小学三年级英语单词竞赛试卷
2015年-2016年度秋季英语单词竞赛
三年级上册（满分100分，时间40分钟）
班级姓名考号成绩
认真答题，预祝你取得好成绩哦！
一、写出下列单词所缺的字母(10分，每小题1分)
1)_ y_ 2)_ _r 3) n_ s_ 4) m_ u_ h
5) d_ s _ 6) ch _ _ _ 7) p_ _cil
8) a_ p_ e 9) or_n _ e 10) p_a _
二、写出下列单词的中文意思。(15分，每小题1分)
1、chair________
2、tall ________
3、eye ________
4、fat ________
5、orange ________
6、face ________
7、mother________ 8、boy ________ 9、hello________
10、schoolbag ________ 11、ruler________ 12、mouth ________ 13、close the door ________________ 14、open the window ________________ 15、Goodbye________________
三、写出下列单词的英语。(15分，每小题1分)
1、耳朵________
2、瘦的________
3、妈妈________
4、女孩________
5、门________
6、钢笔________
7、铅笔________ 8、书________ 9、矮的________
10、他________ 11、我________ 12、妹妹________
13、头发________ 14、鼻子________ 15、脸________
四、请写出大小写字母.(10分，每空0.5分)
_____Ii_____ _____Nn_____ _____Tt_____ _____ Ff _____ _____ R r _____ _____ _____Qq
_____ Yy_____ _____Kk _____ _____Hh_____ _____ Vv_____
五、正确书写，注意格式。 (5分，每小题1分)
He’s my father.
This is Kitty.
How are you?
My ears are small.
Her eyes are big and brown.
六、根据情景，选择正确的句子。(10分，每小题2分)
1、他是我爸爸，你可以说（）
A．He’s my father. B.He’s my brother.
2、她是谁，你可以说：（）
A．Who is she? B. Who is he?
3、我的头发很长，你可以说（）
A.My hair is short.
B. My hair is long.
4、请擦一下黑板，你可以说（）
A.Look at the blackboard,please.
B.Clean the blackboard,please.
5.他是矮的和胖的，你可以说（）
A.He’s short and fat.
B. He’s tall and fat.
七、选出不同类的一项。(10分，每小题2分)
（）1、A. father B.mother C.sister D.teacher
（）2、A. eye B. pen C.mouth D.ear
（）3、A. pen B. pencil C.ruler D.door
（）4、A.bird B.Joe C.Alice D.Peter
（）5、A.tall B. short C.he D.thin
八、选择合适句子补全对话. (5分，每小题1分)
B:
A: Who is he?
B: .
A:Is he your brother? .
B: No,he isn’t. .
A: .
B:Yes,he is.
A: Is he fat?
B: .He’s thin.
九、补全单词，选出正确的序号。（10分，每空1分）
1、（）e __ r A.a B.e C.o
2、（）sist __ __ A.a,r B.e,r C.i,r
3、（）fa __ __er A.t,h B.c,h C.c,t
4、（）f__ __ily A.a,m B.e,m C.r,m
5、（）b__ __ k A.o,a B.o,o C.o,e
6、（）w __ __come A.e,l B.a,l C.a,k
7、（）de__ __ A.s,l B.s,e C.s,k
8、（）scholb__ g A.a B.i C.o
9、（）g__ rl A.i B.e C.o
10、（）cl__ __sroom A.e,a B.e,s C.a,s
十、单项选择（10分，每小题1分）
（）1.How are you? － ____________ .
A.I’m fine.Thank you.
B.Thank you.
C.Here you are. （）2.This is my sister. is tall.
A. He
B.She
C.I
（）3.This is my father.is tall.
A.She
B. He
C.I
（）4.Is she Alice? － ____________ .
A.Yes,he is. B .Yes,she is. C.Yes,I am.
（）5.Are you Joe? － ___________
A.Yes,he is. B .Yes,she is. C.Yes,I am.
（）6. － ____________ － She’s my sister.
A.Who is she?
B.Who is he? C,Is he Alice?
（）7. Hello,I’m Kitty. － ___________
A.Yes,I am.
B.This is my Lucy.
C.Hello,I’m Mary.
（）8.Are you a boy? － ____________ .
A.Yes,he is. B .Yes,she is. C.Yes,I am.
（）9.How much is it? － ____________ .
A.Ten yuan.
B. Six apples.
C.Here you are.
（）10. You are late,Kitty. － ____________ .
A.Ten yuan.
B. I’m sorry.
https://www.360docs.net/doc/0218443372.html,e in,please.
英语单词竞赛活动方案
英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象：三至六年全体学生 三、活动地点：各班教室（要最大限度拉开单桌）。 四、活动时间： 本次竞赛定于2019年3月25日下午 五、比赛内容： 比赛内容是各年级所学的所有单词和短语中，新学的英语单词为主，满分120分。 六、制卷、监考、阅卷安排： 1、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。 2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求： 1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。 八、竞赛评奖方法： 一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。
附：获奖名单
六年级英语单词竞赛活动的总结与反思 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。满分120分。以笔试的形式考查学生对单词知识运用的掌握，竞赛前，学生的热情，积极性很高涨，大家你追我赶，教室里两两结对，你考我，我考你，个个情绪激昂，有的学生手执课本，口中念念有词，班级里显得是那么的和-谐，那么的团结向上。然而竞赛结果却不尽人意，经过我们分析，现总结如下：一，随着年级的增高，教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。学生的记忆是短时记忆，对单词的记忆不够扎实，很多学生反映长一点的单词在考场上想着字母颠倒不清。 二，学生将单词的记忆都寄托在课堂上，本次为了让学生明白用功不仅在课堂，课下也要努力，尤其是背单词，所以竞赛前并没有在课堂上给学生时间记单词。而平时作业的背、背写单词的作业往往是抄一抄便罢，也许是作业太多，也许是贪玩……,但是课堂上教学任务也相当重,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大部分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。 三, 学习能力欠缺的这些学生是老师们最头疼的，不是家庭特殊，就是家长不注重孩子的学习，往往这些学生各门功课都跟不上，学习自主性差，对学习没有兴趣。
四年级小学英语竞赛试题
（一）翰林英语第一届英语能力竞赛（四年级试题） Ⅰ.语音：(共10小题，每小题1分，计10分) A)下列单词拼写均不完整，请从A、B、C、D中选择适当的字母或字母组合使之完整、正确。 1.hap y A.i B.p C.y D.e 2.m ning A.ar B.er C.or D.ir 3.m th A.oa B.ao C.ou D.uo 4.n e A.ai B.ci C.ic D.ia 5.plan A.a B.e C.y D.n B)根据音标，填写单词，使句子意思完整。 1.I have a[sist ],her name is Joan. 2.My [igli ]teacher is very kind. 3.I am in Class One,[greid]Five. 4.Let's go[h m]. 5.There are[meni]pens in the box. Ⅱ.单词和短语：(共10小题，每小题1分，计10分) A)请将括号内单词的字母重新排列顺序，组成新单词，填在横线上，使句子能完整达意。 1.There are(net)books on the table. 2.We are(ton)in Class 4. 3.Nice to(teem)you! 4.Tom and Mary are in the(eams)class. 5.Good morning, Mum. Good morning,(add). B)英汉互译，请将答案写在题后的横线上。 1.上学 2.在课桌上 3.一只棕色的狗 https://www.360docs.net/doc/0218443372.html,e in 5.a beautiful girl Ⅲ.句型：(共10小题，每小题1分，计10分) 单项选择。把正确答案的标号写在题前括号中。 ()1.—Who's duty today?—It's me. A. on B. in C. at D. to ()2.—are you?—Ten. A. How B. Where C. What D. How old ()3.—is this bag?—It's red. A. What B. Whose C. Where D. What colour ()4.—Good morning,!—Good morning, Miss Liu. A. classes B. class C. Classes D. my Class ()5. is a girl,name is Alice. A. Her；She B. She；Her C. He；His D. His；He ()6.This is classroom.like it. A. us；Our B. your；Us C. our；We D. we；Our ()7.—This is John, my friend.— A. How you are? B. What's your name? C. Nice to meet you! D. Good. ()8.—Whose book is it?—It's. A.I B. me C. my D. mine ()9.—Is he a teacher or a doctor?— A. Yes, he is. B. No, he isn't. C. A teacher. D. A nurse. ()10.—Can you spell name, please?—Yes,can. A. you；you B. your；you C. you；I D. your；I Ⅳ.情景会话：(共10小题，A部分每小题2分，B部分每小题1分，计15分) A)根据下列情景，选择一个最佳答案，补全对话。 ()1.——Fine, thank you. And you?—I'm fine, too. A. How old are you? B. How is the day? C. How nice it is? D. How are you? ()2.What color is this dress? A. It's green. B. It's a green. C. It's Green. D. It's greens. ()3.—What's the name of his cat?—. A. It's a Chinese cat. B. It's an English cat. C. Mimi is one. D. Its name is Mimi. ()4.你想借朋友的自行车，你会说 A. May I use your bike? B. Is this your bike? C. What's this in English? D. What colour is it? ()5.你想询问对方是做什么工作的，你会说 A. What class are you in? B. Where are you? C. Where are you from? D. What are you? B)根据下列每题所设情景，选出最佳答案。 ()1.如果你不会用英语说某物，你该怎样问老师： A. Do you know English? B. What's this in English? C. Can you spell it, please? D. Can you speak English? ()2.有一位外国人问你去飞机场的路，你告诉他后，他对你说：“Thank you.”你应说： A. Don't thank me. B. That's all right. C. Very good. D. All right. ()3.你的好朋友Ann今天过生日，你应该对她说：
小学英语单词竞赛总结
小学英语单词竞赛总结 为提高学生学习英语的兴趣，检测学生掌握词汇的情况，12月10日，我校一至六年级学生举行了英语单词竞赛活动。此次活动得到了学校英语老师和各位班主任的大力支持。在这次活动中，英语组的全体教师，结合课标中对单词识记的要求，精心设计试题，耐心辅导学生。各位班主任老师平时积极帮助英语老师督促学生背单词，竞赛时能严格监考，让学生考出了真实的水平。由于大家的齐心协力使使得此次竞赛活动顺利进行。 下面公布各班竞赛成绩： 及格率达到百分之百的有：一年二班、三年四班 获得本次竞赛第一名的集体是：一年二班、二年三班、三年四班、四年三班、五年一班、六年一班。 通过本次比赛，激发了学生学习英语的兴趣和热情，提高了学生对英语单词的记忆和储备量，学生们认识到积累单词的重要性，体验到英语学习的快乐和成功，进一步增强了学生自觉学习英语的意识。 在欣喜的同时，我们也发现了一些不足：1、在参赛师生的共同努力下，各班虽然都取得了一定的成绩。但同学年班与班的平均分相比差距较大，一年级的比差是11.9分，二年级的比差是15.9分，三年级的比差是7.6分，四年级的比差是5.4分，五年级的比差是8.2分，六年级的比差是8分；各班内两极分化的现象也比较严重，好的同学能考一百分，而有的同学只考二三十分甚至只考几分，个别学生有厌学情绪。 2、有部分学生书写不规范，卷面不整洁。如u-v 如果写的时候不注意，很容易混淆；有的短语是由两个以上单词组成，学生中间不空格，连成一气；特定名称的首个字母要大写，有的学生对此不太注意。还有部分学生字母与字母之间的间隔不均匀，时宽时窄，字母书写得也大小不一，很不美观。 3、学生将单词的记忆都寄托在课堂上。一节课只有40分钟，要学的内容很多，只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外，大
小学英语单词比赛试卷(六年级)
英语单词比赛试卷（六年级） 班级：_________ 姓名：__________ 成绩：_____________ 一、补全单词，选出正确的序号。 1、（）p__ __ k 2、（）p__g 3、（）pl__ne 4、（）__ __ ain 5、（）f__ __ t 6、（）b__s 7、（）newspap__ __ A、i B、oo C、u D、a E、tr F、er G、ea 二、选出不同类的序号。 （）1、A、stop B、go C、book （）2、A、comic book B、magazin C、tonight （）3、A、west B、library C、tonight （）4、A、west B、library C、east （）5、A、post office B、hospital C、dictionry 三、英汉互译。 1、excuse me __________ 2、bookstore ___________ 3、go straight ____________ 4、read magazine __________ 5、post card ____________ 6、到达____________ 7、流行____________ 8、水壶____________ 9、南方____________ 10、左拐__________ 四、填写首字母：（10×2分） 1、____at 2、____even 3、____as 4、____ish 5、____orning 6、____ike 7、____ubway 8、____hip 9、____sually 10、____emerber 五、找出相应的意思，并填写正确的序号。 （）1、a running nose （）2、have a cold （）3、the warriors （）4、the United States （）5、set the table （）6、junk food （）7、the Stone Forest （）8、South America A、患了感冒 B、垃圾食品 C、南美洲 D、美国 E、流鼻涕 F、兵马俑 G、摆放餐具 H、石林 三、补全单词，选出正确的序号。（7×2） （）1、Fr__ __ ch （）2、R__ ssia （）3、Th__ __land （）4.T__bet （）5、K__ __ la （）6、h__ __ dache （）7、t__ __ thache A、u B、i C、ea D、oo E、en F、ai G、oa 四、选出不同类的序号。（5×2）
先锋小学英语学科竞赛活动方案
2015年上期先锋小学英语学科竞赛活动方案 一、指导思想： 为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。二、参赛对象： 三至五年级各班的学生 三、参赛方法： 以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱） 四、参赛内容： 单词比赛，以课本B部分单词为主，由教师命题比赛。 五、命题方式 命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。 五、决赛时间： 5月28日下午3点。 六、决赛地点： 三年级电教二室教室,四年级电教一室； 七、命题人员安排： 三年级龙园；四年级何顺兰；五年级蒋小兰 请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱 八、领导小组 组长：马宏才
副组长：曹永荔李红英王志武 成员：曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍 九、监考及阅卷： 各年级的所有英语任课老师（分年级进行）。 三年级监考：陈红邓菲杨红梅 四年级监考：曹轶华李艺 五年级监考：雷奕芳李丽香 三年级阅卷：杨红梅邓菲陈红 四年级阅卷：何顺兰龙园曹轶华李艺 五年级阅卷：雷奕芳李丽香蒋小兰 九、评选方式:本次比赛是以年级为单位，班级评奖方式按总分评出一、 二、三等奖； 1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖 2.团体奖 本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。按班级总数的20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。 十、安全保卫: 刘传峰龙亚军 十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐): 曹红艳刘孝金 十二、奖状誊写: 何军茂 先锋小学英语教研组 2015年4月25日
精选-全国小学生英语竞赛低年级组模拟题1
全国小学生英语竞赛低年级组（决赛） 模拟试题（五） (时间: 60分钟总分：100分) 听力部分（共4大题，计30分） I．听辨单词(Words)（共5小题，计5分） 听音，从A, B,C三个选项中选出你所听到的单词。每个单词读两遍。 ( ) 1. A. light B. little C. like ( ) 2. A. friend B. finger C. four ( ) 3. A. body B. bread C. boat ( ) 4. A. coffee B. coke C. cake ( ) 5. A. ball B. doll C. boy II. 句子理解(Sentences)（共10小题，计10分） A)听音，选出你所听到的句子。每个句子读两遍。 ( ) 6. A. Close your book. B.Clap your hands. C.Open your pencil-box. ( ) 7.A. Eyes to the right! B.Count ofi! C.Eyes to the front! ( ) 8. A. Class begins. Good morning, class. B. Class is over. Goodbye, boys and girls. C．Sit down, please. ( ) 9. A. What’s your name? B.What’s your number? C.What’s 2 and 5？( ) 10. A.Happy Children’s Day! B.Happy birthday to you! C.Happy New Year! B)听音看图，选择与所听句子内容相符的一项。每个句子读两遍。 ( ) 11. A. B．C． ( ) 12. A．B． C. ( ) 13. A．B．C． ( ) 14. A. B． C. ( ) 15. A．B．C． III.对话理解( Dialogues)（共10小题，计10分）
英语词汇竞赛活动方案
英语词汇竞赛活动方案 英语词汇竞赛活动方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 英语词汇竞赛活动方案一、竞赛目的 为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的汇词量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生英语的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英语百单词竞赛活动。 二、竞赛主题：Rememberwords,Ican! 三、参赛对象：三至五年级全体学生 四、竞赛时间：20xx年5月22日下午 五、活动组织：教务处、小学英语教研组、各班班主任 六、竞赛内容 三年级：26个大小写字母、三年级上册及本册书中(Unit1——Unit4)的黑体单词进行中英文翻译 四年级：三年级至四年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写 五年级：三年级至五年级下册(Unit1——Unit4)中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写 说明：各年级测试内容以本学期教学单词为主，分值占80%。以前学过的占20%)
七、活动要求： 1、各班英语教师总结所学单词，整理成资料印发给学生，学生利用课外时间记忆。 2、5月22日下午3-5年级统一在各班现场比赛，铃声响后发卷。 3、现场比赛总时间为20分钟，铃响后收卷。 4、要求监考老师(各班班主任)认真督查所在班级学生情况，遇到意外情况及时与教导处联系。结束比赛后，监考老师收好学生作品，统一交教导处。 八、书写规则及要求： 1、统一用墨兰色钢笔书写。 2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。书写用笔自备。 九、评选办法： 1、由英语教师对试卷进行认真评选。 2、评奖以班级为单位，评出一、二、三等奖及优秀奖若干。 十、奖励办法： 对优秀班集体颁发奖状，获奖同学统一颁发喜报，以资鼓励。 英语词汇竞赛活动方案为了配合第十七届校园文化艺术节的深入开展，丰富校园文化生活，营造良好的英语学习
小学五年级英语单词竞赛试卷--全
小学五年级英语单词竞赛试卷一．看中文，写英文单词。(1×30) 1. 晚上___________ 2. 吃早饭___________ 3. 晨练___________ 4. 进行体育活动 5. 什么时候_________ 6. 通常 7. 去远足__________ 8. 爬山___________ 9. 周末___________ 10. 春天___________ 11. 季节___________ 12. 冬天___________ 13. 放风筝___________ 14. 种树___________ 15. 为什么__________ 16. 弹钢琴__________ 17. 爷爷___________ 18. 书本___________ 19. 房间___________ 20. 画画___________ 21. 写信___________ 22. 生日___________ 23. 五月___________ 24. 叔叔___________ 25. 日期_________ 26. 强壮的_______ 27. 下棋___________ 28. 采摘树叶________ 29. 走___________ 30. 睡觉___________ 二．看英文单词，写中文。(1×30) 1. noon _________ 2. about ______ 3. get up ______ 4. mirror ______ 5. visit grandparents ______ 1
6. snow _______ 7. policeman ______ 8. bathroom _______ 9. living room ____ 10. under _________ 11. behind ________ 12. clothes ________ 13. best _______ 14. December________ 15. January __________ 16. second_________ 17. ninth __________ 18. e-card _________ 19. kangaroo________ 20. woods__________ 21. swinging________ 22. walking__________ 23. November ________ 24. honey ________ 25. jacket ________ 26. go shopping ______ 27. tiger ________ 28. dress ________ 29. snowy ________ 30. play football_______ 三．单词分分类（将单词前面序号填入横线内）（1×20）A 、bedroom B、cold C、bus D、March E、apple F、classroom G、cool H、Thursday I、January J、train K、warm L、banana M、jeep N、Saturday O、Sunday P、kitchen 2
小学英语词汇竞赛活动方案
小学英语词汇竞赛活动方案 一、竞赛目的 为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英语单词竞赛活动。 二、竞赛主题：Remember words, I can. 三、参赛对象：全社学生 四、竞赛时间： 竞赛时间：2015年11月20日，中午 考试时间：45分钟 五、竞赛地点： 竞赛地点：多媒体教室 六、活动组织：Sunshine club 七、竞赛内容 三年级：26个字母大小写、三年级上册及本册书中（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译。 四年级：四年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。 五年级：五年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。 六年级：六年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。
说明：各年级测试内容以本学期教学单词为主，分值占80%，以前学过的占20%。 监考人员：李小丹、李红娜 八、活动要求： 1、各班英语老师总结所学单词，整理成资料印发给学生，学生利用课外时间记忆。 2、11月20日下午3—6年级统一在多媒体教室比赛，铃声响后发卷。 3、现场比赛总时间为45分钟，铃响后收卷。 4、要求监考老师认真督查参赛学生情况，遇到意外情况及时与教导处联系。结束比赛后，监考 老师收好学生作品，统一Sunshine club。 九、书写规则及要求： 1、统一用墨兰色钢笔书写。 2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。书写用笔自备。 十、评选方法： 1、由英语教师对试卷进行认真讲评选。 2、评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干。 十一、奖励办法：获奖者将获得Sunshine club颁发的奖状和奖品。 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
小学三年级英语单词竞赛试卷.doc
百度文库- 让每个人平等地提升自我 小学三年级英语单词竞赛试卷Class:No.:Name:Mark: 一、写出下列单词所缺的字母(1 分/ 题，共 42) （一）器官类单词： 1)_ y_2)_ _r3) n_ s_4) h_ _ _ （二）文具、用品类 1) d_ s _2) b_ d3) p_ _cil 4) t_ b_ _5)ch _ _ _6)b _ x （三）交通工具类 1) b _k _ 2) pl _ n_3) sh _ p4)c _ r 5) b _ s 6)t_ _ck7)tr _in
（四）动物类 1)sh_ _p 2) b_ _d 3) g_ _se4)h_ _se 5)c_t6) g_ _t 7) c_w8)d_g 9) f_sh 10) p_g 11) r_bb_t 12) ch_ck_n 13)m_us_14）d_ ck15) m_c e ( 五 ) 亲属类 1) gr_ndm_th_r 2)gr_ndf_th_r 3)d_ught_ _ 4) f_ther 5) m_ther 6) s_ster 7)br_ther 8) _ncle 9) _unt 10) c_us_n 二、看图连线。（1 分/ 题，共 16 分）
Japan German China American France British Britain Canadian Canada Australian America French Australia Chinese Germany Japanese 三、写出下列单词的中文意思（ 2 分/ 题，共 30 分） 1) slim 2)turtle 3) frog 4) guinea pig 5) postcard 6 ）old 7）beautiful 8 ）woman 9 ）man 10）tall 11 ）short 12 ）long 13）strong 14 ）cute 15 ）small
3.小学三年级英语单词竞赛试卷
2017年下学期三年级上册英语单词竞赛 （满分100分，时间40分钟） 班级姓名考号成绩 认真答题，预祝你取得好成绩哦！ 一、写出下列单词所缺的字母(10分，每小题1分) 1)_ y_ 2)_ _r 3) n_ s_ 4) m_ u_ h 5) d_ s _ 6) ch _ _ _ 7) p_ _cil 8) a_ p_ e 9) or_n _ e 10) p_a _ 二、写出下列单词的中文意思。(15分，每小题1分) 1、chair________ 2、tall ________ 3、eye ________ 4、fat ________ 5、orange ________ 6、face ________ 7、mother________ 8、boy ________ 9、hello________ 10、schoolbag ________ 11、ruler________ 12、mouth ________ 13、close the door ________________ 14、open the window ________________ 15、Goodbye________________ 三、写出下列单词的英语。(15分，每小题1分)
1、耳朵________ 2、瘦的________ 3、妈妈________ 4、女孩________ 5、门________ 6、钢笔________ 7、铅笔________ 8、书________ 9、矮的________ 10、他________ 11、我________ 12、妹妹________ 13、头发________ 14、鼻子________ 15、脸________ 四、请写出大小写字母.(10分，每空0.5分) _____Ii_____ _____Nn_____ _____Tt_____ _____ Ff _____ _____ R r _____ _____ _____Qq _____ Yy_____ _____Kk _____ _____Hh_____ _____ Vv_____ 五、正确书写，注意格式。 (5分，每小题1分) He’s my father. This is Kitty. How are you? My ears are small. Her eyes are big and brown. 六、根据情景，选择正确的句子。(10分，每小题2分) 1、他是我爸爸，你可以说（） A．He’s my father. B.He’s my brother. 2、她是谁，你可以说：（） A．Who is she? B. Who is he?
PEP小学六年级上册英语单词竞赛试卷
小学六年级英语单词竞赛试卷 （时间：40分钟总分：100分）Name: _______ Class:________ 一．英汉互译。(20) 1. next to ___________ 2. nature park___________ 3. a pair of shoes___________ 4. look for___________ 5. put…on__________ 6. bake a cake___________ 7. national holiday___________ 8. pay attention to___________ 9. Chinatown___________ 10. buy a pet___________ 11. 第五___________ 12. 写电子邮件___________ 13. 阅读一本杂志___________ 14. 直走___________ 15. 下周末___________ 16. 拉小提琴___________ 17. 骑自行车___________ 18. 交通规则___________ 19. 在学校前面_______ 20. 向左转___________ 二．根据中文意思补全单词，每空只填一个字母。(20) 1. r__m__mber (忘记) 2. w__ __k (步行) 3. c__n__ma (电影院) 4. dr__v__ (驾驶) 5. d__ff__rent (不同的) 6. __ __ nada (加拿大) 7. t__ni__ht (今晚) 8. di__tion__ry (字典) 9. t__ __ch (教) 10. t__ __ns (双胞胎) 三．重新排列下列字母组成正确的单词。(20) 1. t o f o ____________ 2. i r r b a l y _____________ 3. t p o s _____________ 4. e h e w r ____________ 5. i g t r h _____________ 6. b o y b h _____________ 7. p a e g l t g n _____________ 8. w o r r o m o t _____________ 9. i t a s o h p l _____________ 10. o r h t n _____________
英语单词竞赛活动方案
六年级英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1 、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象：六年全体学生 三、活动地点：六年级各班教室（要最大限度拉开单桌）。 四、活动时间： 本次竞赛分初赛和决赛两个环节，初赛的时间在2013年12月 1 日-15 日举行，决赛定于2013 年 1 2 月 16 日-12月 30日. 五、比赛内容： 初赛内容是 4 年级 -6 年级所学的所有单词和短语中精选50 个，新学的英语单词为主，满分100分。决赛的内容主要检测学生的综 合应用能力，特别是英语阅读能力。 六、制卷、监考、阅卷安排： 1 、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。 2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求： 1 、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、 卷面整洁。结束信号响起应停止答题。
3.初赛结束后，选出每班前十名学生，进行决赛。决赛结束后，精选年级前九名进行表彰。 八、竞赛评奖方法： 一等奖 2 人，二等奖 3 人，三等奖 4 人。优秀奖 2 人。 附：获奖名单 一等奖：六四班杜雅杰六三班李彦 二等奖： 六一班代群六三班魏婷六三班张佳六一班李星悦 三等奖： 六四班闫梦凯六三班许积洲六一班王旭六一班张欣雨 优秀奖： 六一班石阳六三班张艺腾 （二等奖，六三班张佳六一班李星悦两人并列）
2018年小学六年级英语竞赛试题及答案
小学六年级英语竞赛试题及答案 一、按要求写出下列单词的相应形式。（每题0.5分，共5分） 1.hobby(复数) 2.knife(复数) 3.meet(同音词) 4.miss(第三人称单数) 5.study(同义词) 6.alway s(对应词) 7.stop（过去式）8.their(同
音词) 9.Japan(形容词) 10.danc e(动名词) 二、翻译短语。（每题0.5分，共5分） 1.当然可以 2.八千万人 3.许多中国的商店和饭馆 4.一些来自中国的玩具娃娃
5.元宵节 6.用英语写电子邮件和故事 7.中国历史 8.一本有趣的书 9.给你看他的照片
10.玩电脑游戏 三、选出不同类的单词。（每题0.5分，共2.5分） ( ) 1. A. knife B. bam boo C. fork ( ) 2. A. thousand B. kil ometre C. million ( ) 3. A. stamp B. bicy cle C. pleased ( ) 4. A. snake B. flut
e C. violin ( ) 5. A. Japanese B. Chi nese C. China 四、选出画线读音与其他不同的选项。（每题0.5分，共2.5分） ( ) 1. A. clean B. read C. really ( ) 2. A. knife B. miss C. line ( ) 3. A. pet B. specia
l C. believe ( ) 4. A. some B. hobb y C. copy ( ) 5. A. stamp B. danc e C. apple 五、选择（每题0.5分，共5分） ( ) 1. There a desk and two chairs in my room. A. be B. is C. a re
小学英语节三年级英语词汇竞赛试题
实验小学“英语节”三年级词汇竞赛试题 班级：___________ 姓名：___________ 分数：___________ 一、从下列每组单词中选出一个与另外两个不同类的单词。（10分） ( ) 1. A black B. brown C. brother ( ) 2. A. elephant B. student C. rabbit ( ) 3. A. tea B. two C. ten ( ) 4. A. leg B. pig C. dog ( ) 5. A. yellow B. white C. water 二、从方框中选择恰当的单词，填在对应图片下面的括号里。只填序号。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给单词选择对应的图片。（10分） ( ) 1. ball A. B. C. ( ) 2. eraser A. B. C. ( ) 3. mouse A. B. C. ( ) 4. bread A. B. C.
( ) 5. pencil A. B. C. 四、给下列单词分类，将单词序号填在对应类别后面的横线上。（24分） 学习用品类：___________________ 动物类：_____________________ 食物类：_______________________ 颜色类：_____________________ 五、数一数下列事物的数量，将对应数字单词的序号填在题号前面的括号里。（16分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. 六、把下列单词放到箭头所指的对应的方框中。找不到对应单词的则不填。（10分）
小学三年级英语单词竞赛试卷
小学三年级英语单词竞赛试卷 Class: No.: Name: Mark: 一、写出下列单词所缺的字母(1分/题，共42) （一）器官类单词： 1)_ y_ 2)_ _r 3) n_ s_ 4) h_ _ _ （二）文具、用品类 1) d_ s _ 2) b_ d 3) p_ _cil 4) t_ b_ _ 5)ch _ _ _ 6)b _ x （三）交通工具类 1) b _k _ 2) pl _ n_ 3) sh _ p 4)c _ r 5) b _ s 6)t_ _ck 7)tr _in
（四）动物类 1)sh_ _p 2) b_ _d 3) g_ _se 4) h_ _se 5)c_t 6) g_ _t 7) c_w 8) d_g 9) f_sh 10) p_g 11) r_bb_t 12) ch_ck_n 13)m_us_ 14）d_ ck 15) m_c e (五) 亲属类 1)gr_ndm_th_r 2)gr_ndf_th_r 3)d_ught_ _ 4) f_ther 5) m_ther 6) s_ster 7)br_ther 8) _ncle 9) _unt 10) c_us_n 二、看图连线。（1分/题，共16分）
Japan German China American France British Britain Canadian Canada Australian America French Australia Chinese Germany Japanese 三、写出下列单词的中文意思（2分/题，共30分） 1) slim 2)turtle 3) frog 4) guinea pig 5) postcard 6）old 7）beautiful 8）woman 9）man 10）tall 11）short 12）long 13）strong 14）cute 15）small
小学五年级英语单词竞赛试卷 全
小学五年级英语单词竞赛试卷Class Name Mark 一．看中文，写英文单词。(1×30) 1. 晚上___________ 2. 吃早饭___________ 3. 晨练___________ 4. 进行体育活动 5. 什么时候_________ 6. 通常 7. 去远足__________ 8. 爬山___________ 9. 周末___________ 10. 春天___________ 11. 季节___________ 12. 冬天___________ 13. 放风筝___________ 14. 种树___________ 15. 为什么__________ 16. 弹钢琴__________ 17. 爷爷___________ 18. 书本___________ 19. 房间___________ 20. 画画___________ 21. 写信___________ 22. 生日___________ 23. 五月___________ 24. 叔叔___________ 25. 日期_________ 26. 强壮的_______ 27. 下棋___________ 28. 采摘树叶________ 29. 走___________ 30. 睡觉___________
二．看英文单词，写中文。(1×30) 1. noon _________ 2. about ______ 3. get up ______ 4. mirror ______ 5. visit grandparents ______ 6. snow _______ 7. policeman ______ 8. bathroom _______ 9. living room ____ 10. under _________ 11. behind ________ 12. clothes ________ 13. best _______ 14. December________ 15. January __________ 16. second_________ 17. ninth __________ 18. e-card _________ 19. kangaroo________ 20. woods__________ 21. swinging________ 22. walking__________ 23. November ________ 24. honey ________ 25. jacket ________ 26. go shopping ______ 27. tiger ________ 28. dress ________ 29. snowy ________ 30. play football_______
2020-2021五年级英语单词比赛试题
2020-2021五年级英语单词比赛试题 班级:______________姓名:______________ 成绩:_____________ ________________ ______________ _____________ _____________ 画画做饭读书接电话 ________________ ______________ _____________ _____________ 晨练吃早饭上英语课购物 ________________ ______________ _____________ _____________ 爬山吃完饭进行体育活动晚上，夜晚 ________________ ______________ _____________ _____________ 春天夏天秋天冬天 ________________ ______________ _____________ _____________ 季节有时候去远足周末 ________________ ______________ _____________ _____________
弹钢琴通常中午起床 ________________ ______________ _____________ _____________ 游泳放风筝种树为什么 ________________ ______________ _____________ _____________ 睡觉滑冰一月十二月 ________________ ______________ _____________ _____________ 第一第十二十一月十月 ________________ ______________ _____________ _____________ 第二第三九月八月 ________________ ______________ _____________ _____________ 第五第八生日叔叔 ________________ ______________ _____________ _____________ 七月写信四月三月 ________________ ______________ _____________