禁止吸烟,珍爱生命主题班会

禁止吸烟,珍爱生命主题班会
禁止吸烟,珍爱生命主题班会

“禁止吸烟,珍爱生命”主题班会活动

2015年5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”,口号是““生命与烟草的对抗”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会,提高学生的控烟知识和控烟参与意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。

为此,江璜学校六年级召开“禁止吸烟,珍爱生命”主题班会活动。

组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神,加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识,引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定,深刻反思传统观念,摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想号召同学从自我做起,从现在做起,远离烟草,为身边的人创造一个健康的学习、生活的环境。

通过此次“禁止吸烟,珍爱生命”主题班会的举行,进一步的呼吁我班同学注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。

控烟主题班会课教案

远离香烟,珍爱生命 如皋市江安镇东燕小学六(1)班 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。 二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸

禁烟教案

珍爱生命,远离烟草主题班会教案 张荥 一、教育目的: 1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。 2.拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。 二、活动准备: 学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。 三、活动过程: 1、导入1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。 2、为何禁止青少年吸烟:(由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)三、吸烟的危害(一)吸烟对精神上的危害:「吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。

(二)吸烟对身体健康的影响: 一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响: 四、如何拒绝吸二手烟?学生各抒己见,说说如何劝解大人不吸烟戒烟的好处有: ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部

主题班会----禁烟控烟、共创文明

主题班会----禁烟控烟、共创文明 一、活动背景 5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”,口号是““生命与烟草的对抗”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会,提高学生的控烟知识和控烟参与意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 二、活动目的 1.5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献; 2.提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识; 3.组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》、和学校《关于中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神,加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识,引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定,深刻反思传统观念,摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想; 4.号召同学从自我做起,从现在做起,远离烟草,为身边的人创

造一个健康的学习、生活的环境。 三、活动流程 1.主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始 2.主持人讲述一段关于香烟的历史 3.讲述香烟对人体的危害 4.出示吸烟给身体带来的伤害实例 5.请同学谈谈关于“携手禁烟、共创文明”这个主题的看法 6.请吸烟或有吸烟史的同学谈谈自己的亲身经历及切身体会 7.引出本次班会主题 8.主持人宣布班会到此结束 四、活动总结 通过此次“携手禁烟、共创文明”主题班会的举行,进一步的呼吁我班同学注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。 一、从我做起,自觉远离香烟,营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活。 二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,坚决不接受敬烟,提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象,坦然拒绝别人的敬烟。 三、积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫,让更多的人远离香烟。

禁烟主题班会记录[主题班会教案]

禁烟主题班会记录[主题班会教案] 禁烟主题班会记录-主题班会教案 关键字:主题班会教案, 主题班会, 通知, 大学生, 学生, 资格, 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施

1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。 4.违纪处分 (1)学生违禁吸烟一次,给予口头批评; (2)学生违禁吸烟两次以上,给予系内通报批评; (3)对于不听劝诫,屡次违禁吸烟的学生,给予警告处分直至记过处分。 阅读相关文档:主题班会:开始就不晚“追梦”主题班会实录“新学期,我能行”主题班会实录“我读书我快乐”主题班会记录“沟通,你真的会了吗”主题班会实录校园安全教育主题班会记录行为规范教育主题班会记录植树节主题

禁烟禁毒主题班会教案

珍爱生命远离毒品教案 九三班苏丹丹 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、

摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害(结合图片) 问:毒品有那些危害呢 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育 五、讨论,交流体会 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法 1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。 七、总结

”禁烟“班会总结报告

“珍爱生命,远离烟草”班会总结报告 吸烟是一种有碍身体健康的习惯,会导致许多不文明现象,对学生的身体健康,对环境卫生会产生许多负面影响,杜绝学生吸烟,体现一直文明,一种秩序,一种进步。 为了创造良好的无烟环境,教育职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,海口经济学院向全院师生发出了“校园禁烟活动”倡议书。因此,旅游学院特地让各班举办了这次禁烟主题班会活动。 一、指导思想: 为了把此次禁烟活动真正落实到实处,3月23日晚上,在班长和团支书的精心组织下,13级旅游管理(专升本)2班开了一次主题班会。我班在教室举办了以“珍爱生命,远离烟草”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将呼吁我院师生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识,更好地劝诫大家戒烟,呼吁大家养成健康的生活习惯,普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 二、具体工作: 1.根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了有关于香烟的历史及香烟有害健康的实例。让广大师生远离香烟,让同学们更加了解香烟对身体的危害。 2.让同学们谈谈关于“禁烟”的看法,从同学们对禁烟的看法中,更能了解同学们对禁烟的态度。除此之外,我们还观看了有关吸烟有害健康的宣传片让同学们欣赏,这样生动的班会主题是同学们乐于接受的,同时也有一定的

教育意义,使同学们懂得了珍爱自己的生命,从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯,同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。宣传片播放完后请同学们发表感想。在大家激烈的讨论之后,相信同学们更能够对吸烟有一个正确的认识,同时也为大家创造良好的学习和生活的环境,在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“禁烟”活动将顺利的开展。 3.通过上述的活动之外,还告诫同学们严禁在教学楼、会议室、食堂、学生公寓、图书馆、实验实训室、礼堂等人员密集的公共场所或建筑物内吸烟。争做“禁烟先进”、争创“无烟班级”和“无烟寝室”。 三、班会总结 通这次的主题班会,我感受很深,劝阻青少年吸烟,净化环境确实很重要。要达到了这个目的,不是一句两句话能说到的,也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于,要让同学们从内心里清醒地认识到,吸烟确实有害健康,吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”,然后再“行动”。通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 13级旅游管理(专升本)2班

中学生禁烟主题班会:青春的花季,拒绝香烟

青春的花季,拒绝香烟 一班会背景 “吸烟有害健康”,这是众所周知的。可是,我们的中学生因为好奇,因为年幼不懂事,一边唱着“早起一支烟,舒坦大半天;饭后一支烟,赛过活神仙;睡前一支烟,梦里乐无边”,一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现,是成熟的气质。其实,吸烟并不会让我们看起来成熟,更不能让我们获得成功。我们最好的、最受同学们喜欢的形象,不是吸烟时的模样。而是运动场上,意气风发、英姿飒爽的形象;是竞赛场上,沉着冷静、机智对答的形象;是课堂上,认真听讲、积极思考的形象。 二班会目的 让学生了解吸烟的危害性,知道青少年特别是中小学生正处在长知识,长身体的重要人生阶断,应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好,其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来,远离香烟,拒绝香烟,让青春无怨无悔。 三班会准备 1.搜集有关香烟方面的资料。 2.分组排练歌舞、小品的表演。 四班会过程 A 程序 1.第一章香烟的自述 2.第二章香烟的危害 3.第三章香烟的故事 4.第四章拒绝香烟 B 活动记实 主持人(女)给大山种一首诗歌,给小鸟种一片欢乐 (男)给白云种一份留恋,给阳光种一份柔和 (合)青春的花季,拒绝香烟。 (女)给河流种一片碧波,给大地种一份肥沃 (男)给春天种一份生机,给祖国种一份祥和 全班一齐说:青春的花季,拒绝香烟。 主持人(女)青少年正处在人生的金色时代,花样年华的我们天真活泼,有着强烈的求知欲,对生活中的新鲜事物充满了好奇,总是想去亲自尝试,弄个究竟,因此,就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响,而青少年吸烟,就是一个不容忽视的社会问题。 主持人(男)什么?社会问题?不就是吸支烟,有什么大不了的,犯得上这么大惊小怪,危言耸听!我看抽烟的好处到挺多的,比如:困倦时提神,烦恼时顺气,人们常说“饭后一支烟,赛过活神仙”,“要想脑筋空,全靠烟来冲”,我真不明白,为什么要让青少年远离香烟呢? 主持人(女)不明白,没关系,今天你认真的听,仔细看,自然就会明白的,首先,让我们来听听香烟的自述吧。 第一章香烟的自述 学生1. 香烟烟雾的自白 我是大名鼎鼎的香烟烟雾,我的成员众多,其中骁勇善战,威猛无比,能使人类患病的大将多达20多位。看,我带来了我最宠爱的三位大将。 学生2. 尼古丁

禁烟的主题班会记录

禁烟的主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,

树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。

【世界无烟日】禁烟环保主题班会教案

禁烟环保主题班会教案 禁烟不仅与我们的身体健康有关还与环保相关。下面是整理的关于禁烟环保主题班会教案,希望大家喜欢。 一、活动目标 1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。 二、活动准备 课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干 三、活动过程 (一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。 1、什么事情发生了?这是什么标志? 2、你还在哪些地方看见过这个标志呢? 3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。 (二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。 (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。 1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包? 2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗? 4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢? (四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟! 被动吸烟,你愿意吗? 吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。 在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

禁烟主题班会记录

禁烟主题班会记录 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,XX年3月18日上午,XX级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中

去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格;

校园控烟主题班会教案

校园控烟主题班会教案 高一(10)潘小平 班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示禁烟符号”由S辨认、识别,说出具体意义; (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,S尝试说出禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所) (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是_____ 世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T:有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日”并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中

校园禁烟的主题班会演讲稿范文4篇

校园禁烟的主题班会演讲稿范文4篇 一支支香烟是用金钱做成的,点燃时灰白色的烟如同烈日炎炎灼照,淡灰色的烟灰如同爸妈血汗挥洒在地.他们面朝黄土背朝天,不分昼夜工作多少个小时才换来一包香烟!这里给大家分享一些关于校园禁烟的班会稿,希望对大家有所帮助。 校园禁烟的班会稿1 大家下午好! “清洁空气,拒吸二手烟”是21世纪的第一个“世界无烟日”的主题,值得令人深思。 二手烟,也称为环境烟草烟,也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种致癌物质,吸进体内,亦可能和氡气的衰变产物混合一起,对人体健康造成更大的伤害。美国最新一份研究报告指出,被动吸烟即吸“二手烟”比原先外界所知道的还要危险,在吸烟者吐出来的烟雾中,烟焦油和烟碱的含量,比吸烟者本人吸入的有害物质多出1—50倍。 “二手烟”危害猛于虎。据统计,目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。他们尽管自己不吸烟,但却无奈地吸入别人吐出来的、夹有大量卷烟毒性物质的空气。

有人认为只要通风好,在室内吸烟,对别人没什么影响。这种观点是错误的。烟草烟雾是发散、滞留在墙壁、沙发、地毯、家具的有害微粒(可吸入颗粒物),它包含有重金属、致癌物、放射物质,吸烟者的衣服、皮肤、头发也都有残留。这些可吸入颗粒物可滞留数小时、数天甚至数月,不会随风而散。所以,单纯的开窗通风是没用的。所以请每一位吸烟者,请不要在别人面前吸烟,每一位不吸烟者都要有勇气和责任向吸烟者说:请到室外吸烟。 被动吸烟是一个重大的公共卫生问题,在我们的校园,有个别学生躲在厕所、寝室等地方偷着吸烟的现象也时有发现。学校为大家着想也对这些同学进行了批评教育。希望吸烟的同学到吸烟区吸烟,是努力战胜自己,早日戒烟成功。同时也希望大家引以为鉴,杜绝吸烟。 从全球范围看,公共场所禁烟时代已经悄然来临。截至20XX 年5月底,《烟草控制框架公约》缔约方共有147个国家,占世界总人口的80%左右。20XX年1月9日,此公约在我国也已正式生效,20XX年,我国已经对公众提供防止接触烟草烟雾的普遍保护。未来,“无烟城市”的打造会让我们生活的环境更加健康。 作为新时代的大学生。我们要时刻警惕吸烟的危害,坚决拒绝吸第一支烟,坚决拒绝吸二手烟,切实做好禁烟的宣传者和实践者,为把我校建设成为无烟学校、和谐校园而努力!

最新整理控烟主题班会教案

控烟主题班会教案 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的’可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。 以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大

禁烟主题班会记录

禁烟主题班会记录 ----携手禁烟、共创文明校园 为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会,提高学生的控烟知识和控烟参与意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 时间:2018/5/22 地点:A栋210教室 主持人:班长(杨银涛) 一、班会目的: 让学生了解吸烟的危害性,知道青少年特别是中小学生正处在长知识,长身体的重要人生阶断,应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好,其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来,远离香烟,拒绝香烟,让青春无怨无悔。 1、通过活动明白吸烟的危害性。 2、宣传知道建设无烟校园的重要性。 3、能做一个禁烟小使者,向周围的人发动宣传。 二、班会内容: 1、吸烟的危害 (1)关于烟草 据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质,并且烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。其中,烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,而焦油则是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康

吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。 吸烟损害大脑,智力将会受到影响,神经肌肉反应的灵敏度和精确度也均会下降,晚期严重时更可能造成失明,并且吸烟易使青少年感染致病细菌。 医学专家的研究报告反映:肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关。 不吸烟者——1.00% 15~19岁——19.68% 20~24岁——10.08% 25岁以上—— 4.08% 若吸烟者从青少年时开始吸烟,并持续下去,就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年,或70岁之前,损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟,从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。 要知道,吸烟开始年龄越早,癌发生率与死亡率越高。因此国家已经加强对

禁烟主题班会心得体会

禁烟主题班会心得体会 为了满足广大人民的需求,为了适应时代发展的潮流,为了迎接奥运建设无烟城市,中国开始禁烟了。 随着经济的发展,人们素则的提高,越来越多的人对香烟的危害的关注越来越多。西方发达国家在前些年就相继出台了法律禁止吸烟,但是中国却迟迟没有行动,这是一种趋势,是意见迟早要发生的事。北京申奥的成功,带来了绿色奥运,人文奥运和科技奥运,对环境的关注正在逐步加强,这时候中国开始禁烟了。首先是以北京为首的大城市,禁止在公共场所吸烟,被抓到就罚款十元。可是我从网上的一些新闻上看到,在北京,餐厅、网吧吸烟现象任然比较严重,而且有些专家认为罚款十元太少,要罚就多罚点,要让他们记住。虽然现在看来禁烟的效果不是很好,但是这才刚刚开始,禁烟是一项长久的过程,中国有3亿的烟民,要想让他们一夜之间把烟戒掉,那是不可能的事,所以我们每个人都得有信心,有耐心的等待,也要支持,我们相信我们政府这一伟大举措必然成就一番伟业。现在在中国烟草公司每年都是纳税大户,中国开始禁烟了,那么他们该何去何从呢?聪明的老板应该早就意识到再也不能靠烟草来发财了,国家在禁烟那是在断他们的财路。但是中国有那么多的烟民怎么办,他们想抽烟而又不敢抽烟,你们作为烟草公司的老板或者其他行业的老板是否想到好办法来解决这一矛盾呢 ----仅能够满足烟民的需要哟能不违反国家的法律。有些人肯定会想到用眼的替代品,这确实是一种好东西,如果它的制作材料能对人的身体有好处那就是最好的了。以后烟草的市场将会大幅度缩减直至走向死亡,但是同时也会促使很多新兴的行业的兴起,比如说有关烟的替代品,像烟但不是烟,抽上去有烟的感觉但没有烟的危害可以消除烟民的烟瘾而又不会对周围人产生干扰。再比如让烟民戒烟的市场也将是一个非常大的市场,随着禁烟力度的加大,烟草行业的衰退,那么以后香烟的价格必然上涨,就会使很多烟民抽不起,就会导致他们被迫戒烟。有一段时间我在一个地方台的电视上看到这样一段广告,他说有一位博士研发了一种药水,装在瓶子里,他现场找了三位观众(当然都是烟民)到台上互动。他们坐定后,那博士让他们用眼罩把眼睛蒙起来,然后每个人给他们点了一支烟,让他们在台上抽。抽了几口以后,让他们放下烟,然后博士拿着那个小瓶放在他们的鼻子底下让他们都闻一闻,然后让他们拿起烟接着抽。结果他们抽了一口就

小学控烟主题班会教案

小学控烟主题班会教案 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二)。烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。 以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,

主题班会教案禁止吸烟

晚课教案 “珍爱生命,远离香烟” 背景:(由老师介绍)10分钟 吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。 目的: 通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。 过程: 一、有关资料和图片(PPT展示): (1)关于烟草 1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。 2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。 据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。 二、互动交流: 1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟 (由老师提问,学生详细解释)40分钟 2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的? 3、吸烟后,你感到有什么危害呢? 4、戒烟的过程是怎样的? 5、你是如何拒绝“第一支烟”的? 6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢? 7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论) 首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟 结束语: 通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟! 效果: 通过这次主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。

最新禁烟主题班会

六年级禁烟主题班会 主题:禁止吸烟,珍爱生命 活动目标:1、通过活动明白吸烟的危害性。2、宣传知道建设无烟校园的重要性。3、能做一个禁烟小使者,向周围的人发动宣传。 活动过程: 一、图片导入:师:知道这是什么标志吗?生:禁烟标志师:今天我们要开的班会就和这个内容有关。 问题:请同学们回答一下吸烟有什么危害? 二、有关资料: (1)关于烟草1、据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。2、烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计,

绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男性,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟后,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。 (3)在公共场所吸烟,如果不小心把没有灭的烟蒂扔掉,极有可能引起火灾。 (4)被动吸烟。不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”,在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟。在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健

禁烟拒毒主题班会教案

珍爱生命拒绝毒品远离香烟 ——12物流主题班会教案 教学目标 1、通过禁烟禁毒教学活动的开展,使学生更了解有关烟、毒品的 知识及危害; 2、通过图文并茂的PPT和相关的视频资料,揭露烟毒的魔鬼面 目,教育和引导学生远离烟毒,提高拒烟防毒的意识; 3、警醒学生防微杜渐,远离烟毒,从自身做起,从现在做起,珍 爱生命。 教学重难点 1、使学生了解到抽烟吸毒的诱因,克服好奇心,抵制诱惑,学会 保护自我。 2、使学生深刻认识烟毒对身体的伤害,对家庭的危害,对社会的 危害,唤醒学生的责任意识。 教学准备、安排 视频、ppt、禁烟禁毒横幅 1课时(40分钟) 教学方法 启发式讲述法小组讨论法图例分析法情景模拟法多媒体辅助教学法 教学过程 1、视频导入引起学生兴趣 以生动有趣的动画片《小破孩系列之运毒》引出本期班会主题——珍爱生命、拒绝毒品、远离香烟。 2、PPT教学过程 将美丽的罂粟花和罪恶的罂粟果图片进行对比,引出学生说出他们认知的毒品并补充说明新型的毒品知识,让学生详细了解各种

毒品的知识; 针对中职学生的特点,剖析中学生吸毒的特点、诱因,点明吸毒与犯罪的联系,讲述如何防毒。 用吸烟艺术“酷”照的反面教程让学生认识到什么才是真正的美,引导学生培养正确的审美观; 以拟人化的香烟故事形式,形象的讲述香烟的“三名大将”——尼古丁、烟焦油、一氧化碳对身体的危害; 用新闻报道等各种具体事例、数据进一步让学生认识到吸烟的威力; 请几位同学进行情景模拟,感受学校对学生吸烟事件的重视,绝对禁止吸烟。 3、请一位同学宣读禁毒禁烟承诺书并带领全班同学宣誓“珍爱生 命拒绝毒品远离香烟从我做起”。 4、全班同学在禁烟拒毒横幅上签字,分发禁烟拒毒承诺书。 教学总结 中学生值花样青春,或许会因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……等任何一种不成熟的情绪会和那个躲在黑暗中幽白的恶灵接触。然而一日试毒终身戒毒,不仅蚕食个人的身体健康还会危害家庭、社会,为自己,为家庭,为社会,我们要珍爱生命,对烟毒坚决说NO。

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