溢流坝段设计
4、溢流坝设计
4.1 孔口设计
4.1.1 泄水方式的选择
重力坝的泄水主要方式有开敞式溢流和孔口式溢流，前者除泄洪外还可以排除冰凌或其他漂浮物。设置闸门时，闸门顶高程大致与正常高水位齐平，堰顶高程较低，可利用闸门的开启高度调节水位和下泄流量，适用于大中型工程，所以为是水库有较大的泄洪能力，本设计采用开敞式溢流。
4.1.2 洪水标准的确定
本次设计的重力坝是2级建筑物，根据《水利工程水工建筑物洪水标准》采用500年一遇的洪水标准设计，2000年一遇的洪水标准校核。
4.1.3 流量的确定
经水文、水利调洪演算确定：设计情况下，溢流坝的下泄流量为5327.7m3/s；校核情况下，溢流坝的下泄流量为6120.37m3/s。
4.1.4 单宽流量的选择
坝址处基岩比较完整，根据综合枢纽的布置及下游的消能防冲要求，单宽流量取100～150 m3/（s.m）。
4.1.5 孔口净宽拟定
分别计算设计和校核情况下溢洪道所需的孔口宽度。计算成果见表2-5
表2-5孔口净宽计算成果表
4.1.6 溢流坝段总长度确定
初步拟定闸墩厚度，中墩厚d=4.5m，边墩厚t=3m，则溢流坝段的总长度B
0为：
B
=nb+（n-1）d+2t=45+9+6=60m
4.1.7 堰顶高程的确定
初拟侧收缩系数ε=0.95，流量系数m=0.502。因过堰水流为自由出流，故ζs=1，由堰流公式Q=ζsεmnb（2g）0.5H01.5计算堰上水头H0，计算水位分别减去相应的堰上水头即为堰顶高程。计算成果见表2-6
表2-6堰顶高程计算成果表
4.1.8 闸门高度的确定
门高=正常高水位-堰顶高程+（0.1～0.2）
=215.5-201.07+（0.1～0.2）
=14.5m 取15m
4.1.9 定型设计水头的确定
堰上最大水头H
max =校核洪水位-堰顶高程即：H
max
=217.14-201.07=16.07m
定型设计水头H
s 为H
s
=（75%～95%）H
max
=12.05～15.27m，取H
s
=14.2m，由
14.2/16.07=0.88查表知0.3H
s
=4.26m小于规定的允许值（3～6m水柱）。
4.1.10 泄流能力校核
运用堰流公式Q=ζ
s εmnb（2g）0.5H
1.5分情况校核溢流堰的泄流能力，计算
成果见表2-7
由表中计算成果知|（Q′-Q）/Q|×100%<5%，说明孔口设计符合要求。
4.2 消能防冲设计
根据地形地质条件选用挑流消能，参考已建工程经验取挑射角θ=25o，挑流鼻坎应高出下游最高水位（169.52m）1～2m，那么鼻坎的高程为169.52+1=170.52m。
4.2.1 反弧半径的确定
堰顶水流流速按公式v=δ（2gH
）0.5计算，由Q=Av=Bhv可得h=Q/Bv；
δ—堰面流速系数；
H
—库水位至坎顶高差，m；
B—鼻坎处水面宽度，m；
Q—校核洪水位时溢流坝下泄流量，m3/s；
v=0.96×（19.6×45.7）0.5=28.73m/s，坎顶水深h=6120.37/（50×28.73）=4.26m
反弧半径R=（4～10）h=17.04～42.6m，取R=20m。
4.2.2 水舌的挑距L及可能最大冲坑的深度t
k
估算
由式L={（v
1）2SinθCosθ+v
1
Cosθ[（v
1
）2Sin2θ+2g(h1+h2)]0.5}/g计算
L—水舌挑距，m；
h
2
—坎顶至河床面高差，m；
h 1—坎顶垂直方向水深，m h
1
=hCosθ；
v
1
—坎顶水面流速，m/s，取平均流速的1.1倍。代入各参数计算得L=118.36m
由式t
k =αq0.5H0.25t′
k
=αq0.5H0.25-H
2
计算
t
k
—水垫厚度，自水面算至坑底，m；
t′k—冲坑深度，m；
q—单宽流量，m3/（s.m）；
H—上下游水位差，m；
H
2
—下游水深，m；
α—冲坑系数，坚硬完整的基岩取0.9～1.2，坚硬但完整性较差的基岩取1.2～1.5，软弱破碎裂隙发育的基岩取1.5～2.0。
得：t
k =1.2×1500.5×47.620.25=38.61m； t’
k
=38.61-23.42=15.19m L/ t
k
=3.07>2.5，说明挑流消能形成的冲坑不会影响大坝安全。挑流消能冲坑计算简图如图2-2所示：
图2-2 挑流消能冲坑计算图
4.3 溢流坝剖面设计
首先绘出坝顶部的曲线，取堰顶部最高点为坐标原点，堰顶上游部分采用椭圆曲线，下游部分采用幂曲线。
幂曲线方程：y=x n/kH
s n－１椭圆方程：x2/(aH
s
)2+(bH
s
-y)2/(bH
s
)2=1
H
s
—定型设计水头，值为堰顶最大作用水头的75%～95%；n.k—取决于坝顶上游面的坡度，按表取用。
a≈0.28～0.3；a/b=0.87+3a
代入参数得幂曲线方程为y=x1.85/2×14.2(1.85-1)=0.052 x1.85
取a=0.3，b=0.17 则aH
s =5.68 bH
s
=2.41
得椭圆方程为：x2/5.682+(2.41-y)2/2.412=1
绘出其基本剖面，求得基本剖面的下游面与幂曲线的切点c的坐标为（20.01，13.28）。由于上游侧超出基本剖面，故需将溢流坝做成倒悬的堰顶以满足溢流曲线的要求，倒悬的高度为4.57m。最后作出反弧段，反弧半径为20m。溢流坝的剖面如图2-3所示：
217.8
146.1140.0
140.0
146.1
185
201.07219
217.14
170.52
197.71
196.5
145
165
185
1:
1
1:
11:0.2
1:0.7
图2-3溢流坝剖面图
可持续设计的现状与反思
可持续设计的现状与反思 [摘要] 国内外关于可持续设计的研究在生命周期、材料、服务系统等方面，多集中于学术界的研究，并没有广泛应用于实际当中。可持续设计应该与现实接轨，将可持续思想广泛应用于社会生活中，造福子孙后代。 [关键词]可持续设计可持续发展生命周期服务系统 1.可持续设计的概念 可持续发展就是“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要能力构成危害的发展”。“可持续设计”源于可持续发展的理念，是对人类发展和随之而来的环境问题的深刻思考，也是一个不断发展的实践过程。这不是一种单向的从生长到消亡的线性发展模式，而是一种“从摇篮到摇篮”的循环发展模式。“可持续设计”并非单纯地强调保护生态环境，而是提倡兼顾使用者需求、环境效益、社会效益与企业发展的一种系统的创新策略。[1] 2.国外研究现状 丹麦工业大学的LEO•ALTING教授于1993年提出对环境、职业健康、资源消耗产生最小影响的可持续发展工业生产，并成立了绿色产品生命周期中心，从事对产品生命周期策略、经济及控制、工艺及生产工程等方面的研究。 [2] 荷兰的Delft大学及应用科学研究机构TNO开发了生命周期分析和清洁生产等环境工具，并取得了UNEP的支持。[3] UNEP和SETAC于2002年启动了生命周期行动，对生命周期管理进行了深入全面的研究。[4] Atsushi Suzuki等人提出针对发展中国家的生态环境对产品的生态设计进行评估的方法,通过运用生命周期仿真原理的加权清单，评估以环境改善为基础的产品的环保性能。[5] Ching-Jui Chang认为包装的可持续设计是通过减少不必要材料的使用，使用环保材料代替塑料，并增强其结构强度,开发了一个简单的拓扑结构优化方案。[6] Prof. Stan Rickel认为在可持续设计中可再生材料和产品系统发挥重大作用，并设计一种手用工具能有效地分裂可再生材料竹子来改善制造系统。[7]瑞典的Lennart Y等人在研究中特别阐述了基于可持续设计思想的材料选择方法。[8] E. Manzini, C. Vezzoli指出创新战略设计，重点从设计产品转向设计和销售产品及服务的系统，这个系统能够符合特定客户的需求，重新定位目前不可持续的生产和消费的做法和趋势。[9] D. Maxwell等人从爱尔兰的环境优先产品设计战略和世界其它可持续产品和服务系统得出的经验教训总结出一个有效地工业可持续产品和服务系统（SPSD）设计方法。[10] 3.国内研究现状 张雷等根据产品生命周期评价系统边界的确定原则，结合现有产品的生命周
溢流坝段设计
溢流坝段设计 一、孔口设计 1、孔口形式 本设计溢流坝段采用开敞式溢流坝，孔口形式采用坝顶溢流式，堰顶不设闸门，所以溢流堰堰顶高程即为正常蓄水位605m 。 2、孔口尺寸 本设计溢流堰净宽51m ，每孔净宽17m 。 二、溢流坝剖面设计 溢流坝曲线由顶部曲线段、中间直线段和下部反弧段三部分组成，溢流面曲线采用WES 曲线。 1、设计依据 《溢洪道设计规范》（SL 253-2002） 2、基本资料 调洪演算成果汇总表 工况上游水位（m ）下泄流量（m3/s ）下游水位(m)正常605.00 179.30 572.83 设计609.45 1248.39 576.29 校核 610.97 1831.76 577.54 有上述资料可得出H max =5.97m 。 3、溢流曲线设计 溢流曲线具体尺寸要求如下图一所示，其中H d 为堰面曲线定型设计水头设计水头，规范要求按最大作用水头H max 的75%到95%计算，本设计采用80%倍的H max ，所以H d =4.78m 。上游堰高P 1=42m>1.33H d =6.35m ，所以本设计为高堰流量系数m d =0.502。 1)、曲线上游圆弧段参数计算如下表所示： 0.282Hd=1.348m R1=0.50Hd=2.39m 0.276Hd=1.319m R2=0.20Hd=0.956m 0.175Hd=0.837m R3=0.04Hd=0.191m 曲线参数计算表 0.175Hd 0.276Hd 0.282Hd R 1= 0.50H d R 2= 0.2 0H d R3=0.04Hd x y
2)、下游曲线段 下游曲线段计算公式为： 1 n n d x kH y -= 式中：H d 为堰面曲线定型设计水头； x ，y 为原点下游堰面曲线横纵坐标； n 与上游堰坡有关； k 当P 1/H d >1.0时，k 值由规范查取，当P 1/H d ≦1.0时，k 取2.0到2.2。 上游堰坡垂直，所以由规范查的n=1.85；P 1/H d =8.8>1.0，所以由规范查的k=2.0。综上所述，本设计溢流堰堰面曲线段公式为： ()() 1.85 0.5d d y x H H = 经excel 计算可得堰面曲线计算表如下表所示： x 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 y 0.037 0.132 0.280 0.477 0.721 1.010 1.343 1.719 2.137 x 4.00 4.50 5.00 5.50 6.00 6.50 7.00 7.50 8.00 y 1.719 2.137 2.597 3.098 3.639 4.220 4.840 5.499 6.197 3）、中间直线段 直线段与曲线段的切点计算如下所示： 0.850.851.85120.7y x d d x d H =-=- 代入数据计算可得： 7.97t x m = 6.154t y m = 4）、下游反弧段 本设计采用挑流消能，由规范查的反弧段半径R=(4~10)h 0，式中h 0为校核水位闸门全开时挑流鼻坎反弧段最低点处的水深。挑流鼻坎高程取579.00m （下游最高水位577.54m ）。 反弧段最低点流速： 2v gH ?= 式中：φ为堰面流速系数，由长江流域规划办公室提供的公式初步确定为： 0.51/31/3(10.055/)(10.055/0.2778)0.93E k ?=-=-= 020.9329.81(610.97579)23.29/v gH m s ?==??-=则
溢流坝段设计
4、溢流坝设计 4.1 孔口设计 4.1.1 泄水方式的选择 重力坝的泄水主要方式有开敞式溢流和孔口式溢流，前者除泄洪外还可以排除冰凌或其他漂浮物。设置闸门时，闸门顶高程大致与正常高水位齐平，堰顶高程较低，可利用闸门的开启高度调节水位和下泄流量，适用于大中型工程，所以为是水库有较大的泄洪能力，本设计采用开敞式溢流。 4.1.2 洪水标准的确定 本次设计的重力坝是2级建筑物，根据《水利工程水工建筑物洪水标准》采用500年一遇的洪水标准设计，2000年一遇的洪水标准校核。 4.1.3 流量的确定 经水文、水利调洪演算确定：设计情况下，溢流坝的下泄流量为5327.7m3/s；校核情况下，溢流坝的下泄流量为6120.37m3/s。 4.1.4 单宽流量的选择 坝址处基岩比较完整，根据综合枢纽的布置及下游的消能防冲要求，单宽流量取100～150 m3/（s.m）。 4.1.5 孔口净宽拟定 分别计算设计和校核情况下溢洪道所需的孔口宽度。计算成果见表2-5 表2-5孔口净宽计算成果表 4.1.6 溢流坝段总长度确定 初步拟定闸墩厚度，中墩厚d=4.5m，边墩厚t=3m，则溢流坝段的总长度B 0为： B =nb+（n-1）d+2t=45+9+6=60m 4.1.7 堰顶高程的确定 初拟侧收缩系数ε=0.95，流量系数m=0.502。因过堰水流为自由出流，故ζs=1，由堰流公式Q=ζsεmnb（2g）0.5H01.5计算堰上水头H0，计算水位分别减去相应的堰上水头即为堰顶高程。计算成果见表2-6 表2-6堰顶高程计算成果表 4.1.8 闸门高度的确定 门高=正常高水位-堰顶高程+（0.1～0.2） =215.5-201.07+（0.1～0.2） =14.5m 取15m 4.1.9 定型设计水头的确定 堰上最大水头H max =校核洪水位-堰顶高程即：H max =217.14-201.07=16.07m 定型设计水头H s 为H s =（75%～95%）H max =12.05～15.27m，取H s =14.2m，由
可持续设计案例综合
类别：建筑设计 甲方：九江县建设局 规模：2.5公顷 地点：江西省九江县 状态：方案设计 特色： 九江县文化艺术中心位于九江县场地位于江西省九江县，西侧为城市主干道渊明大道，东侧为正在建设中的青少年文化中心，南侧为城市广场公园，北侧跨路为城市居住区。场地特点为有一条冲沟，3米到4米的堆土。设计着重考虑场地内的堆土，建筑与政府广场及庐山的关系。整合场地内的堆土，建筑四周形成环形土台，阶梯状土台上种有竹子。土台上可以作为人的交流及活动空间。各方向开有出入口同时减少噪音及外部车流的那个对本建筑的干扰。与政府广场用缓坡湿地自然衔接。建筑屋面及地面均考虑雨水收集，屋面上雨水用于种植屋面浇灌。种植屋面夏季隔热冬季保温，相对降低建筑的运行成本。设计了地面雨水收集系统，一部分用于地面景观浇灌，一部分用于水上观演广场。建筑内部空间多样性，底部架空，人可以在此活交流及观看露天表演，不同高度设有不同的室外露台空间，同高的内院种有植物，有利于建筑采光及通风。建筑体量为简洁的方型，与周围环境相呼应，立面采用可旋转方型印花玻璃，不同季节根据需要调整阳光的射入。保证室内舒适度，减少设备运行费用。场地景观设计成不同的雨水收集池及种植池，生态节能。 类别：建筑设计 甲方：秦皇岛市园林局 规模：30公顷 地点：河北省秦皇岛市 状态：2006年建成 特色： 规划的场地位于滨海旅游胜地秦皇岛市北戴河区，南起鸽赤路，东至鸽子窝公园,西至滨海大道，北至赤土山桥的海湾地带，面积约20公顷。场地北部建有秦皇岛市级体育中心、奥林匹克水上运动中心，西北部为森林公园，南部为北戴河疗养区，东部为旅游胜地鸽子窝公园。作为理所当然的滨海旅游和游憩绿地，其具体内容有待设计确定，但其独特的地理区位，使它具有成为旅游点的潜在价值。场地曾经被开发作为珍稀动物园，未果，半途而废，原有的部分滩涂地已被填埋，残留下一些工程痕迹。自然演替已悄然进行，野草丛生，其中不乏许多美丽的乡土物种，自成群落。场地的以下几大特征为项目的设计和景观设计带来了灵感，概括为浅滩、湿地、低潮、海风、涌浪、观鸟、诗情。 本方案充分利用场地的特征，营造生态的滨海湿地景观，体现人与自然的和谐。在场地中，可以体验生物的多样性，根据栈道的设置和形式，给人以多样性的景观体验。在海滨的南部、中部、北部分别设置服务休憩驿站分中心，提供完善的标识系统、平台休息系统及自行车停放系统、鸟类教育体系等服务设施，人或坐、
溢流坝段表孔设计计算说明
= = 第4章 溢流坝段表孔设计 溢流坝段既是挡水建筑物，又是重力坝枢纽最中重要的泄水建筑物。设计时， 除了应满足稳定和强度要求外，还要满足因泄水带来的一系列要求， 包括 ： (1 ) 具有足够的 孔口体形尺寸和较高的流噩系数，，以使之具有足够的溢流 能力。 ( 2) 应具有良好的孔口体形，以使水流平顺 地过坝，不产生有害的负压、 震动和空蚀等。 ( 3 ) 保证下游河床不产生危及坝体安全的局部冲刷。 ( 4 ) 溢流坝段在枢纽中的位置，应使下游水流流态平顺，不产 生折冲水流， 不影响枢纽中的其他建筑物的正常运行。 (1) 又灵活可靠的下泄水流控制设备，如闸门启闭机 等 4. 1 确定溢流断面长度 4.1.1 设计单宽流量 溢流重力坝的单宽流量 q 需综合考虑地质条件、枢纽布置下、游河道水深和消能工设计等因素，通过技术经济 比较后选定。单宽流噩愈大，所需的溢流前缘 愈短，对枢纽 布置有利， 但 下 泄水 流动能大，对下游消能防冲不利 ，。近年来随着 消 能工技术的进步，选定的单宽流量也不断增大。 本设计中，三峡坝之下游段地质条件优良，故可假定单宽流盐q=200m 3 /s , 据此可假定溢流坝段长度。 (1 ) 设计洪水位 工况下： Q = 23540 m3/s 则可假定 Q 23540 L = — = = 117 .7 m 200 ( 2 ) 校核洪水位 工况下： Q = 3526 0 m3/s 则可假定 Q 35260 L = — = = 176 .3m 200 选取二者中的最大值， 确 定溢流段长度为176. 3m 本设计选用平面钢闸门形式，因 其 结构简 单，而且闸墩受力条件良好。取孔口净宽为b = 8 米。 a 、计算孔口数： (1 ) 设计 洪水位工况下·. n = 117 .7 = 14 .71 ( 2 ) 校核洪水位 工况下： 176 .3 n 21 .94 由此可确定 孔口数为22 孔。 据此计算Q 溢 = 22X 8X200 = 35300 m3/s, 满足设计洪水位和校核洪水位工况下所需的下泄流量。 b 、闸门布置： 溢流 坝段表孔采用平面钢闸门，常用的布置有跨缝布置和跨墩布置，其中跨缝布置可以减少闸墩长度，但对地基要求较严格，若产生地基不均匀沉降则对闸
可持续住宅的设计——可持续住宅典型案例剖析
（续接本刊１１期６０页） ４． 典型案例 ４．１ 英国ＢｅｄＺＥＤ城市村庄 ＢｅｄＺＥＤ城市村庄（Ｂｅｄｄｉｎｇｔｏｎ 零能源开发项目，ｔｈｅＢｅｄｄｉｎｇｔｏｎ Ｚｅｒｏ Ｅｎｅｒｇｙ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）是一个融入可持续建筑理念的、环境友善和高能效的可在家里办公的居住小区，位于英国伦敦 Ｓｕｔｔｏｎ的Ｂｅｄｄｉｎｇｔｏｎ的Ｈａｃｋｂｒｉｄｇｅ（Ｂｏｒｏｕｇｈ废地），从前是污水处理厂（见图８）。共有８２套每套占２层的市镇联立式住宅（Ｔｏｗｎ ｈｏｕｓｅ）， 建筑面积２５００ｍ２，附有办公、 健身、幼儿园、咖啡馆、运动俱乐部用房。所谓“零能源”是指所用的能源全部是就地产生的可再生能源。这是第一个较大规模的“碳中和”（ｃａｒｂｏｎ ｎｅｕｔｒａｌ）社区，就是第一个不向大气释放二氧化碳的社区。ＢｅｄＺＥＤ城市村庄试图向人们展示如何建造不破坏环境的住宅，生态友善的生活方式是否可以做到，是否能被接受，是否有吸引力。英国皇家建筑学会（Ｔｈｅ Ｒｏｙａｌ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｓ）把ＢｅｄＺＥＤ选为可持续发展范例，在２０００年伦敦有活力的城市展览会上展出。ＢｅｄＺＥＤ还获得ＲＩＢＡ的２０００年住宅设计奖和最佳可持续建筑范例称号。业主是Ｐｅａｂｏｄｙ Ｔｒｕｓｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅＢｉｏＲｅｇｉｏｎａｌ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ Ｇｒｏｕｐ，由Ｂｉｌｌ Ｄｕｎｓｔｅｒ 建筑师事务所设计，耗资１０００万英镑，建设期为１９９９年到２００１年６月。 ＢｅｄＺＥＤ城市村庄的主要特点有（参见图９～１４）：１． 高密度３层城市街坊，居住和工作高度舒适。２．选用来自天然的，或可再生的，或可再利用的资源的当地建筑材料，在距离建筑场地半径不超过３５英里的范围 内购买，使当地建材供应商和制造商获益，这样不但善用自然资源，减少长途运输的能耗和造成的污染，提高建筑的地方识别性，而且促进了地方经济的发展。 ３． 每家都有回收桶。 ４． 尝试满足２１世纪住房需求，对规划、设计师和政府官员面临的诸多问题提供了答案，比如：创造了利用废地的最佳范例；把居住和工作场所安排在一起，住户可以在同一个地方居住和工作，减少出行，而且有助于提升地方经济；出售和出租住房在一起，既能吸引高收入客户，又能吸引低收入群体；这种用途和权属混合的模式在环境、社会和经济方面都具有重要意义，工作单元的额外收入将用以支付环境改善费用。 ５． 所有的建筑师都关心房屋，但是对于ＢｅｄＺＥＤ 的建筑师Ｂｉｌｌ Ｄｕｎｓｔｅｒ来说，他关注的最大问题是：我们如何建设一个社区？我们如何能用最少的资源建设能提供高质量生活方式的城市社区？英国环境、交通和地区部估计，到２０１６年，需要新增３８０万户新住宅，为１９９１年以来英国住户总数的１９％。Ｌｏｒｄ Ｒｏｇｅｒ城市工作组指出，如果我们用现有的密度建设这些新房，则需要的土地面积比大伦敦的土地面积还要大。Ｂｉｌｌ Ｄｕｎｓｔｅｒ设计ＢｅｄＺＥＤ的目标是创造一个有吸引力的城市村庄，反映和强化地方风格。在 ＢｅｄＺＥＤ， 他做出了一个房屋可以不建在农地或绿地上，而且对环境损害最小的可持续发展的样板，为未来城市住宅指明了方向。ＢｅｄＺＥＤ的规划和设计强调满足环境、社会和经济的需要，其手法不是运用复杂的高技术，而是把最新的保护环境方面的思考付诸实施，集中采用其他小项目用过的降低能耗、减少水耗和减少乘坐小汽车等许多成熟的技术。在所用的技术中，没有一项是复杂的技术，也没有一项是特别的高技术。最为重要的是，所开发的是人们 可持续住宅的设计 文 ／叶耀先 ——可持续住宅典型案例剖析 图８ 英国ＢｅｄＺＥＤ城市村庄地址
溢流坝段设计
R1= R3=0.04Hd 0.5 0Hd 2、基本资料 有上述资料可得出 H max =5.97m 。 1) 曲线参数计算表 溢流坝段设计 1、孔口设计 1、孔口形式 本设计溢流坝段采用开敞式溢流坝，孔口形式采用坝顶溢流式，堰顶 不设闸门，所以溢流堰堰顶高程即为正常蓄水位 605m 。 2、孔口尺寸 本设计溢流堰净宽 51m ，每孔净宽 17m 。 2、溢流坝剖面设计 溢流坝曲线由顶部曲线段、中间直线段和下部反弧段三部分组成，溢 流面曲线采用 WES 曲线。 1、设计依据 《溢洪道设计规范》（SL 253-2002） 3、溢流曲线设计 溢流曲线具体尺寸要求如下图一所示，其中 H d 为堰面曲线定型设计 水头设计水头，规范要求按最大作用水头 H max 的 75%到 95%计算，本设 计采用 80%倍的 H max ，所以 H d =4.78m 。上游堰高 P 1=42m>1.33H d =6.35m ，所以本设计为高堰流量系数 m d =0.502。 0.282Hd 0.276Hd 0.175Hd x R2= 0.2 0Hd y 调洪演算成果汇总表 工况 上游水位（m ） 下泄流量（m3/s ） 下游水位(m) 正常 605.00 179.30 572.83 设计 609.45 1248.39 576.29 校核 610.97 1831.76 577.54 0.282Hd=1.348m R1=0.50Hd=2.39m 0.276Hd=1.319m R2=0.20Hd=0.956m 0.175Hd=0.837m R3=0.04Hd=0.191m
1:0.1 = = 1.55m 2 2 水深h c = q m vB 1836.76 23.29 ? 51 反弧段半径 R=(4~10)h 0，本设计反弧段流速为 23.29m/s>16m/s ，但流速也 不是很大，同时考虑反弧段要与中间直线段相切，所以取 R=6.42h 0=9.95m 。 综上所述，溢流面初步拟定的剖面如下图所示: 堰顶高程605m 鼻坎高程579m 地基高程563m 4、消能防冲设计 本设计采用挑流消能，挑流鼻坎采用连续式鼻坎；挑射角规范要求在 20? 到 35?之间，本设计取挑射角 θ=30?；反弧段半径 R 规范要求取（4~10） h 0，h 0 为校核水位闸门全开时挑流鼻坎反弧段最低点处的水深；鼻坎高程 规范要求高于下游最高水位 1~2m ，本设计下游最高水位 577.54m ，鼻坎高 程取为 579.00m 。 1）、挑射距离计算 由于冲坑最深点大致落在水舌外缘的延长线上，故跳射距离可按下式 估算： L = 1 g [v 1 sin θ cos θ + v 1 cos θ v 1 sin 2 θ + 2g (h 1 + h 2 )] 式中：L 为水舌挑射距离； V 1 为坎顶水面流速，按鼻坎处平均流速 v 的 1.1 倍计，即： v 1 = 1.1? 2gH 0 式中：H 0 为库水位至坎顶的落差，φ 为堰面流速系数； h 1 为坎顶平均水深在铅直方向的投影，即 h 1=hcos θ； h 2 为坎顶至河床面高差。
可持续发展案例
九年级思想品德课例 第六课走可持续发展之路 基本环节 明确目标（或考纲要求），确定重难点→创设情景，导入新课→自主学习，合作探究→精讲点拨，质疑解惑→基础闯关，潜能挑战→课堂小结，反思升华。 第一课时“可持续发展——我们面临的重要课题” 1.明确目标（或考纲要求），确定重难点 （1）明确目标（或考纲要求）： 1）情感、态度、价值观：通过了解我国面临的人口、资源、环境状况，增强忧患意识，积极参加落实可持续发展战略的活动，为深入贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会作出自己的贡献，做到知行统一。 2）能力目标：结合相关时政材料，综述人口、资源、环境与经济发展的关系，说明实施可持续发展战略的正确性。 3）知识目标：①知道我国面临的人口、资源、环境状况的严峻性； ②知道可持续发展战略的含义和科学发展观的内容； ③能简单阐述可持续发展战略与科学发展观的内在联系。 （2）确定重难点： 重难点：“走可持续发展道路是正确的选择”既是本节重点，也是本节难点。 作为重难点的原因：之所以把“走可持续发展道路是正确的选择”作为本节的重难点，是因为：可持续发展内涵丰富，抽象程度较高，学生掌握起来有一定难度；再者，对于可持续发展战略的实施人们只停留在口头上，现实生活中违背可持续发展的现象随处可见，理论落实不到位；另一方面，中学生尚未进入社会生活领域，实施可持续发展战略与他们的现实生活距离较远，引不起学生的重视。只有掌握了这一问题，才能使学生科学的认识、理解解决我国面临的严重的人口资源环境问题。 2.创设情景，导入新课 师：展示丰富多样的人口、资源、环境方面的图片、视频、漫画、案例、情景故事等。 【多媒体展示：材料一：“世界人口超过67亿，人口问题成为全球的重大问题”视频。 材料二：在3月22日“世界水日”即将来临之时， 联合国教科文组织公布《世界水资源开发报告》，面对全 球水资源开发问题，敲响九声警钟。（右图为孟加拉国妇 女在达卡水供应部门外手举空水罐抗议供水短缺。） 材料三：“当前威胁人类生存的十大环境问题”链接】 生：分组讨论图片、视频、漫画、案例、情景故事， 选派代表发言谈感悟、感想和体会。（学生讨论期间板书： 可持续发展——我们面临的重要课题） 师：对学生的发言进行评价，概括总结：人口膨胀、资源短缺、环境恶化是当今世界各国面临的三大问题，严重威胁着人类的生存和发展。那么，我国在人口、资源、环境方面的国情怎样呢？请同学们走进下面一组新闻和图片材料： 【多媒体展示：材料一：2008年8月26日，新疆南疆三地州人口和计划生育工作座谈会在新疆喀什召开，国家人口和计生委副主任王培安透露，在未来较长的一个时期内，新疆仍将是全国人口自然增长最快的地区。 据了解，目前新疆妇女总和生育率比全国高0.4左右，15至19岁妇女生育率比
溢流坝段剖面设计
溢流坝段设计 不设闸门的堰顶高程就是水库的正常蓄水位，库水位超过堰顶后就溢过堰顶 泄向下游，这种型式结构简单、管理方便，适用洪水流量大、上游淹没损失不大的中小型工程。 坝顶表孔溢洪道优点：（1）结构简单，检查维修方便，（2）水流平顺，（3）便于排除漂浮物，不易堵塞，（4）泄流量与堰顶水头H 的3/2次，超泄潜力大。但表孔位置较高，在开始泄流时流量很小，不能及时加大泄量降低库水位。另外它不能满足排砂、放库等要求。 1.1 溢流堰泄流能力计算 基本公式： 32 s W Q Cm =ζε 式中：Q —流量，m 3/s ； B —溢流堰净宽，m ； H w —堰顶以上作用水头，m ； g —重力加速度，m/s 2； m —流量系数，根据P/H d ≥3时，可取m=m=0.47～0.49,本设计取0.49； C--上游面为铅直时，C 取1.0； ε—侧收缩系数，取1.0； δs —淹没系数，取1.0； H w =(1438.1-1435.5) ?90%=2.34m 3 33 2 20.4925 2.34194.13/s w Q Cm m s σε==?= 1.2 堰剖面设计 溢流坝段的堰面曲线，当设置开敞式溢流孔时可采用实用堰曲线。 设计水头可以取0.75～0.95倍的校核水位时的堰上水头。 H d =H max ×90%=(1438.1-1435.5) ×90%=2.34m 堰顶O 点上游三段圆弧的半径及其水平坐标值为
R 1=0.5H d =0.5×2.34=1.17m R2=0.2H d =0.2×2.34=0.47m X 2=-0.276H d =-0.276×2.34=-0.65m R 3=0.04H d =0.04×2.34=0.09m X 3=-0.282H d =-0.282×2.34=0.66m 1.2.1 反弧半径的计算 查溢洪道设计规范《SL 253-2000》2.5.4挑流消能可用于岩石地基的高中水头枢纽。溢洪道挑流消能设施的平面型式可采用等宽式扩散式收缩式挑流鼻坎可选用连续式差动式和各种异型鼻坎等。2.5.5当采用挑流消能时应慎重考虑挑射水流的雾化和多泥沙河流的泥雾对枢纽其它建筑物及岸坡的安全和正常运行的影响。2.5.8面流消能可用于下游尾水大于跃后水深且水位变幅不大河床及两岸在一定范围内有较高的抗冲能力或有排冰要求的枢纽。2.5.9消力戽或戽式消能工可用于下游水深大于跃后水深下游河床及两岸有一定抗冲能力的枢纽有排泄漂浮物要求时不宜采用消力戽下游宜设置导墙。 根据资料以及下游情况选择挑流消能，挑流消能可大大减少工程量。 反弧半径R可取4～10h。 h c 为校核洪水位时反弧最低点处的水深（m）。
溢流坝段设计
溢流坝段设计 一、孔口设计 1、孔口形式 本设计溢流坝段采用开敞式溢流坝，孔口形式采用坝顶溢流式，堰顶不设闸门，所以溢流堰堰顶高程即为正常蓄水位605m。 2、孔口尺寸 本设计溢流堰净宽51m，每孔净宽17m。 二、溢流坝剖面设计 溢流坝曲线由顶部曲线段、中间直线段和下部反弧段三部分组成，溢流面曲线采用WES曲线。 1、设计依据 《溢洪道设计规范》（SL 253-2002） 2、基本资料 有上述资料可得出H max=5.97m。 3、溢流曲线设计 溢流曲线具体尺寸要求如下图一所示，其中H d为堰面曲线定型设计水头设计水头，规范要求按最大作用水头H max的75%到95%计算，本设计采用80%倍的H max，所以H d=4.78m。上游堰高P1=42m>1.33H d=6.35m，所以本设计为高堰流量系数m d=0.502。 1) 曲线参数计算表
2)、下游曲线段 下游曲线段计算公式为： 1 n n d x kH y -= 式中：H d 为堰面曲线定型设计水头； x ，y 为原点下游堰面曲线横纵坐标； n 与上游堰坡有关； k 当P 1/H d >1.0时，k 值由规范查取，当P 1/H d ≦1.0时，k 取2.0到2.2。 上游堰坡垂直，所以由规范查的n=1.85；P 1/H d =8.8>1.0，所以由规范查的k=2.0。综上所述，本设计溢流堰堰面曲线段公式为： () () 1.85 0.5 d d y x H H = 经excel 计算可得堰面曲线计算表如下表所示： 3）、中间直线段 直线段与曲线段的切点计算如下所示： 0.850.851.85120.7y x d d x d H =-=- 代入数据计算可得： 7.97t x m = 6.154t y m = 4）、下游反弧段 本设计采用挑流消能，由规范查的反弧段半径R=(4~10)h 0，式中h 0为校核水位闸门全开时挑流鼻坎反弧段最低点处的水深。挑流鼻坎高程取579.00m （下游最高水位577.54m ）。 反弧段最低点流速： v = 式中：φ为堰面流速系数，由长江流域规划办公室提供的公式初步确定为： 0.51/31/3(10.055/)(10.055/0.2778)0.93 E k ?=-=-= 23.29/v m s ===则
可持续发展教育活动案例
可持续发展教育活动案例： 阅读积累专项活动设计方案 丰台五小李中秋 设想依据：语言文学，特别是传媒知识会使学生成长为理性的消费者，能分析企业广告传达的信息，并且能发现环保外衣掩盖下的真实情况。那么培养学生的阅读理解能力是非常必要的，也是非常重要的。通过阅读积累活动，能够培养学生区别事实和观点的能力，帮助学生批判性地阅读政治运动宣传品，对各类信息进行检索和分析，为学生的终身发展奠定良好基础。 活动类型：阅读积累 评价内容：阅读分析能力的提高 评价手段：教师和其他学生共同评分 评价指针： 1、参与程度（占30%）：积极参加文章搜集、整理活动，主动进行阅读积累。 2、阅读能力（占30%）：能够根据主题需要选取相关文章，对文章的重点信息进行把握，有自己的真实感受。 3、情感体验（占20%）：根据文章内容较准确地体会作者的思想感情，能有语气地朗读，能够有自己的认识。 4、写作实践（占20%）：在进行阅读积累的同时，学习学作方法，并进行实践，有创作。 5、现代信息运用能力（加10%）：在进行阅读积累时，能够利用电脑、网络拓宽搜集面；成果汇报时，能够采用演示文稿、个人网站等进行汇报。注：评价标准考虑学生家庭环境因素，运用现代信息手段辅助活动作为加分项目，目的在于激励学生使用现代信息手段。 活动过程： 教师对学生的阅读基础进行摸底，通过专项的活动情境，激发学生参与活动的兴趣，引导学生进行合作探究活动，开展阅读专题的课题研究。活动目的是为了更好地适应现代社会对人才的需要，着重培养学生主动探究、合作学习、运用现代信息手段多项能力与创新精神；以阅读积累为途径，激发学生对阅读的兴趣，提高阅读能力。在读文的过程中，学生不可
SSSA可持续发展建筑教学的案例分析
６６世界建筑 ２００４／０９ 范铁／ ＦＡＮ Ｔｉｅ ＳＳＳＡ可持续发展建筑教学的案例分析 ＣＡＳＥ ＳＴＵＤＹ ＯＦ ＴＨＥ ＳＵＳＴＡＩＮＡＢＬＥ ＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ ＣＯＵＲＳＥ ＩＮ ＳＳＳＡ 作者简介：英国皇家建协注册建筑师 （ＲＩＢＡ） 英国诺曼·福斯特及合伙人事务所 收稿日期：２００４－０５－１０ 关于可持续发展的概念有很多种，各家之间有不同的侧重点。本文的讨论不涉及这些定义的具体差别，在此引用１９９６年未来论坛（Ｆｏｒｕｍ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｆｕｔｕｒｅ）给出的定义，“可持续发展是一个动态的过程，促使所有的人发现自身的潜力和提高生活的质量，同时保护和提高地 球的生态系统。”［１］ 全球的统计数据表明，建筑业在能源 消耗、环境污染、气候变化和不可再生资源的损耗方面都占有主要比例。１９５５年欧洲建筑委员会指出，“建筑学对自然环境、建筑环境、人类生活质量、自然资源和我们社会的文化特征都产生着很大的影响。这要求建筑师具备相对应的能力去满足社会、生态、技术和经济的要求。”１９９６年ＵＮＥＳＣＯ在其建筑教育纲领中也指出，“为所有人类居民提供有品质的生活需要一种技能，既尊重人们在社会、文化和美学方面的需要，也要维护生态的平衡和可持续发展的建筑环境。要追求既含有商业价 值，又为所有人负责的建筑。” ［２］ 为了满足可持续发展的需要，建筑设计的理论和实践必须作出很多改变。其中ＳＩＧ （英国建成环境教育中心可持续性研究组（建筑教育）） 在２００３年度报告中建议的内容包括： ·树立整体的、系统的设计思想； ·理解环境、技术、社会、文化、经济和信仰跟设计之间不可分离的联系； ·建立跨学科的设计合作，加强用户和社区居民对设计的参与； ·认识到并履行我们对人类和地球的责任，包括有些并没有在法律中条列出来的责任； ·批判地检视影响设计决策的价值观，并质疑一些伦理的问题，比如什么是我们建筑与环境的设计者和决 策人应该推崇的社会标准、生态标准和环境标准［３］。 对于上面的这些建议持反对意见的人恐怕不会很多，然而问题是如何将这些要求纳入培养建筑师的教育中去，如何将这些要求合理地结合到历史、理论、技术的教学大纲中去，如何在方案设计中让可持续发展的技术知识变成学生思维中的一个重要部分，影响他们的价值观。 关于可持续发展的建筑教学难以总结一种固定可循的模式。首先，可持续发展的概念自１９８０年在ＵＣＮ （位于瑞士的国际自然保护联盟）出版的全球保护战略（ＷｏｒｌｄｓＣｏｎｓｅｒｖａｔｉｏｎ Ｓｔｒａｔｅｇｙ）中提出后［４］ ，迄今关于可持续 发展的定义据称已超过３００种。其次，在建筑领域讨论可持续发展的方向很多。根据海伦·鲍尔（Ｈｅｌｅｎ ｂａｌｌ，英国Ｋｉｎｇｓｔｏｎ 大学）的调查，到２００３年全国通过认证的建筑系共有５７个课程是有关可持续发展的，全部是研究生课程，其中１７个课程是城市设计方向，１１个是生态、环境 或可持续发展建筑学，７个是建筑保护，５个是建筑节能，４个是城市或郊区的复兴，４个是跨学科的可持续发展研究，另外还有９个课程是针对具体课题的，如住宅、建筑 后期使用和建筑物理环境等。［５］ 本文将通过介绍苏格兰 ＳＳＳＡ（Ｓｃｏｔｔ Ｓｕｔｈｅｒｌａｎｄ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ，斯戈特．萨德兰建筑学院）的生态建筑设计的研究生课程，讨论可持续发展在建筑教育中的一些问题。 课程简介 ＳＳＳＡ成立于１９５６年，位于ＲＧＵ（Ｔｈｅ ＲｏｂｅｒｔＧｏｒｄｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）的加斯地（Ｇａｒｔｈｄｅｅ）校区，西经５７°，北纬１０‘。校园处于苏格兰阿伯丁（Ａｂｅｒｄｅｅｎ）近郊的山水之间，非常美丽。ＳＳＳＡ的研究生课程分为４个方向——生态建筑设计、城市设计、建筑保护与再利用、综合建筑设计。ＳＳＳＡ的生态建筑设计课程要求学生在１年内完成两个学期的在校学习，另外还需要完成１篇学位论文。每届研究生总人数大约６０人，其中生态建筑设计方向的学生人数大约１５人。ＳＳＳＡ的生态建筑设计课程是通过ＲＩＢＡ认证的，由菲奥·史蒂文森（ＦｉｏｎｎＳｔｅｖｅｎｓｏｎ）博士担任导师，是英国建筑教学委员会的优秀教学范例之一。 根据ＳＳＳＡ的生态建筑设计课程介绍，其教学目标是给学生介绍可持续发展的理念，并让学生掌握一套理论框架和方法去分析建筑环境中的生态问题，将可持续发展作 为一个重要的原则运用于建筑设计中。［６］ ＳＳＳＡ的生态建 筑设计课程以毕业设计为主线，题目是针对该学院的现有建筑进行重新设计。ＳＳＳＡ以现有校园建筑为课题的做法解决了学生现场调研及获得建筑运行资料的困难。其教学手段主要包括课堂教学与方案设计两部分：课堂教学以史蒂文森博士的讲义为主，分为５个主要部分，依次为生态建筑的定义及研究范围的介绍、当地材料与隐性能源、生态循环圈、建筑节能和城市交通。这些课程教学主要集中于第一学期。由于可持续发展的设计涉及很多新的内容，这些知识需要通过课堂教学的方式讲授给学生。方案设计部分分为两个阶段，第一学期的内容主要是场地调查，在学期结束时由组员共同完成一份报告，从生态的角度对基地和建筑进行各项评估，并提出解决问题的建议；在第二学期学生需要自发地组合成两人设计小组，基于第一学期的调查报告，完成对校园建筑的设计。 对现有建筑的调查和分析 史蒂文森博士在ＳＳＳＡ的生态建筑设计课程中坚持的一个观点是要求学生全面地看待可持续发展与建筑设计的关系，她认为可持续发展不是一种可以在设计过程中随意介入的附加手段，它是一种思想基础，需要在设计的概念阶段就加以考虑。她要求学生从“生态足迹”的角度来重 摘要 ：本文通过对苏格兰斯戈特·萨德兰建筑学院的生态建筑设计课程的案例分析，介绍了该课程的操作和经验，探讨并指出了跨学科交流在可持续发展建筑教育中的重要性。Ａｂｓｔｒａｃｔ： Ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｃａｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ ｃｏｕｒｓｅｉｎ Ｓｃｏｔｔ Ｓｕｔｈｅｒｌａｎｄ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ， ｔｈｅ ａｒｔｉｃｌｅｐｒｅｓｅｎｔｓ ｔｈｅ ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｒｓｅ，ｅｘｐｌｏｒｅｓ ｔｈｅ ｉｓｓｕｅｓ ｉｎ ｒｅｌａｔｉｏｎ ｔｏ ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌ ｓｃｈｏｏｌ， ａｎｄ ｒａｉｓｅｓ ｔｈｅ ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ｏｎｉｎｃｏｒｐｏｒａｔｉｎｇ ｍｕｌｔｉ－ｄｉｓｃｉｐｌｉｎａｒｙ ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｏｎ ａｎｄｔｅａｍｗｏｒｋ ｉｎ ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． 关键词：可持续发展，建筑教育，校园建筑，跨学科，合作Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ： Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ， Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ， Ｓｃｈｏｏｌ ｂｕｉｌｄｉｎｇ， Ｍｕｌｔｉ－ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ，Ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｏｎ １ 热量损耗总量示意图（来源：Ｓｔｕｄｅｎｔ’ｓ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ Ｒｅｐｏｒｔ １９９８－９９） ２ 热量获取总量示意图（来源：Ｓｔｕｄｅｎｔ’ｓ Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ Ｒｅｐｏｒｔ １９９８－９９）３～５ 模型６ 缓冲区位置
溢流坝段设计
第四章溢流坝段设计 4.1孔口设计 1.确定工程等级 本工程基本资料防洪要求 减轻洪水对A市和A平原的威胁，在遇到5000年一遇和1000年一遇的洪水时，经水库调洪后，洪峰流量由原来的12100立方米/秒、10900立方米/秒分别削减为6350立方米/秒、5750立方米/秒。要求设计洪水时最大下泄流量限制为6550立方米/秒。其他参数见表4。 4-1 由此可以确定水工建筑物工程等级为Ⅰ级。 2.孔口形式选择 溢流重力坝既要挡水又要泄水，不仅要满足稳定和强度要求，还要满足泄水要求。因此需要有足够的孔口尺寸、较好体型的堰型，以满足泄水的要求；且使水流平顺，不产生空蚀破坏。溢流坝的泄水方式主要有以下两种： （1）开敞溢流式 除泄洪外，它还可排除冰凌或其它漂浮物，如图 1 所示。堰顶可设置 闸门，也可不设。不设闸门时，堰顶高程等于水库的正常高水位，泄洪时库水位雍高，从而加大了淹没损失，但结构简单，管理方便，适用于泄洪量不大、淹没损失小的中小型工程；设置闸门的溢流坝，闸门顶高程大致与正常高水位齐平，堰顶高程较低，可利用闸门的开启高度调节库水位和下泄流量，适用于大型工程及重要的中型工程。闸门在顶部，操作方便，易于检修，工作安全可靠，所以，开敞溢流式得到广泛采用。 （2）大孔口溢流式 为了降低堰顶闸门的高度，增大泄流可采用带有胸墙的溢流堰，如图2 所示。这种型式的溢流孔可按洪水预报提前放水，从而腾出较大库容蓄纳洪水，提
高水库的调洪能力。为使水库具有较大的泄洪潜力，宜优先考虑开敞式溢流孔。 (3)综合上面所述，本设计采用开敞式溢流设闸门。 图1开敞溢流式堰图2孔口溢流式堰 3.孔口尺寸确定 从基本资料中得知，本电站4台5万千瓦机组。正常蓄水位为2184.5米，汛期限制水位为2182米，死水位2163米，4台机满载流量332立方米/秒，相应尾水位2103.5米。 （1）单宽流量的确定。通过调洪演算，可得出枢纽的总下泄流量（坝顶溢流、泄水孔及其他建筑物下泄流量的总和），通过溢流孔口的下泄流量应为 式中；为经过电站和泄水孔等下泄的流量，为系数，正常运用时取0.75~0.9，校核运用时取1.0。 ①设计流量，取0.9 设L为溢流段净宽（不包括闸墩的厚度），则通过溢流孔口的单宽流量为 (2)孔口尺寸 设有闸门的溢流坝，需用闸墩将溢流段分隔为若干个等宽的孔口。若孔口宽度为b，则孔口数,一般选用略大于计算值得整数。令闸墩厚度为d，则
可持续设计理念在产品设计中的应用研究
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1615801499.html, 可持续设计理念在产品设计中的应用研究 作者：许豪杰李祖昌金继源 来源：《广告大观》2019年第06期 摘要：可持续发展理念是当今社会发展的新型理念，成为目前世界发展的主题。这要求设计人员在进行产品的设计时，将产品设计中的结构材料等各方面出现的资源浪费问题，转化为产品的特性，从而使产品得到可持续发展，符合时代的新理念。基于此，本文先对在传统中存在的浪费现象进行分析，然后对采取可持续设计理念进行产品设计提出建议。以此供各界相关人士进行交流参考。 关键词：可持续设计理念;产品设计;理念应用 引言： 随着信息时代的到来和经济的发展，致使产品的生产部门开始意识到对于传统产品设计所带来的一些污染和伤害，阻碍了时代的发展和进步。因此在新形势下进行设计理念的核心是，使产品的设计融入可持续设计理念，为国家的可持续和稳定发展做出努力。由于传统的发展模式导致环境问题始终是阻碍我国继续发展的重要矛盾。为了使粗放型，不规则的发展得到改善，从而使环境保护和资源节约问题能够得到实行，我国对各方面的发展行业进行改革，产品设计是我国的主要行业之一，对于环境污染和资源浪费这一个问题，可以从产品的设计师下手。产品设计关系到技术和社会资源的运用，传统设计师对于产品的设计师仅仅重视于产品的使用性能和服务状态，忽视了在进行产品加工和生产时所要运用的材料和资源。如此一来，造成环境污染和资源匮乏的问题，也有产品设计师的一份责任。面对现在的发展现状，设计师有能力以及责任对产品及的设计融入可持续设计理念，运用节约，环保的产品生产原料，使产品的处理和改造形成一个可持续发展的状态，为社会持续和稳定发展做出贡献 一、传统产品设计中出现的不可持续问题 （一）更新过快 随着时代的发展和科技水平的不断提高，我国对于技术的开发和创新速度越来越快。这就使社会产品中的一些电子产品，由于更新过快导致技术过时，从而造成原生产的产品资源浪费问题。例如，苹果公司所生产的iPhone手机。从20世纪开始，由于信息技术产业的扩大和发展，IPhone手机系统的更新速度明显加快。直到目前，苹果红公司从几年一次系统更新的速度，已经转化成一年一次甚至一年两次的更新速度。除了技术和系统方面的更新之外，还有关于群体消费所追求的时尚和外形方面的更新。网络技术的发展，使人们的文化交流更加快速。人们对于时尚和潮流的追求，以飞快的速度进行更新，以至于以往的一些产品还不到半年或者是几个月就被由于过时而遗弃了。从而造成了大量的资源浪费甚至导致环境污染[1]。
确定溢流坝断面形式和水力计算
附录C 溢流坝段设计及水力计算 不设闸门的堰顶高程就是水库的正常蓄水位，库水位超过堰顶后就溢过堰顶泄向下游，这种型式结构简单、管理方便，适用洪水流量大、上游淹没损失不大的中小型工程。 坝顶表孔溢洪道优点：（1）结构简单，检查维修方便，（2）水流平顺，（3）便于排除漂浮物，不易堵塞，（4）泄流量与堰顶水头H 的3/2次，超泄潜力大。但表孔位置较高，在开始泄流时流量很小，不能及时加大泄量降低库水位。另外它不能满足排砂、放库等要求。 溢流堰泄流能力计算 基本公式： 232w s H g B Cm Q σ= (C-1) 式中：Q —流量，m 3/s ； B —溢流堰净宽，m ； H w —堰顶以上作用水头，H w = ?90%= g —重力加速度，m/s 2； m —流量系数，根据P/H d ≥3时，可取m=m d =～,本设计中坝高为=, H d =H w , P/ H d ==19,取； C —上游面为铅直时，C 取； ε—侧收缩系数； δs —淹没系数，取； 曲线型实用堰设置中墩，共2孔，每孔净宽13m 。 曲线型实用堰的侧收缩系数可由以下公式计算： nb H n w k ] )1([2.010ζζε-+?-= (C-2)
k ζ为边墩形状系数，边墩取为圆弧形，系数为； 0ζ为中墩形状系数，中墩也同样取为圆弧形，系数为。所以原式代入数 据: H w =? s m H g B Cm Q w s /3132.38.922697.049.0232 323=?????==εσ 有导流洞参加调洪，参加q=100m/m 3,故校核泄Q Q >=319m 3/s,满足要求。 溢流坝剖面设计 溢流坝段的堰面曲线，当设置开敞式溢流孔时可采用实用堰WES 曲线。 设计水头可以取～倍的校核水位时的堰上水头。 H d =H max ×90%=溢流堰上游曲线 堰顶o 点上游三段圆弧的半径及其水平坐标值为 X 1==×= R 1==×= R 2==×= X 2==×= R 3==×= X 3==×= 溢流堰下游曲线 O 点下游的曲线方程为 1.85 0.5d d y x H H ????= ? ????? （C-3） 即 () 1.85 1.850.85 0.5 5.4 3.2x x y =?= 按上式算得的坐标值如下表C-1：