主持人的亲和力

主持人的亲和力
主持人的亲和力

主持人的亲和力

2004年武汉广播电视节目主持人公开选拔赛决赛试题中有这样一题:“一个成功的节目主持人要有三个层面,第一是技巧,第二是知识,第三是人格魅力。你认为这三者谁更重要呢?”如果让笔者来回答的话,我会将第三点的提法改为“亲和力”。“亲和力”是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力,可以将受众吸引在收音机和电视机前,可以促使受众更加踊跃地与节目进行互动,还可以提高受众对广播电视节目的宽容程度,从一定意义上保障播出的成功。增强主持人的亲和力,我认为应该从以下几方面入手:

1.主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与受众的正确心态。所谓正确的心态,就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众,给予别人应有的尊重。例如:央视著名主持人水均益,他在主持谈话节目《高端访问》的时候从不因为被访问者是某国元首而面露谄媚之态,在深入伊拉克前沿阵地进行采访时,也不会因为采访对象是普通士兵而心生淡漠之情,正因为这样,他得到了许多人的称道。

2.主持人需有深厚的文化底蕴。博学和智慧是相辅相成的,主持人只有厚积才能薄发。在这里的博学并非指做某一方面的专家,而是要成为一名杂家,各方面都要涉猎,这样在面对各种节目时都能有话可说。正所谓“手中有粮,心里不慌”。以《幸运52》的主持人李咏为例,在他的主持词中经常会出现由一个领域到另一个领域的横向对比,给观众的直觉是他的联想很丰富,知识很渊博,从而不由自主地产生一种仰慕之情,这种受众对主持人的仰慕是构成主持人亲和力的重要组成部分。也正是基于此,主持人明星化成为许多电台电视台进行栏目改组的重要手段之一。

3.主持人要有与节目相吻合的气质。以《面对面》和《鲁豫有约》为例,同为访谈节目,同样备受观众的欢迎,而他们的主持人王志与陈鲁豫是两种截然不同的风格。王志的表情是严肃的,言辞是犀利的,对话方式是环环相扣的追问;而陈鲁豫却有着可掬的笑容,婉转的言辞,提问的结果更多的是让被访问者心甘情愿地将藏在心底的故事娓娓道来。两人的风格差别如此之大,但两人却都获得了巨大的成功。所以说,节目定位规定了主持人的气质,只有主持人的气质与节目相吻合,才可能在主持过程中透射出强大的亲和力。

4.主持人应该具有幽默元素。有人说,“幽默是才智的瞬间闪光,生活需要幽默”。主持人在主持节目时同样也需要幽默,因为幽默可以放松现场气氛,让主持人显得平易近人,赢得受众的好感;可以展现主持人的睿智与魅力,让他在主持节目时更能举重若轻,轻松掌控现场。主持人的幽默分为热幽默与冷幽默两种,像李咏常常表现出来的那种张扬的玩笑属于热幽默,而以前《实话实说》节目主持人崔永元表现出来的则更多为不动声色的冷幽默

5.主持人应有敏捷的思维与应变能力。随着广播电视开放程度的增加,它与受众的相互依存程度也越来越高,广播电视在人们心中的神秘感正在渐渐消失,受众大量地参与到节目中,

开始敢于在现场与主持人辩论甚至是有准备地调侃主持人。在这种情况下主持人必须沉着应对,而这种沉着直接与主持人的文化底蕴及应变能力相关,只有得体的应对才能获得受众对主持人的尊重及对广播电视的支持。

6.要选择适当的语言表达方式。播音主持是一门以有声语言表达为手段的富有创造性的工作,从事这门工作的播音员、主持人是推广普通话的标兵,工作性质要求他们要字正腔圆地进行表达。但这只是基础,要真正做好这门工作还必须在此基础上合理地突破和创新。例如:央视《艺术人生》有一期节目的嘉宾是有着“西北歌王”之称的王向荣。当时在现场的观众大多是西北人,主持人朱军自己也是西北人,于是他就在节目中适时地用了西北方言与王向荣及现场的观众进行交谈。虽然时间不长,但却无形中拉近了现场所有人之间的距离。共同的语言,共同的地域文化特征在现场营造了一种感人至深的氛围。

7.播音员、主持人应具备一定的表演技巧,尤其是电视节目主持人。现在人们欣赏广播电视节目的水平越来越高,各媒体之间的竞争也越来越强,广播电视人要想把受众留住,就只能在保持原则的情况下使节目越来越贴近生活贴近百姓。而在亲近生活方面,播音员、主持人应该向演员取经,将一些表演技巧及对生活的感悟体验融入自己的播报与主持当中。比如在进行有声语言创作的同时辅以体态语言及其他类语言,增强自身的亲和力。以烟台电视台社会新闻《社会广角》和读报节目《媒体链接》为例,当主持人在节目中针对批评鞭挞的稿件做出非常硬气的手势,运用非常犀利的言辞时,当针对一些反映百姓不幸遭遇的稿件而神情严肃,语气沉重时,观众反响都比较好。

如何做好新闻访谈节目主持人

●郑锦宁

电视新闻访谈节目近十年来已成为电视新闻性节目中名副其实的主力军。这类节目对主持人的要求非常高,以至于许多老主持人因无法适应节目要求而被迫“退役”。所以,弄清新闻访谈节目对主持人的要求,对明确主持人的努力方向、提高主持人的综合素质非常重要。

新闻访谈节目的特点

电视新闻访谈节目主持人,是以嘉宾访谈形式,一般在演播室进行的电视新闻访谈节目的组织、策划、制作、播出的总操作人和协调人。新闻访谈节目有几个特点:

1.节目制作的目的是进行深入的访谈。节目内容主要不是报道新闻事件,而是通过新闻背景的介绍分析和新闻事件各要素的分析评述,以及事件发展趋势的分析预测等,使受众对新闻事件有更全面深入的了解。

2.必须有嘉宾参与。节目的内容主要是通过节目主持人与嘉宾的问答讨论实现的,有时即使嘉宾不能到演播室,也要通过视频或电话等其他形式参与回答问题、讨论问题。邀请的嘉宾还必须熟悉、了解所访谈的话题,一般应该是所要讨论的话题方面的权威人士或专家,当然也包括话题所涉及的新闻事件的参与者和知情人。

3.一般在演播室进行。这类节目由于其基本诉求是新闻事件的深度和广度,往往不特别注重新闻事件的即时性和现场感,因而大都可以在演播室操作。有时虽然也离开演播室(如在事件发生地等),但也类似演播室,跟现场报道很不一样。现场报道无须嘉宾参与,只有采访对象。

4.主持人是总操作人和总协调人。这与新闻节目的播音员只负责新闻播报,内容由新闻编辑负责完成不同,新闻访谈节目主持人要负责节目内容的选定、采访、节目结构和形式的

设计、节目播出等全过程。

对主持人的要求

1.做好节目的总体策划。主持人是新闻访谈节目的核心,主持人对每期节目必须总体把握、精心策划,根据编辑部的意图精心选择话题,认真组织采访,设计节目形式。

2.充分把握话题内容。对话题涉及的内容要深入采访调查,查阅相关资料,并且进行认真的分析研究,尽可能深入全面地把握新闻事件。

3.精心选择嘉宾并与嘉宾做好录制前的沟通。选择的嘉宾必须是话题所涉及领域的权威人士,并且具备较强的语言表达能力。录制前必须与嘉宾就话题讨论的内容和形式进行充分沟通,让嘉宾清楚自己必须要回答哪些问题、可能还要回答哪些问题、回答问题的时间限制等,让嘉宾尽可能做好充分准备。

4.精心安排好节目的形式结构。比如,一期节目都是一问一答的形式很呆板枯燥。如果既有问答又有讨论,既有一线记者的现场采访又有视频资料的播放,就轻松活泼了许多。而且各自的轻重比例也要主持人精心设计。

5.准备好辅助道具。为了帮助受众理解话题内容,有时需要制作或准备一些辅助道具,如录音录像资料、图表、模型等。比如笔者有一期节目是谈“赶礼”的,当谈到上世纪50年代结婚送什么礼品的时候,笔者准备了一个当年的搪瓷茶杯,上面的“××新婚快乐”的赠言还清晰可见,笔者和嘉宾的谈话就此展开,嘉宾也有感而发,节目录制非常成功,这个小小的道具功不可没。

6.高度重视录制现场的组织调度。尽管已经进行了周密的策划和设计,节目在录制时仍可能出现难以预见的突发情况。如某一个问题的讨论时间不足,嘉宾回答问题松散拖拉,现场记者的报道时间不足或超时等。这些问题都要靠主持人随机应变,组织协调能力是主持人综合素质的集中体现。

常见问题

1.节目的总体策划设计不足。常见的问题有:节目主持人设计的问题偏离中心话题,播出后观众对所谈话题仍不甚明了;问话、答话、讨论节外生枝,拖延了时间,使应该回答的问题没回答或说半截就草草收场;设计的时间不够或拖沓,有时还没有涉及正题就切换了;有时现场的播报切入过多,嘉宾说不了几句话;一问一答的节目形式呆板,缺少变化等。

2.录制前与嘉宾的沟通不深入。有时嘉宾不清楚主持人的意图,对主持人提的问题不知如何回答。主持人提的问题,特别是临场发挥提出的问题不当,造成嘉宾不知所措,出现尴尬场面。如果与嘉宾录制前进行充分的讨论交流,这样的问题多数可以避免。

3.选择的嘉宾不理想。有不少节目本来设计不错,准备也比较充分,但由于嘉宾专业能力不强,或表达能力差、跑题、怯场等原因,使录制效果不理想。

4.主持人角色意识不强,有自我卖弄、抢镜头倾向。主持人本来是节目总协调的角色。一期节目要通过主持人的策划、设计、协调,并主要通过与嘉宾的对话、讨论来实现节目的诉求。但有的主持人往往自问自答、抢嘉宾的话头、不该插话的时候插话等。但是,节目的性质、主持人的角色决定了主持人绝不能偏移自己的角色定位,只顾自己侃侃而谈,而把嘉宾晾在一边。既使主持人非常熟悉话题内容、完全能够把问题说清楚,也不能取而代之。

主持人应具有哪些基本技能

主持人需要的素质】

政治素质:主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准.党的喉舌,国家的政治导向.(国外也是这样)

精神素质:(1)高尚的道德情感;(2)完美的人格;(3)较强的应变能力;(4)良好的气质;(5)良好的心理素质

业务素质:

(1)深厚的知识底蕴

"腹有诗书语自华",要做到广,博,精,深.

(2)良好的语言素养:A.语言要纯,讲一口标准的普通话.

B.优美的音色,宽广的音域.

C.较强的口语能力:流利.语言有较强的表现力,穿透力,感染力.简洁,明了,生动,耐听.

(3)主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力.

(4)策划和组织能力.策划:有主意,能出点子.组织能力:整个节目制作和操控能力.

(5)主持人应具备个性鲜明的主持风格.

【主持人节目的几种形式】

采,编,播合一.

采,编,播合作.

采,编,播分离.

主持人节目的三要素:

真实,固定,主持

第三节播音主持语言表达技巧

情景再现,内在语,对象感,停连,重音,语气,节奏

从事广电等媒体新闻播报的人被称做播音员。

同模特儿一样,他们所从事的工作是将信息传达给每个人。就好比模特儿只能体现服饰,不能过度强调自己一样,播音员在播报新闻的时候,一般字正腔圆,不带任何感情色彩。所以说,对于一个播音员来说,更为重要的是自己的语言、音质,形象次之。

首先是准确的自我定位,不知多少现任的主持人缺少这一点,所在的媒体高度和节目特质要求我做什么?我能给这档节目增加什么?解决了这两个问题,又能倾全力去做,节目想不火也难!至于其他的政治/文化/心理/生理等等个人素质,都可以扬长避短地去运用和发挥,嗓音对所有吃开口饭的都很重要,但京剧就有个“麒派”,是倒了嗓的,用得好,照样名满天下。年龄和相貌也一样,主持人不是绣花枕头,选主持人也不是宫廷选秀女;欧美有多少年过七旬的主持人宝刀不老?总之一句话:相信自己,抓住机遇,一切皆有可能。

访谈类节目的特色

随着我国电视节目类型日新月异的发展,人们对于节目形式和节目内容的要求也在不断地发生着变化,受众们要求节目的样式新颖、要求节目的内容有深度、要求节目的设计充满创意、也要求节目的选材贴近百姓生活。在这样的一个嬗变的过程当中,电视访谈类节目以其独特的魅力始终拥有着持久的生命力,且逐渐成为人们收视的一个亮点。本文仅以《鲁豫有约》———说出你的故事为例,以分析其节目的主要特色为基础,浅析我国目前访谈类节目的策划与发展,以及人文关怀在现如今访谈类节目中的重要地位和意义。

电视访谈类节目能够常在常新的最主要的原因在于它节目类型的特点,主要体现在以下三个方面:其一,随着人们生活节奏的加快,绝大多数的观众希望在短时间内掌握更多的信息,而访谈类节目恰恰是这种信息量比较集中的节目,且被访者往往是人们关注度较高的人,比较符合人们的收看目的。这就在一定程度上保证了受众的固定性,在受众群的层面上给予访谈类节目应有的支持。其二,访谈类节目特别适合电视这种媒介去表达与表现,在节目中通

过被访嘉宾和主持人人之间的意见的交流、观点的表达,形成碰撞、共振和思辨,从而突显出节目的主题性、引导性和思辨性。在嘉宾和主持人交流的过程当中,对于收看的观众来说,既是收看的过程、同时也是观众通过节目去分析问题、思考问题、提高自我的过程。其三,随着我国社会的不断进步,我们时代的不断发展,那些走入人们视线的所谓“有故事的人”也会层出不穷,人们会不断地企盼着从这些“有故事的人”的身上获取到他们想要的信息,而访谈类节目恰好就是给予受众这些信息比较权威和及时的渠道,观众对于这个节目类型的需求又反过来促进了它的不断向前发展。

纵观现如今活跃在电视荧屏上的多档访谈类节目,可谓各具特色,其锁定的节目受众群也是各不相同,从目前访谈类节目的总体制作来说,我个人较为推崇的要数《鲁豫有约》———说出你的故事。这是一档以一起见证历史、思索人生,直指人们的生命体验与心灵秘密为节目定位的全新访谈类节目。说它是一档全新的访谈类节目是因为它在2005年改版后培养了一批新的观众群,并且在节目的形式上也做出了重大的调整。节目的名字由原来的《说出你的秘密》变为了《说出你的故事》,在收视率和职业责任感的双重驱使下,《鲁豫有约》跨出了改版的一步。被邀请的嘉宾涉及范围也在原有的基础上得到了扩大,从栏目的副标题中我们可以看出,只要是“有故事的人”都可以列入被邀请的行列中来,人文关怀的气息更重了,也更加贴近和关注人的精神层面了,特别是在人们生活节奏日益加快,各种精神和心理问题日益凸显的今天,将对于这些问题的关注作为节目的创新切入点,是《鲁豫有约》在众多访谈类节目中始终占有一席之地的重要原因之一,也是其他访谈类节目值得借鉴的优势之一。

鲁豫有约》这个名字虽然不是很大气,但“有约”二字却给人一种更为亲切的感觉,这很容易拉近观众与节目之间的距离,会首先使观众在心灵上有一种亲近感。其次,体现在受访嘉宾的选择上,即受众群的定位上。它在一定程度上占有相当大的优势,也很讨巧,它不局限于某一类人或是某一个阶层的人,而是正如栏目的副标题一样,是所有“有故事的人”,它可以是社会重大政治经济事件中的风云人物、社会新闻中的热点人物、时尚风潮的引导者,也可以是艾滋病患者、演艺界的明星、私家侦探、社会边缘人、或是未婚妈妈等等。而我们的社会在向前发展的过程中这种“有故事”的平凡人会层出不穷,这就为《鲁豫有约》这个节目的向前发展及生命力延伸铺平了一条很长的道路。由此可见,该节目的策划人和制作人很懂得“走群众路。

语音专项练习(全部文本)

领读音频下载密码:654321 音频文件发送到这个邮件:gavinpronounce@https://www.360docs.net/doc/126843169.html,发送成功之后会收到一封自动回复邮件,特别提醒要以附件的格式发送音频文件,别忘了给音频文件命名 语音专项练习1 five [faiv] love [l?v] over ['?uv?] eleven [i'lev?n] twelve [twelv] ship [?ip] she [?i:] finish ['fini?] delicious [di'li??s] short [??:t] show [??u] three [θri:] nothing ['n?θi?]northwest ['n?:θ'west]southeast ['sauθ'i:st] fifth [fifθ]third [θ?:d]birthday ['b?:θdei] month [m?nθ]n.月ninth [nainθ]eighth [eitθ] health [helθ]twelfth [twelfθ]everything ['evriθi?]tooth [tu:θ] pleasure ['ple??] unusual [?n'ju:?u?l] 语音专项练习2 give [ɡiv] above [?'b?v] river ['riv?] very ['veri] heavy ['hevi] vegetable ['ved?it?bl] every ['evri] volleyball ['v?lib?:l] shoe [?u:] n 鞋 sheep [?i:p] n 绵羊sure [?u?]adv&adj的确,一定确信的,肯定的 think [θi?k] v 想,认为mouth [mauθ] n 嘴thirsty ['θ?:sti] adj 口渴的 throw [θr?u] v 投,掷decision [di'si??n] n 决定pleasure ['ple??] n 愉快;高兴 语音专项练习3 five [faiv] love [l?v] have [h?v] expensive [iks'pensiv] never ['nev?] adv November [n?u'vemb?] invent [in'vent] move [mu:v] invite [in'vait] even ['i:v?n] video ['vidi?u] solve [s?lv] clever ['klev?] active ['?ktiv] university [,ju:ni'v?:siti] fish [fi?] station ['stei??n] wish [wi?] delicious [di'li??s] push [pu?] both [b?uθ] thin [θin] decision [di'si??n] pleasure ['ple??] 语音微变化实证研究4 review [ri'vju:] v several ['sev?r?l] 几个;environment [in'vai?r?nm?nt] n 环境however [hau'ev?] 然而invention [in'ven??n] 发明,创造relative ['rel?tiv] n 亲属discover [dis'k?v?] v 发现,发觉serve [s?:v] v 服务prevent [pri'vent] v 防止receive [ri'si:v] v 接受deserve [di'z?:v] v 应得victim ['viktim] n 受害者alive [?'laiv] adj 活着的shine [?ain] v 照亮,发亮rubbish ['r?bi?] n 垃圾;废物rush [r??] v 冲;奔跑ocean ['?u??n] n 海洋shy [?ai]腼腆的shut [??t] v 关shape [?eip]

主持人的亲和力

主持人的亲和力 2004年武汉广播电视节目主持人公开选拔赛决赛试题中有这样一题:“一个成功的节目主持人要有三个层面,第一是技巧,第二是知识,第三是人格魅力。你认为这三者谁更重要呢?”如果让笔者来回答的话,我会将第三点的提法改为“亲和力”。“亲和力”是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力,可以将受众吸引在收音机和电视机前,可以促使受众更加踊跃地与节目进行互动,还可以提高受众对广播电视节目的宽容程度,从一定意义上保障播出的成功。增强主持人的亲和力,我认为应该从以下几方面入手: 1.主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与受众的正确心态。所谓正确的心态,就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众,给予别人应有的尊重。例如:央视著名主持人水均益,他在主持谈话节目《高端访问》的时候从不因为被访问者是某国元首而面露谄媚之态,在深入伊拉克前沿阵地进行采访时,也不会因为采访对象是普通士兵而心生淡漠之情,正因为这样,他得到了许多人的称道。 2.主持人需有深厚的文化底蕴。博学和智慧是相辅相成的,主持人只有厚积才能薄发。在这里的博学并非指做某一方面的专家,而是要成为一名杂家,各方面都要涉猎,这样在面对各种节目时都能有话可说。正所谓“手中有粮,心里不慌”。以《幸运52》的主持人李咏为例,在他的主持词中经常会出现由一个领域到另一个领域的横向对比,给观众的直觉是他的联想很丰富,知识很渊博,从而不由自主地产生一种仰慕之情,这种受众对主持人的仰慕是构成主持人亲和力的重要组成部分。也正是基于此,主持人明星化成为许多电台电视台进行栏目改组的重要手段之一。 3.主持人要有与节目相吻合的气质。以《面对面》和《鲁豫有约》为例,同为访谈节目,同样备受观众的欢迎,而他们的主持人王志与陈鲁豫是两种截然不同的风格。王志的表情是严肃的,言辞是犀利的,对话方式是环环相扣的追问;而陈鲁豫却有着可掬的笑容,婉转的言辞,提问的结果更多的是让被访问者心甘情愿地将藏在心底的故事娓娓道来。两人的风格差别如此之大,但两人却都获得了巨大的成功。所以说,节目定位规定了主持人的气质,只有主持人的气质与节目相吻合,才可能在主持过程中透射出强大的亲和力。 4.主持人应该具有幽默元素。有人说,“幽默是才智的瞬间闪光,生活需要幽默”。主持人在主持节目时同样也需要幽默,因为幽默可以放松现场气氛,让主持人显得平易近人,赢得受众的好感;可以展现主持人的睿智与魅力,让他在主持节目时更能举重若轻,轻松掌控现场。主持人的幽默分为热幽默与冷幽默两种,像李咏常常表现出来的那种张扬的玩笑属于热幽默,而以前《实话实说》节目主持人崔永元表现出来的则更多为不动声色的冷幽默 5.主持人应有敏捷的思维与应变能力。随着广播电视开放程度的增加,它与受众的相互依存程度也越来越高,广播电视在人们心中的神秘感正在渐渐消失,受众大量地参与到节目中,

语音题专项练习

做语音题,有诀窍! 方法: 7看________ \划线宇母不同, 发音一 __________ |特殊情况字母G 放在单词前面发/ £放在单词里面发/ 判断下列单词划线部分发音是( T)否(F)相同。 ).dad hate (_ ). cake Kate ).map at_ ).kite is _ _). this rice ( ).Coke hot ).hope dog (_ ). note not ).big pig_

二.读单词,选出划线部分发音不同的单词。 ( )1. A. n ame _B. cake C._cap D. baby ()2. A. pho ne B. hot _D. box ()3. A. his B亠six C. it _ D. light _ ()4. A. get B. let C. bed_ D. he _ ()5. A. cute B. un der C._excuse D. use_ 三.读单词,选出与所给单词发音相同的单词。 ( )1. n ame _A. cake B._cap _ ()1. bag A. dad B. big _ ()1. five A. fine B. six _ _ ()1. nose A丄not B. note ()1. pig A. quite B_pe ncil _ 读方框中的单词,根据读音规则把单词归类,并按书写要求写在四线格内pig nice cake bike fat six date cap kite big milk bag win lot face rose hat kite doll game home home side n ame Tom dig rat time Tim doll

怎样提高亲和力

1 换位思考:经常在别人的角度去帮别人考虑问题.积极的帮助人。 2 真诚相待,微笑,微笑能使人更喜欢你。 3 有幽默感,象朋友一样的去交往,心胸宽广,乐于助人,不计较小事。 4,对自己严格,对别人宽容. 5 诚信.微笑,大度,幽默,乐观,大方 6.合体的装束,亲切的语言,注重礼仪。 7 正直、正义、公正 财富、地位、能力、权力和漂亮的外表,只是一个人的外在条件,其固然重要,但真正使我们赢得别人喜欢的,却是我们的心灵。要想成为一个具有人格魅力的人,就得拥有一颗慈悲的心,一颗包容一切的心。 人缘、魅力和自信,是各领域的成功者所共有的特质。这些成功者有惊人的能力,他们可以在任何时候、任何场合和任何人产生瞬间的亲和感, 瞬间的魅力、瞬间的人缘、瞬间的亲密、瞬间的亲和感,是一门必学的艺术。 日常生活中,亲和力可以见诸表象,而且表达方式有共性可寻,譬如:微笑、抚摸、握手、作揖、拥抱、嘘寒问暖、端茶递烟、温婉的语调、深情的注视,等等。 亲和力是以善良情怀和博爱心胸为底托,一种发自内心的特殊秉赋和素养;冷若冰霜的面孔只会拒人于千里之外,虚情假意的表演只能招致唾弃和骂名。只有亲和力,才能赢得好感与尊敬。 亲和力的狭义概念是指一个人或一个组织在所在群体心目中的亲近感,其广义概念则是指一个人或一个组织能够对所在群体施加的影响力。 亲和力是一个管理者应具备的基本素质,是领导才能的基础和补充。 亲和力的重点和难点在于对人的亲近。 亲和力就是不骄傲,不自卑,以平和,耐心,自信的状态去对待身边的每一个人。 安静地听别人讲话,热情地参与谈话。不以自己为中心,顾及别人的心情,善于调动气氛。 重视每一个朋友,重视每一个相遇的人,像成熟的稻穗一般谦逊,有着大海一般广阔的包容心。 一颗宽容,善良的心,就算吃亏也能坦然;就算被嫉妒,被陷害,也能一笑置之;每天都怀着感恩的心,有着让自己幸福,也让身边的人都幸福的决心! 善待自己,也善待别人。 不断地充实自己,修心养性,陶冶情操……不断完善自己…… 让自己温柔,让自己善解人意,美丽由心散发出来——是魅力吧! 其实一切很简单!人是群居动物,在相处中,我们各自都有着各自的哲学,因为人有着各自的性格,所以也就有了愉快的,不愉快(勾心斗角,尔虞我诈)的人际关系。人都有着自己的私心,这无可否认,但是适当的把自己的私心控制在一定范围之内,我的意思是不危害别人的范围。因为我们的修行还没有到家。 欲望是根本,去除欲望,我们会觉得非常轻松。轻松地生活,轻松地和人相处。

主持人的个性风格

目录 摘要............................................................. 关键词........................................................... Abstract......................................................... Keywords......................................................... 第一章节目主持人观点的源流与界定.............. 第二章电视新闻节目主持人概说.............. 2.1电视新闻节目主持人的含义与特征............................... 2.2西方电视新闻主持人的孕育发生与成长........................... 2.3中国电视新闻节目主持人的成长与现状........................... 第三章电视节目主持人个性化魅力的主要内涵..................... 3.1独特而富有亲和力的外观形象是外在因素... 3.2良好的气质风度是重要内涵............... 3.3得体而精到的语言表达是充分展示....... 3.4较为深广的知识素养是有力支柱............... 3.5良好的个人品格修养是基石........... 第四章如何成为一个具有个性魅力的主持人......... 4.1首先要具有高尚的情操和比较稳定的、正确的世界观 4.2主持人要具有丰富的知识构架............... 4.3主持人要有良好的表现力....... 结语 参考文献........................................................... 致谢...............................................................

语音专项训练练习题

语音 ....... ..专项训练练习题 A.).找出划线部分读音 ..... ........不同的词。 1. A. f ....a.ss .. D. d .. C. gl ...a.rk.. .....a.st .. B. st ....a.mp 2. A. f ...i.ck .. D. w ...i.de.. .. C. s .....i.ght ... B. dec .....i.de 3. A. mist ...a.pan ... ... D. J ...a.nd.. C. tr .. B. h ........a.ke ....a.vel 4. A. fr ...ie..ld .. D. p ...ie..ce.. .. C. f ......ie..ndly .... B. bel .....ie..ve 5. A. borr ........ow ....ow .. .......ow .. D. sl ..er C. bel .. B. fl ....ow 6. A. w ...ea..d. ....ea..d . D. h ...ea..t . C. br .... B. m .....ea..ther 7. A. sh ...h . D. f ...or..ty.. ...ort .. C. w ...or..se ......or..t . B. h 8. A. l ...u.t. .....u.ll .. D. b ...u.ch C. f .....u.ck .. B. m 9. A. m ...ea..ve.. ... D. l ...ea..son .....ea..n B. pl .....ea..sure .... C. s 10. A. ...ea..rt.. .. D. h .....ea..rth ......ea..rn ... B. ..ea..rly C. l B) ..找出与所给得词划线部分读音相同的词。 .................. 11. ...ear ... D. n ...ear ... ...n . C. w ...ear ...th A. h .....ear ...t B. l ....ear 12. br ...ow .. D. yell ......ow .. .. C. r .....ow ....ow ....ow ..n A. d ..n . B. kn 13. f ...oo..d D. sch .....oo..se .. C. w ......oo..l.....oo..t A. m ....oo..n B. ch 14. b ...e.t . D. ..e.vening ...... ......e. C. w ....e.tter .... A. ..e.ven B. b 15. fl .....y. ....y.sics .... D. dut ......y . B. satisf .....y . A. fift ........y . C. ph 16. wh ...ere ... C. w ....ear ... ... D. cl ....ere .....ere ... A. h ...ere ... B. th 17. h .......e.njoy D. w .......e.st.. .....e.n B. ....e.n . A. sev ...e.leven C. 18. ....e.nd D. l .....e.g. ........e.t C. s ...e.raser ..... A. w ...e.ll B. jack 19. r .....o.le .. D. f ......o.ry C. h ...o.x... A. s ....o.se ...o.me B. st 20. car ......s. A. lamp .....s. D. lesson ........s. ......s. B. book ......s. C. cat C)..选出每组单词中与其他三个不同类的词,把其编号写在括号内。 ............................ (.).2.1. A. short B. shirt C. sweater ........ ......................... D. jacket (.).2.2. A. bookstore B. film C. factory D. hospital ...................................... (.).2.3. A. China B. America C. England D. Japanese ..................................... (.).2.4. A. surprised B. grow C. angry D. excited ................................... (.).2.5. A. yellow .................... .......... B. blue C. black D. write D) ..判断下列单词划线部分发音,相同划 ... ....“×” ................“√” ...,不同划 (.).th..i.n .(.).u.sually ...... (.).w.ai..t .(.).b.o.ttle ....

播音主持创作中的个性特征探索【播音与主持艺术论文】

摘要:随着我国社会经济的发展,人们对电视节目的质量要求也越来越高,这给节目主持人带来了极大的挑战。因此,广播电视行业在新时期一定要对电视节目播音主持加强改革。播音主持作为一门艺术,它要求主持人在节目中要形成自身的特点和风格,以提升自身的魅力和形象,获得观众的喜爱,从而提高收视率。本文首先分析了播音主持创作中个性的重要性,继而提出在播音主持中个性创作应该遵循的原则,最后针对在播音主持创作中如何体现个人特征提出建议和措施,希望对提高播音主持创作工作质量具有借鉴意义。 关键词:播音主持;创作;个性特征 播音主持工作是一门艺术,它不仅具有系统性,而且还具有独立性,它涉及到语言学、语音学、美学、社会学、文学、传播学、心理学以及广播电视学等多个学科和领域,同时它有自身的矛盾规律。和其他艺术相比,播音主持具有极强的创造性和独特性,这就要求播音主持在创作过程中要体现出自身的个性特点,如此才能保证节目赢得市场和受众。所谓个性即是播音主持人在节目创作中所表现出来的个性特征,本文就播音主持创作中的个性特征进行研究。 一、播音主持创作中个性的重要性 广播电视行业中播音主持工作处于核心地位,播音主持人员是节目作品的创作者,直接面向节目市场,因此播音主持人员的节目主持效果直接关系到广播电视台的经济效益。随着社会经济的发展,人们对节目质量和效果提高了要求,特别是在当前个性解放、自由和谐、各大媒体百花齐放、节目类型五彩缤纷的时代,观众对电视节目的个性化提出了更高的要求,播音主持人不仅需要具有专业的素质,而且还要形成自己的独特风格,能够满足观众的心理需求。因此,播音主持人必须要在节目创作中体现出自身的个性特点,从而获得观众的青睐和欢迎。 二、播音主持个性创作的原则 第一,个性创作必须要融入共性中。播音主持人在对电视节目个性创作的同时必须要具备所有电视节目播音主持人的基本素质。首先,要有较高的语言表达能力和语言组织能力,说话需清脆有力、抑扬顿挫,还要精神饱满,富有情感。播音主持人靠说话工作,不仅要保证自己的声音让观众喜欢听,还要让自己所说的内容观众听得进去。其次,要有现场应变能力和组织能力,特别是和嘉宾和观众进行互动时,要能带动节目氛围,调整节目节奏,通过语言激发观众和嘉宾的积极性。当节目中出现异常情况时,要有随机应变的能力,能够控制住场面。最后,要有深厚的人文内涵和博学的知识,主持人只有知识广博,才能让自己的语言富有哲理性,从而提升节目的内涵和档次。这三点是播音主持人需具备的最基本的素质,如果不能遵循播音主持的共性要求,那么也就无所谓个性创作了。第二,主持基调要有正面价值引导作用。广播电视作为大众传媒,它面对着广大的社会群众,它不仅丰富了社会群众的文化生活,而且还引导着社会的舆论风气,对社会主流价值观的形成有着重要作用。一档好的节目是部门所有广播电视工作者共同努力的结果,广播主持人发挥了演员的作用,他们将节目的内容和内蕴演示给观众。节目的价值取向取决于播音主持的语气和态度。虽然稿件的基调有很多种,大致有正面的歌颂、侧面的引导以及反面的鞭笞,但是无论是哪一种格调都需要达到一种积极向上的效果。这就要求播音主持在主持节目的过程中要保证语言的生动、朴实和规范,语调的自然、流畅和亲切,要使自己的言谈举止符合礼仪,不能存在为取悦观

亲和力测试题

你合群吗? 指导语:根据自己的实际情况,对下面的15个测验题如实回答后,按后面的评分标准算出你的积分,再看看后面的结果分析,你就会知道自己是不是合群。 1、最近你交了一批新朋友,这是因为() (1)你发现他们很有意思,令人感兴趣; (2)他们都很喜欢你; (3)这是你的需要。 2、外出度假时,你是否() (1)很容易交上新朋友; (2)喜欢自己一个人消磨时间; (3)想交新朋友,但又感到很困难。 3、你本来约好要去会见一位朋友,此时感到很疲倦,却不能让朋友知道你的这种处境,你() (1)希望朋友会谅解你,尽管你没有到他(她)那里去; (2)还是尽力赴约,并且试图让自己过得愉快。 (3)到朋友那里去了,并且问他(她)假如你早点回家,他有什么想法。 4、你结交朋友的时间() (1)数年之久; (2)说不定,合得来的朋友能长期相处; (3)一般不长,经常更换。 5、一位朋友告诉你极为有趣的个人私事,你是否() (1)尽量为其保密而不对任何人讲; (2)根本没有考虑过把此事告诉别人; (3)那位朋友刚离开,就马上告别人议论此事。 6、你有了问题时,你() (1)通常是靠自己去解决; (2)找自己信赖的朋友商量; (3)只有万不得已时才找朋友帮助。 7、当你的朋友遇到问题时,你是否发现() (1)他们都喜欢求助于你; (2)只有那些和你关系密切的朋友找你商量; (3)一般都不愿意来麻烦你。 8、你交朋友的途径通常是() (1)通过熟人介绍; (2)在各种社交场合; (3)必须经过相当长的时间,而且不容易交上朋友。 9、你认为选择朋友时最重要的是() (1)具有使你感到快乐和幸福的能力; (2)为人可靠,值得信赖; (3)对你感兴趣。 10、你给人的印象是()

主持人必须具备基本功

主持人必须具备基本功 真成主持人培训机构主持人培训课程中必须学习的一些主持人技巧及知识 一、什么是主持人?起什么作用? 主持人要把握好每一场会议的程序、节奏、气氛和场面。主持人是一个形象的代言人。从形象到气质都要给所有的听众一种良好的感觉。 主持人的作用:穿针引线,牵线搭桥,起承上启下的作用。 二、主持人应该具备以下几种能力: 1、控场能力:能调节会议中出现的吵闹、压抑、会场出笑话等等现象。 2、活跃气氛能力:调动会议整场的气氛(会议开始,先声夺人;会议中间,利用活动调动气氛;最后感性收尾)。 3、换场能力:总结上一段,引出下一段内容。做好课节之间的衔接,起到穿针引线的作用。 4、销售能力:包括销售会议内容、销售主讲老师、销售会场、把会议提升到一个高度。 三、对主持人的要求: 1、形象佳: 职业装加上时装的元素,上台不能穿休闲,尊重自己尊重他人。 2、基本功: 先天声音好(得天独厚),有一部分可以装饰自己的声音。 (1)标准的普通话,避免地方口音,方言,(多听播音主持节目)。 (2)吐字清晰,谈吐不凡,不要停顿或口吃。 (3)音调和语速:音调上扬,振奋,宁高勿低。语速:播音标准120—160字每分。(4)充满激情:让人眼前一亮,为之一振。激情要有度,把握好分寸,真心真意地问好。 (5)语言:这是最重要的一部分,语言的组织能力,要雅俗共赏,通俗易懂;侃侃而谈,从容不迫。组织语言非常重要,起到承上启下的作用,语言的表达能力要注意有逻辑性,连贯性。 3、表情动作 (1)表情:微笑,亲切,极具有亲和力。从表情中体现出自信,轻松,只要你站在台上就要感觉到:我是最好的,最优秀的,最棒的。 (2)眼神:用眼睛不断的与人交流,不要盯住一个人,把握好度,眼神不能散。眼光环顾全场,照顾到所有的朋友,和谐周到的眼神。眼睛是心灵的窗户。 (3)站姿与步伐:女士尽量丁字步,自然,切忌两腿分开。男士:双腿与肩同宽。从上场的每一步走路都要与大家交流,让大家感觉到亲切,这是情绪的传递,开始要为后期的气氛做好铺垫,其他时间尽量站在台正中间。切忌大摇大摆。 (4)上肢:动作不要太多,不能过大或没有动作,手在腰以上,手和臂要一起动,要自然。 (5)动作:主持人的动作一定要潇洒大方,不要拘禁,有协调性。体形要美,动作要有语言性,以姿势助说话,每个动作出来要为表达的语言服务,不能过于呆板。挺胸抬头,偶尔身体前倾,与观众接近距离。 4、勇气:上台是一种勇气,争取也是一种勇气。资源有限,谁抢谁得,争取机会,成功和锻炼的机会当仁不让。

译林英语四上期末语音专项训练

译林英语四上语音专项训练 一、选出下列划线部分的发音与其他各项不通的单词。 1.()A. bag B. good C. orange 2.()A. horse B. have C. eight 3.()A.have B. grape C. skate 4.()A.lion B. like C. swim 5.()A.look B. ruler C. all 6.()A.father B. fan C. of 7.()A.apple B. cake C. cat 8.()A.kitchen B. rice C. fish 9.()A.tail B. school C. ruler 10.()A.cake B. nice C. juice 11.()A.box B. sock C. six 12.()A.of B. twelve C. five 13.()A.like B. milk C. rice 14.()A.some B. sock C. long 15.()A.what B. why C. who 16.()A.king B. dog C. big 17.()A.hair B. pear C. here 18.()A.well B. fly C. help 19.()A.jump B. cup C. juice 20.()A.thin B. his C. king 二、判断下列单词划线部分读音是否相同,相同的写T,不同的写F。 1. ( ) A. all B. school 2. ( ) A. help B. what 3. ( ) A. cake B. cat 4. ( ) A. six B. fox 5. ( ) A. grape B. give 6. ( ) A. thank B. sock C. make 7. ( ) A. lion B. tiger C. pineapple 8. ( )A. sure B. six C. swim 9. ( ) A. long B. glass C. eighteen 10. ( )A. what B. who C. where 三、根据划线部分读音将下列单词分类。 zoo live of five give hurry zip hot umbrella very box taxi bike kite ruler thank for zebra

中国传媒大学2018年播音主持艺术学专业介绍

中国传媒大学2018年播音主持艺术学专业介绍1.普通话水平测试及语言发声艺术方向 普通话水平测试及语言发声艺术是播音主持艺术学学科的基础研究方向之一,是本学科基础应用领域的重要方向,也是本学科语言教学法研究的重要组成部分。 本方向以有声语言表达中艺术语言发声过程及方法为研究对象,重点研究播音员主持人的发音及用声行为、用声方法和播音主持语言艺术效果之间的规律,人的思想情感与声音表达形式之间的关系,同时也关注其他领域的公众口语表达,如新闻发言人、企事业机构管理人员、教师以及宣讲、朗诵、大型活动主持的语言发声艺术。 为了适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求,本方向研究汉语普通话教学与水平测试。普通话教学重在研究普通话教学的规律与方法,探索能指导普通话教学实践的教学理论;普通话水平测试,着重研究普通话水平测试的基本原理以及测试的范围、内容、方法,数字技术在测试中的应用等,为推广和普及全民通用的普通话服务。 本方向旨在培养掌握科学用声能力、具备提升发声能力所必备理论知识的专业人员,培养具备掌握及完善现有普通话水平测试系统能力的高水平专业人员。 2.播音主持艺术理论方向 播音主持艺术理论是播音主持艺术学学科的重要组成部分和基础理论研究方向之一。 它以播音主持艺术创作主体、创作过程、接受主体、艺术效果为研究对象,以广播电视播音员主持人从素材准备到节目播出过程中的创作道路、原则、技巧、规律、风格等为研究范畴,梳理总结播音主持艺术创作过程中的原理、方法,用以指导播音主持艺术创作实践。 播音主持艺术是有声语言表达艺术与广播电视语言传播相结合的艺术形式,播音主持艺术理论的研究重点在语言、传播、艺术等交叉领域进行艺术规律的探析,从创作主体和接受主体及其关系的角度将传者、受众和作品纳入研究视野,并对播音主持创作中的心理机制、美学特征等进行深入研究。本方向还将研究广播电视播音主持艺术历史发展、代表人物、重点作品、风格流派、有声语言艺术的文化传承等。 本研究方向以有声语言表达规律为核心,要求学生具备复合型知识体系,掌握哲学、美学、新闻传播学、语言学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等相关学科知识。 3.播音主持艺术创作方向 播音主持艺术创作是播音主持艺术学学科的应用研究方向,重点研究广播电视、新媒体传播中的播音主持艺术问题。 本方向以播音主持文体业务理论为基础,以播音主持实践的动态发展变化为关注点,系统研究包括新

主持人风格总结

1汪涵:主打幽默路线,并且让现场气氛越来越开心,很有领导能力,是幽默和机智的结合。作为湖南电视台的台柱之一,能够服众,成熟稳重,没有无厘头的形式,应变能力强,能够掌控大型节目。 eg: 超女、跨年演唱会、有亲和力和号召力。 2谢娜——娜娜主义 a:能活跃气氛,鼓动嘉宾情绪,消除尴尬,舞台上极度轻松快乐。b:现场反应能力强,乐于展现自己。 c:这种娱人娱己的精神,让她获得了大量观众的心,颠覆了传统的淑女形象,这一风格的基础建立在观众受生活压力日益增大之上。 3杨澜——女强人主持功底很深,所以显得非常自然,并且主持任何的晚会和节目都充满智慧与思想,与嘉宾沟通亲切到位,语言风趣幽默,提出的问题既有水平又有深度。 4董卿:时尚、亲和、清新大方,富有文化底蕴,现代感性的主持风格,清纯靓丽中包含着优雅端庄,含蓄内敛的气质赋予了她收放自如的主持。 5周涛:连续十四年担任中央电视台春节联欢晚会的主持人,并在大型文艺晚会及国家级庆典文艺演出中担任司仪,主持人美丽大方,端庄典雅,声音甜美,反应灵敏,拿起话筒来笑语盈盈,主持节目中规中矩。2008年奥运会是由她主持的。 6毕福剑——毕姥爷,主持人朴素,平和,幽默,被人称为平民化,平易近人,没有一点距离,很少让人感到怯场,使观众或嘉宾很快进入角色,从而调节好的情绪,风趣幽默,阅历风趣。 7朱君——男版倪萍,扎实的主持功底和和儒雅、平实、夏诚的内心,容易营造出平等民主的交流平台,但也不失幽默、稳重、大方,走煽情路线,有男版倪萍之称。 8崔永元——忧郁朴实,主持人给人一种朴实,亲切的感觉,崔永元的幽默在给人一种积极向上健康的感觉上成就自己的主持,让人内心不那么失望,给人一种解脱,能让人们的心态变得平和,给人的感觉是在和自己的知心朋友聊天,没有压抑。 9李咏——咏乐会,另类火辩的风度,洒脱的风格,从天生的相貌到自己设计的花哨的西服,从蓬松卷曲的头发,脸上挂着标志性的笑容,平民化、通俗化。 10吴宗宪——中国达人,向来以无厘头的风格出名,插浑打手是他的强项,他的幽默风格总让人欢笑不止,有自信,反应快,经常有一些出手的包袱 11欧弟——全能主持几乎是个全才,跳舞,唱歌,伴奏,模仿,笑语都是他的强项。主持很有分寸很有经验,很有目的性,很会融洽现场气氛和其他的主持人展示自己的才能不留痕迹,非常的流畅而不生硬,主持时喜欢用夸张的手法和起伏很大的情绪,或者是表演。但很有风趣。全能,节制,搞笑,敬业。

初中英语语音的专项训练解析含答案

一、选择题 1.Which one is the correct phonetic symbol of the word “boring”? A.[?b?r??]B.[?b?: r?n] C.[?b?: r??]D.[?b?r?n] 2.I put my keys in my_____/b?g/. A.big B.box C.bag D.boy 3.下列各组字母中,不符合字母顺序的为________. A.C; D; E B.D; G; J C.L; M; N D.A; L; J 4.下列各组字母中全部是元音字母的是 ____。 A.a, e, o, r B.a, i, u, e C.o, u, e, n 5.Go down this street and turn ______ / left / .You will see a library in front of you. A.light B.left C.let D.lift 6.If I had one million dollars, I’d give it away to ______________/′medik?l/ research. A.medicine B.medical C.magazine D.metal 7.下列四个选项中划线部分读音全部相同 ....的是__________。 A.oranges boxes families B.maps books bags C.age take made D.but sun use 8.下列四个选项中划线部分读音全部相同 ....的是__________。 A.head bread eat B.look afternoon good C.thank there three D.here idea ear 9.Which underlined letter pronounces differently from the others? A.northern B.abroad C.block D.before 10.Which word of the following has a different stress from the others? A.X-ray B.Upset. C.Rapid 11.Which of the following words doesn’t h ave the same stress as the others? A.Metal. B.Afford. C.Degree. 12.I want to be a doctor, and I will do some / ?med?kl / research in the future. A.medicine B.medical C.magazine D.metal 13.从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A.is B.it C.this D.fine 14.I have a pet / k?t / , it’s very smart . A.cat B.cut C.coat D.cute 15.Which “ch” of the following words has a different pronunciation(发音) ? A.machine B.children C.teacher D.chair 16.Which of the following underlined parts is different in pronunciation with others? A.Have you ever worked with either of them? B.He didn’t even look at it. C.We saved him from the enemy. D.Can you tell me who invented the telephone? 17.Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the other three?

播音主持艺术发展前景分析

播音主持艺术发展前景分析 摘要播音主持艺术在传媒与文娱市场繁荣发展的背景下拥有较好的发展前景,要紧跟市场潮流促进播音主持艺术进步与创新,为行业发展提供支持。文章分析了播音主持艺术发展趋势,并就发展前景进行了探讨,希望能为行业创新发展提供参考。论文关键词:播音主持艺术,发展趋势,创新1播音主持艺术发展趋势分析1.1行业发展趋势变化播音主持艺术是以播音主持文体业务理论为基础,以播音主持实践的动态发展变化为关注点,系统研究包括新闻节目、综艺娱乐节目、社教节目、谈话节目等各类节目播音主持的艺术特征、创作规律、创作方法和艺术效果的职业,它在文化娱乐领域拥有着巨大的发展价值。在当前新媒体崛起大背景下,以语音矫正、发音练习、播音创作、新闻播读、即兴评述、节目主持等为主要内容的发展探索,极大的改变了目前行业发展趋势,从业者职业界限开始淡化,虽然传播与接收的大趋势并未改变,但是在诸多领域已经出现了逆传播等趋势。信息的传播作为播音主持艺术发展的关键,在新的发展趋势下会呈现出更加多元化的发展姿态,以丰富多彩的形式出现在人们的生活中,未来发展中播音主持艺术将会更多的追求采编播一体化、同步二次编辑等,迎合观众与市场需求在职业领域做出变革,这同时也意味着行业发展趋势变化将会对从业人员的专业素质提出更高的要求与更大的挑战。 1.2从业人员素质变化 播音主持艺术的全新发展对于从业人员职业素质提出了更高的要求,无论是对播音员还是主持人都提出了全新挑战,如何适应职业环境的变化与市场竞争的淘汰脱颖而出,需要从业人员积极提升综合素质,除了在专业上有所进步之外,还要更深层次的接触新媒体,探索多种节目的全新制作形式,促使行业发展与个人进步。比如电视新闻制作,传统电视媒体与新媒体的融合意味着电视台从业人员必须转变传统思维,积极引入大数据、“互联*+”的发展理念,在融合背景下解决好电视媒体与新媒体融合过程中的服务问题与质量问题,这对于播音主持艺术类人才而言无疑就是全新的挑战。目前国内以东方卫视《中国梦之声》、北京卫视《我是演说家》、浙江卫视《星星的密室》、江西都市频道《空中黄金周》等为代表的节目都是积极进行融合创新的典型节目,这些节目对于从业人员的职业

2019【通用版】小升初英语知识专项训练(基础知识)-1.语音基础通用版

2016-2017小升初专项训练 语音基础 基础题 一、选择题 1.下列两组字母中,没有元音字母的那组是________。 A. FGSJY B. MNERBD 2. A, R, O, U哪一个不是元音字母? A. O B. A C. R D. U 3.书写时占三格的字母是____________. A. f B. i C. g D.h 4.在英语的26个字母中,字母____可以独立成词,而且它一定是大写的。 A.P B.O C.I 5. _______可表示“激光唱片”。 A. HB B. CD C. BBC 6.书写时占下两格的字母是__________. A. i B. g C. f D.p 7.下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他两个不同,请将该单词的标号填入题前括号内。( )(1). A. take B. bad C. have ( )(2).A. fish B. find C. give ( )(3).A. me B. bed C. red ( )(4).A. glue B. run C. us 8.选出下列图片的首字母 9.写出含有相同字母的单词。 (1).A:_____________________________ (2).N:_____________________________ (3).V:_____________________________ (4).E:_____________________________

10.Sw_m补全单词() A.u B.a C.e D.i 11.选出不同类的一项。( ) A. U B. CD C. USA D. CAN 12.D_te补全单词() A. a B. e C .o D .y 13.What name begins with "L"?____ A. Li Ming B. Wang Lin C. Jenny D. Danny 14.S_nny补全单词() A.e B.i C. a D. u 15.what letter is an animal? _____________________________ 16.与E发音没有相同之处的字母是_________. A.C B. G C.F D. 17.H_ney补全单词() A.a B. u C.e D.o 18.找出下列各组字母中元音音素不同的字母: (1)e b c h (2)d b u p (3)w q p u (4)h j g k (5)y v t g (6)v w u q (7)h k a q (8)G P T O (9)C D E F (10)E V G R 19.下列字母的小写形式书写时占上两格的是 A.C B.O C. B D.q[] 20.选择书写正确的单词。 ()(1).A. shirt B. V-shirt ()(2).A. skirt B. drass ()(3). A. shose B. shorts

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