日语二级 常见问题
常见问题
考试介绍
1. 问：什么是JLPT日本语能力测试？
2. 问：新“日本语能力测试”有什么新变化？
3. 问：新“日本语能力测试”每年举办几次？
4. 问：如何报名参加考试？
考试前
5. 问：报名前需要做哪些准备工作？
6. 问：报名需要什么条件吗？
7. 问：报名所使用的证件有何要求？
8. 问：如果考生的名字中有些字在字库中没有，怎么填写？
9. 问：我已经提交了注册信息，还没有完成支付，可是我发现我填写的信息有错误，怎么办？
10. 问：上传的照片尺寸、规格有何要求？如何上传电子照片？
11. 问：我已经上传了照片，如何更改？
12. 问：能报多个级别吗？
13. 问：报名名额是否有限制？
14. 问：我已预订座位，需要什么时间完成支付？
15. 问：考试费用是多少？支付方式是什么？
16. 问：支付考费后回到“我的状态”页面，可是系统提示还未支付考费，我该怎么办？
17. 问：报名成功的考生，可变更考试地点吗？
18. 问：已经完成支付的考生，哪些注册信息是不可以更改的？
19. 问：已经完成支付的考生，可变更考试级别吗？
20. 问：已经完成支付的考生，可以申请退考吗？
21. 问：如果忘记了注册时自定义的密码怎么办？
22. 问：何时打印准考证？
23. 问：各个级别的试卷结构与能力要求是什么？
24. 问：如果我的身体方面的障碍需要特殊的考试安排，该如何申请办理？
考试当日
25. 问：考试当天我需要在什么时间到达考点呢？
26. 问：考试当天，我需要携带哪些东西？
考试后
27. 问：各个级别合格证书有没有期限？
28. 问：成绩合格的判定标准是什么？
29. 问：什么时间可以领取成绩单和证书？
30. 问：如何获得发票？
31. 问：证书可以补发吗？
返回顶部1.问：什么是JLPT日本语能力测试？
答：日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的，面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。考试设有五个级别，以纸笔方式作答（详见：日本语能力测试考试简介）。经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。目前每年举办两次考试。教育部考试中心海外考试报名信息网独家提供有关报名、考试时间安排、考点分布、考试规定、考试咨询等信息和服务。
返回顶部2.问：新“日本语能力测试”有什么新变化？
（1）在测试日语相关知识的同时，新测试将重视考察考生实际运用日语的能力。（2）等级将从原日本语能力测试的4个等级（1级、2级、3级、4级）增加到5个级别（N1、N2、N3、N4、N5）。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：
N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。*“N”代表“Nihongo（日语）”、“New（新）”的意思。
返回顶部3.问：新“日本语能力测试”每年举办几次？
答：每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。
返回顶部4.问：如何报名参加新“日本语能力测试”？
答：仍采取网上报名的方式。考生可直接上网注册个人信息，网上支付考费，考点不受理报名事宜。日本语能力测试报名网址是https://www.360docs.net/doc/0010061015.html,（教育网）；https://www.360docs.net/doc/0010061015.html,（公网）
返回顶部5.问：报名前需要做哪些准备工作？
答：网上报名要求电脑应与互联网连接并且装有网络浏览器（最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器）。推荐显示分辨率为1024*768。必须使用简体中文操作系统输入汉字。在汉字输入状态下，注意必须采取半角方式输入数字。
返回顶部6.问：报名需要什么条件？
答：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
返回顶部7.问：报名所使用的证件有何要求？
答：关于证件使用方面，日本语能力测试在报名和考试时规定考生可以使用的有效的证件：* 中国大陆考生必须使用有效中华人民共和国居民身份证
* 香港、澳门地区考生必须使用有效香港、澳门身份证；台湾地区考生必须使用有效台湾居民往来大陆通行证
* 外国籍考生必须使用有效护照
* 中国军人必须使用有效的身份证、军官证、士兵证、学员证
考生报名时须如实、准确提交身份证信息，包括：证件类型、证件号码、姓名、拼音姓名、性别和出生日期，确认提交后，不得更改，并将打印在准考证上；考生在考试日须携带与准考证信息一致的有效身份证原件。
出现下列情况之一，考点将拒绝考生入场，并不予改期考试或退还考费：
* 抵达考点与网上报名所选考点不一致；
* 未携带准考证或规定的有效身份证件；
* 所携身份证件的有效性未通过核验；
* 身份证件类型和号码与所持准考证显示信息不符；
* 准考证相片、身份证件相片与本人明显不符；
* 未按准考证规定时间到达考场；
* 不服从监考人员的管理，扰乱考场秩序。
返回顶部8.如果考生的名字中有些字在字库中没有，怎么填写？
答： 1、用同音字代替；2、如是左右结构的字，可以拆开填写，但要确保拼音姓名正确。返回顶部9.问：我已经提交了注册信息，还没有完成支付，可是我发现我填写的信息有错误，怎么办？
答：如果您还没有支付考试费用，请您在登陆登录后，点击我的主页右上角修改个人基本信息后链接，在链接页面中点击删除个人基本信息后，即可重新注册个人信息，但是，如果您
已经预订座位后发现信息错误，当您点击删除个人基本信息的同时，您的考位也同时被取消，您需要在完成注册后，重新预订考位。
返回顶部10.问：上传的照片尺寸、规格有何要求？如何上传电子照片？
答：自2012年日本语能力测试开始，考生报名提交的照片将打印在准考证和证书上。请注意如下事项：
* 电子照片规格要求为小2寸(3cm*4cm)，6个月内正面免冠、脸部清晰、包括双耳的全部头部的标准证件照，黑白彩色均可，背景白色无人物或文字。照片格式为JPG/JPEG格式，像素：高480 * 宽360像素。文件大小在20KB到200KB之间；
* 证书上的照片将印刷为黑白格式。应避免电子照片过暗、过亮或偏红色，还应避免电子文件过大或过小；
提示：考生可携带移动存储设备（U盘，移动硬盘等）到附近照相馆，请工作人员按照以上规格为您拍摄电子格式的护照照片，并把电子照片文件存储在您的移动存储设备中。然后自己登录报名网站，点击“上传电子照片”后，进入电子照片上传系统，选择存储在您的移动存储设备中的电子照片文件，根据网站提示，完成照片上传。注意：电子照片只可上传一次。返回顶部11.我已经上传了照片，如何更改？
答：
1. 在完成上传照片后，在支付考试费之前，可更换电子照片。操作方法为：
1. 仅完成帐户注册的考生,请登录“我的状态”，点击“修改个人信息”\“删除个人基本信息”后，重新注册、上传正确的照片文件。
2. 已预订考位的考生但未支付考费的考生，请登录“我的状态”，先取消当前预订，再点击“修改个人信息”\“删除个人基本信息”后，重新注册、上传正确的照片文件。
2. 2. 已完成支付的考生，不得更改电子照片
返回顶部12.能报多个级别吗？
答：由于各个级别的考试时在同一时间，因此您一次只能报考一个级别的考试。
返回顶部13.问：报名名额是否有限制？
答：根据各考点的容量报名，报满为止。
返回顶部14.问：我已预订座位，需要什么时间完成支付？
答：从预定座位开始，考生必须预定座位后 24 小时内填写报名表，在72小时内完成网上支付；在报名截止日期前2天报名的考生须在24小时之内完成支付。逾期未支付考费的，报名系统将自动取消考生预定的座位。
返回顶部15.问：考试费用是多少？支付方式是什么？
答：2012.7月份考试开始N1、N2级别考试费调整为450元人民币/人；N3、N4、N5级别考费仍维持350元人民币/人，银行会另收取手续费2元。报名费将采用网上支付的形式，目前仅支持中国银行、中国工商银行和中国招商银行，考生在报名前需要办理中国银行的银行卡、中国工商银行的银行卡或中国招商银行的银行卡，并开通网上支付功能。
* 中行网上支付功能的说明
* 中国银行BOCNET网上支付用户指南
* 中国工商银行在线支付指南
* 中国招商银行在线支付指南
返回顶部16.问：支付考费后回到“我的状态”页面，可是系统提示还未支付考费，我该怎么办？
答：首先请您登录网上银行，确认是否成功付费，如显示已成功支付，但登录报名网站并未更改您的状态为已支付，请您耐心等待12小时，系统会自动完成补帐，如果12小时后您的状态仍未更新，请与我们联系。如果您在网上银行查询到未成功支付，请您尽快登录报名网
站，完成报名步骤。
返回顶部17.问：报名成功的考生，可变更考试地点吗？
答：报名成功的考生有且仅有一次更换考点的机会，同时，更换考点的前提是：在你的理想考点有考位的情况下，报名结束后将不能做任何更改。
返回顶部18.问：已经完成支付的考生，哪些注册信息是不可以更改的？
答：证件类型、证件号码、姓名（包括中文姓名和拼音）、性别、出生日期和电子照片。
返回顶部19.问：已经完成支付的考生，可变更考试级别吗？
答：报名成功的考生不能更换考试级别。
返回顶部20.问：已经完成支付的考生，可以申请退考吗？
答：考生报名成功后不能退考、不予退费。
返回顶部21.问：如果忘记了注册时自定义的密码怎么办？
答：请登录教育部考试中心(NEEA)日本语能力测试报名网站，点击登录栏下方“点这里找回密码”键并填写相关信息，通过安全检查后，系统将告知您的自定义密码；如果您无法仍无法找回，请通过填写“找回密码申请表”的方式找回。
返回顶部22.问：何时打印准考证？
答：请考生根据打印准考证时间安排，在规定的时间内，使用A4纸自行打印准考证。
返回顶部23.问：各个级别的试卷结构与能力要求是什么？
答：
级别试卷结构认定标准类别时间分数N1 语言知识(文字、词汇、语法）、阅读110 120 能够理解各种场面的日语
【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。
能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图。
【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。听力60 60 合计170 180 N2 语言知识(文字、词汇、语法）、阅读105 120 能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语
【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。
能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。
【听】除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。听力50 60 合计155 180 N3 语言知识（文字、词汇）30 120 能够在一定程度上理解日常生活中的日语
【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。
能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。
在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。
【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。语言知识（语法）、阅读70 听力40 60 合计140 180 N4 语言知识（文字、词汇）30 120 能够理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。
【听】能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。语言知识（语法）、阅读60 听力35 60 合计125 180 N5 语言知识（文字、词汇）25 120 能够在一定程度上理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。
【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。语言知识（语法）、阅读50 听力30 60 合计105 180 返回顶部24.问：如果我有身体方面的障碍需要特殊考试安排，该如何申请办理？
答：JLPT考试会尽最大可能满足有身体障碍考生的考试需要，考生如需特殊考试安排，请务必于考试报名时间段内电话联系教育部考试中心全国呼叫中心。如果考生有身体方面的障碍，例如视觉或听觉障碍等，JLPT考试主办方将根据考生的身体状况预订特制试卷或做出特殊考务安排。
返回顶部25.问：考试当天，我需要携带哪些东西？
答：考试当日，您需要携带：
* 报名时使用的同一个身份证／护照原件；
* 准考证；
* 需要携带文具：蓝色或黑色的签字笔、2B/HB铅笔、橡皮。
禁止考生携带手机等任何电子器件，如发现按违规处理。
返回顶部26.问：考试当天我需要在什么时间到达考点呢？
答：考生应按准考证上规定的具体时间，在考试开始前30分钟抵达考场。考生须按“考生须知”中“身份证件”的要求携带身份证件、准考证、铅笔、橡皮。禁止考生携带手机等任何电子器件，如发现按违规处理。考试开始前及考试期间将对个人证件进行验证。考场桌面上禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品（如食品饮料等），携带移动电话及其它通讯工具进入考场的，按作弊处理。
返回顶部27.问：各个级别合格证书有没有期限？
答：N1、N2、N3、N4、N5的合格证书的有效性没有时限。
返回顶部28.问：成绩合格的判定标准是什么？
答：通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否合格。单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。如果各单项中有一项没有达到及格分，那么，无论综合得分多高都不能视为及格。设立及格分的目的是为了综合评价日语学习者的日语水平。
返回顶部29.问：什么时间可以领取成绩单和证书？
答：成绩通知单于考试后3个月左右的时间寄往考点，考生需自行联系考点确认寄到情况并到考点领取。成绩合格者将同时得到合格证书。
返回顶部30.问：如何获得发票？
答：您需要下载发票申请表，填写完成后传真或E-mail至呼叫中心并电话联系我们确认申请表的查收。考试费发票申请的受理期限为考生报名后至考试日后一年内。
返回顶部31.问：证书可以补发吗？
答：成绩通知单或证书因邮寄等原因遗失或有印刷错误，自成绩签发日期起一年以内由本人提出申请（写明原因和个人所有信息）并经原考点出具证明上报教育部考试中心申请补发成绩或获得证书的证明。日本国际交流基金不直接受理补发事宜。
成绩通知单或证书因个人原因遗失，自成绩签发日期起二年以内由本人提出申请（写明原因和个人所有信息）并经原考点出具证明上报教育部考试中心申请补发成绩或获得证书的证明。日本国际交流基金不直接受理补发事宜。
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26个面试常见问题及经典回答
1、请你自我介绍一下自己好吗？ 回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点？ 回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较
出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。 4、你对薪资的要求？ 回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
日本留学面试常见问题
日本留学面试常见问题有那些? 1）你的姓名。 あなた（きみ）の名前は何ですか。 あなたは何と言いますか。 お名前は何ですか。 2）你的年龄。 （今年は）なんさいですか。 3）你现在在上海工作吗？职务？ （今は）上海で仕事をしていますか。どんな仕事をしていますか。 （今は）上海ではたらいていますか。何をしていますか。 4）你的家族有那些人？ ご家族にはどんな人（方）がいますか。 5）你在上海什么地方学日语？ 上海のどこで日本语を勉强していましたか（していたんですか）。 学んできましたか。 6）日语的水平怎么样了？或你已经学了多长时间？ 日本语のレペルはどうですか（どのぐらいになりましたか）。 日本语をどのぐらい勉强していますか。 7）你打算到日本什么学校学日语？ 日本のどの学校で日本语を勉强するつもりですか。 8）日语学校毕业后有什么打算？ 日本语学校からそつぎょうしたら、何をするつもりですか。 9）在日本大学毕业后，有什么打算？ 日本で大学をそつぎょうして、何をしますか。 10）如何支付你的学费？或你的担保人是谁？最重要的问题是：你去日本留学的原因或目的是什么？ 学费はどうはらいますか。/どのように学费をはらいますか。 一番重要な问题は、あなたが日本留学の原因あるいは目的は何ですか。 面接時の例文(質問と回答例) 1、何という名前ですか。(名前は何といいますか。) ***と申します。(***と言いますは言わない。) 2、生年月日はいつで、今年何歳になりますか。 19**年で、今年**年になります。 3、いま、どこに住んでいますか。 上海市**区です。(詳しい住まいもできる。) 4、上海では、仕事をしていますか。(どんな仕事をしていますか。) 1)会社で会計の仕事をしています。(事務員、営業員、技術員、、、、) 2)商店で営業の仕事をしています。 3)仕事はせずに、コンビュータの専門学校で勉強しています。 5、日本語はどの程度勉強しましたか。いつから勉強し始めましたか。 1年間ぐらい勉強しました。昨年の2 月から始めました。 6、日本語学校の名前はなんと言いますか。(これから入学する学校名はなんと言いますか。) ********学校です。これから入学する学校名は*************。 7、日本へ留学する目的を教えてください。
人力资源类面试常见问题回答
精选文档 一、人力资源六大模块 1、人力资源规划人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计，依据这些数据和结果，结合企业战略，制定未来人力资源工作的方案。正如航行出海的船只的航标的导航仪，人力资源规划在HR 工作中起到一个定位目标和把握路线的作用 2、招聘与配置招聘和配置有各自的侧重点，招聘工作是由需求分析－预算制定－招聘方案的制定－招聘实施－后续评估等一系列步骤构成的，其中关键又在于做好需求分析，首先明确企业到底需要什么人，需要多少人，对这些人有什么要求，以及通过什么渠道去寻找公司所需要的这些人，目标和计划明确之后，招聘工作会变得更加有的放矢。人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑，这样根据岗位“量身定做”一个标准，再根据这个标准招聘企业所需人才，配置工作将会简化为一个程序性的环节。 3、培训与开发对于新进公司的员工来说，要尽快适应并胜任工作，除了自己努力学习，还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说，为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整，需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面，组织有效培训，以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言，培训工作有企业文化培训，规章制度培训，岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性，要考虑不同受训者群体的具体需求。 4、4、薪酬与福利 薪酬与福利的作用有两点：一是对员工过去业绩的肯定；二是借助有效的薪资福利体系促进员工不断提高业绩。一个有效的薪资福利体系必须具有公平性，保证外部公平、内部公平和岗位公平。外部公平会使得企业薪酬福利在市场上具有竞争力，内部公平需要体现薪酬的纵向区别，岗位公平则需要体现同岗位员工胜任能力的差距。 5、绩效管理绩效考核的目的在于借助一个有效的体系，通过对业绩的考核，肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。 6、员工关系员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制度为依据，在发生劳动关系之初，明确劳动者和用人单位的权利和义务，在合同期限之内，按照合同约定处理劳动者与用人单位之间权利和义务关系。 二、绩效考核的方法有哪些？ （一）相对比较法（1）序列比较法序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前，首先要确定考核的模块，但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较，根据他们的工作状况排列顺序，工作较好的排名在前，工作较差的排名在后。最后，将每位员工几个模块的排序数字相加，就是该员工的考核结果。总数越小，绩效考核成绩越好。 （2）相对比较法 相对比较法是对员工进行两两比较绩效考核的方法有哪些？，任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后，相对较好的员工记“ 1”，相对较差的员工记“ 0”。所有的员工相互比较完毕后，将每个人的得分相加，总分越高，绩效考核的成绩越好。 （3）强制比例法强制比例法是指根据被考核者的业绩，将被考核者按一定的比例分为几类（最好、较好、中等、较差、最差）进行考核的方法。 （二）绝对评价法 （1）目标管理法目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标，最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。在开始工作之前，考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。在时间期限结束时，考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。 （2）关键绩效指标法关键绩效指标法是以企业年度目标为依据，通过对员工工作绩效特征的分析，据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标，并以此为基础进行绩效考核。 精选文档 （3）等级评估法等级评估法根据工作分析，将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块，在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时，将标准分为几个等级选项，如“优、良、合格、不合格”等，考核人根据被考核人的实际工作表现，对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。 （4）平衡记分卡平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价，并根据战略的要求给予各指标不同的权重，实现对企业的综合测评，从而绩效考核的方法有哪些？使得管理者能整体把握和控制企业，最终实现企业的战略目标。 （三）描述法 （1）全视角考核法全视角考核法（360°考核法），即上级、同事、下属、自己和顾客对被考核者进行考核的一种考核方法。通过这种多维度的评价，综合不同评价者的意见，则可以得出一个全面、公正的评价。 （2）重要事件法重要事件是指考核人在平时注意收集被考核人的“重要事件” ，这里的“重要事件”是指那些会对部
日本企业面试的问题与应答(全)
１．面接、始めましょう。/面试开始。 はじめまして、xxxと申しますが、どうぞ、よろしくお願いします。 ２．日本語で大丈夫ですか。/用日语可以吗？ はい、大丈夫です ３．お名前を教えてください。/你的名字是？ 私はxxxと申します。 ４、生年月日（せいねんがっぴ）を教えてください。/出生年月日是？ ５、年齢を教えてください。（おいくつですか）/你的年龄是？ xxx歳です。 ８．出生地（しゅっせいち）を教えてください。/出生地是？ ９．ご出身はどこですか。（ごしゅっしんはどこですか）/是哪儿的人？ ＊＊です。 １１．家族構成を教えてください。/介绍一下家庭构成。 父、母と弟、それに私、全部で四人です。 １２なぜ日本で仕事をしたいのですか。/（なぜにほんでしごとをしたいのですか）/为什么想在日本工作？ 自分の専門能力を生かしたいです。それに、日本語を勉強するチャンスは多いです。（２０．得意なOSを教えてください。/擅长的操作系统？ Windows VISTA です。 ２２．どんなところが楽しかったですか。/什么时候感到开心？ 難しい問題を解決して、やっと予定どおりに達成することが楽しかったです。 ２４．どんなところが辛かったですか。/什么地方会感到痛苦？ 周りの人から認められない時。 ２６．あなた一人が来日することに家族はどう思っていますか。 自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。 ２８．日本の社会について知っていることをお話ください。（にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。）/谈谈关于日本社会的认识。 チームワーク精神が強くて、仕事効率に重視する社会だと思います。 ２９．日本についてどうおもいますか。/谈谈关于日本的认识。 交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。 ３３．あなたの長所（ちょうしょ）はなんですか。（あなたの長所を教えてください）/你有什么长处？ 長所は明るくて積極的なところです。 社交的で協調性があるところだと思います。 私は物事を客観視できなす。友人からはよくこういわれる。 ねばり強いです。/坚忍不拔。 真面目です。/认真。 責任感が強いです。/责任感很强。 ３４．あなたの短所（たんしょ）はなんですか。（あなたの短所を教えてください）/你有什么短处？ 日本語が下手（へた）ですけど、今後もよく勉強してきっと上手になろうと思っています。/日语虽然不是很好，但今后好好学，一定会变好的。 少し頑固なところがあると思います。 ３５．あなたの趣味はなんですか。
每年的7月份和12月份的日语能力测试考试范文
学习日语的人们都知道每年的7月份和12月份的日语能力测试考试，但是日语能力考除了这个还有必要考别的吗？新天空日语老师告诉你日语中有哪些等级考试： 1.日本语能力测试(JPT)日本语能力测试是日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会于1984年开始实施，专为母语为非日语的学习者举办的水平考试。考试按照难度高低分成一、二、三、四级。一级为最高级别，大约相当于我国大学本科专业日语3 ~ 4年级的水平。每个级别的考试由文字-词汇、听力理解和阅读-语法三个部分组成。 在我国，该考试由中日双方组成的考试协力委员会负责，国家教育部考试中心组织实施。应试者可以参照以下水平等级列表选择报考: 级别文字·词汇听力阅读·语法考试时间合格分数线考试对象 1级45分钟45分钟90分钟180分钟280 适合学习日语达900小时的考生 2级35分钟40分钟70分钟145分钟240 适合学习日语达600小时的考生 3级35分钟35分钟70分钟140分钟240 适合学习日语达300小时的考生 4级25分钟25分钟50分钟100分钟240 适合学习日语达150小时的考生成绩评定及通知时间: 一级考试答对70％以上为合格，二、三、四级考试答对60％以上为合格。每年考试成绩最优者将赴日短期研修一星期。成绩通知单于次年2月底至3月初由各考点发放给考生本人，成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。证书的用途及时效: (1)目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的一级证书做为录取他们的语言水平依据。 (2)日本专科院校
要求注册的留学生能提交一级或二级的证书。 (3)日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。 (4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。 (5)一、二、三、四级的证书均长期有效。在我国，日本语能力测试于每年12月举行。 2.日本语托业考试（J.TEST）日本语托业考试登陆大连，为广大日语学习者带来了前所未有的机遇。日本语托业考试是一个能鉴定日语实际应用能力的考试，全称是实用日本语检定考试（J.TEST）。由在东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。（为此专门成立了J.TEST事务局。）J.TEST最早是为欲进入日本公司工作就业的在日外籍人士而设立。由于J.TEST考试对日语的实际应用能力具有相当的鉴定功能，不仅被越来越多的日本企业所承认，如今已演变为较权威的就业日语能力考试。在日本文部省下属的财团法人——内外学生中心出版的《外国留学生就职年报》中，J.TEST实用日本语检定考试已被得到推荐。分九个评定级别： 930分（特A级）—能适应高难度的日语翻译。 900分（A级）—能适应中等日语翻译。 850分（准A级）—能适应基础日语翻译。 800分（B级）—能适应在日本工作。 700分（B级）—能适应去日本出差、进入日本大学读书。（相当于日语能力1级程度） 600分（C级）—能适应去日本出差，简单工作。（相当于日语能力2级程度） 500分（D级）—懂简单日语。（不满500分不合格、不进行认定） 3.商务日语能力考试 商务日语能力考试是由日本贸易振兴机构主办，对商务及其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试。此项考试目前已经在世界上14个国家的36个城市正式开考。商务日语能力考试每年举办两次，分别在6月份
单招面试常见问题及答案
单招面试常见问题及答案-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
单招面试常见问题及答案 离单招报名时间只有半个月了，单招考试中有重要的环节就是面试，那么面试中一般会问及到那些问题呢，洛阳科技职业学院小编结合多年单招面试考试内容，总结出了五大面试中常被问及的问题。希望对小伙伴们有用。 1、请你自我介绍一下你自己? 一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的你是否适合这个专业，应该着重介绍：性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，要突出积极的个性和和对专业的兴趣，介绍结束之后应该说“谢谢”，这是基本的礼貌（ 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答这个问题应该看你面试的专业是什么，根据专业的需要说自己的性格，可以提前差一些资料，这个问题只要言之成理即可。 3、说说你最大的缺点? 回答这个问题时要注意，不能说自己没有缺点，因为没有人是完美的，这样给考官的印象是不能认清自己，也不能老实交代，把自己的一些不好的一面全部展示出来，应该讲一些无关紧要的缺点，不会对专业对人生有重大印象的的缺点。 4、你对我们学校的了解吗? 考官问这个问题主要是看你对这个学校有多大的兴趣。考生如果对学校感兴趣非常想上这所学校，一定会进行上网，所以面试之前一定要对学校进行了解，然后凭借记忆说一下对这所大学的印象，如果实在是不了解，那就实事求是的告诉考官：不好意思老师，我只顾着准备对考试内容进行准备了，没有来得及查看学校的介绍。不了解没关系，千万不要不懂装懂。 5、如果你被录取，你想怎样安排大学生活? 一定要在回答中表现出积极乐观的态度，要让考官看出你对编导专业的向往。回答要点：①.会认真完成大学的课程。②会选修一些和专业相关的其他学科，填充自己的知识。③.会利用好图书馆里面的资源，在大学四年积累一定的阅读量。
日本语能力测试考试介绍
日本语能力测试考试介绍 1.问：什么是JLPT日本语能力测试？ 答：日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的，面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。考试设有五个级别，以纸笔方式作答（详见：日本语能力测试考试简介）。经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。目前每年举办两次考试。教育部考试中心海外考试报名信息网独家提供有关报名、考试时间安排、考点分布、考试规定、考试咨询等信息和服务。 返回顶部2.问：新“日本语能力测试”有什么新变化？ （1）在测试日语相关知识的同时，新测试将重视考察考生实际运用日语的能力。（2）等级将从原日本语能力测试的4个等级（1级、2级、3级、4级）增加到5个级别（N1、N2、N3、N4、N5）。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： N1 与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。 N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。 N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。 N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同。 N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。
*“N”代表“Nihongo（日语）”、“New（新）”的意思。 返回顶部3.问：新“日本语能力测试”每年举办几次？ 答：每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。 返回顶部4.问：如何报名参加新“日本语能力测试”？ 答：仍采取网上报名的方式。考生可直接上网注册个人信息，网上支付考费，考点不受理报名事宜。日本语能力测试报名网址是 https://www.360docs.net/doc/0010061015.html,（教育网）；https://www.360docs.net/doc/0010061015.html,（公网）返回顶部5.问：报名前需要做哪些准备工作？ 答：网上报名要求电脑应与互联网连接并且装有网络浏览器（最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器）。推荐显示分辨率为1024*768。必须使用简体中文操作系统输入汉字。在汉字输入状态下，注意必须采取半角方式输入数字。 返回顶部6.问：报名需要什么条件？ 答：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。 返回顶部7.问：报名所使用的证件有何要求？
IT100问--日语面试问题
IT ＩＴ技術者日本語面接ぎじゅつしゃにほんごめんせつによくよくで出でる０100１００質問しつもん （違ちがう言いい方かたで同おなじ質問しつもん あり） １． 面接めんせつ、始はじ めましょう。 はじめまして、底会理ていかいり と申しますが、どうぞ、宜しくお願いします。 ２． 日本語は大丈夫ですか。 はい、大丈夫です。 ３． 私はxxxx 株式会社のXXX と申します。どうぞ、宜しくお願いいたします。 ４．自己紹介お願いします。 ２００9年に南京工業大学を卒業した後、IBM-ETP に入りました。半年で日本語を勉強していた、結果として、今年日本語能力２級を取るつもりです。今まで参加したプロジェクトは主に日本向けの開発です。やる気が持って、学習力が強いです。 ５． お名前を教えてください。 私は底会理と申します。 ６． 生年月日せいねんがっぴ を教えてください。 一九八七年１月28日です。 ７． 年齢を教えてください。（おいくつですか） ２２歳です。 ８． 出生地しゅっせいち ／出身地を教えてください。 石家庄です。 ９． ご出身はどこですか。 石家庄です。
１０．そこはどんなところですか。 石家庄市いしかしょうしは近代鉄道きんだいてつどうの開通かいつうにつれて、興起こうきする新興しんこうの都市としです。商工業しょうこうぎょうが発達はったつして、物産ぶっさんも豊富ほうふ です。 １１．家族構成かぞくこうせいを教おし えてください。 父と母、兄と姉、それに私、全部ぜんぶ で五人です。 １２．現在げんざいの勤務先きんむさきはどこですか。 現在は仕事がないんです。 １３．勤務先きんむさきの主しゅな業務ぎょうむは何なに ですか。 日本企業向にほんきぎょうむけのソフト開発かいはつ をしています。 そのほかに、日中両国にっちゅうりょうこくの主要都市しゅようとしの企業きぎょうに人材派遣じんざいはけんを行おこな っています。 １４．そこでの仕事内容を説明してください。 ソフト開発をしています。 １５．大学を卒業したのはいつですか。 2009年6月です。 １６．大学の専攻は何ですか。 コンピュータ科学かがくと技術専攻ぎじゅつせんこう です。 １７．なぜ日本で仕事をしたいのですか。 自分じぶんの専門能力せんもんのうりょくを生いかしたいです。それに、日本語にほんごを勉強べんきょうするチャンスは多おお いです。 １８．日本でどのくらいの期間就労しゅうろう したいですか。 三年くらいです。
应届毕业生面试常见问题及回答技巧_127
应届毕业生面试常见问题及回答技巧 1、你应届毕业生，没有经验，你觉得你能胜任这个职位吗? 问题分析：既然是校园应届生招聘，那么公司是不会硬性要求个人具有社会经验的。但是这并不意味着公司会招一个与职位不符合的员工。而HR问这个问题是想看看，你个人在学校中掌握到的理论知识是否完整，而在学习的过程中有没有这方面的其他实践或者个人行动等等，进一步，还可以从你的口中知道你对这个职位的了解以及你对自己胜任这个职位的信心。 回答要点：围绕一个思路：理论知识，行动意向，职位了解，胜任信心，首先你可以说你确实没有这方面的工作经历，但是你掌握了这方面的理论知识，有一定的学习能力，能够尽快对实际工作上手。第二，你可以根据岗位职责来回答，你想在以后的岗位中做什么工作，自己在这方面中表现较为突出的一面，其次可以反问面试官：说自己对职位的了解定位是否如你所说。在问面试官这个问题的时候你一定要做好准备工作，了解职位职责以及你个人的特长要往这方面靠拢。当你说完的时候，面试官会觉得你已经是能够胜任这个职位的了。 2、你不是本地人，为什么选择在这里工作? 问题分析：面试官这样问，主要考虑的是你工作稳定性的一个问
题。相对于本地人来说，非本地人考虑的问题比较多，而工作环境决定了个人的生活环境，如果你是非本地人，那么你可能会受外界因素影响较大，而且抗风险能力比较低，例如房价的影响，你觉得房价远远超出你的个人接受范围，那么你可能会选择去其他城市发展。 回答要点：你回答的重点是肯定你的工作稳定性。你可以通过回答你的异性朋友在这个城市，想在这个城市和她一起发展;或者说你和你的亲人都在这个城市发展，顺便说出你自己对这座城市的各个方面都很满意，符合自己的生活标准，满意度较高等等。另外也可以说说城市上对于这个工作有什么优势，为了事业，而选择在这个城市上发展。这些都可以让面试官觉得你是真的有城市在他们的公司上发展的。 3、你的暑期打工工作是怎样找到的? 问题分析：所有用人单位对有工作经历的应届毕业生都一致看好，无论参与过什么样的工作。一家就业服务机构的负责人说：“读书时期有过工作经历的人容易与人相处，他们会更好地安排时间，更务实，而且更成熟，与我们有更多的共同语言。”因此，在你应答时，要加上这样的内容：企业就是要创造利润，个人要更有效率地工作，遵章守纪，尽全力完成工作。简而言之，无论你的暑假工作多么微不足道，都要将其视为一段在企业的工作经历。
日语面试自我介绍一直是一个面试自我介绍的难点
日语面试自我介绍一直是一个面试自我介绍的难点。日语的特殊性表现在敬语上, 使日语自我介绍的难度和面试技巧平白上了几个台阶。日语面试如何注意面试技巧, 现在为大家分析。 您好,我叫 xx ,今年 23岁,来自 xx ,是 xx 大学应届毕业生,专业是国际经济与贸易 从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。另外,我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语 2级和大学英语 6级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业, 还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识, 并且对工作有高度责任感, 能够全身心的为工作奉献。所以, 希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手 ! 我的介绍完了,谢谢 以下对应的日文版: こんにちは。 [被过滤 ]と申します。今年は 23さい。出身地は XX です。XX 大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。 ですから、 4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。 また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语 2级试験と大学英语 6级テストに合格しまし
日语能力考试(JLPT)介绍
日语能力考试(JLPT)介绍 日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。考试自1984年起一年一度在世界各地举办，从2009年开始每年举办2次，于7月和12月的第一个星期日实施。在日本国内，本测试由日本语国际教育支援协会举办，在中国由日本国际交流基金会与中国教育部海外考试中心共同协力举办。 日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市(除日本国内之外)举办此项考试，74.2万人报名。(国内则在37个城市设有70个考点。)该考試在日本国内由考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本统一阅卷，3月前后再将成绩发回各地考点。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。2003年文部科学省创立日本留学试验之前，本考试用于检定日本大学留学生的日语语文能力。 近年来，参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。因此，日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据，对日本语能力测试的内容进行了改版，决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。 新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下： N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本
日语面试常见问题一览
１．面接?日常：自己紹介 ３）質問 ○自己紹介してください。／自己紹介をお願いします。 ①（失礼ですが）お名前は？／お名前を教えていただけますか。 ②（失礼ですが）お年は？／何歳ですか。／おいくつですか。 ③出身はどちらですか。／どちらの出身ですか。 ④大学はどちらですか。／どこの大学を出ましたか。 ?いつ卒業しましたか。 ?専攻は何ですか。／何を専攻しましたか。／ご専攻は？ ⑥何が得意ですか。／得意なことは何ですか。 ⑦趣味はですか。／ご趣味は？ ⑧今何をしていますか。 ⑨目標はなんですか。／どんな目標を持っていますか。／目標はありますか。２．面接：日本について ３）質問 ①日本についてどう思いますか。／日本の印象はどうですか。 ②日本についてどんな事を知っていますか。／日本について何か知っていますか。 ③日本へ行ったことはありますか。 ④日本へ行きたいですか。 ?どうして日本へ行(い)きたいんですか。 ⑤日本は好きですか。／日本のどこが好きですか。 ⑥日本の何に興味がありますか。／日本のどんなところに興味がありますか。?どうして（日本の文化）に興味があるんですか。 ⑦日本で行きたいところはどこですか。／見たいところはどこですか。 ?どうして（京都）へ行きたいん／を見たいんですか。 ⑧日本に行ったら何がしたいですか。／日本で何かしたいことはありますか。?どうして（新幹線）したいんですか。 ３．日常：出来事 ３）質問 ①いつ（）しましたか。／したんですか。 ②（日曜日は）何をしましたか。／（日曜日は）何かしましたか。 ③どこで（）をしましたか。／したんですか ④誰と（）しましたか。／したんですか ⑤どうやって（）しましたか。／何で（）へ行きましたか。 ⑥どうして（）したんですか。 ⑦（）はどうでしたか。 ４．面接：日本語について ３）質問 ①日本語はいつから勉強していますか。／日本語はどのくらい勉強していますか。／しましたか。 ②以前、日本語を勉強したことがありますか。 ③どこで勉強していますか。／しましたか。
面试常见问题及回答_面试技巧及注意事项
一、面试程序 不同的单位对面试过程的设计会有所不同，有的单位会非常正式，有的单位则相对比较随意，但一般来说，面试可以分为以下五个阶段： 第一阶段：准备阶段。.准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。.毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。. 第二阶段：引入阶段。.社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。.例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。.毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。. 第三阶段：正题阶段。.进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。. 第四阶段：结束阶段。.主考在该问的问题都问完后，会问类似“我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题，大部分单位都会回答你“不一定，要看毕业生的素质情况”，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。. 二、面试中可能被问到的问题 面试随单位和岗位的不同而有很大差别，没有固定的形式、问题和答案，这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点，仅供毕业生参考。. （一）关于个人方面的问题 1、请介绍一下你自己 在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。. 2、你有什么优缺点 充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。.介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。.但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。.
IT日语面试问题总结
●「それではまずはじめに簡単に自己紹介をお願いします」 ●自己PRをお願いします。 ●長所?短所をお話ください。 長所＝短所です。「長所は○○ですが、短所は○○する余り～する傾向があります」って感じです。 ●今まで一番感動したことは？ ●今まで一番悲しかったことは？ ●一番の強みは？ ●あなたを動物に例えると？ この質問はけっこうあるようですね。考えてなかったら分からないので考えておきましょう。 ●10年後のビジョンは？ 仕事面の事を話して、最後にちょこっとプライベートの事を言えばいいのではないでしょうか？ ●趣味は？ ●課外活動は？ ●友人からどのように思われていますか？ ●尊敬する人は？ 私は実際聞かれなかったのですが、一応考えていました。 サッカー選手の中田のように、自分の意志（夢）を貫き通し、達成してしまう人を尊敬します。私も～って事を言おうと考えていました。 ●最近のニュースで興味を持ったものは？ ●志望動機は？ ●この業界を選んだ理由は？ ●この業界の未来はどう思いますか？ 業界分析をしておかなくては分かりませんよね。話の中に具体的な数字を入れると、か なりポイントアップだと思いますよ。 ●どんな仕事をしたいですか？ ●あなたの力は当社でどのように活かせますか？ 自分の強みと志望職種において必要な力を関連させて話しましょう。 ●当社を受けることを家族は知ってますか？ 家族とのコミュニケーションをとっているかを確認する意味も含まれると思います。 ●クラブ活動でのあなたの役割は？ ●成功した体験を話して下さい。また、成功した原因は何だと思いますか？ ●失敗した体験を話して下さい。また、失敗した原因は何だと思いますか？ ●なぜ、その資格を取ったのですか？ ●過去に直面した、困難な状況をどのようにして克服しましたか？ ●挫折（ざせつ）した時の話をしてください。 挫折ってイメージ悪いので、「挫折しそうになりましたが、○○のようにして乗り越えました」って言うのがいいよってどこかで聞きました。 ●大学の勉強とは全く違う分野の仕事ですが、大丈夫ですか？ 過去にも未経験で乗り越えた話をして、やっていけますって言えば説得力ありますよね。 ●残業は多くても大丈夫ですか？ ●休日出勤があるかもしれませんが、よろしいですか？ ●社会人と学生の違いは？
日本语能力等级测试将在全国各地开考
日本语能力等级测试将在全国各地开考 明天早上，全国日本语能力等级考试将在全国各地开考。上海有五所高校设立了考点，名额达2.5万多人，但不少上海学生不得不远赴苏州、南京、杭州，甚至是北京、天津和内蒙等地的高校“奔考”。 众学子无奈赴外地 昨晚7点40分，上海外贸学院英语系大三学生小刘在妈妈的陪伴下走进上海火车站，踏上了北上天津的火车，母女俩不是去旅游，而是去赶考。 小刘说，到天津赶考是因为全国日本语能力等级考试每年只有一次。考试名额只在网上发放。今年暑假网上报名的那一晚，22点开始报名，22∶05，整个上海地区5个考点的2.5万多个名额眨眼间就被各地考生一抢而光。她不得不去苏州大学、东南大学的考点找“空位”，而江浙一带高校的名额同样被抢光了，不得不再往北面的考点找“座位”，她一夜没睡最后终于在天津外国语学院报上了名。有的同学甚至远报内蒙。 考点边旅馆预订一空 山西18岁考生秦晓琳昨晚便赶到了华师大招待所，她花了600多元坐了飞机来，连同上海两天的住宿“成本”
是1000元。像她这样的外地考生还有很多。 昨晚，本市5个考点周围的招待所、宾馆已基本被外省市考生预订一空。华师大国交招待所的房间已基本订满，周四、周五就有考生入住，又一拨外地考生将在今天到来。 抢注导致名额浪费 本市几家考点的负责人反映，报名期间有不少社会机构和单位有规模地在网上抢注考试资格，并以高价卖给学生。 记者日前向本市某知名日语社会培训机构咨询时，有关负责人就满口答应，说他们会帮学员进行网上代报名，但费用比考生自己报名贵上60元。 上海5家考点的负责人认为，机构抢注可能导致大量考试名额被浪费。 至昨天下午，海事大学的5600个名额中，有800多考生没去领取准考证；交大和上外考点也分别有400人和500多人未领证。看来，明天考场上会出现不少空位。 一考点负责人表示，去年该考点有500多人缺考，大量想在上海考的学生不得不去外地考，而上海的考点每年都有超过10%的考场座位空着。 报名方式有争议 现在实行网上报名，全国32个考点名额资源统一在网上发布，全国考生都可以自由选择地点，造成了大量考生
日语面试礼仪及常问问题
自我绍介こんにちは。薛飛と申します。今年は２１さい。出身地は陝西です。西北工業大学を卒业する予定でございます。専门はソフトウェアエンジニアです。大学に入学してから、今后、ソフトソフトウェア関连の仕事に従事（じゅうじ）しようと决めました。ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识と日本語を勉强させていただきました。今、ソフトウェアの仕事基本的に认识しました。 また、私の最大の优位（ゆうい）としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍（ざいせき）中、国际日本语１级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。 生活の中で、私は他人を尊敬し、周りの方々と睦（むつ）まじく付き合うことができます。私は诚実で、心が優しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐（た）え忍（しの）べます。今、私の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な経験は身に着けてません。でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展（はってん）のための片腕（かたうで）になる十分の自信を持っております。 .面试当天需要注意的礼节及相关语句 1）一定要严格守时，比面试时间提前5～10分钟到达应聘公司。如果因遇到交通堵塞等情况而无法及时赶到时，一定要尽快电话告知。进入公司，就要意识到面试已经开始，要注意你的一切举止将会给他人留下印象。对接待小姐说明来意时要注意礼节，行为大方得体。2）带到休息室时，需要向接待人员表示感谢。进入休息室，要安静地等待。关掉手机电源，不与他人进行大声交谈。如果需要等待的时间较长，可以浏览当天的报纸或准备的材料。不要利用等待的时间来做抽烟等事情。
65个面试常见问题技巧回答
65个面试常见问题技巧回答 1、请你自我介绍一下你自己？ 回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点？ 回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法？ 回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求？ 回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
从事日语翻译应该怎么选择日语考试项目Word版
从事日语翻译，应该怎么选择日语考试项目面对这么多日语类考试该如何选择呢？今天分享一篇汇总文章，希望给大家一个简单的科普，至少先了解一些考试。不过，话说回来其实如果你是一个日语学习者，并没有很多专业上的需求，最综合最权威，最值得参加的就是——日语能力考。 日语能力考试 考试简介：日本语能力测试(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此，日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级，从N1——N5，N1为最高级，N5是最低级。 认知度：在日本，从政府部门到企业，从公立到私立院校都把“日语能力考”（JLPT）作为掌握日本语言的测试标准。在中国，日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准，这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。 面向人群：所有的日语学习者。日语专业一般来说在大二的时候可以考N2，大三可以考N1，自学的话一年过N2或者一年过N1的都有，这个要看自己努力程度了。 报名及考试时间：报名时间每年都不一样，主要以官网的信息为准。每年考两次。考试时间为每年的7月、12月的第一个星期天。 总的来说，JLPT算是一个老牌、权威，并且还一直在不断发展的考试，虽然还有其他比方说J.TEST这样的竞争对手，但是它在国内日语考试中的地位仍然不是很容易被超越的。 J.TEST考试 考试简介：J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。J.TEST考试于2003年3月进入中国。目前已在全国20个省或直辖市的著名高校建立了常年考试站。 J.TEST考试还为中国最大级的人力资源公司——上海市对外服务有限公司提供日语人才，J.TEST考试成绩达C级以上者，即可优先登录上海市对外服务有限公司的人才库，并可优先得到向用人单位推荐的机会。为J.TEST考生搭建了新的就业平台。 认知度：J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此，受到了诸多企业，尤其是日资企业的广泛认可。对希望就职的各方人士提供了许多的帮助。面向人群：对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加J.TEST。旨在了解自己现有的日语水平，明确今后学习的目标。参加J.TEST 考试没有学历要求。J.TEST证书没有有效期。 与JLPT对照： 1.注重实际能力，鉴定范围广 J.TEST有主观题，而JLPT以客观题为主。 2.考试频次高 每年6次，以官网发布为准。 3.便于考生的自我提高