综合练习1 姓名
综合练习姓名
一、直接写得数
1×2= 12－8= 42÷7= 70＋35= 60－6×5= 25×16= 10+14×5= 46－18×2= 24÷6= 100－90÷6= (13＋7)÷5= (131＋9)×2= 4×7÷4×7= 33+44÷11=
二、脱式计算
85+15×（45+55） 132×5÷132×5 200－（64+138÷23）184÷（220－197） 6000÷[75－（60－10）] 209+102÷(52－35) （128+147）÷25×320 （438÷73+920）×34
三、解决问题
1、李叔叔收了8箱鸡蛋，共144千克，照这样计算，收25箱鸡蛋，共多少千克？
2、一箱饮料有24瓶，总价是120元，小刚要买30瓶，需要多少钱？
3、芒市体育广场游泳馆有两种购票方案。方案一：成人每人10元，儿童每人8元。方案二：30次卡270元（成人、儿童都通用）小丽家一家三口去9次，怎样购票合算？
4、阳光小学15位老师要带525名学生租车去参观科技馆。要租的车有两种类型：大客车40个座位，120元。面包车10个座位，40元。请你为阳光小学的师生设计两种租车方案，并求出每种方案各需付车费多少元？
5、秋天到了，银杏园风景去开放给游客观赏，风景区的门票收费有两种方式：方式一：成人每人15元，儿童每人7元。方法二：10人或10人以上可以买团体票，团体票每人10元。
（1）如果有成人3人，儿童7人，选哪种方式合算？
（2）如果有成人4人，儿童6人，选哪种方式合算？
机械设计基础试题答案[1]
一、填空题 1 作平面运动的三个构件共有___3__个瞬心，它们位于_ 一条直线__ 上。 2带传动工作时，带中的应力由以下三部分组成（1）紧边和松边拉力产生的拉应力、（2）离心力产生的拉应力、（3）弯曲应力。最大应力发生在紧边进入小带轮处。 3 带传动的主要失效形式是打滑和疲劳破坏___ 。 4 一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：模数相等__ 和分度圆压力角相等。 5 在矩形螺纹、锯齿形螺纹和三角形螺纹三种螺纹中，传动效率最高的是矩形 螺纹，自锁性最好的是三角形螺纹，只能用于单向传动的是锯齿形 螺纹。 6螺纹的公称直径是大径，确定螺纹几何参数关系和配合性质的直径是中径。 7普通平键的工作面为键的__侧__面，楔键的工作面为键的_上下表___面，普 通平键的截面尺寸h b 是根据___轴径_ 确定的。 8代号为62308的滚动轴承，其类型名称为深沟球轴承，内径为 40 mm，2 为宽度系列代号， 3 为直径系列代号。 9在凸轮机构四种常用的推杆运动规律中，等速运动规律有刚性冲击；等加速等减速运动规律和余弦加速度运动规律有柔性 冲击；正弦加速度运动规律无冲击。 10自由度数目为 1 的周转轮系称为行星轮系。 11在齿轮传动设计时，软齿面闭式传动常因_____齿面点蚀_ 而失效，故通常先按__齿面接触疲劳__ 强度设计公式确定传动的尺寸，然后验算齿轮的 ____齿根弯曲疲劳____ 强度。 二、问答题 1．按轴工作时所承受的载荷不同，可把轴分成几类如何分类 答：根据轴工作时承受的载荷情况，可以将轴分成三类： 一、转轴：既承受转矩也承受弯矩； 二、心轴：只承受弯矩不承受转矩； 三、传动轴：只承受转矩不承受弯矩
英语作业综合训练1答案
课时作业1答案 Over 40 years ago，a country music DJ convention (大会) was held every year in Nashville，Tennessee.Many country performers used to attend (参加) the convention to give their performances.Fans would go to Nashville hoping to see their favorite performers.In the end，so many fans began showing up in Nashville that a festival named Fan Fair was born. The first Fan Fair was held in April 1972，in Nashville for four days.Some of c ountry music’s biggest stars attended.There were about fifty thousand fans.The first Fan Fair was so successful that planning began almost immediately for 1973.The date was changed to June，when the weather would be better.Over one hundred thousand fans attended the second Fan Fair. Every year brought so many performers and fans to Fan Fair that，in 1982，it was moved to the Tennessee State Fairgrounds.Fan Fair stayed at the fairgrounds for another nineteen years. There was always the unexpected during the festival.In 1974，former Beatle Paul McCartney attended.In 1992，more than six hundred reporters from Europe，Asia，and South America went to cover the appearance of a popular star，Billy Ray Cyrus，who had introduced a new country line dance.In 1996，Garth Brooks，who made a surprise appearance，signed autographs (签名) for 23 hours. In 2001，Fan Fair re turned to downtown Nashville as the world’s biggest c ountry music festival.Now，over one hundred and twenty-five thousand country music fans go to Nashville every June.As you can imagine，those who want to attend Fan Fair must plan ahead.For example，they need to buy a ticket several months ahead of time.Of course，there’s much more to prepare. 语篇解读本文是记叙文。作者主要介绍了Fan Fair这一节日的诞生及发展。 1．According to the text，Fan Fair________. A．has a history of more than 50 years B．lasts almost half a month every year C．is the most important music festival in America D．is a time when country music lovers get together 解析：细节理解题。由第一段中的country music DJ convention，Fans would go to Nashville和Fan Fair was born可知，Fan Fair是乡村音乐爱好者们聚在一起庆祝的一个节日，故选D项。 答案： D 2．The second Fan Fair________. A．was held in the spring of 1972 B．was more popular than the first one C．was moved from Nashville to the fairgrounds D．was attended by former Beatle Paul McCartney
计科模拟卷1(答案)
第一部分 C语言程序设计（共100分）答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确答案代码填写在答题纸相应位置上。 1、（）是整型常量。 A A、0xff B、12e+2 C、(double)3 D、-2.3 2、已知各变量的类型说明如下：int k,a,b ; unsigned long w=5 ; double x=1.42 以下不符合C语言语法的表达式是（）A A、x%(-3) B、w+=-2 C、k=(a=2,b=3,a+b) D、a+=a-=(b=4)*(a=3) 3、'\0'&&'0'的值为（）A A、0 B、1 C、大于0 D、小于0 4、'x' 和 "x"各占（）字节 A A、1，2 B、1，1 C、2，1 D、2，2 5、以下for循环体的执行次数是 for (x=0,y=0;(y=123)&&x<4;x++); （）C A、执行3次 B、循环次数不定
C、执行4次 D、是无限循环 6、int a[10],*p=a; 则*(p+5)表示（）B A、元素a[5]的地址 B、元素a[5]的值 C、元素a[6]的地址 D、元素a[6]的值 7、若定义int a[3][4]，下列四种对a数组元素的引用中有可能出错的是（）D A、a[0][2*1] B、a[1][3] C、a[4-2][0] D、a[3][3] 8、设m,n,a,b,c,d均为0，执行(m=a= =b)||(n=c= =d)后，m,n的值是（）C A、0，0 B、0，1 C、1，0 D、1，1 9、设int a,i,j;则赋值语句 a+=a=(i=14)%(j=12)；执行后a的值为（）C A、2 B、0 C、4 D、不确定 10、float *p, 则p+1的含义是（）B A、p的值加1 B、p的值加上sizeof(float) C、p的值减去sizeof(float) D、p的值加2 11、设int a[12]; 则a[i] 的地址为（）C A、&(a+i) B、a[i] C、(a+i) D、*(a+i)
广告设计基础试题及答案
广告设计基础试题 一、填空题（每空1 分，共18分） 1. _____________________ "设计"一词源于英语 __ 。设计是一种_____________________ 和 _____________________________ ，以及将这种 _________ 和 ________ 通过一定的手段使之_________ 的形象创作过程。 2. _____________________________________________ 有关"形"的认识中，我们一般将"形"分为两大类，即_________________________________________ 形态和_________ 形态。 3. _______________________________________ 骨骼是决定形体在平面构成的设计中出现的_________________________________________________ 、大小、 ________ 的重要因素。 4. ___________________ 色光三原色分别为 _____ 、和，当三原色光按一定量的比例相混时，呈________ 色。 5. _________________________ 设计中美的形式原理包括____________ 、对比、 _______ 、平衡、_____________________________ 、律动、________ 、 统一。 二、名词解释（每小题3 分，共15分） 1.平面构成 2.渐变 3.宋体 4.商标 5.编排 三、判断题（判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打” V"，错误的打"X "，并改正。每 小题2分，共12 分） 1.设想就是设计。（） 2.平面构成中的近似、渐变、对比这几种表现形式都由非规律性骨骼构成。（） 3.暖色给人以强烈的、扩大的、靠近的感受。（） 4.英文字体中的等线体就象汉字中的黑体，去除字脚，剩下统一的线条，十分清晰。（） 5.在设计产品包装时，还需考虑环保及运输贮藏条件。（） 6.一则成功的广告，主要看版面编排是否精美。（） 四、简答题（共30 分） 1.设计是怎样实现的? 2.色彩是怎样产生的?简述色彩的三种属性。 3.商标具有哪些功能? 4.在设计产品包装时，怎样进行定位? 5.试用形式美的法则来分析、评说社会中的一则视觉形象。 6.平面广告中，大标题具有什么作用? 五、平面广告创作题（共25 分） 试以"保护环境，爱护地球"为主题，创作一则平面公益广告。（请做在试卷第7、8 页上） 要求：1?以黑白稿形式完成，尺寸为175毫米X 240毫米（横竖均可）。 2.要有广告标题及其它平面广告相应要素。
物理名称符号使用规范
物理名称符号、计量单位、数字用法规定“物理量名称及符号表”参阅表 A —电流单位；h T—弧柱温度 B—磁感应强度；t—时间； U,—电压； C—电容；u c—比热容；a U—阳极压极； d—直径；c U—阴极压降； U—释放电压； E—电场强度f E—电动势X—电抗； e—电子电荷；m X—磁抗； X—铁心磁抗； F—力；μ F —电容单位Z—电阻抗； F—反力，摩擦力；m Z—磁阻抗； f f—频率，摩擦力；μZ—铁心磁阻抗； G—重力；引力常数a—电阻温度系数 H—磁场强度γ—恢复电压振幅系数； I—电流；δ—气隙长度，介质损耗角；i—电流；θ—温度； θ—周围介质温度； n Λ—磁导； J —能量单位；λ—热导率，单位长度漏磁导； K—反馈系数；μ—磁导率； F K—返回系数；rμ—相对磁导率f N—匝数；oμ—真空磁导率； P—功率；ρ—电阻率； p—导体截面周长；σ—漏磁系数； P—功率过载系数；τ—温升，电弧时间常数； D P—电流过载系数；τ—稳定温升 i Q—热流，热量；φ—磁通； R—电阻；fφ—释放磁通； R—膜电阻；?—电压和电流的相角差； b R—电弧电阻，孤柱电阻；ψ—磁链 h R—接触电阻； i
附录B 物理量名称及符号(摘自GB3102. 1~6-86)
附录C 中华人民共和国法定计量单位（1984年2月27日国务院公布） 我国的法定计量单位（以下简称法定单位）包括： （1）国际单位的基本单位：见表1； （2）国际单位制的辅助单位：见表2； （3）国际单位制中具有专门名称的导出单位：见表3； （4）国家选定的非国际单位制单位：见表4； （5）由以上单位构成的组合形式的单位； （6）由词头和以上单位构成的十进倍数和分数单位（词头见表5）。 法定单位的定义、使用方法等，由国家计量局另行规定。 表1 国际单位制的基本单位 表2 国际单位制的辅助单位 表3 国际单位制中具有专门名称的导出单位
综合练习一答案)
综合练习题（一） （烷烃——醛、酮） 一、命名或写出结构式（带*的标出构型） 1. 2. 3. * C C CH 2CH 3 CH 3(H 3C)2HC C HC CH 3 2,4,5-三甲基-3-乙基庚烷 5-甲基双环[2.2.1]-2-庚烯 （3E ）-4-甲基-3-异丙基-3-己烯-1-炔 4. 5. 6. C C H 3CH 2C (H 3 C)2HC CH 2CH 2CH 3 H * H 3C H （Z ）-2-甲基-3-乙基-3-庚烯 3,7,7-三甲基双环[4.1.0]庚烷 6-甲基双环[3.1.1]庚烷 7. 8. 9. CH 3 4-甲基螺[2.4]庚烷 1-甲基-6-异丙基环己烯 2,8,8-三甲基双环[3.2.1]-6-辛烯 10. 11.12. C C H 3C H CH 3 C C H 3Cl **CH 3 Cl H CH 2CH 3 Br H C C H 3C C 2H 5 * （2E,4E ）-4-甲基-2-氯-2,4-己二烯 (2R,3S)-2-氯-3-溴戊烷 (2S,3R)-2-氯-3-溴戊烷 CH 3 H C C CH 3 CH 2OH C C H 3C Cl C H CH 3H 14.CH C CH CH CH CH 2OH 13.* 15. （2E ,4S ）-2-氯-4-溴-2-戊烯 4-苯基-2-己烯-5-炔-1-醇 2-甲基-4-苯基-2-戊烯-1-醇 16.17. 18.OCH 3 OH H 3C OCH 3 SO 3H H 3C O NO 2 3-甲基-5-甲氧基苯酚 3-甲氧基苯磺酸 4-甲基-4’-硝基二苯醚
2018年中考科学模拟试题1(含答案)
慈溪市2018年初中毕业生学业水平模拟考试 科学试题 考生须知： 1．全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页，有4个大题，33个小题。满分为180分，考试时间为120分钟。 2．请将学校、、班级、座位号、号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3．答题时，把试题卷I的答案在答题卷上用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题规定区域作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 5．本试卷g取10N/kg。 试题卷Ⅰ 一、选择题（本题共15小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题3分， 共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分） 1．下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是 A．邮票中动物均用鳃呼吸 B．邮票中动物均属于恒温动物 C．邮票中虾、蟹属于软体动物 D．邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 2．下列各图所表达的相关科学容正确的是 A．过滤 B．称取氯化钠 C．光的折射 D．杠杆的力臂
3．某太空站的能量转化示意图如下图，下列有关说法错误的是 A．光电转换器中光能转化为电能 B．水电解系统中化学能转化为电能 C．在能量转化中水可以被循环利用 D．燃料电池系统可将化学能转化为电能 4．加热试管中的物质时，与防止试管炸裂无关的是 A.保持试管外壁干燥 B.试管夹夹在试管中部 C.先预热再对药品集中加热 D.加热固体时试管口略向下倾斜 5．下图是氢核聚变简图，请据图判断下列说法中正确的是 A．图中b核和c核的质子数不同 B．氢核聚变过程中元素种类不会改变 C．图中a和b分别代表不同种元素的原子核 D．原子弹主要是利用了核聚变释放出来的能量 6．下列有关生产实践的说法，错误的是 A.带土移植---减少根部损伤提高成活率 B.合理密植---充分利用太 C.移栽剪枝---降低蒸腾作用减少水分散失 D.树怕扒皮---导管受损减弱无机盐的运输 7．小科对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路（交流电）。取其中一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是 A．LED灯主要是将电能转化为能 B．单只LED灯工作电压是220V C．灯带中一只LED灯断路后其他灯还能亮D．电源适配器将交流电转变为直流电8．从下列图片中不能获取的信息是 A．硅原子是由原子核和电子构成的 B．分子之间有间隔 C．水分子受热运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
艺术设计基础试卷含答案 (1)
《设计基础》试题(第三章) （课程代码10177） 班级_________姓名__________ 一、单项选择题 1．下列招贴内容属于社会公共招贴的是（） A．企业形象招贴 B.音乐演出宣传画 B.电影海报 D.“预防爱滋病”宣传海报 2．包装设计必须以市场调查为基础，以下可不考虑进行定位的是（） A．生产者 B.商品 C.销售渠道 D.销售对象 3．下列不属于包装设计审美的是（） A．材料美 B.结构美 C.文化美 D.装饰美 4、连接封面和内页，目的在于封面和内页牢固不脱离，常采用抽象的肌理效果制作的版面叫（） A．封面 B.扉页 C.环衬 D.目录 5．企业形象设计是围绕（）为主体的一系列视觉符号的设计。 A．标志 B.标准字 C.标准色 C.吉祥物 6．具有实用价值和美感作用的包装外观形体，是指包装审美的（）A．结构美 B.造型美 C.装饰美 D.材料美 二、多项选择题 1.下面关于“平面设计”的说法正确的是？（） A 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装帧设计时第一次使用了这个名词 B 其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中 C 它的一个现代特征是与现代印刷技术的结合 D 在一定意义上体现了一个国家工业生产水平的标志 E 包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素 2.下面属于平面性广告的是（）。 A 杂志广告 B 报纸广告 C 广播广告 D 路牌广告 E 车身广告 3.下面属于招贴内容美的有（）。 A 社会现实 B 图形 C 文字 D 文化内涵 E 思想情感 4.标志按构成要素分类可分为（）。 A 公共标识 B 文字标志 C 图形标志 D 文字与图形结合的标志 E 徽标 5．下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是（）。 A 标志 B 标准字 C 企业的各种制度 D 名称 E 标准色 6.在我国，用于公益或文化宣传的招贴可称为（） A 广告招贴 B 公益招贴 C 文化招贴D宣传画 E 商品宣传画 三、填空题 1．平面设计的构成要素是______、________、__________、_________。其中______是信息传达最直接、最可靠的构成因素。______是最具煸动性的要素。 2．招贴按服务对象可分为：_______________、_____________、_______________。3．CI系统是由__________（MindIdentity简称MI）、_______（BehariourIdentity简称BI）和_________（VisualIdentity简称VI）三方面所构成。 4.招贴构成设计是图形、文字、色彩和________。 5.包装设计有___________、__________、___________和____________的作用。
物理资料字体通用规范
物理资料字体通用规范 湖北省恩施高中 陈恩谱 1、中文字体 （1）一般正文字体采用“宋体”，需要强调的部分加粗或者用“黑体”并加粗； （2）注释、说明或者反思总结部分，必须与正文其他部分区分开时，用“楷体”； （3）题型（比如“选择题”、“计算题”）、题目出处（2014年北京卷 15），用“黑体”； （4）标点符号一律用中文标点，如引号应为“”，而不是””。 这里需要特别说明一下，在题目的叙述中，句号“。”一般采用“．”格式。比如“已知物体经过A 点的速度为v 。”极易被学生看成字母脚标0，即“v 0”，此时句号采用“．”格式，就不会造成混淆，即“已知物体经过A 点的速度为v ．”。 2、英文字体 （a ）英文字母、希腊字母、阿拉伯数字等西文字体一律用“Times New Roman ”字体； （b ）表示物理量、物体、几何点的西文字母一律要用“斜体”，比如力F 、质量m 、加速度a 、磁感应强度B 、周期T 、动摩擦因数μ、电势φ、磁通量Φ、α射线等等； （c ）数字、单位、选项、题目图形编号一律用正体；另外，电流表A 、电压表V 、开关S 等字母用正体，势能E p 、动能E k 、弹力F N 、F T 等脚标用正体。 3、速度v 、频率v 速度和频率是同一个英文字母v 的斜体，但是字体上有区别，速度v 采用的是“Book Antiqua ”字体，而频率v 采用的是“Times New Roman ”字体。 4、图片中文字字号 图片中的文字、字母字体要求同正文，但是字号一般要求比正文小半号，比如正文为“五号”字体，则图片中文字、字母用“小五”字体。为了清晰，还可“加粗”。 示例1：符号格式不规范的情况 三、计算题（本题共4小题，满分48分。每题均要求写出必要的文字说明，重要的物理规律，答题时应写出完整的数值和单位。只有结果没有过程的不能得分，过程不完整的不能得满分。） （2013·山东卷）如图所示，光滑水平轨道上放置长坂A （上表面粗糙）和滑块C ，滑块B 置于A 的左端，三者质量分别为m A =2kg 、m B =1kg 、m C =2kg 。开始时C 静止，A 、B 一起以v 0=5m/s 的速度匀速向右运动，A 与C 发生碰撞（时间极短）后C 向右运动，经过一段时间A 、B 再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与C 碰撞。求A 与C 发生碰撞后瞬间A 的速度大小。 思维点拨：A 、C 碰撞是一个什么性质的碰撞？A 、C 碰撞过程中，是否应该将B 包括进来？“（AB ）且恰好不再与C 碰撞”是什么意思？ 示例2：符号格式规范的情况 三、计算题（本题共4小题，满分48分．每题均要求写出必要的文字说明，重要的物理规律，答题时应写出完整的数值和单位．只有结果没有过程的不能得分，过程不完整的不能得满分．） （2013·山东卷）如图所示，光滑水平轨道上放置长坂A （上表面粗糙）和滑块C ，滑块B 置于A 的左端，三者质量分别为m A =2kg 、m B =1kg 、m C =2kg ．开始时C 静止，A 、B 一起以υ0=5m/s 的速度匀速向右运动，A 与C 发生碰撞（时间极短）后C 向右运动，经过一段时间A 、B 再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与C 碰撞．求A 与C 发生碰撞后瞬间A 的速度大小． 思维点拨：A 、C 碰撞是一个什么性质的碰撞？A 、C 碰撞过程中，是否应该将B 包括进来？“（AB ）且恰好不再与C 碰撞”是什么意思？ A B C A B C
综合练习一答案
综合练习一 一、判断题（正确得填“√”，错误得填“×”） 1．利用电火花线切割机床不仅可以加工导电材料，还可以加工不导电材料。× 2、如果线切割单边放电间隙为0、01mm, 钼丝直径为0、18mm，则加工圆孔时得电极丝补偿量为0、19mm。× 3．电火花线切割加工通常采用正极性加工。√ 4．脉冲宽度及脉冲能量越大，则放电间隙越小。× 5．在慢走丝线切割加工中，由于电极丝不存在损耗，所以加工精度高。× 6．在设备维修中，利用电火花线切割加工齿轮，其主要目得就是为了节省材料，提高材料得利用率。× 7．电火花线切割加工属于特种加工。√ 8．苏联得拉扎连柯夫妇发明了世界上第一台实用得电火花加工装置。√ 9．目前我国主要生产得电火花线切割机床就是慢走丝电火花线切割机床。× 10．由于电火花线切割加工速度比电火花成形加工要快许多，所以电火花线切割加工零件得周期就比较短。× 11．在电火花线切割加工中，用水基液作为工作液时，在开路状态下，加工间隙得工作液中不存在电流。× 12．在快走丝线切割加工中，由于电极丝走丝速度比较快，所以电极丝与工件间不会发生电弧放电。× 13．电火花线切割不能加工半导体材料。× 14．在型号为DK7732 得数控电火花线切割机床中，其字母K 属于机床特性代号，就是数控得意思。√ 15，在加工落料模具时,为了保证冲下零件得尺寸,应将配合间隙加在凹模上。√ 16,上一程序段中有了G02指令,下一程序段如果仍就是G02 指令,则G02可略。√ 17,机床在执行G00指令时,电极丝所走得轨迹在宏观上一定就是一条直线段。× 18 、机床数控精度得稳定性决定着加工零件质量得稳定性与误差得一致性√ 19．轴得定位误差可以反映机床得加工精度能力，就是数控机床最关键得技术指标。√20．工作台各坐标轴直线运动得失动量就是坐标轴在进给传动链上得驱动元件反向死区与各机械传动副得反向间隙、弹性变形等误差得综合反映。√ 21．在型号为DK7632 得数控电火花线切割机床中，数字32 就是机床基本参数，它代表该线切割机床得工作台宽度为320mm。× 22．通常数控系统都具有失动量得补偿功能，这种功能又称为反向间隙补偿功能。√23．在一定得工艺条件下，脉冲间隔得变化对切割速度得影响比较明显，对表面粗糙度得影响比较小。√ 24．在线切割加工中，当电压表、电流表得表针稳定不动，此时进给速度均匀、平稳，就是
模拟卷1及答案
一 一、判断题（每题1分，共15分） 1、人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富、为社会提供劳务和服务的人。（） 2、人力资源开发与管理工作主要涉及选人、育人、用人和留人四个方面。（） 3、任何工作岗位的员工选择都应遵循“最优原则”。（） 4、一线经理是人力资源管理工作的实施者和人事决策的制定者。（） 5、职位与职务是一一匹配的，也就是有多少职位就有多少职务，两者数量相等。（） 6、工作分析工作主要由人力资源管理的专业人员参与。（） 7、人力资源规划的任务就是确保组织需要的时候能获得一定数量的具有一定技能的员工。（） 8、人力资源规划的预测主要是人力资源的需求预测。（） 9、招聘岗位所需条件越高，劳动力市场的供给就越不足。（） 10、组织的发展战略和人事政策决定了组织对人力资源的需求状况。（） 11、在一个团体中，所有的人智商越高，则团队的战斗力就越强。（） 12、一个人的个性和气质决定了他应该从事什么样的工作。（） 13、人力资源开发需求分析既是发现员工潜能的过程，又是发现员工业绩问题的过程。（） 14、绩效管理系统的可接受性在很大程度上取决与组织成员对它公平性的认可。（） 15、薪酬管理最重要的作用就是要能够吸引、留住员工。（） 二、填空题（每题2分，共20分） 1、人力资源开发与管理的含义是指从其外在要素即，和内在要素即进行管理 2、日本人事管理的最大特点可以概括为。 3、影响职务分析的动态特征是，，。 4、心理测试从形式上可以划分为，，，
。 5、群体的形成方式可以分为和。 6、人才流动的原则有，，，。 7、影响报酬系统的内部因素有，，， ，。 8、人才流动的基本理论有，，， ，。 9、职业生涯的四个阶段分别是，，， 。 10、在岗培训可分为，，，。 三、简答题（每题5分，共20分） 1、工作分析的文件和具体内容。 2、培训开发的主要方法。 3、进行绩效评估的主要克服的误差。 4、内部招聘的主要方式并简述其作用。 四、问题分析题（15分） 如何对员工进行有效的激励？ 五．案例题（30分） 亨利的困惑 亨利已经在数据系统公司工作了5个年头。在这期间，他从普通编程员升到了资深的程序编制分析员。他对自己所服务的这家公司相当满意，很为工作中的创造性要求所激励。 一个周末的下午，亨利和他的朋友及同事迪安一起打高尔夫球。他了解到他所在的部门新雇了1位刚从大学毕业的程序编制分析员。尽管亨利是个好脾气的人，但当他听说这新来者的起薪仅比他现在的工资少30美元时，不禁发火了。亨利迷惑不解。他感到这里一定有问题。 下周一的早上，亨利找到了人事部主任埃德华，问他自己听说的事是不是真的?埃德华带有歉意地说，确有这么回事。但他试图解释公司的处境：“亨利，编程分析员的市场相当紧俏。为使公司能吸引合格的人员，我们不得不提供较高的
高中物理中符号的使用规则
1 符号的使用规则 中学物理中的“+-、”号通常有三种情况： （1）表示物理量之间的运算关系.（2）表示矢量的方向或标量的正、负.（3）表示物理量的变化情况.在应用时，要具体问题具体分析. 1. 表示物理量之间的运算关系 标量之间的“+-、”为代数运算.矢量之间的“+-、”为矢量运算，遵从平行四边形定则或三角形定则，但在一条直线上矢量之间的“+-、”可转化成代数运算. 2. 表示矢量的方向或标量的正、负 （1）表示矢量的方向：在规定正方向后，凡与正方向相同的矢量取正值，相反的矢量取负值；所求矢量为正值者，表示其方向与正方向相同，为负值者，表示其方向与正方向相反. （2）表示标量的正、负.例如功和能都是标量，都有正、负之分.①对功来说，W ＞0，表示力对物体做正功；W ＜0，表示力对物体做负功；W =0，表示力对物体不做功.②能量是一个相对量，可取正值、负值或零.例如： 卫星绕地球旋转时，卫星和地球组成系统的总能量为（取无穷远处为零势点）： ()22k p GMm GMm GMm E E E r r r =+= +-=-卫；其中G 为万有引力常量、M 为地球质量、m 为卫星质量、r 为卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径. 氢原子核式结构模型中，氢原子的总能量为（取无穷远处为零势点）： 222 '' ()22k p ke ke ke E E E r r r =+=+-=-氢.（也可以用能级公式计算）其中k 为静电引力常量、e 为电子所带电量、r 为电子绕核运动的轨道半径. 显然，卫星和电子的动能都是正值，系统的势能和总能量都是负值. 势能的情况较为复杂.势能为物体系所共有，与零势面的选取有关（势能的变化与零势面的选取无关），在规定了零势面后，可以判断某处势能的多少和正负.①对地球表面附近的物体来说，重力势能的计算式是P E mgh =（g 视为常量）.当物体位置高于零势面（通常取地面为零势面）时h 取正值，h 越大势能越大；反之，h 取负值，h 的绝对值越大，势能就越小.②对弹性势能来说，一般取原长时弹性势能为零，则212 P E kx =（x 是形变量），弹性势能只有正值，没有负值.③对分子势能来说，一般取无穷远处分子势能为零，则11p s t E r r λ μ--=-.当0r r =时，分子力为零，分子势能最小且为负值；当分子间距离增大（但小于分子直径的10倍）时，分子势能也增大，但仍为负值；当分子间距离减小时，分子势能仍增大且为负值，当分子间距离减小到一定程度时，分子势能由负值逐渐增大到零，此后再减小分子间距离，分子势能表现为正值且逐渐增大.④电势和电势能也有正、负之分，在规定了零势面后，可以判断电场中某点电势或电势能的正负和高低.通常取无穷远处为零势 面，则点电荷的电势和电势能公式为：12,p p kq q kq E r r φ==.p φ和p E 的正、负分别由q 和1q 、2q 的正、负决定，正电荷周围的电势为正，负电荷周围的电势为负.正电荷在正电势的地方电势能为正，负电荷在负电势的地方电势能也为正；反之为负. 3.表示物理量的变化 矢量的变化既表示矢量变化的方向又表示矢量变化的大小，其运算遵从平行四边形或三
综合练习1(nn)答案
God helps those who help themselves. 综合练习一 第一部分 一、语法从下列各句的A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。 1. Man cannot live __________ there is no air. A. what B. in the C. where D. in which 2. The photo __________ them of the days _________ they were in the army. A. reminded … on which B. remained … when C. recalled … that D. thought back to … / 3. __________ care for the future of China are all our fiends. A. These who B. Anyone who C. No matter who D. Those who 4. I don't care for _______ of the hats. Would you show a third one? A. all B. none C. either D. both 5. The dream__________ you want to be a doctor will _________ one day. A. which … come true B. that … be realized C. / … realize D. that … come to 6. They are__________ a visit to Yan’an. A. thinking over paying B. thought of paying C. thinking about paying D. thinking of to pay 7. This of course__________ our difficulties. A. added up to B. add up C. added to D. increase 8. __________, the little girl didn't know what to do. A. Puzzling B. Having puzzled C. By puzzling D. Puzzled 9. They have come __________ her as a model teacher. A. to know B. knew C. knowing D. known 10.It was_______ that all the members of the club went out for an outing. A. so fine a day B. such fine a day C. a very fine day d. a fine day 11. ________ a famous writer, Mr Baker still talks very little about himself. A. Knowing B. Known of C. Known as D. Known to 12. ___________, have you ever been to Nanjing? A. To talk of trips B. Talking of trips C. Talk of trips D. Talk trips 13. This youngster nearly never received any education, ________? A. wasn't he B. didn't he C. was he D. did he 14 .Can't the government do ________ to end the strike? A. something B. nothing C. anything D. everything 15. Who can tell me ___________ the place ________ you want to visit? A. that know … where B. which know … in which C. who knows…which D. knows ..that 16. Don't you know all of them are efficient ________? A. language teacher B. language' teachers C. language teachers D. teaching language 17..__________ you don't like your neighbour is known to us all. A. What B. Who C. That D. Whether 18. Rich __________ he is, the young man is unable to see ________ his happiness lies. A. as… where B. as … when C. though … wh at D. that… how
视觉设计基础(形考全部答案)(1)
01任务 一、名词解释（共 4 道试题，共10 分。） 1. 点------- 点是一切形态的基础。在几何学中点表示位置，它既无形状也无大小。但点一旦作为造型元素出现在设计图面上，无论多么细小，只要能看得见，必然存在大小和形状。它可以是一个几何形，也可以是一个自然形；它可以是一个文字，也可以是一张图片。点的意念是无限的，通常可产生小巧、集中、定位、闪烁或游移等心理效果。不同形状的点给人的感觉也有所不同。另外，点的组合形式也是无限的，相同的点，不同的结构方式也会构成不同的图形。 2. 线------- 线是点移动的轨迹。几何学上的线是没有粗线的，只有长度和方向。线在视觉设计中却有着重要的作用，它可以表现动与静、轻与重等感觉，可以表现对象各种不同的性质与特点，可以表现不同感情和特色。在视觉上线有较强的张力，有丰富的表现语言，有很强的心理暗示与引导作用。在视觉设计中，线是我们表达想法所运用的最简单、最直接的形式。正是因为线有丰富的表现力，才成为全世界通用的视觉符号。 3. 面------- 点和线的取聚集形成了面。面的形态在视觉上往往给人整体感、重量感等。面最为直观的特点便是大小和形态。大面积的面，给人以扩张感；小面积的面，给人以向心感。面的形态较为复杂，可归纳为几何形、有机形、偶然形。 4. 变化统一-------- 变化和统一是一种使用相当普遍的基础法则，是形式美法则的高级形式，又称多样统一。事物本来就是丰富多彩而又富有变化的统一整体，变化统一体现了生活、自然界中对立统一的规律。“变化”或“多样”体现了各个事物的个性的千差万别，“统一”体现了各个事物的共性或整体联系。它也是客观事物本身所具有的特性。多样统一要求设计师在综合设计时把多种相关的因素有机地组合在一起，既不杂乱，又不不单调。多样统一使人感到既丰富又单纯，既活泼又有秩序。这一基本法则包含了对称、均衡、对比、调和、节奏、比例等因素。 二、判断题（共5 道试题，共30 分。） 1. 不同形态的对象只要缩小到一定程度都能形成不同形态的点（b） A. 错误 B. 正确 满分：6 分 2. 自然中凡是具有方向性延伸的现象，大都可理解为线的意象。（b） A. 错误 B. 正确
模拟卷1及其答案
高三期中模拟测试卷1 第二部分英语知识运用(共两节，满分35分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 21. Frank studied _____English language in London for four years, so he gets ____ good knowledge of London. A. a; the B. / ; / C. / ; a D. the; a 22. Zunhua is one of the famous tourism destinations, _____ lies Dongling, a group of the Qing Imperial Tombs. A. 20 miles northwest of it B. 20 miles northwest of which C. northwest 20 miles to it D. northwest 20 miles of which 23. Through the reform, the economic situation of China ______ much better than it used to be. A. turned into B. turned off C. turned to D. turned out 24. She had experienced many hardships _______their journeys, but she was amazed at the sight of the beautiful scene. A. in view of B. in terms of C. in the case of D. in the course of 25. ---I wonder why he ______ so strangely these days. ---Recent pressure at study may account for his behavior. A. was acting B. acted C. is acting D. acts 26. It is global warming, rather than other factors, ___the extreme weather. A that have led to B which has caused C which are causing D. that has led to 27. By improving reading skills, you can read faster and understand more of ________you once thought impossible to understand. A. that B. what C. which D. whether 28. ---I’m going to Beijing next week. Do you have anything ______to your son? ---No，thanks. A. taken B. to take C. to be taken D. take 29. James Cook was a strict captain, but ______all the sailors on the ship showed respect for. A. that B. the one C. who D. one 30. Research findings show we spend about two hours dreaming every night, no matter what we during the day. A. may have done B. could do C. must have done D. would do 31. ____ the crisis of economy getting more and more serious, the government is searching for ways to improve people’s life. A. As B. With C. When D. If 32. Not only did the Great Wall of China serve as a defense in the north but also______ the power of the emperor. A. symbolize B. to symbolize C. symbolizing D. symbolized 33.---How do you find Johnson’s last party? ---Well, it couldn’t have been . In fact, I won’t go to his party next time. A. any better B. any worse C. so bad D. the best 34. He doesn't spend any more money on clothing than I do, but ______ he manages to look so stylish. A. therefore B. somehow C. furthermore D. otherwise