八年级上册思想品德第一次月考试题 班级 姓名

八年级上册思想品德第一次月考试题班级姓名

一、单项选择题 (每题2分，共28分)

李明结婚成家后，将在老家务农的父母接进城，与他俩夫妇共同生活。一年后，李明夫妇生一女儿蜜儿，家中充满了欢乐。回答1、2题。

（）１．李明的家庭属于A、核心家庭B、联合家庭C、主干家庭D、单亲家庭（）2．李明夫妇侍奉、赡养父母，这对我们的启示是

A、对父母言听计从才能回报父母

B、子女应该报答父母的养育之恩

C、应该努力回报春天的光辉

D、奉献爱心也可得到他人的回报

（）3．上了中学后，总觉得自己“长大”，有了自己的思想……。你认为“长大了”的重要标志A、彻底摆脱家长的管束，拿到解放证书B、经常以强硬态度顶撞父母C、行为目的性增强了，能做到自律、自省D、更注重自己外在的形象

（）4．歌曲吉祥三宝以其动人的旋律展现了家庭的和谐、亲情的默契，一举赢得了全国观众的新，让人感到十分温馨，这是因为A、家里有亲人，家中有亲情B、家庭有物质生产功能C、家庭具有休息娱乐功能D、家庭具有教育功能

（）5．新学期开学，在办理完成一些劳动任务时，老师常常让女生发课本、擦桌椅，打扫室内卫生，而让男同学搬桌椅，搬运新书等。你认为老师这样分配是因为A、女同学太没有力气，只能分配她们一些轻活B、男同学不怕吃苦，有的是力气C、老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不能一律平等D、男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足

（）6．老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是A、要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师

B、让别人去说

C、直截了当

D、大胆质疑

（）7．随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为

Ａ、只要以为两个人感情好，就可以更加亲密的接触Ｂ、这种想法是错误的，容易易导致早恋Ｃ、这是正常的，是自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理

Ｄ、关注异性，可能会给自己的心理成长带来不必要的干扰，应尽量避免

（）8. 如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，为中国人所熟悉，甚至已成为一些中国人生活不可缺少的一部分，与此同时，很多人的生活方式也因此而改变了。这对我们的启示是：A、中国文化难以再续，将被逐渐淘汰B、我们要学会逐步用外来的优秀文化取代中国传统文化C、多元的世界文化丰富了我们的生活，但我们不能因此失去自身文化的独特性D、全面吸收这些外来文化是青少年义不容辞的责任（）9. 如今中国的国粹——京剧，受到越来越多的外国人的喜爱。他们也穿上了行头画起了脸谱，一招一式，像摸象样。这说明A．只有中国文化才可能产生世界性的影响B．中国文化是世界上最伟大的文化C．肤色、语言的不同掩盖不住民族文化的相同性D．任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果

（）10.小欣父母嫌她是女孩，出生后一直寄养在外婆家，从不负担抚养费，小欣长大了，到法院去起诉她的父母，法院做出了判决小欣父母的行为①既是违法的又是不道德②是不道德但不违法，因为小欣不跟父母一起生活③是未履行法律规定的：父母有抚养、教育未成年子女的义务④是“重男轻女”封建思想的表现A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④

（）11．开展男女生正常交往，是为了①为爱情作准备②增强班级凝聚力

③促进自身素质的全面发展④适应形势，没有办法

A、①④

B、②④

C、②③

D、③④

（）12．在日常生活中，我们不难发现，一些受欢迎的人常具有一些共同的特征。这些共同的特征是：①圆滑、博学、善于投机取巧②实力雄厚、乐于助人、自高自大③热情、友好、不自私④真诚、善良、有责任心

Ａ、①②Ｂ、②③④Ｃ、③④Ｄ、①③④

（）13.中国和法国都十分重视保护和弘扬民族文化维护文化主权。2003——2005年，中国、法国都举办了中国法国文化年。下列说法，正确的有①“文化年”是东西方文化交流的桥梁②举办“文化年”可弥补文化差异③举办“文化年”可提高对其他文化的鉴赏能力④举办“文化年”可使东西方文化趋向一致

A.①②

B. ②③C、①③D、③④

（）14.世界有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。下列能反映各国

文化多样性和丰富性的是①不同国家和民族的独特节日②不同国家和各个民族、种族的肤色和体型特征③各个国家不同的文化代表人物④各个国家的语言Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ①②④Ｄ、①③④

二、分析说明题（共22分）

1．在课堂上，老师正在讲课，同学们正津津有味地听着课。这时，教室后面，有人大叫一声。老师很生气，点名批评了小强。其实，这不是小强叫的，小强很苦恼，不知怎么办。运用所学知识回答：

（1）在课堂上大叫的做法是否正确？为什么？（3分）

（2）你认为小强该怎么办？（2分）

2．上初中后，小江的变化比较大。以前，小江是个非常听话的乖孩子，父母要小江做什么，他就做什么；现在则不同了，父母要小江做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小江经常跟父母玩耍；现在，小江则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小江和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。运用所学知识回答：

（1）材料表明小江产生了什么心理？简要分析这种心理的危害。（3分）

（2）举出当代中学生存在这种心理的两个具体事例。（2分）

（3）你认为小江该怎么办？（2分）

3.材料一：在2008年北京奥运会期间，我们迎来了来自100多个国家和地区的朋友，中外文化会聚北京。我们持沟通的态度，以全球意识，开放的胸怀，崇高的精神高水平地举办了这次体育盛会、文化盛会。

材料二：在奥运会期间，同学们从中受到文明礼仪教育。现在八（3）班的小强同学准备向远在美国的网友迈克写信，邀请他来中国，感受一下家乡的风土人情，带他在北京好好参观，并尝尝他妈妈亲手包的饺子。

阅读材料，请回答下列问题：

（1）面对奥运带来的纷繁复众多的文化，我们应持什么样的态度？（2分）

（2）假如你是小强，你会给迈克介绍中国的哪些文化？（列举2例）（2分）

（3）假如迈克第一次来中国，他与小强待人接物上产生矛盾。请分析矛盾产生的根本原因？(2分)你怎样去解决？

（4）如果让你做奥运的小设计者，请你说说，你准备为奥运的顺利举行做些什么？（2分）