山东大学经济研究院与中央财经大学经济学院学术交流活动议程
山东大学经济研究院与中央财经大学经济学院
学术交流活动议程
主办单位：山东大学经济研究院
地点：山东济南
2010年12月17日—18日
会议报到
时间：2010年12月17日
地点：山大南路27号山东大学学人大厦大厅
晚餐：学人一楼自助餐厅
第一部分：大会发言
时间：2010年12月18日上午8:00——12:00（注：请大会发言人7:50到场准备PPT拷贝）地点：综合科研楼C座201
主持人：黄凯南博士山东大学经济研究院院长助理
（注：每位大会发言人做25分钟的发言，大会讨论5分钟）
1．题目：A Model of Belief Control
报告人：乔恒博士中央财经大学经济学院
2．题目：租税替代原理与地方政府房地产发展战略
报告人：陈斌开博士中央财经大学经济学院
3．题目：社会资本与区域产业集聚：理论模型与中国经验
报告人：丁建军中央财经大学经济学院研究生
4．题目：市场结构、资本管制与银行冒险行为
报告人：范亚舟中央财经大学经济学院研究生
5．题目：Input Output Analysis and Life Cycle Assessment
报告人：林晨博士山东大学经济研究院
6．题目：极值事件、金融感染与市场风险——基于沪、深股市与港、台股市间关系的实证研究
报告人：吴吉林博士山东大学经济研究院
7．题目：基金零售市场中的金融消费者保护
报告人：彭涛山东大学经济研究院博士研究生
8．题目：地方政府竞争的内生并购模型
报告人：张富森山东大学经济研究院硕士研究生
午餐：学人一楼自助餐厅
第二部分：分组讨论
第一组：资源、环境与经济增长及其它
时间：14:00——18:00 地点：综合科研楼C座201
主持人：吴吉林博士山东大学经济研究院
（注：每个发言人发言时间20分钟，讨论5分钟）
1．题目：我国贸易对环境污染影响的区域差异研究——基于2000~2008年省级面板数据的分析
报告人：游伟民山东大学经济研究院博士研究生
2．题目：山东省耕地资源与经济增长之间的关系研究——基于1996—2008年的面板数据分析
报告人：张广辉山东大学经济研究院博士研究生
3．题目：能源消费结构与经济增长关系研究
报告人：杨志明山东大学经济研究院硕士研究生
4．题目：我国能源程度的动态变化研究——基于技术进步和投资视角
报告人：樊茂清中央财经大学经济学院
5．题目：基于制度视角的山东省区域金融生态环境实证研究
报告人：滕悦山东大学经济研究院硕士研究生
6．题目：农民种粮收入的影响因素分析与最优粮食种植面积测算
报告人：赵铮中央财经大学经济学院研究生
7．题目：国家利益的概念与实现：新政治经济学的视角
报告人：李增刚山东大学经济研究院
8．题目：语言Q值与小语种语言存亡边界
报告人：苏剑山东大学经济研究院博士研究生
9．题目：寻租理论的发展流变及其方向瞻望
报告人：杨宏力山东大学经济研究院博士研究生
第二组：劳动力市场、消费、社会福利及其它
时间：14:00——18:00 地点：邵逸夫馆经济研究院408
主持人：乔恒博士中央财经大学经济学院
（注：每个发言人发言时间20分钟，讨论5分钟）
1．题目：大学教育与劳动力市场需求匹配吗？
报告人：曾庆宝中央财经大学经济学院研究生
2．题目：Child labour or school in the developing world: an inframarginal approach
报告人：蒋金山山东大学经济研究院
3．题目：A Comparison on Quality of life of Residents Between China and Canada
报告人：陆丰刚中央财经大学经济学院研究生
4．题目：生育政策、性别偏好与农户收入差距
报告人：罗凯中央财经大学经济学院
5．题目：内生退休选择下的异质消费者与社会保障体系
报告人：杨铮中央财经大学经济学院
6．题目：城镇居民消费需求影响因素的排序选择模型分析——基于济南市城镇地区的调研数据
报告人：马庆寅山东大学经济研究院硕士研究生
7．题目：我国中老年居民健康需求实证研究——Grossman健康需求模型的应用
报告人：张琳山东大学经济研究院博士研究生
8．题目：Distributive politics of government spending and wealth effect in an endogenous growth mode
报告人：孙涛山东大学经济研究院
9. 题目：Using External Attributes to Approach Safe Milk
报告人：张彩萍中央财经大学经济学院
第三组：货币、行为、实验及其它理论
时间：14:00——18:00 地点：国际教育学院
主持人：林晨博士山东大学经济研究院
（注：每个发言人发言时间20分钟，讨论5分钟）
1．题目：货币供给冲击与农产品价格起调：对中国的经验分析
报告人：于爱芝中央财经大学经济学院
2．题目：以货币为媒介的序贯分散市场及其一般均衡性质
报告人：谢志平山东大学经济研究院
3．题目：Sex and the Economics Student in China
报告人：张舰中央财经大学经济学院
4．题目：外部性不对称与集体行动逻辑
报告人：栾大鹏中央财经大学经济学院研究生
5．题目：Homescan Data Description
报告人：姜俭中央财经大学经济学院
6．题目：中小企业融资难的内因分析——不同担保模式对企业融资的影响报告人：朱德进山东大学经济研究院博士研究生
7．题目：公平视角下的互惠行为研究——相关实验经济学研究综述
报告人：王晓文山东大学经济研究院博士研究生
8．题目：政府行为与社会信任
报告人：史宇鹏中央财经大学经济学院
9．题目：电视产业最优市场结构研究
报告人：杜克锐山东大学经济研究院硕士研究生
10．题目：收入预测行为中的偏差与锚定
报告人：杨松涛中央财经大学经济学院研究生
货币银行学考试复习重点 山东大学
考试题型：名词解释4个，每个3分，共12分；简答3个，每个9分，共28分；论述2个，每个15分，共30分。（山东大学孙少博货币银行学） 名词解释 第二章信用和金融工具 1银行信用：银行信用是银行及各类金融机构以货币形式提供的信用。40 2金融工具：信用工具就是在信用活动中产生的能够证明金融交易金额、期限、价格的书面文件，它对于债务人应当承担的义务和债权人应享有的权利均有约束的意义。流通的信用工具又叫金融工具。46 3商业票据：商业票据是在商业信用基础上产生的、记载商业信用的债权债务的书面凭证。39 第三章利息与利息率 4基准利率：基准利率又叫基础利率、标准利率，这个利率种类一般由各国中央银行统一规定，有的国家则由政府直接规定。基准利率是中央银行宏观调控金融的重要手段。W11 5利率管理体制：利率管理体制是一国经济管理体制的组成部分，规定了金融管理当局或中央银行的利率管理权限、范围和程度。79 6利率市场化：利率市场化是指国家控制基准利率，其他利率基本放开，由市场决定，即由资金供求关系确定。84 第四章金融机构体系 7投资银行：投资银行是经营长期投资的非银行金融机构。其形式多样，有的叫投资信托公司，有的叫证券发行所，更多的叫投资银行。94 8资产管理公司：资产管理公司是一种负有专门任务的有限责任公司（控股公司或子公司）、机构或单位。97 9财务公司：是指以加强企业集团资金集中管理和提高企业集团资金使用效率为目的，为企业集团成员单位提供财务管理服务的非银行金融机构。117 第五章商业银行 10混业经营：综合性银行制又称全能银行制或混业经营，是指一种在金融业务领域内没有什
政府经济学 专科 山大20年考试复习题库及部分答案 不是完整答案
一、填空题（27分） 1、经济体制，是一个国家管理经济的、和的总称。 学生答案：经济体制，是一个国家管理经济的方法、方式和制度的总称。 2、按照支出的经济性质，公共支出分为和。 学生答案：按照支出的经济性质，公共支出分为购买性支出和转移性支出。 3、货币政策一般分为三类，即、和。 学生答案：货币政策一般分为三类，即扩张性货币政策、紧缩性货币政策和均衡性货币政策。 4、市场经济的特征有、、学生答案：市场经济的特征有自主性、平等性、法制性、竞争性、开放性。 5、按税收与价格的关系，税种分为：和。 学生答案：按税收与价格的关系，税种分为：价内税和价外税。 6、所谓税收，是国家为了实现其职能，按照标准，取得的一种手段。 学生答案：所谓税收，是国家为了实现其职能，按照法定标准，无偿取得财政收入的一种手段 7、按税收负担是否可以转嫁，税种分为：和。 学生答案：按税收负担是否可以转嫁，税种分为：直接税和间接税 8、产业政策包括、和。 学生答案：产业政策包括产业结构政策、产业组织政策和产业区域布局政策。 9、财政政策手段主要包括国家、学生答案：财政政策手段主要包括国家预算和税收 二、简答题（48分） 10、简述经济体制的内涵和合理化标准。 学生答案：答：(1)内涵：经济体制是一个国家管理经济的方法、方式和制度的总称，是该国经济制度在经济管理过程中的具体化，包括生产关系的具体化和国家执行经济管理职能的具体形式。 (2）合理化标准：衡量一种经济体制是否优越、合理，是否具有生机和活力，其标志就是看它能否有效地适应和促进生产力的发展，保证社会经济持续稳定增长，保证社会的物质和精神生活水平不断提高。 11、试简要介绍政府采购的主要方式。 学生答案：政府采购的方式包括：公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购、询价、国务院政府采购监督管理部门认定的其他采购方式。公开招标应作为政府采购的主要方式。
山大(西方经济学)模拟试题及参考标准答案
山大(西方经济学)模拟试题及参考答案
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（一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为Q s=2+6P，需求曲线为Q D=14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。
194#——政府经济学 山大高起专练习题 答案 5元
政府经济学（a） 一、填空 1、狭义的政府专指一个国家的中央和地方的行政机关。 2、政府职能，指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会的发展需要而承担的职责。 3、财政政策手段主要包括国家预算、国家税收、国家信用、财政补贴。 4、产业政策包括产业结构政策、产业组织政策和产业区域布局政策。 5、政府采购的基本原则有公开透明、公平竞争、公正、诚信。 6、税收的原则有公平原则原则、效率原则原则和适度原则原则。 7、按税收负担是否可以转嫁，税种分为：直接税和间接税。 二、判断对错，并说明理由。 1、政府职能的外延小于国家职能。 对，政府职能的四个方面与国家职能相比，政府职能的外延比国家职能的外延要小。凡属于我们国家政治、经济、文化、军事、外交方等方面的事，都属于国家职能范围内的事，而其中只有一部分是政府应该管的事。其它则由具体的国家机关来履行。 2、公共选择理论认为政党追求社会福利最大化。 错。公共选择把方法论上的个人主义运用于自身的理论体系，它表明，“人是一个自利的、理性的、追求效用最大化的人”，而政府只是在个人相互作用基础上的一种制度安排，所以，政府也并不是我们所想象的一个抽象实体，政党也并不是我们所想象的那样，总是一心一意地追求社会总体福利最大化目标。 3、税收具有强制性的特点。对 税收的强制性是指国家凭借其公共权力以法律、法令形式对税收征纳双方的权利（权力）与义务进行制约，既不是由纳税主体按照个人意志自愿缴纳，也不是按照征税主体随意征税，而是依据法律进行征税
三、简答题 1. 市场失灵的原因及类型是什么？ 2. 简述政府经济性管制的基本内容。 答：政府管制是指政府为达到一定的目的，凭借其法定的权利对社会经济主体的经济活动所施加的某种限制和约束，其宗旨是为市场运行及企业行为建立相应的规则，以弥补市场失灵，确保微观经济的有序运行，实现社会福利的最大化。政府管制属于政府的微观经济管理职能，它与旨在保证经济稳定与增长的宏观经济调控一起构成政府干预经济
山东大学经济研究院与中央财经大学经济学院学术交流活动议程
山东大学经济研究院与中央财经大学经济学院 学术交流活动议程 主办单位：山东大学经济研究院 地点：山东济南 2010年12月17日—18日
会议报到 时间：2010年12月17日 地点：山大南路27号山东大学学人大厦大厅 晚餐：学人一楼自助餐厅 第一部分：大会发言 时间：2010年12月18日上午8:00——12:00（注：请大会发言人7:50到场准备PPT拷贝）地点：综合科研楼C座201 主持人：黄凯南博士山东大学经济研究院院长助理 （注：每位大会发言人做25分钟的发言，大会讨论5分钟） 1．题目：A Model of Belief Control 报告人：乔恒博士中央财经大学经济学院 2．题目：租税替代原理与地方政府房地产发展战略 报告人：陈斌开博士中央财经大学经济学院 3．题目：社会资本与区域产业集聚：理论模型与中国经验 报告人：丁建军中央财经大学经济学院研究生 4．题目：市场结构、资本管制与银行冒险行为 报告人：范亚舟中央财经大学经济学院研究生 5．题目：Input Output Analysis and Life Cycle Assessment 报告人：林晨博士山东大学经济研究院 6．题目：极值事件、金融感染与市场风险——基于沪、深股市与港、台股市间关系的实证研究 报告人：吴吉林博士山东大学经济研究院 7．题目：基金零售市场中的金融消费者保护 报告人：彭涛山东大学经济研究院博士研究生 8．题目：地方政府竞争的内生并购模型 报告人：张富森山东大学经济研究院硕士研究生 午餐：学人一楼自助餐厅 第二部分：分组讨论 第一组：资源、环境与经济增长及其它 时间：14:00——18:00 地点：综合科研楼C座201 主持人：吴吉林博士山东大学经济研究院 （注：每个发言人发言时间20分钟，讨论5分钟） 1．题目：我国贸易对环境污染影响的区域差异研究——基于2000~2008年省级面板数据的分析 报告人：游伟民山东大学经济研究院博士研究生 2．题目：山东省耕地资源与经济增长之间的关系研究——基于1996—2008年的面板数据分析 报告人：张广辉山东大学经济研究院博士研究生 3．题目：能源消费结构与经济增长关系研究
山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式
山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式 主持词（李维林） 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 上午好！今天我们在这里隆重举行山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式。参加今天上午毕业典礼的是经济学院252名学士学位毕业生和65名硕士学位毕业生代表。 出席今天仪式的领导和嘉宾有： 中国科学院院士、山东大学经济学院院长、博士生导师彭实戈教授； 山东大学经济学院80级校友，山东省国土资源厅徐景颜厅长； 山东大学教务处王仁卿处长； 山东大学学生就业指导中心杜言敏主任； 山东大学党委办公室、学校办公室王秀成副主任； 山东大学团委周庆华副书记； 山东大学经济学院常务副院长、博士生导师、胡金焱教授； 山东大学经济学院党委陈宏伟书记； 山东大学经济学院博士生导师范爱军教授； 山东大学经济学院副院长刘国亮教授； 山东大学经济学院副院长綦建红教授； 山东大学经济学院财政学系主任、博士生导师、李齐云教授；
山东大学经济学院金融学系主任、曹廷求教授； 出席仪式的还有经济学院相关领导、教师代表，此外，还有从全国各地远道而来的毕业生家长。 让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 大会进行第一项：奏唱《中华人民共和国国歌》，请全体起立；（请坐下） 大会进行第二项：请山东大学经济学院党委陈宏伟书记讲话； 大会进行第三项：由毕业生代表向家长献花； 大会进行第四项：请山东大学经济学院常务副院长胡金焱教授宣读优秀毕业生表彰决定；宣读优秀硕士学位论文获得者表彰决定；宣读学位授予决定； 大会进行第五项：请教师代表、博士生导师范爱军教授讲话； 大会进行第六项：请山东大学经济学院80级校友代表、山东省国土资源厅徐景颜厅长讲话； 大会进行第七项：请优秀毕业生代表、2005级金融工程专业本科生张舒同学发言； 大会进行第八项：举行毕业生宣誓仪式，请毕业生代表、2005级金融学专业本科生孔令艺同学领誓； 同学们，多姿多彩的大学生活即将结束，在这个承载着青春与梦想的地方，你们汲取知识，共享友情，收获感悟；在这方洋溢着爱心与责任的热土上，你们体验理想，品味成长，感受人生。同学们，你们即将成为山大杰出校友中的一
山东大学网络教育在线《货币银行学》模拟题
山东大学2017年12月期末在线考试《货币银行学》试题及参考答案 一、名词解释 1、市场利率：市场利率是指由货币资金的供求关系所决定的利率。 2、原始存款：是指商业银行（或专业银行）接受的客户现金和中央银行对商业银行的再贷款。 3、法定存款准备金：存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。 4、金融创新：指金融领域内各种金融要素实行新的组合。表现为金融机构为了为了发展或客户的需要而创造的新的金融产品、新的金融交易方式，以及新的金融市场和新的金融机构的出现。 5、货币需求：指在一定时期内，社会各部门、单位或个人愿意以货币形式持有财产的需要。 二、简述题 1、什么是中央银行货币政策的中间目标？主要有哪些？ 答：货币政策目标指中央银行通过货币政策操作而要达到的宏观经济目标。其目标有：（1）经济增长；（2）物价稳定；（3）充分就业；（4）国际收支平衡。 2、简述利率对宏观经济的调节作用。 答：（1）利率对储蓄的调节；（2）利率对投资的调节；（3）利率对国际收支的调节；（4）利率对物价的调节。通过以上四个方面达到宏观经济调控的作用。 3、什么是结构型通货膨胀？一般有哪几种情况？ 答：由于经济结构的不合理和部门的需求变动导致的物价持续上涨叫做结构型通货膨胀。一般有三种情况：（1）需求转移型；（2）外部输入型；（3）部门差异型。 4、简述中央银行金融监管的目标。 答：（1）经营的安全性；（2）竞争的公平性；（3）政策的一致性。 三、填空题 1、中央银行的选择性货币政策工具包括直接信用控制、间接信用控制消费者信用控制、证券市场信用控制和
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9、产业经济学推荐院校：复旦大学，中国人民大学，南开大学，东北财经大学，北京交通大学，暨南大学。 10、数量经济学推荐院校：清华大学，东北财经大学，电子科技大学，中南财 经政法大学，华侨大学，首都经济贸易大学，吉林大学。 11、统计学推荐院校：北京大学，清华大学，暨南大学，南开大学，浙江工商 大学，西安交通大学，湖南大学。 12、报考人数较少的二级学科：国民经济学，区域经济学，劳动经济学，国防 经济。 13、经济学考验流程（以201X考研为例） 一、报名：应届生9月25-28日在中国研究生招生信息网上预报名，所有考生 10月10日至31日正式报名。 二、现场确认：11月10日至11月14日。 三、正式考试：12月27、28日。（提前两周打印准考证） 四、2月中旬各自主划线院校公布复试分数线，3月初教育部公布国家分数线。 五、3月初至4月上旬，各校陆续进行复试。 14、经济类考研科目，题型及分值 A、政治（100分）：单选16分，多选2分*17，分析题10分*5。 B、英语（100分）：完形10分，阅读10分*4，新题型10分，翻译10分，写 作30分。 C、数一（或数三，150分） 其中高等数学占56%，线性代数占22%，概率论与数理统占22%。单选8*4分，填空6*4分，解答94分（共9题）。 D、经济学基础（或经济学综合）（150分）：一般包括宏观经济学，微观经济学，政治经济学，西方经济学。 15、经济学择校三大考虑因素：职业前景，地缘因素，自身的专业兴趣知识水 平与应试能力。 16、经济学一级学科排行：
2014年山东大学金融硕士431金融学综合考试科目 考试参考书 考研重点 考研出题老师 考研真题解析 5
育明教育 山东大学 金融硕士考研 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ 金融硕士专业各大学校排名 1.人民大学 难度：难(公平，招生规模不大 ) 优势：全国重点,在大学里，金融学的整体实力最强，从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物;各个分科目实力平均，不论是货币银行，证券投资还是国际金融都有一手. 地区优势明显,学生素质高。 2.人大五道口分校考研难度：难(公平招生规模60人左右) 优势：人民银行的嫡系，这一点优势无与伦比，学生水平高，基础条件好(费用也高)注重 实际，容易找到工作。 3.西南财经大学
考研难度：较难(比较公平，招生规模大：250人左右 ) 优势：全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强，从他的硕士招生规模就可以看出来，校园环境好，清净。同学多，金融系统里校友多，以后有好处。 4.上海财经大学 考研难度：难(比较公平参加联考招生规模100人左右) 优势：全国重点,证券学好，货币银行，国际金融一般，保险也可以，区位优势明显。 5.北京大学 考研难度：难(有传言说在北京每年都有漏题，不知道是不是真的。有两个院招金融学硕士， 招生规模一般，不大。) 优势：中国最好的大学之一，不用别的，只要是北大，出来就不愁。地方好，学校景色建设 好。 6.厦门大学 考研难度：较难(比较公平，可能可以调剂招生规模75人左右) 优势：985全国重点,货币银行,金融工程好，学校环境优美，有好的老师(张亦春)学生素 质比较高。 7.复旦大学 考研难度：难(公平，参加联考招生规模中等) 优势：985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学，在各方面都比较强，尤其是国际金融，货币银行。接受西方知识比较新，学校氛围也好，有几个好老师(姜波克)。 考试重点解析 外汇与汇率 第一节外汇 考点1：外汇内涵 （1）外汇的概念 动态含义：指一国货币兑换成另一个国货币的实践过程，通过这种活动来清偿国际间的债权债务关系。 静态含义：指国际间为清偿债权债务关系进行的兑换活动所凭借的手段和工具。 外币成为外汇的条件：自由兑换性，普遍接受性，可偿性。 我国的相应规定：外国货币；外币支付凭证；外币有价证券；SDRS；其他外汇资产 （3）外汇的基本特征 外汇主要具有以下特征：外汇是一种金融资产；外汇必须以外币表示；用做外汇的货币必须具有较充分地可兑性。 货币按照可兑换性可分为：
课堂讨论(政府经济学课件-山东大学,陈东)
课堂讨论 问题1： 北京网吧失火出了事情以后，全国几乎所有的网吧都停业整顿。结合该案例，谈谈政府管制的原因、效果和影响？ 问题2 ： 案例：2002年1月8日，河北省阜城县芦皇殿村农民曹连升因种植双孢菇赔了本钱，到县委大院里将一把木板刀刺入自己的腹部，差一点送了性命。 阜城县是一个较贫困的农业县，1999年，县委、县政府以空前的声势推动农民种植双孢菇。曹连升和3个兄弟积极响应，建起了32个大棚，成为阜城县种植双孢菇面积最大的农户。县政府为推动双孢菇产业发展，将曹氏兄弟树为全县农民的样板。种植双孢菇一般应从8月开始，但曹氏兄弟1999年10月初才建好大棚匆忙上阵，加上种植技术不成熟，一场意想不到的大风又破坏了一些大棚，头一年他们的双孢菇每平方米产量只有3公斤，远远低于10公斤的正常产量。第二年曹氏兄弟又满怀希望继续种植，虽然产量上去了，双孢菇价格却急剧回落，由上年的每公斤4元多降至1元多，他们赔得更惨了。 因双孢菇大面积种植两年后没有产生效益，农民种菇积极性受挫，当年几乎所有的种菇户放弃了双孢菇，许多人拆棚改作耕地或撂荒。颇具戏剧性的是，恰恰是阜城县农民不再种双孢菇以后，双孢菇价格扶摇直上，从每公斤1.2元飙升至近5元。有关专家认为，如果政府当初准备好化解市场风险的对策，在当双孢菇价格跌入低谷时带领农民抵抗市场风浪，这个县的双孢菇产业是会“雨过天晴”的。 结合该案例，谈谈政府应如何扶持农业这一弱质产业？ 问题3 案例：“白色恐怖”依旧，绿色餐具赔钱 自１９９５年国家宣战“白色污染”，以纸质用品取代发泡塑料餐具以来，先后有１００多家企业投入人力和资金转向环保餐具的研究与开发。但几年来，发泡餐具仍然大行其道，而在白色的“汪洋大海”中，环保餐具的第一批淘金者们不是仆然倒地就是只剩下苦苦挣扎的份。在生产成本上，环保餐具竞争劣势相当明显。一吨塑料和一吨纸浆板材的价格分别是１·２万元和１·３万元，但制成产品后，价格却相差５倍左右。其原因在于材料的利用率上。一个发泡餐具重量是２０克到２５克，同样大小的纸浆模板餐具重量是１００～１２５克，后者的成本一下就提高了几倍。在生产工艺上，二者的差距也很大，前者有１０多年历史，生产技术已经十分成熟，从原料到成品经过两三道工序后，便可成型打包；而后者则要经过打浆、成型、消毒和包装等６道程序，成本自然居高不下。４月２６日，国家经贸委一位负责人在接受记者电话采访时称，有关部门正在制订落实全面禁止生产销售一次性发泡餐具的方案，最快将在４月底５月初出台。但该负责人强调，表面上看，６号令的进一步严格执行对新型环保餐具的发展是一个很好的机会，但新型环保餐具由于自身技术支持没跟上，成本高，现在的市场占有率并不是很好。所以新型环保餐具的生产厂家不能过分依赖政府政策。因为如果这
山东大学2018年经济学院硕士生复试方案_山大考研论坛
山东大学2018年经济学院硕士生复试方案 一、学术型 1.复试方式 笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式，各专业复试中以笔试方式考一门专业课，满分为50分；面试以专业为单位组织，满分为50分。 复试成绩=（笔试成绩+面试成绩）×95%+外语听力及口语测试成绩，满分100分。 2.复试笔试科目 政治经济学专业：政治经济学； 西方经济学专业：西方经济学； 世界经济学专业：世界经济学； 国民经济学专业：政治经济学； 财政学专业：财政学； 金融学专业：证券投资学； 产业经济学专业：产业经济学； 国际贸易学专业：国际贸易学； 劳动经济学专业：政治经济学； 数量经济学专业：计量经济学； 投资经济学专业：投资经济学； 保险学专业：保险学。 3.面试内容 专业面试用中外文提问和回答问题。 4.拟录取排名 总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%，按总成绩排名。 5.录取原则：按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥。各专业严格按照本专业招生计划，根据拟录取排名按序录取。 6.拟录取方式 （1）一志愿报考我院的考生，按照二级学科根据录取成绩从高到低排名录取。 （2）在同一批次参加复试的情况下，一志愿考生与学院内部不同专业之间调剂考生统一排名；拟录取排名相同，优先录取一志愿考生。 （3）一志愿生源不足，可以将指标用于录取二志愿报考我校的考生。 （4）学术型硕士与专业学位硕士分别排名；学术型硕士考生可调剂到专业学位硕士录取，专业学位硕士不得调剂到学术型硕士录取。 （5）全日制考生和非全日制考生分别排名；全日制考生可调剂到非全日制硕士录取。 （6）复试成绩低于60分者，不予录取。 （7）符合我校调剂要求的校外考生按照二级学科单独排名，单独录取。 （8）个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整，以复试前发布的最新通知为准。 7.复试笔试科目参考书目 政治经济学：《政治经济学》（第四版），于良春主编，经济科学出版社2012年版；《政治经济学》（第一版），张维达主编，高等教育出版社1999年版。 西方经济学：《微观经济学：现代观点》，范里安，上海三联出版社；《宏观经济学》，多恩布什，中国人民大学出版社
87山东大学网络教育 货币银行学-专升本 期末考试试题及参考答案
一名词解释（25分） 1、法定准备金率：又称准备率，货币政策的三大工具之一，它是中央银行为保护存款人和商业银行本身的安全，控制或影响商业银行的信用扩张，以法律形式所规定的商业银行及其他金融机构提取的存款准备金的最低比率。 2、货币政策：货币政策也就是金融政策，是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。货币政策的实质是国家对货币的供应根据不同时期的经济发展情况而采取“紧”、“松”或“适度”等不同的政策趋向。 运用各种工具调节货币供应量来调节市场利率，通过市场利率的变化来影响民间的资本投资，影响总需求来影响宏观经济运行的各种方针措施。调节总需求的货币政策的四大工具为法定准备金率，公开市场业务和贴现政策、基准利率。 3、商业票据：商业票据，是指由金融公司或某些信用较高的企业开出的无担保短期票据。商业票据的可靠程度依赖于发行企业的信用程度，可以背书转让，可以贴现。 商业票据的期限在一年以下，利率高于同期银行存款利率，商业票据可以由企业直接发售，也可以由经销商代为发售。但对出票企业信誉审查十分严格。如由经销商发售，则它实际在幕后担保了售给投资者的商业票据，商业票据有时也以折扣的方式发售。 4、信用：所谓信用，是指依附在人之间、单位之间和商品交易之间形成的一种相互信任的生产关系和社会关系。信誉构成了人之间、单位之间、商品交易之间的双方自觉自愿的反复交往，消费者甚至愿意付出更多的钱来延续这种关系。言不信者，行不果。人而无信，不知其可也！ 5、资本充足率：又叫资本风险（加权）资产率Capital to Risk（Weighted）Assets Ratio（CRAR）。资本充足率是-一个银行的资本总额对其风险加权资产的比率。国家调控者跟踪一-个银行的CRAR来保证银行可以化解吸收一定量的风险。资本充足率是保证银行等金融机构正常运营和发展所必需的资本比率。各国金融管理当局一般都有对商业银行资本充足率的管制，目的是监测银行抵御风险的能力。资本充足率有不同的口径，主要比率有资本对存款的比率、资本对负债的比率、资本对总资产的比率、资本对风险资产的比率等。
智慧树知到《微观经济学(山东大学)》章节测试答案
智慧树知到《微观经济学（山东大学）》章节测试答案 第一章 1、由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（） A:学生将从教育专业转向会计专业 B:学生将从会计专业转向教育专业 C:上大学的学生少了 正确答案：学生将从教育专业转向会计专业 2、下列哪一项不是去度假的机会成本的一部分?（） A:如果你留在家里并工作可以赚到的钱 B:你用于食物的钱 C:你用于飞机票的钱 D:你看百老汇表演所花的钱 正确答案：你用于食物的钱 3、高而持久的通货膨胀的原因是（） A:工会使工资增加得太多了 B:欧佩克使石油价格上升得太高了 C:政府增加的货币量太多了 D:管制使生产成本增加得太多了 正确答案：政府增加的货币量太多了 4、可以提高生产率的方法是（） A:提高最低工资 B:提高工会会员的工资
C:改善工人的教育 D:限制与国外的贸易 正确答案：改善工人的教育 5、下列哪一种情况涉及到权衡取舍?（） A:上大学 B:买一辆新汽车 C:星期天下午看一场足球比赛 正确答案：上大学,买一辆新汽车,星期天下午看一场足球比赛 第二章 1、如果一种经济在其生产可能性边界上运行，它要多生产另一种物品就必须少生产一种物品。 A:对 B:错 正确答案：对 2、生产可能性边界上的点是（） A:有效率的 B:无效率的 C:不能达到的 D:规范的 正确答案：有效率的 3、以下哪一项不会使一国的生产可能性曲线向外移动?（） A:资本存量增加
B:技术进步 C:失业减少 D:劳动力增加 正确答案：失业减少 4、以下哪一项描述了经济增长（） A:沿着生产可能性边界向资本品移动 B:生产可能性边界向外移动 C:生产可能性边界向内移动 D:从该曲线内向曲线移动 正确答案：生产可能性边界向外移动 5、以下哪一项表述是规范表述?（） A:发行了太多货币就引起通货膨胀 B:如果工资高，人们就努力工作 C:失业率应该降低 D:大量政府赤字使经济增长更慢 正确答案：失业率应该降低 第三章 1、即使一国在所有物品上都有绝对优势。两国也能从贸易中得到好处。 A:对 B:错 正确答案：A 2、下表表示澳大利亚和韩国一个工人每月可以生产的产量，根据该表答题：
山东大学网络教育在线《货币银行学》模拟题(20201025140411)
山东大学 2017 年 12 月期末在线考试《货币银行学》试题及参考答案 一、名词解释 1、市场利率：市场利率是指由货币资金的供求关系所决定的利率。 2、原始存款：是指商业银行（或专业银行）接受的客户现金和中央银行对商 业银行的再贷款。 3、法定存款准备金：存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算 需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比 例就是存款准备金率。 4、金融创新：指金融领域内各种金融要素实行新的组合。表现为金融机构为 了为了发展或客户的需要而创造的新的金融产品、新的金融交易方式，以及新的金融市场和新的金融机构的出现。 5、货币需求：指在一定时期内，社会各部门、单位或个人愿意以货币形式持 有财产的需要。 二、简述题 1、什么是中央银行货币政策的中间目标？主要有哪些？ 答：货币政策目标指中央银行通过货币政策操作而要达到的宏观经济目标。其目标有：（1）经济增长；（2）物价稳定；（3）充分就业；（4）国际收支平衡。 2、简述利率对宏观经济的调节作用。 答：（1）利率对储蓄的调节；（ 2）利率对投资的调节；（3）利率对国际收支的调节；（ 4）利率对物价的调节。通过以上四个方面达到宏观经济调控的作用。 3、什么是结构型通货膨胀？一般有哪几种情况？ 答：由于经济结构的不合理和部门的需求变动导致的物价持续上涨叫做结构型通 货膨胀。一般有三种情况：（1）需求转移型；（2）外部输入型；（ 3）部门差异型。 4、简述中央银行金融监管的目标。 答：（ 1）经营的安全性；（2）竞争的公平性；（3）政策的一致性。 三、填空题 1、中央银行的选择性货币政策工具包括直接信用控制、间接信用控制消费者信用控制、证券市场信用控制和
山大考研 西方经济学95-12年真题汇总(个人整理)
2012年 一.名词解释(5'x6) 一般均衡公共物品逆向选择流动性偏好陷阱 IS曲线投资乘数 二.简答题(10'x4) 1.什么市场失灵?市场失灵由哪几种情况造成的? 2.简述正常品,低档品,吉芬商品的替代效应和收入效应,分说明他们需求曲线的形状 3.古典学派,凯恩斯学派和货币主义学派的货币需求理论 4.简述自动稳定器与经济波动的关系. 三计算题(15'x2) 1.需求曲线P=10-2Q.求价格点弹性.并问当价格如何变化时总收益会增加.当p1= 2.p2=4时,求消费者剩余 2.(题目长,只记了下要点)消费边际倾向b=0.8.税率t=0.25.收入Y=1200.问当减少转移支付ΔTr=-20,增加政府购买ΔG=20.问收入变化情况,并说明为什么?(2)计算对应的ΔY;(3)财政盈余是多少?为什么? 四论述题(25'x2) 1.新古典主义和新凯恩斯主义的主要分歧是什么? 2.试论影响需求价格弹性的因素. 2011年 名词解释6个30分 比较静态分析边际效用收入—消费曲线成本推动通货膨胀 GNP 资本积累的黄金率 简答题4个40分 1.钻石用处小价格贵，然而生命必不可少的水却非常便宜。试用边际效用的概念加以解释。 2.公共物品和私人物品相比有什么特点？ 3.平衡预算的财政政策与功能财政政策有何区别？ 4.简要说明乘数作用的原理。 计算题2个30分 1.消费者对牛奶的需求函数是x=10+（m/10p），假设收入m=120，牛奶单价P=3。现在降低牛奶单价P’=2，求降价以后的替代效应和收入效应。 2.关于IS--LM曲线计算的。给出了C,I,NX,L,G,T,Ms,P。有四问，求IS曲线，LM曲线。求当产品市场和货币市场同时均衡是的利率和收入。求二者平衡时的消费C，投资I，净出口值NX。 论述题2个50分 1.用mundell--Fleming模型说明一个小型开放经济无法同时实现资本自由活动，汇率稳定和自主的货币政策的原因。 2.以图形推导完全竞争厂商的短期供给曲线。 2010年 一、名词解释
财务管理考研
《财务管理》考试大纲 试卷结构 题型比例: 主观题: 约占60% 客观题: 约占40% 财务管理 一、财务管理的概念、内容、目标 考试内容财务管理的概念、内容;财务活动、财务关系的含义与类型;财务管理的目标;财务管理的环节和财务管理环境的影响。 考试要求 1.掌握财务管理概念、内容; 2.了解财务关系及其协调; 3.了解财务管理的特征; 4.理解财务管理的目标; 5.了解财务管理的环节。 二、财务管理的价值观念 考试内容 时间价值的概念、复利终值与现值、年金终值与现值、风险报酬、单项资产的风险衡量及证券组合的风险报酬。 考试要求 1. 重点掌握时间价值和风险价值的相关内容与计算方法; 2. 理解时间价值的本质以及重点掌握时间价值的应用; 3. 掌握证券投资组合的风险及其测定。
考试内容 财务分析概述、偿债能力分析、营运能力分析、获利能力分析、杜邦财务分析体系。 考试要求 1.了解财务报表分析的作用; 2.了解财务报表的分类及财务报表资料的局限性; 3.理解财务报表分析的程序; 4.掌握财务报表分析的基本方法; 5. 深入理解财务评价的基本指标体系; 6. 熟练分析和判断公司的偿债能力、营运能力、盈利能力、指出企业财务状况现存的问题,做出正确的评价结论; 7.掌握财务综合分析方法。 四、筹资管理 考试内容 企业筹资的基本概念、筹资预测、权益资本的筹集、债务资本的筹集以及混合性资本的筹集、资本成本、杠杆的利益与风险、资本结构决策。 考试要求 1. 了解企业筹资的动机以及筹资的分类; 2. 掌握企业筹资的渠道与方式，了解企业筹资的基本原则; 3. 掌握企业资金需要量预测的基本方法; 4. 重点掌握各种筹资方式的基本内容和优缺点; 5.熟练掌握个别资本成本、综合资本成本的计算; 6.理解财务管理中的杠杆原理，熟练掌握各种杠杆系数的计算及与企业风险的关系; 7.重点理解和掌握资本结构的意义及基本决策方法。
3.2020年山东大学网络教育政府经济学试题及参考答案
2020年山东大学网络教育政府经济学试题及参考答案 一、填空题(27分) 1.经济体制，是一个国家管理经济的方法、方式和制度的总称。 2、按照支出的经济性质，公共支出分为购买性支出和转移性支出。 3、货币政策一般分为三类，即扩张性货币政策、紧缩性货币政策和均衡性货币政策。 4、市场经济的特征有自主性、平等性、平等性、法制性、竞争性、开放性。 5、按税收与价格的关系，税种分为：价内税和价外税。 6、所谓税收，是国家为了实现其职能，按照法定标准，无偿取得财政收入的一种手段。 7、按税收负担是否可以转嫁，税种分为：直接税和间接税。 8、产业政策包括产业结构政策、产业组织政策和产业区域布局政策。 9、财政政策手段主要包括国家预算和税收 /、狭义的政府专指一个国家的中央和地方的行政机关。 /、政府职能，指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会的发展需要而承担的职责。 /、财政政策手段主要包括国家预算、国家税收、国家信用、财政补贴。 /、产业政策包括产业结构政策、产业组织政策和产业区城布局政策。/、政府采购的基本原则有有效竞争原则、公开性原则、公平性原则、效益原则。
/、税收的原则有公平原则、效率原则和适度原则。 /、按税收负担是否可以转嫁，税种分为:直接税和间接税。 /、政府在进行社会经济管理中扮演着五种角色，即调控人角色、公益人角色、管制人角色、仲裁人角色和守夜人角色。 /、经济体制，是一个国家管理经济的方法、方式和制度的总称。/、货币政策的目标一般都有四个，即稳定物价、充分就业、促进经资增长和平衡国际收支。 /、私人产品是指在消费上具有竞争性和排他性的产品或服务。/、按照支出的经济性质，公共支出分为购买性支出和转移性支出。/、按收入形式，财政收入分为各项税收、专项收入、其他收入、国有企业计划亏损补贴。 /、市场机制包括供求机制、价格机制和竞争机制和风险机制。/、政府管制包括经济管制和社会管制两大类。 /、公开市场是指中央银行在金融市场上买卖各种政府债券，以调节货币供应量的一种行为。 /、所谓公共产品是指那些在消费上具有非竞争性和非排他性的产品和服务。 /、衡量公共财政支出规模的指标有两种: 一是绝对量指标，二是相对量指标。 /、按税收的计征标准，税种分为:从价税和从量税。 /、债汇比率，是指一国外债余额与外汇储备的比率。 /、按课税对象，税种分为:所得课税、商品课税和财产课税。
山东大学-经济学考研真题答案
山东大学2010年硕士研究生入学考试试题 一、简答题（每题5分，共40分） 1．什么是福利经济学第一定理？ 2．说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。 3．什么是逆向选择、道德风险？ 4．用序数效用理论说明消费者均衡？ 5．说明财政政策实施过程中的挤出效应。 6．什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”？ 7．什么是“理性预期”？ 8．什么是充分就业的失业率？ 二、论述题（每题10分，共40分） 1．资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系？边际生产力递减是如何体现在现实中的，请举例说明。 2．从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。 3．用IS —LM —BP （EB ）模型说明浮动汇率制度下，国际收支失衡的自动调节机制。 4．最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响，请用经济学原理解释其影响机制，并说明影响产生的实际过程。 三、计算题（每题15分，共30分），请在下列3题中任选两题回答。 1．假设某人从25岁开始工作，年收入为50,000元，60岁退休，预期寿命为85岁，现在他已经45岁，试求： （1）此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。 （2）假定此人现有财富100,000元，则他的年消费为多少？ 2．假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=；其反供给曲线为10.05P Q =+；试求： （1）市场达到均衡时，消费者剩余是多少？ （2）如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税，政府的税收收入是多少？ （3）在这1.00元的税收中，消费者和生产者各负担多少？ 3．给定规模收益不变的生产函数β αK AL Q =，根据边际生产力分配理论证明：α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额，β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。 四、分析题（每题20分，共40分） 1．中国人民银行决定，从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率，将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点，分别由现行的1.98%和5.31%提高到 2.25%和5.58%，以便抑制某些部门投资过热的现象，并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。请结合当前我国的实际情况分析上述以利率手段为主的货币政策的政策效力及局限性。 2．结合克鲁格曼提出的“三难悖论”（不可能三角型），分析中国资本市场对外开放和人民币汇率制度改革之间的关系与发展前景。 参考答案
山大金融数学
金融数学与金融工程人才培养基地教学计划 (Base of Financial Mathematics and Financial Engineering Education) 一、专业简介 “金融数学与金融工程人才培养基地”是山东大学整合数学与系统科学学院和经济学院的学科优势、师资队伍力量、教学资源和条件而成立的校级本科人才培养基地。基地按照“目标明确、改革领先、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”的要求进行建设，全面整合金融学和应用数学等相关本科专业的教育资源，打破原有学科、专业界限，培养跨学科交叉型金融人才，是一个集理论性、应用性和技术性为一体的综合性金融人才培养基地。 二、培养目标和要求 基地以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的优秀复合型、应用型金融专业人才为目标。具体地，基地培养的学生要求达到：1．具有坚定的政治信念，具有高度的爱国主义热情，具有崇高的理想，具有强烈的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到充分、健康地发展。 2．具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理理论与实务知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段。 3．具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，能够综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、分析以及解决金融实务问题。 4．学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。 5．部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。 三、修业年限 四年。 四、专业类别及授予学位 按计划要求完成学业者授予经济学或理学学士学位。 五、本专业主干(核心)课程 政治经济学、宏微观经济学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融投资学、金融工程学、公司理财、金融经济学、国际经济学、商业银行经营管理、金融市场学、西方货币金融理论、数学分析、高等代数、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学。 六、专业主要方向及特色 基地按照复合型、应用型金融专业人才培养目标，培养学生扎实的数学、经济学理论功底，扎实的金融理论、金融数学、金融工程和金融管理知识，初步具备开发、设计、操作新型金融工具的能力，以及综合运用各种金融分析工具解决金融实务问题的能力。 基地建立一套独立、完整的教学计划，单独编班；对部分优秀、有培养潜质的学生实行本硕打通培养。