2014年军事理论课程考试试卷答案

2014年军事理论课程考试试卷答案
2014年军事理论课程考试试卷答案

中南大学军事理论课程考试试卷

(时间:120分钟)

学院班级姓名学号

一、单项选择题(每题2分,共24分)

1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。(A )

A、主要

B、重要

C、必要

D、次要

2、未来信息化战争中,军队规模将向方向发展。(C)

A、大型化

B、一体化

C、小型化

D、立体化

3、军事航天技术是指为服务的航天技术。(D)

A、侦查

B、通信

C、导航

D、军事目的

4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争,战争中北

约方面广泛实施了战略、

战术级信息作战。(B )

A、海湾战争

B、科索沃战争

C、阿富汗战争

D、伊拉克战争

5、在我国,领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。(A )

A、国务院

B、中央军委

C、全国人大及其常委会

D、总参谋部

6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国,也是南亚次大陆举足轻重的国家,其政治、

经济、军事潜力巨大。(B )

A、巴基斯坦

B、印度

C、越南

D、泰国

7、在中国周边国家中,俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。(C )

A、韩国

B、越南

C、日本

D、巴基斯坦

8、在近代,沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。(A )

A、150

B、220

C、300

D、50

9、中国人民解放军空军成立于。(C )

A、1927年8月1日

B、1949年4月23日

C、1949年11月11日

D、1966年7月1日

10、高技术是、的概念,具有战略性、创新性、渗透性等特征。(A )

A、动态的、发展的

B、静止的、绝对的

C、动态的、相对的

D、静止的、不变的

11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区,也是和潜在热点最多的地区。( A )

A、世界热点

B、地区热点

C、中越边界

D、中俄边界

12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。(C )

A、C4ISR系统

B、武器装备

C、信息化弹药

D、卫星系统

二、判断题,对的打?,错的打?(每题1分,共10分)

1、国防的对象,一是侵略,二是武装颠覆。(?)

2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。(?)

3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。(?)

4、为适应战争形态新的发展变化,中央军委确立了推进中国特色的军事变革,实现军队建设由半机械

化向机械化跨越式发展的战略决策。(?)

5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。(?)

6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提,是真正具备信息化战争能力的关键因素。(?)

7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。(?)

8、火箭弹缺少制导系统这一要素,所以不能称为导弹。(?)9、中印边界全长约2000千米,分为东、中、西三段,争议面积共达12.5万平方千米。(?)

10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。(?)

三、简答题(每小题6分,共36分)

1、现代国防的基本特点有哪些?

①现代国防反应国家综合国力。现代国防的主体是军事力量,但还包括政治、经济、科技、外交、文化等与国防相关的非军事力量。

②现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。巩固国防是国家实现可持续发展的重要条件,而经济全球化的发展趋势,也使得国家的发展离不开国际环境。

③现代国防具有多层次的目标。从范围上看,可分为自卫目标、区域目标和全球目标;从内涵山可分为生存目标和发展目标。

2、毛泽东军事思想的主要内容有哪些?

1.无产阶级的战争观和方法论

2.人民战争思想

3.人民军队思想

4. 人民战争的战略战术

3、我党在新形势下的强军目标是什么?

建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队4、什么是军队自动化和军队自动化系统?

在军队指挥系统中,综合运用以电子计算机为核心的各种技术设备,实现军事信息收集、传递、处理自动化,保障对军队和武器实施指挥与控制的人一机系统。

5、信息化武器装备的特点有那些?

智能化,网络化,一体化

6、什么是雷达侦察技术?雷达侦察主要探测哪些目标?

是指利用物体对无线电波的反射特性来发现目标和测定目标距离、速度、方位和运动速度的一种侦查手段。

雷达主要探测敌方飞机、导弹、卫星、舰艇、车辆、兵器,同时还可探测工厂、桥梁、居民点、云雨等。

四、论述题(任选两题作答,每题15分,共30分)

1、结合军事理论课教学内容,谈谈中国国防历史对我们的启示。

2、如何正确认识信息化条件下的人民战争?

3、结合中国航天技术的发展历程,谈谈你对高技术在提高一个国家综合国力方面发挥作用的认识。

第一题:

论中国国防历史给我们的启示

摘要:国家的经济实力,稳定的政局,政治开明,武器装备,全民的国防意识和团结统一是强大国防的精神支柱。

从古至今,有国就有防,囯无防而不立,民无兵而不安。可见国防对一个国家的重要性,如果一栋华丽的房子缺少了一把锁它在不久就会被洗劫一空,同样一个国家只有建立自己强大的国防力量,才不会受制于人,任人鱼肉。

我国国防具有非常悠久的历史,早在公元前21世纪,伴随着国家的建立,国防也随之出现。国防历史也先后经历了奴隶社会,封建社会,半封建社会,和社会主义社会。中华民族五千年的荣辱、兴衰告诉我们:兵者,国之大事,虽可百年不用,但不可一日无备。纵观中国历史,凡是国泰民安,必为兵之强人;凡是丧权辱国,必是兵之弱者。作为世界军事与建筑史上奇迹的万里长城就是国防的一个鲜活的实例。斯时秦刚统一中国,四夷虎视眈眈,天下很不太平。为了强国御辱,秦始皇派遣蒙恬修筑了这座举世无双的宏伟工程,北御匈奴。长城也成了中国人抵抗侵略,保家卫国的精神象征。

在秦之前的春秋战国时期,诸侯争霸,战乱不断。国防一直被各诸侯国当作头等大事来看待,国家财政收入的很大比例都投入到了军队建设。孰欲胜于诸侯,必先兵之强人。秦在统一六国之前就深谙此道,通过“商鞅变法”。秦国的军队一跃成为了七国之中另人谈之色变的虎狼之师。众所周知,秦发源于甘肃一带,原属西域游牧民族一支。资源匮乏,不及泱泱之楚国;人才短缺,比不了济济之齐国。可是秦之统治者高瞻远瞩,从本国国情出发,实施了一系列富国强兵的国策。短短几十年的光阴,秦国便横扫六国。大诗人李白有诗寓此“秦王扫六合,虎视何雄哉!”

中国国防有两千多年的历史,随着奴隶制国家夏王朝的出现,国防便产生了。中国古代国防经历了由盛

转衰的过程,到清王朝中国开始了屈辱的国防历史,进入近代中国受到西方列强的不断侵略国家利益严

重损害,随着中国共产党建立的新中国的诞生,我国才摆脱了被西方帝国主义侵略的命运,新中国建立后又陷入了资本主义列强的重重包围,并进行了多次对外战争,在中共的英明领导下都取得了胜利,有力的维护了民族独立和国防安全。下面谈几点中国国防历史留给我们的启示。

一、经济实力决定国防力量

一个经济发达的国家往往拥有强大的国防力量,因为它可以从庞大的国民收入获取更多资源来投入

到国防建设上,如果一个国家经济实力力弱,但还要把大量的资源通入到国防里,透支财政,是国民的生活水平长期得不到提高那这个政府里倒台已经不远了,新中国初期由于八年内战,国民经济凋敝,党面临着艰巨的任务,既要提高人民的生活水平,又要应对国外反动势力的颠覆,最终党英明决断将国防建设放在首位,巩固了新生政权,但在人民物质生活水平的提高受到了局限。进入二十一世纪我国经济飞速发展,同时我国国防建设也得到了长足的发展,武器装备更加先进。

二、稳定的政局是国防安全的保障

政府是组织国防建设的主要推动力,所以政局稳定与否直接影响国防安全。抗日战争初期,日本侵略军三个月就侵占了东北三省,还厚颜无耻的建立了他的傀儡政权伪满洲国。在全国的声讨声讨蒋政府的不抵抗政策的压力下,蒋介石又提出了“攘外必先安内”的反动政策,并又开始了新的对苏区的武装围剿,侵华日军趁机将魔掌伸向华北,攫取多项侵略权利。中共提出了停止内战、一致抗日的口号,得到了许多人士的认可,经过七七事变后蒋介石才决定联共抗日并在正面战场积极地防御,使日军快速灭亡中国的计划彻底破产,为最终取得反法西斯战争的胜利奠定了基础,同时证明了我国的国防实力不容小视。

三、政治开明是国防巩固的根本

政治与国防紧密相关,国家的政治是否开明,制度是否进步,直接关系到国防能否巩固,良好的政治是固国强兵的根本。

纵观我国数千年的国防史,不难发现,凡是兴盛的时期和朝代,都十分注意修明政治,实行较为开明的治国之策。原本西陲小国的秦国,从商鞅变法开始,修政治,明法度,发展生产,繁荣经济,国防日渐强

大,为吞并六国奠定了坚实的基础;大唐初建之时,满目疮痍,百废待兴,正是由于制定并实施了一系列开明的政治制度,使国家很快从隋末的战争废墟中恢复过来,很快成为国力昌盛、空前统一的大唐帝国。凡是衰落的时期和朝代,无不因为政治腐败导致国防虚弱。唐朝中期以后,两宋乃至晚清都是如此。

四、武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素

建设一支数量足,质量高的军队!春秋战国时期,在弱国强食的激烈兼并战争中,各诸侯国无不崇尚“武备”,奖赏军功,鼓舞士气,重视军队建设,提高军队战斗力,可见国防根本是军队,军队是国防强大与否的象征。古今中外的国防史告诉我们:如果没有一支足够数量且有质量的军队,国家的主权和领土完整就没有最基本的保证、

列宁曾经说过:一支不准备掌握敌人已经拥有和可能拥有的一切武器,一切手段和方法。谁都会认为这种行为是愚蠢的,甚至是犯罪的。国防史告诉我们:武器装备及由此决定的兵种战法对于战争胜负,对于国防强弱有重要的作用。从宋朝到晚晴晚清之前,是冷热兵器并用而以冷兵器为主的时期。在此期间,成吉思汗及其子孙学习军事技术,运用新式装备最为成功,战国也最为辉煌!

五、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键

翻开几千年的国防史,人们都会发现这样一个规律:凡是国家统一、民族团结的时期,国防就是巩固、就强大;凡是国家分裂、民族矛盾尖锐的时期,国防就虚弱、就颓败。

晚清时期,在西方列强的进攻面前,不仅不敢发动反侵略战争,不依靠、不支持人民群众进行战争,反而认为“患不在外而在内”、“防民甚于防火”。对人民群众自发组织的反侵略斗争实行残酷的镇压,最终造成对外作战中屡战屡败,割地赔款,逐步沦为半殖民地半封建社会。

国防是国家生存和发展的安全保障,它关系到国家和民族的荣辱兴衰。生死存亡。一个国家如果没有可靠的国防,就无法抵御外来的侵略和颠覆,就会在政治经济上受制于人。中国国防是维护我国国家主权,保护国家领土完整,促进祖国统一的强大力量。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务。作为中华民族的一员,新世纪的大学生,关注国防,了解国防,保护祖国是义不容辞的责任,牢记国防兴衰和发展的

经验和教训,增强国防观念,自觉地投入到保卫国家安全,维护民族利益,防止外来侵略的国防建设是我们的义务

“历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。”正如一位青年评论家所指出的:“将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找其内在逻辑,理解其复杂性,则同样辜负了那些身经灾难的一代人的付出。”

中国的国防历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心和睦邻友邦的祝愿。

邓小平同志指出:发展是硬道理,没有发展就没有一切,中国现阶段的一切精力都要围绕经济建设这一主题.唐帝国能在当时扫灭强虏,万国归附,靠的不仅是强大的战争机器,它的经济繁荣是一个重要的原因.如果单单在军事上取胜于人,又怎能征服人心,以至光被四表,功高万世?

胡锦涛同志在十七大报告中谈到开创国防和军队现代化建设新局面时说,必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。他强调,增强全民国防观念,加强国防动员建设,提高预备役部队和民兵建设质量。各级党组织、政府和人民群众要一如既往支持国防和军队建设,军队要继续为经济社会发展作贡献。

作为当代大学生,我们应该努力学好科学文化知识,为祖国的明天而努力拼搏.作为一名10届的大学生,

我更是深谙此道.经济大战同军事大战同样重要,我们在努力学好专业知识的同时,应增强国防意识,关心时局.开拓眼界.经常阅览一些诸如"国防时报","环球时报"之类的报纸期刊,随时掌握国家动态,了解国际时局.同时我们也可以通过网络了解更多的有关信息,我相信随着中国的经济持续,快速,健康的向前发展,中

国社会的各方面也将随之不断前进,中华民族的复兴

指日可待!

第二题:当前,世界新军事变革正快速发展,这场变革的核心,就是工业时代的机械化战争向信息时代的信息化战争的转变。面对这一变革,人民战争思想也要与时俱进,因为战争样式已经发生了根本性变化,传统意义上的线式作战、接触对抗已难有往日的作为,必须赋予人民战争以新的内涵,创新人民战争的理论和战法,将蕴藏于民众之中的信息战潜力转化为信息战实力,打好信息化条件下的人民战争。

提高人的素质,突出人的主观能动作用从近期进行的几场局部战争看,精确打击已不乏其例,C4ISR系统的作用人所共知,信息主导、空地一体等新的战法使人耳目一新。可以说,信息战是现代化的人运用现代化的科学技术去作战。说到底,是人的现代化,促进了武器装备的现代化;是人的智慧才能,促进了武器的智能化。因此,在信息战前提下打人民战争,人的作用,尤其是富有政治觉悟和高科技知识的人的主观能动作用更加突出了。同时,由于信息技术在人民群众中的普及,为人民群众参与信息战争提供了新的渠道。未来组织人民群众参战支前,不仅要求参战人民群众具有较高的军事素质,还要求具有较高的科技文化素质,能够有效地运用手中的先进武器来对付敌人的高技术兵器。从这个意义上说,我们必须坚持以信息化建设为牵引,不断提高民兵、预备役部队建设的科技水平,改革民兵、预备役部队编组和训练方法;借助地方信息化建设的优势,多渠道、多层次、多途径培养指挥、管理和维修人才;按照“平战结合、军地通用”的原则,扩大信息技术人员和装备的预编预征范围,满足训练和战时需要,努力使其成为一支适应未来信息化战争要求的可靠管用的武装力量。发展信息化武器装备,发挥信息技术的优势我们强调人民战争的作用,必须重视发展和应用信息技术。武器装备是实行人民战争的物质基础。努力发展高新技术武器装备,促使人民战争手段的现代化是人民战争走向高级阶段的物质技术基础。过去,我军用劣势装备抗击优势装备的敌人,那是在当时的条件下迫不得已而为之,为赢得胜利我们付出了相当大的代价。当我军最终不但在数量上取得优势,而且在装备上也得到很大改善后,我们获得胜利付出的代价就小多了。目前,我军的武器装备整体上仍处于落后状态,为了打赢信息化条件下的人民战争,我们在国力允许的前提下,要发展能够有效遏制和战胜强敌的武器装备。我们一定要认识到,我们党完整的人民战争思想体系,是包含了发展先进武器装备、实现军队现代化等内容的。因此,在进行打赢未来人民战争的准备中,一定要重视发展信息技术,发挥信息技术优势,实现人与技术的最佳结合。适应信息战争特点,创新发展新战法俗话说:“兵无常势,水无常形”。信息化战争的作战样式和作战手段已不同于传统战争,要打赢信息化条件下的人民战争,就必须着眼信息化战争的特点,与时俱进地创新拓展人民战争的克敌制胜之法。要加强对信息化作战问题的研究。随着我国经济的发展和信息技术的不断普及,以高技术产业为核心的现代工业体系的形成,使人民群众以信息技术力量支援战争或直接参战成为可能。因此,要注重研究如何把蕴藏在人民群众中的信息力量有效地组织起来,如何利用地方信息技术资源和人才优势,在信息技术敌优我劣的情况下,开展信息战的新战法。要研究在“非对称”条件下,如何扬己之长、击敌之短的战法,等等。要加强对科技支前问题的研究。信息化

战争作战强度高、手段多,技术含量高,要求参战人员具有较高的军事素质。因而,人民群众参战支前的方式既要体现在向前线输送物资、往后方运送伤员上,更要体现在科技支前上。要充分利用地方信息设施和科技人才力量,构建实施对口支援的地方信息作战力量,弥补军队信息战能力。同时,在科技支前中,要发挥群众智慧,把高技术与低技术、土办法与洋办法、正规作战与非正规作战紧密结合起来。要保持与正规作战的协调性和一致性,形成整体作战的合力,以达到扬长补短、战胜敌人的目的。要加强对心理战战法的研究。在伊拉克战争中,心理战贯穿了战争全过程,战争双方在心理战场上进行了空前激烈的较量。这充分说明:心理战是现代战争的“第二战场”,运用心理手段对敌方展开全方位渗透和影响已成为战争的重要组成部分。要加强心理适应能力、承受能力的训练,将其融于民兵各种专业训练和战术演练之中,研究适合民兵预备役部队特点的心理战战法和训法。确立信息动员新观念,切实打牢动员基础目前,我们在国防动员机制上还不够完善,特别是信息动员,与战时要求相比还有差距。因此,必须把信息人才、信息装备、信息经济动员摆在突出位置。一是要掌握潜力底数。要把信息动员潜力调查作为国防动员的一项重要内容,根据未来信息化战争中可能担负的任务,对信息技术人才、设备及分布特点进行全方位的登记统计。要建立国防动员数据库网络系统,实现数字化管理,为战时实施快捷高效的动员打好基础。二是要突出建设重点。要加强信息动员机构建设,吸收以信息技术为核心的通信、电子、科研机构、高新技术企业等信息产业单位作为成员,赋予其组织动员的职能。同时,要加强信息动员基础设施建设,搞好信息技术的开发,不断提高信息化条件下人民战争潜力的储备水平,为战时动员打下坚实的基础。三是要健全信息动员法规制度。要以现行的国防动员法规和即将出台的《国防动员法》为依据,制定和完善信息动员计划、方案及有关信息动员法规,规定有关单位和个人应承担的责任,确保信息动员工作有法可依。

第三题:科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量。进入21 世纪,科学技术发展日新月异,科技进步和创新愈益成为增强国家综合实力的主要途径和方式,依靠科学技术实现资源的可持续利用、促进人与自然的和谐发展愈益成为各国共同面对的战略选择,科学技术作为核心竞争力愈益成为国家间竞争的焦点。我国已进入必须更多依靠科技进步和创新推动经济社会发展的历史阶段。科学技术作为解决当前和未来发展重大问题的根本手段,作为发展先

进生产力、发展先进文化和实现最广大人民群众根本利益

的内在动力,其重要性和紧迫性愈益凸显。因此,科学技术在增强国家综合实力中发挥应有的作用。

一、科学技术进步与创新对人类社会发展的作用

在人类社会发展中,科学技术对人类社会的推动作用越来越明显。现代经济理论证明,科学技术进步与创新已成为经济增长的重要源泉,或者说是经济和社会发展的强大驱动力。据统计资料显示,20世纪初,发达国家的经济增长只有5%-20%是靠技术进步取得的,到了70年代,经济增长已有60%-80%是靠技术进步取得的,80年代以来,产品的科技含量比以往提高了许多倍,技术更新的速度越来越快。科学技术进步对经济增长的贡献已明显超过资本和劳动力的作用。可以说,发达国家优势的取得,更重要的是在于科技进步与创新。

科学技术,特别是高科技及其产业的崛起和发展,已成为现代经济发展的火车头。高科技及其产业可以使劳动生产率大幅度提高,高科技领域的每一个突破,都会带动一大批新兴产业的建立,同时它也会深刻地改变传统产业的面貌。高科技的作用,从经济发展来讲是生产力,从军事角度来看是震慑力,从政治上来说是影响力,从社会发展而论是推动力。因此,科学技术,特别是高科技及其产业的进步与发展,是一个国家综合国力的决定性因素。

从这个意义上说,一个国家的科技实力,是其经济实力的基础,也是综合国力的核心。没有强大的科技实力,在新世纪日趋激烈的综合国力竞争中就没有地位。因此,科技实力,特别是高科技就成为国际竞争的焦点,也是维护国家主权和经济安全的命脉所在。

二、改革开放以来我国的科技进步与发展

改革开放20多年来,我国科技进步与创新水平有了很大提高,在经济建设中,作出了重大贡献,提供了一大批关键技术。如在农业科技方面,实施了星火计划;在工业方面,推广应用了计算机辅助设计(CAD)、电子数据交换(EDI)系统、计算机集成制造系统(CIMS)等数万项科技成果;在重大工程建设方面,三峡工程关键技术攻关为工程上马提供了技术支撑等。我国还有重点地开展了高技术研究,努力跟踪世界科技前沿,根据我国国情,发展高新技术产业,促进了我国综合国力和国际竞争力的提高。如在高技术研究方面,国家实施了“863”计划。在高新技术产业化方面,国家实施了火炬计划。同时,我国科技成果转化能力也得到了提高,一大批科技成果转化为现实生产力,发挥了重大作用。

但与发达国家相比,我国科技竞争能力还有很大差距。瑞士洛桑国际管理开发研究院最近发表的2000年度《国际竞争力报告》表明,我国科技竞争力排名继1999年大幅下降12位之后,本年度又下滑3位,列第28位。这主要表现在我国的科技创新水平还很低。在以自主知识产权为基础的科技竞争中还处于弱势,一些产业的主体技术还依赖进口,产业技术整体水平特别是高新技术与世界先进水平还有较

大差距,高新技术产业化程度还不高,高新技术产业在国民经济结构中还比较弱小,参与国际竞争能力尚显不足,在培育新的经济增长点、改造传统产业等方面还难以发挥应有的作用。

目前,我国科技进步对经济增长的贡献率只有30%,

企业技术装备水平达到20世纪80年代国际水平的只有20%,其余多为60—70年代水平。每年开发的6万件新产品中,达到国际先进水平的只占2.5%。我国的一些产品虽然产量已居世界前列,但技术含量和附加值低,生产消耗高,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4—6倍。目前一半以上的国有大中型企业还没有建立技术开发机构,而在已经建立的技术开发机构中,又有相当一部分不能进行有效的技术开发,技术开发占企业销售收入的比例不到1%,引进技术设备资金中用于消化和吸收,特别是用于创新方面的很少。科技创新的不足,严重影响了我国经济的长期稳定增长。

三、大力促进科技进步与创新,为经济结构战略性调整和现代化建设提供强大的技术支持

21世纪经济发展将越来越决定于科技进步因素的推动。江泽民同志在党的十五大报告中也指出:“科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位……我国是发展中国家,应该更加重视运用最新技术成果,实现技术发展的跨越。”因此,加强技术创新,发展新技术,提升产业技术水平,是“十五”期间促进科技进步和创新的重点任务。重点要抓好以下三个方面:

第一,积极推进具有战略意义的高新技术研究。

要集中力量在信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术、航天技术等关键领域取得突破,在一些关系国家

经济命脉和安全的高技术领域,提高自主创新能力。通过

实施重大高新技术工程项目,促进高技术成果转化,力争在亚微米、深亚微米集成电路的设计和制造、高性能计算机、光电子材料与器件、生物工程药物、生物芯片、农业生物工程等领域实现产业化。

第二,为改造和提高传统产业,促进传统产业升级提供技术支持。

要选择装备制造、农产品深加工、资源综合利用等若干重点领域,加快开发能够推动结构升级的共性技术、关键技术和配套技术。开发在国内外市场上有竞争力的新产品,提高产品的质量档次和技术附加值,推进农产品的深加工,大幅度提高国产技术装备水平,增强服务业的竞争力,加强环保和资源综合开发利用领域的技术创新等。

第三,加强基础研究和应用基础研究,为科技进步和创新不断提供技术储备。

要瞄准世界科学技术发展前沿,选择我国具有一定优势、对国民经济和社会发展有重大意义的研究领域,集中力量,重点在基因组学、信息科学、纳米科学、生态科学和地球科学等方面取得新进展。

体制创新是科技进步和创新的保证。因此要进一步深化科技体制改革,形成符合市场经济要求和科技发展规律的新机制,优化科技资源配置,加强技术集成,进一步解决科技和经济脱节问题。要从多方面创造有利于科技进步与创新的良好环境和条件。加快建立风险投资机制,发展创业板资本市场,支持高新技术产业化。推进国家创新体系建设,加强

产学研结合,发展科技型中小企业。完善知识产权保护制度。多渠道、多层次地增加对科技的投入。扩大国际科学技术交流与合作,鼓励外资企业在我国设立研究开发机构,支持我国科技企业到国外进行研究工作,促进资源和信息共享。

军事理论课试卷及参考答案

中南大学军事理论课程考试试卷 (时间:120分钟) 学院班级姓名学号 一、单项选择题(每题2分,共24分) 1、中国人民解放军是我国武装力量的组成部分。( A ) A、主要 B、重要 C、必要 D、次要 2、未来信息化战争中,军队规模将向方向发展。( C ) A、大型化 B、一体化 C、小型化 D、立体化 3、军事航天技术是指为服务的航天技术。( D ) A、侦查 B、通信 C、导航 D、军事目的 4、战争被视为世界第一场交战双方都广泛实施信息战的战争,战争中北约方面广泛实施了战略、 战术级信息作战。( B ) A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 5、在我国,领导和管理国防科研生产属于在国防方面的职权。( A ) A、国务院 B、中央军委 C、全国人大及其常委会 D、总参谋部 6、是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国,也是南亚次大陆举足轻重的国家,其政治、 经济、军事潜力巨大。( B ) A、巴基斯坦 B、印度 C、越南 D、泰国 7、在中国周边国家中,俄罗斯、、印度、印度尼西亚等国都是世界或地区大国。( C ) A、韩国 B、越南 C、日本 D、巴基斯坦 8、在近代,沙俄侵吞了中国东北多万平方千米的土地。(A ) A、150 B、220 C、300

D、50 9、中国人民解放军空军成立于。( C ) A、1927年8月1日 B、1949年4月23日 C、1949年11月11日 D、1966年7月1日 10、高技术是、的概念,具有战略性、创新性、渗透性等特征。( A ) A、动态的、发展的 B、静止的、绝对的 C、动态的、相对的 D、静止的、不变的 11、中国及其周边不仅是世界人口最密集、大国最集中的地区,也是和潜在热点最多的地区。( A ) A、世界热点 B、地区热点 C、中越边界 D、中俄边界 12、信息化作战平台是指所依托的作战平台。( A ) A、C4ISR系统 B、武器装备 C、信息化弹药 D、卫星系统 二、判断题,对的打?,错的打?(每题1分,共10分) 1、国防的对象,一是侵略,二是武装颠覆。(√) 2、武装力量是国家或政治集团拥有的政治组织的总称。(×) 3、被称为世界兵书“鼻祖”的是《战争论》。(×) 4、为适应战争形态新的发展变化,中央军委确立了推进中国特色的军事变革,实现军队建设由半机械 化向机械化跨越式发展的战略决策。 (×) 5、微电子技术的发展速度和规模已成为衡量一个国家军事高技术进步和武器装备水平的重要标志。(√) 6、武器装备信息化是进行信息化战争的基础和前提,是真正具备信息化战争能力的关键因素。(√) 7、当代高技术主要包括信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术和海洋技术等。(×) 8、火箭弹缺少制导系统这一要素,所以不能称为导弹。(√) 9、中印边界全长约2000千米,分为东、中、西三段,争议面积共达12.5万平方千米。(√) 10、第四次信息革命以计算机技术的发明为标志。(×) 三、简答题(每小题6分,共36分) 1、现代国防的基本特点有哪些? 1.现代国防是综合国力的集中体现 2.现代国防是多种斗争形式的综合角逐 3.现代国防是国家行为和国际行为的结合 4.现代国防兼具实战功能和威慑功能 5.现代国防具有多层次的目标 2、毛泽东军事思想的主要内容有哪些? .无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论 3、我党在新形势下的强军目标是什么? 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。 4、什么是军队自动化和军队自动化系统?

军事理论课考试重点

1两岸关系中最大威胁是什么? 台独 2毛泽东思想的精髓 实事求是是毛泽东思想的精髓 3国防的要素p7 (一)国防的主体。国防的主体,是国防活动的实行者,通常为国家。 (二)国防的目的。国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (三)国防的手段。国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。主要有: 1、军事。国防的主要手段是军事手段。对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。这是因为:⑴军事手段是最具有威慑作用的手段;⑵军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段;⑶军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。 2、政治。政治手段作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,而不是政治本身的全部涵义。 3、经济。经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都要广泛采用经济手段,这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。 4、外交。国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以又称为军事外交。它既有通常意义上外交的一般特征,又具有区别于其它外交工作的特殊规律,是寓外交与军事于一体的活动。它的范围很广,领域很多,活动的内容也十分丰富。 除上述诸因素外,与军事有关的科技、教育等,也是国防的重要手段。 4什么叫军事思想p56 5军队指挥信息系统 指挥信息系统,是在军队指挥机构中,以计算机系统为基础,收集与处理军事指挥、控制所需信息,并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。 6精确制导技术p121 7印度、俄罗斯、欧盟、美国安全战略 8中国国家安全观是什么 9中国古代军事思想产生了那几部代表性的军事著作p58 10毛泽东军事思想的主要内容p74 11什么叫信息化战争p154 12国防动员包括的主要内容是什么p48 13中国的二位一体战略核打击力量是指什么 所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。 (所谓"三位一体"是指从空战战略远程核轰炸,核打击。从海洋潜射导弹实施远程战略核打击。从陆地发射远程战略导弹。) 14有哪些伪装技术p129-130 15什么叫电子战p141参考 电子战是指敌对双方争夺电磁频谱使用和控制权的军事斗争,包括电子侦察与反侦察、电子干扰与反干扰、电子欺骗与反欺骗、电子隐身与反隐身、电子摧毁与反摧毁等。 或者:电子战就是电磁频谱的斗争。其作战方式主要表现为:利用电子装备与器材,侦察与反侦察,干扰与反干扰,摧毁与反摧毁。目的在于削弱、破坏敌方电子设备的使用效能和保护己方电子设备正常发挥效能。

军事理论课考试试卷及答案 (4)

普通高等学校2???——2???学年?季学期 军事理论课考试试卷? 考试形式:闭卷考试时间: 120 分钟满分:分 2、密封线外不得有姓名及相关标记。 一、填空题(每题1分,共10分)得分() 1、商朝与周朝都沿袭了夏朝“籍兵为农”、_________的兵役制度。 2、______________是国际战略环境的框架结构;______________是国际战略环境的动态表现。 3、实施信息攻击的主体既可能是军队,也可能是社会团体,还可能包括恐怖组织、贩毒集团和宗教极端分子等。 4、军事思想是关于_______________、军队和国防的基本问题的理性认识。 5、人民战争的基本属性包括_______________和群众性。 6、我国《宪法》和国防法制规定的公民国防权利与义务充分反映了________的性质。 7、孙子在《孙子兵法》中指出“知己知彼,_______________”。 8、红军游击战原则“十六字诀”是指:敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,_______________。 9、信息化战争的基本特征是武器装备信息化_______、作战要素一体化、作战效果精确化、作战样式多样化、战场行动快速化。 10、弹道导弹根据射程可以分为近程、中程、远程以及洲际导弹,近程导弹的射程小于________千米,洲际导弹的射程大于________千米。 二、单项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题1分,共10分)得分() 1、中国特色军事变革的战略目标就是()。 A、建设信息化军队、打赢信息化战争 B、打得赢 C、不变质 D、实现两个转变 2、( )是我国国防的最高准则. A、国家利益 B、安全利益 C、发展利益 D、生存利益 3、()是大型的、绕地球轨道作较长时间航行的载人航天器,是多用途的空间基地。 A、载人飞船 B、空间站 C、空天飞机 D、航天飞机 4、()也成为“种族武器”或“种族炸弹”。 A、基因武器 B、粒子束武器 C、等离子体武器 D、气象武器 5、()所显示的图像实质上反映了目标各个部位的温差。 A、微光夜视仪 B、热像仪 C、电视摄像仪 D、陀螺经纬仪 6、()是通过导弹上的导引头发射电磁波并接受目标反射回来的电磁波,并以此来探测和跟踪目标。 A、主动式制导 B、被动式制导 C、半主动式制导 D、自动式制导 7、导引系统的全部或部分设备安装在弹外制导站,由制导站执行全部或部分的测量武器与目标的相对运动参量并形成制导指令的任务,再通过弹上控制系统导引制导武器飞向目标,这种制导方式称为()。 A、遥控制导 B、寻的制导 C、惯性制导 D、匹配制导 8、“上海合作组织”正式成立的时间是()。 A、1996年4月2001年6月C、1998年4月D、2000年6月 9、科索沃战争中南联盟动员全国()岁以下男子随时准备参战。 A、45 B、50 C、60 D、65 10、伊拉克战争火力突袭与快速突进阶段持续了()天。 A、3 B、6 C、9 D、10 三、多项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题2分,共30分)得分() 1、现代国防强弱主要看综合国力中的()。 A、军事力量 B、经济实力 C、民族凝聚力 D、政治影响力 2、毛泽东军事思想的科学含义包括()。 A、马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实践相结合的产物 B、中国革命战争、反侵略战争、人民军队和国防建设实践经验的科学总结 C、是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶 D、是毛泽东思想的重要组成部分 3、保障精确化达到精确程度的的具体要求()。 A、时间精确 B、空间精确 C、数量精确 D、质量精确 4、以下属于定向能武器的有()。 A、电磁炮 B、激光武器 C、高功率微波武器 D、粒子束武器 5、目前,一般将国际格局分为()。 A、单极格局 B、多极格局 C、两极格局 D、突变格局 6、《中华人民共和国国防法》将国家机构的国防职权概括为()。 A、立法权 B、任免权 C、决定权 D、监督权 E、行政权 7、基本作战指挥程序和信息流程环节包括()。 A、发现目标 B、进行决策 C、下达指令 D、部队行动 8、毛泽东人民战争与历史上一般的人民战争的区别是()。 A、战争的目的不同 B、依靠群众的深度和广度不同 C、战争的结果不同 D、动员的对象不同 9、非致命武器可用于()。 A、反机动 B、反基础设施 C、反C3I D、反传感器 10、以下属于电子反干扰的技术措施有()。 A、尽量缩短开机时间 B、波形抗干扰 C、频域抗干扰 D、空间抗干扰 11 、科索沃战争中北约首次实施了C4ISR指挥系统有()。 A、“初期联合空战中心能力系统” B、“北约综合数据传输系统” C、“海上指挥控制系统” D、空中预警与指挥系统 12、以下属于侦察卫星的有()。

军事理论考试答案

1国防的含义和类型? 国防,简而言之,就是国土防御。是指以军事单位,武装力量,战争机器,进行有效分布或组织,对一切领土,领海,领空遭遇进犯,挑恤,争端打击和防御行为。这不仅是战时行为,而且在和平年代,也要加强国防教育和准备,居安思危以防不测之事。 我国的国防类型为国土防御,这与中国历代没有侵略性有关。也与中国的国策有关。中国是不称霸,不结盟,独立自主的外交政策,所以国防战略也是基于此而建立的。但由于时代不同,中国经济发展,迫使中国必须要大量获得海外资源,而中国发展得太晚,没法像西方资本主义发展时期那样疯狂掠夺,所以只能以进口或互惠的方式获取,这就要求中国的国防,能保护中国的陆海经济通道,所以海军走向深蓝,空军能远程作战的要求,被提上议事日程,这也是现代中国国防类型发生转变的原因。 2我国国防教育的实质是? 通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的 军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 3大学生进行国防教育的目的是? 国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,普及国防知识,使、大学生提高国防观念,增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。 4中国国防历史的启示? 中国国防历史的启示 我国是历史悠久的大国。几千年的国防史为我们积累了无数宝贵的经验,留下了

宝贵的历史文化遗产,激励着一代又一代的中华儿女为祖国而战,为民族而战,为和平而战。证明了中华民族是不可欺凌、不可战胜的。纵观中国国防历史的种种历程,前人留给了我们太多重要而有意义的启示。现我总结如下:(1)、国防强大的基础是经济实力的强大 建设强大的国防是一个国家、民族生存与发展的基本条件。而国家想要发展,不被外界威胁而自强,则必须强大自己的国防。国防强大的基础体现在于国家的经济实力。早在春秋战国时期我国军事思想家就提出了“富国强兵”的重要思想。从秦到清,这一思想在各个朝代的前期都得以贯彻实施,统治者往往通过一系列的改革、变法,在一定程度上解放了生产力,促迸了经济的发展,所以秦有统一六国的大业,唐有贞观之治,清有康乾盛世,这些都是统治者重视经济发展的结果。相反,各个朝代的衰败、更替,大多是其末期的政治腐败、经济落后所导致的。在这一点上,现代国防与古代国防具有极大的共同性,所以邓小平同志提出了改革开放、解放生产力、提高国民生活水平的战略方针,经过二十几年的实践,这一高瞻远瞩的策略取得的成就举世瞩目。只有致力于解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,国家才能长治久安。只有强大的经济实力基础,才能保证国防无坚不摧、固若金汤。 (2)、坚持党的领导和建立一支忠于国家、人民的现代化军队是建立强大国防的根本保证 一个国家要长治久安,就必须有一个睿智的领导核心和一支忠于国家、忠于人民的军队。历史上,凡是兴盛的朝代,除了大力发展经济外,统治者大都雄才伟略、足智多谋,实行比较开明的治国之策,并拥有一支对国家和人民忠心耿耿的军队。现代的中国,没有了封建时代的统治者,却有了一个全心全意为人

军事理论课试卷模板

填空题 1、世界各国的国防共有四种类型,分别是扩张型、【自卫型】、【联盟型】、【中立型】。 2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军,由陆军、【海军】、【空军】和【第二炮兵】组成。 3、目前,世界格局正处于动荡和调整之中,但【多极化】是世界格局发展的方向。 4、从宏观上讲,高技术主要分为六大技术群:【信息技术】、【新材料技术】、【新能源技术】、【生物技术】、【海洋技术】、【航天技术】。 5、中国古代军事思想中,现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的《孙子兵法》。 6、20世纪80年代后,国际形势出现了一些新情况,邓小平以其伟大战略家的眼光,及时洞察了这些重大变化,提出了“和平与发展是当今世界的两大问题”是时代主题的论断。 7、目前,我国的军事战略为【积极防御】。 8、国防的根本职能是:维护国家【安全】利益。 9、国防教育的方针是:【全民参与】;【长期坚持】;讲求实效。

10、坚持中国共产党对军队的绝对领导,是确保人民军队的无产阶段性质的根本原则。 11、建设一支强大的现代化、正规化,革命化的军队,是新时期我军建设的总目标、总任务。 12、军队和国防建设要与国家经济建设协调发展。 13、根据联合国《海洋法公约》,应该划归中国管辖的海洋领土,共计 300多万平方公里。 14、现行《兵役法》于1998年12月29日颁布实施。 15、2001年8月31日,第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。 16、核武器具有【冲击波】、【光辐射】、【核辐射放射性沾染】、【电磁脉冲】和【高温】等五种杀伤破坏因素。 不定项选择题 1、国防是国家为了防备和抵抗,制止,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。( A )

2019年大学《军事理论》考试试题及答案

大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。对小学,初中,高中,大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关,行政机关,司法机关和军队,警察,监狱等专门机构,这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成,现役部队由陆军,海军,空军,战略导弹部队(第二炮兵),中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等,被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”,在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想,从战略角度,从全局上对军队的现代化建设进行了研究,提出了包括战争与和平理论,武器装备发展理论,人才培养理论,科技强军理论,思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点,决定因素主要有战略思想,战略环境,军事力量。

11、战略特点主要表现为全局性,对抗性,谋略性,相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境,政治环境,综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型:单极格局,两级格局,多级格局,多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土,拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳,南和,东紧,西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信,互利,平等,合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标,最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量,是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日,中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标,一是保持中国自身的稳定与发展,二是维护周边地区的和平与稳定,三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定,公民享有的国防权利和义务。 1)履行兵役的义务 2)维护国家统一和安全的义务 3)保护国防设施的义务

军事理论课测验考试南开满分答案

1关于军事思想发展的内在规律,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。 B、军事思想的进步依赖于军事实践,特别是战争实践。 C、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。 D、军事思想以科学作为自己的理论基础,与时俱进。 我的答案:D 2最早的反辐射导弹百舌鸟出现在下列那次战争中?()(1.0分)1.0 分 A、海湾战争 B、美伊战争 C、越南战争 D、中法战争 我的答案:C 3侦察监视技术按照任务分类不包括下列哪一项?()(1.0分)1.0 分 A、战略侦察监视 B、战役侦察监视 C、战术侦察监视 D、空间侦察监视 我的答案:D 4关于人民战争的理论基础,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、人是战争胜负的决定因素 B、人民群众是战争胜利的决定力量 C、战争的正义性是实行人民战争的前提 D、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 我的答案:D 5关于军事思想发展的各个阶段,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分 A、军事思想作为独立的意识形态出现是在奴隶社会。 B、军事思想在封建时代获得了飞跃性发展。 C、资产阶级走向历史舞台之后,军事思想获得巨大发展。 D、二战后,以美国为首的资产阶级的军事思想得到进一步发展。 我的答案:B 6战争的最终目的是()。(1.0分)1.0 分 A、领土扩张 B、维护主权 C、称霸世界 D、消灭战争 我的答案:D 7无人侦察机得以快速发展的原因不包括()。(1.0分)1.0 分 A、成本低 B、体积小 C、侦察范围广 D、机动灵活 我的答案:C 8明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括()。(1.0分)1.0 分A、占领台湾

《大学军事理论教程》试题和答案

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。 20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。 三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。

安徽工业大学军事理论课考试纲要

军事理论课考试纲要 (2013年6月考试用) 说明: 1、本纲要以《普通高等学校军事学概论》安徽大学出版社2011年7月第3版为依据修订; 2、以教材章节为序,数字为教材页码; 3、超出教材的内容用突出显示(黄色); 4、军事理论考试题目全部为选择题,题目量大约为60-70道题,满分100分。 第一章:中国国防(35%) 第一节:国防概述 1.国防的要素。定义1,主体1-2、目的2、手段3、对象3 2.国防的基本类型4。 3.现代国防的基本特征4-5。 4.国防历史。国防产生5,古代国防工程和兵制建设5-6。 5.近代的五次侵华战争。 第一次鸦片战争:1840-1842,中英南京条约近代第一个不平等条约,香港岛 第二次鸦片战争:1856-1860,英法联军攻入北京,火烧圆明园,沙俄侵占东北大片领土 中日甲午战争:1894,马关条约,日本占领台湾澎湖列岛 八国联军侵华战争:1900-1901,辛丑条约签订,中国沦为半殖民地办封建社会 6.国防历史的启示8-9。 第二节:国防法规 1.国防法规。制定权限11 2.国防法:颁布12,公民、组织的国防义务和权利12 3.兵役法:中华人民共和国兵役法制定和修订13 1955年7月,通过新中国第一部兵役法 1984年5月,通过新的兵役法 2011年10月,《关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》第3次修正 4.兵役制度: 《中华人民共和国兵役法》第2条:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。13 5.平时征集:13-14 每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集 的,在二十二周岁以前仍可以被征集服现役,普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至二十四周岁。 根据军队需要和本人自愿,可以征集当年十二月三十一日以前年满十七周岁未满十八周 岁的公民服现役 国家实行兵役登记制度。每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民,都应当在 当年六月三十日以前,按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的安排,进行兵役登记。 经兵役登记并初步审查合格的,称应征公民。 在征集期间,应征公民被征集服现役,同时被机关、团体、企业事业单位招收录用或者 聘用的,应当优先履行服兵役义务;有关机关、团体、企业事业单位应当服从国防和军队建设的需要,支持兵员征集工作。 现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵,义务兵役制士兵称义务兵,志愿兵役 制士兵称士官。

军事理论考试题及答案

军事理论考试题及答案 .1 军事思想通常包括战争观、战争问题的( 认识论)和( 方法论)以及战争的指导、军队的建设、战略战术等,构成了一个完整的军事思想体系。 认识论方法论战争观世界观 1.1 军事思想居军事学的首要地位,与其他学科的关系是( 相互依存)、( 相互作用)。 领导关系相互依存相互作用指导作用 1.1 从地域和民族区分,军事思想可分为( 中国军事思想)、( 外国军事思想)。 汉族军事思想中国军事思想 少数民族军事思想外国军事思想 1.1 从形成发展的时代区分,军事思想分为( 古代军事思想)、( 近代军事思想)和现代军事思想。 古代军事思想封建军事思想当代军事思想近代军事思想 1.1 军事思想研究的基本对象是战争。战争实践是军事思想产生的( 源泉)和( 发展)的动力。 产生源泉发展推进 1.1 《武经七书》包括《孙子》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 《孙子》《吴子》《孙膑兵法》《虎铃经》 1.1 "第二次世界大战新出现了( 飞机),( 坦克) 、自动步枪乃至原子武器。" 机关枪无烟火药飞机坦克 1.1 资产阶级军事思想在一战,二战时期,得到了极大丰富和提高,当时提出的战略理论,有(空中战争论)、“总体战”、“机械化战争论”、( 闪击战) 等等。 空中战争论速战论闪击战包围歼灭战理论 1.1 无产阶级军事思想是无产阶级( 革命)和( 解放)的强大思想武器。 斗争胜利革命解放 1.1 军事思想,根据阶级性质可分为封建地主阶级军事思想、( 资产阶级军事思想) 和( 无产阶级军事思想)。 农民阶级军事思想工人阶级军事思想 资产阶级军事思想无产阶级军事思想

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

军事理论试题库

军事理论试题 填空题(20分,每题一分) 1、世界各国的国防共有四种类型,分别是扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军,由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。 3、目前,世界格局正处于动荡和调整之中,但多极化是世界格局发展的方向。 4、美国在全球划分为五个战区,即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。 5、2001年,美国总统小布什提出先发制人战略,这是美国军事战略的分水岭,将改变二战后美国对外用兵的原则。 6、当前,俄罗斯军队部署的重点在欧洲,大约部署其总兵力的三分之二。 7、从宏观上讲,高技术主要分为六大技术群:信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术、航天技术。 8、精确制导武器,就是指采用精确制导技术,直接命中率在50%以上的武器。 9、高技术战争,是指在核威慑条件下,全面使用高技术武器装备及相应的作战理论和作战方式所进行的战争。 10、中国古代军事思想中,现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的孙子兵法。 11、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 12、20世纪80年代后,国际形出现了一些新情况,邓小平以其伟大战略家的眼光,及时洞察了这些重大变化,提出了和平与发展是时代主题的论断。 13、目前,我国的军事战略为积极防御。 14、俄罗斯是当今世界军事强国之一,是唯一可以和美国军队抗衡的力量。 15、航天技术,是探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。 16、核武器是利用爆炸性核反应放出的能量,造成杀伤破坏作用的武器。 17、国防的根本职能是:维护国家安全利益。 18、现代国具有多层次的目标,从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,可分为:生存目标和发展目标。 19、国防教育的方针是:全民参与;长期坚持;讲求实效。 20、《孙子兵法》共13篇,大致分3个部分。 21、毛泽东亲自发动和领导了湘赣边界的秋收起义,他带领收起义部队进军井刚山,建立了第一个农村革命根据地。 22、坚持中国共产党对军队的绝对领导,是确保人民军队的无产阶段性质的根本原则。 23、建设一支强大的现代化、正规化、革命化的军队,是新时期我军建设的总目标、总任务。 24、军队和国防建设要与国家经济建设协调发展。 25、国际战略格局,是指一定时期内国际关系中起主导作用的力量之间的相互关系和结构形势。 26、根据联合国《海洋法公约》,应该划归中国管辖的海洋领土,共计300多万平方公里。 27、我国有8个海上邻国和14个陆地邻国。

《军事理论》试题及答案

《军事理论》试卷 一、选择题 1、国防的基本类型包括( ABCD ) A、扩张型 B、联盟型 C、中立型 D、自卫型 2、我国的兵役制度是( A ) A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合 B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合 C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合 D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合 3、我国实行“三结合”的武装力量体制。“三结合”是指( ACD )的结合。 A、中国人民解放军 B、预备役 C、民兵 D、中国人民武装警察部队 4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在( A )上。 A、八七会议 B、古田会议 C、瓦窑堡会议 D、中共六大 5、下列战役以少胜多的是( ABCD ) A、牧野之战 B、赤壁之战 C、官渡之战 D、淝水之战 6、我国西周时期出现的军事书籍是( AD ) A、《军志》 B、《孙子兵法》 C、《司马法》 D、《军政》 7、我军“三化”建设的核心是( C ) A、革命化 B、正规化 C、现代化 D、信息化 8、在《论持久战》中,毛泽东把抗日战争划分为( ABCD )三个阶段。 A、战略防御 B、战略相持 C、战略进攻 D、战略反攻 9、我中国人民解放军海军诞生于( B ) A、1948年 B、1949年 C、1950年 D、1951年 10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在( B )上。 A、中共六大 B、中共七大 C、中共八大 D、中共九大 11、毛泽东军事思想形成于( B ) A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝战争时期 12、当今时代的主题是( A ) A、和平与发展 B、战争与革命 C、和平与民主 D、发展与自由 13、精确制导弹药可分为( AD ) A、末制导弹药 B、制导炮弹 C、制导炸弹 D、末敏弹药 14、军事伪装按运用范围可分为( ABC ) A、战略伪装 B、战役伪装 C、战术伪装 D、战斗伪装 15、世界新军事变革的本质核心是( A ) A、信息化 B、数字化 C、综合集成化 D、高科技化 16、下列武器中属于核武器的是(ABD ) A、原子弹 B、中子弹 C、精确制炸弹 D、氢弹

军事理论考试答案

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一、单选题(题数:50,共分) 1 明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括()。分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: C我的答案:C 2 古代欧洲国家军事思想的典型代表不包括()。 分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: D我的答案:D 3

关于伊拉克入侵科威特的原因,下列说法错误的是()。分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: D我的答案:D 4 成吉思汗的军事思想的特点不包括()。 分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: D我的答案:D 5 军队指挥信息系统一体化发展方向不包括下列哪一项()分 窗体顶端 A、

B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: A我的答案:A 6 战争的最终目的是()。分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: D我的答案:D 7 原子弹之父是()。 分 窗体顶端 A、 B、 C、

D、 窗体底端 正确答案: B我的答案:B 8 《孙子兵法》的第一篇是()。分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: A我的答案:A 9 粒子束武器的组成不包括()。分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端

10 无人侦察机得以快速发展的原因不包括()。 分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: C我的答案:C 11 美国为伊拉克战争所做的战前准备不包括()。 分 窗体顶端 A、 B、 C、 D、 窗体底端 正确答案: D我的答案:D 12 世界各国国防战略的基本模式,下列对应错误的选项是()。分

2015军事理论期末考试题

2015军事理论期末考试题库 一、选择题 1. 真正意义上的战略格局出现于()。 A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪 参考答案:C 2. 主张“任何涉及中国主权和领土完整的问题,必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定”的领导人是: A.叶剑英 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 参考答案:D 3. 早日实现统一是中华民族的根本利益所在,通过()实现祖国统一是中国共产党和中央政府的一贯主张。 A.和谈 B.协商 C.联邦 D.和谈,但不放弃战争 参考答案:A 4. 地面侦察监视是一种()的侦察监视方式。 A.高级 B.传统 C.常见 D.低级 参考答案:B 5. 毛泽东所说的"打得赢就打,打不赢就走"就是()的通俗解释。 A.游击战 B.运动战 C.阵地战 D.歼灭战 参考答案:A 6. 国防的性质是由国家的()所决定。 A.性质 B.宗旨 C.结构

D.条件 参考答案:A 7. ()是军队最重要的战略资源。 A.武装装备 B.优良传统 C.军事人才 D.战斗精神 参考答案:C 8. ()领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。 A.教育 B.通信 C.经济 D.军事 参考答案:D 9. 高技术对现代作战的影响主要体现在“五化”,即: A.武器自动化、机动远程化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 B.侦察立体化、机动快速化、打击精确化、控制智能化、指挥网络化 C.侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 D.侦察适时化、打击隐身化、反应快速化、防护综合化、控制智能化 参考答案:C 10. 一个国家采取什么样的军事战略,受多种因素制约,其中决定因素是()。 A.经济实力 B.政治实力 C.军事实力 D.民心向背 参考答案:A 11. ()是战争的物质基础。 A.武器装备 B.人 C.科学技术 D.资金 参考答案:A 12. 构成威胁的客观要素是()。 A.实力 B.企图 C.环境 D.时机、方式 参考答案:A

军事理论课试卷参考答案

佛山职业技术学院2012级军事理论课考查试卷参考答案 一、填空题(10×1分) 1、寓兵于农 2、国际战略格局、国际战略形势 3、恐怖组织、贩毒集团和宗教极端分子 4、战争 5、正义性 6、社会主义国家 7、百战不殆 8、敌退我追 9、战场空间多维化 10、1000、8000 二、单项选择题(10×1分) 1、A 2、A 3、B 4、A 5、B 6、A 7、A 8、B 9、D 10、B 三、多项选择题(15×2分) 1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD 4、BCD 5、ABC 6、ABCDE 7、ABCD 8、ABC 9、ABCD 10、BCD 11、ABC 12、ABC 13、ABCD 14、ABCD 15、ABCD 四、判断题(10×1分) 1、T 2、T 3、T 4、T 5、T 6、F 7、T 8、T 9、T 10、F 五、简答题(5×6分) 1、一是捍卫国家主权;二是保卫国家的统一;三是保卫国家的领土完整;四是维护国家的安全。 2、《国防教育法》是为了适应我国国情所面临的国际安全形势而制定的。它以毛泽东、邓小平、江泽民同志关于加强国防教育的重要论述为指导,以《国防法》和《教育法》为依据,科学地总结了我国国防教育的理论成果和实践经验,并采取一系列有效措施,加强新形势下的全民国防教育。 3、从国际战略格局的发展趋势上看,多极制衡乃大势所趋。从根本上讲,国际关系演变的终极原因在于经济,世界经济发展不平衡正在改变着世界战略力量的对比。因此,经济全球化、区域经济一体化的发展必将推动国际战略格局的多极化。当前多极化趋势的发展主要表现在以下几个方面:1、除美国之外的世界主要国家仍处于持续发展的良性态势之中2、地区一体化及其载体形式的地区组织成为多极化趋势新的推动力量3、国际组织地位与作用的上升是反对单边主义的一种重要方式 4、非美式大国协调的加强是多极化趋势发展的又一表现 4、航天技术,是通过将无人或载人的航天器送入太空,以探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。军事航天技术,是把航天技术应用于军事领域,为军事目的进入太空和开发、利用太空的一门综合性工程技术。 5、我军的三大民主包括:政治民主、经济民主和军事民主. 六、论述题(10分) (略)

军事理论考试题及答案

名词解释,每题2分,共10分 1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。 2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。 3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。 二、选择题,每题3分,共30分 BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,(B )和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的(B )。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,(D )和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是(B)。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国 5.(D )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉 6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有( C )万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是(A )。 A、俄罗斯(前苏联) B、中国 C、美国 D、法国 8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指(B )。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由(C )颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以(C )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。 A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器 三、简答题,每题5分,共30分。 1.高技术战争特点有哪些? (1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 (2)作战时间短、危害时间长。 (3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。 2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些? (1)无产阶级的战争观和方法论 (2)人民战争思想

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