泰山护理职业学院选修课管理规定

泰山护理职业学院选修课管理规定
泰山护理职业学院选修课管理规定

泰山护理职业学院选修课管理办法(试行)

第一条为适应学校改革发展的要求,拓宽学生视野,提高学生综合素质,培养学生主动学习、自觉学习的意识,发展学生个性特长,培育灵活的教学管理体制,形成师生良性互动的教学格局,实现学生培养“厚基础、宽口径、强专业、高素质”的目标,制定本办法。

第二条选修课分类

选修课分为限定选修课和任意选修课。

限定选修课是指按照教学计划的安排,学生必须从若干课程中选修一定数量的课程,完成一定的学分要求的课程。主要以本专业必修课教学计划以外的相关知识和技能为主。

任意选修课是指根据学生的兴趣、爱好和学科专业发展需要,可在较大范围内自主选修的课程。主要以自然科学、社会科学、文学艺术、道德修养等学科为主。

第三条选修课开设要求

1、选修课程的设立应与学校人才培养目标相一致,是必修课程的重要补充。

2、选修课的教学方式应灵活、多样,注意激发学生学习兴趣,调动学生学习的自主性和创造性。各专业的必修课和限定选修课可作为其他专业学生的任意选修课。

3、每门课程一般为16~32学时,学生通过考试或考核,成绩合格者计1-2学分。每位教师每学期开出的课程不超过2门。

4、学校鼓励和支持教职员工在完成正常工作、必修课程教学和科研工作的同时,积极开设选修课,鼓励从校外聘请高水平教师来学校开设选修课。

5、每门选修课少于30人不予开课,开课人数上限为150人,具体开课人数根据报名人数及上课教室情况由教务处统一调度。

6、选用的教材应是出版社正式出版的教材、著作等,没有相应教材的新课,可用自编讲义,但必须经学院审核同意。

7、申报开设选修课的教师应具备教师资格,有较强的责任心,一般应具有中级职称或硕士研究生以上学历;有开设课程必需的教学文件,包括教学方案、教学计划、合适的教材等;有与讲授课程相关的教学经历。鼓励教师采用多媒体及视频等现代教学手段开设选修课。

8、有实验要求的选修课必须具备相应的实验条件。

第四条选修课的管理

1、教务处是选修课的管理职能部门,主要职责是:

(1)初步审查教师申报选修课;

(2)提交院教学委员会审定选修课计划;

(3)组织学生选课;

(4)为教师和学生下发选修课任课通知单和上课通知单;

(5)组织选修课教学质量检查和评估;

(6)选修课成绩管理;

(7)为教师核算选修课工作量,发放课时补贴费。

(8)科学合理安排教学计划,为教师开设选修课、学生选择选修课提供时间、教室等条件。

2、各教研室主任是本单位教师开设选修课的主要负责人,主要职责是落实限定选修课的开课任务,检查、督促任意选修课的开设。主要职责是:

(1)组织本教研室教师申报选修课;

(2)转发教务处下发的任课通知单和上课通知单;

(3)保证本教研室教师所开设的选修课正常开课,维持正常教学秩序;

(4)具体组织本单位教师所开设的选修课考试工作,安排考场及监考人员;

(5)考试结束后,组织上报选修课成绩。

3、任课教师在上课前应准备好讲义、课件、教学大纲、教学进度表、选修课学生考勤记录表等相关的教学文件。

4、申请开设的选修课程应保证有2名以上教师可主讲该门课程,以保证课程的正常开设,并保证每学年至少开设一轮。学生已选课并符合开课要求的选修课,任课教师不能提出停课。确因客观原因不能完成教学任务的,任课教师及所属单位必须妥善安排好该课程的后续教学工作并报教务处批准。

5、选修课开出后,任课教师不得无故调课、停课。凡因特殊情况需要调课的,应提前1周提出申请,由教研室主任签字后报教务处审批,由任课教师负责通知学生。确因突发事件不能正常上课的,事后须补办手续。任课教师无故缺课,作为教学事故处理。

6、选修课开课时间原则上定于每学期第2周正式上课,学生第1周领取教材,熟悉上课地点,了解上课要求。上课伊始,任课教师除了扼要介绍课程教学要求外,还应说明本课程教学考勤、作业、测验、课堂讨论、考试、实验实训在课程总体评分中的比重等内容,任课教师必须严格检查学生出勤情况。

7、教务处定期组织专家对选修课的教学情况进行检查,建立优胜劣汰制度。对教学效果好,深受学生欢迎的选修课,学校将给予授课教师奖励,并作为年度考核和职称晋升的重要参考。

第五条选修课开设程序

1、教师个人申报,学院审核。每学期第7周至第9周,拟在

下一学期开设选修课的教师,根据本规定第二条选择开设的课程,填写《泰山护理职业学院开设选修课申请表》,并附开设课程的教学大纲、教材、讲义或指定的参考书,经各教研室批准后报教务处审核。

2、教务处将汇总后的《申请表》报院教学指导委员会审批。

3、申报选修课经院长办公会批准后,教务处于每学期的第12周向全校学生公布。

第六条选修课选课办法

1、学生选课需上网登录学院信息平台的教务管理系统,每学期第13-14周自行上网选课,一年级高职新生由学院组织统一选课。在系统内选课成功后,方有修读资格。

2、选课步骤分为预选、正选(改选)两步,所有选课学生在每学期13-14周预选完毕,教务处根据选课人数决定开课课程。选课人数未达到要求的课程将取消,该课程选课学生可于第16周前改选其他已开课课程。

学生上网预选好课后,在网上可以查看自己的课表,按照课程表的安排按时上课,开课后可试听1周。试听后,如学生决定继续学习,则申请正选,经教务管理系统确认后,所选课程不能改选;如学生决定不再继续学习,则可改选其他课程,改选后,所选课程不能再次改选。

开课1周学生正选(改选)后,教务处再次核定选课人数,如正选人数不能达到规定数目,此门课程取消,选课学生可改选其他课程。

3、学生因非本人过失错失选课机会的,由系(部)出具意见,经教务处审核后,可在开学后的第一周办理补选手续,逾期不再办理。

4、学生选课需在规定时间内完成,逾期将不予办理。

5、对同一门课程,学生不得重复选修,若重复选修多次,只统计一门课程的成绩。

6、学校特别是班主任应为学生选择选修课程提供必要的指导,以避免选课的盲目性,帮助学生形成合理的知识结构。

7、任意选修课不得申请免修。

8、如所选任意选修课与必修课、限定选修课的教学冲突时,以必修课、限定选修课教学优先。

第七条选修课的考核

1、未办理选课手续的学生,不得擅自参加考核,若擅自参加考核的,成绩不予承认。学生选课后,不参加该课程的学习和考核的,该课程成绩以零分计。

2、选修课考试按学校有关考试制度规定的程序命题出卷,一般随堂进行,也可集中进行。考试及格者即可取得该课程的学分。不及格的学生(或旷考者),不安排补考,也不能取得学分,可以再次申请选修该门课程或其他课程以取得学分。选修课的成绩如实记入本人成绩档案,旷考者该门课程考试档案记录“缺考”字样。

3、学生有如下情况者,不得参加该门课程的考核:

(1)无故缺课,累计超过该门课程教学时数三分之一的;

(2)缺交作业超过该门课程教学要求三分之二的;

(3)该门课程有实验,缺实验时数超过实验总时数的三分之二,或缺交实验报告超过应交报告的三分之二,或实验考核不及格者。

任课教师应于考核前一周将取消考核资格的原因告知学生

本人,并将取消考核资格的学生名单报学生所在部系和教务处备案。

4、学院鼓励老师采用多种形式的选修课考核方式,但要保证考核质量。闭卷考试其试题由任课教师按出题要求出题,采用学校统一的试卷格式,试题内容要求有一定的深度和广度,题量应符合1个小时考试时间的要求,任课教师负责通知学生课程考核的时间和地点等;以论文形式考核的不能少于1000字;需实践考核的,由任课老师及实验室人员自行组织操作考试;需开卷考试的,题型应以应用题和综合分析题为主;以作品形式考核的,由任课老师自行掌握。

第八条选修课成绩管理

1、任课教师在上课前登录教务处的教务管理系统,查询学生的选课名单。

2、任课教师在课程结束进行考核后七个工作日内,登录教务管理系统输入成绩,确定无误后在系统内提交成绩。

3、学生可上网登录教务管理系统查看成绩。

第九条选修课费用

1、选修课任课教师酬金按学院教师工作量计酬办法发放。

2、选修课教学、考试所需费用由任课教师提出申请,经教研室主任、教务处主任、主管教学副院长批准后,报财务科按学校有关财务制度支出。

第十条其他

1、本条例自颁布之日起执行。

2、本条例由教务处负责解释。

附件:泰山护理职业学院开设选修课申请表

2016年潍坊护理职业学院单招数学模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 2016年潍坊护理职业学院单招数学模拟试题(附答案解 析) 1.下列说法中不正确的是( ). A.图象关于原点成中心对的函数一定是奇函数 B.奇函数的图象一定经过原点 C.偶函数的图象不经过原点,则它与x轴交点的个数一定是偶数 D.图象关于y轴对称的函数一定是偶函数 2函数在区间上是减函数,那么实数的取范围是() A. B. C. D. 3.函数的值域是() A. B. C. D. 4.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是() A. B. C. D. 5下列函数中,在区间上是增函数的是() A B

考单招——上高职单招网 C D 6函数是() A是奇函数又是减函数 B是奇函数但不是减函数 C是减函数但不是奇函数 D不是奇函数也不是减函数 7如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是() A增函数且最小值是 B增函数且最大值是 C减函数且最大值是 D减函数且最小值是 8.若函数为偶函数,其定义域为R,且在[0,+∞上是减函数,则与的大小关系是( ). A.> B.≥ C.< D.≤ 9已知函数为偶函数,则的值是()

考单招——上高职单招网 A B C D 10.对任意实数,有,则函数() A. 必是奇函数 B. 必是偶函数 C. 可以是奇函数也可以是偶函数 D. 不能判定奇偶性 11.已知函数在区间上的最大值为,最小值为 ,那么实数的取值范围是. 12 .对于任意实数,函数恒为正值,求的取值。 13.已知为奇函数,为偶函数,且-= x+2x-3,则+=_________. 14知(x) = ax+ bx+ cx-8,且(-2) = 10,则(2) =__________. 15.已知= ax+bx+3a+b是偶函数,其定义域为[a-1,2a],则a = ______,b______. 16.已知偶函数满足=-,且= 1,则+ 的值为_________. 17 已知函数,若为奇函数,则___;

护理_人员值班管理制度

护理人员值班管理制度 一、临床科室和急诊科室实行24小时值班制度,门诊和医技科室的护理人员可 实行白班制。 二、值班护士必须立足本职,服从护士长排班,坚守岗位,旅行职责,在岗期间 不能做与工作无关的事,不得随意换班,擅自脱岗或请人代班,特殊情况报告病区护士长妥善安排。 三、护士值班时,应按规定规范着装,热情、礼貌的接待病人或家属。 四、准时交接班,接班者一般提前15分钟到岗,在接班人员未到之前,交班人 员不得离开岗位,交班者必须交接清楚方可离去。 五、值班人员应严格遵照医嘱和各班工作职责,按疾病护理常规对病人进行护理 工作,认真执行交接班制度,查对制度及操作规程,完成当班职责。 六、值班护士按分级护理要求,主动巡视病人,动态观察病人的病情变化,发现 异常情况,及时报告医生,配合处理。 七、值班者应全面负责病房的整洁及安全保卫工作,严禁收留外来人员在值班室 住宿。 八、如果重大抢救及特殊事件时,应按抢救及特殊事件报告处理制度执行。 查对制度 各项医嘱的正确执行和实施关系着病人的治疗和护理的效果及安全。因此,各项操作前、中、后均应严格地执行护理查对制度。 医嘱查对制度

1、医生开出医嘱后,护士应及时、准确地核对。 2、每天查对医嘱2次,由1人口诵医嘱内容,1-2人核对,并有记录。 3、执行医嘱应严格“三查十对”,查对无误方可执行,发现问题及时补救。 4、下一班护士负责对上一班新入院、转入、术后病人医嘱的处理情况。 5、转抄或重整医嘱时,须经2人核对无误后,方可执行。 6、护士执行临时医嘱,应认真填写执行时间并签名。 7、护士一般不执行口头医嘱,如遇特殊抢救情况执行口头医嘱时,需口诵医嘱 2次,并保留安瓿至抢救结束,做好记录。抢救结束6个小时内督促医生据实补齐医嘱并签字。 服药、注射、输液查对制度 1、严格执行“三查十对”; 2、严格执行操作规程,领取和使用药品前,仔细检查药品质量、标签名称、有 效期及批号,有无变质、过期; 3、多种药液同时应用时,注意配伍禁忌。 护理缺陷管理制度 为了认真贯彻执行《医疗事故处理条例》。规范护理行为,保障护理安全,杜绝护理差错事故的发生,特制定护理缺陷管理制度: 一、组织领导: 负责对所发生的护理差错、事故进行调查核实、组织讨论,向家属答疑,需

最新护理人员聘用制度与管理规定

成都肛肠专科医院护理人员聘用制度与管理规定 为加强聘用管理,构建和谐稳定的劳动关系,推动同工同酬薪酬管理体系的建立,促进医院与员工共同发展,根据《劳动合同法》规定和医院相关规章制度,制定本管理规定,双方共同遵守。 一、护理人员依法享有劳动者应有的各项待遇和权益。 二、医院应努力为护理人员提供良好工作环境及学习培训机会;护理人员应在各自的岗位努力工作,积极为医院发展作贡献。 三、在试用期内出现下列情形之一的,不予录用: 1、违反医院相关规定,不遵守劳动纪律; 2、不能独立完成工作任务; 3、理论或技术考试、考核不合格; 4、伪造个人资料及各种证件; 5、身体条件不符合岗位需求; 6、不符合医院《员工守则》规定的其他要求。 四、合同期限视员工自身情况、岗位需要情况而定;合同期满前 1 月,医院将对员工在院工作期间的表现、成长进步、工作能力等进行综合考核评估,结合岗位需求情况,决定是否续签。 五、合同期内员工申请中止合同的,应提前 1 月向人事

科递交书面申请;合同到期后不再愿意续聘的,也应提 前 1 月告知所在科室负责人及人事科。 六、护理人员遇与聘用合同相关的问题,可向人事科进行咨询,劳资双方共同协商解决;但任何人不得以任何言行影响或破坏正常劳动关系,否则视为违规。 七、护理人员在合同期内违反国家法律、部门规章、相关操作规程,或出现以下违反医院规定的情形,医院有权中止聘用合同,对其做出辞退处理: (一)违反劳动纪律。 1、迟到、早退或旷工达到医院规定的最高限度,或影 响科室工作正常进行; 2、不假外出、脱岗;或事假 3 天/年以上; 3、担任值班任务时,通讯不畅通;或应班不及时,特 别是遇到疑难、抢救、突发事件等情况,不能按医院要求立即到院的。 (二)工作态度不端正,责任心不强,工作表现差。 4、不能认真履行岗位职责或不按时完成科室交给的各项工作任务达 2 次/年; 5、在院内和科内进行的满意度调查中被点名批评,累 计达 2 次; 6、工作推诿,不服从安排,有意责难科室;

班委会组成及分工

班委会组成及分工 班委会组成原则上根据潍坊护理职业学院人员配备要求,不做大范围变动,在原基础上根据我校实际情况稍作调整。组成人员及分工:1、班长1名:(负责班级内的日常管理,如:协助辅导员完成各项任务;督促、协调同学按时完成辅导员布置的班内各项工作;督促值日生完成值日任务等); 2、副班长(兼任中队长职责)1名:配合辅导员工作,具体负责本班学生管理工作,具体在宿舍内务检查、课堂出勤、早操、早自习出勤、学生请假统计、汇报等工作; 3、学习委员1名:负责关于学习方面工作,根据授课老师安排,布置、收发作业;联系授课老师;各种考试安排;课程(理论课、实践课)调整等; 4、体育委员1名:负责组织本班学生按时参加早操、体育课;体育器械领取、存放;检查同学服装是否符合上课要求;体育活动、比赛组织领导等; 5、生活委员1名:及时向辅导员反应生活中存在问题,如饭菜质量、数量、价格,在校住宿方面出现的各种问题(如取暖、乘凉); 6、卫生委员1名:监督值日生及时打扫宿舍、教室卫生;按时打扫卫生区;按时、按质、按量完成辅导员布置的各项劳动任务; 7、纪律委员1名:配合班长共同监督自习、正课课堂纪律;与中队长合作准确及时完成各种检查、考核; 8、文娱委员1名:配合辅导员组织好各种比赛、竞赛、文娱活动;

9、各学生宿舍设舍长一名,配合中队长执行早检查,由中队长报辅导员,辅导员抽查,发现问题及时纠正; 10、学生到医院见习时:体育委员负责组织带队;班长、副班长、纪律委员负责学生院内、院外安全、纪律; 11、每周一由辅导员组织召开班委会一次,总结前期工作,布置本周任务。 2015年7月

护理人员岗位职责及工作标准

护理人员岗位职责及工作标准

护士管理规定 护理行政岗位职责 一、总护士长岗位职责 二、总护士长工作标准 三、病区护士长岗位职责 四、病区护士长工作标准 五、急诊科护士长岗位职责 六、急诊科护士长工作标准 护理技术职称岗位职责 一、主管护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 二、护师资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 三、护士资质要求、技术能力要求、岗位职责、工作标准 临床护理岗位职责 一、急诊室护士技能要求、岗位职责、工作标准 二、手术室护士技能要求、岗位职责、工作标准 三、病房护士技能要求、岗位职责、工作标准 四、主班护士岗位职责、工作标准 五、治疗班护士岗位职责、工作标准 六、护理班护士岗位职责、工作标准 七、夜班护士岗位职责、工作标准 八、供应室消毒员岗位职责、工作标准 九、导诊护士岗位职责、工作标准(二〇一四年七月修订)

10、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况,护士必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救护和预防保健工作。 11、护士依法履行职责的权利受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。 12、护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的,由医院护理部门视情节予以警告、责令改正、中止在本院执业,并上报卫生行政部门中止其注册直至取消其注册。

1、在院长及主管副院长的领导下全面负责医院护理工作。 2、围绕医院发展规划,提出护理工作目标,制定医院整体护理工作计划并组织实施。 3、根据相关法律法规和护理专业要求,制定各项护理管理制度、操作规程与护理常规等,并组织落实。 4、建立和完善护理质量控制体系,负责制定和修改护理质量标准,注重护理质量持续改进,保障护理安全,提升护理服务品质。 5、参与并指导临床危重及疑难病人护理查房。 6、负责护理人力资源调配与管理,尤其在突发公共事件中积极组织和合理调配护理人员参与救护。保证医疗工作正常运转,协助人事部门做好护理人员选留、调配、培训、奖励、晋升、聘任,参与全院护理人员劳务绩效考核和分配等工作。 7、负责护理教育管理,制定护理人员在职教育培训和梯队建设规划并组织实施。 8、负责护理人员的思想品德教育,关心护士的思想、工作和生活,维护护士的合法权益,协助解决实际问题,充分调动护理人员的工作积极性。 9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术、新业务推广,收集国内外护理专业发展动态,注意信息分析和利用,提高护理专业水平,促进护理学科发展。 10、参加医院感染管理委员会、事故鉴定委员会等组织活动。

护理研究生院校

全国护理硕士研究生招生学校 地点学校名称代号211 研究型985 自划线博士点北京(10001)北京大学是是是是有 北京(10023)北京协和医学院否是否否有 北京(10025)首都医科大学否否否否有 北京(10026)北京中医药大学是否否否有 北京(90115)军医进修学院否否否否有 天津(10062)天津医科大学是否否否有 天津(10063)天津中医药大学否否否否有 河北石家庄(10089)河北医科大学否否否否有 河北唐山(10090)华北煤炭医学院否否否否否 山西太原(10114)山西医科大学否否否否有 辽宁沈阳(10159)中国医科大学否否否否有 辽宁锦州(10160)辽宁医学院否否否否否 辽宁大连(10161)大连医科大学否否否否有 吉林长春(10183)吉林大学是是是是有 吉林延吉(10184)延边大学是否否否有 吉林长春(10199)长春中医药大学否否否否有 吉林吉林(10201)北华大学否否否否否 黑龙江哈尔滨(10226)哈尔滨医科大学否否否否有 同上(10228)黑龙江中医药大学否否否否有 上海(10246)复旦大学是是是是有 上海(10247)同济大学是是是是有 上海(10248)上海交通大学是是是是有 上海(90030)第二军医大学是是否否有 江苏苏州(10285)苏州大学是否否否有 江苏南通(10304)南通大学否否否否否 江苏南京(10312)南京医科大学否否否否有 江苏徐州(10313)徐州医学院否否否否否 江苏南京(10315)南京中医药大学否否否否有 浙江杭州(10335)浙江大学是是是是有 浙江温州(10343)温州医学院否否否否有 浙江杭州(10344)浙江中医药大学否否否否有 浙江杭州(10346)杭州师范大学否否否否否 安徽合肥(10366)安徽医科大学否否否否有 安徽蚌埠(10367)蚌埠医学院否否否否否 福建福州(10392)福建医科大学否否否否有 福建福州(10393)福建中医学院否否否否有 江西南昌(10403)南昌大学是否否否有 山东济南(10422)山东大学是是是是有 山东潍坊(10438)潍坊医学院否否否否否 山东泰安(10439)泰山医学院否否否否否 山东青岛(11065)青岛大学否否否否有 河南郑州(10459)郑州大学是否否否有

潍坊护理职业学院单招模拟题

潍坊护理职业学院单招 模拟题 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年潍坊护理职业学院单招模拟题 (考试时间:90分钟满分:100分) 选择题(每题4分,共100分): 第1题:Would you mind ______ the window A. my opening B. me open C. to open D. I opening 【正确答案】A 讲解:mind one’s doing介意某人做某事。选A 第2题:A. her B. him C. them D. themselves 【正确答案】A 讲解:read after her跟着她读 第3题:The cake tastes _________. You’d better not eat it. A. good B. bad C. nice D. well 【正确答案】B 讲解:后句:你最好不要吃。说明蛋糕不好了。选B 第4题: Passage C It's not easy to be an astronaut's son.E verybody expects you to be special or perfect.Ioften wonder ho w my father ever had a son like me.I mean he's so special and so good at everything he does.Even in middle school he was class president and captain of the football te am. Well,to be honest,I often dream about being some kind of hero or doing something special—like saving a child from a bu rning building or discovering a new star.I was

护士岗位管理制度

K1+478~K1+568段左侧片石混凝土挡土墙 护士岗位管理制度 为加强护士管理,提高护理质量,保障医疗和护理安全,保护护士的合法权益,制定本管理制度。 一、本制度所称护士系指:按本制度规定取得《中华人民共和国护士执业证书》并经过注册,本院的护理专业技术人员。 二、凡在我院工作的护理人员,必须通过卫生部统一执业考试,取得《中华人民共和国护士执业证书》。未经护士执业注册者不得从事护士工作。 三、护理专业在校生或毕业生进行专业见习或实习,必须按照《护士进修、实习生带教制度》的有关规定进行。 四、护理员只能在护士的指导下从事临床生活护理工作。 五、护士在执业中应当正确执行医嘱,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时,护士应当采取力所能及的急救措施。 六、护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。 七、护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。 八、护士在执业中得悉就医者的隐私,不得泄露,但法律另有规定的除外。 九、遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况,护士必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救护和预防保健工作。 十、护士依法履行职责的权利受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。 十一、非法取得《中华人民共和国护士执业证书》的护理人员,由医院予以缴销。 十二、护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的,由医院护理部门视情节予以警告、责令改正、中止在本院执业,并上报卫生行政部门中止其注册直至取消其注册。 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载! 1页脚内容

366分能上什么大学文科 附报考院校名单.doc

366分能上什么大学文科附报考院校名单当前位置:正文 366分能上什么大学文科附报考院校名单 更新:2019-05-31 16:34:45 高考366分招生的大学有上海健康医学院、河北环境工程学院、沈阳工学院、广西科技大学鹿山学院、宁夏理工学院、广西建设职业技术学院、广州城市职业学院、浙江东方职业技术学院等,具体大学名单请看下表。 2018年高考366分录取的名单一览表考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分江苏山东大学(威海校区)山东本一366江苏苏州大学江苏本一366江苏北京中医药大学北京本一366江苏西南政法大学重庆本一366黑龙江上海健康医学院上海366贵州河北环境工程学院河北专科366山西沈阳工学院辽宁二批C366山西宁夏理工学院宁夏二批C366山西广西科技大学鹿山学院广西二批C366广西金华职业技术学院浙江高职专科366福建广西建设职业技术学院广西高职专科366福建大连职业技术学院辽宁高职专科366广西广州城市职业学院广东高职专科366云南荆州职业技术学院湖北高职专科366湖南浙江东方职业技术学院浙江高职专科366江西长沙航空职业技术学院湖南高

职专科366山东桂林师范高等专科学校广西高职专科366青海朝阳师范高等专科学校辽宁专科366新疆开封大学河南高职专科366广东常德职业技术学院湖南专科366辽宁渤海船舶职业学院辽宁专科366贵州枣庄科技职业学院山东高职专科366福建江苏工程职业技术学院江苏高职专科366四川重庆三峡职业学院重庆专科366云南常州信息职业技术学院江苏高职专科366福建浙江工贸职业技术学院浙江高职专科366湖南长江工程职业技术学院湖北高职专科366云南浙江广厦建设职业技术学院浙江高职专科366福建吉安职业技术学院江西高职专科366山西北京经济管理职业学院北京专科366宁夏九江职业大学江西专科366四川重庆航天职业技术学院重庆专科366辽宁辽宁特殊教育师范高等专科学校辽宁专科366湖南青岛酒店管理职业技术学院山东高职专科366安徽济南护理职业学院山东专科366福建泉州工艺美术职业学院福建高职专科366广东甘肃工业职业技术学院甘肃专科366福建海南政法职业学院海南高职专科366河南青岛职业技术学院山东高职专科366广西闽北职业技术学院福建高职专科366山西天津滨海职业学院天津专科366贵州天津国土资源和房屋职业学院天津高职专科366山西吉林铁道职业技术学院吉林专科366广西湖南高尔夫旅游职业学院湖南高职专科366四川上海海事职业技术学院上海专科366福建赣南卫生健康职业学院江西高职专科366广西昆明铁道职业技术学院云南高职专科365江苏大连理工大学辽宁本一365江苏西北工业大学陕西本一365江苏河海大学江苏本一365江苏暨南大学广东本一365江苏首都经济贸易大学北京本一365黑龙江北京工业大学耿丹学院北京本三365陕西云南大学旅游文化学院云南本三365黑龙江桂林电子科技大学信息科技学院广西本三365陕西桂林电子

护理大专学校

1 江阳城建职业学院泸州 2 江苏食品药品职业技术学院淮安 3 萍乡卫生职业学院萍乡 4 安徽城市管理职业学院合肥 5 郑州黄河护理职业学院单招郑州 6 广东食品药品职业学院五年制大专广州 7 郑州澍青医学高等专科学校单招郑州 8 安阳职业技术学院单招安阳 9 河南推拿职业学院单招洛阳 10 鹤壁职业技术学院单招鹤壁 11 周口科技职业学院单招周口 12 广东食品药品职业学院广州 13 商丘医学高等专科学校单招商丘 14 周口职业技术学院单招周口 15 信阳职业技术学院单招信阳 16 郑州铁路职业技术学院单招郑州 17 三门峡职业技术学院单招三门峡 18 平顶山工业职业技术学院单招平顶山 19 濮阳医学高等专科学校单招濮阳 20 郑州卫生健康职业学院郑州 21 石家庄科技职业学院石家庄 22 邢台医学高等专科学校邢台 23 渤海理工职业学院沧州 24 濮阳医学高等专科学校濮阳 25 石家庄工程职业学院石家庄 26 钟山职业技术学院南京 27 平凉职业技术学院平凉 28 兰州现代职业学院兰州 29 江西洪州职业学院南昌 30 顺德职业技术学院成人教育佛山 31 兰州职业技术学院兰州 32 曹妃甸职业技术学院唐山 33 酒泉职业技术学院酒泉 34 甘肃卫生职业学院兰州 35 山东力明科技职业学院济南 36 河北女子职业技术学院石家庄 37 江苏卫生健康职业学院南京 38 吉安职业技术学院吉安 39 镇江高等专科学校镇江 40 江苏护理职业学院淮安 41 江西工商职业技术学院南昌 42 江西工商职业技术学院成人教育南昌 43 宜春职业技术学院单招宜春 44 徐州生物工程职业技术学院徐州

临床医学(放射医学方向)专业

临床医学(放射医学方向)专业人才培养方案一、培养目标培养适应我国现代化建设和人群健康需要的,具备良好的敬业精神和医师职业道德,较广泛的人文科学知识和较宽厚的自然科学知识基础,牢固掌握基础医学、临床医学和放射医学的基础理论、基本知识和基本技能,一定的医疗预防知识,终身学习的能力;毕业后能在医疗卫生单位、科研院所等部门从事放射医学及防护、临床肿瘤放射治疗、放射病诊治、核医学教学科研等工作的医学高级专业人才。二、基本要求本专业学生主要学习医学基础知识与基本理论,接受一般疾病的诊疗与预防、肿瘤放疗、介入治疗、放射病诊疗与预防及医学影像等操作技能的基本训练,毕业后能从事常见病及放射病诊疗、肿瘤放射治疗、介入治疗、医学影像诊断等临床工作及教学科研工作。毕业生应具有的知识和能力:1. 掌握基础医学、临床医学、放射医学的基本理论、基本知识。2. 掌握常见病、多发病预防及诊断处理的基本技能。3. 具有应用相关知识开展肿瘤放射治疗及核医学方面的临床诊疗工作的能力。 4. 具备放射损伤和放射病诊断和治疗的知识和能力。 5. 具有规范的医疗文书写作能力。6. 熟悉国家卫生工作

方针、政策和法规,以及放射防护的相关法规,遵循医学伦理学原则。7. 掌握文献检索、资料调查、计算机应用的基本方法,能用一门外语阅读医学文献,具有一定的科学研究能力。8.具有良好的人际交流、沟通和协调能力。三、主干学科基础医学、临床医学、放射医学四、主要课程系统解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、药理学、放射生物学、放射卫生学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、肿瘤放射治疗学、放射损伤临床。五、主要实践环节课程实践、临床见习、临床实习。六、学制与学位学制: 5年学分要求:学业学分266学分,第二课堂5学分 1 授予学位:医学学士七、学时与学分 1. 课程体系学时与学分课程平台课程性质学时/学分占课程体系学分 比例(%)必修720/41 19.34 公共基础课平台选修128/8 3.77 41.75 必修1544/88.5 学科基础课平台 2.36 选修80/5 必修 1016/61.5 29.01 专业课平台选修 128/8 3.77 合计 3506/212 100 2. 集中性实践教学环节周数与学分实践教学环节名称课程 性质周数/学分占实践教学环节学分比例(%)军事理论与训 练必修2/2 3.70 放医集中见习必修2/2 3.70 放医临床实习A1 必修24/24 44.45 44.45 放医临床实习A2 必修 24/24 放医社区卫生服务必修 2/2 3.70 合计 54/54 100 2

护理人员培训管理制度

护士培训管理制度 一、制定培训计划 (1)护理部根据医院护理单元专科发展及护理人员的结构,制定全院护理人员年度业务学习讲课计划,并组织实施;对指派学习、进修人员做 好计划,报科教科及主管院长审批。 (2)病房护士长每月制定出本病房业务学习计划及护理业务查房安排。二、培训的主要内容 (3)对各级护理人员培训:国家法律、法规,护理工作制度、工作规范、专业技术知识、具体上岗操作技能等。 (4)对心上岗及转科护士应进行岗前培训、新岗位职责、岗位技能及工作规范的培训。 2、培训方式 (1)外出进修、学习、考察,参加学习班及学术会议等。 (2)院内组织业务学习、护理查房,技术操作示教,岗前教育等。 3、培训考核 (1)科室每个月对护士进行业务技能培训考核。 (2)护理部每年组织2次业务知识考核并抽考护士护理技能。 (3)对新上岗、转正及合同期满的护士进行业务技能及相关理论考核。 4、培训记录 (1)护理部负责组织实施的培训,做好记录。各病房业务学习计划及护理业务查房应于当月5日前上交护理部存档。 (2)各病房业务学习和护理查房应做好记录。 (3)护理部应对外出进修学习的护理人员做好记录,年底汇报。 护士轮转制度 为提高年轻护士的专业护理水平,增强观察问题、解决问题的能力,进一步开阔思路及眼界,熟悉各专科护理方法及程序,特制订护士轮转制度。 1、新护士全科轮转,每病房工作半年。

2、轮转时携带轮转表,交由所到科室带教老师,根据轮转表如实填写。 轮转结束后科室对该同志进行综合评价。 新护士入院教育制度 1、新护士或新学生办理报到手续后,领取“入院教育安排表”,按规定时间 和地点接受入院教育。 2、入院教育由护理部统一安排,时间一般为一周。 3、入院教育内容主要包括:瓦房店第三医院护理发展史及概况、护士素质 要求、入院工作安排及要求、国家法律、法规,临床护理工作常规及制度、消毒隔离制度、护理安全教育及复苏与急救等。

十、标准化病人考核方案济南护理职业学院康复治疗技术专业

十、标准化病人考核方案 济南护理职业学院 康复治疗技术专业2017年度标准化病人模拟大赛活动方案 为了进一步推动我院教学改革,提高我院康复治疗技术专业的教学水平和教学质量及学生的职业技能水平,并为标准化病人教学法探索进行阶段性考核评判,特拟定如下工作方案: 一、竞赛目的: 1、强调以人为本、以患者为中心及以技能为核心的康复治疗理念; 2、加强对康复治疗技术专业学生临床技能培养,考察学生的病人模拟能力; 3、检验教学成果,促进教学改革; 4、检验学生利用恰当的评估和沟通技巧方面的能力。 5、建立良好的医患关系沟通桥梁 二、竞赛时间地点:竞赛预定于2017年6月在康复保健实训室举办,分预赛与决赛两个阶段。 三、参赛对象:康复保健系康复治疗技术专业学生 四、竞赛方式:根据赛项竞赛规则,康复保健系专业教师组成评审组对比赛进行评裁,根据设置的获奖比例,确定名次 五、评判标准: (一):预赛阶段(小组淘汰赛)。分20队,2人一队,一人承担治疗师问诊,一人模拟标准化病人;将20队分为4组,一组5队,取每队得分最高者,进入决赛。比赛形式为案例抽题,四个组别为四个不同案例,封闭式考试。时间5分钟。 (二):决赛阶段(分半决赛与决赛)。预赛评出的四队,再次抽题,两两对抗,取优秀进入决赛。竞赛内容如下: 考核形式:选手进入候考区,严禁携带通讯工具。为保证竞赛的公平公正, 选手抽签获得技能操作序号(竞赛过程中不再更改)。引导员将按照序号依次安排进入操作区。评定和物理治疗两部分,每项操作内容操作时间为5分钟,一项结

束后马上进入下一项操作。所有操作完毕迅速离开考区。操作区内严禁交流、喧哗。 六、奖项设置与成绩评定 在预赛阶段按照人数的60%录取名次靠前者进入决赛。决赛获胜者各奖项按参赛人数的10%设一等奖,20%设二等奖,30%设三等奖,颁发获奖证书并根据学院相关文件执行其他奖励。参赛选手的各奖项名次依据各项成绩进行排序确定。若成绩相同,则并列名次,不再加赛。在校赛、省赛中前三名者,由系部负责推荐乡镇级以上医疗机构的就业单位;在国赛中获得名次者,由系部负责推荐市、省级以上医疗机构的就业单位。 七、工作流程 1.理论考试 2名监考员,负责发卷→核查证件→收卷→评判员批阅试卷→交给统分员统分→公布成绩 2、实践考试 选手进入候考区→抽序号→待考→叫号→抽题→准备→进入评定考场→试题交给监考员→向评委报告题号→开始操作→5分钟监考员宣布“操作时间到”→操作停止→进入运动治疗考场→试题交给监考员→向评委报告题号→开始操作→5分钟宣布“考试时间到”→评委打分→监考员监督,记分员计分→选手离场。 八、服务对象 1、标准化病人:2016级康复专科学生3名,考前由专业考试进行集中培训,每人扮演一个角色,当选手从评定到治疗时,患者也跟进治疗考试室。 2、服务学生:2016级康复3+2学生负责引导、计分等。 九、附表 1、附表1康复治疗技术技能大赛决赛评分表 2、附表2康复治疗技术专业技能大赛评分标准---评估评分表 3、附表3康复治疗技术专业技能大赛评分标准---治疗评分表 附表1康复治疗技术技能大赛决赛评分表

2021泰山医学院护理(专业学位)真题经验参考书

虽然是考研,但是基础课还是非常重要的,大家复习的时候要循序渐进,有自己的时间规划。 英语是背单词,我用的是《一本单词》。刚开始我是看视频来背单词,到后面发现自己进度太慢了(暑假前基本没做英语其他方面的事),后来就只看着书背。终于在暑假前背完了两遍英语单词(同学们不要学我,英语题要尽早开始做)。进入暑假后感觉英语有点慌,因为英语阅读自己还没做过,但是得阅读者得天下,所以我从暑假开始加强了英语的复习。英语单词(英语词汇量不好的最好把单词过两遍)和阅读(主要是熟悉考研英语的题型以及锻炼阅读速度和能力)。继续背单词,但主要是背那些之前还没记住记牢的词,以及做题时遇到的不会单词,同时要注意单词在文章中的具体意思(因为文中的意思在之后年份的真题中很可能还会出现,这会减轻你背单词的负担)。同时要开始做题,最好直接做真题,我是做了近20年的真题,用的是《木糖英语真题手译版》。至于新题型,完型和作文,我觉得可以在9月中开始,建议多看一看蛋核英语微信公众号或者木糖英语微信公众号。 然后是政治,说起政治我的腰板又直起来了,79分,如果今年没有判卷特别宽的话,不能不说这个分还是很不错的。自从9月初拿到政治大纲解析的那一天起,我没有一天复习政治的的时间少于4个小时!即使是在最后4门课一起冲刺的关键时刻! 政治复习的时间我和大多数人的观点一样,等大纲解析出来再开始就ok了。大纲解析很厚,字很小,内容很多,看起来相当累。但这是没办法的,我建议大家看政治是可以把它当笑话看,就当是给自己找点乐子。毕竟,考研政治几乎所有的答案都来源于这本大纲解析,这本书看再多遍也不会嫌多。我一共看了3遍,真不算多。 9月份我每天早上和晚上各看一章,画出自己觉得的重点,然后在李帆老师的《政治新时器》上做一章的题,对照答案的时候,可以把解析里有的知识点最好用心记忆一下。 这么一遍看完大概10月份了,我马不停蹄开始第二遍。同样是早晚各一章。不同的是这次我一边看一边做笔记,把每一章的梗概和重点摘下来。笔记本用了整整一本。(我后来反省过这个记笔记的方法,因为之后根本没有时间再去看笔

潍坊护理职业学院单招模拟题

2016 年潍坊护理职业学院单招模拟题 (考试时间:90 分钟满分:100 分)选择题(每题4分,共100 分):第 1 题:Would you mind ___________________ the window A. my opening B. me open C. to ope n D. I opening 【正确答案】A 讲解:mind one ' s doing 介意某人做某事。选 A 第 2 题: A. her B. him C. them D. themselves 【正确答案】A 讲解:read after her 跟着她读 第 3 题:The cake tastes _______ . You ' d better not eat it. A. good B. bad C. nice D. well 【正确答案】B 讲解:后句:你最好不要吃。说明蛋糕不好了。选B 第 4 题:Passage C It's not easy to be an astronaut's son .Everybody expect s you to be special or perfect .Ioften wonder how my father ever had a son like me.I mean he's so special and so good at everything he does .Even in middle school he was class president and captain of the football team .Well ,to b e honest ,I often dream about being some kind of hero or doing something specia l —like saving a child from a burning building or discovering a new star .I was daydreaming at school one morning when my teacher said there would be a Fat her's Day writing competition for the whole sch001 .《I hope we have a winner r ight here in my class .》When I got home ,I started to think about what to wri te .My father is an astronaut .N0,I wouldn't start like that .That was the way others saw him .How did I see my father Hmm .I saw him sitting with me in the dark when I had a terrible dream .I remembered how he hugged me for hours when my dog Spotty was killed by a car .Yes,these were the things I was going to write .To me,he wasn't just a world —famous astronaut .He was my dad .My parents and l went to school Thursday night .There were so many people in the b ig hall! My dad looked at me ,and I shrugged(耸肩).The third prize was announced and it was not me . 1 was relieved(释然)and disappo in ted at the sa me time .The second prize was announced .It was me .I went up to the stage an d read what I had written ,《My father's son 》.When I finished ,th e people sto od up and cheered .I saw my father blowing his nose .Tears were running down my mother's face .Dad cleared his throat and put his hand on my shoulder .《So

医院护理人员管理制度

医院护理人员管理制度 一、目的 规范护理人员行为.确保护理质量。 二、依据 卫医政发[2012]30号:卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见。 三、适用范围 全院护理人员。 四、责任人 护理管理者制定要求:护理人员具体执行;各级护理管理人员监督执行情况。 五、内容 (一)护理人员行为规范 1.忠于职守、患者第一:热爱本职,尊重患者的生命价值和人格,尊重患者平等就医的权利。一视同仁,任何情况下。不以各种手段轻视和侮辱患者。 2.勤奋学习、精益求精:勤奋学习、对技术精益求精.及时更新知识结构.在不断开阔医护专业知识的基础上,积极应用心理学、社会学、美学、伦理学等相关学科知识,做好护理工作。 3.仪表端庄、慎独守密:服装整洁。主动热情;工作期间始终保持良好的职业状态,护士应尊重护理对象的个人信仰.价值观和风俗习

惯,尊重并保护其隐私。 4.互尊互助、团结协作:同事间相互尊重、互帮互助,主动与医、技、工等人员建立良好的职业关系.协调完成各项医疗任务。 5.护士履行职责时.应遵守国家法律、法规。并诚信、慎独、自觉遵循医务人员职业道德,一切以患者的健康为中心,充分利用现有资源,提供优质护理。 6.护士执行各项操作.实施护理措施时.应以指南、行业标准,护理常规、循证证据等作为依据。解决患者的健康问题。 7.护士应接受终身教育,刻苦钻研业务,精益求精.积极开展科研.为护理事业的发展做出贡献。 (二)护理人员技术规范 1.努力学习理论知识,熟练掌握专业护理操作技术,刻苦钻研新技术,新业务。 2.严格执行操作规程,做到护理技术操作标准化、程序化。 3.实施护理技术操作前必领评估患者的病情、心理。精神状况;技术操作熟练、规范,减少患者痛苦。 4.观察病情细致.判断病情准确。熟练掌握抢救程序及抢救器械的使用.抢救时动作娴熟敏捷,为患者贏得抢救时机。 5.认真执行三查七对严防差错事故发生要做到:上班时精神高度集中:人少事多要有条不素;单独值班思想不松懈:人多事少思想不麻痹:遇抢救患者沉着敏捷;业务不熟多请教不蛮干。在执行临时或口头医嘱时做到:①讲:要求医生要讲清楚:②重:护士听后要重述一遍;③

护理人员岗位管理规定(1)

护理人员岗位管理规定 1、医院应当实行护理岗位管理,按照科学管理、按需设岗、保 障患者安全和临床护理质量的原则,合理设置护理岗位,明确岗位职责、任职条件,健全管理制度,提高管理效率。 2、医院护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。 3、护理管理岗位是注册护士从事医院护理管理工作的岗位,一般包括:护理部岗位和护士长岗位。 4、医院当根据规模、任务及管理幅度将管理人员分为护理部、病房两级管理岗位,确保管理工作效率。 5、临床护理岗位是注册护士为患者提供直接护理服务的岗位,主要包括:病房、门诊、急诊科、手术室、产房、放射检查室、放射治疗室等直接服务于患者的岗位。 6、其他护理岗位是注册护士为患者提供非直接护理服务的岗位,主要包括:消毒供应中心、医院感染管理部门、医疗保险管理部门、病案室等间接服务于患者的岗位。 7、医院应当根据临床实际工作需要,制定护理岗位目录、岗位职责和任职条件,岗位的任职条件与护士的工作经验、能力、技术水 平、学历、职称等相结合,建立岗位责任制度。 8、医院应当根据临床护理岗位的技术和专业要求,对注册护士

进行分层级管理,并根据注册护士的工作经验、技术能力和专业技术职称,在相应技术难度和专业要求的护理岗位工作,体现能级对应。 9、医院应当每年进行护士离职率、离岗率的调查,并进行分析,加强护士队伍的科学管理,提高临床一线护士的稳定性。 10、临床护理岗位的人员配置应当根据临床护理岗位的分类,结合岗位的工作量、技术难度、专业要求、工作风险等要素合理配置、动态调整。 护理人员绩效考核制度 为调动护理人员工作的积极性和主动性,保证优质护理服务的可持续进行,促进医院分配制度改革,以充分调动护士的工作积极性和创造性。根据护理工作量、工作质量、技术难易程度及患者满意度等指标。特制定护士绩效考核方案,具体内容如下: 一、考核办法 护士绩效考核总分为100分,其中包括科室护士的综合考评、护理部专项考核、住院患者满意度、加分/减分项目等。 1、科室考核(满分100分,占绩效总分30%):各科室依据护理工作量、工作质量、技术难易程度及患者满意度等指标。建立护士工作量统计表,科室护士长每月对本科室护理人员的工作进行考核评价一次。

2016年潍坊护理_职业学院单招模拟题

2016年潍坊护理职业学院单招模拟题 (考试时间:90分钟满分:100分) 选择题(每题4分,共100分): 第1题:Would you mind ______ the window? A. my opening B. me open C. to op en D. I opening 【正确答案】A 讲解:mind one’s doing介意某人做某事。选A 第2题:A. her B. him C. them D. themselves 【正确答案】A 讲解:read after her跟着她读 第3题:The cake tastes _________. You’d better not eat it. A. good B. bad C. nice D. well 【正确答案】B 讲解:后句:你最好不要吃。说明蛋糕不好了。选B 第4题: Passage C It's not easy to be an astronaut's son.Everybody expect s you to be special or perfect.Ioften wonder how my father ever had a son like me.I mean he's so special and so good at everything he does.Even in middle school he was class president and captain of the football team. Well,to b e honest,I often dream about being some kind of hero or doing something specia l—like saving a child from a burning building or discovering a new star.I was daydreaming at school one morning when my teacher said there would be a Fat her's Day writing competition for the whole sch001.《I hope we have a winner r ight here in my class.》 When I got home,I started to think about what to wri te.My father is an astronaut.N0,I wouldn't start like that.That was the way others saw him.How did I see my father? Hmm. I saw him sitting with me in the dark when I had a terrible dream.I remembered how he hugged me for hours when my dog Spotty was killed by a car.Yes,these were the things I was going to write.To me,he wasn't just a world—famous astronaut.He was my dad. My parents and l went to school Thursday night.There were so many people in the b ig hall! My dad looked at me,and I shrugged(耸肩). The third prize was announced and it was not me.1 was relieved(释然)and disappointed at the sa me time.The second prize was announced.It was me. I went up to the stage an d read what I had written,《My father's son》.When I finished,the people sto od up and cheered.I saw my father blowing his nose.Tears were running down my mother's face.Dad cleared his throat and put his hand on my shoulder.《So n,thisis the proudest moment of my life.'' It was the proudest moment of my l ife,too.Maybe I'll never be a great hero or win a Nobel Prize,but it was

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