阿勒泰地区粮食局2012年精神文明科室创建活动

阿勒泰地区粮食局2012年精神文明科室创建活动
阿勒泰地区粮食局2012年精神文明科室创建活动

阿勒泰地区粮食局精神文明科室创建活动实施方案

为了进一步提升地区粮食局的服务质量和文明素质,树立“勤政、务实、高效”的机关科室形象,实现作风优良、人际和谐,环境优美的创建氛围,结合目前我局拟申请创建自治区级文明单位的目标。经研究决定,在我局积极开展文明科室创建活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

文明科室创建活动,坚持以党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,按照以人为本,构建和谐社会的总体要求,进一步加强科室思想、作风、制度、文化建设,内强素质,外树形象,提高效能、提高质量,努力把科室建设成创新、务实、廉洁、高效的服务型科室

二、创建目标

创建文明科室要达到“七个好”标准:即思想建设好、服务质量好、队伍建设好、工作秩序好、环境卫生好、创建氛围好、完成任务好;实现“三优一满意”目标:即优质服

务、优良秩序、优美环境,当好人民满意公仆;整个创建活动坚持以人为本,重在建设,重在过程,重在实效,真正树立起“行为规范、运转协调、廉洁高效”的机关新形象。

(一)坚持政治理论学习学习贯彻党的路线方针政策,用科学理论武装头脑,把科室干部的思想和行动统一到全局的中心工作上来,定期交流学习收获体会。

(二)组织开展业务知识学习更新观念,转变作风,不断增强干部的业务素质和工作能力,提高工作效率。结合工作实际制定业务知识培训计划,以全面扩展知识面为目的,以提高决策能力、执行能力和创新能力为重点,以依法、廉洁、高效行政和文明服务为表现形式,切实提高科室工作人员的综合素质。每月至少组织一次业务学习,每一位工作人员结合工作实际撰写出学习心得体会,并进行交流。

(三)加强党风廉政建设组织开展遵纪守法教育,使全体干部时刻以党纪国法、社会主义荣辱观和单位的各项规章制度约束和规范自己的言行,树立正确的人生观、价值观,提高自觉抵御不良思想侵蚀的能力。组织开展警示教育活动,认真查找自己存在的问题和不足,并提出整改措施。

(四)组织开展文明礼仪教育从语言、着装、待人接

物、优质服务及办公室卫生、秩序等各方面严格规范,树立科室干部良好的外部形象。同时广泛征求各方面的意见或建议,不断完善提高。

(五)积极参加各项文体活动定期组织开展丰富多彩的文体活动,活跃机关干部的文化生活,在机关营造出团结、紧张、严肃、活泼的良好氛围。

三、创建步骤

文明科室创建活动本着“统一安排,分步实施,积极推进,完善提高”的工作思路,坚持创建过程与创建结果并重,整个创建活动分四个阶段进行

(一)召开科室会议专题研究,统一思想,提高创建文明科室活动重要意义的认识,明确创建文明科室的目的、任务和要求,动员全体工作人员自觉投入到创建活动中来,人人争做文明个人,营造出浓厚的创建氛围。

(二)制定详细的文明科室创建活动计划,分解任务目标、制定工作措施,扎实推进文明科室创建活动的开展。

(三)按照文明科室创建工作计划所确定的任务及目标要求,有计划地组织实施,自觉地落实各项工作任务,力争达到文明科室的标准。

四、实施步骤

(一)加大宣传力度。在科室内张贴创建文明科室口号、标语以及文明科室标准等,同时向科室每一位工作人员发放宣传材料,营造创建氛围,扩大社会影响。

(二)加强科室干部的政治思想以及着装、礼仪、文明用语、工作能力和行为规范,全面提高科室干部的精神面貌、内在素质和工作水平。

(三)全面提高工作质量和水平。将各项工作全面上水平作为创建文明科室的出发点和落脚点,切实振奋精神,转变作风,开拓创新,真抓实干,认真履行职责,全面完成各项任务目标。

(四)建立监督检查机制。对照创建文明科室标准、要求和各项规章制度,定期进行督促检查,确保创建各项工作顺利进行。

(五)及时总结创建文明科室活动中的先进经验和做法,充分做好检查准备工作,并积极参加全局文明科室的评比。

各科室要认真查找在文明科室创建活动中存在的问题和不足,特别是在文明科室检查评比中暴露出的问题,在巩

固已有成果的基础上,对照文明科室标准积极进行整改,力争2012年使全部科室达到文明科室标准要求。

五、组织领导

(一)加强组织领导。成立创建文明科室活动领导小组,统一组织和领导创建活动,由党组书记任组长,领导小组下设办公室,办公室设在党建办。办公室主任,负责文明科室创建活动的具体工作。

(二)建立目标责任。进一步明确职责任务,将创建各项任务目标层层分解,落实到个人,形成人人参与文明科室创建的格局;同时严格考核,保证创建目标的落实。

(三)力求活动实效。各科室要按照创建计划精心组织、周密安排,力求实效。同时把创建活动与做好本职工作、完成中心任务、争创文明个人有机结合起来,做出积极的贡献。

阿勒泰地区粮食局

二○一二年三月二十日

精神文明建设专项资金绩效评价报告

20XX年精神文明建设专项资金绩效评价报告 一、专项资金和项目基本情况 (一)专项资金基本情况 1.资金基本情况 全国文明城市称号是目前我国含金量最高、综合性最强、影响力最大的城市品牌。创建全国文明城市是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是构建和谐社会的重要载体,也是一项顺民意、得民心的利民工程,与我们建设宜居幸福的现代化国际城市目标完全一致。同时,《全国文明城市测评体系》要求,“创建活动经费列入财政预算,地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高”。为做好我市创建全国文明城市工作,20XX年,我市设立精神文明建设专项资金。 精神文明建设专项资金主要用于以下范围:1.创城宣传活动;2.行业创建活动;3.志愿者服务活动;4.美丽乡村创建活动;5.市委、市政府确定的其他精神文明创建活动。 2.绩效目标 按照中央、省和市委市政府关于精神文明建设的部署要求,坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以创建全国文明城市为统领,着力提高市民文明素质和道德素养,深化群众性精神文明建设活动,提升城市文明常态化水平,不断巩固和提升文明城市创建成果,为加快建设宜居幸福的现代化国际城市培植丰厚的人文底蕴。 (二)专项资金安排项目基本情况 1.安排项目种类、项目数量、项目承担单位等 20XX年,精神文明建设专项资金用于创城宣传活动、行业创建活动、志愿者服务活动、美丽乡村创建活动等四大类项目,所有项目均由市文明办承担。

2.各项目绩效目标 项目一、创城宣传活动:深入开展以社会主义核心价值观为主要内容的宣传教育活动,切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。组织开展“感动青岛”十佳道德模范评选活动,每月组织开展文明市民月评活动,力争推出一批叫响全国全省的道德楷模和先进典型。通过新闻宣传、集中宣讲、文艺演出等多种形式宣传道德模范的先进事迹,充分发挥道德榜样力量,营造学习道德模范、争当道德模范深厚氛围。开展“我们的节日”主题活动,使广大市民既能享受节日快乐、接受优秀传统文化熏陶,又能提升个人文明素质。 项目二、行业创建活动:联合和调度有关职能部门切实抓好文明旅游、诚信建设制度化等重点任务,广泛开展文明交通、文明餐桌和公共文明引导行动等主题活动,着力创新体制机制,不断提升工作水平。制作播出创建全国文明城市工作宣传片,在各新闻媒体开设专题专栏宣传,扩大社会影响力,提高市民知晓率支持率。 项目三、志愿者服务活动:深入推进学雷锋志愿服务制度化,加强志愿服务学院建设,加强志愿服务组织、项目、基地、队伍建设,推动志愿服务进基层进社区进家庭,着力构建完善的志愿服务体系,提升我市志愿服务常态化、制度化、社会化水平,积极打造“大爱青岛”品牌。 项目四、美丽乡村创建活动:以提高农民文明素质、培育新型农民为根本任务,着力推进美丽乡村建设,进一步提升农村精神文明建设水平。 二、绩效评价结论 (一)专项资金整体评价结论 1.专项资金实际到位和支出情况 20XX年,市财政下达我办精神文明建设专项资金490万元,精神文明建设专项资金预算执

创建文明科室、文明班级、文明学生方案

文明班级、文明学生评选活动方案 为进一步提升我校学生的文明素养,创设一个文明、和谐的育人环境,引导学生自觉以“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”为目标,特制定此方案: 一、指导思想: 贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《2016年五大连池市教育局德育工作指导意见》,紧扣学校2016年工作主题,积极营造培养学生“软技能”的土壤和环境,不断提升学生的文明素养。 二、活动目标: 培养团结向上、奋发进取的班风,促进学生良好思想品德的形成,提升学校文明指数,唤醒学生“感恩、责任、自强”人生内在奋斗动能。 三、组织领导: 组长:侯国庆 副组长:张德英于良 组员:各处室、年级部主任、团总支学生会、全体班主任 四、活动主题:争创文明校园、文明班级、争做文明学生 五、活动时间:第一批:2016年5月至2016年6月 第二批:2016年9月至2016年10月第三批:2017年5月至2017年6月 第四批:2017年9月至2017年10月 …… 4

六、参加对象:全校学生 七、实施方案: 各批均分为如下三个阶段,每批继续实施与完善。 (一)第一阶段:宣传发动阶段(2016年5月中旬) 1、召开德育工作会议,全面领会“争创文明班级、争做文明学生”主题教育活动的意义和要求,并根据《学校方案》布置活动工作。(负责:学生会团总支) 2、文明倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。(负责:学生会团总支) 3、召开争创文明班级、争做文明学生主题班会,全面宣传启动。 ①、让学生明白文明的重要性。②、让学生讲文明事③、重温中学生守则与日常行为规范④、“现代高中生需要什么样的文明”班级讨论会。(负责:各年级部、各班主任) 4、各班出一期有关争创文明班级、争做文明学生的主题黑板报。(负责:各年级部、各班主任) (二)第二阶段(2016年5月下旬至6月):实施开展阶段(负责:学生会团总支) 1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。(负责:学生会团总支、各年级部) 2、各年级部归纳总结学生的十大不文明习惯,张贴公布在适当位置,并推荐两大不文明习惯报学生会团总支,学生会团总支收集校十大不文明习惯,在宣传窗中展出。(负责:学生处团委、各专业部) 3、组织“文明,从我做起”的征文、演讲比赛。(负责:学生会团总支、各年级部) 4、“文明,从我做起”主题班会展示,各年级部组织评选,推选一名参与学校主题班会展示。(负责:年级部) 5、开展“争创文明班级、争做文明学生”的实践活动。 4

2017年学校精神文明创建汇报

2017年学校精神文明创建汇 报 篇一:东岗学校2017年精神文明建设工作计划 东岗学校 2017年精神文明建设 工作计划 二〇一七年二月二十七日 东岗学校2017年精神文明建设工作计划 为进一步加强我校精神文明建设工作,按照教育局《关于进一步加强中小学精神文明建设工作的意见》,现结合我校实际,制定 本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中 全会精神及习近平总书记系列讲话精神,以立德树人为根本任务,坚持围绕中心、服务大局,坚持改革创新、务实创建、齐抓共管、全员参与,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入 推进社会主义核心价值体系建设,深化学雷锋活动和群众性精神 文明创建活动,扎实推进未成年人思想道德建设和师德建设,着 力提升广大师生文明素质和学校文明程度,为推动教育事业科学 发展、建设幸福美好新凉州提供强大思想保证、精神动力和道德

支撑。 二、目标任务 (一)积极培育和践行社会主义核心价值观。认真开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,引导广大师生做中国特色社会 主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自 觉实践者。一是结合学校实际在重大活动、节庆日、运动会等时 间节点,张挂社会主义核心价值观标语、宣传画和公益广告,每 所学校至少建立一块永久性宣传墙。三是紧密结合校园文化建设,以社会主义核心价值观为主题,组织开展党团日、班队会、读书会、征文、演讲、辩论、晨读等各种主题教育活动,让孩子们熟 读并牢记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、 诚信、友善”这24个字。四是在校园广播开设社会主义核心 价值观栏目,分时段播出社会主义核心价值观宣传语、模范人物(公众人物、学校领导、优秀教师、优秀学生)倡导语。五学校是积极申报参加全省实施培育和践行社会主义核心价值观工作“三 五工程”(每年评选,命名50所“示范学校”、50名“好校长”、500名“好教师”)评选活动,学区将评选结果纳入学校年终考核。 (二)大力推进未成年人思想道德建设“金种子”工程。坚持立德树人,深入开展未成年人思想道德教育和实践活动,深化 “做一个有道德的人”主题实践活动,组织开展“知荣明礼好孩子”、“文明小公民”、“道德小模范”、“美德少年”等评选

创建文明科室实施方案

周口市发展和改革委 关于开展“创建文明科室、争当优质服务标 兵”活动实施方案 为认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,进一步加强市发展和改革委员会精神文明建设,切实提高单位整体建设和规范化管理水平,营造宽松、整洁、有序、高效、廉洁、务实的办公和服务环境,构建融洽和谐、团结协作的人际关系,激发干部职工的工作热情,使干部职工积极创先争优,牢固树立“单项工作创一流,全面工作争先进”的工作意识,促进各项工作顺利开展,结合单位实际,发改委决定在各科室和全体干部职工中开展“创建文明科室、争当优质服务标兵”评选活动。为确保此项活动扎实有效开展,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕发改委工作重点和管理目标,以提高发改委干部职工整体素质为基础,以建立健全和落实制度为关键,以创新工作机制、抓好科室建设为重点,营造文明、和谐、创先争优的工作氛围,促进发改委干部职工文明素质显著提高,促进单位文明程度显著提高,促进单位文化生活质量显

著提高,推进全委精神文明建设上新台阶。 二、创建范围 发改委各科室和全体干部职工 三、组织领导 为做好创建活动,由发改委精神文明建设领导小组组织领导,负责对创建活动的领导和督促、检查。领导小组下设“创建文明科室,争当文明优质服务标兵”办公室,由程新华兼任办公室主任,负责创建活动的具体实施。 四、创建标准 (一)办公环境好(15分) 1.办公环境整洁、整齐、安静,保持室内和室外环境卫生及通风;(3分) 2.办公室内实行定置管理,室内文件材料摆放整齐,档案归纳清楚、完备、详细,书报刊物摆放有序;(3分) 3.严格执行卫生管理制度,上班前打扫好办公室卫生;(3分) 4.认真贯彻节能环保要求,爱护公物,节约用电用水。(3分) 5.严格各项安全防范措施,无重大安全责任事故发生。(3分) (二)工作效率高(30分) 1.坚守职业责任,提高办事效率,保证工作时效,重视工作质量;(6分) 2.严格按照时效要求,保质保量完成科室和个人承担的工作任务及日常公务;(6分) 3.共同承担的任务或职责交叉的工作,相互之间不推诿,不扯皮,主

学校精神文明建设岗位落实情况总结.

学校精神文明建设岗位落实情况总结这一年度,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对这一年来的岗位落实情况总结分析如下: 一、加强学生常规管理,重在养成教育。 1、开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《德育大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。 2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导,更好的发挥了学生自主化管理,学生教室秩序、就餐秩序非常好,校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任的工作负担。 3、安全法制教育。加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育.,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动,各班都会要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。 4、强调好学生的健康教育。结合春秋季多发病季节,我们组织人员出了几次健康教育板报,各班印发了一些健康教育小知识,如如何预防疾病,如何保护眼睛等。 5、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。 二、开展多种形式的主题教育活动,加强学生的德育教育。 1、爱国主义教育。本学期轮流进行升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

11专题研究精神文明建设会议记录

上灯小学 精神文明建设工作 会议纪要 2016年10月

2016年专题研究精神文明建设会议纪要 时间:2016年3月20日上午9:00——10:00 地点:上灯小学会议室 主持人:介红军 参加人员:吴文国段景乐胡靓刘瑞刘云枝高长丽杨霞 会议议题:如何加强“两学一做”学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 本年度,我们将以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习。把“学习党规党章,做合格党员”,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。

四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 五、切实搞好道德讲堂活动,让“身边事教育身边人、身边人影响身边事”成为一种常态,结合学校实际,围绕不同主题来进行。 六、充分发挥青年志愿者的作用,建立和管理好学校的志愿者队伍,因地制宜的开展活动,让志愿服务坚持下去,让志愿精神遍地开花。 七、搞好其他专题性教育活动。

精神文明创建工作 专题会议领导讲话稿

2017年精神文明创建工作 专题会议 同志们: 今天这次会议的主要任务做好迎接2017年度精神文明创建工作检查工作,全馆同志要统一认识、坚定信心、凝心聚力,以高昂的精神状态投入到精神文明建设工作中。下面,我就迎接精神文明创建检查工作提几点意见。 一、总结经验,做好资料归整工作 2017年图书馆精神文明创建工作在市文明办、局创建办的正确领导、全馆上下的共同努力下,我馆的精神文明创建工作整体推进、态势良好。具体体现在四个方面:一是领导重视,机制健全。信阳市图书馆建立健全创建工作领导小组,构建了较为健全的组织领导机构。各部室结合各自实际,把精神文明创建工作与业务工作同部署、同推进、同落实,在人力、物力、财力上不断加大投入,各项文明创建工作逐步走上了规范化、制度化轨道。二是全馆动员,创建氛围浓厚。我馆十分重视宣传发动,把握宣传思想工作主动权,运用传统形式与现代手段相结合,多层次、多渠道、全方位进行宣传,利用微博、微信、官网等媒介充分引导广大馆员积极参与创建、发挥主体作用,形成了良好的创建氛围,馆员关注度明显提升。三是关注民生,全面落实。我馆积极开展创先

争优、便民服务活动,做到读者来馆首问负责制,读者满意度显著提高。四是载体多样,活动丰富。我馆始终坚持把精神文明建设贯穿于业务工作全过程,以开展“我们的节日”、“道德讲堂”等活动为契机,大力宣传表彰先进典型,大力宣传市民文明守则,公民道德规范,普及优秀传统文化。 在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,创建工作中还存在着不少问题,主要表现在以下三个方面:一是创建工作力度推进不够平衡。“抓创建就是抓发展、抓民生”的理念还未真正确立,部室联动不够得力。个别部室在工作推进中,认为创建是创建办的事,工作主动性不强,积极性不高,一些部室之间观望、推诿、扯皮、拖拉等现象不同程度存在;二是硬件设施有待进一步完善。提高全馆WIFI覆盖率,加大空调维修力度,实现冬暖夏凉。三是阅览室秩序管理有待进一步提升。读者来馆要养成保持安静的良好习惯,公共场所大声喧哗的不少。全馆同志一定要切实增强责任感、使命感和紧迫感,高度重视精神文明创建工作,积极开展扎实有效的工作,把各项创建任务落到实处。 二、明确分工,查漏补缺 迎接精神文明创建检查工作任务繁重,重点应抓好以下四个方面工作: 一是是加强馆员思想道德教育。没有文明的市民,就没有文明的城市。要从教育引导入手,提高馆员的文明素质。

(最新整理)创建文明科室、文明班级、文明学生方案

(完整)创建文明科室、文明班级、文明学生方案 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)创建文明科室、文明班级、文明学生方案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)创建文明科室、文明班级、文明学生方案的全部内容。

文明班级、文明学生评选活动方案 为进一步提升我校学生的文明素养,创设一个文明、和谐的育人环境,引导学生自觉以“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气"为目标,特制定此方案: 一、指导思想: 贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《2016年五大连池市教育局德育工作指导意见》,紧扣学校2016年工作主题,积极营造培养学生“软技能”的土壤和环境,不断提升学生的文明素养。 二、活动目标: 培养团结向上、奋发进取的班风,促进学生良好思想品德的形成,提升学校文明指数,唤醒学生“感恩、责任、自强"人生内在奋斗动能。 三、组织领导: 组长:侯国庆 副组长:张德英于良 组员:各处室、年级部主任、团总支学生会、全体班主任 四、活动主题:争创文明校园、文明班级、争做文明学生 五、活动时间:第一批:2016年5月至2016年6月 第二批:2016年9月至2016年10月 第三批:2017年5月至2017年6月

第四批:2017年9月至2017年10月 …… 六、参加对象:全校学生 七、实施方案: 各批均分为如下三个阶段,每批继续实施与完善。 (一)第一阶段:宣传发动阶段(2016年5月中旬) 1、召开德育工作会议,全面领会“争创文明班级、争做文明学生”主题教育活动的意义和要求,并根据《学校方案》布置活动工作。(负责:学生会团总支) 2、文明倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。(负责:学生会团总支) 3、召开争创文明班级、争做文明学生主题班会,全面宣传启动。①、让学生明白文明的重要性。②、让学生讲文明事③、重温中学生守则与日常行为规范④、“现代高中生需要什么样的文明”班级讨论会。(负责:各年级部、各班主任) 4、各班出一期有关争创文明班级、争做文明学生的主题黑板报。(负责:各年级部、各班主任) (二)第二阶段(2016年5月下旬至6月):实施开展阶段(负责:学生会团总支) 1、开展“眼睛看陋习---—我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进

(精编)职业学院精神文明建设计划

职业学院精神文明建设计划 职业职业学院精神文明建设工作将以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,认真贯彻中央、自治区文明委、全区、市宣传思想工作会议精神,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境,为创建一流职业名校提供精神动力和思想保证。 一、以构建社会主义核心价值体系为根本,全面推进道德建设 (一)深入开展师生道德教育 1、以打造社会主义核心价值体系为目标,认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚。 2、以学习宣传十七大、十七届四中全会及两会精神为重点,加强学习。利用校园广播、职业教育报、校园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学院科学发展的动力。

3、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《教师法》以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。 4、贯彻科学发展,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。 (二)积极开展读书育人、文化育人活动 1、以红色经典和传统经典为主要内容,开展以“读一本好书”为主题的读书征文、读者访谈等活动,继续实施“爱心书库工程”。 2、深入开展以“我们的节日”为传统民俗系列活动,深入挖掘传统节日的文化内涵,利用春节、清明、端午、中秋等民族传统节日,开展富有传统特色、地方特色的系列文化活动,营造浓厚的传统文化氛围,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德。 二、深化文明校园创建活动,提升校园文化水平 1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学院管理。在管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

专题研究精神文明建设会议记录

庙下二中专题研究精神文明建设会议记录

2014年专题研究精神文明建设会议记录 时间:2014年3月24日上午8:30——11:30 地点:庙下二中会议室 主持人:王利杰 参加人员:王利杰、王建志、陈金锁、李学军、 赵麦圈、石志杰、李龙志 会议专题:如何加强理论学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 一年来,我们以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神结合起来,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,切实开展好“五个好”学习活动,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师

真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。 四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。

文明科室等创建方案

屈家岭一中“文明科室、文明职工、文明班级” 创建活动实施方案 为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,保持旗级文明单位荣誉,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定本实施办法。 一、创建标准 (一)文明科室评选标准 1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。 2、团结好。科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。 3、思想好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。 4、业务好。科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显著。 5、纪律好。按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。 6、秩序好。遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。 7、风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。 8、卫生好。认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。 9、安全好。安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。 (二)文明班级评选标准 1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。 2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。转变后进生工作成效显著。 3、在学校各项活动中均取得好的成绩。

(完整版)校园精神文明建设内容

校园精神文明建设内容 当代校园精神文明建设的主要内容有两个方面:一是加强校园文化建设,二是提高学生文明素质,两者是息息相关的。加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。而学生的文明素质是指以思想修养为灵魂,以文化修养为基础的一种高尚品格,是综合素质的核心。文明素质教育与任何其他素质教育相比都应该处于优先地位,正如俄国哲学家赫尔岑所说:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。”因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高学生素质特别是文明素质,造就大批爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、奉献的有用之才。 校园精神文明1.素质教育 以社会主义市场经济发展需要为前提,把培养学生的综合素质作为学校工作的重点。在加强学生管理过程中,强化道德教育,抵制市场经济的负面影响。在知识教育过程中重视并加强人文知识和人文精神的教育,提高学生的文化修养。学校可采取多种形式,如讲座、演讲、参观、展览、广播、网络……并充分发挥评优评先的作用,对学生进行综合的思想教育,不断实现精神情操的升华,使学生思想从追求物质享受向建功立业方面转化。 校园精神文明2.礼仪教育 进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,老师要用自身的良好形象去影响和教育学生。精神文明建设不是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。 要强化礼仪课程,寓德育教育于礼仪教育之中,从塑造个人形象着手,与学生前途命运、切身利益直接联系起来,当学生切身意识到个人形象在人生中的重要意义时,他们将主动地学习并接受礼仪教育,从外在形象的塑造到内心境界的

XX公司关于加强精神文明建设工作的指导意见

XXXX公司关于加强精神文明建设工作的指导意见 为加强社会主义核心价值体系建设,增强员工思想道德素质和科学文化素质,提高XXXX公司精神文明建设总体水平,促进XXXX公司又好又快发展,提出如下指导意见: 一、总则 (一)XXXX公司精神文明建设的指导思想是:以邓小平理论和三个代表思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,深入开展文明单位创建活动,提升员工文明素质和企业文明程度,努力营造文明和谐的企业环境,为建设世界一流能源企业提供强大动力。 (二)XXXX公司精神文明建设的基本原则是: 1.坚持服务大局的原则。 2.坚持以人为本的原则。 3.坚持重在建设的原则。 4.坚持齐创共建的原则。 (三)XXXX公司精神文明建设的总体目标是:以开展文明单位创建活动抓手,积极推进思想铸魂工程、素质提升工程、文化创新工程、环境美化工程,促进企业物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展。 二、主要内容 (四)实施思想铸魂工程,为建设世界一流企业提供思

想保证。 1.认真学习社会主义核心价值体系理论,努力推进社会主义核心价值体系建设,做社会主义核心价值体系的学习者、宣传者、实践者、捍卫者。 2.牢固树立中国特色社会主义共同理想,增强广大员工为实现社会主义共同理想忘我工作、积极奉献、开拓创新的荣誉感、自豪感、使命感。 3.积极开展社会主义荣辱观教育,激励广大干部员工发扬爱国主义、集体主义精神,从我做起,从小事做起,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。 4.努力加强和改进新形势下的思想政治工作,把生产经营管理中的热点、难点作为思想政治工作的着眼点、着力点,努力营造人心思进、人心思干、人心思强的浓厚氛围。 (五)实施员工素质工程,为建设世界一流企业提供人才保障。 1.着力提高员工道德素质,制定《公民道德建设实施纲要》落实规划,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,培育团结互助、平等友爱、诚信包容的新型人际关系。 2.着力提高员工政治素质,明确企业政治责任、行业责任、社会责任,搞好形势任务教育,引导员工自觉履行法定义务和社会责任,敬业奉献,报效社会。 3.着力提高员工文化素质,不断改善员工队伍的知识结构,努力提高员工的学习能力和创新能力,积极构建学习型

文明科室评比细则

文明科室评比细则 把握思想指针促文明成为习惯文明科室的创建首先是牢牢把握正确的思想指针。下文是文明科室评比细则,欢迎阅读! 文明科室评比细则一 1.科室建设。注重思想、政治和校园文化建设,积极投入中心规划建设,能够紧紧围绕中心中心任务开展工作;坚持民主集中制原则,科室长善于掌握和解决本科室人员思想问题,关心科室人员的成长进步;科室人员集体观念强、爱岗敬业,恪尽职守,工作中坚持高标准、严要求,有较强的工作责任心,无重大责任事故。 2.政治学习。科室人员认真遵守学习制度,积极参加政治理论和业务知识学习,宣讲党的路线、方针和政策;科室人员积极参加学习和集体活动,不无故缺席;认真做好读书笔记和撰写心得体会,学习方法得当,效果明显。 3.工作业绩。科室工作职责、工作目标和工作任务明确,科室长能够以身作则,真抓实干,所属人员工作积极性高;服务意识强,注重开拓业务,创新载体,努力为中心增收、增效,工作实绩显著;科室人员团结协作,锐意进取,努力提高工作质量和办事效率,积极完成各项工作任务,没有误时、误事现象。 4.和谐有序。科室人员有良好的卫生习惯和节约意识,自觉保持办公环境的卫生整洁,遵守社会公德,爱护公共财物;科室人员衣着得体,仪表端庄,举止文明;科室秩序井然,工作时间严肃认真,上班时间不迟到早退,无吵架斗殴事件。 5.遵纪守法。注重法制教育,科室人员法制观念强,自觉学习法律法规和参加普法学习教育;科室人员严格遵守法律法规,认真遵守中心的各项规章制度,自觉遵守劳动纪律;科室人员安全责任意识强,无失窃、泄密、失火等问题。 总则

第一条为进一步加强机关作风建设,提升处室、科室文明创建水平,规范文明处室、科室考核评选工作,根据《江苏省文明单位创建管理规定》和省级机关精神文明建设有关要求,结合我厅实际,制定本办法。 第二条文明处室、科室是指扎实推进“五型”(学习型、服务型、高效型、节约型、廉洁型)机关建设,在政治素质、工作业绩、服务能力、团队建设、创建氛围等方面取得显著成绩的先进处室和先进科室。 第三条文明处室、科室考核评选遵循公平、公正、公开原则,严格标准,严格考核,严格评选。 第四条文明处室、科室考核评选工作在省交通运输厅党组领导下,由厅创建办具体组织实施。 第五条文明处室的评选范围:厅机关各处室(部门),省铁路办、交建局、大桥指等所属处室(部门),南京交院、南通航院、省交通技师院所属机关处室。 文明科室的评选范围:厅属各单位所属科室(部门)(包括省高速公路路政支队所属科室、大队)。 第二章考核标准 第六条文明处室、科室标准: (一)政治素质优良 理论。加强政治理论学习,善于把党的路线方针政策与工作实际紧密结合;坚持理论联系实际,创造性地开展工作;学习制度健全,学习型处室、科室创建持续深入。 思想工作。开展经常性的思想道德教育,模范遵守职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德;推进谈心交心活动,加强工作沟通和思想交流;开展创先争优活动,干部职工精神状态良好。 作风建设。组织排查作风建设方面突出问题,整改效果明显;建立作风建设联系点,征求基层单位和服务对象的意见建议广泛深入;推行首问负责制、限时办结制、AB角制度,基层群众满意。 组织建设。重视党的建设和群团工作,有专人负责党务工作;落实

2017年精神文明建设和创建工作实施方案.doc

2017年精神文明建设和创建工作实施方案 篇一:2017年度精神文明建设工作计划 2017年度精神文明建设工作计划 !--adend--2017年度精神文明建设工作计划 一、指导思想 以xx大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。 二、主要工作内容 (一)文化建设 1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。 2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。 3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的三段六步教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。 4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有。 5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。 6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。 7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。 (二)道德建设 (1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师三德、三观、三个主义、四自教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 (2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德十个字、职业道德、文明用语等。 (3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

文明科室创建活动总结

文明科室创建活动总结 深入开展创建文明科室活动,是贯彻落实党的十六大精神,是推进我院精神文明建设,构建人民满意医院的重要举措。这次活动主要围绕行业作风为中心,以构建和谐社会为出发点,开展三好一满意为主要目标的科室创建活动,具体工作总结如下: 一、深入学习发动,提高思想认识,着力营造创建活动的良好氛围。 医院院长对这项事关医院行风建设的重要工作予以高度重视,亲自主持召开全体职工会议,研究部署创建文明窗口活动。一是成立了医院创建文明窗口活动领导小组。由王院长直接领导由院委会成员及各科室负责人组成。二是制定创建活动实施方案及考核办法。三是深入开展思想发动。医院召开了全体职工动员大会,院长在会上亲自作动员,他结合医院实际,讲清了创建文明窗口的重要性和紧迫性,讲清了创建活动的目的、意义和方法步骤及基本标准,把大家的思想认识统一到创建活动的目标要求上。还通过科室的进一步动员,利用板报、墙报及图片展等形式多样的广泛宣传活动,同心协作营造创建文明窗口活动的良好氛围。 二、严格医疗质量管理,提高医疗服务水平。 今年是我院创建“以病人为中心,以提高医疗服务为主题”医德医风建设年活动的第一年。我们把创建文明科室活动与医德医风建设年活动结合起来,一是狠抓质量管理。落实医疗质量管理制度。重点督察科室质量管理工作,每月安排活动领导小组对全院工作质量进行考核,考核结果与工资挂钩,并在全院进行通报。二是抓好医疗核心制

度落实。严格执行三级查房制度,做到查房有记录,术前有讨论及术后有记录,严格按照病历书写规范做好病历书工作等。三是公布社会承诺:①遵纪守法,持证上岗;②行医唯德,病人至上;③优质服务,文明用语;④合理检查,合理用药,全理收费;⑤不购进和使用过期或假冒伪劣药品;⑥不索取收受红包、各种回扣、物品或接受宴请。四是合理使用抗生素,无滥用抗生素现象。五是改变服务流程,方便病人就医:①调整候诊大厅,使服务功能如挂号、诊疗、收费、取药、注射室等一目了然。②设立电子屏幕介绍各种业务范围、收费项目、收费价格等。③设有开水供应、候诊椅、④设有导医服务台,方便病人就医。 三、美化就医环境,努力创造良好的就医和工作环境。 在旗政府和卫生局的大力支持下,我院楼房的装修和锅炉房的改建工程已全部完工,现在早已投入使用,原来凌乱不堪的篷壁焕然一新;破旧的钢窗变成了明亮的塑窗;取暖设备的改建使冬天仍温暖如春;醒目的“太平庄卫生院”六个大字高高伫立在主楼之上庄重而威严。环境美化了,职工舒心了,患者满意了。 深入开展创建文明科室活动,有力促进了我院的行风建设,领导班子和职工队伍建设得到进一步加强,医疗质量和技术水平有了明显提高,服务态度和服务质量有了明显改善,提高了整体素质,规范了服务行为,群众满意度明显提高。

学校精神文明建设工作情况汇报

学校精神文明建设工作情况汇报导读:本文是关于学校精神文明建设工作情况汇报,希望能帮助到您! 学校精神文明建设工作情况汇报 我校地处合川区公路干线合肖路、合钱路、合官路的交汇处,交通便利、环境优雅,现有12个小学教学班,一个学前班,教职工35人,其中:中共党员7人,小学高级教师8人。近年来,我校始终以科学发展观为指导,致力于学校精神文明建设,引导全校教职工外树形象,内增素质,推进了学校文明创建工作,促进了精神文明建设不断上新台阶,我们围绕这一重心做了如下工作: 一、统一思想,明确责任,营造创建氛围。 首先明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建小组,校长担任创建文明单位领导小组组长,学校副校长担任领导小组副组长,各部门负责人及各班主任担任小组成员,具体负责学校创建工作的宣传、研究、实践活动等。领导小组职责分明,从校长到教师进行责任分工,促进创建合力的形成。 文明单位的建设是全校师生的大事,大家千方百计地为文明单位建设工作出主意,想办法。多年来,我校每学期从不同角度、不同层面,运用不同形式营造精神文明建设的氛围,比如,设置德润突破橱窗,在教学楼道上安置师生文明形象镜,形象镜上贴有师生的形象标准,召开校会、主题班会,全部突出文明创建的

中心内容,宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌曲,贯彻小公民道德牵手计划等,营造了浓烈的创建氛围。 二、围绕中心,与时俱进,加快创建步伐。 面对新形势下的新任务、新情况,学校以创先争优、治理庸、懒、散及教师队伍建设为工作主题,通过认真组织全体教师学习胡总书记关于教育问题的谈话和区教育工会议上各位领导的讲话,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。 在当前的形势下,加强教职工思想作风具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此我校充分抓住支部大会、教职工大会、班主任会、教研组学习等一切有利时机,大力开展精神文明建设活动。 2012年,我校全体教职工、特别是党员,重点学习了邓小平理论、三个代表和科学发展观等,并做了学习记录,要求每一位教师崇尚科学,要用发展的眼光看待每一事物,努力提高教师队伍的文明素养,保证各项工作顺利进行。(学习记录有样本可查) 三、以创建文明为先导,大力实施德润工作。 学校在全面贯彻落实上级德育工作会议精神的基础上,以爱国主义教育为主旋律,以常规教育为抓手,进一步改进德育的工作方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“文明、勤奋、向上、有为”的优良校风,同时注重文明创建与德育工作的有机渗透。我校邀请中国西部教育促进会演讲团到校做孝德演讲,众多学生、家长、教师在这次

监狱精神文明建设会议记录

一监区精神文明建设工作会议记录1 时间:2012年1月26日 地点:监区会议室 参加人员: 主持人: 记录人: 会议内容:开展监区文化建设 1、营造良好的道德氛围。开展一系列的爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育,进一步提高干警的思想政治素质,培养和树立一批典型,通过学先进,赶先进,在全体干警中营造出一种学习先进,弘扬正气的新风尚,进一步激发每一位干警的工作热情,增强集体凝聚力、向心力和战斗力,在思想上具有爱岗敬业、热情服务、真情奉献的强烈愿望与进步要求自觉地将个人与单位的命运紧密联系在一起,荣辱与共。 2、创造优异的学习氛围。一是定期开展岗位练兵和业务达标比赛,不断提高干警的职业技能;在全体干警中反映出比、学、赶、传、帮、带”的良好氛围;二是组织一次以“践行荣辱观”、“拓展感悟”为主体的征文比赛和演讲比赛,培养干警稳健务实的观念;三是组织一次精神知识竞赛,深化精神文明成果。 3、大力开展群众性创建活动。一是做好监区阅览室创建工作,以增进干警学习的渴望与愿望,满足进取心。二是坚持开展经常性的、富有成效的娱教于乐健康文体活动,组织干警观看爱国主义题材或具有教育意义的电影,录像片,组织图片展等活动。通过开展群众性创建活动,寓在思想道德教育和科学文化教育于各种健康有益的活动中,不断提高干警综合素质,营造出良好的工作环境。

一监区精神文明建设工作会议记录2 时间:2012年4月8日 地点:监区会议室 参加人员: 主持人: 记录人: 会议内容: 1.坚持用科学理论引领文明 在实践中,领导班子成员针对监区改革发展中的现实问题,坚持用党的最新理论成果破解发展难题,探索建立了引领精神文明建设的有效载体。在领导班子建设上,完善对各级干部的监督约束、考核评价、业务培训、选拔任用机制。在作风建设上,全面推行政务公开,通过开设“领导接待日”、定期走访基层运维站、重大决策通过职代会交职工讨论、广泛听取职工的意见和建议等形式,畅通了与职工直接对话的沟通渠道,让职工充分享有知情权、建议权、参与决策权。 2.坚持用创建活动传播文明 以重大节庆和纪念日为契机,通过举办演讲赛、知识竞赛,组织广大员工参观爱国主义教育基地、观看《建国大业》、《建党伟业》故事影片,深入进行爱党爱国爱社会主义和理想信念、党情国情教育,激发

精神文明建设 与 文化

专题一.精神文明建设与文化 A 传承中华文化保护文化遗产 1.中华文化的特点是什么? 源远流长,博大精深。 2.为什么耍继承中华民族的传统文化? (1)中华民族的传统文化源远流长,博大精深。(2)民族文化是民族的根。继承中华民族的传统文化,有利于增强中华民族的生命力、创造力、亲和力和凝聚力。(3)有利于提高我国的综合国力和国际竞争力。 (4)有利于继承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。(5)为建设社会主义和谐社会(或:建设和谐文化等)提供思想保证、精神动力和智力支持。 3.世界文化发展的趋势是怎样的? 在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐发展的局面。 4.、世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗。这说明了什么? 世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗,这些文化习俗体现了文化的多样性和丰富性。文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本事实。 5.在文化交往过程中。面对不同的文化差异。我们应该怎么做? (1)应该在继承和弘扬中华民族优秀民族文化的同时,对其他民族的文化相互借鉴,共同繁荣,而不应排斥。(2)要以开放的心态正确对待外来文化,采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,提高对其他文化的鉴赏力,批判地吸取,善于虚心学习其他文化的优点、长处。(3)在走向世界的同时,我们千万不能迷失了自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。(4)在交往时,寻找能联结双方的相似点,探索有效的沟通方法,做到不卑不亢,以礼相待等。 6.我们应该树立怎样的文化观? (1)世界文化是丰富多彩的。世界文化的多样化.各个国家和民族的文化相互融合,互相促进,呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观平等地对待不同文化,既要尊重自己的民族文化价值,又要尊重其他民族文化价值,平等交流,互相学习。 (2)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果,尊重珍惜各个国家的民族文化,体现了全球意识,开放的胸怀和崇高的精神。 7.针对互办文化年设计一个活动主题、方式、标语。 (1)主题:文化交流与中学生等。(2)方式:主题班会、主题黑板报、手抄报、文艺表演等。(3)标语:“加强国际文化交流,构建和谐文化”“中华文化,博大精深”等。 8.我国加强对外文化交流。举办各种“文化年”活动的意义有哪些? (1)有利于提高我国的对外开放水平,扩大对外开放的领域。(2)有利于弘扬中华民族优秀的传统文化,促进社会主义精神文明建设和中国特色社会主义先进文化建设。(3)促进世界不同文化之间的对话与交流,增进世界各国人民之间的理解,加强国际合作。(4)有利于我们吸收借鉴其他民族的优秀文化,不断为我国的民族文化增添新的富有生命力的内容。(5)扩大了中国在国际上的影响,有助于让世界了解中国,让中国走向世界。 9.近几年来。在世界不少国家和地区掀起了“中国热”“汉语热”,这表明了什么? (1)我国的经济实力和综合国力显著增强,国际影响不断扩大。(2)表明了中华文化具有独特的魅力和影响力。(3)表明了人类文明史是一部文化不断交流、融合与创新的历史,文明的多样性体现了全人类的创造力和创新精神,是人类共同的宝贵财富。(4)我国的文化发展不能离开人类文明的共同成果,要博采各国之所长,广泛地吸收不同的文明成果。

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