宁夏中卫市海原县2016届九年级上学期期中考试语文试卷(无答案)
九年级语文中期考试试题
班级：姓名：得分：
注意事项：
1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面4分。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累（共36分）
1、默写（16分）
?物是人非事事休，。（李清照《武陵春》）
?苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》）
?，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）?无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）?，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）?，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）?斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）?问君归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）?人有悲欢离合，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）?伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）⑴，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑵落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑶了却君王天下事，。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）
⑷塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲?秋思》）
⑸生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈的走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：，。
2、找出下面成语中的错字，并将正确的字填写在括号里。（4分）
润如油镐( ) 颌首低眉（）好高鹜远 ( )妙手隅得（）
3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。（3分）
4、根据下面的文字，在横线上填入恰当的词语，将对联补充完整。（2分）
2008年北京奥运会，中国代表团位居金牌榜首，奏响了中华健儿顽强拼搏的美妙华章。2012年8月12日伦敦奥运会闭幕式在“伦敦碗”举行，中国代表团又以38金夺得“客场”最好成绩。
上联：忆往昔中华健儿北京奏
下联：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇。
5、将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。（只填序号）（3分）
有志于学习写作的人，要训练敏锐的感知力。感知敏锐的人，善于洞察前景，（）。相反，感知迟钝的人，则过于拘泥和死板，（）。写作者要学会感知,善于透视，（），从细节中得出人生哲理。
①从平淡的事件中洞察其深刻额含义，从偶然的事件中发现必然规律。
②见微知著，透过现象抓住事物的本质。
③只看到现象，看不到本质；只看到过去，看不到未来。
6、用一句话概括下面这则新闻报道的主要内容（不超过15个字数）（1分）
记者2月28日从宁夏回族自治区政府办公厅召开党的群众路线教育实践活动总结暨落实2014年度党风廉政建设责任制会议上了解到，党的群众路线教育实践活动开展以来，自治区政府办公厅大力精文减会，全面梳理各种会议，可开可不开的会议坚决不开，据统计，2013年印发文件数量较2012年减少了23.5%，会议费用下降28.85%。
自治区政府办公厅针对“四风”问题，修订车辆管理、公务接待、因公出国(境)等方面制度，提倡勤俭节约、反对铺张浪费，公务接待费用下降24.43%，因公出国(境)费用下降41.13%。“四项清理”工作开展以来，办公厅简化审批程序，减免了行政收费。2014年起，我区取消和减免52项行政事业性收费，降低16项中介服务收费标准，调整工业园区共性项目评估报告编制规定及收费办法，免收银川综合保税区内企业和月销售额低于2万元的小微企业的全部事业性收费。（记者李东梅）
。
7、口语交际与语文综合运用（共5分）
学校开展“争做活雷锋”的活动，请你积极参加。
（1）【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（1分）
（2）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（2分）
（3）【我行动】淮北市地税局干部赵鑫及时将被车撞倒的老人送往医院抢救并垫付医疗费；“慈善之星”彭庆英18年如一日照顾与自己素不相识的煤气公司离休老人；安徽省“见义勇为先进个人”任印民，不顾自己刚动过手术还未痊愈的虚弱身体勇救溺水儿童……其实我们都可以成为“雷锋”，你准备如何做一名“活雷锋”？（2分）
8、用简练的语言阐述漫画的寓意。（2分）
自从《来自星星的你》热播后，中学生纷纷
效仿，甚至有人想要去韩国整容整成“都教授”。
二、阅读(40分)
（一）文言文（16分）
9、解释下面句中加粗的字。（4分）
①后值倾覆，受任于败军之际（）
②便要还家。（）
③未尝不叹息痛恨于桓灵也。（）
④不蔓不枝。（）
10、翻译（6分）
①既出，得其船。便扶向路，处处志之。
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
③青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
11、《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句显示了大漠怎样的景象？表达了诗人怎样的心情？（2分）
12、诸葛亮在《出师表》开头分析形势的目的是什么？为此他向后主提出了哪三条建议？（2分）
13、《论语》在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。（2分）
（二）阅读下文，完成14—18题。（12分）
给我的孩子们(节选)
丰子恺
①我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!可惜到你们懂得我的话的意思的
时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了!
②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你什么事体都像拼命地用全副精力
去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、心碎、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌①堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”，来代替汽笛。宝姐姐讲故事给你听，说到“月亮姐姐挂下一只篮来，宝姐姐坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看”的时候，你何等激昂地同她争，说“瞻瞻要上去，宝姐姐在下面看”!甚至哭到漫姑面前去求审判。
③你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!
④你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里。要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会的束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们决不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到。同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大!
⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划④袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等煞风景而野蛮”吧!
⑥瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《音乐入门》来。我用小刀把书页一
张一张地裁开来，你侧着头，站在桌边默默地看。后来我从学校回来，你已经在我的书架上拿了一本连史纸印④的中国装的《楚辞》，把它裁破了十几页，得意地对我说：“爸爸!瞻瞻也会裁了!”瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜，何等得意的作品!却被我一个惊骇的“哼!”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧!
⑦孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢；到你们的抱怨变为感谢的时候，我的悲哀来了！
⑧我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有像你们样的彻底地真实而纯洁。
⑨但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步，我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔。”你们不久也要走这条路呢!
⑩这是何等可悲哀的事啊!
注：①麻雀牌：麻将②划chan袜：脱掉鞋只穿袜③连史纸：江西出产的一种纸。
14、“吾爱童子身，莲花不染尘。骂骂唯解笑．打亦不生嗔。对境心常定，逢人语自新。可慨年既长，物欲蔽天真。”是丰子恺刻在烟斗上的一首诗。请结合这首诗，概括上文主旨。(2分)
15、揣摩第⑦段画线句子在文中的含义。(2分)
16、写孩子们的时候，作者采用第二人称的写法有什么好处?(2分)
17、简要分析作者在第⑤段描写阿宝时运用的描写方法及其效果。(3分)
18、作者在第⑨段写道：“你们的黄金时代有限”，“你们不久也要走这条路。”为什么会是这样，请谈谈你的看法。(3分)
(三)阅读下文，完成19—23题。（12分）
最小的星星也闪光
（1）潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。
（2）那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。
（3）我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”
（4）张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。
（5）一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打一处来！
（6）“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。
（7）放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。
（8）第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。
（9）到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。
（10）“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。
（11）“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊——”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要打，不是和你说了吗？别总是打孩子。”
（12）“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。”
（13）我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台
面的。”
（14）我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。”
（15）“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。
（16）“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培养，如果有兴趣，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！”。
（17）“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。
（18）我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了。”说着便走了出来，他父亲忙说道：“那我送送您吧！”
（19）“不用，我一个人走就行了。好好培养你儿子，他会有出息的。”
（20）告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小其实也一样会发光。
19．请你谈谈对小说题目的理解。（2分）
20．请你用四字词语，将小说的主要情节补充完整。（3分）
（）——星夜家访——（）——（）21．请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。（2分）
（1）他仍然低头不语
．．．．，脸一下子红到了脖子。
（2）“我会的，没问题。”他豪言壮语
．．．．地答应了。
22．仔细品味最后一段中的划线句子，说说它在内容和结构上的作用。（3分）23．请对文中的“我”进行评价。（至少两点）（2分）
三、作文（40分）
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创新；②文体不限（诗歌除外），不少于500字；③不要透露考生信息；④、不要套作，不得抄袭。