理想信念与大学生成才 论文

理想信念与大学生成才

摘要：

关键词：

理想信念是什么？它是盲人手中的拐杖，它是引航的灯塔，它是人的一生中衡量是与非的标尺。如果没有了理想信念，那么我们人生的轨迹便失去了方向。理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。胡锦涛同志指出：“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。因此，理想信念也是指引当代大学生成长成才的一盏明灯，它指引着当代大学生如何让更好的前行，如何让更好的做人，如何更好地为祖国，为社会主义事业而奋斗。因此，作为一名大学生，应有坚定的理想信念并为之奋斗。

一、理想与信念的含义与特征

理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是人类特有的对自己生命活动的规划，是以客观现实发展的可能性来展示明天的现实，是真善美的有机统一。科学的理想必须建立在客观现实发展可能性的基础上，以一种历史的必然趋势来展示明天的现实。理想是真的，又是善的，也是美的。

（一）理想的特征

1.理想具有现实可能性。

从形式上看，理想是主观的精神现象，主体的需要、价值、人生观等影响着理想的形成。但从内容上看，理想又具有客观的因素。理想是对客观现实的自觉反映，符合社会发展的客观规律，它的内容是客观的而不是主观的，它最终是能够实现的。

2.理想具有时代性。

理想不是人头脑里固有的，而是同一定时代的生产发展水平有着密切的关系，是一定社会的历史条件和经济政治关系的产物。不同时代的理想反映着当时的生产力水平和社会条件，甚至人们对理想的想象也受着时代条件的限制。

3.理想具有实践性。

理想的实践性包含两个方面的含义：一方面，理想是人们从事一定的社会实践的产物。另一方面，理想既不能在单纯的观念形态的范围内实现，也不能依靠单纯的思想力量来实现，而必须通过人们的实践活动才能得以实现。因此，实践产生理想，理想付诸实践。理想的实践性就意味着这样一个不断循环、不

断升华的过程。

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

（二）信念的特征

1.信念具有稳定性。

信念一旦形成，就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。

2.

二、理想信念间的关系

一个人的理想体现着一个人的信念和追求。追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是对理想的支持。有了信念，就可以使人们在追求理想的过程中获得一种强有力的精神力量。理想与信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前进和奋斗的精神动力。它像一朵明亮的火花，点燃人们的激情，激发人们的才智，焕发人们奋发向上的勇气。以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育、树立远大理想，是加强和改进大学生思想政治教育了坚定的理想信念，就有了始终保持先进性、为党和人民的事业奋斗终生的崇高境界和强大动力。古往今来，凡是具有坚定理想信念的人，往往都能够战胜各种困难，成就一番事业。彭增清;理想信念是精神动力[N];大理日报(汉);2005年的核心任务之一。理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。崇高的理想信念，始终是共产党人的精神动力，一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。

三、理想信念教育对大学生的重要性

（一）加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。

当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。

（二）强化大学生理想信念教育是当务之急。

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。在世俗化、功利化和碎片化等的影响下,传统理想信念教育正在受到严峻的考验。我们要以现代性为视角,分析理想信念教育面对的新问题,把大学生理想信念教育还原到

人本前提,即从人的精神属性和人的精神生活出发,关注现代性对人的精神世界的影响,研究价值认同与利益认同的关系,引导人认识可能生活的现实价值,进而走出理想信念教育偏离现实、偏离个体需要的传统困境。李辉;;大学生理想信念教育的现代性审视[J];思想教育研究;2008年05期

大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。当前，虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。高度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用，大力强化大学生理想信念教育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，用共产主义理想统一思想认识，已是当务之急。

（三）加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。

当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。

四、理想信念对大学生成长成才的意义

1.理想信念可以在成长成材中给大学生正确的导向作用。

如果一个人执着于自己的理想信念，那么对于他的未来就多了一点光亮，那么他的心中也就有了理所当然要奔跑的方向。一但有了奋斗目标的引导，便可沿着正确的人生道路前进，也可忍受曲折和困难、阴云和暴雨。而一但有了理想信念，便可忽略一切阻碍，提前看到胜利的曙光。

2.理想信念提供人生的前进动力。

有了目标，当然要为之努力奋斗，这便有了一种前进的力量，那么理想信念便是人的生命中的能量。有了这种能量，便成就了古往今来的这许多的英雄们，也成就了锲而不舍、披荆斩棘的精神力量。如果在人的生命中缺少了这种能量，人类的历史、文化便会停滞不前。

3.理想信念可以提高人生的精神境界。

人类生活是物质生活和精神生活的统一体。如果信仰理想信念，那么便是更高一层次的生活理念，便是精神生活的最高境界，便可引导人们不断地追求更高的目标，于是生活有了色彩。但凡屏弃理想新年，则会感到空虚和迷茫，度日如年，生活也就失去了本应有的光泽。

4.理想信念引导大学生做什么人。

理想信念反映的是人们对于社会对于自身的一种期望。因此，理想信念对于自身的提高和改造起发挥一种导向作用。当今社会需要的是“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。然而，对于社会的需要，理想信念便引导大学生武装自身，培养自己成为“四有”新人，学会做人，学会生活。

5.理想信念引导大学生走什么路。

在大学期间，人们会面对较多的人生问题，要想解决，就要树立理想信念，树立正确的做人原则。在这一时期所树立的理想信念不仅对于现在也是对于未来的发展道路有很大的影响。它会影响你的发展进程和对发展时机的把握等。因此，要树立理想信念，走出一条充满理想，载满信念的大路来。

6.理想信念激励大学生为什么学。

只有树立理想信念，才能深知作为大学生的我们是为了建设小康社会和实现社会主义现代化而学，是为了中华民族伟大复兴而学，为国家富强、民族振兴而学，为建设祖国、服务人民而学，为祖国明天的繁荣昌盛而学。只有树立理想信念，才能深知当代大学生所肩负的责任感与使命感。才能激励大学生们克服困难、迎接挑战。

五、当代大学生怎样树立崇高的理想信念

（一）我们要坚定对中共的信任，党的领导是社会主义取得胜利地关键，坚定走走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起，坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。

（二）将立志高远与始于足下相结合。立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折，更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。（《华罗庚诗文选》中国文史出版社1986年版，第188页）

（三）正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。