党风廉政建设责任制执行情况自查报告

党委宣传部

党风廉政建设责任制执行情况自查报告

按照学校《关于开展2015年党风廉政建设责任制落实情况专项检查的通知》要求，党委宣传部对照检查内容开展自查，梳理了本部门对党风廉政建设责任制的执行情况、查找了党风廉政建设工作中的薄弱环节及其原因，并初步提出了解决办法。现将自查情况报告如下：

一、执行情况

1.认真履行党风廉政建设主体责任制，严格落实第一责任人制度

宣传部除部门负责人认真参加党委中心组学习中央、上海市和学校有关党风廉政建设会议精神和文件外，还组织部门其他人员参加旁听学习，从思想认识、全局观念、能力锻炼、队伍建设等方面全方位地加强党风廉政主体责任制的建设和履行。部长是宣传部履行党风廉政建设第一责任人。正副部长认真履行一岗双责，全面履行职责范围内的党风廉政建设任务，切实贯彻学校党风廉政建设工作要求，制订党风廉政建设责任分工，进行责任分解，按照任务要求严格落实。部门负责人每年开展述职述廉工作，接受群众民主评议，召开民主生活会，开展批评与自我批评。

2.认真贯彻民主集中制，严格执行“三重一大”制度，增强科学决策能力

宣传部对本部门涉及“三重一大”的事项进行科学梳理，明确“三重一大”项目内容，规范程序，严格管理，执行民主集中、集体决策制度，提升决策的科学性与合规性，降低决策风险。涉及部门财务预算、经费使用等重大事项的决策，严格按照学校制度要求，实事求是地编制预算，严格执行，做到公开、公正；对于考核奖惩，一贯坚持民主推荐，综合考虑德、能、勤、绩、廉，做到全面客观公正的评价；对于重大项目，基本上是由学校统一安排决定，宣传部负责执行，在执行过程中，始终坚持遵守制度、守住底线；对大额度资金的使用坚持集

体决定，对办公设备的配置、固定资产配置及5000元以上的大额资金使用，做到集体讨论、民主决策。

2.积极推进党务公开和信息公开，提高工作实效

作为学校党务公开和信息公开领导小组成员单位，宣传部积极参与工作，建立健全了党务公开、信息公开的保障制度和长效机制，按照学校的统一部署及党务公开、信息公开的要求，随时发布、及时补充更新相关内容，并在相应范围进行公开，保证了广大师生群众以及社会的知情权和监督权。在校内外的关注和监督之下，工作实效逐步提高。

3.严格执行政治纪律，认真落实专项工作

宣传部按照上级要求，严格执行政治和财经纪律，认真贯彻落实中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及学校《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》，认真听取意见，改进办事流程，提高工作效率，以良好的服务态度和工作作风赢得了师生肯定。在反对浪费、厉行节约方面，我们坚持一贯的优良传统，不仅坚决杜绝公款吃喝、旅游、送礼等违规活动，还积极从日常工作抓起，号召大家双面打印、空调少用、电灯少开等，让节俭成为一种习惯。认真执行学校《收送礼品管理办法》，严格执行学校有关财经、公务用车、庆典研讨会论坛以及礼品礼金礼券购物卡相关规定，不用公款购买寄送贺年卡，不以任何形式发放年货礼品，不设“小金库”，规范管理并合理使用“三公”经费和会议费、培训费等。宣传部认真落实经济责任制，执行预决算制度，重视加强部门财务、资产和采购等方面的管理，严格遵守报销、采购等相关制度。

4.加强反腐倡廉文化建设，增强防腐拒变意识

党委宣传部始终高度重视党风廉政宣传阵地的建设，认真贯彻落实学校《廉洁教育和廉洁文化建设实施意见》，利用学校网站、校报、橱窗等阵地，把经常性教育与主题教育相结合，把干部常规教育和重

点岗位教育相结合。注意加强对教职工的职业道德教育、对大学生的廉洁诚信教育，努力构建师生廉洁教育体系。

5.落实整改措施，做好“回头看”工作

“三严三实”专题教育中，宣传部严格按照学校的部署安排，积极稳妥、有步骤地开展专题教育。班子成员和部门其他同志认真自学，积极组织并参加专题学习和辅导报告，结合部门实际，分专题开展有针对性的工作研讨和思想交流，并经走访调研，多方听取意见，认真查摆梳理“不严不实”问题后，召开班子民主生活会和支部组织生活会，深入开展批评与自我批评。对查摆梳理出的问题，提出切实可行的整改措施，落实责任人，明确时间节点，认真加以落实。在即将开展的“回头看”工作中，宣传部将全面自查整改措施的落实情况，对执行效果好的进行加强巩固，对执行过程中有困难的进行认真分析，加强沟通与协商，集思广益寻求解决办法。从目前情况看，整改措施落实良好，工作稳步推进。

二、薄弱环节

作为党委的职能部门，当前党风廉政建设的宣传教育工作还存在着一些薄弱环节。

1.教育形式较为单一，缺乏针对性。主题教育一般只是读书报、学文件、听报告，联系实际不够充分，且由于日常教育活动没有分类开展，重点岗位的教育显得针对性不强，一定程度上造成教育疏漏。

2.反腐倡廉建设与作风建设结合不够紧密。反腐倡廉建设，既要预防和处置发生在少数人身上的违纪违规问题，也要重视涉及人数比较多且带有普遍性的风气问题，二者互为镜子可促进相互建设。

三、改进措施

针对以上存在的问题和薄弱环节，从宣传部的工作职能和自身建设出发，应从以下几个方面加以改进：

1.进行分类教育。要始终把反腐倡廉教育作为重点，坚持经常性、长期化教育；要分类教育，开展针对性教育。要通过理论学习教育，

提高干部队伍廉洁自律的自觉性，帮助党员干部正确对待名利和权力，正确对待纪律和自由。

2.坚持突出重点。对于学校层面的宣传教育工作，要以党员领导干部和重点岗位的党员干部作为重点，通过教育，进一步牢固树立正确的权力观，努力增强宗旨意识、纪律观念与廉洁自律的自觉性。

3.转变教育手段。要突破旧的教育模式，转变教育手段，增强教育的直观性，坚持用身边人、身边事作为党风廉政建设教育的活教材。既要树立正面典型宣传引导，弘扬正气，又要深刻剖析反面案例，立镜为鉴，努力增强教育的针对性、直观性。

4.强化防范意识。要筑牢预警线，严格自律、自我约束，防微杜渐；要筑牢防范线，严格遵守法律法规，认真执行财经制度，规范一切经济活动；要筑牢责任线，认真落实党风廉政建设责任制，实行责任到岗、责任到人，接受监督；要筑牢互助线，班子成员相互监督、相互提醒、相互帮助。