最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案

最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案
最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案

最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案

第一单元达标测试卷

一、填一填。(8题2分,其余每空1分,共22分)

1.76是由()个十和()个一组成的。

2.75比60多(),48比73少()。

3.60比()多15,35比()少27。

4.在里填上“>”“<”或“=”。

54+3838+54 43-2642-26

69-4769-46 24+4734+47

5.计算86-23+18时,要先算()法,得();再算()法,结果得()。6.三次跳绳比赛,明明分别跳32下、26下和30下,乐乐分别跳37下、29下和20下,()跳得多一些。

7.学校合唱团原有36人,有17人毕业,又新加入9人,合唱团现在有()人。

8.42->35,其中里可填的数有()。

9.小东家有鸡32只,鸭比鸡少9只,鹅比鸭多18只,鸭有()只,鹅有()只。

10.在里填上合适的数。

90-62-=2065-+16=54

二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共6分)

1.在计算68-37-23时,一般先算68-37,再用得数减去23,还可以先算()。

①68+23 ②37+23 ③37-23

2.停车场有86辆汽车,上午开走18辆,下午开走24辆,一共开走多少辆汽

车?列式正确的为()。

①86-18-24 ②24-18 ③18+24

3.二(1)班图书角的书,借出28本故事书和34本科幻书后,还剩38本书。图书角原来有()本书。

①24 ②44 ③100

三、算一算。(2题9分,其余每题8分,共25分)

1.直接写得数。

61+29=92-42=75-20=28+53=

98-16=36+57=70-25=35+14=

2.用竖式计算。

48+24+26=72-36-17=63-26+47=

3.给小动物排排队。(填得数)

________<__________<__________<__________

四、判一判,改一改。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(8分)

五、解决问题。(3题12分,4题9分,其余每题5分,共31分)

1.(变式题)2016年里约奥运会,中国获得70块奖牌,其中金牌和铜牌都是26块,银牌有多少块?

2.(变式题)集邮爱好者。

3.(变式题)买文具。

(1)买一个铅笔刀和一盒水彩笔,共需多少元?

(2)买一盒水彩笔和一个书包,付了100元,应找回多少元?

(3)淘气拿出50元买哪两种文具,剩下的钱最多?最多剩下多少元?

(4)如果要买任意三种文具,我想买()、()和()。算一算,

要花多少元?

4.(变式题)套圈比赛。淘气不小心把套圈比赛的成绩记录表弄脏了,请你根据下表回答问题。

(1)乐乐第三次套中了多少个?

(2)田田三次一共套中了多少个?

(3)豆豆得了第二名,他套中的总数可能是多少?他第三次可能套中了多少个?

(写出一种可能的情况)

六、(变式题)在里填上合适的数,使每条线上的三个数相加等于100。(8分)

答案

一、1.762.15253.4562

4.=><<

5.减63加81

6.明明7.28

8.0,1,2,3,4,5,6

9.234110.827

二、1.②2.③3.③

三、1.9050558182934549 2.981984

3.33<43<52<83

四、×改正:94-58-17=19

五、1.70-26-26=18(块)

2.42-15+42=69(张)

3.(1)2+13=15(元)

(2)100-13-58=29(元)

(3)买铅笔刀和文具盒剩下的钱最多。

50-2-7=41(元)

(4)略。

4.(1)81-25-29=27(个)

(2)25+25+26=76(个)

(3)可能是80个。

80-26-27=27(个)

(答案不唯一)

六、(从上到下,从左到右)54303648

第二单元达标测试卷

一、填一填。(2题6分,3题4分,其余每空1分,共24分)

1.人民币的单位有()、()、(),最大的单位是()。

2.7元=()角50角=()元2角8分=()分16角=()元()角3元4角=()角

35角=()元()角

3.

4.在括号里填上适当的人民币单位。

一件大约68()一支大约5()

一副大约30() 一块大约50()

5.1张可以换()张,或()张。

1张可以换()张和()张。6.小明买了一根1元的雪糕,如果只用付钱,需要()枚;如果只用付钱,需要()张。

二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)

1.一把的价格大约是()。

①10元②1元③1角

2.乐乐付了30元,售(shòu)货员找给他8元。乐乐买的是()。

①足球②钢笔③故事书

3.买一罐要2元5角,给售货员10元,应找回()。

①8元5角②2元5角③7元5角

4.买一个要46元,下面付钱不正确的是()。

①4张10元、1张5元、1张1元

②2张20元、3张1元

③1张20元、2张10元、1张5元、1张1元

5.

①25元②28元③36元

三、算一算。(15分)

4角+6角=()角=()元

9角+5角=()角=()元()角

18元+5元=()元7元+3元5角=()元()角5角5分+5分=()角2元5角-7角=()元()角4元2角+1元7角=()元()角

15元+6角=()元()角

四、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)

1元9角7角6角8分5张2元4张5元65角68分 85角8元5角9角9分1元

五、把下面的钱数按从少到多的顺序排一排。(4分)

50元48元6角70角100角

________<________<________<________

六、解决问题。(3,4题每题6分,其余每题12分,共36分) 1.(变式题)买文具。

(1)1元可以买()支。

(2)如果用20元买一个,应找回()。

(3)笑笑有20元,要买一个,应找回()。

(4)淘气买一瓶和一个,一共要花()。2.(变式题)逛商场。

(1)买一件T恤付2张20元,应找回多少元?

(2)买哪两样物品正好用100元?

(3)请你再提出一个数学问题并解答。

3.淘气买了一辆玩具小汽车,付给售货员3张5元和1张10元的纸币,售货员找回1元6角。这辆玩具小汽车多少钱?

4.(变式题)的人民币各有一些,让你正好拿出7元钱去买一个面包,可以怎么拿?你能写出三种不同的方案吗?

答案

一、1.元角分元

2.7052816343 5

3.61255505111 1

4.元角元分

5.51021(最后两个空答案不唯一)

6.10 2

二、1.②2.③3.③4.②5.②

三、1011414231056185915 6

四、>><>=<

五、70角<100角<48元6角<50元

六、1.(1)5(2)15元

(3)9元6角(4)31元5角

2.(1)20+20-35=5(元)

(2)35+65=100(元)

买一件T恤和一双鞋正好用100元。

(3)略。

3.3张5元是15元。

15元+10元-1元6角=23元4角

4.方案一:拿1张5元和1张2元。

方案二:拿3张2元和1张1元。

方案三:拿1张5元和2张1元。

(方案不唯一)

第三单元达标测试卷

一、填一填。(1,8题每题4分,其余每空1分,共26分)

1.

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

横着看,加法算式是(),表示()个()相加;

竖着看,加法算式是(),表示()个()相加。

2.7+7+7=(),表示()个()相加,写成乘法算式是()或()。

3.4×5=20,读作:(),其中()和()叫作乘数,()

叫作积。

4.6个4相加的和,用乘法计算可写成()×()=()。

5.0+0+0+0+0写成乘法算式是()。

6.一个乘法算式,乘号前面是5,后面是3,积是()。

7.5×2可以表示()个()相加,也可以表示()个()相加。8.小青蛙每次跳()格,跳了()次,一共跳了()格。

++++=()

二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共8分)

1.一个乘数是4,另一个乘数是2,算式是4×2=8。()

2.3+3+3+3=3×3=9 ()

3.4乘3,写作:4×3。()

4.3个6相加,可写成3+6。()

5.3×5,读作:5乘3。()

6.所有的连加算式都能改写成乘法算式。()

7.8+8+8+8+7=8×5 ()

8.1只小兔有4条腿,8只小兔有(8+4)条腿。()

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共4分)

1.有3个人,每人做7朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为()。

①3+7 ②7+7+7 ③3×7

2.摆7个独立的,需要()根小棒。

①11 ②21 ③28

3.下面不能用算式“4×2”表示的是()。

①②③

4.△×2=()

①△+2 ②△+△③△×△

四、连一连。(4分)

五、看图列式计算。(每题2分,共4分)

1.2.

六、画一画,圈一圈,填一填。(1题6分,2题4分,共10分) 1.照样子,画一画。

(1)

(2)

2.圈一圈,用两种方法在图上表示算式,并写出结果。

5×9=

七、按要求写算式。(6分)

8+8+8+8+8=×8×3=++

4×7=+++

2×6=+++++

3+3+3+3+3=×5+5+5+5=×

八、一共有多少个圆圈?你能用乘法算式表示出来吗?(4分)

×=()

九、算一算。(4分)

☆+☆+☆=9○+○+○+○=8

☆=() ○=()

北师大数学二年级上册口算200题

日期:时间: 47+53=76+24=29+67=95-89=79-56= 52+39=34+62=56+24=80-56=65+32= 60-46=67-38=66-36=71+26=84-36= 15+19=55-16=55+29=69+26=64+36= 1×1=1×2=1×3=1×4=1×5=2×1=2×2=2×3=2×4=2×5=日期:时间: 74+18=35+19=54+28=58-46=65+25= 53+46=36+38=39+36=25+57=37+32= 76-43=26+48=13+79=46+37=84-56= 1×6=1×7=1×8=1×9=1×0=2×6=2×7=2×8=2×9=2×0=3×1=3×2=3×3=3×4=3×5=日期:时间: 87-56=76+16=39+21=29+42=61+22= 27+53=75-46=78-56=52+38=63+28= 56-26=59+23=29+36=36+28=45+25= 3×6=3×7=3×8=3×9=3×0=4×1=4×2=4×3=4×4=4×5=

5×1=5×2=5×3=5×4=5×5= 日期:时间: 4×6=4×7=4×8=4×9=4×0=5×6=5×7=5×8=5×9=5×0=6×1=6×2=6×3=6×4=6×5=52+17=58+14=80-24=88-56=93-65= 38+56=24+37=51-15=36+36=97-58= 57+15=45+36=26+56=61+39=26+58= 日期:时间: 49+16=55+26=60-32=64+36=29+74= 25+56=73-29=69+34=28+58=28+36= 29+66=64-16=46+34=51+28=96-68= 6×6=6×7=6×8=6×9=6×0=7×1=7×2=7×3=7×4=7×5=8×1=8×2=8×3=8×4=8×5=日期:时间: 7×6=7×7=7×8=7×9=7×0=8×6=8×7=8×8=8×9=8×0=9×1=9×2=9×3=9×4=9×5=36+56=56+26=26+69=68-56=69-26=

小学二年级数学上册练习题

小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法,个位满十,要向()位进1。 2、一个数是40,另一个数是15,这两个数的和是(),这两个数的差是()。 3、小红带100元到商店,买一件运动服用去59元,买一双运动鞋用去34元。小红的钱()。(填“够”或“不够”) 4、在括号内填上适当的数。 20+()=2842=25+()34=()-7()+77=8545=81-() 5、比55多17的数是(),()比28少12。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-(46-20)= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85+14= 9+78=32+47=60-(13+17)= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=

83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48,结果是多少? 2、46与17的差,再加上20,结果是多少? 3、比53少18的数是多少? 4、减数是19,被减数是52,差是多少? 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗,筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗? 2、车上原来有32人,到明珠广场站时,有19人下车,又上来12人,车上现在有多少人? 3、小柔带了100元钱,准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双,书包49元一个。 (1)、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱? (2)、营业员应找回小柔多少钱? 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人,美术小组有24人,音乐小组有多少人? 5、三个同学跳绳的下数如下表: (1)小芳比小红多跳多少下? ( 2)小明和小红一共跳了多少 答:小明和小红一共跳了下。 (3)你还能提出什么不同的数学问题吗?请提出问题并解答。 = =

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

北师大版小学数学二年级上册教案 全册

第一单元 《谁的得分高》教学设计 复备人: 一、教材内容: 北师大版数学第三册第一单元《加与减》第2页:谁的得分高。 二、教学目标: 1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,发展收集信息的能力。 2、初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过程。 3、能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法的多样化。 4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。 三、教学重难点: 1、教学重点:能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法的多样化。 2、教学难点:初步学会分析数量关系的方法,能够运用100以内数的连加运算解决实际问题。 四、教具准备: 多媒体课件 五、教学过程: (一)激趣导入 同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们一起去玩套圈游戏,看看谁的得分高。(二)探究新知 1、出示主题图,引导学生观察,指名口述题意。 2、出示统计表,说一说你从表中知道了哪些数学信息?

3、小组讨论:他们谁说的对? 4、独立完成:算一算他们分别得了多少分?到底谁获胜? (1)计算淘气的总分:24+30+41=95 先与同桌同学说一说你是怎样想的?再向全班同学汇报。 生1:可以用竖式计算: 2 4 + 3 0 5 4 先把前两个数抄写下来,相同数位要对齐再进行计算,得数是53。 在54 的下面对齐数位写出41,54与41相加,先算各位,再算十位。结果是95 5 4 + 4 1 9 5 生2:也可以把三个数字都抄下来,相同数位对齐,再进行计算。: 2 4 3 0 + 4 1 9 5 (2)计算笑笑的总分:23+44+29=96 笑笑的三次成绩分别是23、44、29,请同学们用自己喜欢的方法计算一下笑笑最后的总分是多少? 结论:淘气95分,笑笑96分,笑笑的总分比淘气的高,所以笑笑赢了。 3、小结:100以内的连续加法,同学们在做题时注意相同数位对齐,个位相加

小学二年级上册数学综合练习题3篇

小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算,比一比,在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台,五月份生产931台,六月份生产939台,该厂二季度平均每月生产收音机多少台? 2、小军上学忘记带文具盒,爸爸发现后立即骑车去追他,把文具盒交给小军立即回家,小军又用4.5分钟到达学校,爸爸正好回到家,已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟? 3、6个数的平均数是22.5,去掉一个数,其余的’平均数为25,求去掉的一个数是几?【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=()厘米 1米40厘米=()厘米

一条裤子长1() 铅笔长约16() 2、37与24的`和是(),差是()。 3、7+7+7+7的和是(),改写成乘法算式是()。 4、的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 5、一个角由()个顶点和()条边组成。 6、8的5倍是(),列出算式是(),计算用的口诀是()。 7、一个因数是4,另一个因数是9,积是()。 8、线段有()个端点,正方形有()条对称轴。 9、括号里能填几:()8<50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是()。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米-19厘米()22米。 A、> B、< C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书,如果左手拿着数学,那么右手()。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书

人教版二年级数学测试题(上册)

数学测试题(一) 班级:姓名:学号: 一、填空。 () 1、()● () 2、一个角有()个顶点,有()条边。 3、从一个()起,用()向()画两条()线,就画成一个()。 4、要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。 5、()角比直角小,()角比直角大。 6、用直角和锐角拼出的肯定是()角。 7、笔算加法时,()要对齐。从()算起。个位相加满(),向()进()。 8、笔算减法时,()要对齐,从()算起。()不够减从()退()当()。 二、在合适答案后的()里画“√”。 比1米长()比1米高()比1米长() 比1米短()比1米矮()比1米短()

1、()厘米()厘米 ()厘米()厘米()厘米2、看看哪条线段长,再量一量。 ②(1) 3、谁说的对?在括号里画“√”。 ()()()4、量一量,乌龟要爬()厘米就能吃到小鱼。 请你提出一个数学问题并解答。

1、数学书长26米。() 2、顶管长50厘米。() 3、房间高3厘米。() 4、字典厚8米。() 5、大树高8米。() 6、教室长10厘米。() 五、做一做。 1、数一数下面的图形中各有几个直角。 ()个()个()个2、连一连。 3、下面的图形哪些是角,哪些不是角? 4

6、下面哪些角是直角? 7、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。 8、照图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。 ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ????????????9、拿一个正方体的盒子,先看看每个面上有几个直角, 再数一数这个正方形盒子上一共有多少个直角? 再拿一个长方体的盒子,数一数,你发现了什么? 10、看图说一说。

北师大版小学数学二年级上册知识点汇总详细版

北师大版小学数学二年级上册知识点汇总详细版 1、100以内数的连加运算: 口算方法:把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。 笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,相同数位对齐,从各位加起,个位相加满几十就向前一位进几。 2、100以内数的连减计算方法: 按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。 3、100以内数的加减混合运算计算方法: 按照从左到右的顺序依次进行计算,计算过程中可以口算的不必列竖式计算。 一、认识人民币 1、人民币的单位:元、角、分 以元为单位的人民币:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元; 以角为单位的人民币:1角、2角、5角; 以分为单位的人民币:1分、2分、5分。 2、元、角、分之间的关系: 1元=10角1角=10分 二、元、角、分的加减计算: 元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减,满10分进为1角,满10角进为1元,单位不同时,要先统一单位再计算。 一、乘法的意义: 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。

二、乘法算式中各部分的名称及读法。 a×b=c 读作a乘b等于c。 三、运用乘法解决实际问题 求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 一、轴对称图形: 一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。 二、平移: 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 三、旋转: 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。 一、2的乘法口诀 一二得二二二得四二三得六 二四得八二五一十二六十二 二七十四二八十六二九十八 2的乘法口诀中,每相邻两句的积相差2。 二、3的乘法口诀 一三得三二三得六三三得九 三四十二三五十五三六十八 三七二十一三八二十四 三九二十七 3的乘法口诀中,每相邻两句的积相差3。 三、4的乘法口诀

北师大版二年级上册数学知识点

北师大版二年级上册期末知识点汇总 第一单元加与减 1、100以内数的连加运算: 口算方法:把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。 笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,相同数位对齐,从各位加起,个位相加满几十就向前一位进几。 2、100以内数的连减计算方法: 按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。 3、100以内数的加减混合运算计算方法: 按照从左到右的顺序依次进行计算,计算过程中可以口算的不必列竖式计算。 第二单元购物 一、认识人民币 1、人民币的单位:元、角、分 以元为单位的人民币:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元; 以角为单位的人民币:1角、2角、5角; 以分为单位的人民币:1分、2分、5分。 2、元、角、分之间的关系: 1元=10角1角=10分 二、元、角、分的加减计算: 元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减,满10分进为1角,满10角进为1元,单位不同时,要先统一单位再计算。 第三单元数一数与乘法 一、乘法的意义: 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。 二、乘法算式中各部分的名称及读法。 a×b=c 读作a乘b等于c。 三、运用乘法解决实际问题 求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 第四单元图形的变化

一、轴对称图形: 一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。 二、平移: 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 三、旋转: 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。 第五单元2~5的乘法口诀 一、2的乘法口诀 一二得二二二得四二三得六 二四得八二五一十二六十二 二七十四二八十六二九十八 2的乘法口诀中,每相邻两句的积相差2。 二、3的乘法口诀 一三得三二三得六三三得九 三四十二三五十五三六十八 三七二十一三八二十四 三九二十七 3的乘法口诀中,每相邻两句的积相差3。 三、4的乘法口诀 一四得四二四得八三四十二 四四十六四五二十四六二十四 四七二十八四八三十二 四九三十六 4的乘法口诀中,每相邻两句的积相差4。 四、5的乘法口诀 一五得五二五一十三五十五 四五二十五五二十五五六三十 五七三十五五八四十 五九四十五 5的乘法口诀中,每相邻两句的积相差5。 五、用乘法解决问题,在计算时,要准确地运用乘法口诀。 第六单元测量 一、测量长度的单位

小学二年级数学上册期末测试题

2017-2018学年度第一学期期末检测 小学二年级数学试题 一、祝你都算对(30分) 1. 直接写得数(12分) 48÷6= 8×9= 6+2= 4×8= 8÷8= 3×5= 0÷9= 3×6= 45÷9= 7×7= 24÷8= 7×0= 2. 用竖式计算(18分) 2×4= 6×8= 9×4= 32÷6= 49÷7= 54÷6= 二、想一想、填一填(21分) 1. (1)把上面的足球平均分成3份,每份有()个,列式是()(2)每份3个,可以分成()份,请你在图中圈一圈。 2. 4个3相加,积是()。 3. 一个角有()个顶点,()条边。 4. 一条红领巾有()个角。 5. 看图写出两个乘法算式和两个除法算式 ()×()=() ()×()=() ()÷()=()

()÷()=() 6. 在里填上“>”“<”或“=” 4×÷ 6×× 7. 24是6的()倍 7的4倍是()。 8. 按照规律填数字:1,4,7,10,13,()()() 三、想一想:下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”(10分) 1. 计算2×9=18和3×6=18用的是同一句乘法口诀。…………() 2. 钝角比直角大。…………………………………………………() 3. 一个角的两条边越长,这个角就越大。……………………() 4. 6个7相加的和是13。…………………………………………() 5. 20是4的5倍。…………………………………………………() 四、选择正确答案的序号填在()里(8分) 1. 只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是() ①四四十六②一三得三③二九十八 2. 比直角大的角是() ①锐角②钝角③无法确定 3. 在算式18÷2=9中,除数是() ① 18 ② 2 ③ 9 4. 6个8的积是() ① 48 ②14 ③ 40

人教版二年级数学上册测试题

二年级第一学期 第一次月考数学试卷 一、填空题(10分) 1、在括号里填上“厘米”或“米” ①小林的食指宽大约1()②课桌高72()③语文书长22()④一支粉笔长8()⑤教室黑板长3()⑥游泳池长60() 2、计算下面各题。 15厘米-7厘米=()厘米60米+ 9米=()米5厘米+ 60厘米=()厘米39米-6米=()米 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)(8分) 1、大人一步长60米。() 2、自动铅笔长约9厘米。() 3、1米和100厘米同样长。() 4、一个加数是20,另一个加数也是20,和是0。() 三、选择题(9分) 1、小明有50元,买故事书花了28元,他还剩()元。 A、22 B、30 C、20 2、被减数是74,减数是18,差是()。 A、92 B、64 C、56 3、小红的身高是98厘米,小丽比小红矮4厘米,小丽的身高是() A、102厘米 B、92厘米 C、94厘米 四、计算题(9分) 1、口算题 30+5= 42-12= 47-17= 26+24= 80-25= 78-26= 23-7= 26 + 34= 50-32= 2、竖式计算(18分) 70-24= 26 + 64= 60-36= 37+28= 57-42= 47-29= 五、下面的计算对吗?把不对的改正过来。(16分) 5 8 7 0 3 9 2 5 + 1 6 —2 8 + 5 1 +3 ——————————————— 6 4 5 8 8 0 5 5

第3页,共6页第4页,共6页 六、(1)画出一条5厘米的线段。(5分) (2)画出一条比3厘米多3厘米的线段(5分)七、看图解决问题(20分)

北师大版二年级数学上册全册单元知识点

第一单元加与减 1、100以内数的连加运算: 口算方法:把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。 笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,相同数位对齐,从各位加起,个位相加满几十就向前一位进几。 2、100以内数的连减计算方法: 按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。 3、100以内数的加减混合运算计算方法: 按照从左到右的顺序依次进行计算,计算过程中可以口算的不必列竖式计算。 第二单元购物 一、认识人民币 1、人民币的单位:元、角、分 以元为单位的人民币:1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元; 以角为单位的人民币:1角、2角、5角; 以分为单位的人民币:1分、2分、5分。 2、元、角、分之间的关系: 1元=10角1角=10分 二、元、角、分的加减计算: 元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减,满10分进为1角,满10角进为1元,单位不同时,要先统一单位再计算。 第三单元数一数与乘法

一、乘法的意义: 乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。 二、乘法算式中各部分的名称及读法。 a×b=c 读作a乘b等于c。 三、运用乘法解决实际问题 求几个几相加是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 第四单元图形的变化 一、轴对称图形: 一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。 二、平移: 物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 三、旋转: 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。 第五单元2~5的乘法口诀 一、2的乘法口诀

小学二年级数学上册期末试卷及答案(1)

小学二年级数学上册期末试卷 姓名___________班级___________得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

小学二年级上册数学测试题完整版

小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

二年级数学上册第一单元专项训练 姓名()分数() 一、填一填,你能行! 1、要知道物体的长度,可以用( )来量。 2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。 3、1米=( )厘米 4、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。 5、在下面的( )里填上合适的单位。 小明身高120( )。黑板长4()。 操场跑道400( )。 手指宽1()。 6、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米30厘米()29厘米 1米( )100厘米3米( )2米75厘米 7、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( )米40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米60厘米-16厘米=( )厘米 1米-12厘米=( )7厘米+8厘米=()厘米 30米+6米=( )米21米-4米=( )米 90厘米+10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在(

)里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 4、爸爸的身高有178米。( ) 5、图钉的长大约是1厘米。 ( ) 6、5厘米比2米长。 ( ) 7、一根电线杆高8厘米。 () 8、一本书厚3米。() 9、比38厘米短8米是30厘米。() 10、教室宽6米。() 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年42岁,小红今年比爸爸小24岁,20年以后爸爸比小红大多少岁? 八、2、红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 (内容:长度单位) 填一填。

新北师大版二年级上册数学全册教案

第一单元加与减 教学目标: 1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受生活与日常生活的密切联系。 2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析数量关系,并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。 3、经历与他人交流算法的过程,能有条例地叙述自己的思考过程,能计算100以内连加、连减,加减混合运算。 4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。 教学重点:掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。 教学难点:顺联准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。 教学时间:7课时 谁的得分高 教学目标: 1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,发展收集信息的能力。 2、初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过程。 3、能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法的多样化。 4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。 教学重点: 能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法的多样化。 教学难点: 初步学会分析数量关系的方法,能够运用100以内数的连加运算解决实际问题。 教具准备:多媒体课件 教学过程: 一、激趣导入 同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们一起去玩套圈游戏,看看谁的得分高。 二、探究新知 1、出示主题图,引导学生观察,指名口述题意。 2、出示统计表,说一说你从表中知道了哪些数学信息? 第一次第二次第三次 淘气 24 30 41 笑笑 23 44 29 3、小组讨论:谈们谁说的对? 4、独立完成:算一算他们分别得了多少分?到底谁获胜? (1)计算淘气的总分 24+30+41=95 先与同桌同学说一说你是怎样想的?再向全班同学汇报。 可以用竖式计算: 2 4 + 3 0 ———— 5 4 先把前两个数抄写来,相同数位要对齐再进行计算,得数是53。

北师大版数学二年级上册全册教案

北师大版二年级数学上册教学计划 一、学生情况分析 本班学生 24 名,其中女12人。在经过了一年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有在课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣,再接再厉的保持,并逐步让学生在思维中成功体验所获得的乐趣。关注学生的思想动态,积极教育与引导学生,让学生逐步爱上数学。 二、教学目标 1.数与代数 第一单元“加与减”。在这一单元的学习中,学生通过加减法的计算,能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。 第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中,学生通过“数一数”等活动,经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。 第五单元“2——5的乘法口诀”,第八单元“2——5的乘法口诀”。在这两个单的学习中,学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。 第七单元“分一分与除法”,第九单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系,学会用乘法口诀求商,体会乘法与除法的互逆关系。 第二单元“购物”。学生通过购物,进一步人数数学与生活的联系。在实际情景中,通过购物,认识元、角、分,并进一步学会实际的应用。 2.图形与几何 第四单元“图形的变化”。在这个单元学习中,学生将经历观察的过程,在活动中积累图形运动的活动经验;在欣赏与设计中,体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动,初步发展空间概念。

小学二年级上册数学测试题

小学二年级上册数学测试题: 一、直接写出得数(24分) 7×2=8×8=42÷7=24÷6= 10÷5=56÷8=9×8=40-8= 20÷4=28÷7=25÷5=4×7= 4×4=45÷9=63÷9=15÷3= 1×5=64÷8=6×3+4=9×6+6= 6×4÷8=3×3×9=18÷2÷9=32÷4×5= 二、用竖式计算(12分) 3×7=35÷5=56+7= 45-38= 三、填空(24分) 1. 5个8相加,用加法算式表示:; 用乘法算式表示:或。 2. 18个正方体,每个一堆,摆了堆。 18÷ = (堆) 18个正方体摆成堆,平均每堆个。 18÷ = (个) 3.在□里填数,()里填单位名称。 这条线段的长是()。 4. 把上面的绳子对折,再对折,每段刚好1米, 这根绳全长()米; 教室里黑板的长比这根绳稍短一些,黑板的长是()米多。 5. 在□里填上合适的数,组成和等号左边不同的算式。 6×6 =×3×8 =× 6. 在○里填上“>”“<”或“=”。 1+1 1×1 1-1 1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 :::8. 市民广场在学校的面,图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面,图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案,在□里画“√”(10分) 1. 小强早晨步行上学,大约需要多少时间? 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长?

60米□6米□ 60厘米□ 3. 小红面朝南站立,两手侧平举,左手指的是什么方向? 东□南□西□ 4. 袋子里放了1个黑球和4个白球,从中任意摸出一个,结果怎样? 一定是白球□不可能是黑球□ 可能是白球,也可能是黑球□ 5. 小方看到的茶壶的样子是哪一幅图? □□□ 五、填填、画画(9分) 1.○在第2排第4个。 (1)★在第排第个。 (2)△在第5排第3个,在图中画出来。 2. 按要求在四边形中画一条线段。 3. 按要求给盒子里的球涂上颜色。 六、解决实际问题(3+6+6+6=21分) 1. 每个茶杯3元,买这些茶杯一共要多少元? 2. (1)如果一个削笔刀9元,一把剪刀几元? (2)一把剪刀比一个削笔刀便宜多少元? 3. 把12棵树苗栽在公园里,可以怎样栽?先填表,再填空。 每行棵数 6 3 行数 3 6 每行栽的棵数多,栽的行数就; 栽的行数多,每行栽的棵数就。 4. (1)王阿姨买3架要多少元?如果付出30元,应找回多少元? (2)李阿姨买6个要多少元?如果用买的钱买,可以买多

北师大版二年级上册数学知识点

二年级上学期期末复习内容 一、【数与代数】 1、数的运算。 100以内数的连加、连减、加减混合运算; (1)运算:连加、连减、加减混合运算 建议用两个竖式计算,计算过程中,相同数位对齐,从个位算起。 错误典型:被减数是100,在连续退位的时候学生容易出错;和是100,在连续进位的时候学生容易出错。 (2)解决有关的简单实际问题: 错误典型:a、题意理解不清 b、表格分析不够仔细 2、乘法的认识和乘法口诀 (1)认识乘法算式并理解乘法的意义: 乘数╳乘数=积 意义:表示几个相同加数相加的和。 (2)熟记表内乘法口诀:在理解的基础上熟记,会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀。 3╳7=21,读作:3乘7等于21。口诀:三七二十一 3、除法的认识和用口诀求商 (1)除法的意义 结合算式说出除法的意义

如:21÷3=7 可以表示:(1)把21平均分成3份,每份是7; (2)把21平均分,每份是3,可以分7份; (3)21是3的7倍 (4)21里有7个3 除法与乘法是“互逆”运算。 (2)除法算式各部分的名称:被除数÷除数=商 (被除数÷商=除数商╳除数=被除数) (3)会用乘法口口诀求出除法的商: 同样一句乘法口诀一般可以写出四个算式 如:三九二十七: 两个乘法算式:3╳9=27 9╳3=27 两个除法算式:27÷3=9 27÷9=3 (4)理解“倍”和“倍数”的意义: 20是5的几倍?就是看20里有几个5,因此用20÷5=4,4、元、角、分的认识。 人民币面额:1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元 单位换算:1元=10角1角=101元=100分

人教版二年级上册数学期中试卷(含答案)

二年级上册数学期中测试卷 一、填空题。 1.量出线段的长度。 ( )厘米 ( )厘米 2.填上“米”或“厘米”。 高15( ) 长2( ) 身高135( ) 长20( ) 3.数出下面图形中各有几条线段。 ( )条 ( )条 ( )条 ( ) 条 4. 两个图形中一共有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。 5.写出下面各角的名称。 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 6.先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。 三五( ) 五六( ) ( )四得八 四( )二十四 _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ 7. 加法算式:( ) 乘法算式:( ) 8.口算。 5×6= 1×4= 35+10= 6×6= 24+11= 6×4= 4×4+3= 4×6-5= 6×2+4= 63-30= 26+14= 5×5-5= 三.列竖式计算。

39+46= 73-39= 43+57= 38+26+14= 75-28-19= 63-48+57= 四、选择题。 1.下面图形中,是角的是( )。 A B C 2.下面图形中,是直角的是( )。 A B C 3. 3+3+3+4可以写成( )。 A.3×4 B.3×4+4 C.3×3+4 4.下面线段中,长2厘米的是( )。 5.左图中有( )个角。 A.6 B.7 C.8 五.数一数,下图中各有几个直角? ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 六.在( )里填上合适的数。 ( )×4=12 ( )×5=30 ( )×6=24 ( )×5=25 5×( )=15 6×( )=36 七.在( )上填上“>"“<"或“=”。 4×2+17( )25 5×3+25( )35 2米( )20厘米6×6-6( )39 5×6( )32 1米( )100厘米八、解决问题。 1.欢欢5分能写多少个大字?

北师大版数学二年级上册 全册配套课堂作业

第1课时谁的得分高 一、用竖式计算。 46+15+24= 32+18+4= 35+42+22= 二、在里填上“>”“<”或“=”。 78 16+21+41 66 17+25+26 52 24+35+29 95 32+18+45 28+36+29 28+29+33 23+18+44 56+15+28 三、把在同一条直线上的三个数加起来。 四、解决问题。 小明踢毽子25个,小刚踢毽子比小明多9个,小云和小明踢的同样多。他们三人一共踢毽子多少个?

参考答案: 一、85 54 99(竖式略) 二、= < < = > < 三、24+19+37=80 37+30+18=85 20+33+18=71 24+21+20=65 四、25+(9+25)+25=84(个) 第2课时秋游 一、计算并填写。 75-25-20= 80- 24-47= 想:75-25=()8 0 ()-()=()- 2 4 () - () ()二、帮小动物们找到家。(连一连)

三、笔算下面各题。 84-23-15 84-15-23 62-18-29 62-29-18 四、解决问题。 超市运来70袋大米,上午卖出34袋,下午卖出28袋,大米卖完了吗?如果没卖完,还剩多少袋? 参考答案: 一、30 50 50 20 30 9 56 47 9 二、略 三、46 46 15 15 四、70-34-28=8(袋) 第3课时星星合唱队 一、填空。 67+28-25=() 二、接力赛。

三、解决问题。 1.天鹅舞蹈队原有76人,有19名同学毕业后,又新加入12人。舞蹈队人数是增加了还是减少了?舞蹈队现在有多少人? 2.蛋糕店原来有27个蛋糕,又新做了12个,卖出8个后,现在店里有几个蛋糕? 参考答案: 一、70 95 95 70 95 二、50 42 66 48 68 84 49 73 三、1.减少了76-19+12=69(人) 2. 27+12-8=31(个) 第1课时买文具 1.换一换。 (1)1张可以换()张和()张。(2)()张可以换1张。 (3)1张能换()张,也可以换()张 。

北师大版小学二年级数学上册计算题

. 33 + 58 – 24 = 24 + 61 – 39 = 22 + 39 – 47 = 47 – 18 + 25 = 52 – 48 + 76 = 88 – 41 + 35 = 86 – 29 – 12 = 71 – 28 – 23 = 99 –73 – 25 = 15 + 36 + 14 = 68 + 13 + 14 = 55 + 19 + 27 = 32 + 57 – 23 = 23 + 60 – 38 = 11 + 38 –46 = 46 – 17 + 24 = 51 – 47 + 75 = 77 – 41 + 34 = 85 – 28 – 11 = 70 – 27 – 22 = 88 –72 – 12 = 14 + 35 + 13 = 67 + 12 + 13 = 44 + 19 + 26 = 34 + 59 – 25 = 25 + 62 – 40 = 23 + 40 –48 = 48 – 19 + 26 = 53 – 49 + 77 = 99 – 41 + 35 = 87 – 30 – 13 = 72 – 29 – 24 = 84 –13 – 25 = 16 + 37 + 15 = 69 + 14 + 15 = 56 + 20 + 17 =

24 + 38 – 25 = 25 + 37 – 40 = 13 + 58 –48 = 47 – 19 + 26 = 53 – 16 + 77 = 70 – 41 + 35 = 65 – 28 – 13 = 72 – 25 – 24 = 62 –13 – 25 = 24 + 37 + 15 = 69 + 13 + 15 = 56 + 19 + 17 = 33 + 58 – 34 = 34 + 62 – 39 = 33 + 39 –47 = 47 – 28 + 35 = 53 – 48 + 76 = 88 – 42 + 35 = 86 – 39 – 23 = 72 – 38 – 33 = 99 –53 – 35 = 25 + 36 + 24 = 48 + 23 + 24 = 33 + 29 + 37 = 33 + 57 – 33 = 33 + 60 – 38 = 22 + 38 –46 =

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