2015多重耐药菌培训试题

2015多重耐药菌培训试题
2015多重耐药菌培训试题

2015年多重耐药菌培训试题

一、填空题

1、多重耐药菌主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。

2、由多重耐药菌引起的感染呈现复杂性、难治性等特点,主要感染类型包括泌尿道感染、外科手术部位感染、医院获得性肺炎、导管相关血流感染等。

3、医务人员在直接接触患者前后、进行无菌技术操作和侵入性操作前,接触患者使用的物品或处理其分泌物、排泄物后,必须洗手或使用速干手消毒剂进行手消毒。

4、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定值患者,应当在标准预防的基础上,实施接触隔离措施,预防多重耐药菌传播。

5、多重耐药菌患者应尽量选择单间隔离,也可以将同类多重耐药菌感染患者或定值患者安置在同一房间。

6、隔离房间应当有隔离标识,不宜将多重耐药菌感染或者定值患者与留置各种管道、有开放伤口或者免疫功能低下的患者安置在同一房间。

7、与患者直接接触的相关医疗器械、器具及物品如听诊器、血压计、体温表、输液架等要专人专用,并及时消毒处理。轮椅、担架、床旁心电图机等不能专人专用的医疗器械、器具及物品要在每次使用后擦拭消毒。

8、医务人员对患者实施诊疗护理操作时,应当将高度疑似或确诊多重耐药菌感染患者或定值患者安排在最后进行。

9、接触多重耐药菌感染患者或定值患者的伤口、溃烂面、粘膜、血液、体液、引流液、分泌物、排泄物时,应当戴手套,必要时穿隔离衣,完成诊疗护理操作后,要及时脱去手套和隔离衣,并进行手卫生。

10、医务人员应当严格遵守无菌技术操作规程,特别是在实施各种侵入性操作时,应当严格执行无菌技术操作和标准操作规程。

二、选择题

1、医务人员在直接接触患者前后、对患者实施诊疗护理操作前后、接触患者体液或者分泌物后、摘掉手套后、接触患者使用过的物品后以及从患者的污染部位转到清洁部位实施操作时(B)

A 不用实施手卫生

B 都应当实施手卫生

C 没必要实施手卫生

D 以上都不对

2、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房(C)

A 随便进行清洁和消毒

B 不用使用专用的物品进行清洁和消毒

C 应当使用专用的物品进行清洁和消毒

D 没必要使用专用的物品进行清洁和消毒

3、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,必须做的哪项是错误的?(D)

A 及时脱去手套

B 及时脱去隔离衣

C 及时进行手卫生

D 以上都无必要

4、加强抗菌药物的合理应用,以下哪种说法是错误的?(A)

A 不必执行抗菌药物临床应用的基本原则

B 正确、合理地实施抗菌药物给药方案

C 加强抗菌药物临床合理应用的管理

D 减少或者延缓多重耐药菌的产生

5、以下多重耐药菌与代码不正确的是哪一个(D)

A 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)

B 耐万古霉素肠球菌(VRE)

C 产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)D多重耐药菌(MRSA)

三、简答题

简述多重耐药菌的传播途径有哪些?

答:1、接触传播是多重耐药菌最主要的传播途径,可分为:①直接接触传播,是指易感者与传染源直接接触而致感染,不需要借助传播因素。②间接接触传播,是指病原体通过污染医护人员手或病房内物品等进行传播。③共同媒介传播:是指医院内的共用物品被病原微生物污染所引起的传播。④生物媒介传播:主要是指通过节肢动物所引起的传播。2、飞沫传播:指带有病原微生物的飞沫核(>5μm),在空气短距离(1m内)移动到易感染群的口、鼻粘膜或眼结膜等导致的传播。

什么是接触隔离?

答:对明确或疑似高传播性或具有重要流行病学意义病原菌MRSA、VER、CDI或其他MDROs 感染(定植)者,可能通过与患者直接接触、与环境表面或患者环境中的医疗用品间接接触引起传播。除了标准预防,还需采取额外的防护措施预防传播,接触隔离包括正确安置患者、使用个人防护用品以及环境措施。

多重耐药菌知识培训

多重耐药菌知识培训(2015一季度) 一、什么是多重耐药菌 多重耐药菌(MDRO),主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。 常见多重耐药菌包括: 1、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA) 2、耐万古霉素肠球菌(VRE) 3、产超广谱β-酰胺酶(ESBLs)细菌 4、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)(如产Ⅰ型新德里金属β-酰胺酶[NDM-1]或产碳青霉烯酶[KPC]的肠杆菌科细菌) 5、耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB) 6、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝杆菌等。 指对下列5类抗生素中的3类及3类以上抗生素耐药,为多重耐药(MRD) 5类抗生素都耐药称为泛耐药(PDR) 1、抗假単胞菌的头孢菌素类、 2、碳青酶烯类、 3、B-酰胺酶复合制剂、 4、喹诺酮类、 5、氨基糖苷类、 卫生部要求加强监测的多重耐药菌株包括: 1)MRSA(耐甲氧西林金葡菌) 2) VRE(耐万古肠球菌) 3)产超广谱β-酰胺酶(ESBLs)的肠杆菌科细菌 4)耐碳青霉烯的鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌和肠杆菌科细菌. 二、为什么多重耐药菌受到关注 MRSA=超级细菌?

2007年11月:JAMA刊登美国政府调查报告,被称为“超级病菌”MRSA正在美国国蔓延,每年预计有超过9万人感染这一病菌,被列为世界三大最难解决感染性疾患第1位,年致死的人数可能超过艾滋病 2007年11月:新华社记者参报告,上海发现“超级细菌”感染患者 2007年11月:北京市卫生局关于印发《对耐甲氧西林金黄色葡萄球菌病例监测与控制案》的通知 2007年12月:卫生部组织召开专家研讨会…… 中国MRSA的流行和危害可能超过美国 2008年卫生部办公厅 《关于加强多重耐药菌医院感染控制工作的通知》 自2010年8月11日《柳叶刀-感染》杂志披露英国、印度,巴基斯坦存在“超级细菌”以来,在不足三个月的时间,“超级耐药菌”疫情已经在世界围流行:8月11日,加拿大发现2例病例;8月13日,法国出现病例。10月4日发现1例病例;截止到10月8日,日本的感染患者激增到53人,并且出现4例死亡病例。“超级细菌”疫情已经波及十余个。感染“超级细菌”的人数不断攀升、死亡病例不断增加。数月前,只在印度、英国小规模爆发的“超级细菌”疫情,目前已经形成在全球围大规模流行的态势。 10月26日,我国发现三例“超级细菌”感染病例:在的两名新生儿和的一名老年死亡病例者身上,分别检出了三株“超级耐药菌”。中国的感染病例没有“跨国医疗旅游”的经历,并且发现的“超级细菌”也属于人体的正常菌群或条件致病菌。这与此前国外报道的“超级细

多重耐药菌培训知识考题及答案

多重耐药菌培训知识考题 科室:姓名:分数: 一、填空题: 1、多重耐药菌是指对临床使用的或抗菌药物同时呈现耐药的细菌。 2、医院常见的多重耐药有、、、、、等。 3、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定植患者,应当在标准预防的基础上,再予实施措施, 隔离标识的颜色是:。 4、科室发现多重耐药菌的感染者或定植者,应进行安置,不能进行单间安置时,应将感染患者安置。 5、科室发现多重耐药菌时,应于填报“多重耐药菌监测报告卡”给院感办,若发生院内感染,须同时上报。 6、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,应及时进行。 7、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房应当,并进行。 8、抗菌药物分级为、和。 9、治疗性抗菌药物使用前应医院应,根据合理选择抗菌药物。 10、医院应从、、、等多学科的角度,采取有效措施,预防 和控制多重耐药菌的传播。 二、多选题 1、早期发现MODR须加强检查、严密监测的高危人群包含:() A、外院转入者。 B、年老体弱、有严重基础疾病的免 疫力低下患者。 C、接受侵入性检查治疗者。 D、住院时间长及近期使用广谱、高档抗 菌药物治疗的患者。

2、MODR感染病例报告正确的是:() A、散发病例,24小时内填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。 B、3例或以上(感染病例在流行病学上如时间、空间和病人间有相关性), 立即电话通知院感科。 C、确定为医院感染者,医生必须24 小时内在信息系统填报《医院感染病 例报告卡》。 D、临床微生物实验室发现应及时电话报告医院感染管理科 4、MODR医护人员的防控措施() A、严格执行手部卫生规范。 B、戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内 物质时应戴手套。 C、戴口罩、面罩、护目镜:患者飞沫可能喷溅到面部时。 D、穿隔离衣:为病人诊疗护理操作有可能污染工作服时。 5、预防和控制MODR抗菌药物合理应用正确的是:() A、医院内感染病人使用抗菌药物前,要先留取标本送培养. B、医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物,以减少耐药菌株的产生。 C、当病区出现多重耐药菌株,检查其他患者所用的抗菌药物,必要时停用 可促进这些特殊病原体选择性生长的药物。 D、治疗MODR感染病人首选高级抗菌药物。

多重耐药菌培训知识考题一

多重耐药菌培训知识考题(一) 科室:姓名:分数: 一、填空题 (每题5分,共25分) 1、我医院常见的多重耐药菌有(大肠埃希菌)、(肺炎克雷伯菌)、(鲍曼不动杆菌)、(铜绿假单胞菌)、(金黄色葡萄球菌)等。 2、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定植患者,应当在标准预防的基础上,实施(多重耐药菌预防与控制措施),预防多重耐药菌传播。 3、科室发现多重耐药菌的感染者或定植者,床头应挂(蓝色隔离标识)及病历牌上贴(接触隔离标识)。 4、医务人员对患者实施诊疗护理活动过程中,应当严格遵循(手卫生)规范。 5、从(医疗)、(护理)、(临床检验)、(感染控制)等多学科的角度,采取有效措施,预防和控制多重耐药菌的传播。 二、单项选择(每题5分,共25分) 1、医务人员在直接接触患者前后、对患者实施诊疗护理操作前后、接触患者体液或者分泌物后、摘掉手套后、接触患者使用过的物品后以及从患者的污染部位转到清洁部位实施操作时(B) A 不用实施手卫生 B 都应当实施手卫生 C 没必要实施手卫生 D 以上都不对

2、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房(C) A 随便进行清洁和消毒 B 不用使用专用的物品进行清洁和消毒 C 应当使用专用的物品进行清洁和消毒 D 没必要使用专用的物品进行清洁和消毒 3、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,必须做的哪项是错误的?(D) A 及时脱去手套 B 及时脱去隔离衣 C 及时进行手卫生 D 以上都无必要 4、加强抗菌药物的合理应用,以下哪种说法是错误的?(A) A 不必执行抗菌药物临床应用的基本原则 B 正确、合理地实施抗菌药物给药方案 C 加强抗菌药物临床合理应用的管理 D 减少或者延缓多重耐药菌的产生 5、以下多重耐药菌与代码不正确的是哪一个(D) A 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA) B 耐万古霉素肠球菌(VRE) C 产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs) D多重耐药菌(MRSA) 三、多选题(每题5分,共25分) 1、早期发现MODR须加强检查、严密监测的高危人群包含:(A B C D ) A、外院转入者。 B、年老体弱、有严重基础疾病的免疫力低下患者。 C、接受侵入性检查治疗者。 D、住院时间长及近期使用广谱、特殊级抗菌药物治疗的患者。 2、MODR感染病例报告正确的是:( A B C D ) A、散发病例,24小时内填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。

多重耐药菌管理和改进措施方案

2010年三科多重耐药菌管理和改进措施2010年我科共收住多重耐药患者共2例,其中铜绿假单胞菌1例,大肠埃希菌1例。 管理: 1、对多重耐药患者严格按照标准预防进行管理(标准预防是指认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,必须进行隔离,不论是否有明显血迹污染或是否接触非完整的皮肤于粘膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。 2、要有主动搜索多重耐药菌的意识,及时采集相关标本进行多重耐药菌的培养。 改进措施:对医护人员进行多重耐药知识的培训及学习,加强对多重耐药患者进行标准预防。

2011年三科多重耐药菌管理和改进措施2011年我科共收住多重耐药患者共4例,其中铜绿假单胞菌3例,大肠埃希菌1例。 管理: 1、严格实施消毒、灭菌检测,对多重耐药患者实行单间隔离,条件不足时行床旁隔离,避免多重耐药患者交叉感染。 2、接到检验科多重耐药通知后,应立即将该病人转到单独房间或同类病人房间。并挂隔离标识,隔离病房或医疗条件不足时才考虑进行床边隔离,不能与气管插管、深静脉留置导管、有开放伤口或者免疫功能抑制患者安置在同一房间。当感染者较多时,应保护性隔离未感染者。 3、在实施诊疗护理操作中,有可能接触患者的伤口、溃烂面、黏膜、体液、引流液、分泌物、排泄物时,应当戴手套。预计与病人或其环境如床栏杆有明显接触时,需要加穿隔离衣。离开病人床旁或房间时,须把防护用品脱下,并洗手或用快速手消毒剂擦手。 4、对于非急诊用仪器(如血压计、听诊器、体温表、输液架)等应专用;其他不能专人专用的物品或器械(如轮椅、担架、摄片机、心电图等),在每次使用后必须立即消毒处理才可给其他病人使用;该病人周围物品、环境和医疗器械须每天消毒。 改进措施:加强医护人员多重耐药知识的培训及学习,同时对患者家属进行多重耐药防护宣教,对多重耐药患者使用物品进

多重耐药菌感染培训内容

多重耐药菌感染培训内容 什么是多重耐药菌: 多重耐药菌(MDRO),主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、耐万古霉素肠球菌(VRE)、产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)、耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB)、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝杆菌等。 强化预防与控制措施 (一)加强医务人员手卫生。 (二)严格实施隔离措施。 (三)遵守无菌技术操作规程。 (四)加强清洁和消毒工作。 《医务人员手卫生规范》 医务人员手是交叉感染的传播媒介,手的清洁与消毒是预防院内感染发生最重要、最简单、是经济、最有效的方法,然而在我院手卫生依从性令人十分不满意,护士操作,医生换药,各种穿刺前后洗手你做到了吗?大部分人员接触患者操作后都能洗手,保护了自己,但操作前的你洗手了吗?没有做到保护病人。 什么是手卫生:医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的 总称。

洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 洗手原则: 1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 2、接触患者粘膜破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。 4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。 5、接触患者周围环境及物品后。 6、处理药物或配餐前。 洗手与卫生手消毒原则: 1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。 2、手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手(速干消毒剂的优点:作用快、使用方便、可以

医院感染培训计划

. 2016医院感染培训计划 一、培训人员 临床医生、护理人员、医技人员及后勤、保洁人员、进修实习人员,院感科专职人员参加上级培训。二、培训形式 邀请上级专家来院讲课,多部门联合进行统一组织的全员培训;科室自学;院感科下重点科室进行个别培训以及现场指导等形式。专职人员外出学习培训。三、培训内容及学时要求 医院感染管理科专职人员参加有关国家级、省级卫生部门的医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于15学时。医务人员手卫生、消毒隔离相关知识、目标性监测、医院感染暴发报告、医疗废物分类处置、抗菌药物应用、多重耐药菌感染控制、职业暴露防护培训,培训时间不少于6学时。后勤保洁人员重点进行手卫生、医院环境清洁消毒、医疗废物分类处置运送方法,个人防护方法、多耐菌感染防控等的培训,培训时间不少于3学时。 新上岗人员,包括实习生、进修生进行医院感染管理基本知识的岗前培训,重点为消毒隔离制度、手 卫生、医院感染定义及诊断标准、个人职业防护的培Word 资料 . 训,培训时间不少于3学时。 各科医院感染管理小组人员参加医院感染相关知识培训,提高感

控小组共同参与感控管理的责任和意识,培训时间不少于3学时。四、考核、考试纳入绩效考核: 理论考试每季度一次、结合平时下科室检查过程中的现场提问;各科室参加培训人员每次不能少于80%,无故少于80%者一次扣除科室绩效分1分;季度考试,中级及中级以下人员全部参加闭卷考试,副高人员参加开卷考试,外出学习,休长假人员不能参加考试者,科室要给院感科请假,如无故不参加者,视为考试不合格,纳入季度绩效考核每人次扣0.5分;考试作弊者,发现后每人次扣除绩效考核分1分;全院培训有科室和个人记录,月考核下科室检查,科室无学习记录一次扣1分;无个人学习记录者每人次扣0.5分,并纳入季度绩效考核之中,与医院奖金挂钩。2016年医院感染培训计划感染属于一个多学科相互渗透的新领域,它的发生发展贯穿于医疗领域,直接影响医院医疗质量。为此制定2015年科室感染管理培训及考核计划如下:一、培训目的 为了不断提高全科医护人员对预防医院感染的认Word 资料 . 识及知识水平,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而提高全科医护人员对医院感染的防范意识,减少医院的感染发生,提高医疗护理质量,从而保证医疗安全二、培训的对象 1、培训的对象:全科医护人员、实习生及保洁人员。、患者及探视陪伴人员三、培训内容及学时要求时间

多重耐药菌感染培训内容

多重耐药菌感染培训内容 什么是多重耐药菌: 多重耐药菌(MDRO ),主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA )、耐万古霉素肠球菌 (VRE )、产超广谱B -内酰胺酶(ESBLs)细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)、耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB )、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝杆菌等。 强化预防与控制措施 (一)加强医务人员手卫生。 (二)严格实施隔离措施。 (三)遵守无菌技术操作规程。 (四)加强清洁和消毒工作。 《医务人员手卫生规范》 医务人员手是交叉感染的传播媒介,手的清洁与消毒是预防院内感染发生最重要、最简单、是经济、最有效的方法,然而在我院手卫生依从性令人十分不满意,护士操作,医生换药,各种穿刺前后洗手你做到了吗?大部分人员接触患者操作后都能洗手,保护了自己,但操作前的你洗手了吗?没有做到保护病人。 什么是手卫生: 医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 洗手原则: 1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 2、接触患者粘膜破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。 4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。 5、接触患者周围环境及物品后。 6、处理药物或配餐前。洗手与卫生手消毒原则: 1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。 2、手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手(速干消毒剂的优点:作用快、使用方便、可以节约时间,提高效益,具有出色的杀菌效果,加入了护肤成分,可以提高医护人员对洗手规范的依从性)。洗手+卫生手消毒指征:1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污

2018年医院感染培训计划

2018年医院感染培训计划 一、培训目的 为了不断强化全体工作人员对预防医院感染的认识及知识水平,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而减少医院感染的发生,提高医疗护理质量,保证医疗安全。 二、培训的对象 院感管理专职人员、医护、医技人员及后勤工作人员、后勤保洁人员。 三、培训形式 院感科根据去年院感培训情况巩固培训成果,持续执行科级培训及院级培训,增强感染防控意识及水平。 四、培训内容 (1)院感管理专职人员及感控小组成员参加有关国家级、省市级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态。 (2)医护、医技人员为重点培训对象,针对医务人员手卫生意识薄弱及多重耐药菌感染现状进行消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、多重耐药菌感染防控措施、医疗废物分类收集转运等知识培训。 (3)后勤保洁人员重点进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、保洁用具清洁消毒方法、医疗废物分类收集转运等知识培训。 (4)针对新进医护人员,在上岗前进行医院感染管理知识进行岗前培训,重点为院感概念及诊断标准、消毒隔离制度、手卫生、个人职业防护等。 五、考核 各科室按培训计划及院感科要求进行科室培训并有记录,缺一次扣2分/月;理论考试各科室于每月组织一次(麻醉科、口腔科、消

毒供应室每季度一次),缺一次扣2分/月;院级培训:各科室参培率<60%扣1分(如因工作原因不能参加需书面请假科主任或护士长签字,假条交院感科存档);平时下科室检查过程中现场提问,回答不全扣0.5分/人,回答不知晓扣1分/人,不配合扣2分/人。 六、培训安排计划表 院感科 2018年2月22日【下载本文档,可以自由复制内容或自由编

2017年口腔科医院感染知识培训计划

2017年口腔科医院感染知识培训计划时间内容 (1)血培养标本采集、运送与报告标准操作规程 (2)外周血培养标本采集(操作图解)地点培训部门1月份2月份(1)口腔科医院感染管理流程 (2)引发气溶胶操作时个人防护(操作图解) (1)医务人员手卫生管理制度 (2)锐器伤的应急处理(操作图解) (1)医院消毒灭菌管理制度 (2)外科口罩戴脱流程(操作图解) (1)环境及消毒灭菌监测制度 (2)化疗药物配制时个人防护(操作图解) (1)一次性使用无菌医用器具管理制度 (2)锐器伤预防措施(操作图解) (1)医院感染兼职监控护士(医师)职责 (2)洗手及卫生手消毒(操作图解) (1)医疗废物管理制度 (2)医疗废物垃圾袋的使用与密封(操作图解) (1)口腔门诊医院感染预防与控制制度 (2)WHO 5个手卫生指征(操作图解) (1)口腔门诊消毒隔离制度

(2)外科洗手及手消毒(操作图解) (1)医院工作人员职业防护管理制度 (2)注射针头拆卸法(操作图解) 3月份 4月份 5月份 6月份 本科室本科室7月份 8月份 9月份 10月份 11月份 (1)多重耐药菌医院感染管理制度 12月份(2)多重耐药菌定植、感染患者隔离法(操作图 解) 注:1、各科室在学习以上内容的基础上,组织好医院安排的集中学习,另外,可根据工作需要临时安排学习。做好培训记录与考核,确保合格率100%。 2、管理制度相关内容均在我院《院内感染管理制度汇编》。操作图解内容在公共邮箱。 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝

多重耐药菌培训知识考题及答案

多重耐药菌培训知识考 题及答案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

多重耐药菌培训知识考题科室:姓名:分数: 一、填空题: 1、多重耐药菌是指对临床使用的或抗菌药物同时呈现耐药的细 菌。 2、医院常见的多重耐药 有、、、、、等。 3、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定植患者,应当在标准预防的基础上,再予实施措施, 隔离标识的颜色是:。 4、科室发现多重耐药菌的感染者或定植者,应进行安置,不能进行单间安置时,应将感染患者安置。 5、科室发现多重耐药菌时,应于填报“多重耐药菌监测报告卡”给院感办,若发生院内感染,须同时上报。 6、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,应及时进行。 7、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房应当,并进 行。 8、抗菌药物分级为、和。 9、治疗性抗菌药物使用前应医院应,根据合理选择抗菌药物。 10、医院应从、、、等多学科的角度,采取有效措施,预防

和控制多重耐药菌的传播。 二、多选题 1、早期发现MODR须加强检查、严密监测的高危人群包含:() A、外院转入者。 B、年老体弱、有严重基础疾病的免疫力低下患者。 C、接受侵入性检查治疗者。 D、住院时间长及近期使用广谱、高档抗菌药物治 疗的患者。 2、MODR感染病例报告正确的是:() A、散发病例,24小时内填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。 B、3例或以上(感染病例在流行病学上如时间、空间和病人间有相关性),立即 电话通知院感科。 C、确定为医院感染者,医生必须24 小时内在信息系统填报《医院感染病例报告 卡》。 D、临床微生物实验室发现应及时电话报告医院感染管理科 4、MODR医护人员的防控措施() A、严格执行手部卫生规范。 B、戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内物质 时应戴手套。 C、戴口罩、面罩、护目镜:患者飞沫可能喷溅到面部时。 D、穿隔离衣:为病人诊疗护理操作有可能污染工作服时。 5、预防和控制MODR抗菌药物合理应用正确的是:() A、医院内感染病人使用抗菌药物前,要先留取标本送培养. B、医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物,以减少耐药菌株的产生。

多重耐药菌医院感染培训制度

八十五多重耐药菌医院感染培训制度 为加强我院多重耐药菌感染控制工作,使全院医护人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制的技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的感控意识,及时了解多重耐药菌防控相关国内外新观点、新方法,制定全院在职医护人员预防多重耐药菌感染控制知识培训制度如下: 一、感染管理专职人员 1、培训内容:接受多重耐药菌控制相关法律、法规、指南、标准的培训;掌握多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制;诊断、治疗、预防与控制的方法,接受多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施的培训;了解本院多重耐药菌的流行趋势、危险因素等相关知识,为指导我院的多重耐药菌的感染控制工作作好充分准备。 2、培训方式:参加各级卫生行政部门组织的相关培训班及学术活动,学习各种专业文献。 二、微生物工作人员 1、培训内容:掌握多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识,学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素,接受预防与控制医院内多重耐药菌的制度与措施的培训,掌握职业卫生防护与职业暴露处置相关知识。 2、培训方式:参加继续教育项目、新上岗人员岗前培训、兼职监控员、座谈、观看宣传教育片、网上学习、专家共识、面对面指导、科内学习等,每年不少于4学时。 三、医护人员 1、培训内容:要学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素、耐药机制方面的知识;掌握多重耐药菌的诊断、治疗、预防和控制措施;加强合理使用抗菌药物、消毒隔离、手卫生、个人防护、医疗废物等相关知识的培训。 2、培训方式:参加继续教育项目、新上岗人员岗前培训、兼职监控员、座谈、观看宣传教育片、网上学习、专家共识、面对面指导、科内学习等,每年不少于4学时。 四、工勤人员 1、培训内容:不断强化多重耐药菌感染病人所处环境的消毒、清洁流程、医疗废物处置、手卫生知识、个人防护的相关知识的培训。 2、培训方式:讲课、座谈、观看宣传教育片,现场面对面等,每年不少于2次,新上岗人员由保洁公司主管负责培训。

多重耐药菌感染防控措施培训计划

2015年阳山中医院多重耐药菌感染防控措施培训计划 为加强我院多重耐药菌感染控制工作,使全院医护人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制的技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的感控意识,及时了解多重耐药菌防控相关国内外新观点、新方法,制定全院在职医护人员预防多重耐药菌感染控制知识培训计划如下: 一、.感染管理专职人员:接受多重耐药菌控制相关法律、法规、指南、标准的培训;掌握多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制;诊断、治疗、预防与控制的方法,接受多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施的培训;了解本院多重耐药菌的流行趋势、危险因素等相关知识,为指导我院的多重耐药菌的感染控制工作作好充分准备。培训方式:参加各级卫生行政部门组织的相关培训班及学术活动,学习各种专业文献。二、.微生物工作人员:掌握多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识,学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素,接受预防与控制医院内多重耐药菌的制度与措施的培训,掌握职业卫生防护与职业暴露处置相关知识。培训方式:参加继续教育项目、讲课、座谈、网络教育等,培训时间每年不少于4学时。 三、.医护人员:要学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素、耐药机制方面的知识;掌握多重耐药菌的诊断、治疗、预防和控制措施;加强合理使用抗菌药物、消毒隔离、手卫生、个人防护、医疗废物等相关知识的培训。培训方式:参加继续教育项目、新上岗人

员岗前培训、兼职监控员、座谈、观看宣传教育片、网上学习、专家共识、面对面指导、科内学习等,每年不少于4学时。 感染管理 2015年1月14日

多重耐药菌感染防控措施培训计划

多重耐药菌感染防控措施培训计划 多重耐药菌感染防控措施培训计划2017年阳山中医院为加强我院多重耐药菌感染控制工作,使全院医护人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制的技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的感控意识,及时了解多重耐药菌防控相关国内外新观点、新方法,制定全院在职医护人员预防多重耐药菌感染控制知识培训计划如下:一、.感染管理专职人员: 接受多重耐药菌控制相关法律、法规、指南、标准的培训;掌握多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制;诊断、治疗、预防与控制的方法,接受多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施的培训;了解本院多重耐药菌的流行趋势、危险因素等相关知识,为指导我院的多重耐药菌的感染控制工作作好充分准备。培训方式:参加各级卫生行政部门组织的相关培训班及学术活动,学习各种专业文献。二、.微生物工作人员: 掌握多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识,学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素,接受预防与控制医院内多重耐药菌的制度与措施的培训,掌握职业卫生防护与职业暴露处置相关知 识。培训方式:参加继续教育项目、讲课、座谈、网络教育等,培训时间每年 不少于4学时。三、.医护人员: 要学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素、耐药机制方面的知识;掌握多重耐药菌的诊断、治疗、预防和控制措施;加强合理使用抗菌药物、消毒隔离、手卫生、个人防护、医疗废物等相关知识的培训。培训方式:参加继续教育项目、新上岗人员岗前培训、兼职监控员、座谈、观看宣传教育片、网上学习、专家共识、面对面指导、科内学习等,每年不少于4学时。感染管理2017年1月14日

多重耐药菌知识培训考试试题

多重耐药菌知识培训考试试题 一、单选题(每题3分,共24分) 1、 控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是: (B ) A 、环境消毒 B 、洗手 C 、合理使用抗菌素 D 、隔离传染病人 2、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌( MRSA )患者采取的隔离措施是:(A ) A 、标准预防+接触传播 B 、标准预防+空气隔离 C 、标准预防+飞沫隔离 3、对主要目标细菌耐药率超过( D )的抗菌药物,应暂停该类抗菌药物的临床应用,根 据追踪细菌耐药监 4、对多重耐药菌解除隔离的病原学检查要求是( A 、1次 B 、2次 C 、3次 D 、4次 5、 多重耐药菌与代码不准确的是(C ) A 、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 MRSA C 、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌 ESBLs C )送检标本阴性。 B 、耐万古霉素肠球菌 VRE D 、耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌 CR-AB 6、治疗肠球菌引起的严重感染是首选的方案 (D ) C 、碳青霉烯类+喹诺酮类 D 、氨苄西林和氨基糖苷类 7、 当实施床边隔离时,诊疗护理多重耐药菌的病人应( C ) A 、安排在最先 B 、安排在中间 C 、安排在最后 D 、按常规进行 8、 MRSA 感染治疗的基本药物是(A ) A 、万古霉素 B 、复方新诺明 C 、四环素 D 、利福平 二、填空题(每空3分,共36分) 1?在不动杆菌属中,临床分离率和耐药率最高,用药最棘手的是鲍曼不动杆菌,被称为革兰氏阴性杆菌的 MRSA 。 3.耐甲氧西林金黄色葡萄球菌( MRSA )是对甲氧西林、苯咗西林、头孢西丁耐药的金黄色葡萄球菌。 4?短时间发生 工例以上疑似医院感染暴发; L 例以上医院感染暴发,可能造成重大公共影响或者严重后果 的医院感染,应立即电话报告医务科、院感科,节假日向院值班报告,医院组织专家组进行调查,同时向 上级相关部门报告。 科室: 日期: 姓名: 分数: 测结果,再决定是否恢复其临床应用。 A 、30% B 、40% C 、50% D 、75% D 、标准预防+严密隔离 A 、替加环素+多粘菌素 B 、替加环素+氨基糖苷类

多重耐药菌感染防控培训方案

多重耐药菌感染防控培训方案 为加强我院多重耐药菌感染防控工作,使全院医务人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制等技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的防控意识,及时了解多重耐药菌防控相关国内外新观点、新方法,特制定本院医务及保洁人员预防多重耐药菌感染培训方案。 一、总体培训方案: (一)培训计划:每年至少举办2次全员参加的专题性集中培训。 (二)培训方式:外出学习、院内培训、参加继续医学教育项目学习、自学等,培训形式:采取集中授课、针对性分散培训、一对一指导或演示等。 二、医院感染管理专(兼)职人员 (一)培训对象:医院感染管理科全体专(兼)职人员 (二)培训方式 1、外出培训:科长及部分医护人员每年参加1-2次国家级或省级或市级卫生行政部门组织的培训班或学术活动,学时不少于16学时。 2、院级培训:每年至少参加院内组织的有关多重耐药菌控制知识与技能的培训3次,不少于6学时。 3、自学:通过网络、书籍、本院简报等学习相关知识。 4、参加继续教育项目的学习。 (三)培训内容: 1、多重耐药菌控制相关规范、指南、标准。 2、多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制。 3、多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施。 4、本院多重耐药菌季度简报、半年分析及年总分析等文件,了解本院多重耐药菌的流行趋势、耐药谱、危险因素等相关知识。 三、检验科工作人员 (一)培训对象:检验科全体工作人员 (二)培训方式 1、外出培训:微生物室工作人员每年至少派1人参加1次国家级或省级或市级卫生行政部门组织的培训班或学术活动,学时不少于16学时。 2、院级、科级培训培训:每年至少参加院内组织的各种形式的多重耐药菌控制知识与技能的培训2次。 3、自学:通过网络、书籍、本院简报等学习相关知识。 4、参加继续教育项目、观看宣传教育片等。 (三)培训时间:院级、科级培训、自学及其它形式的学习共计不少于5学时。(四)培训内容: 1、多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识。 2、多重耐药菌流行病学、感染危险因素、控制制度与措施。 3、职业卫生防护与职业暴露处置相关知识。 4、本院多重耐药菌季度简报、半年分析及年总分析等文件,了解本院多重耐药菌的流行趋势、耐药谱、危险因素等相关知识。 四、医护人员 (一)培训对象:全体医、护、技人员 (二)培训方式

多重耐药菌培训知识考题及答案

多重耐药菌培训知识考题科室:姓名:分数: 一、填空题:1、多重耐药菌是指对临床使用的或抗菌药物同时呈现耐药的细菌。 2、医院常见的多重耐药有、、、、、 等。 3、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定植患者,应当在标准预防的基础上,再予实施措施, 隔离标识的颜色是:。 4、科室发现多重耐药菌的感染者或定植者,应进行安置,不能进行单 间安置时,应将感染患者安置。 5、科室发现多重耐药菌时,应于填报“多重耐药菌监测报告卡”给院 感办,若发生院内感染,须同时上报。 6、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,应及时进行。 7、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房应当,并进 行。 8、抗菌药物分级为、和。 9、治疗性抗菌药物使用前应医院应,根据合理选择抗菌 药物。 10、医院应从、、、等多学科的角度,采取有效 措施,预防 和控制多重耐药菌的传播。 二、多选题 1、早期发现MODR须加强检查、严密监测的高危人群包含:() A、外院转入者。 B、年老体弱、有严重基础疾病的免疫力低下患者。 C、接受侵入性检查治疗者。 D、住院时间长及近期使用广谱、高档抗菌药物治疗的患者。. 2、MODR感染病例报告正确的是:() A、散发病例,24小时内填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。 B、3例或以上(感染病例在流行病学上如时间、空间和病人间有相关性),立即电话通知院感科。 C、确定为医院感染者,医生必须24 小时内在信息系统填报《医院感染病例报告卡》。 D、临床微生物实验室发现应及时电话报告医院感染管理科 4、MODR医护人员的防控措施() A、严格执行手部卫生规范。 B、戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内物质

多重耐药菌感染措施培训制度

多重耐药菌感染措施培训制度 生效日期:2014年1月6日 为加强我院多重耐药菌感染控制工作,使全院医护人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制的技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的感控意识,及时了解多重耐药菌防控相关新观点、新方法,制定全院在职医护人员预防多重耐药菌感染控制知识培训制度如下: 一、感染管理专职人员接受多重耐药菌控制相关法律、法规、指南、标准的培训;掌握多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制;诊断、治疗、预防与控制的方法,接受多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施的培训;了解本院多重耐药菌的流行趋势、危险因素等相关知识,为指导我院的多重耐药菌的感染控制工作作好充分准备。培训方式:参加各级卫生行政部门组织的相关培训班及学术活动。 二、微生物工作人员 掌握多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识,学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素,接受预防与控制医院内多重耐药菌的制度与措施的培训,掌握职业卫生防护与职业暴露处置相关知识。培训方式:参加继续教育项目、讲课、座谈等。 三、医护人员 学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素、耐药机制方面的知识;掌握多重耐药菌的诊断、治疗、预防和控制措施;加强合理使用抗菌药物、消毒隔离、手卫生、个人防护、医疗废物等相关知识的培训。培训方式:参加继续教育项目、新上岗人员岗前培训、兼职监控员、座谈、面对面指导、科内学习等。四、工勤人员

不断强化多重耐药菌感染病人所处环境的消毒、清洁流程、医疗废物处置、手卫生知识、个人防护的相关知识的培训。培训方式:讲课、座谈、现场面对面等,每年不少于2次,新上岗人员由保洁公司主管负责培训。

医院感染培训计划

2015年医院感染管理培训计划 一、培训目的 开展医院感染防控和传染病防治知识的培训与教育,定期对工作人员进行传染病技能培训。从而提高全体工作人员对医院感染的防范意识,预防、控制和消除传染病的发生与流行。 二、培训的对象、内容及时间 1、培训的对象包括专职院感管理人员、临床医生、护理人员、医技药剂人员、实习、进修、新上岗人员及行政工勤人员 2、培训内容及时间 (1)专职人员参加全国及区、市两级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于16学时。 (2)、医师、护理人员及医技人员本年度重点是:隔离技术与标准预防要点;导管相关感染防控;重点传染病疫情与院感防控;细菌耐药的微生物基础及院感防控策略。培训时间不少于4学时。120急诊医务人员进行穿脱防护用品的技能考核。 (3)实习、进修、新上岗人员进行岗前培训:院感的概念及重要意义;无菌技术规范;医务人员医院感染职业暴露防护;医疗废物处置;医疗废物分类;多重耐药菌的防控;七部洗手法、防护用品操作考核;抗菌药物的使用原则等,培训时间不少于3学时。 (4)行政工勤人员进行医院感染管理相关法律、法规学习。 三、培训形式及考核方法 1、临床医生、护理人员、医技人员由医院感染管理委员会组织培训及考核。 2、由院感办对实习、进修、新上岗人员进行多媒体教学等岗前培训,每次 以培训结束时以笔试测试卷当场考核,考核合格才能上岗。 3、行政工勤人员通过多媒体教学后进行现场提问和解答。 4、每月由科室院感监控组长组织科室人员进行院感相关知识学习。 院感办 2014-12-31篇二:2015年医院感染培训计划 2015年医院感染培训计划 培训目标: 全院医务人员掌握预防和控制医院感染基础知识和技能,将医院感染控制意识贯穿于全部诊疗活动中,将医院的感染管理工作变为自觉行动,最大限度的保障患者及自身的健康。为此特制定今年的院感学习培训计划。 培训的对象、内容及时间:

多重耐药菌培训课件(一)

多重耐药菌培训课件(一) 由于医疗侵入性操作的增多和抗菌药物的广泛使用,多重耐药菌已逐渐成为医院感染的重要病原菌。多重耐药菌感染不仅使病人住院时间延长、住院费用增加、更使治疗用药的艰难性增加。为加强多重耐药菌医院感染的管理,有效预防和控制多重耐药菌在医院内的传播,保障患者安全,我院进行了多重耐药菌院感防控知识强化培训。 一、多重耐药菌 多重耐药菌定义: 多重耐药菌(multiple resistant bacteria)是指有多重耐药性的病原菌。Multiresistance可以翻译成多药耐药性、多重耐药性、其定义为一种微生物对三类(比如氨基糖苷类、红霉素、B-内酰胺类)或三类以上抗生素同时耐药,而不是同一类三种。P-resisitence成为泛耐菌株,对几乎所有类抗菌素耐药。比如泛耐不动杆菌,对氨基糖苷、青霉素、头孢菌素、碳氢酶系、四环素类、氟奎诺酮及磺胺类等耐药。 2006~2007年度临床分离细菌的数量:108137株,革兰阳性菌33278株,占30.8%,革兰阴性菌74859株,占69.2% 细菌来源分布

标明来源的细菌中,列于前六位的细菌来源为:痰、尿、分泌物、引流液、脓、血标本,表明我国感染性疾病仍然以呼吸道感染为主(有22589株未表明来源,占20.9%)MDR、PDR的定义 MDR:对三种或三种以上不同种类的抗菌药物耐药,称为多重耐药。 PDR:对现有的(或可获得的)所有抗菌药物耐药,称为泛耐药。 多重耐药的鲍曼不动杆菌,铜绿假单胞菌或肺炎克雷伯菌定义为:对7类抗假单胞菌抗生素中至少5类耐药。(抗假单胞的青霉素,头孢菌素,碳青霉烯类,单环类,喹诺酮类,氨基糖苷类及多粘菌素),如果对上述7类抗假单胞抗生素均耐药,称为泛耐药。 敏感性试验中耐药和中介都归为耐药。 常见多重耐药菌 MRSA--耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 VRSA--耐万古霉素的金葡菌 VRE---耐万古霉素的肠球菌 ESBLs-产超广谱-内酰胺酶 鲍曼不动杆菌 MRSA-中国的形势

多重耐药菌感染防治措施培训制度(1)

多重耐药菌感染措施培训制度 为加强我院多重耐药菌感染控制工作,使全院医护人员都掌握多重耐药菌的相关知识,提高多重耐药菌的诊断、监测、预防和控制的技术水平,强化医护人员对多重耐药菌的感控意识,及时了解多重耐药菌防控相关新观点、新方法,制定全院在职医护人员预防多重耐药菌感染控制知识培训制度如下: 一、感染管理专职人员 接受多重耐药菌控制相关法律、法规、指南、标准的培训;掌握多重耐药菌的流行病学、感染危险因素、耐药机制;诊断、治疗、预防与控制的方法,接受多重耐药菌新进展、耐药新机制、相关的消毒、隔离方法、防控措施的培训;了解本院多重耐药菌的流行趋势、危险因素等相关知识,为指导我院的多重耐药菌的感染控制工作作好充分准备。培训方式:参加各级卫生行政部门组织的相关培训班及学术活动。 二、微生物工作人员 掌握多重耐药菌最新的检测技术、正确判定方法及实验室感染控制知识,学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素,接受预防与控制医院内多重耐药菌的制度与措施的培训,掌握职业卫生防护与职业暴露处置相关知识。培训方式:参加继续教育项目、讲课、座谈等,培训时间每年不少于4学时。 三、医护人员 学习多重耐药菌流行病学、感染危险因素、耐药机制方面的知识;掌握多重耐药菌的诊断、治疗、预防和控制措施;加强合理使用抗菌药物、消毒隔离、手卫生、个人防护、医疗废物等相关知识的培训。培训方式:参加继续教育项目、新上岗人员岗前培训、兼职监控员、座谈、面对面指导、科内学习等,每年不少于4学时。 四、工勤人员 不断强化多重耐药菌感染病人所处环境的消毒、清洁流程、医疗废物处置、手卫生知识、个人防护的相关知识的培训。培训方式:讲课、座谈、现场面对面等,每年不少于2次,新上岗人员由保洁公司主管负责培训。

多重耐药菌培训知识考题及答案

多重耐药菌培训知识考题 科室::分数: 一、填空题: 1、多重耐药菌是指对临床使用的或抗菌药物同时呈现耐药的细菌。 2、医院常见的多重耐药有、、、、、等。 3、对确定或高度疑似多重耐药菌感染患者或定植患者,应当在标准预防的基础上,再予实施措施, 隔离标识的颜色是:。 4、科室发现多重耐药菌的感染者或定植者,应进行安置,不能进行单间安置时,应将感染患者安置。 5、科室发现多重耐药菌时,应于填报“多重耐药菌监测报告卡”给院感办,若发生院感染,须同时上报。 6、完成对多重耐药菌感染患者或者定植患者的诊疗护理操作后,应及时进行。 7、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房应当,并进行。 8、抗菌药物分级为、和。 9、治疗性抗菌药物使用前应医院应,根据合理选择抗菌药物。 10、医院应从、、、等多学科的角度,采取有效措施,预防 和控制多重耐药菌的传播。 二、多选题 1、早期发现MODR须加强检查、严密监测的高危人群包含:() A、外院转入者。 B、年老体弱、有严重基础疾病的免 疫力低下患者。 C、接受侵入性检查治疗者。 D、住院时间长及近期使用广谱、高档抗 菌药物治疗的患者。

2、MODR感染病例报告正确的是:() A、散发病例,24小时填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。 B、3例或以上(感染病例在流行病学上如时间、空间和病人间有相关性), 立即通知院感科。 C、确定为医院感染者,医生必须24 小时在信息系统填报《医院感染病例 报告卡》。 D、临床微生物实验室发现应及时报告医院感染管理科 4、MODR医护人员的防控措施() A、严格执行手部卫生规。 B、戴手套:当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体物 质时应戴手套。 C、戴口罩、面罩、护目镜:患者飞沫可能喷溅到面部时。 D、穿隔离衣:为病人诊疗护理操作有可能污染工作服时。 5、预防和控制MODR抗菌药物合理应用正确的是:() A、医院感染病人使用抗菌药物前,要先留取标本送培养. B、医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物,以减少耐药菌株的产生。 C、当病区出现多重耐药菌株,检查其他患者所用的抗菌药物,必要时停用 可促进这些特殊病原体选择性生长的药物。 D、治疗MODR感染病人首选高级抗菌药物。

相关文档
最新文档