安全知识竞赛风险题

1.本质安全化的概念包含哪三个方面的内容?

答案:(1)“失误-安全”功能。指操作者即使操纵失误也不会发生事故和伤害,或者说设备、设施具有自动防止人的不安全行为的功能。(2)“故障-安全”功能。指设备、设施发生故障

或损坏时还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。(3)上述两种安全功能是设备、设施固有的,即在它们的规划设计阶段就被纳入其中,而不是事后补偿的。

2.企业全面性的安全管理制度应健全哪些制度?

答案:(1)安全生产责任制度;(2)安全生产教育制度;(3)安全生产检查制度;(4)安全技术管理制度;(5)各类事故管理制度;(6)交通安全管理制度;(7)劳动保护用品制度;(8)消防器材管理制度;(9)防护器材管理制度;(10)安全生产奖惩制度;(11)安全生产承包责任制度;(12)危险作业审批制度。

3.企业安全生产教育种类有哪些?

答案:(1)三级安全生产教育(厂级、车间级、班组级,新工人入厂必须经过三级安全生产

教育)。(2)特种作业教育(电气、起重机械、压力容器、锅炉、高处作业、机动车辆等)。(3)岗位人员调换工种教育(车间之间人员调动,必须重新进行二、三级教育;车间内部

必须重新进行第三级安全教育)。(4)现场安全教育。(对重大危险性工作人员、发生重大事

故的现场、从事临时性工作的职工、对外来施工人员均应组织进行现场教育)。(5)工伤人员复工教育。(工伤人员治疗终止复工之前进行安全教育)。(6)日常教育。(企业领导、车间、工段应结合各时期生产特点采用多种形式进行日常安全教育)。(7)安全考试。(对职工每年至少进行一次全员安全考试)。(8)事故案例教育。(企业应把各类事故案例汇编成册给

职工学习)。

4.国家规定的安全标志有哪些种类?各表示什么含意?

答案:国家制定了56种安全标志,可分为以下四类:(1)禁止标志:含义是不准或制止人

们的几种行为。有禁止吸烟,禁止通行等16种。(2)警告标志:含义是使人们注意可能发

生危险。有当心火灾、注意安全等23种。(3)指令标志表示必须遵守的规定。有必须系安

全带;必须戴防毒面具等8种。(4)提示标志:其含义是示意目标方向。有太平门、安全通

道、消防器材存放的地方等9种。

5.引起火灾的主要原因有哪些?

答案:归纳有以下几方面:(1)对防火工作重要性缺乏认识,思想麻痹,是发生火灾事故的

主要思想根源。(2)对生产工艺、设备防火管理不善是导致发生火灾事故的重要原因。(3)设计不完善,为防火工作留下隐患,成为火灾事故根源。(4)对明火、火源、易燃易爆物质

控制不严、管理不善,是引起火灾事故的直接原因。(5)防火责任制贯彻不落实、消防组织

不健全、不能坚持防火检查、消防器材管理不善及供应不足是导致火灾漫延扩大的重要原因。

6.什么是工伤保险?工伤保险的基本原则是什么?

答案:工伤保险亦称职业伤害保险,是国家通过立法手段保证实施的,对在工作过程中遭受

人身伤害(包括事故伤残和职业病以及因这两种情况造成死亡)的职工或遗属提供补偿的一

种社会福利制度。补偿内容包括对伤残职工的医疗救治、经济补偿、职业康复训练和对工伤

死亡者遗属的经济补贴等。基本原则a.强制实施的原则:由国家通过立法手段强制工伤保

险制度的实行,对于不按法律规定参加工伤保险的用人单位,对于不按法定的项目、标准和方式支付待遇、不按法定的标准和时间缴纳保险费的行为,要依法追究法律责任。b.无责

任赔偿原则(无过失补偿原则):无论工伤事故责任是否在于劳动者一方,只要不是受害者

本人故意行为所致,就应该按照规定标准对其进行伤害补偿。c.劳动者个人不缴费原则:无论是直接支付保险待遇或者缴费投保,全部费用由用人单位负担,劳动者个人不缴费。d.损失补偿与事故预防及职业康复相结合的原则:把工伤经济补偿、工伤事故预防与职业康复训

练紧密地联系起来,促进事故预防,有利于受伤害者康复及再就业。

7.如何安全用电?

答案:安全用电,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:l)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去

接触、探试电源插座内部。3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;

电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5)发现有人触电要设法及时关

断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指

导下进行。

8.简述事故应急救援管理过程分哪几个阶段

答案:应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。 1.预防:通过安全管理和安全技术等手段,尽可能防止事故的发生;在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,降低或减缓事故的影响或后果严重程度(如加大建筑物的安全距离、减少危险物品的存量、设置防护墙等)。2.准备:针对可能发生的事故,为迅速有效地开展应

急行动而预先所做的各种准备,包括应急机构的设立和职责的落实、预案的编制、应急队伍的建设、应急设备(施)、物资的准备和维护、预案的演练、与外部应急力量的衔接等,目

标是保持重大事故应急救援所需的应急能力。3.响应:事故发生后立即采取救援行动,包括

事故的报警与通报、人员的紧急疏散、急救与医疗、消防和工程抢险措施、信息收集与应急决策和外部求援等,目标是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群,并尽可能控制并消除事故。4.恢复:事故发生后立即进行恢复工作,使事故影响区域恢复到相对安全的基

本状态,然后逐步恢复到正常状态。立即进行的恢复工作包括事故损失评估、原因调查、清

理废墟等。短期恢复中应注意避免出现新的紧急情况;长期恢复包括厂区重建和受影响区域

的重新规划和发展。

9.人的不安全行为包括哪些:

答案:操作错误,忽视安全、忽视警告、造成安全装置失效、使用不安全设备、手代替工具

操作、物体存放不当、冒险进入危险场所、攀、坐不安全位置、在起吊物下作业、停留、机

器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作、有分散注意力行为、不安全装束、

对易燃易爆等危险物品处理错误。

10.压力容器外部检查的主要内容有哪些?

答案:(1).压力容器的本体、接口部位、焊接接头等的裂纹、过热、变形、泄漏等。(2).外表面的腐蚀。(3).保温层破损、脱落、潮湿、跑冷。(4).检漏孔、信号口漏液、漏气、疏

通检漏管。(5).压力容器与相邻管道或构件的异常振动、响声、相互摩擦。(6).安全附件检查。(7).支承或支座的损坏,基础下沉、倾斜、开裂、紧固螺栓的完好情况。(8).排放

(疏水、排污)装置。(9).运行的稳定情况。

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