中小学学校政治学习计划

中小学学校政治学习计划
中小学学校政治学习计划

为进一步加强学校教职工的

理论学习,有利于不断提高全体师生的理论素养和创新能力。以下是学识网小编为你精心整理的关于中小学学校政治

的内容,希望你喜欢。

中小学学校政治学习计划(一)

一、指导思想:

以“精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的

、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种

法规及

为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求:

1、认真学习20XX年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中

生。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升

教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,

3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的

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,以加深教师对人生观的进一步理解。4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好

四、

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的

对教师政治学习进行考核。中小学学校政治学习计划

中小学学校政治学习计划(二)

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,在科学发展观统领下,紧紧围绕我校发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,解放

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思想更新观念,着力理论学习的深度和广度,着力解决学校发展中遇到的难点和

问题,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。

二、学习内容

1.学习“XX大”及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建

和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

2.经常开展形势教育。结合“XX大”、“两会”和市、镇经济发展的要求,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

3.坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

4.学习《

课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容,了解党和国家的教育方针。5.强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》,注重师德内涵的建设,树立廉洁从教的理念,

师德建设的载体。树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

6.学习解读新的各科《课程标准》,开展各

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的专题讲座,探讨学科教学的有效方法和手段,进行教育教学技能和现代教育技术训练,提高教学有效性。

7.结合“书香校园”活动,每学期能认真阅读1本教育教学专著,完成一篇心得体会。

三、学习要求

1.提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。

2.注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3.学习活动的主讲人,做到事先阅读,认真准备,并及时作好记录,及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。

4.全体教职工必须要认真学习,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治、业务素养。

5.坚持完善制度,不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

6.认真撰写发言材料和学习体会。

四、学习形式

1.注重实效,开展主题教育实践活动,提高教职工法律法规知识和意识。

2.探索方法,分利用网络方便快捷、实时互动等特点,探索开展网上论坛、听网上讲座等活动,努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。

3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰,及时采写发掘先进事迹,通过多种途径予以宣传报道,营造比、学、赶、超的良好氛围。

4.探索学习激励机制,继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法,增进学习实效。中小学学校

政治学习计划

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中小学学校政治学习计划(三)

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、促进学习型党组织建设,深入开展争先创优活动,以进一步统一思想、凝心聚力为目标,团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进,着力推进和谐校园建设,营造积极健康向上的舆论环境,为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。

二、学习内容

(一)学校党总支、党支部两级中心学习组:

1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神、贯彻教育局第四次党代会会议精神,并把学习活动与学校实现“五好”战略目标结合起来,与党建评估工作结合起来,转化为开创学校各项事业新局面的强大动力;

2、深入领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义,科学把握《规划纲要》为我校事业发展提供的重大机遇和提出的严峻挑战;

3、认真贯彻中办下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,大力推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力;

4、深入开展党风廉政建设,以中共中央新修订的《中国共产党党员

领导干部廉洁从政若干准则》为契机,持续加强党风廉政和行风建设;

5、依据教育局第四次党代会精神,组织党员认真学习,体味“办人民满意教育”内涵和要求

6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,组织开展“12.4”普法宣传教育活动,提高教职工和学生的法律素养。(二)全校教职工:

1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,温家宝所作的政府工作

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;

2、切实领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义,学习2010年教育部工作要点及

的有关新精神,进一步更新教育观念,不断提高教育教学质量;3、学习《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,提高对加强学习重要性的认识,争做学习型教工,党员同志要带头参加基层党组织的集中学习活动;4、认真学习教育局相关专题研讨会精神,培育教师的主人翁意识,内强素质,外树形象,为完成学校“十一五”规划的各项目标任务,开创学校教育教学工作新局面做出贡献;5、依据市委、教育局党委的“争先创优”活动要求,以教育教学工作为归依,充分发挥党员和青年教师的先锋模范和主力军地位,参加各类形势与政策教育活动,牢固树立敬业爱岗,乐于奉献,安贫乐道的职业操守,坚定

中小学美术课详细课时教学计划

中小学美术课详细课时教学计划 学校:郑州师范学院教师姓名:余梦馨课业类型:美术 班级:B14美术学二班学号:日期:课题:纸板的创想——成型方法学习领域:设计·应用 设计思路:1.从教材上来说本课是人教版八年级上册第八课教学内容,从新课程教学标准对美术领域的划分上来看该课 是一节设计应用课。纸板的创想,主要就是让学生根 据纸材的特性,利用剪、折、卷、粘贴、组合等技法 进行创新设计。通过本课的探究学习,使学生能够在 实践设计中感知问题、分析问题,通过动手操作,能 够寻求解决问题的方法。是一节可以激发学生创新能 力、协作能力、动手能力、感知能力、评价能力的设 计应用课。 2.从学生的接受能力上来说,八年级的学生思维已经较 为成熟,对待事物有自己独特的认知能力,也有一定的 美术理论与实践基础,对于美术技巧也有一定的掌握并 且他们的创造想象力也没有被约束,因此要通过课程的 学习达到培养学生的动手能力,让学生在实践中掌握知 识,开发其想象力。

教学目标:1.知识与技能:通过教师展示纸雕塑的作品,了解纸的特性与他的制作方法并用以前学过的构图,造型, 色彩搭配等知识,进行有关的创意,设计,制作活动 达到培养学生的造型能力与创新意识。 2.过程与方法:①通过观察、分析、想象、设计出美观 的造型。②运用折叠、剪切、插接、粘贴、卷曲等方法 制作造型美观、功能实用的浮雕和立体造型。 3.情感态度与价值观:通过欣赏纸雕塑作品,设计纸雕 塑,引导学生更关注生活中有趣的事物,发现其与艺术 的紧密联系,在实践中提高学生对艺术的热爱以及培养 学生敢于想象敢于实践的创新精神。 教学重点:1.怎样将一张平面的纸变为立体作品 2.如何通过分析造型、功能、材料、色彩及风格,运 用折、剪、插、粘、卷等方法制作造型美观、功能实用 的造型。 教学难点:1.纸立体造型的设计 2.如何让学生运用已知的构图,色彩设计等知识进行造 型创作与设计 教具准备:剪刀,纸板,各色卡纸,双面胶,胶棒,教师自制纸

小学第一学期政治思想工作计划

小学第一学期政治思想工作计划 指导思想: 进一步强化师德,更新观念,务本求实,分析研究学生心理特点,以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体,以养成教育为出发点,进一步完善常规管理,突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。 工作目标: 强化一种意识:以学生为主体。 提升一种水准:师德水平。 突出一种基础:学会做事。 常记一种思想:光荣教育。 达到一种目的:良好习惯的形成。 形成一种氛围:和谐文明校园。 工作措施: 一、师德建设强化一个“高”字,突出一个“爱”字,落实一个《细则》。 德高为师,教师的一言一行,一举一动,虽然微不足道,但都会潜移默化地影响着学生,乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈爱、严爱、深沉地爱护每一名学生是我校的根本宗旨,也是每一名教师必备的理念。 二、文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种

文化的有机统一。 校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化,必将发挥各自的效用,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。因此,我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板,都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化,抓好落实、检查、评估等环节,营造“健康、文明、和谐、向上”的校园。 三、班主任工作强化一个“心”字,突出一个“勤”字,落实四个机制。 继续加强班主任思想上的“五心”,突出行动上的“五勤”。在此基础上,学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。 四、常规管理强化一个“细”字,突出一个“实”字,落实三全管理。 常规管理是使学生养成良好习惯的基础,使各项工作有条不紊进行的有力保证,必须求细求全,突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周,平时结合重点工作内容、活动,针对成绩与不足进行针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素,重点抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯,落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。 五、德育活动强化一个“广”字,突出一个“育”字,落实“没

小学学年度安全工作计划

小学##学年度安全工作计划为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据教育部颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。 一、指导思想 认真履行上级工作方针,切实抓好学校的安全工作,确师生安全和教育教学工作正常进行,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全和谐的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。 二、工作目标 1、加强领导,落实安全责任,确保全校不出安全责任事故。 2、定期排查,消除各类安全隐患。 3、建立健全制度,并狠抓落实,促进规范管理。 4、强化教育,提高学生安全防范意识,确保师生生命财产安全。 三、组织机构 学校安全工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: 四、具体措施 (一)提高认识,加强领导,落实安全责任。 学校安全工作关系到广大师生的生命财产安全,关系到学校和社会的发展稳定,我们要从实践“三个代表”重要思想的高度,从全面推进建设小康社会进程的高度,从维护发展稳定大局的高度,充分认识抓好学校安全工作的重要意义,要牢固树立安全第一,“责任重于泰山”的观念,决不能有任何侥幸心理,不能人丝毫松懈麻痹思想,要坚持安全警钟长鸣。继续实行年度安全工作目标责任制。将安全责任目标层层分解,落实到部门、班级,落实到人,要明确班主任、任课教师对学生安全教育和管

理的职责,纳入年度工作考核内容,使全体教职工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。学年初学校与相关教职工签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教职工积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到底,不疏不漏,不留死角。 3、建立学生“一日常规制度”。使学校安全工作成为学校管理的一项常规性工作。 4、建立安全教育制度。要充分利用墙报,校园广播等工具,充分发挥班会、集会的作用,全方位地对学生进行宣传教育,渗透安全知识,提高学生安全防范意识,安全教育的内容,包括安全意识教育,交通安全教育,消防安全教育,食品卫生及传染病预防教育,自然灾害安全教育,预防触电,防溺水和煤气中毒教育,校内活动安全,校外活动安全教育,生活中各类安全教育等。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大死亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害的损失控制到最低限度。 (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁和谐的校园环境。 1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令离开学校,对形迹可疑的人应上报学校办公室及时处置,并向

小学思想政治教育工作计划清单

2015年夏乡铁提尔小学 思想政治教育工作计划 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)和自治区以及县教育局的有关工作部署,为进一步加强我校思想政治教育工作,推动我校教育健康、和谐发展,不断提高学校教育教学水平,结合县教育系统实际,特定2015年思想政治教育工作计划如下: 一、指导思想和总体要求 以十八大会议精神为指引,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针、张春贤书记在自治区亲自主持的教育工作会议精神,以办人民满意的教育为目标,进一步加强学校管理,稳步推进意识形态领域反分裂、反渗透再教育和民族团结教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设,强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。 二、重点工作 1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同,着力提高党员领导干部的“理论素养、政治素养、价值观修养、业务素养、文化修养”,着力提高学校领导班子、领导干部和教师的思想政治素质和政治家办学治校的能力,增强“办好人民满意的教育”的使命感和责任

感。 2、稳步推进意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动。进一步巩固和提高教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育成果,牢固树立发展是第一要务,稳定是第一责任的思想。严格落实“一岗双责”责任制,大张旗鼓地开展反对民族分裂、非法宗教等教育活动。坚决杜绝在学校、青少年中出现任何形式的宗教活动。坚决防范和抵御“三股势力”及各种邪教向学校的渗透,真正把学校建成反对民族分裂和反对非法宗教活动的坚强阵地。增强学生的国家意识、法律意识、中华民族意识和公民意识,培育青少年学生崇尚科学、反对迷信、追求真理的科学精神,培养社会主义合格公民。在“严、细、实”上狠下功夫,严格落实工作责任制,严格落实各项工作措施,坚决抵制敌对势力的渗透和破坏,牢牢把握对敌斗争的主动权,确保各项反分裂反渗透工作部署见到实效。 3、切实加强师德师风建设。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。 4、建立健全师德师风督导评估及奖惩暂行办法,加大查处力度。学校结合实际建章立制,对来信、来访、投诉举报的及时调查核实,

精选-中小学德育课程教学计划

中小学德育课程教学计划 学校德育工作的目的在于培养学生良好的道德品质,促进学生自身美德与善性的同一,以减少不良道德行为的形成和发展。下面是整理的一些中小学德育课程教学计划,希看大家喜欢! 中小学德育课程教学计划范文1一、指导思想 本学期,学校德育工作仍坚持;以人为本;,;德育为先;的宗旨,以进步学生文明素养为重点,以;为学生终生学习和发展奠基;为立足点,牢牢围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、治理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。 二、工作重点 1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级治理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。 2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深进开展以;五会;教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。 3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健

康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实进步学生的各种能力和素质。 4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。 5、进一步做好;课外访万家;工作,做到精访阶段有重点、有实效。 6、加强班级文化建设,营造;走进学校受教育、走进教室想学习;的良好文化氛围。 三、工作措施 (一)加强政教队伍建设,进步德育水平 1、进一步明确工作职责,进步政教工作职员综合素质 政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级治理、班级日常活动开展等。全体政教工作职员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断进步治理水平。 2、建设一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、牢牢依托班主任做好班级治理,抓好德育工作。 ①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。

思想政治工作计划

思想政治工作计划 为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下: 一、指导思想是: 坚持以“三个代表”重要思想和十六大、十六届五中全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。 二、总的任务 根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。 三、工作目标

2020学校后勤安全工作计划

2020学校后勤安全工作计划 20xx学校后勤安全工作计划(一) 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。 二、工作要点 (一)抓好常规工作 1、加强队伍建设 (1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。 (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。 (3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。 2、加强制度建设 (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。 (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。 (3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。 (4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校园建设 (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。 (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强财务管理 (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。 20xx学校后勤安全工作计划(二)

小学生思想政治教育工作计划总结总结

小学生思想政治教育工作总结 “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。同时又是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起,从道德修养的过程看,道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。 对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入 手: 一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。 1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进

行道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。 师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。 新型的师生关系的核心是教师对学生无微不致的爱。只有真正心中有学生的教师才会真正地尊重学生,才会在进行思想政治教育活动的时候做好学生的伙伴,“导游人”;当学生有错的时候不是一味地苛责,而是宽容、理解和帮助。在思想政治教育活动中,教师与学生不再是师对生这样单一的关系,教师可以向学生提出问题,学生也可以向教师提问,学生之间可以相互交流。教师还可以是其中一个大组的成员,与其他成员是平等的。这种多向的交流方式使得师生间的关系更为密切。

中小学安全教育的教学计划

中小学安全教育的教学计划 关于中小学安全教育的教学计划 中小学生的安全教育,是全民安全教育的重要内容,关系到国家、学校、家庭的稳定。因此,学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本学期安全课教育计划如下: 一、学生基本情况分析: 二年级学生年龄小,安全意识差,虽然已有一年的安全教育,但对危险的认识还不行,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。” 二、教材分析: 本学期我校采用的是“山西出版传媒集团希望出版社”出版的《安全》教材。二年级全册共18课,围绕着“生活、卫生、自然灾害”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系,很实用。本学期主要学习“生活安全”单元的`部分内容和“卫生安全”单元的内容,共九课。 三、重难点: 重点要让学生掌握“牢记身份信息、不乱动交通工具、不迷恋游戏,以及用药、饮水、饮食、卫生习惯”等方面安全常识。 难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。 四、教学目标要求:

1.以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。 2.紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。 3.注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。 五、教学方法措施: 1.以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。 2.平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安校园”氛围,做到无意外事故发生。 3.围绕时序节令上好安全课,随时进行安全教育。 4.通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动,增强学生安全意识。 六、教学进度安排: 周次课题 第一单元:生活安全 第二周:第一课:身份信息要牢记 第四周:第二课:交通工具不乱动 第六周:第三课:动画游戏不迷恋 第二单元:卫生安全

学生思想政治教育工作计划

思想政治教育工作计划 安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。 在本学期具体计划如下: 1、活动安全教育: 教育学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。 2、饮食安全教育: 教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全教育: 教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全教育:

教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。 5、交通安全教育 (一)行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,靠右走。 2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。 3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)乘车安全 1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。 2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。 3、家庭安全教育: 向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:

职业学校安全工作计划--安全工作计划

职业学校安全工作计划--安全工作计划 职业学校安全工作计划 职业学校安全工作计划一 一、指导思想 依照市教育局有关学校安全工作的文件精神以及学校学期工作计划,扎实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,确保校园安全各项工作得到落到。 二、工作目标 做好上、下学期开学前校园安全工作部署,落实好新学期值日工作;召开好全校性的安全工作专题会议,加强对安全知识的培训。对于学生叫外卖严重的现象,在学生处、班主任加强学生教育的同时,督促值日人员、保安要做好疏散和教育工作;值日教师要加强在熄灯后对住校生就寝的管理。安保处要指导和协同有关处室对学校安全用电、实训设施安全使用、食品卫生等进一步加强进行定期的排查和改进。以交通安全、饮用水、食品卫生安全、用电与消防安全、上下楼梯安全防踩踏、学生假期安全、教育教学设备使用安全和学生心理健康为主要途径,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的育人环境和校园安全环境,促进安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。 三、工作措施 (一)继续完善常规安全管理机制 1、继续完善安全管理制度。进一步完善学校的安全责任到岗到人制度,各重点部位消防设施均指定专人负责维护。对学校行政领导、教师值日和校园保安工作加强检查监督。 2、严格实行安全隐患限期整改、督办制度。认真落实每日巡查制度、每月安全隐患排查工作,使全校相关人员参与其中,对存在的安全隐患,必须及时地采取有效措施,予以整改。(二)重新修订与完善学校校园安全管理相关制度。结合学校实际,进一步完善校园安全工作。 (三)健全完善安全工作管理网络,进一步明确人员分工。根据教育部下发的学校安全工作规范中的有关职责与任务落实到每一个处室、每一个人。 (四)扎实开展安全教育,增强师生安全意识 1、大力开展学生安全教育活动。 (1)继续巩固好“一月一主题”的安全教育模式。每个月确定好一个安全教育主题。 (2)上学期进行一次防震减灾演练,下学期开展消防疏散演练,提高学生的自救及互救能力。(3)继续通过晨会、班会、校园宣传栏、校园广播、演练、邀请法制副校长讲座等方式对学生进行不间断的安全教育,增强全体师生的安全防范意识。 2、继续加强对学校教职工的安全隐患意识与安全知识培训。 (1)继续组织教职工学习教育部下发的“学校岗位安全工作指南”以及学校各项安全制度及规定,使他们明确自己应负的职责和义务,进一步养成严格按制度、规定进行操作的良好习惯、

中小学(开学初)教育教学计划

202X—202X学年度第X学期 教育教学工作计划 一、指导思想: 以十九大及十九届历次全会精神为指导,深入贯彻落实XX市教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,以提高教育质量为核心,以深化素质教育为主线,以行风建设为抓手,培养和践行社会主义核心价值观,加强学校建设,推进精细管理,强化师资培训,落实校本研修,打造办学特色,创新学校管理机制,狠抓落实,不断加快基础教育现代化进程,努力办好让学生、家长、社会满意的优质教育。 二、上学期教学工作的简要分析 上学期,在各级政府、教育行政部门、全体教师的共同努力下,在社会各界的关心支持下,学校教学工作稳步发展,取得了进步的成绩。 当然,在教学管理中也存在一些需要研究的问题。 一是对学生全面发展的重要性认识不足,课程计划的执行还不符合上级要求,比如音体美课程的开设情况存在不足之处。 二是有些学科推进高效课堂建设的力度还不够,教学研究的氛围还不浓,比如集体备课、教研活动的开展存在不足之处; 三是班容量大,导致有些年级的教学效率不高。 三、工作思路: 1.规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践。 2.使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

3.真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质。 4.强化教育科研,促进教学和科研一体化。 四、工作措施: (一)开展多种形式的校本教研,引导教师认真学习名家教学案例,通过集体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、教研沙龙、专家指导等,以教学理论指导教学实践,以教学实践创新教学理论,提高课程研究的实效性。 1.充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。 2.教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。 3.加强网络教研,提升学校教研品味。本期我校将积极开展能力提升工程2.0,进一步加强网络教研,要求每位教师要积极加强学习该工程的新思想、新理念,新教法,并及时撰写教学反思、教学心得发表到个人的学习空间。 (二)实施校本培训,切实提升教师素质。 1.切实搞好每周二的教研工作,解决教学中遇到的各种问题和困惑。 2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期学校领导要深入课堂听课观课,校长、中层听课每学期不少于30节,业务负责人听课每学期不少于40节,教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的直播课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)。加强校本培训与教研,加快提升教师素质。 (三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。 1.常规落实扎实有效,加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度。

关于学校的年度安全工作计划八篇【精品】

关于学校的年度安全工作计划八篇 时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是精心整理的学校的年度安全工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、目标要求。 本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。 二、工作要点。 1、教育教学安全。 (1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。 (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。 2、交通安全。 (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 (2)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时放学的规定。中心校幼儿班的教师必须跟车;学前班的教师必须守护好等车的本班学生,其他乃能给的班主任必须每天下午护送本班学生到指定候车点方能离开。 (3)严禁12周岁以下儿童骑车上学。 ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校

2020年小学思政(思想政治)教育工作计划

2020年居厢镇白塔小学 思想政治教育工作计划 为进一步加强我校思想政治教育工作,推动我校教育健康、和谐发展,不断提高学校教育教学水平,结合县教育系统实际,特定2020年思想政治教育工作计划如下: 一、指导思想和总体要求 以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针、以办人民满意的教育为目标,进一步加强学校管理,进一步加强未成年人思想道德建设,强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。 二、重点工作 1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同。 2、切实加强师德师风建设。牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。 3、进一步加强未成年人思想道德建设。从提高基本素质做起,

促进未成年人的全面发展。把德育教育贯穿、落实、渗透在教育工作的每一个环节。坚持社会主义办学方向,牢牢把握党对学校教育工作的主导权,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的全过程,巩固社会主义办学阵地,确保党的教育方针全面贯彻落实。强化德育队伍建设,充分发挥学校法制副校长、班主任及思品教师这一德育网络队伍优势,使之成为实施德育教育的主导力量。 4、开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥现代文化的引领作用,举办学生喜闻乐见的校园文化活动,组建书法、绘画、音乐、舞蹈等兴趣团队,寓教于乐,通过积极、健康向上的校园文化活动使学生的思想和行为受到潜移默化的影响。继续开办好家长学校,发挥家长在教育子女中不可替代的作用。 5、强化法制宣传教育。根据青少年学生成长的特点和接受能力,结合实施公民意识教育,着力培养青少年学生的爱国意识、守法意识和公民意识教育,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。坚持法制教育与品德教育相结合,讲法制教育融入学生守则、日常行为规范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。 具体活动安排 活动时间活动主题参与人员 6月1日疫情下的爱国主义教育全体学生 7月2日世界还是那个世界,中国已经不是原来的中国全体学生 7月3日世界还是那个世界,中国已经不是原来的中国全体学生 9月30日感恩教育全体学生 12月30日社会主义核心价值观-爱国全体学生

中小学环境教育教学计划

中小学环境教育教学计划 环境是人类生活的地方,而现在的污染问题是一个严峻的话题,也是人人关注的问题.进入21世纪,随着科技的高速发展,工业的生产,也给与我们息息相关的生存环境带来了危害,因此,学校应该培养学生从小学起就有爱护环境的行为习惯和美德,使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。下面是整理的中小学环境教育教学计划,希望对大家有所帮助! 中小学环境教育教学计划(一) 为贯彻可持续发展和科教兴国战略,全面提高我校学生的文明素养和环境意识,普及环境知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订此规划。 一、指导思想 以xx"三个代表"重要思想为指针,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。 二、创建目标 (一)、引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学和法律知识。 (二)、逐步培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 (三)、教育师生从自己做起,从身边的小事做起,从关心校园环

境做起,积极参与环保。 (四)、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。 三、创建措施 (一)、成立创建"绿色学校"领导小组,定期研究检查,加强领导。 (二)、加强学习,提高认识,发展环境教育工作。 1、组织全校教师进行环境保护科普知识的学习。 2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。 3、组织骨干教师外出参观学习。 (三)、投入必要的专项经费,建立完整的创建档案。 (四)、规范建设,优化环境,创造良好育人条件。 1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设。 2、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。 3、大力加强校园文化建设,通过宣传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。 (五)课内渗透,课外实践,进行环境知识教育。 1、教师要积极参与"创建活动",教师要以身作则,注意保持服装整洁、保持办公桌整齐、不在办公室外吸烟、不随地吐痰,主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具,带头不浪费纸张粉笔等。 2、在学校德育工作和学科教育中有目的、有计划地渗透环境教育。

小学思想政治工作计划范本

小学思想政治工作计划范本 一、指导思想 全面加强和改进师德建设,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观为指导,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。 二、目的要求 加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。 加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道

德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。 三、加强教师职业道德建设的主要措施 (一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础 加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。 完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。 (二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平 结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。 (三)健全制度,建立科学的师德管理体系 学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行一票否决制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考

职业学校安全工作计划2020

职业学校安全工作计划2020 学校做好安全工作,才能确保师生的安全。下面为大家搜集的一篇“中学学校安全工 作计划2020年”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 职业学校安全工作计划2020(一) 本学年,在市教育局的关心支持下,我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不 受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。现将本学年安全工作计划制定 如下: 一、目标要求: 坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以办好让人民满意的职业教育为根本出 发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚 持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣 传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。 争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与 公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营 造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本 校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核季度考核和年终考核 都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 二、工作要点: (一)进一步完善责任体系,健全管理机构。 1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责 人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作,确保 安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。 2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。

最新中小学思想教育工作计划 思想政治教育工作计划3篇(精选)

一、指导思想 以党的教育方针为指导,以上杭二中的计划目标为统领,以《高考政治考试说明》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治学科成绩。 二、教学目标及对策 立足教材,夯实“双基”; 督促学生在课堂上多背、多写,熟练掌握教材,理解和灵活运用教材上的理论知识。 2立足课堂,提高效率;立足规范,提高能力。着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题,着眼于学生能力的提高。 3.精选二轮复习资料和试题,增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。 4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。 5.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。 6.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。 三、第二轮、第三年轮复习要求 1、第二轮时间:20xx年3月15至5月初, 第三轮5月初至6月初。 2、主要目的:应用能力、考试技巧水平提高 3、具体方法 (1)回归书本 一是结合考纲,对反复考的考点,以往没考过的考点,今年新增的考点,要高度注意,务求系统、规范、完整的把握。 二是重温知识体系和板块,力求完整系统。与一轮复习对基础知识的复习不同,三轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理,强调从宏观上把握知识的结构体系,把握知识的内在联系,通过梳理,把学过的知识条理化、系

统化、网络化,切实掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试能力和解题技巧,达到举一反三、融会贯通的能力。 (2)统览热点、重点 一是要重温旧题,尽量熟悉时政热点和重点规范思维方法,做到胸中有数; 二是统览教材,熟悉教材的关键点、关键词等骨干性语言。 (3)训练必要的答题技巧 ①审好题是答好题的关键,模拟训练要从审题入手,而审好题的诀窍就是多读题。古人说“读书千遍,其意自现”。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少,不舍得在读题上下工夫,而是草草一度就凭印象选择或答题,往往会造成“下笔千言,离题万里”。 ②提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法,排错法用来排除错误选项,排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的“正确”选项进行可行性验证,经证明言之成理才为正确选项,这些步骤缺一不可。此外还可以使用定义法、因果关系法等。 ③回答题解答要规范简洁。答好回答题的要求是,语言简洁、条理清晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好回答题也离不开审题,而且关键在于审题,审题包括审材料(审清材料包括那些信息)、审设问(审明问题指向),切忌盲目作答。 四、具体措施 1、备课功夫花得深,重基础,促能力,知识的结构网络化、辐射化。 2、上好课,向45分钟要质量,有广度、深度、难度。 3、专题讲座要科学化、理论化,实践性强,引导学生关心时政,关心国内外重大热点问题。 4、详细落实看书、练习、测验、考试、评讲、课外辅导等环节,不轻易疏漏。 5、适当帮助学生制订复习计划,进行学法指导、选择好自备资料,不滥用,不搞应付。 6、试卷的难易度及梯度要把握好,教师要做到心中有数,定期设置目标。 一、指导思想

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