奥鹏教育 离线 福建师范大学《大学英语(1)期末考试卷A0
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2020奥鹏大学英语(一)附答案
南开大学现代远程教育学院考试卷 大学英语（一） Model Test Three PartⅠVocabulary and Structure Directions: This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. It consists of 2 sections. Section A Directions: There are 10 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B), C) and D). You should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1．To _____ the truth，I really didn’t know anything about yesterday’s meeting． A) do C) put B) tell D) take 2．Your sales methods will depend the customers with whom you deal． A) with C) in B) on D) for 3．We support the view that poor management will ______business failure． A) break up C) 1ead to B) take in D) put off 4．In recent years，there have been over 30 foreign companies _____ business in this city． A) doing C) to do B) do D) done
奥鹏教育东北师范大学2016春离线作业-西方思想史
期末作业考核 《西方思想史》 满分100分 一、名词解释题（每小题10分，共60分） 1. “苏格拉底方法” 答：苏格拉底法可以分为四个部分：讥讽、助产术、归纳和下定义。所谓“讥讽”，就是在谈话中让对方谈出自己对某一问题的看法，然后揭露出对方谈话中的自相矛盾，使对方承认自己对这一问题实际上一无所知。所谓“助产术”，就是用谈话法帮助对方把知识回忆起来，就像助产婆帮助产妇产出婴儿一样。所谓“归纳”，是通过问答使对方的认识能逐步排除事物的个别的特殊的东西，揭示出事物的本质的普遍的东西。从而得出事物的“定义”。这是一个从现象、个别到普遍、一般的过程。 苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般称为“苏格拉底法”，苏格拉底将它称为“产婆术”。这是一种要求学生和教师共同讨论，互为激发，共同寻求正确答案的方法。它有助于激发学生积极思考，判断和寻找正确答案。所以，学生的思维相当活跃。从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。对西方教育教学的发展产生了重要影响。苏格拉底的方法的使用需要一定的条件：如受教育者须有探求真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育的对象更适合有一定推理能力的人。 2. 犬儒学派 答：犬儒学派是古希腊一个哲学学派，由苏格拉底的学生安提西尼创立，其信奉者被称为犬儒。该学派否定社会与文明，提倡回归自然，清心寡欲，鄙弃俗世的荣华富贵；要求人克己无求，独善其身，近于中国的道家。最著名的犬儒学派人士是安提西尼的弟子狄奥根尼。 3. 三位一体 答：基督教认为，世界和宇宙中存在一种超自然和超社会的力量，这种力量就是上帝。他是独一无二、无所不能、创造有形和无形万物的神。由于他具有三个位格一圣父、圣子、圣灵，所以称他为“三位一体”的上帝。因圣父在天，称他为天父，被认为是至高无上、主宰一切的力量。他是“三位一体”中的第一位。圣子为耶稣基督，受圣父的派遣降临人间，以自已在十字架上的流血牺牲拯救世人的苦难。他是“三位一体”中的第二位。圣灵是上帝与人的中介，启迪人的智慧和信仰，使人弃恶从善。他是“三位一体”中的第三位。这三个位格不是各自独立的三个神，而是同一本体，三者组成上帝的统一整体。
2017东北师范大学奥鹏教育《计算机应用基础》期末考核作业答案
期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错（每小题1分，共10分） （?）1冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。（?）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 （?）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。（?）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 （?）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 （?）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 （?）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。 （?）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 （?）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。（?）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题（每小题8分，共16分） 1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？ 解：32×32÷8×100=12800 2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解：1×20+0×21+1×22+0×23+0×24+1×25=1+4+32=37 所以二进制数100101 = 37D 2)因为37=2?161 +5?160 所以二进制数100101=25H 三、简答题（每小题8分，共40分） 1．计算机由哪五部分组成？请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。 答：1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤，控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序，并把它们转变为计算机能
奥鹏教育-东北师范大学《专题讲座》作业-专题教师：杨颖秀
东北师范大学远程与继续教育学院2014年秋季学期 网络教育《专题讲座》 ------学习报告 所选专题学生伤害事故的预防主要应 采取哪些措施？ 学生姓名＿ xxx 专业历史学 年级 1303 学习中心 xxxx奥鹏学习中心 报名编号 Cxxxxxxxxx 专题教师姓名杨颖秀 （以上信息必须详细填写） 2015年1月2日 正文：
学生是祖国的希望，也是建设社会主义现代化的新一代接班人，我们的国家的建设重任需要他们来肩负。但是近年来，在我国部分地区未成年学生伤害事故接连不断的发生，且整体呈上升均势，给很多的家庭带来了不可言喻的痛苦，也影响了学校的正常教学秩序严重的，同时也严重地危害了社会的稳定与和谐。面对现状，我们如何保护未成年学生的身心健康，保障未成年学生的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，避免未成年学生伤害事故对各方造成的影响，也应引起党和政府及社会各界的高度关注和重视。学生伤害事故的预防措施应是与导致未成年学生伤害事故的因素是息息相关的。 一、导致未成年学生伤害事故的因素 1、管理制度不完善。有法不依或依法不严的现象还是很严重的。在目前发生的多起未成年学生伤害事故中，多因以上原因引起。虽然在我国现行的《民法通则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故管理办法》以及《教育法》等相关法律中，均有关于未成年人保护及学生伤害事故应急的措施，但真正落实到位的却不多，以致发生事故后悔莫及。如：相关安全应急预案没有操作演练，导致事故发生时措手不及；又如有关工作人员玩忽职守、工作责任心不强，不能严格按照规章制度办事，特别是安全管理方面，对外来人员不严格检查就放行，造成进校人员鱼目混珠，将对师生带来严重的安全隐患；还有个别学生逃学，任课老师或班主任没有及时的与家长联系，致使学校对学生的管理与家长对孩子的监护脱节，造成学生受到伤害等。 2、学校教学设施设备存在安全隐患。学校的教学设施设备的完好，是未成年学生在学习中安全的保障。而有的学校是危楼、有的楼道过于窄小存在学生拥护践踏的隐患、有的操场不平，有的消防灭火器早已过期，仍然立在走廊的尽头，有时，学校的食堂饭菜有异味等均存在安全隐患问题，这都将威胁着未成年学生的人身安全。 3、家庭管理与学校教育未能完美结合。在众多的未成年学生事故中除学校教育管理外，也存在家庭管理不周，对学生放纵自如等因素，家长不知道自己的孩子与谁接触密切。因此，学校教育必须依靠家庭教育的支持与配合，家庭教育必须与学校教育协调一致。如：学校视实际情况可定期召开家长会，把安全教育当作一项重要的会议内容，学校应建立与家庭的互动制度，提醒家长时刻注意学生安全问题，通过家庭、学校和社会的共同努力，为未成年学生提供安全的学习环境。 二、预防未成年学生伤害事故应采取的措施 1、完善未成年教育阶段各项管理制度，加强执法力度。只有在政府层面建立健全的安全管理制度，明确学校各部门、各责任人之间的安全工作职责，切实落实各项安全防范措施，做好安全知识的贯彻与宣传，使学生自身培养安全意识与自我保护意识，学会基本的自我保护与救助，同时使未成年学生的监护人责任心更强，安全防范意识更高，有效的杜绝事故的发生。
2020年奥鹏东北师范大学《小学课堂管理》(离线考核)参考答案
离线考核 《小学课堂管理》 2020年奥鹏东北师大考核试题标准答案 试读1页答案在最后 满分100分 一、名词解释（每小题5分，共20分。） 1、知识本位的价值取向 2、教学机智 3、课堂师生交往 4、CIPP评价模式 二、简答题（每小题10分，共20分。） 1、制约课堂常规建立的主要因素有哪些？ 2、简要回答课堂教学情景的设计原则及方法。 三、论述题（共20分） 1、结合问题行为产生的原因，论述应遵循哪些原则处理课堂问题行为？ 四、案例分析（每小题20分，共40分。） 1、分析下边案例中教师为什么“犯了一个很大的错误”？ 2、教师应怎样避免犯这样的错误？ 在六月的一天早晨，早读课已开始十分钟了，我才见班上三个寄宿生手中拎着早餐，满头大汗地跑进教室，当时我以为他们是因为睡懒觉而迟到了，所以我没让他们说明理由，就让他们在教室走廊上罚站，并命令他们在第一节课上课时到校园内转一圈，看一看，数一数到底还有几位学生在校园内转悠而不进教室？当时我注意到三个人朝我瞪了几眼，满脸气愤，一言不发。第一节上课铃声响后，他们三个人极不愿意地下了楼去校园寻找有没有不进教室的学生。几分钟以后，其中的一个学生气喘吁吁地跑进我办公室，说：“老师，没有学生不进教室”，另一个说：“老师，今天我们也不是存心要迟到，而是轮值冲厕所时，
发现厕所堵塞了，我们花了很长时间才疏通……”一听到这些话，我就觉得自己犯了一个很大的错误。当时我是以自我为中心，没有耐心细致地聆听学生说事情的原委，就很冲动地处理了这件事，让学生受了委屈。为此，我主动向学生地道了歉…… 参考答案 一、名词解释（每小题5分，共20分。） 1、知识本位的价值取向 答 知识本位的价值取向认为知识引导人的生活，教育应建立在知识本质与重要性的基础上，而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上。课堂教学应根据知识本身的逻辑与发展组织进行。 2、教学机智 答 教学机智，是教师在课堂教学中，对事先没有估计到的偶发情况，善于及时、巧妙、灵活地加以处理，从而收到意外的教学效果。 3、课堂师生交往 答、课堂师生交往是在学校课堂教学情境中师生之间相互交流信息、思想、情感和共享信息的活动。师生交往是一种特殊的人际沟通,是实现教学目标的重要途径之一。 4、CIPP评价模式 答、CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价四部分组成的评价模式。
东北师范大学奥鹏东师2020春季《创造心理学》离线考核参考答案
离线考核 《创造心理学》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共15分。） 1.发散型认知方式 是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征，表现为个人的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念。 2.逆向思维 背逆通常的思考方法。从相反方向思考问题的方法，也叫做反向思维。因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。 3.集体发散思维 发散思维不仅需要用上我们自己的全部大脑，有时候还需要用上我们身边的无限资源，集思广益。集 体发散思维可以采取不同的形式，比如我们常常戏称的“诸葛亮会”。在设计方面，我们通常要采用的“头 脑风暴”，每个不论可能性的说出自己的想法，只要自己能说通了，都可以被大家认同，而且被采纳， 最后总结出结论。 二、简答题（每题10分，共20分。） 1.怎样通过人格来培养创造性能力？ 有利于创造发挥的人格特征包括自信、好奇、乐观、坚持性、抗挫折等，那么通过培养这些人格特征来培养创新精神。 1）培养自信心 2）激发探索精神和动机 3）培养坚强的意志和持之以恒的精神 4）培养情绪的调节能力 5）培养独立性 6）培养勇敢的精神。 2.幽默的作用？ （一）幽默感能够增强身心健康。 （二）幽默是快乐的杠杆，是生活幸福的源泉，是社交的润滑剂。 （三）幽默感是高创造力者的一个重要特征。 （四）幽默会让人更成功 三、案例分析（每题20分，共40分。） 1. 在我国，早在2000多年前，儒家经典之一的《大学》主张：“苟日新，日日新，又日新”；孔子则 曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反则不复也。”这些主张说明了什么？
奥鹏南开大学13春学期《大学英语(一)》在线作业及标准答案
计算机应用基础1+2 思想品德与法律基础1+2 一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） V 1. A trip to that African country whose people are dying from the civil war is described in the doctor’s article as a terrible ____. A. nightmare B. potential C. reaction D. implication 满分：2 分 2. We often have ( ) supper at home. A. us B. ours C. our 满分：2 分 3. To our great disappointment, many things did not ____ quite as satisfactory as we had expected. A. set out B. turn out C. come down D. result in 满分：2 分 4. In redesigning the assembly line the engineer found it difficult to ____ his intention without adequate money. A. carry out
B. look into C. set aside D. concentrate on 满分：2 分 5. We haven’t seen Miss White for quite a few months since she was ____ into a big hospital round the corner. A. vanished B. endured C. invited D. admitted 满分：2 分 6. I have a sore throat. I ( )to drink more water. A. got B. have C. think 满分：2 分 7. ____ Tuesday evening at eight, Major Joyee will give a lecture in Bailey Hall on “My Experience in China”. A. In B. At C. Of D. On 满分：2 分 8. A:I'm keen on football. B: So ( )I. A. have B. do C. am
奥鹏东师大学英语(一)高起专15秋在线作业1试卷及答案
大学英语（一）高起专15秋在线作业1 一、单选题（共40道试题，共100分。） 1.Tuition at American university runs ______ one thousand dollars a semester. A. so high as B. as high to C. as high as D. as higher than 正确答案：C 2.The accounts have always been handled ______ the banks policies. A. in accordance with B. in contrast with C. in connection with D. in line with 正确答案：A 3.I’d just as soon ______ rudely to her. A. that you won’t speak B. your not speaking C. you not speak D. you didn’t speak 正确答案：D 4.I wish to shake hands with you, ______ A. shall B. may I C. do I D. will I 正确答案：B 5.Business picked up in the stores during December, but ______ again after Christmas. A. dropped off B. dropped out C. dropped over D. dropped on
2018春奥鹏大学英语作业
2018年春奥鹏大学英语作业 1、in a seemingly endless war,the general was forced to evaluate the situation again. A.Since the loss of 50000 soldiers B.Because of 50000 soldiers having lost C.Having lost over 50000 soldiers D.50000 soldiers were lost 正确答案：C 2、I think much attention ( )your pronunciation. A.must be paid to B.ought be paid to C.must pay to D.should be paid by 正确答案：A 3、If she harder,she would have succeeded. A.had worked B.have worked C.should work D.worked 正确答案：A 4、who is the greatest man ()? A．lively B.live C.alive D.living 正确答案：C 解析：alive adj.活着的；有活力的；注意到的；热闹的 [例句] I am the happiest man alive! 我是世上最幸福的人！ greatest adj. 最好的，最伟大的;大的( great的最高级);伟大的;重要的;（数量）极大的 5、They are for their son to succeed in the game. A.anxious B.worried C.sorry D.hunger 正确答案：A 6、While he was investigating ways to improve the telescope,Newton
大学英语(二)网考参考答案资料试题库奥鹏中国石油大学北京
中国石油大学（北京）现代远程教育学院 《大学英语》网考期末复习题 题库资料参考答案 答案在后面 《大学英语》第二册期末复习题 Part I. 词汇和语法单项选择题：请从每小题A、B、C、D四个选项中，选出能填入空白处的最佳选项，并将相应选项的字母填入空白处。 1. I found the cat _____ under the bed, who had caught a mouse. A. hiding B. hidden C. to hide D. having hidden 2. ---- How did he get back last night? ---- I think he _____ back on foot, as there were no buses or taxies then at all. A.might have come B. needn't have come C. must have come D. should have come 3. The doctor would allow him to go home _____ he remained in bed. A. as though B. for fear that C. on condition that D. as far as 4. One of the most important social problems of today is _____ jobs to the unemployed. A. what to be given B. having given C. how to give D. to have given 5. The doctor said I was over-weight. If only I _____ less! A. ate B. have been eating C. have eaten D. had eaten 6. It is said that he got laughed at for _____. A. his dishonest B. been dishonest C. being dishonest D. to be dishonest 7. A baby animal knows animals of _____ own kind when it sees them, when it smells them and it hears them. A. her B. one's C. its D. Their 8. After Christmas, _____ clothing on sale in that shop attracted quite a few housewives. A. a variety of B. a number of 1
2019年奥鹏教育东北师范大学离线作业人工智能
2019年奥鹏教育东北师范大学离线作业 期末作业考核《人工智能》 满分100分 一、判断题（每题3分，共30分） 1. 从选手的角度看，博弈树就是一棵与或树，其特点是博弈的目标状态是初始节点,博弈树中的“或”节点和“与”节点逐层交替出现。√ 2. 遗传算法的编码方法常用编码方式有二进制编码、浮点数编码方法、格雷码、几何图形方法。√ 3. 如果搜索是以接近起始节点的程度依次扩展节点的，那么这种搜索就叫做宽度优先搜索。√ 4. 在宽度优先搜索中，OPEN表的数据结构是栈。√ 5. 目前，人工智能的主要学派有下列3家：符号主义、分割主义和现实主义。× 6. 行为主义认为人工智能源于控制论。× 7. 在前馈网络中，多个神经元互连以组织一个互连神经网络。× 8. 问题归约法是从中间状态出发逆向推理，建立子问题以及子问题的子问题，直至最后把初始问题归约为一个平凡的本原问题集合。√ 9. 在问题归约图中，终叶节点是可解节点。× 10. 子句是由文字的析取组成的公式。× 二、简答题（每题15分，共45分） 1. 当前人工智能有哪些学派，他们的认知观是什么？ 答：符号主义，又称为逻辑主义、心理学派或计算机学派[ 其原理主要为物理符号系统(即符号操作系统)假设和有限合理性原理。] 认为人的认知基元是符号，而且认知过程即符号操作过程。认为人是一个物理符号系统，计算机也是一个物理符号系统，因此，我们就能够用计算机来模拟人的智能行为。知识是信息的一种形式，是构成智能的基础。人工智能的核心问题是知识表示、知识推理和知识运用。 联结主义，又称为仿生学派或生理学派 [ 其原理主要为神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法 ] 认为人的思维基元是神经元，而不是符号处理过程。认为人脑不同于电脑，并提出联结主义的大脑工作模式，用于取代符号操作的电脑工作模式。 行为主义，又称进化主义或控制论学派 [ 其原理为控制论及感知-动作型控制系统 ] 认为智能取决于感知和行动。认为智能不需要知识、不需要表示、不需要推理；人工智能可以象人类智能一样逐步进化。智能行为只能在现实世界中与周围环境交互作用而表现出来。 符号主义、联结主义对真实世界客观事物的描述及其智能行为工作模式是过于简化的抽象，因而是不能真实地反映客观存在的。
电大奥鹏远程网络教育大学英语B统考题库.doc
一、交际英语 1、－ Could you help me put up the signs on the wall?－_______. A： No problem B： I hope so C： That's all right D： That's a good idea 答案： A 2、 - Mr. Jones, this is Sean, an English teacher from the United States.- _______ A： What can I do for you? B： Nice to meet you. C： Please keep in touch. D： Haven't seen you for ages. 答案： B 3、 - Thank you for inviting me.- ______ A： I really had a happy time. B： Oh, it's too late. C： Thank you for coming. D： Oh, so slowly? 答案： C 4、 - Hello, may I talk to the director now?- _________ A： Sorry, he is busy at the moment. B： No, you can't. C： Sorry, you can't. D： I don't know. 答案： A 5、 -- Must I take a taxi?-- No, you ________ . You can take my car. A： had better to B： don't C： must not D： don't have to 答案： D 二、阅读理解 1、、 There are many kinds of ants in the world that always live in companies. 世界上 总以群居生活的蚂蚁有很多种。 They are the most hard-working creatures and most of them make their nests 电大、各类远程网络教育统考大学英语B、计算机应用基础统考辅导
奥鹏 中国医科大学《大学英语1(本科)》在线作业
中国医科大学《大学英语1（本科）》在线作业 一、单选题（共50 道试题，共100 分。）V 1. We have been preparing our fighters to adjust themselves () civil society. A. to B. in C. through D. with 满分：2 分 2. They bought Grandma a gift () she liked it very much. A. or B. so C. but D. and 满分：2 分 3. Rather than (), the wounded preferred to die. A. surrendering B. to surrendering C. surrender D. to surrender 满分：2 分 4. —Excuse me. Could you please tell me how to get to the station? —Turn left at the first light. You can't () it. A. find B. catch C. miss D. forget 满分：2 分 5. Without your support, we () . A. would not succeed B. would not have succeeded C. would not succeeded D. would have succeeded 满分：2 分 6. —We made up. —(). A. Good job B. That’s OK C. Very nice D. I'm really happy for you 满分：2 分 7. How beautifully she sings! I have never heard (). A. the better voice B. a good voice C. the best voice D. a better voice
东北师范大学---奥鹏教育《教育学》离线作业
期末作业考核 《教育学》 满分100分 一、判断并说明理由（每题1分，共10分） 1、（√）教育的对象是人，但教育的出发点则是社会。 2、（×）教师的劳动具有很强的创造性。 理由：示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的内容。教师的劳动手段是言传身教，所以教师劳动的示范性特点很强。 3、（×）学生在教育教学过程中起着主导性作用。 理由：教师在教育教学过程中起着主导性作用。 4、（√）人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。 5、（√）人的本质是一切现实社会关系的总和。 6、（√）上课是教学工作的中心环节。 7、（×）“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。 理由：班级授课制又称课堂教学，班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。它可以大规模地向全体学生进行教学，一位教师能同时教许多学生，扩大了单位教师的教学能量，提高教学效率，而且使全体学生共同前进。班级授课制有优越性，不可取消。 8、（√）校长负责制的核心是校长全面负责。 9、（×）德育是由思想品德课来完成的。 理由：思想品德课是实施德育教育的重要途径。 10、（√）教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。 二、简答题（每题10分，共20分） 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向？ 答：目标： （1）、实现课程功能的转变 （2）、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 （3）、密切课程内容与生活和时代的联系 （4）、改善学生的学习方式 （5）、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度 （6）、实行三级课程管理制度 基本走向： （1）、课程改革转向以学生发展为本的方向 （2）、强化基础学科和学科基础知识的趋势 （3）、加强道德教育和人文教育的倾向
奥鹏2016秋《大学英语》一作业1满分标准答案
奥鹏2016秋《大学英语》（一）作业1 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 25 道试题，共 100 分。） 1. Tompson was once summoned to the court of law and accused_______.being involved in a murder case. A. with B. on C. of D. about 满分：4 分 2. He has difficulty ___ the word. A. to pronounce B. for pronouncing C. pronouncing D. of pronouncing 满分：4 分 3. He was a much older tennis player but he had the great_____of experience. A. interest B. advantage C. benefit D. profit 满分：4 分 4. He prefers to live with his mother than ___ her alone. A. to leave B. leaving C. leave D. leaves 满分：4 分 5. Be sure to ___ your work at the end of the exam. A. look over B. hang up C. set aside D. catch sight of 满分：4 分
6. This room was_____for the children. A. projected B. schemed C. designed D. described 满分：4 分 7. It was in Britain ___ he got his Ph.D. A. where B. in which C. that D. there 满分：4 分 8. On his way (A)to school yesterday morning Prof. Wang met (B)an old friend and stopped talking (C)with him for quite a while(D). A. On his way B. met C. stopped talking D. for quite a while 满分：4 分 9. I have no objection ______ his staying in the library as long as he keeps quiet. A. of B. to C. in D. over 满分：4 分 10. You may _____ an aircraft light _____ a star in evenings. A. mistake…for B. misunderstand…for C. misuse…for D. mistrust…for 满分：4 分 11. I promised to look_________ the matter as soon as I got there. A. for B. in
电大奥鹏远程网络教育大学英语B统考题库图文稿
电大奥鹏远程网络教育大学英语B统考题库 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
一、交际英语 1、－Could you help me put up the signs on the wall －_______. A：No problem B：I hope so C：That's all right D：That's a good idea 答案： A 2、- Mr. Jones, this is Sean, an English teacher from the United States.- _______ A：What can I do for you? B：Nice to meet you. C：Please keep in touch. D：Haven't seen you for ages. 答案： B 3、- Thank you for inviting me.- ______ A：I really had a happy time. B：Oh, it's too late. C：Thank you for coming. D：Oh, so slowly? 答案： C 4、- Hello, may I talk to the director now- _________ A：Sorry, he is busy at the moment. B：No, you can't. C：Sorry, you can't. D：I don't know. 答案： A 5、-- Must I take a taxi- - No, you ________ . You can take my car. A：had better to
东北师范大学奥鹏教育作业《比较学前教育学》
期末作业考核 《比较学前教育学》 一．名词解释 1、比较学前教育学 比较学前教育学是以比较法为重要方法，以研究当代世界各国学前教育的理论与实践为中心，以揭示影响学前教育发展的因素及其相互制约关系，探索未来学前教育发展趋势为其理论价值，以促进本国学前教育发展为最终目的的一门教育科学。 2. 先行教育 美国为了帮助克服贫困对成人和儿童生活的消极影响，打破贫困圈而创办的一种学前教育类型。构成要素包括：教育、父母参与、健康服务、社会性服务。 3. 保育所 保育所是日本的幼儿教育机构，是作为福利设施对缺乏保育条件的家庭的婴幼儿乃至少年进行保育的机构，由厚生省管辖，保育时间原则上是每天8小时。 4. 克鲁普斯卡娅 前苏联著名的社会活动家和马克思主义教育家，她论证了对无产阶级子女实施学前教育的必要性，提出要解放妇女，吸引她们参加国家政治活动和生产建设。她的教育思想影响了前苏联的学前教育的理论与实践。 二．简答题 1. 比较学前教育学的研究对象
（1）注重介绍和阐明世界主要发达国家学前教育发展的历史 （2）突出介绍和分析国外学前教育改革与发展的现状 （3）分析研究当代外国学前教育的理论和实践 （4）关注和研究当前世界学前教育理论变化，预测学前教育发展的趋势 2. 美国学前数学教育的目的 在美国的学前教育中，数学教育的目的在于：当儿童思考数学时，使儿童有各种机会去动手，操作和探索材料；让儿童参与使儿童从依靠物质世界转入抽象世界的活动；让儿童有发展分类、比较、序列、度量、图解、点数和进行数运算技能的机会。 3. 日托的特点和发展趋势 （1）特点。第一，私立多，公立少。公立的多是非盈利性质的，在大学、军队、教堂里附设。第二，以教育立法保证日托质量。开办人经过检查，考核拿执照，保证环境和人员的要求。第三，保育为主，主要为下层阶级服务，强调儿童安全与健康，自由游戏是主要活动。 （2）发展趋势。第一，妇女进入劳动市场数量增加，增加的速度很大程度上依靠儿童保育设施的可行性，日托将是美国发展最大最有前途的幼儿教育机构。第二，雇主资助的儿童保育设施将增加。第三，日托逐渐重视儿童发展和教育问题，加入儿童认知、情感和社会性发展的课程。 4. 简述日本战后改革时期的幼儿教育 从1945（昭和二十年）年到1955年（昭和三十年），为日本幼儿教育的整顿改革期。在这个时期里，日本幼儿教育同整个日本教育一样，摆脱了法西斯国家主义的控制，实现了教育民主化。 （1）公布《教育基本法》和《学校教育法》。确立幼儿园是学校教育体系
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一、交际英语 1、－Could you help me put up the signs on the wall? －_______. A：No problem B：I hope so C：That's all right D：That's a good idea 答案： A 2、- Mr. Jones, this is Sean, an English teacher from the United States.- _______ A：What can I do for you? B：Nice to meet you. C：Please keep in touch. D：Haven't seen you for ages. 答案： B 3、- Thank you for inviting me.- ______ A：I really had a happy time. B：Oh, it's too late. C：Thank you for coming. D：Oh, so slowly? 答案： C 4、- Hello, may I talk to the director now?- _________ A：Sorry, he is busy at the moment. B：No, you can't. C：Sorry, you can't. D：I don't know. 答案： A 5、-- Must I take a taxi?-- No, you ________ . You can take my car. A：had better to B：don't C：must not D：don't have to 答案： D 二、阅读理解 1、、There are many kinds of ants in the world that always live in companies. 世界上总以群居生活的蚂蚁有很多种。 They are the most hard-working creatures and most of them make their nests 电大、各类远程网络教育统考大学英语B、计算机应用基础统考辅导
奥鹏教育东北师范大学2016春离线作业-教师专题讲座
《教师专题讲座》 教师职业倦怠的调节策略 一.教师职业倦怠的现状分析 近年来，随着职业倦怠的不断深入研究，发现教师也是职业倦怠的高发人群之一。 职业倦怠是1974年美国学者费登伯格研究职业压力时提出来的一个概念，是指在职业环境中，对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应而表现的一系列心理、生理综合症。 职业倦怠现象作为一种现象，我认为它不是就单个个体而言的而是一种社会群体现象。黄荣光先生下的定义中‘一个人’的提法不妥。 我认为教师职业倦怠现象是指教师在长期教书育人的工作中对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应表现的一系列消极心理、生理综合症的现象。教师职业倦怠的产生原因导致教师职业倦怠的因素很多，我认为主要有以下几个方面： （一）职业因素与其它职业相比，教师职业负担重，经常处于高压状态。实施素质教育虽然已经成为国家教育工作的指导方针，但在实际工作中，分数、升学率依然是评价教师工作好坏的重要的、甚至唯一的标准。教师的教学不只是工作，更是一场永无休止的竞赛。许多教师还兼班主任或其它管理工作。现在独生子女居多，自理能力差，很多生活小事都不能独立完成，因而学生管理工作难度加大。教师在做好本职工作之余，还得接受各种各样的检查和考核。这些都让教师颇感压力巨大。 （二）社会因素教师不但要传递人类文明，而且承担着为国家建设培养合格的各级各类人才的重任。社会赋予教师的期望值很高，当教师不能够完全达到社会期望值时，往往会受到指责，甚至辱骂、殴打。
从客观上说，教师对社会的共享就决定了教师应该有较高的地位和待遇。虽然 国家陆续出台了一系列政策、法规，以不断提高教师的工资待遇和社会地位， 但与其他行业相比，中小学教师的工资待遇依然偏低。教师工作负担重、待遇 低，社会地位得不到认可，使教师荣誉感和责任感、理想和现实之间形成了巨 大反差，挫伤了教师的工作热情，使其产生懈怠态度。 （三）自身因素职业倦怠产生的因素也与教师自身的性格特征有关。性格内 向、心理承受能力差的教师，往往不能正确地认识自己的优缺点，在面对压力 时容易产生职业倦怠心理；而性格开朗、心胸开阔的教师，能够正确地面对压 力，很少产生倦怠心理。 二. 教师职业倦怠的出现原因 （一）教师个人原因 1心理定位不准确 刚工作时激情高涨几年过去激情减弱甚至情绪低落。这说明开始心理定位就不准确导致有点挫折就迷漫没了方向。例如这样一封信：我叫肖华，是一名高中教师，参加教育工作十几年了，正处于年轻力壮的阶段，按说正是奋发有为的时候。可是，好长一段时间以来，我一直提不起精神来，工作没有激情，生活懒懒散散的，做事有气无力，感觉工作乏味，天天就是备课、讲课、改练习，家里、学校、讲台老三点。特别是推行新课标，强化新理念以后，感觉教育无所适从了，你尊重学生，可学生不尊重你；你严格要求学生，他们说你不给他自主的空间；你想惩罚违纪的学生，他却说你体罚他；学生上课睡大觉，你管他他说你干涉自由；他要谈恋爱，你批评他他说是个性需要。学生难调、课本难教、高考难以应付、家长社会要求太高，我总感觉自己生活在社会的夹缝之中，困惑无法解决，…难以燃烧，身心疲惫，慢慢变得漠然了、得过且过了。 2长时间高强度的工作 大量的备课、批改作业、自习辅导、各种阶段质量检测等，使教师工作负担增加，甚至丧失了个人的时间与空间，教师的日平均工作时间是其他行业所无