学生才艺展示活动实施方案
平昌通用职业技术学校
第四届技能文化运动会才艺展示活动方案为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特举行本次活动，具体实施方案如下：
一、活动时间：2016年11月23日下午
二、活动地点：新广场
三、参与人员：平昌通用职业技术学校全体同学
四、具体分工：
1、活动策划、组织：张庆
2、会场布置：张庆女、陈春彬、胡秀琼、何之渊、苟文、陈凤鸣、李亮
3、道具音响：各项目责任人
4、现场秩序管理：各学区德育组
5、后勤保障：张庆女、文茜（绳子、桌椅、桌布、展示区标识等）
6、奖品奖状准备：张庆女、文茜、陈春彬
7、各学区总责任人及组织：何之渊、胡秀琼、陈春彬（评委、选手）
8、照相：苟建华
四、活动内容及相关责任人
（一）静态展示（评委：周樊、金璐、孙晓桂、孙桂芳
1、手工作品展（具有专业特色，一个学区至少15件作品）
责任人：陈春彬
2、学区文化展板（主要展现学区特色，书法、美术、学区风采等；一个学区两块，统一规格）
责任人：胡秀琼
3、美术作品（高考学区以素描、国画、山水为主、二学区以简笔、儿童画为主，每个学区20幅）
责任人：何之渊、苟文
4、手抄报（往期优秀作品展，每个学区15份）
责任人：张庆女
（二）动态展示
1、“我型我秀”才艺展示区（责任人：张庆女）
具体见节目单
主持人：彭玲玲
评委：邓海林、谢爱明（高）；李雪、张怡肖（二）；
比赛形式：节目单随机排序，依次表演，评出前10名
2、棋类展示区（责任人：胡秀琼 8张桌子）
象棋：吴海涛、吴泽明、杜江林、孙黎明、何浩、何春晓、白珍平、杜江林、孙黎明、何浩、何春晓、李鑫又、袁浩、李坤、张文豹、任淼、孙江、蒲龙、贺喜（一学区）
杨远东、郭述平、刘云天、罗斌、傅泉鼎、张佳乐（二学区）
陈红旭、蔡育浩（高考学区）
五子棋：张勇军、陈碧峰、杨海军、何枫、张亚林、孙川、李金芳、陈红龙、曾敬权、王庆、杨青松、刘强、袁浩、李园园、苟孟才、李广荣（一学区）
罗淮博、瞿勇军、文豪、向爱军（二学区）
周泽龙、程宗海（高考学区）
比赛形式：摆桌各4张，实行淘汰制，抽签选出第一场人员名单，后续上场顺序按照名字排序依次上场，战到最后的决出前三名
3、书画展示区（责任人：何之渊、陈春彬 50张桌子）
书法：赵军、王鹏、吴凡、吴恺、何俊川、王明、魏国平、王心森、潘劲州、吴泽明（一学区）
沈小云（二学区）
王佳、何翔、何林英、徐秀梅、肖开乐、李庆、于锦涛（高考学区）绘画：李碧芳、钱梅梅、张春芳、杜艳林、刘芳、张怡君、徐倩倩、陈星霖（二学区）
胡磊、杨柳、谯明洁、刘玖华（高考学区）
手工：朱泽明（剪纸、一学区）
李婷、孟淑英、杜杨梅、张超英、李霞、张玉、王春梅、王晓燕、韩林宏、肖晓梅、岳丹、魏丽蓉、李雪、余珊珊、王珊珊、何青、吴静、苏静、谢东娜（二学区）
评委：何之渊、金璐、杜小丽、苟文、陈春彬
比赛形式：时间1.5小时，根据成品的优劣情况分别决出前三名
4、茶艺展示区（责任人：陈凤鸣两张桌子）
陆欢欢、刘晓莉、张晶晶、陈红、张川、代小琴、曾平南、王玲玲、杨欢、蒲茂华（二学区）
评委：陈凤鸣、张秋梅、李硕妮
比赛形式：两组一轮，依次表演，评出前三名
5、自行车展示区（责任人：李亮）
王明、谭文杰、白珍平、王正华、王键文、郭朝阳、赵大海、李钰炜、赵奎林、孙仕林、杨柯、邹龙、戚英明、刘智强、杨青松、钱春平、陈佳、罗焕、黄祥、习述平、袁浩、夏华成、石涛、杨志致（一学区）
舞蹈穿插：高二（四）班李庆等人机械舞
一学区何永生、冉梦均张芮、王林海、代元林鬼步舞
二学区16商二、三、15幼一鬼步舞
评委：李亮、朱朝令、苟良奎
比赛形式：学生依次表演，评出前三名
五、时间安排
1、11月16日前完成第一次彩排，出节目单
2、11月18日前完成第二次彩排及所有动态展示选手名单
3、11月20日前完成所有静态展示作品
六、注意事项
1、所有活动中所需道具、纸张等由参赛选手自行准备（硬笔书法建议由学区统一准备）
2、提前安排好展示区域并于11月23日上午完成
平昌通用职业技术学校
2016年11月
儿童才艺大赛策划方案分析
篇一：《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝，我最闪亮！” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 （一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。 （二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书； 2、周冠军、月冠军、
年度总冠军均颁发证书、奖杯； 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二：少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想！ 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年，学校、小区、特色商家设报名暨初选点；对家庭消费者影响巨大，强大的社会轰动效应势必搅动安澜，风靡虞城！ 主办：待定 （独家总 特别协办： 冠名企业） 策划单位：兰诺文化 （征集指 指定品牌： 定产品暨品牌） 决赛及颁奖晚会播出：待定 目录 一、项目总体概述 (4)
教师才艺展示方案
衡东城关一小迎新年教师才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，彰显“一小”人的精神面貌，不断提高全体教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师们的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行教师才艺展示暨迎新年晚会活动，用自己独特的方式庆祝新年，放松心情。 二、活动主题： 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长：罗凯 副组长：丁春娥曾静胡年香 组员：宋艳芝赵文胜陈慧彭银娥稂衡华许丹 四、活动形式： 只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象： 全校教职工均可参加，不限年龄，不限男女。 六、活动要求： 1、各教研组要高度重视、广泛动员和宣传、自愿报名、充分准备、认真组织，积极参入。 2、力求人人参与，个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于全组人数的40%。 3、每组必须有3个节目，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。 4、节目尽量体现丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要当仁不让地利用学校搭建的平台一显身手。让自己更健康、快乐，更充实、阳光。
5、教师自愿报名（12月8日前各组把名单交于胡年香老师）由活动领导小组进行节目审定；12月18日——12月25日，各教研大组进行老师才艺展示预演，由教研组长负责。12月26日----12月27日进行整体彩排，由音乐组负责。 七、奖励办法： 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，每组根据3个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。八、具体评分事项： ⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。 ⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。 ⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间：2010年12月日晚上 : 地点：体艺厅 十、评委： 十一、工作人员安排： 舞台总负责：曾静 节目主持人： 前台工作人员：6人（胡年香陈慧彭银娥马会清周珂胡春燕） 音响：王炳元 摄像：廖哲谦 舞美：唐美兰李明霞宋小哲
庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案
庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案 为纪念“五四”青年节，充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，教育局团委决定，在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下： 一、参加人员 以校为单位，每校三人进行展示活动，男女不限，年龄为 35 岁以下。 二、活动内容 三名青年教师按各自分工分别参加活动。 1 、器乐、舞蹈、歌唱 2 、三笔字（毛笔、钢笔、粉笔） 3 、即兴表演（小品式） 4 、计算机（小报设计） 三、活动要求 1 、器乐、舞蹈、歌唱 现场表演，三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演，时间不超过五分钟，歌曲自选，服装自备。 2 、三笔字 即毛笔、钢笔、粉笔。要求现场书写，工具自备，宣纸规格为 100x60cm ，钢笔纸张为 a4 纸，粉笔为楷书，内容现场规定。 3 、即兴表演
表演内容抽签决定。（备选题目：体罚、授课 ( 方言 ) 、家访、慵懒），三人同时参加表演，自编、自导、自演、自定角色，时间为 5 分钟。 4 、计算机 以小报设计的形式进行 , 主题现场规定 ,( 运用 powerpoint 程序 ) 。 5 、各支部可以组织青年教师参加，组成啦啦队。啦啦队可回答主持人现场提出的问题，答对者兑现奖品。 四、评分标准 每项内容以十分满分进行评比。 1 、器乐、舞蹈、声乐 （ 1 ）体现一种完美合作、精彩动人、恰到好处。 （ 2 ）服装得体、与歌曲相符、具有感召力。 （ 3 ）节奏鲜明、准确无误；奏、舞、唱三位一体。 2 、三笔字 书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。 3 、即兴表演 充分体现教师的聪明才智、表演幽默、含蓄、诙谐。主题鲜明、准确、三人配合默契无误。 4 、计算机（小报设计） 图文并貌、色彩运用合理、符合视觉感观、字体搭配美观、大小适度、创作有新意、追求完美。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名：月日--- 月日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函 ★报名
由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。
主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则： 由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气（15%）：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人
少儿才艺大赛活动方案 整体
“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间：2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程： 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间：11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间： 12月10日晚 四、参赛对象： 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求： 1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准（10分制） 技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。 ①技术性包括：(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括：艺术性：(占分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。 ③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。 2.声乐比赛评分标准（10分制）????????????????????? ①演唱基础分： (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养) ②演唱技巧分： (声音把握情感把握风格掌握) ③表演效果分： (台风形象气质感染力等)
教师才艺展示解说词
教师才艺展示解说词 尊敬的各位领导，老师大家好。我们延吉市职业高级中学由原延吉市一职高，三职高，技工学校，粮校、林校合并而成。建校以来，始终坚持“以人为本，以能力为主线、以就业为导向、以创新为动力、服务于学生，服务于企业，服务于社会”的办学理念，以教师队伍建设、实训基地建设、实践性教学改革、校园文化建设为重点，积极探索，大胆实践，不断加强学校软硬件建设，增强办学活力，努力提高办学水平和管理水平。在各级领导的关心支持下，学校得到了长足的发展，现在在校生3000名，教职工287人，18个专业，64个教学班。2000年我校被国家教育部为国家级重点职业高中。 下面请看延吉市职业高级中学师生的专业技能展示。 这里是崔艳荣老师和她的学生们表演的抻面绝活儿。崔老师毕业于吉林商业高等专科学校，已从教20年整，最擅长的就是面食制作。做抻面技术难度大，通过上下抖动溜条，折叠出细如粉丝的效果，将抻开的面折叠一次为一扣，七扣为拉面，就是我们平常吃的牛肉面，十扣以上是龙须面，用龙须面可以演变成盘丝饼、金丝卷等佳品。 这里是刘山老师挥毫泼墨的写意花鸟画“秋硕”。刘山老师毕业于东北师大美术系，现任“中国书画家协会理事”、“中国国际青少年书画大赛组委会委员，曾发表数十幅作品，其中《柳溪》曾获全国民俗民乡书画大赛壹等奖，用刘山老师的话说“待到两鬓斑白时，唯见
桃李漫天下。”这是他的教学风采，也是他做人的风格。 这里是美容美发专业展示的韩国古代歌妓头饰，通过明艳，浓郁的色彩突显人物的万种风情。光洁饱满的发辫装饰在头的一侧，搭配华丽灵动的圆形发簪和标志性的红色布幅，将歌舞名伶既活泼又妩媚妖娆的形象表现得淋漓尽致。一般作品要在40分钟内完成，而我们王艳梅老师以精湛的技艺，娴熟的手法仅在10分钟之内就将完成她的作品，令人叹为观止。王老师是州级美发考评员，延边首届美博会评委，延边CCTV新娘妆造型大赛评委。她指导的学生曾获CCTV 中国造型师大赛质感丝语造型奖，并凭借这个作品一路过关斩将最终在亚洲第31届发型化妆大赛中胜出，获得优胜奖，这是职业高中的荣耀，也是我们延边人的骄傲。 这里是林美玉、管熠辉两位老师展示的服装设计中立体裁剪技法，将面料直接披挂在人体模特上，凭借设计者的构思，通过割、又叠、抽缩、绣缀、拉展这些程序，一件作品极速完成。两位创作者中主创林美玉老师毕业于韩国仁川大学服装专业，获硕士学位；管熠辉老师年轻有为，毕业于长春工大服装系，现正攻读延边大学谠院硕士，“源头自有高出境，一展英姿现人间”。我们祝福她们在服装专业领域有更大的收获。 在我们领略以上几位老师的作品过程中，优雅流畅的音乐出自我校王学宇老师的钢琴独奏，《童年的回忆》、《花心》、《水边的阿迪丽那》、《秘密庭院》四支浪漫的钢琴曲舒缓有致、绵延不绝、一泻千里。这是王学宇老师在节日里为所有的教师呈现的礼物，是对教师这一职
教职工才艺展示活动方案
教职工才艺展示活动方 案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景： 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺，展示风格独特，富有创意，高雅健康、积极向上的教师风采，张扬教师活力，推动校园精神文明建设，展示茶乡教师新风貌，经研究，决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下： 三、主办单位：安溪县教育局 四、冠名单位：百福豪城 五、协办单位：和谐乐章文化传播 六、比赛日期： 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与；开始报名； 初赛2场（10月22日、10月29日）： 复赛2场（11月5日；11月12日） 七、活动地点：百福豪城售楼部内 八、活动人数：400—1000人左右 九、参与人员：安溪公办及民办幼儿园，小学，初中的在编教职工。 十、活动形式：以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人；向各个学校发出通知；要求学校组织及教师个人参赛；除现场评委评评选各个奖项外，将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖；
①海选流程：按评比综合评分的高低选出团队节目20组；40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程：按评比综合评分的高低选出团队节目10组；20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程： a、提前发放邀请函，邀请家长及潜在客户参与活动； b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置； c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐； d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容： 1、参赛对象：各校在编教职工，1、个人赛（每校推荐1人，项目自选，时间控制在5分钟以内）； 2、团体赛（每校推荐6人以上的集体项目1个，如：小合唱、群舞、集体朗诵等，时间控制在5分钟以内）。 2、比赛内容： a、声乐类； b、舞蹈类； c、器乐类； d、表演类（朗诵、演讲、小品、相声等）。 3、活动要求：由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖1名，证书加奖金2000元购房抵用券8888元； 二等奖2名，证书加奖金1000元；
2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案
2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方 案 公文2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案 各旗县区教育局，市直各中小学校、幼儿园： 为庆祝第32个教师节，充分展示我市广大教师的艺术魅力，增强教师的荣誉感、责任感和使命感，激励教师以更加饱满的热情投身于教育事业，根据《xx市第八届校园艺术节活动的方案》，经研究，决定举办“展艺术风采树师表新风”庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动。现将有关事项通知如下： 一、展演时间：2016年9月，具体时间及地点另行通知。 二、参演对象：各旗县区以教育局为单位，市直中小学校（幼儿园）以学校（园）为单位报名参演，参演人员必须是本地区（校、园）在职在编教职工。 三、参演项目分类及要求 1.声乐节目 合唱：合唱人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（必须为学校教师），每支合唱队可演唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。
小合唱：人数不超过15人，自带伴奏，不设指挥，演出时间不超过5分钟。 2.舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 3.器乐节目 小合奏、重奏：人数不少于2人，演出时长不超过6分钟。 4.语言类节目 朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话（或蒙古语），人数不少于3人，演出时间不超过5分钟。 5.曲艺、戏剧、民族婚俗、习俗展示、服饰表演等其他类节目，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。 四、报送要求 1.各地各校根据类别任选节目，各旗县区教育局可报送2-3个节目，市直学校（幼儿园）报送1-2个节目。 2.节目要以U盘形式报送，节目视频采用MP4格式，声音和图像需同期录制，每个节目视频要以节目名称命名。请各地各校于2016年9月1日前，旗县区以地区为单位，市直学校（园）以学校为单位，将节目U盘同《xx市教师才艺展示报名表》一并报送至市教育局体卫艺科3029室，逾期不候。 五、奖励办法 本次展演活动将组织专家组评审，设一、二、三等奖和优秀组
教职工才艺展示活动方案
教职工才艺展示活动方 案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景： 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺，展示风格独特，富有创意，高雅健康、积极向上的教师风采，张扬教师活力，推动校园精神文明建设，展示茶乡教师新风貌，经研究，决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下： 三、主办单位：安溪县教育局 四、冠名单位：百福豪城 五、协办单位：和谐乐章文化传播 六、比赛日期： 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与；开始报名； 初赛2场（10月22日、10月29日）：? 复赛2场（11月5日；11月12日） 七、活动地点：百福豪城售楼部内 八、活动人数：400—1000人左右 九、参与人员：安溪公办及民办幼儿园，小学，初中的在编教职工。 十、活动形式：以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人；向各个学校发出通知；要求学校组织及教师个人参赛；除现场评委评评选各个奖项外，将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖；
①海选流程：按评比综合评分的高低选出团队节目20组；40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程：按评比综合评分的高低选出团队节目10组；20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程： a、提前发放邀请函，邀请家长及潜在客户参与活动； b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置； c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐； d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容： 1、参赛对象：各校在编教职工，1、个人赛（每校推荐1人，项目自选，时间控制在5分钟以内）； 2、团体赛（每校推荐6人以上的集体项目1个，如：小合唱、群舞、集体朗诵等，时间控制在5分钟以内）。 2、比赛内容： a、声乐类； b、舞蹈类； c、器乐类； d、表演类（朗诵、演讲、小品、相声等）。 3、活动要求：由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖 1 名，证书加奖金 2000 元购房抵用券8888元； 二等奖 2 名，证书加奖金 1000元；
教师才艺展示活动方案
栗楼小学学生才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下： 二、活动主题： 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长：张宗志 组员：张绍杰吴义堂宁建峰 四、活动形式： 只限动态展示。包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象： 各班先进行初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。 六、活动要求： 1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。 2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。 3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。 4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利
用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐，更充实、阳光。 七、奖励办法： 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，之后根据每个节目获得的总分，评出一、二、三等奖。 八、具体评分事项： ⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。 ⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。 ⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成，时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间：2011年12月26日 地点：学校舞蹈室 十、评委：张宗志张绍杰吴义堂张春燕曹宜红宁秀凤 十一、工作人员安排： 舞台总负责：宁建峰 节目主持人：安文慧和学生两名 未尽事宜待定
三八妇女节插花才艺展示活动策划方案-光大置业
“三八”妇女节插花才艺展示活动策划方案 一、活动背景： 为庆祝第106个国际妇女节，构建美丽置业，陶冶员工情操，展示我公司女职工美的一面，借用花木来抒发女职工们的高雅情怀，以花感人，以花喻人。让女职工们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展工作外柔美的一面，提高感受美、欣赏美的水平。 二、组织单位： 公司工会、项目管理部 三、活动方式： 本次才艺展示采用各项目组队的方式，每个项目选派1个团队，每队人数2-3人，在限定时间内用自带的材料完成作品，并进行讲解。活动结束后，我们将会在光大大厦服务中心前厅展示作品。 四、活动地点： 光大大厦三层会议室 五、活动要求： 1、每个参加团队现场操作，合作完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加展示。 2、插花作品要求创新，富有艺术性，并给作品起一个
名称。 3、所需材料（如花材、花泥、剪刀、壁纸刀、水桶、花瓶、花篮、石头、缎带、小摆件、饰品、金属丝、枯藤）自备，花材不限。 4、插花作品规格宽度不超过60厘米，高度不得超过80厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。 5、选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作仅限于对花材进行去刺剪枝归类，花泥浸泡塑型。 6、作品需在规定时间内现场完成，插花时间为50分钟。 7、完成作品后，参赛选手就作品的创意、用途等进行3分钟的解说，反映作品的内涵。 8、领导颁发纪念品。 六、经费预算： 300元/队 七、具体工作 1、各项目活动前准备：购买花材花器，作品练习等。请留存发票，金额不超过300元。 2、会场布置：操作台设在会场一侧，摆放桌签（作品名称、作者、项目） 3、作品展示：光大大厦服务中心前厅
少儿舞蹈大赛活动方案
少儿舞蹈大赛活动 方案 1
少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一：少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的： 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！ 二、比赛地点： 三、比赛方式： 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场； 比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 （请参赛选手提前半小时做好准备） 四、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名，也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二：少儿舞蹈活动方案】
篇一：少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台， 让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在
才艺展示大赛活动方案
才艺展示大赛活动方案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人：aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案
一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，提高知名度。 三、活动地点 （具体地点根据实际情况而定） 四、活动主题 紫荆秀才，“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目，分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成，小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 （一）受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，注重受众的参与性和互动性。
（二）宣传途径多样化 赛前宣传方面，除了传统的张贴海报和微信推送，还有把才展的信息和报名表打印在传单上，在校道和宿舍发放给同学，接受同学的现场报名（即填写宣传单上的报名表）。 （三）参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队，允许跨班、跨级、跨院，促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项，分别是：一等奖，二等奖，三等奖，最佳人气奖。一等奖名额只有一个，二等奖名额有两个，三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。（具体的奖项设置按比赛结果分配） 十、活动流程
教师才艺展示活动方案
XX幼儿园教师技能大赛活动方案 为了提高我园幼儿教师的业务水平，促进教师创造个性化发展的空间，提高全园教师的创新意识，走内涵发展之路需要一批精良的教师队伍，本着“公平比赛，相互学习，共同提高”为出发点，经研究决定1月31日举行本次才艺大比拼活动，现将具体方案如下： 一、比赛项目分（必选和自选） 1）、才艺展示（必选）：弹唱 2）、教师基本功（自选）：舞蹈、绘画、讲故事、朗诵、手工等 二、参赛对象：全园教师 三、评分方法： 此次的教师才艺比赛邀请业内专业人士进行点评打分。此次比赛评分时要从专业组和非专业组来点评。 三、比赛项目细则 一）、舞蹈 比赛内容：每人准备一支舞蹈，自备乐曲，现场表演，时间3分钟左右。 参赛要求：要求教师动作协调，富有表情，节奏合拍。 二）、朗诵、 自选古诗词，自配音乐 三）、弹唱 比赛内容：从教材选取比赛内容，准备后自弹自唱。 参赛要求：要求边弹边唱，原调弹奏。
四）、讲故事 比赛内容：选自教材内容。 参赛要求：要求教师表情丰富，语言生动，口齿清晰，普通话标准。五）、绘画、手工 比赛内容：参赛教师根据命题进行自由组合绘画、手工制作，在半个小时内创作完成一幅命题画。 参赛要求：自带作画工具，要求图画紧扣命题，色彩鲜明。 四、比赛评委： 王新王伟王晶王俊英赵宁 五、奖项设置： 本次活动设一、二、三等奖、最佳创新奖、最佳默契奖 通过本次活动，增强了教师们比、学、赶、帮的意识，调动教师们不断学习，共同提高教学质量的积极性，为幼儿园保教质量的提高奠定坚实的基础。 请每位教师根据个人情况进行练习掌握，希望各位老师通过本次比赛能从中受益，并得以提高。
网络才艺大赛活动策划方案详细版
文件编号：GD/FS-6987 （方案范本系列） 网络才艺大赛活动策划方 案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
网络才艺大赛活动策划方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动主题：网络才艺大赛 一、活动背景 信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、
新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。 二、活动目的 为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。 三、主办单位 扬州市民间文艺家协会
家庭活动方案
家庭活动方案 Family Activities Programme
家庭活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：家庭活动方案 2、篇章2：家庭日亲子 3、篇章3：上庄中学教师进家庭活动方案 4、篇章4：学校“书香家庭”创建读书成果展示会活动方案 5、篇章5：2020家庭活动方案 6、篇章6：家庭才艺大赛活动方案 7、篇章7：班主任“走进学生心灵走进学生家庭”活动方案 8、篇章8：学校“书香家庭”创建读书成果展示会活动方案篇章1:家庭活动方案 为认真贯彻落实xx关于家德家风建设重要指示精神，根据全国妇联《关于xx年在全国开展寻找“最美家庭”活动的通知》要求和省妇联相关工作部署，市妇联拟于xx年继续在全市范围广
泛开展寻找最美家庭活动，为保证活动顺利推进，制定工作方案如下： 一、活动目的 以培育社会主义核心价值观为主要任务，把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手，立足城乡社区妇女之家，引领妇女和家庭传承家庭美德、培育良好家风，大力宣传好家风好家训，集中展示中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵，大力培树和弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风，为以好的家风支撑起好的社会风气做出新贡献。 二、活动时间 xx年2月-8月 三、实施步骤 （一）宣传发动（xx年2月-3月） 在市级新闻媒体刊发启动消息，在妇女网、@幸福微博设立活动专题；在广场、公交站台等人流集中场所的户外广告栏、显示屏等媒体播放宣传片、张贴宣传海报，不断提升群众知晓率，吸引群众踊跃参与。
音畅幼儿园教师才艺活动方案(2)
音畅幼儿园“秀我才艺炫我风采”教师才 艺大赛活动方案 一、活动目的： 为丰富老师们的业余生活，充分展示教师的艺术魅力，全面加快我园教师队伍建设，提高整个教师队伍的综合素质，全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，我院特将举行迎新年“秀我才艺炫我风采”教师才艺比赛活动。 二、活动主题： 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、活动要求： 动态现场表演的力求风格独特，富有创意；静态作品要求内容真实，形象生动、富有创意，当场展示。 四、参加对象： 一园、二园所有教师 五、活动时间： 2014年12月27日 六、活动地点： 一园教室 七、活动内容分为： 1.歌唱类：美声、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，要求内容积极向上，时间为3—5分钟。
2.舞蹈类：民族、现代舞均可，时间为3—5分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。 3.器乐类：选手乐器自备，演奏时间为5分钟左右。 4.口才类：演讲、相声、朗诵、绕口令均可，选手围绕积极的主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。 5.书法、绘画、手工：选手自备材料。 八、具体评分事项 ⒈选材内容（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。 ⒉音准、节奏、完整性（3分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。熟练，到位，无不恰当停顿。 ⒊表现效果（3分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。 ⒋仪容仪表（1分）：服装道具、化妆及时间掌握，服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。 5.时间掌控（1分）：在规定时间3至5分钟内完成。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动要求：可个人报名参加，也可组合参加，报名表于2014年12月22日前交到教研组。 十、奖励办法：
“教师才艺展示年”活动实施方案
“教师才艺展示年”活动实 施方案 教师才艺展示年活动实施方案 为充分展示全县教师的独特才艺，点燃教育激情，提升综合 素养和职业幸福感，构建学校文化特色，现制定教师才艺展示年 活动实施方案。 一、指导思想 1.一点一滴。台上一分钟，台下十年功。通过广泛宣传发动，力促全县教师全员参与，利用一点一滴的业余时间，进行才艺大 练兵。 2.十步芳草。人各有其才，处处有人才。通过教师自荐、群 众推荐等方式，挖掘每位教师深藏不露的绝活，让更多教师的独 特技艺得到充分展示。 3.百里挑一。学校小舞台，乡镇大擂台。通过自下而上的活 动开展，从校内海选，到乡镇为单位百里挑一的精选，淘出真金。 4.千岩竞秀。十八般武艺，样样显神威。通过设立不同专题、不同组别的赛场，让全县身怀才艺的精英们登台亮相，让每次赛 场成为文化盛宴，以全县各个社区、广场作为展评舞台，提高教 师队伍的影响力。 5.万象更新。活动燃激情，才艺促创新。充分利用网站、电
视、宣传栏等多种平台展示宣传，点燃教师的生活激情，汇聚教师队伍的正能量，让东海教育之园万象更新。 二、活动安排 （一）才艺练兵序幕（3月至6月） 1.召开县局动员会，启动东海县教师才艺展示年主题活动。 2.各校成立教师才艺展示活动领导小组，制定活动计划，完善保障措施。 3.各校通过国旗下讲话、宣传橱窗、教职工例会等形式，广泛宣传，并制定相关的考核和奖励细则，激励教师主动地才艺练兵。 4.县局和各校网站，开辟教师才艺展示专栏，作为教师上传作品、视频等才艺成果的平台。同时，各校开辟教师才艺展示宣传栏，每周定期张贴和更换教师的才艺成果的图文。 （二）才艺自荐互荐（4月至7月） 1.各校制定教师才艺统计表，让教师自荐、群众推荐，挖掘每位教师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式，而是拓宽才艺的外延，让更多教师的独特技艺得到充分展示。 2.各校领导小组针对教师才艺统计表进行整理，并分析本校教师的才艺分布状态，以便制定本校教师才艺展示的专业组别和展示活动的安排计划。 3.各县直学校、乡镇中小学根据教师才艺分布状况，制定教师才艺展示专业组别和展示活动的安排计划。
才艺展示大赛活动方案
XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人：aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3)
四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案 一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次
才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，提高知名度。 三、活动地点 （具体地点根据实际情况而定） 四、活动主题 紫荆秀才，“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目，分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成，小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 （一）受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放，打造我院品牌，注重受众的参与性和互动性。 （二）宣传途径多样化 赛前宣传方面，除了传统的张贴海报和微信推送，还有把才展的信息和报名表打印在传单上，在校道和宿舍发放给同学，接受同学的现场报名（即填写宣传单上的报名表）。 （三）参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队，允许跨班、跨级、跨院，促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项，分别是：一等奖，二等奖，三等奖，最佳人气奖。一等奖名额只有一个，二等奖名额有两个，三等奖名额有三个。最佳人
儿童才艺大赛策划方案
儿童才艺大赛策划方案
篇一：《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 x x电视台《梦想宝贝》 少 儿才艺大赛策划方案 、大赛宗旨 本 次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞 台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在 观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大 观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和 谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二 、大赛口号 “ 梦想宝贝，我最闪亮！” 1 、幼儿组 3-6岁
2、少儿组 7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 （一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
（二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。 七 、大赛时间及赛程安排 1 、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝， 每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选 出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦 想宝贝”的金牌得主。 2 、2014年6月1日起参赛选手开始报名，7月中 旬开始拍摄。 八 、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书； 2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；
、获奖选手的奖品根据情况待定。 九 、大赛效果展望 梦 想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞 台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自 我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动 性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合 作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信 会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现 风采 xx 电视台 20 14年5月18日 篇二：少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范