浅谈日语课堂教学改革

作者：朱莹

作者机构：安徽外国语学院，安徽合肥230061

来源：时代教育

ISSN：1672-8181

年：2013

卷：000

期：011

页码：195-195

页数：1

中图分类：G642.0

正文语种：chi

关键词：应用型;教学改革;创新

摘要：现代教育要培养适应知识经济时代要求，适应21世纪社会发展需求的具有全面素质的应用型人才，就必须改革传统的教学科研体系，改革教学导向系统，构建全新的教学体制模式。近年来日语人才的需求不断增加，需要的日语人才类型也在不断发生改变。然而当前的教学模式依然是传统式教育，学生知识单纯的听众，并没有积极参与到教学活动中，成为了被动的接受者，课堂的随从者。学习方法仍然是以死记硬背和反复训练为主。大数多学生在毕业时把所有的东西都原封不动地还给了老师，到工作中会给企业和社会都带来了一定的负担，