企业欲开发一家用电器遥控系统，即用户使用一个遥控器即可控制某些家用电器的开与关。 (11)
2008年下半年 (13)
设计题 (13)
在线会议审稿系统（ORS：OnlineReviewing System）主要处理会议前期的投稿和审稿事务，其功能描述如下: 13
编码题 (15)
已知某类库开发商提供了一套类库，类库中定义了Application 类和Document 类，它们之间的关系如图7-1 所示，其中，Application 类表示应用程序自身，而Document 类则表示应用程序打开的文档。Application 类负责打开一个已有的以外部形式存储的文档，如一个文件，一旦从该文件中读出信息后，它就由一个Document 对象表示。.15 2009年上半年 (16)
设计题 (16)
某银行计划开发一个自动存提款机模拟系统（ATM System）。系统通过读卡器CardReader）读取A TM卡；系统与客户（Customer ）的交互由客户控制台（CustomerConsole）实现： (16)
编码题 (18)
现欲实现一个图像浏览系统，要求该系统能够显示BMP、JPEG 和GIF 三种格式的文件，并且能够在Windows 和Linux 两种操作系统上运行。 (18)
2009年下半年 (19)
设计题 (19)
某企业为了方便员工用餐，为餐厅开发了一个订餐系统（COS：Cafeteria Ordering
(19)
编码题 (21)
现欲构造一文件/目录树，采用组合（Composite）设计模式来设计，得到的类图 (21)
2010年上半年 (22)
设计题 (22)
某运输公司决定为新的售票机开发车票销售的控制软件 (22)
编码题 (25)
某软件公司欲开发一款飞机飞行模拟系统，该系统主要模拟不同种类飞机的飞行特征与起飞特征 (25)
2010年下半年 (26)
设计题 (26)
某网上药店允许顾客凭借医生开具的处方,通过网络在该药店购买处方上的药品。该网上药店的基本功能描述如下: (27)
编码题 (28)
某公司的组织结构图如图5-1 所示,现采用组合(Composition)设计模式来构造该公司的组织结构,得到如图5-2 所示的类图。 (28)
2011年上半年 (30)
设计题 (30)
一个简单的图形编辑器提供给用户的基本操作包括：创建图形、创建元素、选择元素以及删除图形 (30)
2011年下半年 (30)
设计题 (30)
Pay&Drive系统 (30)
编码题 (30)
某大型商场内安装了多个简易的纸巾售卖机 (30)
2007年上半年
设计题（共15分）
阅读下列说明和图，回答问题 1 至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。
[说明]
某图书管理系统的主要功能如下：
1．图书管理系统的资源目录中记录着所有可供读者借阅的资源，每项资源都有一个唯一的索引号。系统需登记每项资源的名称、出版时间和资源状态（可借阅或已借出）。
2．资源可以分为两类：图书和唱片。对于图书，系统还需登记作者和页数；对于唱片，还需登记演唱者和介质类型（CD 或者磁带）。
3．读者信息保存在图书管理系统的读者信息数据库中，记录的信息包括：读者的识别码和读者姓名。系统为每个读者创建了一个借书记录文件，用来保存读者所借资源的相关信息。
现采用面向对象方法开发该图书管理系统。识别类是面向对象分析的第一步。比较常的识别类的方法是寻找问题描述中的名词，再根据相关规则从这些名词中删除不可能成为类的名词，最终得到构成该系统的类。表3-1 给出了[说明]中出现的所有名词。
通过对表3-1 中的名词进行分析，最终得到了图3-1 所示的UML 类图（类的说明如表3-2 所示）。
[问题1]（3 分）
表3-2 所给出的类并不完整，根据[说明]和表3-1，将图3-1 中的（a）~（c）处补充完整。
[问题2]（6 分）
根据[说明]中的描述，给出图3-1 中的类CatalogItem 以及（b）、（c）处所对应的类的关键属性（使用表3-1 中给出的词汇），其中，CatalogItem 有 4 个关键属性；（b）、（c）处对应的类各有 2 个关键属性。
[问题3]（6 分）
识别关联的多重度是面向对象建模过程中的一个重要步骤。根据[说明]中给出的描述，成图3-1 中的(1)~(6)。
答案：
问题1 资源目录图书唱片
问题2 CatalogItem的关键属性：索引号、名称、资源状态、出版时间
(b)的关键属性有：作者、页数
(c)的关键属性有：演唱者、介质类型
问题3 （1）1 （2）0..* （3）1 （4）0..* （5）1 （6）1或0..1
编码题
阅读下列说明和Java 代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。
[说明]
某游戏公司现欲开发一款面向儿童的模拟游戏，该游戏主要模拟现实世界中各种鸭子的发声特征、飞行特征和外观特征。游戏需要模拟的鸭子种类及其特征如表7-1 所示：
为支持将来能够模拟更多种类鸭子的特征，采用策略设计模式(Strategy)设计的类图如图7-1 所示：
其中，Duck 为抽象类，描述了抽象的鸭子，而类RubberDuck、MallardDuck、CottonDuck和RedHeadDuck 分别描述具体的鸭子种类，方法fly()、quack()和display()分别表示不同种类的鸭子都具有飞行特征、发声特征和外观特征；接口FlyBehavior 与QuackBehavior 分别用于表示抽象的飞行行为与发声行为；类FlyNoWay 与FlyWithWings 分别描述不能飞行的行为和用翅膀飞行的行为；类Quack、Squeak 与QuackNoWay 分别描述发出“嘎嘎”声的行为、发出橡皮与空气摩擦声的行为与不发声的行为。请填补以下代码中的空缺。
[Java 代码]
（1）FlyBehavior {
public void fly();
};
（2）QuackBehavior {
public void quack();
};
class FlyWithWings implements FlyBehavior{
public void fly(){ System.out.println("使用翅膀飞行！"); }
};
class FlyNoWay implements FlyBehavior{
public void fly(){ System.out.println("不能飞行！" ); }
};
class Quack implements QuackBehavior{
public void quack(){ System.out.println("发出\'嘎嘎\'声！" ); }
};
class Squeak implements QuackBehavior{
public void quack(){ System.out.println("发出空气与橡皮摩擦声！"); }
};
class QuackNoWay implements QuackBehavior{
public void quack (){ System.out.println("不能发声！" ); }
};
abstract class Duck {
protected FlyBehavior （3）;
protected QuackBehavior （4）;
public void fly(){ （5）; }
public void quack() { （6）; };
public （7）void display();
};
class RubberDuck extends Duck {
public RubberDuck(){
flyBehavior = new （8）;
quackBehavior = new （9）;
}
public void display(){ /* 此处省略显示橡皮鸭的代码*/ }
};
答案：
(1)interface (2)interface (3)flyBehavior(4) quackBehavior(5) flyBehavior.fly()
(6) flyBehavior.quack() (7) abstract (8) FlyNoWay (9) Squeak
2007年下半年
设计题
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
已知某唱片播放器不仅可以播放唱片，而且可以连接电脑并把电脑中的歌曲刻录到唱片上（同步歌曲）。连接电脑的过程中还可自动完成充电。
关于唱片，还有以下描述信息：
1．每首歌曲的描述信息包括：歌曲的名字、谱写这首歌曲的艺术家以及演奏这首歌曲的艺术家。只有两首歌曲的这三部分信息完全相同时，才认为它们是同一首歌曲。艺术家可能是一名歌手或一支由2名或2名以上的歌手所组成的乐队。一名歌手可以不属于任何乐队，也可以属于一个或多个乐队。
2．每张唱片由多条音轨构成；一条音轨中只包含一首歌曲或为空，一首歌曲可分布在多条音轨上；同一首歌曲在一张唱片中最多只能出现一次。
3. 每条音轨都有一个开始位置和持续时间。一张唱片上音轨的次序是非常重要的，因此对于任意一条音轨，播放器需要准确地知道，它的下一条音轨和上一条音轨是什么（如果存在的话）。
根据上述描述，采用面向对象方法对其进行分析与设计，得到了如表3-1所示的类列表、如图3-1所示的初始类图以及如图3-2所示的描述播放器行为的UML状态图。
表3-1 类列表
图3-2 播放器行为UML状态图
【问题1】（3分）
根据说明中的描述，使用表3-1给出的类的名称，给出图3-1中的A~F所对应的类。
【问题2】（6分）
根据说明中的描述，给出图3-1中（1）~（6）处的多重度。
【问题3】（4分）
图3-1
【问题4】
根据图3-2所示的播放器行为UML状态图，给出从“关闭”状态到“播放”状态所经过的最短事件序列（假设电池一开始就是有电的）。
答案：
问题1 A .Artist B. Song C.Band D. Musician E. Track F. Album
问题2 （1）0..* （2）2..* （3）0..1 （4）1..* （5）1..* （6）1
问题3 Track 0..1
Track 0..1
问题4 按任意键选择歌曲
编码题
阅读下列说明和Java代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
已知某企业的采购审批是分级进行的，即根据采购金额的不同由不同层次的主管人员来审批，主任可以审批5万元以下（不包括5万元）的采购单，副董事长可以审批5万元至10万元（不包括10万元）的采购单，董事长可以审批10万元至50万元（不包括50万元）的采购单，50万元及以上的采购单就需要开会讨论决定。
采用责任链设计模式（Chain of Responsibility）对上述过程进行设计后得到的类图如图7-1所示。
图7-1 设计类图
[Java代码]
class PurchaseRequest {
public double Amount; // 一个采购的金额
public int Number; // 采购单编号
public String Purpose; // 采购目的
};
class Approver { // 审批者类
public Approver(){ successor = null; }
public void ProcessRequest(PurchaseRequest aRequest){
if (successor != null){ successor. （1）; }
}
public void SetSuccessor(Approver aSuccesssor){ successor = aSuccesssor; }
private （2）successor;
};
class Congress extends Approver {
public void ProcessRequest(PurchaseRequest aRequest){
if(aRequest.Amount >= 500000){ /* 决定是否审批的代码省略*/ }
else （3）.ProcessRequest(aRequest);
}
};
class Director extends Approver {
public void ProcessRequest(PurchaseRequest aRequest){ /* 此处代码省略*/ } };
class President extends Approver {
public void ProcessRequest(PurchaseRequest aRequest){ /* 此处代码省略*/ } };
class VicePresident extends Approver {
public void ProcessRequest(PurchaseRequest aRequest){ /* 此处代码省略*/ } };
public class rs {
public static void main(String[] args) throws IOException {
Congress Meeting = new Congress();
VicePresident Sam = new VicePresident();
Director Larry = new Director();
President Tammy = new President();
// 构造责任链
Meeting.SetSuccessor(null); Sam.SetSuccessor( （4）);
Tammy.SetSuccessor( （5）); Larry.SetSuccessor( （6）);
// 构造一采购审批请求
PurchaseRequest aRequest = new PurchaseRequest();
BufferedReader br =
new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
aRequest.Amount = Double.parseDouble(br.readLine());
（7）.ProcessRequest(aRequest); // 开始审批
return ;
}
}
答案：
1.ProcessRequest(aRequest)
2. Approver
3.super
4.Tammy
5. Meeting
6. Sam
7. Larry
2008 上半年
设计题
试题三（共15分）
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某汽车停车场欲建立一个信息系统，已经调查到的需求如下：
1．在停车场的入口和出口分别安装一个自动栏杆、一台停车卡打印机、一台读卡器和一个车辆通过
命令栏杆自动抬起；汽车通过入口后，入口处的传感器通知系统发出命令，栏杆自动放下。
3．在停车场内分布着若干个付款机器。驾驶员将在入口处获取的停车卡插入付款机器，并缴纳停车费。付清停车费之后，将获得一张出场卡，用于离开停车场。
4．当汽车到达出口时，驾驶员将出场卡插入出口处的读卡器。如果这张卡是有效的，系统命令栏杆自动抬起；汽车通过出口后，出口传感器通知系统发出命令，栏杆自动放下。若这张卡是无效的，系统不发出栏杆抬起命令而发出告警信号。
5．系统自动记录停车场内空闲的停车位的数量。若停车场当前没有车位，系统将在入口处显示"车位已满"信息。这时，停车卡打印机将不再出卡，只允许场内汽车出场。
根据上述描述，采用面向对象方法对其进行分析与设计，得到了如下表所示的类/用例/状态列表、下图（a）所示的用例图、图（b）所示的初始类图以及图（c）所示的描述入口自动栏杆行为的UML状态图。
类/
根据说明中的描述，使用上页表给出的类的名称，给出图（b）中的A～D所对应的类。
【问题3】
根据说明中的描述，使用上页表给出的状态名称，给出图（c）中S1～S4所对应的状态。
【问题4】
简要解释图（a）中用例U1和U3之间的extend关系的内涵。
答案：
2008年下半年
设计题（共15 分）
阅读下列说明和图，回答问题 1 至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
在线会议审稿系统（ORS：OnlineReviewingSystem）主要处理会议前期的投稿和审稿事务，其功能描述如下:
1.用户在初始使用系统时，必须在系统中注册（register）成为作者或审稿人。
2.作者登录（login）后提交稿件和浏览稿件审阅结果。提交稿件必须在规定提交时间范围内，其过程为先输入标题和摘要、选择稿件所属主题类型、选择稿件所在位置（存储位置）。上述几步若未完成，则重复；若完成，则上传稿件至数据库中，系统发送通知。
3.审稿人登录后可设置兴趣领域、审阅稿件给出意见以及罗列录用和（或）拒绝的稿件。
4.会议委员会主席是一个特殊审稿人，可以浏览提交的稿件、给审稿人分配稿件、罗列录用和（或）拒绝的稿件以及关闭审稿过程。其中关闭审稿过程须包括罗列录用和（或）拒绝的稿件。
系统采用面向对象方法开发，使用UML 进行建模。在建模用例图时，常用的方式是先识别参与者，然后确定参与者如何使用系统来确定用例，每个用例可以构造一个活动图。参与者名称、用例和活动名称分别参见表3-1、表3-2 和表3-3。系统的部分用例图和提交稿件的活动图分别如图3-1 和图3-2 所示。
图3-2 提交稿件过程的活动图
【问题1】（4 分）
根据【说明】中的描述，使用表3-1 中的英文名称，给出图3-1 中A1～A4 所对应的参与者。【问题2】（3 分）
根据【说明】中的描述，使用表3-2 中的英文名称，给出图3-1 中U1～U3 所对应的用例。
【问题3】（4 分）
根据【说明】中的描述，给出图3-1 中（1）和（2）所对应的关系。
【问题4】（4 分）
根据【说明】中的描述，使用表3-2 和表3-3 中的英文名称，给出图3-2 中Action1～Action4 对应的活动。
答案：
[问题1(4')] A1：User A2:Author A3:Reviewer A4:PCChair
[问题2(3')] U1:List accepted/rejected papers U2:browse submitted papers U3:assign Paper to reviewer [问题3(4')] (1)<
[问题4(4')] Action1:enter title and abstract
Action2:Select Subject group
Action3:Select paper location
Action4:Upload paper
编码题（共15 分）
阅读下列说明和Java 代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
已知某类库开发商提供了一套类库，类库中定义了Application 类和Document 类，它们之间的关系如图7-1 所示，其中，Application 类表示应用程序自身，而Document 类则表示应用程序打开的文档。Application 类负责打开一个已有的以外部形式存储的文档，如一个文件，一旦从该文件中读出信息后，它
当开发一个具体的应用程序时，开发者需要分别创建自己的Application 和Document
子类，例如图7-1 中的类MyApplication 和类MyDocument，并分别实现Application和Document 类中的某些方法。
已知Application 类中的openDocument 方法采用了模板方法（Template Method）设计模式，该方法定义了打开文档的每一个主要步骤，如下所示：
1．首先检查文档是否能够被打开，若不能打开，则给出出错信息并返回；
2．创建文档对象；
3．通过文档对象打开文档；
4．通过文档对象读取文档信息；
5．将文档对象加入到Application 的文档对象集合中。
【Java 代码】
abstract class Document{
public void save(){ /*存储文档数据，此处代码省略*/ }
public void open(String docName){ /* 打开文档，此处代码省略*/ }
public void close(){ /* 关闭文档，此处代码省略*/ }
public abstract void read(String docName);
};
abstract class Appplication{
private Vector < （1）> docs; /*文档对象集合*/
public boolean canOpenDocument(String docName){
/*判断是否可以打开指定文档，返回真值时表示可以打开，
返回假值表示不可打开，此处代码省略*/
}
public void addDocument(Document aDocument){
/*将文档对象添加到文档对象集合中*/
docs.add( （2）);
}
public abstract Document doCreateDocument(); /*创建一个文档对象*/
public void openDocument(String docName){ /*打开文档*/
if ( （3）){
System.out.println( "文档无法打开！" );
return;
}
(4) adoc = （5）;
(6) ;
(7) ;
(8) ;
}
};
答案：
(1) Document (2) aDocument (3) !canOpenDocument(docName)
(4) Document (5) docreateDocument() (6) adoc.open(docName)
(7) adoc.read(docName) (8) addDocument(adoc)
2009年上半年
设计题
【说明】
某银行计划开发一个自动存提款机模拟系统（ATM System）。系统通过读卡器CardReader）读取A TM 卡；系统与客户（Customer ）的交互由客户控制台（CustomerConsole）实现；银行操作员（Operator）可控制系统的启动（System Startup）和停止（System Shutdown）；系统通过网络和银行系统（Bank）实现通信。当读卡器判断用户已将A TM 卡插入后，创建会话（Session）。会话开始后，读卡器进行读卡，并要求客户输入个人验证码（PIN）。系统将卡号和个人验证码信息送到银行系统进行验证。验证通过后，客户可从菜单选择如下事务（Transaction）：
1. 从A TM 卡账户取款（Withdraw）；
2. 向A TM 卡账户存款（Deposit）；
3. 进行转账（Transfer）；
4. 查询（Inquire）A TM 卡账户信息。
一次会话可以包含多个事务，每个事务处理也会将卡号和个人验证码信息送到银行系统进行验证。若个人验证码错误，则转个人验证码错误处理（Invalid PIN Process）。每个事务完成后，客户可选择继续上述事务或退卡。选择退卡时，系统弹出A TM 卡，会话结束。
系统采用面向对象方法开发，使用UML 进行建模。系统的顶层用例图如图3-1 所示，一次会话的序列图（不考虑验证）如图3-2 所示。消息名称参见表3-1。
根据【说明】中的描述，给出图3-1 中A1 和A2 所对应的参与者，U1 至U3 所对应的用例，以及该图中空（1）所对应的关系。（U1 至U3 的可选用例包括：Session、Transaction、Insert Card、Invalid PIN Process 和Transfer）
【问题2】（6 分）
根据【说明】中的描述，使用表3-1 中的英文名称，给出图3-2 中6～9 对应的消息。
【问题3】（2 分）
解释图3-1 中用例U3 和用例Withdraw、Deposit 等四个用例之间的关系及其内涵。
图3-1 A TM 系统顶层用例图
图 3-2 一次会话的序列图（无验证消息）
答案：
编码题（共 15 分）
阅读下列说明和Java 代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。
【说明】
现欲实现一个图像浏览系统，要求该系统能够显示BMP、JPEG 和GIF 三种格式的文件，并且能够在Windows 和Linux 两种操作系统上运行。系统首先将BMP、JPEG 和GIF三种格式的文件解析为像素矩阵，然后将像素矩阵显示在屏幕上。系统需具有较好的扩展性以支持新的文件格式和操作系统。为满足上述需求并减少所需生成的子类数目，采用桥接（Bridge）设计模式进行设计所得类图如图7-1 所示。
图7-1 类图
采用该设计模式的原因在于：系统解析BMP、GIF 与JPEG 文件的代码仅与文件格式相关，而在屏幕上显示像素矩阵的代码则仅与操作系统相关。
【Java 代码】
class Matrix{ //各种格式的文件最终都被转化为像素矩阵
//此处代码省略
};
abstract class ImageImp{
public abstract void doPaint(Matrix m); //显示像素矩阵m
};
class WinImp extends ImageImp{
public void doPaint(Matrix m){ /*调用windows系统的绘制函数绘制像素矩阵*/ } };
class LinuxImp extends ImageImp{
public void doPaint(Matrix m){/*调用Linux系统的绘制函数绘制像素矩阵*/} };
abstract class Image {
public void setImp(ImageImp imp){
};
（1）= imp; }
public abstract void parseFile(String fileName);
protected （2）imp;
class BMP extends Image{
public void parseFile(String fileName){
/ /此处解析BMP文件并获得一个像素矩阵对象m
（3）;// 显示像素矩阵m
}
};
class GIF extends Image{
//此处代码省略
};
class JPEG extends Image{
//此处代码省略
};
public class javaMain{
public static void main(String[] args){
//在windows操作系统上查看demo.bmp图像文件
Image image1 = （4）;
ImageImp imageImp1 = （5）;
（6）;
image1.parseFile("demo.bmp");
}
}
现假设该系统需要支持10 种格式的图像文件和 5 种操作系统，不考虑类Matrix 和类javaMain，若采用桥接设计模式则至少需要设计（7）个类。
答案：
2009年下半年
设计题（共15 分）
阅读下列说明和U ML 图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某企业为了方便员工用餐，为餐厅开发了一个订餐系统（COS：Cafeteria Ordering
S
y
s
t
，企业员工可通过企业内联网使用该系统。企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价。系统的顾
客
是
注
册
到
系
统
的
员
工
付、预约规律的订餐，在特殊情况下可以覆盖预订。
餐厅员工是特殊顾客，可以进行备餐、生成付费请求和请求送餐，其中对于注册工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统。
菜单管理员是餐厅特定员工，可以管理菜单。送餐员可以打印送餐说明，记录送餐信息（如送餐时间）以及记录收费（对于没有注
册
工
资
支
付
的
顾
客
，
1. 顾客请求查看菜单；
2. 系统显示菜单和今日特价；
3. 顾客选菜；
4. 系统显示订单和价格；
5. 顾客确认订单；
6. 系统显示可送餐时间；
7. 顾客指定送餐时间、地点和支付方式；
8. 系统确认接受订单，然后发送E mail 给顾客以确认订餐，同时发送相关订餐信息通知给餐厅员
工。
系统采用面向对象方法开发，使用 UML 进行建模。系统的顶层用例图和一次订餐的 活动图初稿分别如图 3-1 和图 3-2 所示。 【问题（2 分） 根据【说明】中的描述，给出图 3-1 中 A 1 和 A 2 所对应的参与者。
【
问题（8 分） 根据【说明】中的描述，给出图 3-1 中缺少的四个用例及其所对应的参与者。 【
问题（4 分） 根据【说明】中的描述，给出图 3-2 中（1）～（4）处对应的活动名称或图形符号。 【
问题（1 分）
指出图 3-1 中员工和顾客之间是什么关系，并解释该关系的内涵。
图 3-1 COS 系统顶层用例图
图 3-2 一次订餐的活动图
答案：
软件系统分析与设计DOC
第1章软件工程基础知识 1.1软件工程知识体系 ●软件需求（Software Requirements） ●软件设计（Software Design） ●软件构造（Software Construction） ●软件测试（Software Testing） ●软件维护（Software Maintenance） ●软件配置管理（Software Configuration Management） ●软件工程管理（Software Engineering Management） ●软件工程过程（Software Engineering Process） ●软件工程工具和方法（Software Engineering Tools and Methods） ●软件质量（Software Quality） 1.2软件生存周期与软件开发模型 ● 1.2.1 软件生存周期 ●Boehm定义的软件生存周期模型 ●GB 8566-1988定义的软件生存周期模型 ●GB/T 8566-1995定义的软件生存周期过程模型 ●GB/T 8566-2001定义的软件生存周期过程模型 ●UP定义的软件生存周期模型 ● 1.2.2 软件开发模型 ●瀑布模型（waterfall model） ●快速原型模型（rapid prototype model） ●演化模型（evolutionary model） ●增量模型（incremental model） ●螺旋模型（spiral model） ●喷泉模型（water fountain model） 1.3软件质量模型与软件质量管理 ● 1.3.1 软件质量模型 ●软件产品的内部质量、外部质量和使用质量 ●质量特性、质量子特性和度量 ●功能性：适宜性、准确性、互用性、依从性、安全性 ●可靠性：成熟性、容错性、可恢复性 ●可用性：可理解性、易学性、可操作性 ●效率：时间特性、资源特性 ●可维护性：可分析性、可修改性、稳定性、可测试性 ●可移植性：适应性、易安装性、一致性、可替换性 ● 1.3.2 软件质量管理 ●质量需求分析 ●质量计划 ●质量保证 ●质量控制 ●质量改进 ●软件质量管理体系
软件课程设计需求分析
普通话考试报名及成绩查询系统 需求分析 项目名称：普通话考试报名及成绩查询系统撰写人： 专业： 指导老师： 2012年3月19日
摘要 网络技术的飞速发展正无时无刻影响着人们的工作、在教育体系中,网络的应用也成为现代教育发展的基础.网络教育逐渐发展起来,校园网建设逐步成熟,基于Web的也伴随着网络技术的发展应运而生.它即简化了传统的考试模式,节约人力物力,也可以有效利用校园网资源,辅助教学. 该系统采用了目前流行的B/S模式,即浏览器、应用服务器、数据库服务器三层体系结构，后台数据库采用SQL Server 2005,客户端采用IE浏览器和服务器连接,最终形成了基于 B/S模式的在线考试系统.该系统具备了以下功能:学生信息管理、成绩查询等功能. 论文以基于B/S模式的在线考试系统为研究对象,按照软件工程的开发思想,用UML来构建在线考试系统模,后台采用数据库相结合. 际需求出发,论述了开发普通话等级考试报名及成绩查询系统的背景、目的及意义,讨论了开发系统的关键技术,并通过UML分析对系统设计及实现。 设计思路和方法采用瀑布模型开发，用统一建模语言 UML进行描述，经历了文献检索，需求分析，分析模型设计，数据模型设计，构建级设计，系统部署，系统测试六个个环节。。实现了用户登录、注册功能，出题组卷功能，考试评卷功能以及用户信息查询功能。 关键词：普通话等级考试报名及成绩查询系统； SQL SERVER2005
目录 一．摘要 (2) 二．背景 (5) 三．简介 (5) 1.设计目的 (5) 2.开发环境 (5) 3.程序功能 (6) 4.系统实际需求特点 (6) 四．整体规划思路 (6) 五．整体性需求分析 (6) 六．功能需求 (9) 1.业务规则 (9) 2.普通话等级考试报名及成绩查询系统登录 (10) 七．数据库设计 (12) 1.概念模型设计 (12) 2.数据表结构 (12) 八．系统结构设计 (14) 九．对性能的规定 (15) 1.灵活性 (15)
软件需求分析重点-
软件需求分析重点 第1 章软件需求基础知识 返工的成本占了总开发成本的30%-50%，而对于返工的情况，70%-80%是国需求错误引起的。（11） 在对所有讨论问题有了更深入的了解之前不要急于回答。不能充分理解需求，就会作出过于乐观的估计，最终不可避免地陷入超支的泥潭。（13-14）造成软件成本估算失败的最主要原因包括频繁变更需求、遗漏需求、未与用户充分沟通、需求的说明不精确以及地需求的分析不透彻等。给出估算结果时，应该提供范围（最好的情况，最可能的情况和最糟的情况）或把握程度（“我有九成把握在三个月内完成”）。（14） 从产品的实际用户处收集需求这一过程是不可替代的。（18） 第2 章客户眼中的需求 某些需求问题源于混淆了不同层次的需求（业务需求、用户需求和功能需求）。（19） 要想开发出优秀的软件产品，必须以优质需求为基础精心制定计划。（20）不要指望项目涉众天生知道如何合作进行需求开发。必须花时间讨论如何最有效地进行协作。（22） 需求审阅是最有价值的保证软件质量的活动之一。（25） 需求批准过程的所有参与者都应该明白签字意味着什么，否则会出现很多问题。（25） 不可能在项目初期就能明确所有的需求，需求肯定要随时间的推移而发生变化。（26） 第3 章需求工程的推荐方法 熟练的需求分析员应具备以下特点：耐心，思维条理性强，有良好的交际和沟通能力，理解产品应用领域，并且掌握丰富的需求工作技术。（29）为每类用户选择代言人（31）
观察用户工作的过程（31） 跨项目重用需求（32） 过早地以尚不明确的需求为基础进行开销和进度评估是非常不可靠的。（37）38图表 不要期望可以线性地、顺序地完成获取、分析、编写规格说明和验证这些需求开发活动。（38） 第4 章需求分析员 相比缺乏经验的需求分析员，使用经验丰富的需求分析员能使项目所需求的工作量减少三分之一。（42） 优秀的需求分析员应同时具备出色的交流、引导和人际交待能力，具备技术和业务领域的丰富知识，以及适合这项工作的相应个性。耐心和真诚的合作愿望是关键的成功因素。（44） 需求分析员必须研究可能出错的情形。（44） 第5 章确定产品前景与项目范围 第6 章获取客户的需求 能否让开发人员更准确地了解用户需求，将决定软件需求工作能否取得成功，进而影响到软件开发的成功。（62） 项目伊始就应确定谁来担任问题的决策人。（72） 第7 章聆听客户的需求 需求开发工作的成果就是项目涉众之间就被处理的需求达成共识。（75） 需求获取的参与者在理解问题之前要抵制住诱惑，不要急于设计系统。 要强调用户任务，而不是用户界面，要强调根本需要，而不是用户表达出来的期望，这样有助于项目团队避免过早是制定设计的细节。 在软件开发中，需求获取也许是最困难、最关键、最容易出错和最需要沟通的一个环节。（76）
软件开发需求分析报告
需求分析报告 1.引言 1.1目的 需求，指的是系统提供的能力必须遵从的条件，一个系统能否达到预期目标，系统需求做的好坏起着决定性作用，因此，他无疑是该平台开发过程中的重要一环。按照传统的软件工程理论，需求分析的目标就是确定要干什么，而不是怎么干，按照统一软件过程的理论（RUP理论），该平台的需求分析就是要致力于高效的正确的开发系统。必须足够详细的描述出系统需求，同时也要详细的描述系统必须达到的条件或实现的功能，使得用户就系统产生的问题一致。 本章将要对”基于教学POI的校园公共服务平台设计与开发”的需求进行分析,再此基础上将会对系统的各个功能进行建模,并且给出模型模型描述的图例序列图等模型。建立系统目标和需要解决的问题。 1.2背景 本设计将对基于教学POI的校园公共服务平台设计与开发进行详细的需求分析；基于教学POI的校园公共服务平台设计在兴趣点软件或APP中属于较为新颖贴近学生生活与教学内容的软件在这方面有大量的资源可循但是并没有与之相关的软件。作为本次软件工程设计的需求总体分析我们需要在POI、教学以及手机软件开发进行基本的融会贯通。 1.3术语 列出本报告中用到的专门术语的定义。 2.任务概述 2.1目标 POI信息平台系统的建立,最直接的提供了非常好的查询管理平台,极大的方便了学生的查询教学点\课程等方案的选择,为学生教师等提供了海量的便利教学信息;学生再也不用考虑担心自己找不到有疑问而大费精力. 通过对用户需求分析以及POI流程研究我们应该解决以下问题 在APP中搜索到正确的\合理的POI信息; POI信息的充分展现,包括地图展示并标记POI点的特殊标记;
东北大学数值分析实验报告
数值分析设计实验实验报告
课题一 迭代格式的比较 一、问题提出 设方程f 3 - 3x –1=0 有三个实根 x * 1 =1.8793 , x *2=-0.34727 ,x *3=-1.53209现采用下面三种不同计算格式，求 f(x)=0的根 x * 1 或x *2 1、 x = 21 3x x + 2、 x = 3 1 3-x 3、 x = 313+x 二、要求 1、编制一个程序进行运算，最后打印出每种迭代格式的敛散情况； 2、用事后误差估计k k x x -+1? ε来 3、初始值的选取对迭代收敛有何影响； 4、分析迭代收敛和发散的原因。 三、目的和意义 1、通过实验进一步了解方程求根的算法； 2、认识选择计算格式的重要性； 3、掌握迭代算法和精度控制； 4、明确迭代收敛性与初值选取的关系。 四、程序设计流程图
五、源程序代码 #include
a: if(a
软件需求分析方法
需求分析方法 一需求分析概括 需求分析应该先了解宏观的问题，再了解细节的问题。 一个应用软件系统（记为S）的涉及面可能很广，可以按不同的问题域（记为D）分类，每个问题域对应于一个软件子系统。 S＝｛D1，D2，D，…Dn｝ 问题域Di由若干问题（记为P）组成，每个问题对应于子系统中的一个软构件。 Di＝｛P1，P2，P3，…Pn｝ 问题Pi有若干个行为（或功能，记为F），每个行为对应于软构件中的实现接口。 Pj＝｛F1，F2，F3，…Fk｝ 需求说明书应该对于那些只想了解宏观需求的领导和需要了解细节的技术员都合适。在写需求说明书时，应该注意两个问题： 1.最好为每个需求注释“为什么”，这样可以让程序员了解需求的本质，以便选用最合适 的技术来实现此需求 2.需求说明不能有”二义性”，更不能前后矛盾。如果有二义性或前后矛盾，即要重新分 析此需求。 二需求分析方法论 第一阶段：“访谈式”
第一阶段是和具体用户方的领导层、业务层人员的访谈沟通，主要目的是从宏观上把握用户的具体需求方向和趋势，了解现有的组织架构、业务流程、硬件环境、软件环境、现有的运行系统等等具体情况、客观的信息。 建立起良好的沟通渠道和方式。针对具体的职能部门以及各委办局，最好能指定本次项目的接口人。 实现手段：访谈、调查表格 输出成果：调查报告、业务流程报告 第二阶段：“诱导式” 结合第一阶段的基本信息，做出简单的用户流程页面，同时结合以往的项目经验对用户采用诱导式，启发式的调研方法和手段，和用户一起探讨业务流程设计的合理性、准确性、习惯性。用户可以操作简单演示的DEMO，感受整个业务流程的设计合理性、准确性等等问题，以及提出改进意见和方法。 实现手段：诱导（拜访）、原型演示 输出成果：调研分析报告、原型反馈报告、业务流程报告 第三阶段：“确认式” 此阶段在上述两个阶段成果的基础上，进行具体的流程细化、数据项的确认阶段。这个阶段承建方必须提供原型系统和明确的业务流程报告、数据项表，并能清晰地向用户描述系统的业务流设计目标。通过审查，提出反馈意见，并对已经可接受的报告、文档签字确认。 实现手段：拜访（回顾、确认），提交业务流程报告、数据项表；原型演示系统 输出成果：需求分析报告、数据项、业务流程报告、原型系统反馈意见（后三者可以统一归到需求分析报告中）
软件设计师UML分析与设计(一)
[模拟] 软件设计师UML分析与设计(一) 填空题 阅读下列说明和图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。 [说明] 某公司的主要业务是出租图书和唱碟。由于业务需求，该公司委托软件开发公司A开发一套信息管理系统，该系统将记录所有的图书信息、唱碟信息、用户信息、用户租借信息等。A公司决定采用面向对象的分析和设计方法开发此系统。如图19-1所示为某类图书或唱碟被借阅时应记录的信息，图19-2描述了系统定义的两个类Book和CD，分别表示图书和唱碟的信息。 第1题： 经过进一步分析，设计人员决定定义一个类Items_on_loan，以表示类Book和CD的共有属性和方法。请采用图19-2中属性和方法的名称给出类 Items_on_loan应该具有的属性和方法。(注意：不同名称的属性和方法表示不同的含义，如类CD中的composer与类Book中的author无任何关 系。)_________ 参考答案： 属性：title 方法：Reference title 详细解答： 第2题： 为了记录每种图书或唱碟的历史记录，引入类CirculationHistory，类中存储的信息是图19-1中所表示的内容。请采用UML表示法将下列4个类间的关系表示出来。 参考答案：
详细解答： 第3题： 现需了解十大最畅销(借出次数最多)图书或唱碟，为此引入TenPopulate类以存储所有十大畅销图书或CD的名称及其被借出的次数。顺序图19-3描述了某类图书或唱碟被借出后成为十大畅销图书或唱碟时对象间的消息交互。系统在一次运行过程中，应有(1) 个TenPopulate实例对象最合适，一个TenPopulate类实例对象最多需要和(2) 个Items_on_loan实例对象交互。 参考答案： 1；图书和唱碟种类数 详细解答： 阅读下列说明及UML类图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。 [说明] 某客户信息管理系统中保存着两类客户的信息。 (1)个人客户。对于这类客户，系统保存了其客户标识(由系统生成)和基本信息(包括姓名、住宅电话和E-mail)。 (2)集团客户。集团客户可以创建和管理自己的若干名联系人。对于这类客户，系统除了保存其客户标识(由系统生成)之外，也保存了其联系人的信息。联系人的信息包括姓名、住宅电话、E-mail、办公电话及职位。 该系统除了可以保存客户信息之外，还具有以下功能。 ·向系统中添加客户(addCustomer)； ·根据给定的客户标识，在系统中查找该客户(getCustomer)； ·根据给定的客户标识，从系统中删除该客户(removeCustomer)； ·创建新的联系人(addContact)； ·在系统中查找指定的联系人(getContact)； ·从系统中删除指定的联系人(removeContact)。 该系统采用面向对象方法进行开发。在面向对象分析阶段，根据上述描述，得到如表19-1所示的类。 第4题： 请使用说明中的术语，给出图19-4中类Customer和类Person的属性。
需求分析方法主要步骤
1.1主要步骤 遵循科学的需求分析步骤可以使需求分析工作更高效。需求分析的一般步骤如图2-3所示。 需求涉及的方面有很多。 在功能方面，需求包括系统要做什么，相对于原系统目标系统需要进行哪些修改，目标用户有哪些，以及不同用户需要通过系统完成何种操作等。 在性能方面，需求包括用户对于系统执行速度、响应时间、吞吐量和并发度等指标的要求。 在运行环境方面，需求包括目标系统对于网络设置、硬件设备、温度和湿度等周围环境的要求，以及对操作系统、数据库和浏览器等软件配置的要求。 在界面方面，需求涉及数据的输入/输出格式的限制及方式、数据的存储介质和显示器的分辨率要求等问题。 1.1.1获取需求，识别问题 开发人员从功能、性能、界面和运行环境等多个方面识别目标系统要解决哪些问题，要满足哪些限制条件，这个过程就是对需求的获取。开发人员通过调查研究，要理解当前系统的工作模型和用户对新系统的设想与要求。 此外，在需求的获取时，还要明确用户对系统的安全性、可移植性和容错能力等其他要求。比如，多长时间需要对系统做一次备份，系统对运行的操作系统平台有何要求，发生错误后重启系统允许的最长时间是多少等。
遗漏需求是最难修订的需求错误。 --RobertL.Glass 获取需求是需求分析的基础。为了能有效地获取需求，开发人员应该采取科学的需求获取方法。在实践中，获取需求的方法有很多种，比如，问卷调查、访谈、实地操作、建立原型和研究资料等。 问卷调查法是采用调查问卷的形式来进行需求分析的一种方法。通过对用户填写的调查问卷进行汇总、统计和分析，开发人员便可以得到一些有用的信息。采用这种方法时，调查问卷的设计很重要。一般在设计调查问卷时，要合理地控制开放式问题和封闭式问题的比例。 开放式问题的回答不受限制，自由灵活，能够激发用户的思维，使他们能尽可能地阐述自己的真实想法。但是，对开放式问题进行汇总和分析的工作会比较复杂。 封闭式问题的答案是预先设定的，用户从若干答案中进行选择。封闭式问题便于对问卷信息进行归纳与整理，但是会限制用户的思维。 访谈通过开发人员与特定的用户代表进行座谈，进而了解到用户的意见，是最直接的需求获取方法。为了使访谈有效，在进行访谈之前，开发人员要首先确定访谈的目的，进而准备一个问题列表，预先准备好希望通过访谈解决的问题。在访谈的过程中，开发人员要注意态度诚恳，并保持虚心求教的姿态，同时还要对重点问题进行深入的讨论。由于被访谈的用户身份可能多种多样，开发人员要根据用户的身份特点，进行提问，给予启发。当然，进行详细的记录也是访谈过程中必不可少的工作。访谈完成后，开发人员要对访谈的收获进行总结，澄清已解决的和有待进一步解决的问题。 关注用户的行为而不是他们的言语。
《软件分析与设计》 课程设计剖析
《软件分析与设计》 课程设计 开发日志 项目进度安排计划
项目名称：需求分析 日期：2013年1月7日 地点：逸夫楼404 第一天的课设知识初步完成了一些基本工作，把每个人的分工完成，并进行了大概的需求分析说明，下面是初步的报告说明书： 《需求规格说明书》 1引言 1.1编写目的 需求分析说明书是提供给用户。是用户与开发人员对开发软件的共同理解，使用户与开发单位就该系统的功能定义、环境需求达成共识，最后达到用户的需求。 本需求分析的读者对象包括客户、业务人员需求分析人员、测试人员、用户文档编写人和项目管理人员。 对功能的规定 为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行，机票预定系统应该满足以下的性能需求： ①系统登录管理 该系统包括两个方面： *新用户注册，新用户可以注册，登陆系统后进行相应的信息交互。*老用户验证登陆名密码正确进入主菜单。 ②航班信息管理 *航线信息的输入、修改和查询，包括航班日期、客机编号、航线编号、出发城市、到达城市、出发时间、到达时间、经济舱价格、公务舱价格、头等舱价格和备注信息等。 *舱位信息的输入和修改，包括舱位等级编号、舱位等级名称、提供的各种服务类别，以及备注信息等。 *客机信息的输入、修改和查询，包括客机编号、客机型号、购买时间、服役时间、经济舱座位数量、公务舱座位数量、头等舱座位数量以及备注信息等。 ③选票管理 用户通过登录系统之后根据航班信息选择自己需要乘坐的航班。
④用户信息管理 *客户信息的输入、修改和查询，包括客户编号、客户姓名、客户性别、身份证号码、客户网上用户名、客户登陆密码、客户联系电话、客户类型和备注信息等。 *客户等级信息的输入、修改，包括客户等级编号、客户等级名称、折扣比例和备注信息等。 ⑤订单管理 *订票信息的输入、查询和修改，包括订票编号、客户编号、客户姓名、客户类型、折扣比例、航线编号、出发城市、到达城市、出发时间、舱位类型、票价、结算金额和备注信息等。 ⑥取票管理 *用户根据订单编号取票，取票必须核对订单编号是否正确进行取票验证。 ⑦支付管理 *可以选择几种支付方式： 取票时现金支付；网银定金支付；网银全额支付。 ⑧统计管理 系统通过定时统计各个航班的承载情况，进行查询统计。 以及描述了该系统的数据字典和了解了整个系统地框架。 项目名称：项目开发计划 日期：2013.1.8 地点：逸夫楼404 经过昨天的分工安排，最后整理系统的需求得到了如下的安排表，并明确将系统的功能进行了分配，具体是实施情况还有待继续分析。
软件系统开发需求分析-模板
软件系统开发需求分析模板 1. 引言 编写目的 本系统的开发目的在于更好的管理和经营酒店餐饮行业。本文档的预期读者是酒店管理系统软件开发有关的开发人员。 项目背景 本项目的名称：酒店管理系统。 随着国民经济的发展，酒店餐饮行业的队伍在全国范围（尤其是在经济发达地区）不断壮大，从事酒店餐饮行业的单位之间竞争愈加激烈。为了提升自身的竞争能力， 各酒店餐饮单位都在尽量定制或购买各项业务的应用软件，运用高科技手段进行经营 和管理。为了让酒店更好的经营，我们组织开发了本软件。 本项目的任务提出者及开发者是酒店管理系统软件开发小组，主要是面向酒店餐饮服务行业。 定义 酒店管理系统是帮助酒店自身管理和服务酒店客户的软件。 % 参考资料 ①《现代软件工程》北京希望电子出版社孙涌等编著 ②《Delphi住宿餐饮管理系统开发实例导航》人民邮电出版社 刘敬严东明马刚编著 ③《软件需求说明书（GB856T——88）.doc》 ④《iso标准之需求分析说明书.doc》 2.任务概述 目标 开发本软件是为了服务酒店，使得酒店更好的经营。适用于一些大中型酒店，主
要用于就餐管理和住宿管理。本软件产品是一项独立的软件，不过功能还可以增加，完成后可以升级以增加功能和完善系统。 用户的特点 } 使用本软件要求用户熟悉Windows 操作，并且有一定的软件操作基础。预计本软件将会在一些大中型酒店中得到广泛使用。 假定和约束 本软件由我们小组六个人共同开发，几乎不要经费，开发期限一个月左右。3.需求规定 对功能的规定 ①系统帐号管理 第一次用一个管理员账号（系统给定）登陆，登陆成功后，可以设置其他用户，包括密码、权限等。 ②就餐管理 为就餐客户查询并分配餐桌，纪录客户用餐情况并结帐。 ③住宿管理 、 为住宿客户查询并分配房间，纪录客户住宿情况并结帐。 对性能的规定 精度 本软件主要用于管理，不是科学计算，要求计算的精度不是很苛刻。所以输入,输出数据精度的要求不是很高，用于计算的数用浮点数就可以了。 时间特性要求 本软件运行的响应时间要求不超过1～2秒，基本能实现。 灵活性
新版东北大学数学考研经验考研真题考研参考书
一年就这样过去了，内心思绪万千。 一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。 考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。 既然选择了，就勇敢的走下去吧。 考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。 文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。 东北大学数学的初试科目为： (101)思想政治理论(201)英语一或(240)二外德语 (618)数学分析和(814)高等代数 参考书目为： 1.《数学分析》陈传璋，高等教育出版社，2004年 2.《实变函数与泛函分析》（1-3章），宋叔尼，科学出版社，2007年
3.《高等代数》（1-9章），北京大学数学系，高等教育出版社，2003年 4.《近世代数》（1-2章），杨子胥，高等教育出版社，2003年 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后
东北大学 数值分析 07(研)数值分析
数值分析试题 2007.12 一、简答下列各题：（每题4分，共20分） 1．为了提高计算精度，求方程x 2－72x+1=0的根，应采用何种公式，为什么？ 2．设??? ? ??=2112A ，求)(A ρ和2)(A Cond 。 3．设??? ? ? ??=131122321A ，求A 的LU 分解式。 4．问23221)2(x x x x ++=是不是3R 上的向量范数,为什么？ 5．求数值积分公式?-≈b a a b a f dx x f ))(()(的截断误差R[?]。 二、解答下列各题：（每题8分，共56分） 1．已知线性方程组??? ??=-+=-+=-+3 53231 4321 321321x x x x x x x x x ，问能用哪些方法求解？为什么？ 2.解线性方程组b Ax =的Gauss-Seidel 迭代法是否收敛？为什么？其中： ???? ? ??--=211111112A 3.设]2,0[)(4C x f y ∈=，且0)0(,0)2(,2)1(,1)0(='===f f f f ，试求)(x f 的三次插值多项式)(3x H ，并写出余项)()()(33x H x f x R -=。 4．给定离散数据 试求形如3bx a y +=的拟合曲线。 5．求区间[0，1]上权函数为x x =)(ρ的正交多项式)(0x p ，)(1x p 和)(2x p 。 6．确定求积系数321,,A A A ,使求积公式： ? +++- ≈3 1 321)5 32()2()532()(f A f A f A dx x f
具有尽可能高的代数精度，并问代数精度是多少？ 7. 利用2=n 的复化Simpson 公式计算计算定积分 ，并估计误差][f R 。 三、（12分）已知方程0cos 2=-x x ， 1.证明此方程有唯一正根α； 2.建立一个收敛的迭代格式，使对任意初值]1,0[0∈x 都收敛，说明收敛理由和收敛阶。 3.若取初值00=x ，用此迭代法求精度为510-=ε的近似根，需要迭代多少步？ 四、（12分）已知求解常微分方程初值问题： ?? ?∈=='] ,[,)(),(b a x a y y x f y α 的差分公式： ?? ??????? =++==++=+α 0121211 ) 32 ,32() ,()3(4 y hk y h x f k y x f k k k h y y n n n n n n 1．证明：此差分公式是二阶方法； 2．用此差分公式求解初值问题1)0(,10=-='y y y 时，取步长h=0.25,所得数值解是否稳定,为什么？ ?1 0sin xdx
软件项目需求分析通用模板
1. 引言 1.1 目的 说明编写这份报告的目的，指出预期的读者。 1.2 背景 指出待开发的软件系统的名称；行业情况；本项目的任务提出者、开发者、用户；该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 1.3 参考资料 列出编写本报告时参考的文件(如经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文等)、资料、技术标准，以及他们的作者、标题、编号、发布日期和出版单位。 列出编写本报告时查阅的Intenet上杂志、专业著作、技术标准以及他们的网址。 1.4 术语 列出本报告中用到的专门术语的定义。
2.任务概述 2.1目标 叙述该项软件开发的意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明的有关该软件开发的背景材料。解释被开发软件与其他有关软件之间的关系。如果本软件产品是一项独立的软件，而且全部内容自含，则说明这一点。如果所定义的产品是一个更大的系统的一个组成部分，则应说明本产品与该系统中的其他各组成部分之间的关系，为此可使用一张方框图来说明该系统的组成和本产品同其他各部分的联系和接口。 2.2系统（或用户）的特点 如果是产品开发，应列出本软件的特点，与老版本软件（如果有的话）的不同之处，与市场上同类软件（如果有的话）的比较。说明本软件预期使用频度； 如果是针对合同开发，则应列出本软件的最终用户的特点，充分说明操作人员、维护人员的教育水平和技术专长，以及本软件预期使用频度。这些是软件设计工作的重要约束。3.假定和约束 列出进行本软件开发工作的假定和约束，例如经费限制、开发期限等。 4.需求规定 4.1软件功能说明 逐项定量和定性地叙述对系统所提出的功能要求，说明输入什么量、经怎样的处理、得到什么输出，说明产品的容量，包括系统应支持的终端数和应支持的并行操作的用户数等指标。 4.2对功能的一般性规定
如何进行软件需求分析
软件需求分析（Software Reguirement Analysis）是研究用户需求得到的东西，完全理解用户对软件需求的完整功能，确认用户软件功能需求，建立可确认的、可验证的一个基本依据。 软件需求分析是一个项目的开端，也是项目实施最重要的关键点。据有关的机构分析结果表明，我们设计的软件产品存在不完整性、不正确性等问题80％以上是需求分析错误所导致的，而且由于需求分析错误造成根本性的功能问题尤为突出。因此，一个项目的成功软件需求分析是关键的一步。 一、软件需求分析理论 如果我们用数学方法来描述软件需求分析，可以将一个应用软件定义为S，可能应用软件涉及功能性问题非常广，我们用抽象化理论分析，可以划分为各个功能域，可以用D1、D2、… Dn表示，那么，我们可以用一个表达式描述为S={D1，D2，D3，…Dn} 但是，功能域Di依然存在着有若干个问题P1、P2、P3、… Pm组成，并且每个功能对应于子系统中的一个软构件，我们可以表示为 Di={P1，P2，P3，…Pm} 同样，功能Pj有若干个行为F1、F2、F3、… Fk，每个行为对应于软构件中的实现方法 Pj={F1，F2，F3，…Fk} 一个软件包含了所有功能的集合，同时包含了实现所有功能的所有方法和算法描述。需求分析是依据于用户需求，经过需求问题识别，进行分析、消化与综合，制订规格说明，评审，分为四个阶段，形成用户需求与设计同步，设计满足用户需求目标。 需求分析方法始终贯穿着吸收、同化、贯彻方法和手段，用商业化行为解决需求与实现中存在的矛盾，解决用户需求与商业化产品融通，解决规范与个性化追求。 二、软件需求分析目标 软件需求分析的主要实现目标： 1）对实现软件的功能做全面的描述，帮助用户判断实现功能的正确性、一致性和完整性，促使用户在软件设计启动之前周密地、全面地思考软件需
软件开发需求分析模板42039
需求分析【1】 目录 需求分析【1】 (1) 1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3字符定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2任务概述 (3) 2.1目标 (3) 2.2用户特点 (3) 2.3假定和约束 (3) 3总体设计 (3) 3.1.1需求规定 (3) 3.1.2基本设计概念和处理流程 (4) 3.1.3结构 (5) 3.1.4功能需求与程序的关系 (5) 3.1.5人工处理过程 (5) 3.1.6尚未解决的问题 (5) 3.2安全退出：返回登录界面。 (6) 3.2.1运行模块组合 (6) 3.2.2运行时间 (6) 3.3系统数据结构设计 (6) 3.3.1逻辑结构设计要点 (6) 3.3.2数据结构与程序的关系 (7) 3.4异常处理 (7) 3.4.1出错信息 (7) 3.4.2补救措施 (7) 3.4.3系统维护设计。 (8) 4运行环境规定 (8) 4.1运行环境 (8) 4.2接口设计 (8) 4.2.1外部接口硬件接口 (8) 4.3.2内部接口 (8)
需求说明书 1引言 1.1编写目的 电子商务平台系统是保证以电子商务平台为基础的网上交易实现的体系。网上交易依然遵循传统市场交易的原则。网上交易的信息沟通是通过数字化的信息渠道实现的。因此，首要条件是交易双方必须拥有相应的信息技术工具。其次，网上交易的交易双方在空间上是分离的，为保证交易双方进行等价交换，必须提供相应的货物配送和支付结算手段。此外，为保证企业、组织和消费者能够利用数字化沟通渠道，保证交易能顺利进行配送和支付，需要由专门提供服务的中间商参与，即需要电子商务平台服务商。基础电子商务平台系统基础电子商务平台系统包括Internet信息系统、电子商务平台服务商、企业、组织与消费者、实物配送和支付结 1.2背景 A.软件名称：电子商务平台系统 B.开发者：XXX C.项目简介：本系统主要分为前台和后台年管理系统 一、前台管理（全面、分类展示商城内所有商品功能、查看商城内的交易信息、提供新商品上市公告，方便顾客及时了解相关信息、对用户输入的数据，系统进行严格的数据检验，尽可能排除人为错误、界面设计美观友好，操作简便） 二、后台管理（用户管理、管理商品、管理商品类别、订单管理、订单打印、管理员管理） 1.3字符定义 1.4参考资料 1 项目指导老师参考资料 2 网上的资料包括论坛帖子 3 信息系统分析与设计（教材）php概要
软件需求分析习题大全
软件需求分析习题大全 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
习题集 一、单项选择题 1、需求分析最终结果是产生（）。 A．项目开发计划 B．可行性分析报告 C．需求规格说明书 D．设计说明书答案：C 2、需求分析中，开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是（）。 A．让软件做什么 B．要给软件提供哪些信息 C．要求软件工作效率怎样 D．让软件具有何种结构 答案：A 3、需求规格说明书的内容不应包括对（）的描述。 A．主要功能 B．算法的详细过程 C．用户界面和运行环境 D．软件性能答案：B 4、需求规格说明书的作用不应包括（）。 A．软件设计的依据 B．用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C．软件验收的依据 D．软件可行性研究的依据 答案：D 5、下面关于面向对象方法中消息的叙述，不正确的是（）。 A．键盘、鼠标、通信端口、网络等设备一有变化，就会产生消息 B．操作系统不断向应用程序发送消息，但应用程序不能向操作系统发送消息 C. 应用程序之间可以相互发送消息 D．发送与接收消息的通信机制与传统的子程序调用机制不同 答案：B 6、面向对象技术中，对象是类的实例。对象有三种成份：（）、属性和方法(或操作)。 A. 标识 B. 规则 C. 封装 D. 消息 答案：A 7、软件需求分析阶段的工作，可以分成以下四个方面：对问题的识别、分析与综合、 制定规格说明以及（）。 A．总结 B．实践性报告 C．需求分析评审 D．以上答案都不正确 答案:C 8、软件需求规格说明书的内容不应包括对（）的描述。 A．主要功能 B．算法的详细过程 C．用户界面及运行环境 D．软件的性能 答案:B 9、产品特性可以称为质量属性，在众多质量属性中，对于开发人员来说重要的属性有哪些（B ） A 有效性、效率、灵活性、互操作性 B 可维护性、可移植性、可重用性、可测试性 C 完整性、可靠性、健壮性、可用性 D 容错性、易用性、简洁性、正确性
软件建模与分析课程设计课件
计算机技术与工程学院课程设计报告 课程名称：软件建模与分析课程设计 设计题目：教材管理系统 学生姓名：耿誉 学号：1204431117 专业班级：软件1241 指导教师：潘欣赵健 起止时间：9月7日至9月18日 成绩评定 内容表现成果报告总评成绩
2015-2016第1学期《软件建模分析课程设计》任务书 指导教师：潘欣赵健佘向飞付浩海班级：软件1241-2 地点：9教机房409,411 时间：第1、2周 一、课程设计目的 1、进一步理解、掌握UML的基本概念、结构、语义与表示方法； 2、综合运用UML和其它先修课程的理论和知识，掌握面向对象的软件建模与分析的一般方法、常用技术及技巧，树立良好的软件建模思想，培养分析问题和解决实际问题的能力； 3、学会使用Star UML建模工具，运用UML建模思想及方法，对各类软件系统进行分析、设计、建模。 二、课程设计内容 课程设计参考题目如下： 1. 小区物业管理系统 2. 高校工资管理系统 3. 教材管理系统 4. 酒店管理系统 5. 高校教职工管理系统6．图书管理系统 7．火车订票管理系统8．企业人事管理系统 9．商品库存管理系统10．医院药品管理系统 11. 学生成绩管理系统12. 高校学籍管理系统 13. 航空订票管理系统14. 学费管理系统 15. 城市居民户籍管理系统16．超市管理系统 17．学费管理系统18．车辆管理系统 19. 房地产管理系统20. 企业物资管理系统 21、其它自选题目 学生可任选一题或自拟题目（需经指导老师审核批准）。在分析设计题目，
做好系统需求基础上，进行如下主要设计： 分析问题领域：确定系统范围和系统边界，设计用例图 设计静态结构模型：建立类图，对象图，包图，数据库建模 设计动态行为模型：建立时序图，状态图，协作图，活动图 设计物理模型：建立组件图，配置图 设计要求：系统设计建模符合面向对象的设计准则及规则。如： 准则：模块化、抽象、信息隐藏、低耦合和高内聚等； 规则：1）设计结果清晰易懂 2）一般到具体的抽象深度应适当 3）尽量设计小而简单的类 4）使用简单的消息协议、函数或方法 5）把设计变动减至最小 三、时间安排 序号完成内容时间（天） 1 设计准备及需求分析 2 2 设计静态结构模型 4 3 设计动态行为模型 5 4 设计物理模型 1.5 5 编写设计报告书 1.5 6 总结和答辩 1 7 合计14 四、基本要求 （1）要求独立完成自己题目的课程设计，如有抄袭，成绩按不及格处理；（2）要求学生利用软件建模与分析课程所学知识和方法独立完成所布置题目；（3）掌握面向对象的分析方法，会绘制用例图、类图、对象图、包图、交互作用图、活动图、状态图、组件与部署图以及数据库设计图； （4）遵守机房制度；严格遵守纪律，不迟到，不早退，无故缺勤者，成绩按不及格处理；
软件工程分析与设计
软件工程分析与设计 1.1 问题解决和决策在现阶段，介绍杜威在1910年首先阐述的一种解决问题的结构方法是很有益处的。约翰杜威确定的阶段是：问题是什么？可供选择的办法由那些？那种办法是最好的？你现在应该努力识别杜威的三个阶段与软件生命周期的相似之处。 为了弄清第一阶段的问题定义与我们的需求分析阶段之间的相似之处，在前面我们已经对生命周期介绍得足够多了。事实上，许多组织使用词汇‘问题’或‘项目定义’而不用‘需求分析’。后两个阶段同样的被认为相当于我们所提到的设计阶段。最近（1960），西蒙在有关决策的文章中提出了相应的结构。西蒙教授对决策阶段作以下分类：信息收集活动，设计活动以及选择活动。 单词‘信息收集’在这里使用其军事方面的意义，也就是，在外界环境中搜索做出决策所需的各种条件。‘设计’与发明及开发行为可能的发展方向有关。挑选一个详细的行动方案的活动称为选择。于是，我们的需求分析对应于信息收集活动。尽管软件设计员不需要拼命寻找作决定所需的环境条件，但人们通常会在软件设计员的桌子上看到‘需求说明书’。但是，西蒙所用的单词‘设计’与我们所用的不同。我们所用的‘设计’同时包括
选择的意义，而西蒙的‘设计’用来描述可能的解决方案的产生。 有理由相信问题解决.决策.软件分析和设计共享一个公共构架。主张前两项活动实际上在效果上是相同的，而最后一项活动恰是这一现象的一个详细实例是有一定道理的。因此，我们将坚持把软件设计当成解决问题的活动，并这样处理他。这表示我们必须在产生可能的解决方案和从中选择一个最佳方案两方面投入一定的精力。 1.2 选择规模让我们以非常简单的设计问题开始。作为一个小家庭的双亲之一，你决定带着孩子和配偶到斯卡伯勒去游玩。你的设计问题是确定旅行的最好的方法。你有如下选择：乘火车，坐公汽或驾驶私人轿车。 要做出选择你需要其他一些东西。除非这三种选择之一能提供一些对你来说分重要的或是最佳的特性，否则你很难决定那种是最好的。因此，如果你想要把外出的费用减小到最少，根据火车的票价和乘轿车需消耗的燃料，立刻就可以做出决定。以这样的标准，最少的成本就称作设计标准或设计目标。类似的，你可以把旅行时间作为设计标准，研究一下旅行时间表和你的轿车的性能立刻就可以做出选择。顺便提一下，如果花销和旅行时间都很重要，那么做出选择是很困难的。这一点以后将会讨论。目前，我们必须专注于选择规模。