13~14(二)高数(工)2期中考试试卷

13~14(二)高数(工)2期中考试试卷
13~14(二)高数(工)2期中考试试卷

上海应用技术学院2013—2014学年第二学期

《高等数学(工)2》期(中)试卷

课程代码: B122012 学 分: 5.5 考试时间: 100 分钟

课程序号: 1356432、1356433、1356434、1356437、……、1356618共26个教学班 班级: 学号: 姓名:

我已阅读了有关的考试规定和纪律要求,愿意在考试中遵守《考场规则》,如有违反将愿接受相应的处理.

试卷共6页,请先查看试卷有无缺页,然后答题.

一.单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分),在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分.

1.已知点(1,2,3)A 与点(3,2,1)B -,则AB

与y 轴正向的夹角为( ).

A

. B

. C

. D .

2. 曲面2

2

3+2x y z =与平面1x y z ++=的交线在yoz 平面上的投影曲线为( ).

A .223(1)+2y 0y z z

x ?--=?=?

B .

223+(1)0x x z z

y ?--=?

=?

C .223+210

x y x y z ?=--?=? D .

223+20

1

x y z x y z ?-=?

++=? 3.平面xoy 上的双曲线22

149x y -=绕x 轴旋转一周得到的旋转曲面方程为( ). A .

222149x z y +-= B .222149x y z +-= C .22()149x z y +-= D .22

()149

x y z +-= 4.点(1,2,3)A 到平面53410x y z -+-=的距离为( ).

A

B

. C .0.2 D .0.18

5.设方程(,,)0F x x y x y z +++=确定(,)z z x y =与(,)y y x z =,则

z y

y x

??=??( )

. A .

13F F ''

B .23F F '

-

' C .1233F F F F '''++'

D .1233F F F F '''++-'

6

.设z =(1,1)dz =( ).

A .

3

dx dy

+ B

C .6dx dy + D

7.以下三个论断:

(1)(,)f x y 在(0,0)处可微,则(,)f x y 在(0,0)处偏导数一定存在; (2)(,)f x y 在(0,0)处偏导数存在,则(,)f x y 在(0,0)处一定连续; (3)(,)f x y 在(0,0)处连续,则(,)f x y 在(0,0)处一定可微; 结论正确的个数为( ).

A .0个

B .1个

C .2个

D .3个 8.若级数

1

n

n a

=∑与

1

n

n b

=∑均发散,则一定有( ).

A .1n n n a b ∞=∑发散

B .1()n n n a b ∞=+∑发散

C .11n n a n ∞

=?

?+ ??

?∑发散 D .1(1)n n n a n ∞

=??

-+

???

∑发散 9.若0n u >且2lim 1n n u n →∞=,则级数11(1)ln(1)n

n n

u ∞

=-+∑( ).

A .发散

B .条件收敛

C .绝对收敛

D .敛散性不能确定

10.若幂级数

(1)

n

n n a x ∞

=+∑在1x =处发散,并且在3x =-处收敛,则该幂级数在2x =处

( ).

A .一定发散

B .一定条件收敛

C .一定绝对收敛

D .可能发散可能收敛

二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分),请在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分.

11.已知三点(1,3,2)A -,(2,1,3)B -,(3,2,4)C -,则BA AC ?=

.

12.过点(1,0,1)M -且垂直于直线234=0210x y z x y z -+-??+-+=?

的平面方程为 .

13.曲面222z xe yz xy -+=在(1,1,0)处切平面的方程为 .

14.设x y

z e =,则2z

x y

?=?? .

15.函数22(,,)f x y z x yz xz =++在点(1,0,1)处的梯度为 . 16.级数

11111

(1)3!5!7!(21)!

n n --+-+-++ 的和为 . 三.计算题(本大题共8小题,每小题6分,共48分). 17.求直线1111:212x y z L ---==-与直线2122

:411

x y z L +++==的夹角θ。

18.求过点(1,2,1)M -与直线312

:242

x y z L -++==-的平面方程。

19.设sin x

z y x y =+,求z x ??,z y ??,2z

x y

???.

20.设22

(,)x y z f y x

=,其中(,)f u v 是二元可微函数,求z x ??与z y ??.

21.求函数222u x y y z z x =++在点(1,1,2)P 处沿(1,1,2)P 到(2,2,3)Q 的方向导数.

22.用适当方法判别下列级数的敛散性. 1

)n ∞

= 2)13!n

n n n n ∞

=∑

23

.求幂级数0

n n n

n ∞

=.

24.把函数2()ln(43)f x x x =++展开成1x -的幂级数.

四.应用与证明题(本大题共2小题,每小题7分,共14分).

25.设曲线:Γ2

2t x t

y t t z e =??=+??=?

求(1)曲线Γ在点(1,3,)P e 处的切线1L ;(2)点(8,1,0)

M -在

切线1L 上的投影点1M 的坐标。

26.设(,)z z x y =是由方程(,,)0x F xz zy y

=确定的隐函数,其中F 是可微函数,证明

z z

x

y z x y

??+=-??.

大一下学期高等数学期中考试试卷及答案

大一第二学期高等数学期中考试试卷 一、填空题(本题满分15分,共有5道小题,每道小题3分),请将合适的答案填在空中。 1、已知球面的一条直径的两个端点为()532,,-和()314-,,,则该球面的方程为______________________ 2、函数ln(u x =在点(1,0,1)A 处沿点A 指向点(3,2,2)B -方向的方向导数为 3、曲面22z x y =+与平面240x y z +-=平行的切平面方程为 4、 22 22222 (,)(0,0) (1cos())sin lim ()e x y x y x y xy x y +→-+=+ 5、设二元函数y x xy z 3 2 +=,则 =???y x z 2_______________ 二、选择填空题(本题满分15分,共有5道小题,每道小题3分)。以下每道题有四个答案,其中只有一个答案是正确的,请选出合适的答案填在空中,多选无效。 1、旋转曲面1222=--z y x 是( ) (A ).xOz 坐标面上的双曲线绕Ox 轴旋转而成; (B ).xOy 坐标面上的双曲线绕Oz 轴旋转而成; (C ).xOy 坐标面上的椭圆绕Oz 轴旋转而成; (D ).xOz 坐标面上的椭圆绕Ox 轴旋转而成. 2、微分方程23cos 2x x x y y +=+''的一个特解应具有形式( ) 其中3212211,,,,,,d d d b a b a 都是待定常数. (A).2 12211sin )(cos )(x d x b x a x x b x a x ++++; (B).322 12211sin )(cos )(d x d x d x b x a x x b x a x ++++++; (C).322 12211)sin cos )((d x d x d x b x a b x a x +++++; (D).322 111)sin )(cos (d x d x d x x b x a x +++++ 3、已知直线π 2212 2: -= += -z y x L 与平面4 2:=-+z y x ππ,则 ( )

2014-2015-2计算机网络基础期中考试试卷(答案)

电子科技大学2014-2015学年第二学期期中考试试卷 课程名称:计算机网络基础考试形式:闭卷考试日期: 2015年月日考试时长:90分钟 一、选择题(共30分,共 15题,每题2 分) 1、网络带宽的单位bps是( A )。 A、每秒传输的位数 B、每秒传输的字节数 C、每秒传输的分组数 D、每秒传输的报文数 2、协议要素中的语法是指( B )。 A、字段的含义 B、报文的格式 C、时间同步 D、请求和响应过程 3、关于HTTP和FTP的说法,错误的是( A )。 A、都是无状态的 B、都可以作为文件传输协议 C、都采用TCP协议 D、HTTP采用带发送控制信息,而FTP采用带外发送 4、网页由1个基本的html文件和4个直接引用对象文件组成,在使用非持久HTTP连接时所需的TCP 连接总数为( C )。 A、1 B、2 C、5 D、6 5、下列DNS服务器不具有分配域名功能的是( D )。 A、根域名服务器 B、顶级域名服务器 C、权威域名服务器 D、本地域名服务器 6、FTP协议传输命令使用的是( A )。 A、基于TCP协议的控制连接 B、基于TCP协议的数据连接 C、基于UDP协议的控制连接 D、基于UDP协议的数据连接 7、TCP协议没有提供的服务是( B )。 A、连接管理 B、实时服务 C、拥塞控制 D、可靠数据传输 8、数据0x9876A543的十六比特校验和为( C )。

A、0x3DB9 B、0x3DBA C、0xC245 D、0xC246 9、TCP确定可靠传输中重传定时器的依据是( D )。 A、采样RTT B、本次估算RTT C、采样RTT与上一次估算RTT的差值 D、以上都是 10、TCP程序可以提供( C )个不同端口。 A、28 B、210 C、216 D、232 11、传输层端到端通信实际是在( C )之间的通信。 A、主机 B、网络 C、进程 D、路由器 12、在UDP报文中,伪首部的作用是( B )。 A、数据对齐 B、计算校验和 C、数据加密 D、填充数据 13、TCP使用三次握手协议来建立连接,握手的第一个报文段是由标志位字段的( A )位被置为1来识别,表示请求连接。 A、SYN B、ACK C、PSH D、FIN 14、TCP协议为了实现可靠的服务,采用超时重传和累计确认技术,并规定确认号为( B )。 A、上一个已接收的报文段的末字节序号 B、下一个希望接收的报文段的首字节序号 C、下一个将要发送的报文段的末字节序号 D、下一个将要发送的报文段的首字节序号 15、UDP数据报头部不包括( D )。 A、UDP源端口号 B、UDP检验和 C、UDP目的端口号 D、UDP数据报头部长度 二、判断题(共20分,共 10题,每题2 分) 1、TCP连接是指在数据传输之前在网络上确定一条数据传输的路径。(×) 2、UDP服务器端将为每个客户的请求建立一个新的套接字。(×) 3、Cookie技术可以实现用户的身份鉴别。(√) 4、TCP协议中的流量控制是基于接收方的接收窗口大小控制发送方的发送窗口大小。(√) 5、TCP协议可靠传输中超时定时器的时间一定大于采样RTT的值。(×) 6、TCP的首部长度是可变的,而UDP首部长度是固定的。( √ ) 7、SMTP协议是发送协议。(√) 8、GBN回退N帧可靠传输中某一分组超时时,要重传该分组及其以后的所有分组。(√)

人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

四年级下学期期中考试数学试题 (试卷总分:90分考试时间:100分钟) 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.大于3.7而小于3.8的两位小数() A.有9个B.有99个C.有无数个D.一个也没有2.与1000﹣250﹣150结果相等的是() A.1000﹣(250﹣150)B.1000+(250﹣150) C.1000﹣(250+150) 3.下面说法错误的是() A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克 C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.6 4.从()看下面三个立体图形的形状完全相同的 A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面 5.小军把5×(□+3)错算成了5×□+3,他得到的结果与正确的结果相差()A.12B.5C.10D.15 二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 6.73﹣73×2=(73﹣73)×2=0.(判断对错) 7.0和任何数相乘都得0,0和任何数相加都得0.(判断对错) 8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变.(判断对错) 9.0.50和0.5大小相等,计数单位不同..(判断对错) 10.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.(判断对错) 三.填空题(共15小题,满分27分) 11.0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位. 12.130□672≈130万,□里最大应填.

240□890≈241万,□里最小应填. 13.在横线里填上合适的小数. 14.填上合适的数 6000千克=吨 4分米=厘米 30毫米=厘米 4分=秒 15.如果要把算式864﹣12×6÷9的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 16.在800,8.00,0.80,80.000这几个数中,不改变原数的大小,能去掉3个0的数是,只能去掉2个0的数是,只能去掉1个0的数是,一个0也不能去掉的数是. 17.把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列. <<<<. 18.王老师每分钟跳绳198下,3分钟大约跳绳下. 19.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是,读作,精确到百分位是. 20.一个两位小数精确到十分位是7.6,这个两位小数最大是,最小是.21.从面看到的图形是. 22.4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一. 23.甲数是56.2比乙数多4.8,甲乙两数的和是. 24.当a=3,b=2时,式子3a﹣2b的值是,式子a2+b2的值是. 25.计算15﹣5×2时,最后结果是.如果想先算减法,那么需要把算式变成,最后结果是. 四.解答题(共1小题,满分3分,每小题3分)

初一数学期中考试试卷分析

初一数学期中考试试卷分析 北田中学 一、试题评价 此次考试初一的试题命题明确,符合课改精神,考试内容都是建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,与学生原有的知识积累相吻合,内容均符合考试进度,题量适当,题型于中考相似,能突出重难点,试题的题型与中考题型相同、试题的难度、区分度适中。考查内容上既考查了学生基础知识和基本技能,又考查了学生分析问题和解决问题的能力。 二、考试的效果: 1、考试成绩统计: 及格人数及格率优秀人数优秀率 2、学生的答卷情况: 这份试题学生的错误主要出在幂的运算以及公式的运用方面,具体情况如下: 选择题中1、3、4、6、8答得较好,错误主要在2、5、7、9、10中。 填空题中第11、14、16、17答得较好,12题大多数学生只能写出其中的一解,13题中对数5.960万精确到的数位几乎全部答错,15题有半数左右的同学出现错误,第18题也是几乎全部答错。 简答题的第19、20题学生做得不太好,这两题拿满分的人很少,问题主要体现在以下几点:(1)去括号是符号的变化不清楚(2)利用交换律时丢掉了项的负号,即搞不清多项式的项(3)平方差公式不能灵活运用(4)1幂的运算不熟练。21题中学生用尺规规范作图

能力差,而且多数同学落了总结。22题大多数同学可以按要求求得

,但不太完美的是解题步骤很不规范,需要慢慢加强。在23题中数据的处理不好。24题学生答得很不好,不知道把两个幂的积进行适当变形,或变形不正确;还有事对幂的加减与幂的乘除混淆,指数出错。25题中大多数同学能理解题意答得较好,不好的地方主要体现在作图不规范,还有部分同学不理解恒等式的意思而只写了一个代数式。 3、改进措施: 1)、加强基本知识与基本技能的训练,为综合题打好基础。 2)、注重知识点的落实。 3)、注重过程教学,让学生在数学学习过程中了解知识的来源从而更好得掌握知识,避免死记硬背,同时掌握数学学习方法。 4)、培养学生灵活运用知识解决问题的能力,尤其是运用数学知识解决生活中的实际问题的能力 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待 你的好评与关注!)

2013-2014年高一上期中考试数学试卷及答案

金川公司二高2013-2014学年度第一学期高一年级期中考试 数 学 试 卷 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列表示错误.. 的是( ). A .0φ? B .{}1,2φ? C .{}{}(3,4)3,4= D .{} 2 11x x ∈= 2.集合{}|19,*M x x x N =<<∈,{}1,3,5,7,8N =,则M N ?=( ). A .{}1,3,5 B .{}1,3,5,7,8 C .{}1,3,5,7 D . {}3,5,7,8 3.函数04()()= +-f x x 的定义域为( ) . A .[)()2,44,+∞ B .[)2,+∞ C .()(2,4)4,+∞ D .(],2-∞ 4.下列四组函数中,表示相同函数的一组是( ). A .()()2 f x g x = = B .()(),f x x g x == C .()()21 ,11 x f x g x x x -= =+- D .()()f x g x = =5.函数的()3log 82f x x x =-+零点一定位于区间( ). A .(1,2) B .(2,3) C .(3,4) D .(5,6) 6.设2 1()3a =,1 23b =,13 log 2c = 则( ). A .a b c >> B . b c a >> C . b a c >> D . c b a >> 7.函数2 12 log (6)=+-y x x 的单调增. 区间是( ). A .1(,]2-∞ B .1(2,]2- C .1[,)2+∞ D .1[,3)2 8.()log a f x x = (01)a <<在区间]2,[a a 上的最大值是最小值的3倍,则a 的值为( ).

2018-2019学年第一学期期中考试试题-及答案

2018-2019学年第一学期期中考试试题-及答案

2018-2019学年第一学期期中考试试题 (高二理科 地理 ) 本卷满分:100 分,考试时间:60 分钟。 一.单选题(本题共35小题,每题2分,共70分) 1.“世界工厂”的称号,19世纪属于英国,20世纪初属于美国,后期属于日本,这项桂冠现在又转给了我国。我国成为“世界工厂”最主要的区位优势是( ) A . 我国经济增长迅速 B . 我国资源潜力巨大 C . 有丰富的廉价劳动力 D . 我国改革开放获得巨大成功,吸引越来越多的外资和技术 2.由于遥感技术的发展,地理学者可以利用高空的地球资源科技卫星来探索地上多种地理现象。下列哪种地理现象不可以利用卫星影像来进行分析( )。 A . 崇明岛近十年内面积扩大情况 B . 大亚湾核电站热水排放范围 C . 汶川震后堰塞湖的发展变化 D . 甲型H7N9流感疫情严重区域

…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 : _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ 考 号 :___________ …○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………3.山西省能源资源开发的优势条件有( ) ①资源丰富②农业基础好③位置适中、交通比较便利④市场需求量大⑤开采条件好 A . ①②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ①③④⑤ D . ①②⑤ 4.热带雨林的集中三大片分布区位于( ) A . 东南亚地区、非洲、南美洲 B . 南亚、南美洲、欧洲 C . 北美洲、非洲、南美洲 D . 南亚、非洲、南美洲 读甲、乙两景观示意图,完成下面小题。 5.甲地在草原内部形成斑块状沙漠的主要原因可能是( ) A . 风力侵蚀形成风蚀洼地 B . 过度开采地下水形成地下水漏斗区 C . 干旱地区地下水含盐量高,使植物不能生存 D . 水井周围农牧业活动频繁导致地表植被破坏

三年级数学期中考试试卷分析

三年级数学期中考试试卷分析 一、对试卷的认识:本次试题体现了如下几个特点: 1、试题的难度上,整体偏难,基本题、中等题、拓展题三种试题分数比大致为:6:2.5: 1.5。命题综合性较强。 2、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点。 3、以基础知识和基本技能为基础,知识覆盖面力求宽泛。 本次试题以基础知识为主,考查了本册教材的数学概念、数学计算,时间、求平均数,解决问题等,可以说是点多面广。 4、注意贴近学生实际,体现数学知识的应用价值。 本试题从学生熟悉的生活中索取题材,使学生从中体验、感受学习数学的价值。如:老师带领学生出游等解决问题中都是学生身边的现实生活中喜闻乐见的。这样把原来似乎生硬枯燥的知识生活化、活化了解题情境。 5、注重考查学生的各种能力。 如:动手操作中:通过完成钟面、画周长等。不仅考查了学生的观察能力、收集信息的能力、操作能力和计算能力,同时也考查了学生运用数学知识提出问题、分析问题、解决问题的能力。 二、对学生考试情况的分析: 通过对本次试卷的分析,从整体来看,学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实,形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题: 1、部分学生对知识的灵活变通的能力教差,不能熟练的运用所学的知识解答问题。对年、月、日等时间概念掌握不到位,似是而非,运用不够熟练。 2、审题时对关键字的把握不准确,说到底还是学习能力的问题。如解决问题中的求平均数问题很多同学就找不准总份数。 3、面对没有做过的题,不敢尝试,主动探索的能力差。 4、少部分学生计算错误率较高。三,我认为教学中的成功与不足(教师自评) 1、对基础知识的教学比较扎实,基础题型训练较好。教师比较重视的一些问题,得分率较高。 2、平时教学中注意对学生能力的培养,能结合教学内容对学生进行题型训练。 3、平时教学中重视数学思想方法的渗透,学生有一定的运用能力。 4、教学中能给学生自我发展的空间,促进了学生能力的提高。 5、教师教学中对教材有宏观的把握,能注意各领域知识的融合。 6、平时对有些知识点训练不到位,导致学生综合分析和解决问题能力不强,没有达到灵活运用的程度。对解题规范性训练不足,造成有些学生“会而不对,对而不全”。 7、教学中学生自主学习探究能力培养不足,审题能力训练不够。 8、期中考试没有复习,知识点不到位,影响考试效果。对学生答题规范性训练不到位。 9、教师对教材挖掘不够,教师站的高度不够。 七、对今后教学的启示 (一)立足教材,落实“三基” 要特别注意知识方法过程教学,特别是数学定理、公式的推导过程和例题的求解过程,基本数学思想和数学方法、基本的解题思路方法被想到的过程,要敢于、勇于向学生暴露自己的思维、展现自己的思维,让学生了解感悟教师的求解过程的思路方法,避免教师一说就对、一猜就准、一看就会,只给学生现成结论局面的出现。 (二)注重过程,培养能力

同济大学版高等数学期末考试试卷

同济大学版高等数学期 末考试试卷 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《高数》试卷1(上) 一.选择题(将答案代号填入括号内,每题3分,共30分). 1.下列各组函数中,是相同的函数的是( ). (A )()()2ln 2ln f x x g x x == 和 (B )()||f x x = 和 ( )g x =(C )()f x x = 和 ( )2 g x = (D )()|| x f x x = 和 ()g x =1 2.函数() 00x f x a x ≠=?? =? 在0x =处连续,则a =( ). (A )0 (B )1 4 (C )1 (D )2 3.曲线ln y x x =的平行于直线10x y -+=的切线方程为( ). (A )1y x =- (B )(1)y x =-+ (C )()()ln 11y x x =-- (D )y x = 4.设函数()||f x x =,则函数在点0x =处( ). (A )连续且可导 (B )连续且可微 (C )连续不可导 (D )不连续不可微 5.点0x =是函数4y x =的( ). (A )驻点但非极值点 (B )拐点 (C )驻点且是拐点 (D )驻点且是极值点 6.曲线1 || y x = 的渐近线情况是( ). (A )只有水平渐近线 (B )只有垂直渐近线 (C )既有水平渐近线又有垂直渐近线 (D )既无水平渐近线又无垂直渐近线 7.211 f dx x x ??' ????的结果是( ). (A )1f C x ?? -+ ??? (B )1f C x ?? --+ ??? (C )1f C x ??+ ??? (D )1f C x ?? -+ ???

2014-2015年第一学期期中考试英语试卷

2014—2015第二学期期中考试 英语试题 一、单项选择(15分) ()1. If you see someone who is in trouble, you should try to . A. take him out B. help him out C. help out him D. give out him ()2.—Another good idea! And we could each call up ten people and ask them to come. —Hey, we’re a lot of good ideas, aren’t we? A. getting along with B. coming up with C. catching up with D. doing well in () 3. —Let’s go hiking this Saturday, shall we? —Sounds great. I agree you. A.on B.for C.at D. with ()4.I’m not sure whether I can hold a party in the open air, because it the weather. A. stands for B.depends on C.lives on D.agrees with ()5.I have some problems with my English writing.Can you give me some ? A.advice B.advices https://www.360docs.net/doc/135080209.html,rmation D.messages ()6.Parents often their children some good advice. A.offer; with B.offer; / C.provide; with D.both B and C ()7.In China and some other countries, it is impolite to speak loudly you are having a meal. A.before B.while C. after ()8.The little boy cried loudly just now,but now he fell . A.sleep B.asleep C.sleeping D.sleepy ()9.Most people are building a paper factory near here.They are worried the river will get polluted. A.for B.with C.against D.beyond ()10.David got married Mary in 1996. A.at B.to C.with D.of ()11.English is interesting we all like it. A.such; that B.so; that C.too; to D.enough; to

期中考试试卷答案

《会计学基础与模拟》期中考试试题 一、填空题(每空1分,共15分) 1.会计核算的基本前提是会计主体、(持续经营)、(会计分期)和(货币计量)。2.我国的会计核算是以(人民币)作为记账本位币。 3.会计的职能包括(核算/反映)和(监督)。 4.资产按其流动性的大小可分为(流动资产)和(非流动资产)两大类。5.企业会计六要素是指资产、(负债)、(所有者权益)、(收入)、(费用)、利润。6.企业会计报表主要包括(资产负债表)、(利润表)和(现金流量表)。 二、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.在借贷记账法下,成本费用类账户( D )。 A.一定有借方余额B.一定有贷方余额 C.一定没有余额D.可能有借方余额和没有余额 2.下列方法是会计核算方法的是(ACD )。 A.设置科目和账户B.成本分析 C.财产清查D.编制报表 3.( D )是指与产品生产无直接关系,属于经营管理过程中发生的,不计入产品成本,而直接计入当期损益的费用。 A.制造成本 B.制造费用 C.费用 D.期间费用 4.( B )是对会计对象的具体内容进行科学分类的项目。 A.会计要素 B.会计科目 C.会计对象 D.会计账户 5.账户按( D )不同,可以分为总分类账户和明细分类账户。 A.会计要素 B.用途和结构 C.核算的经济内容 D.提供核算指标的详细程度6.下列属于成本类账户的是( C )。

A.待摊费用 B.预提费用 C.制造费用 D.管理费用 7.复式记账的理论根据是( C )。 A.权责发生制 B.收付实现制 C.会计等式 D.会计假设 8.某企业资产总额为100万元,负债为20万元,在接受30万元投资后,所有者权益为( C )。 A.100万元 B. 130万元 C. 110万元 D.150万元 9.本期发生额属于( B )。 A.历史指标 B.动态指标 C.静态指标 D.未来指标 10.下列各项目属于流动资产的是( C )。 A.无形资产 B.固定资产 C.待摊费用 D.预提费用 11. 在账户中,用“借方”和“贷方”登记资产和负债、所有者权益的增减数额,按照账户结构,概括地说是( A )。 A.“借方”登记资产的增加和负债、所有者权益的减少;贷方反之 B.“借方”登记资产和负债、所有者权益的增加;贷方反之 C.“借方”登记资产和负债、所有者权益的减少;贷方反之 D.“借方”登记资产的减少和负债、所有者权益的增加;贷方反之 12. 某企业月初资产总额1,000万,负债总额200万,本月发生以下业务:(1)向银行借款100万元存入银行,(2)用银行存款偿还应付账款50万元。则月末所有者权益总额为( B )。 A.900万 B.800万 C.850万 D.115万 13. 待摊费用是指( A )。 A.先预付,后计入成本的费用 B.先计入成本,后支付的费用 C.先支付,后预提的费用 D.先预提,后计入成本的费用 14. 某企业3月份生产甲、乙两种产品投入人工工时分别为4,000工时、3,000工时,本月共发生制造费用35,000元,则分摊计入甲产品成本的制造费用为

四年级上册数学期中考试试卷分析

四年级上册数学期中考试试卷分析 四年级是小学教学的重要阶段,在这一学年,学生开始步入快速发展的轨道,对学生计算能力、动手操作和分析解决问题的能力要求加大,主要学习内容有大数的认识,三位数乘两位数,角的度量。三章的内容,学习的主要目标有:四年级是小学教学的重要阶段,在这一学年,学生开始步入快速发展的轨道,对学生计算能力、动手操作和分析解决问题的能力要求加大,主要学习内容有大数的认识,三位数乘两位数,角的度量三章的内容,学习的主要目标有:掌握亿以内的数位顺序表,会正确地读写大数。会比较大数的大小,用“四舍五入”法求大数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养学生数感。进一步认识线段,认识射线和直线,知道线段、射线和直线的区别。认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量角的度数和按指定度数画角。能根据两位数乘两位数的笔算方法,类推并掌握三位数乘两位数的笔算方法。在解决具体问题的过程中,应用合适的方法进行估算,养成估算的习惯。现将本次期中试卷情况分析如下: 一、试题分析 这张试卷的基本题占90%以上,难度适中,绝大部分是学生应该达到且能达到优秀的水平。考查的知识点是四年级上册第一至第三单元所学的内容。试卷采用闭卷、笔试的形式。试卷共有八个大题:一、知识积累,填一填;二、火眼金睛,判—判;三、精挑细选,填一填(选择题);四、计算园地,算一算;五、看图计算,你能行;六、图形世界,我会画;七、新闻阅读,我会写;八、解决问题,我真棒。试题的份量较重,覆盖面广,如:共有40个小题,第一单元共34分,第二单元共15分,第三单元共51分。 二、考试情况汇总 本班学生77人,本次参考74人(生病3人)。及格人数74人,及格率100%,80分以上64人,优秀率86.3%。平均分89分。成绩比较理想。从卷面上看,学生的书写认真,卷面整洁,乱涂乱抹现象极少,说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试,从总体上看,学生基础知识学生掌握较好,能运用所学的数学知识解决生活中的问题。 三、学生失分分析:查阅学生的试卷,我班学生失分的地方主要在以下六个方面 1、一个六位数四舍五入到万位后是20万,那个这个数最小是( ),最大是( )。这道题有39人答错。大数对学生来说比较抽象,这道题里面又加进了四舍五入,学生难以把握,所以错误较多。 2、角的度量计算错误。下午4:00时,钟面上时针和分针的夹角是( )度,它比平角少( )角。这道题有15人答错,其原因是学生的空间观念、抽象思维不强。学生对平角、直角、锐角、钝角之间的关系掌握不牢固。 3、年月换算错误。3箱蜜蜂一个季度可酿45千克蜂蜜,照这样计算,1箱蜜蜂半年可酿( )千克蜂蜜,6箱蜜蜂一年可酿( )千克蜂蜜。这道题37人答错,反映出学生的关于年月的概念比较模糊,分析、解决问题的能力有待加强。

2014年人教版七年级下学期期中考试数学试卷及答案

1 B A C O 3题图 七年级数学下册期中考试试题(人教版) 时间:120分钟 满分:150分 一、精心选一选,慧眼识金!(每题4分,共40分) 1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 2、在平面直角坐标系中,线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A ′(3,1),点B 的对应点为B ′(4,0),则点B 的坐标为:( ) A .(9,0) B .(-1,0) C .(3,-1) D .(-3,-1) 3、如图:已知AB ∥CD ,∠B=1200,∠D=1500 ,则∠O 等于( ). (A )500 (B )600 (C )800 (D )900 4.△ABC 中,∠A=13∠B=14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 5、如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( ) A 、9015 x y x y +=??=-? B 、90215x y x y +=??=-? C 、90152x y x y +=??=-? D 、290215x x y =??=-? 6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为: ( ) A .7 B .8 C .9 D .10 8、在下列点中,与点A (2-,4-)的连线平行于y 轴的是 ( ) A 、(2,4-) B 、(4,)2- C 、(-2,4) D 、(-4,2) 9、甲、乙二人按3:2的比例投资开办了一家公司,约定除去各项支出外,所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元,求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x 千元,乙分得y 千元,由题意得( ) A 、 x y y x 3212=-= B 、 y x y x 2332=+= 5题图

高一语文期中考试试题及答案

巴彦淖尔市第一中学2018——2019学年第一学期期中考试 高一年级语文试题 考生注意: 1.本试卷共12页,共150分。考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答卡 上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否 一致。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(31分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文化是一个民族生存和发展的重要力量。近年来,在文化商业化浪潮的助推下,“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园,是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。 文化泛娱乐化,简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域,是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。在“娱乐至上”的价值追逐中,历史可以被戏说,经典可以被篡改,崇高可以被解构,英雄可以被调侃。近年来层出不穷的“杜甫很忙”、“李白很酷”等名人恶搞事件,各类选秀、真人秀的强力圈粉,都是文化泛娱乐化的表现。追求上座率、获得收视率、博取点击率是文化泛娱乐化背后的动力,受众心理上图消遣、求轻松、避思考的倾向是文化泛娱乐化赢得市场的重要原因。文化泛娱乐化以消费、技术、快感、世俗等因素的融合消解文化的深度与厚度,当众多严肃的新闻、正统的历史、经典的叙事以“娱乐”包装的形式呈现时,其负面作用不可小觑。 文化泛娱乐化带来的最大问题,就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。首先,文化泛娱乐化在戏说、调侃、恶搞中解构宏大叙事,使民族文化碎片化,动摇了对“我

五年级数学期中考试试卷分析及反思3篇

五年级数学期中考试试卷分析及反思3篇 五年级数学期中考试试卷分析及反思一 通过五年级的阅卷反馈来看,今年的试卷存在以下特点: 试卷卷面分析:一, 知识覆盖全面,各种知识的比例搭配合理。符合课程标准的要求及教材的编写意图。1. 试卷使不同层次的学生在答卷过程中能的到喜悦感充分体现了数学教育的基础性,普及性和发展性相结合的新理念。2. 考试结果及分析:二, 。最低分45.优秀率39%最低分42.优秀率17.5%五(5)班参加考试人数58人,合格人数53人,合格率91.3%最高分99最高分98五(1)班参加考试人数57人,合格人数53人,合格率92.9% 三,学生卷面情况: 基础知识不扎实,从卷面上来看计算能力孩是较差的。平时1,从学生的答题情况来看,学生在学习时也从在一些问题训练的简算学生孩是没能掌握。而且有的学生分不清那个题目可以简算那个不能。应该掌握的一些基础知识学生也没能掌握。 从部分试卷来看学生分析问题的能力有待提高,有的学生思2,维能力很弱。

有的学生的学习方法也有问题,试卷中有不少题目是运用已3,有的知识解决问题的,但学生都还是出现不少的问题,所以在以后的教学中一定要为学生奠定坚实的基础, 改进措施:四, 一是要把转变学生的学习方法真正落到实处,训练学生形成良好的学习习惯。坚强基础训练,强化习惯。二是要立足教材,扎根生活。认真钻研教材,努力提高学生学习数学的自信心和学习兴趣。三是要重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要,能力就是在学习过程中形成的发展的。 五年级数学期中考试试卷分析及反思二 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年两个班的数学教学的效果,吸取经验教训,更有针对性的开展下阶段的教学研究工作,特将本次考试试卷进行简要分析。 一、成绩分析 我班参加这次五年级数学考试的共94名同学,共有32位获得90分以上,7人不及格,其中五一班的平均分是83.43分,五二班的平均分是80.2分。从统计的这些指标看,成绩是很不理想的,原因大致有如下几个: 1、由于期中考试前没有认真复习,学生对有些知识已经淡忘, 2、试卷的出题内容太广,太散。

(精选)大一高数期末考试试题

一.填空题(共5小题,每小题4分,共计20分) 1. 2 1 lim() x x x e x →-= .2. ()()1 2005 1 1x x x x e e dx --+-= ? .3.设函数()y y x =由方程 2 1 x y t e dt x +-=? 确定,则 x dy dx == .4. 设()x f 可导,且1 ()()x tf t dt f x =?,1)0(=f , 则()=x f .5.微分方程044=+'+''y y y 的通解 为 . 二.选择题(共4小题,每小题4分,共计16分) 1.设常数0>k ,则函数 k e x x x f +- =ln )(在),0(∞+内零点的个数为( ). (A) 3个; (B) 2个; (C) 1个; (D) 0个. 2. 微分 方程43cos2y y x ''+=的特解形式为( ). (A )cos2y A x *=; (B )cos 2y Ax x * =; (C )cos2sin 2y Ax x Bx x * =+; (D ) x A y 2sin *=.3.下列结论不一定成立的是( ). (A )若[][]b a d c ,,?,则必有()()??≤b a d c dx x f dx x f ;(B )若0)(≥x f 在[]b a ,上可积, 则()0b a f x dx ≥?;(C )若()x f 是周期为T 的连续函数,则对任意常数a 都有 ()()?? +=T T a a dx x f dx x f 0 ;(D )若可积函数()x f 为奇函数,则()0 x t f t dt ?也为奇函数.4. 设 ()x x e e x f 11 321++= , 则0=x 是)(x f 的( ). (A) 连续点; (B) 可去间断点; (C) 跳跃间断点; (D) 无穷间断点. 三.计算题(共5小题,每小题6分,共计30分) 1. 计算定积分 2 30 x e dx - 2.2.计算不定积分dx x x x ? 5cos sin . 求摆线???-=-=),cos 1(),sin (t a y t t a x 在 2π= t 处的切线的方程.

2014-2015七上期中考试试卷试卷

2014-2015七上期中考试试卷试卷 A 卷 一、填空题 1、-2的相反数是( ) A.2 B. 12 C. 1 -2 D.-2 2、10月24日成都第十五届西博会新疆代表团签约175亿元合作项目,175亿元用科学记数法表示为( )元 A 、1.758 10? B 、1.759 10? C.1.7510 10? D.1.7511 10? 3、若单项式是同类项,则代数式的值是( ) A 、 B 、2 C 、 D 、-2 4、用一个平面去截一个几何体,如果截面形状是长方形(或正方形),那么该几何体不可能是( ) A 、圆柱 B 、直棱柱 C 、圆锥 D 、正方体 5、数轴上到的距离等于5的点表示的数是( ) A 、5或-5 B 、1 C 、-9 D 、1或-9 6、若满足,则的值等于( ) A 、 B 、 C 、 D 、0 7、下列(1)、(2)>0、(3)、(4),是一元一次方程的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 8、下列各组数据中,结果相等的是( ) A 、()4 4 -1-1与 B 、()--3--3与 C 、222233?? ???与 D 、3 3-1-133?? ??? 与 9、下面是小玲同学做的合并同类项的题,正确的是( ) A 、236a b ab += B 、0ab ba -= C 、2 2 541a a -= D 、0t t --= 10、如图,正方形ABCD 的边长为3cm,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的主视图的面积是( )

A 、92cm B 、9π2cm C 、218cm π D 、2 18cm 二、填空题 11、比较大小:-3______2; 8-9______9-8 ; -π______-3.14 12、多项式2 244-225 xy x +-是______次______项式; 13、如图是一个正方体盒子的展开图,在其中三个正方形A 、B 、C 内分别填上适当的数,使得他们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,填入正方形A 、B 、C 内的三个数中最小的是______面。(填写“A 、B 、C ”三个字母中的一个) 14、如果方程3212x a +=和方程242x -=的解相同,则a 的值为________; 15、当1x =时,代数式2 1 12 ax bx +-的值为3,则代数式22a b ---的值为____; 16、计算题 (1)428(29)(24)----+- (2)()()2 21 23264 ?--?-+ (3)()12323035??--+÷- ??? (4)()()2 41110.5233??-+-??--? ? 17、(1) 222237ax ax ax -- (2)2222 (2)(3)2(52)x y xy x y xy ---+--+

初1上学期期中考试试卷答案.doc

初一上学期期中考试试卷答案初一上学期期中考试:选择题 1.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是( ) A元谋人B 北京人C 河姆渡人D 半坡人 2. 春钟一粒粟,秋收万颗籽。据考古发现,最早种植粟的我国古代先民是( ) A山顶洞人B 北京人C 河姆渡人D 半坡人 3.为纪念中国历史上一位杰出人物,孙中山曾写下中华开国五千年,神州轩辕自古传诗句。毛泽东也写了聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是( ) A黄帝B炎帝C 秦始皇D 大禹 4.你认为公天下到家天下是( ) A历史的倒退B不符合历史发展的潮流 C是历史的进步D与生产力发展水平不相符合 5.制作年代标尺是历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时期制作的年代标尺,其中③处应是( ) A夏朝B 西周C商朝D东周 6.周灭商的战争中,最关键的一场战争是( ) A.涿鹿之战 B.鸣条之战 C.牧野之战 D.殷之战 7.战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以以法治国为主要特征的商鞅变法,下面哪一项最能体现以法治国

思想( ) A建立县制B 鼓励农民开垦荒地 C 法之不行,自下犯之 D 治国不一道,便国不法古 8.夏商二朝灭亡的共同原因是( ) A.统治者没有治国经验 B.后期的国君暴虐无道,统治残酷 C.不注意与周边国家的关系 D.诸侯内乱所致 9.战国时期,在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下可谓之天府也。这一著名的水利工程是( ) A大运河B都江堰C 灵渠D郑国渠 10.商鞅变法获得成功的原因是( ) ①顺应了封建制度发展的历史趋势②得到了所有贵族的拥护 ③制定了一系列行之有效的措施④敢于同旧势力进行斗争 A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 11.假如你生活在公元前350年的关中地区,在你身上不可能发生的事情是( ) A.你在战争中立功,得到几十亩土地的赏赐 B.几年后,由于你辛勤耕种这些土地,粮食丰收了,政府免除了你的徭役 C.后来,你用卖粮的钱添置了几十亩土地,成为小地主 D.数年后,你卖掉土地去经商,得到官府的奖励

大一高等数学期末考试试卷及答案详解

大一高等数学期末考试试卷 (一) 一、选择题(共12分) 1. (3分)若2,0, (),0 x e x f x a x x ?<=?+>?为连续函数,则a 的值为( ). (A)1 (B)2 (C)3 (D)-1 2. (3分)已知(3)2,f '=则0 (3)(3) lim 2h f h f h →--的值为( ). (A)1 (B)3 (C)-1 (D) 12 3. (3 分)定积分22 π π -?的值为( ). (A)0 (B)-2 (C)1 (D)2 4. (3分)若()f x 在0x x =处不连续,则()f x 在该点处( ). (A)必不可导 (B)一定可导(C)可能可导 (D)必无极限 二、填空题(共12分) 1.(3分) 平面上过点(0,1),且在任意一点(,)x y 处的切线斜率为23x 的曲线方程为 . 2. (3分) 1 2 4 1(sin )x x x dx -+=? . 3. (3分) 2 1lim sin x x x →= . 4. (3分) 3 2 23y x x =-的极大值为 . 三、计算题(共42分) 1. (6分)求2 ln(15)lim .sin 3x x x x →+ 2. (6 分)设1 y x = +求.y ' 3. (6分)求不定积分2ln(1).x x dx +?

4. (6分)求3 (1),f x dx -? 其中,1,()1cos 1, 1.x x x f x x e x ? ≤? =+??+>? 5. (6分)设函数()y f x =由方程0 cos 0y x t e dt tdt + =?? 所确定,求.dy 6. (6分)设2()sin ,f x dx x C =+?求(23).f x dx +? 7. (6分)求极限3lim 1.2n n n →∞? ?+ ?? ? 四、解答题(共28分) 1. (7分)设(ln )1,f x x '=+且(0)1,f =求().f x 2. (7分)求由曲线cos 2 2y x x π π?? =- ≤≤ ?? ? 与x 轴所围成图形绕着x 轴旋转一周所得旋 转体的体积. 3. (7分)求曲线3232419y x x x =-+-在拐点处的切线方程. 4. (7 分)求函数y x =+[5,1]-上的最小值和最大值. 五、证明题(6分) 设()f x ''在区间[,]a b 上连续,证明 1()[()()]()()().2 2 b b a a b a f x dx f a f b x a x b f x dx -''= ++ --? ? (二) 一、 填空题(每小题3分,共18分) 1.设函数()2 312 2 +--= x x x x f ,则1=x 是()x f 的第 类间断点. 2.函数()2 1ln x y +=,则= 'y . 3. =? ? ? ??+∞→x x x x 21lim . 4.曲线x y 1 = 在点?? ? ??2,21处的切线方程为 .

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