维多利亚HD800S2机器使用
维多利亚HD800S2机器评测之六――使用和建议（1）
HD800S2机器的使用操作还是比较简单的，开机启动画面如图28所示。主界面有【编辑频道】、【安装】、【系统设置】、【工具】、【录制】和【本地网络设置】六大项目，从主菜单下的【工具】→【信息】可以查看到软件版本（图29），我们这台HD800S2样机采用图30的繁体中文版本。
图28
图29
图30 1.节目设置
使用前，首先需要在【安装】项目里进行【天线设置】（图31），根据自身的配置方案，进行天线配置。例如，我们的115.5°E位于八切一的第四个端口下，那就在【DiSEqC1.1】项目上选择“2Cascades：Port4”，依此类推，其他项目参数的设置如图32所示。
图31
图32
设置完成后就可以选择“盲扫”模式进行搜索，HD800S2机器可以自动搜索出采用DVB-S、DVB-S2调制的信号，并在搜索界面中显示搜索到的电视和广播节目数量和实时滚动的节目名称，如图33、图34所示。
图33
图34 2.节目播放
搜索完成后，就可以收看节目了。在节目播放中，依次按遥控器上的INFO信息键，可显示当前节目信息条（图35）、当前节目EPG（图36）和该节目的接收参数界面（图37）。
图35
图36
图37
在节目播放中，按下EPG键，可查看节目信息指南（图38），但该功能只对携有EPG 信息的节目有效。
图38
在节目播放中，按TXET、SUBTITLE键，可查看该频道的图文信息、显示字幕，但该功能只对携有图文信息、显示字幕的频道有效，否则会显示“没有数据”。在节目播放中，按下FIND键，输入字母和数字可快速显示看名称开头含有该字符的频道（图39），以便用户快速切换。
图39
维多利亚HD800S2机器评测之七――使用和建议（2）
3.系统设置
【系统设置】界面如图40所示，具有【语言】、【电视制式】、【显示设置】、【本地时间设置】、【定时器设置】、【父母锁】和【OSD 设置】七大选项，其中的【语言】选项灰化，无法设置。
图40
【电视制式】选项主要是针对节目的显示格式进行设置，如图41所示。
图
41
不过，《山水评测室》使用发现，该机器没有50Hz、60Hz帧频的电视制式自适应模式，都是强制转换的。如设置为1080i_50格式，则对1080i_60格式的节目强制转换为1080i_50格式，这样多多少少会对画质有一些伤害，建议新版本中添加“自适应模式”。
【外观模式】选项主要是针对当前节目显示格式进行画面大小变换设置，具有“Auto、4:3PS（平移和扫描）、4:3LB（信箱）、16:9”四个选项，建议选择“Auto”。
【显示设置】界面如图42所示，【本地时间设置】界面如图43所示，不过本地时间设置是采用节目转发器的时间，随着转发器的不同，本地显示时间也会改变，建议新版本中添加“网络效时”功能。
图42
图43 4.网络设置
HD800S2机器具有网络功能，这也是当今高清机最基本的一项要求。HD800S2机器支持现今流行的CCcam协议，只要将CCcam.cfg文件复制到U盘根目录下，再将U盘插入机器的USB接口，然后通过以下步骤进行导入：
（1）进入主菜单的【本地网络设置】界面（图44，）选择【CCcam插件设置】项目，按OK进入。
图44
（2）选择【用USB升级文件】项目，在【添加升级文件】界面里（图45），选择“1 CCcam.cfg （CCcam Plug）”，再按遥控器的黄色键，读取升级文件。
图45
（3）机器自动读取和保存ZH，并提示读取成功，如图46所示。
图46
（4）再进入【管理配置文件】选择“1 CCcam.cfg（CCcam Plug）”，在这里可以看刚导入的ZH，按遥控器的OK键勾选激活。
（5）返回到【本地网络设置】中开启自动获取IP地址（图47），保存后，连接有效的网络并按遥控器上的POWER键重新启动机器。
图47
（6）机器开始重新启动，并进行ZH加载（图48），待机器正常运行时，再进入【管理配置文件】“1 CCcam.cfg（CCcam Plug）”的界面中，发现显示“Online” （图49），表示已经登陆成功，这样就可以看CA节目了。
图48
图49
维多利亚HD800S2机器评测之八――使用和建议（3）
5. PVR功能
HD800S2机器通过连接外置的USB存储器（包括移动硬盘、U盘等）可实现PVR功能，主要包括节目的录制、回放和时光平移功能。
使用该功能前，首先将USB存储器连接到机器背面板的PVR接口上，不一会儿，屏幕提示机器“USB设备已连接正常”。与此同时，原来灰化的【录制】界面项目全部变得可操作化。
初次使用外置USB存储器时，需要进入【录制】界面（图50），进行【磁盘格式化】，如图51所示。由于目前的机器只有一个USB 接口，因此【磁盘分区】选项为默认值，无法选择。
图50
图51
选择【硬盘格式化】，按OK键确认后，系统会提示“Are you sure to forma t the USB Portition1？”用户可根据自己的需要选择“FAT、NTFS”硬盘格式，注意：磁盘格式化将删除该存储器里的全部数据！！！。格式化后存储器后，会创建一个“PVRSS2”保存录制文件的文件夹。这样，就可以进行正常的录制节目了。
（1）节目录制
在节目播放中，按RECORD录制键可进行及时录制，录像时屏幕下方会出现录像进程框，如图52所示。录像进程框中用户可以看到已录制节目的名称、日期、时间及节已录制当前节目的时长。在录制过程中，按EXIT键可退出录制进程显示界面，但屏幕右上角仍然显示“REC”，提示正在录制中。
图52
在录制过程中，再按RECORD录制可以设置录制持续时间，按EXIT退出键可选择停止录制。HD800S2机器还提供了预约录制功能，这从【系统设置】→【定时器设置】来实现，如图53、图54所示。
维多利亚时期文学作品中的女性意识
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 英文征婚广告和中文征婚广告所体现的文化差异 2 《野性的呼唤》中的自然主义 3 精神危机下的自我救赎－－对索尔贝娄《赫索格》中社会异化与身份认同的解读 4 从功能对等和文化语境差异角度看商务英语翻译技巧 5 浅析中西价值观差异对跨文化交际的影响及其解决方法 6 自然主义在《海狼》中的表现 7 论性别歧视 8 中美学校教育对比——学生个性发展方面 9 英汉基本颜色词的文化差异及其翻译策略 10 《抽彩》和《蝇王》的艺术魅力比较 11 从女性主义分析《红字》与《傲慢与偏见》 12 从妇女主义视角看《紫色》中西丽的成长 13 《麦克白》的独白 14 中英动物习语使用和翻译的差异研究 15 English to Chinese Translation Methods 16 Influence, Barriers and Soft Cultural Power in Cross-cultural Communication 17 游戏在小学英语教学中的运用 18 从文化角度谈美国俚语的汉译 19 Contradiction of Hawthorne Reflected in the Symbols and Images in Young Goodman Brown 20 福斯特《霍华德庄园》中的三个世界 21 论斯嘉丽的形象特征分析 22 《儿子与情人》恋母情结分析 23 A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-Venture Enterprises －－With Special Reference to Changan & Ford Motor Company 24 探析《愤怒的葡萄》中人性的力量 25 《推销员之死》中男主人公悲剧命运分析 26 从《麦琪的礼物》和《爱的牺牲》分析欧?亨利的写作特色 27 中西服饰文化差异对语言的影响 28 英汉称赞语回应的对比研究 29 《太阳照常升起》中科恩屡遭排斥的根源分析 30 浅析“欧亨利式结尾”在其小说中的主题揭示 31 浅析英语新闻标题特点及其翻译技巧 32 语用移情及其在英语学习中的运用 33 普通话对英语语音的迁移作用 34 论修辞格在英语广告中的运用 35 词汇教学法在中学英语教学实践中的应用 36 目的论视角下《了不起的盖茨比》两个译本对比研究 37 旅游与文化 38 英汉礼貌用语及交际策略的对比分析 39 文化视野下的中美家庭教育方法的比较 40 An Analysis of The Woman Warrior from the Perspective of Construction of Discrete Identity in Chinese American Community
维多利亚时期服饰特点
维多利亚风格服饰（Victorian Fashion） 维多利亚风格指1837年至1901年间，英国维多利亚女王在位期间的服饰风格风情，以唯美，高贵,雅致为主旋律 大体来说，维多利亚时代就是一个以烦琐体现优雅高贵的时代吧…… 我从各个年代的服饰变化角度切入 1825-1850 这个时期两性服裝的潮流到达一种荒谬的定点。男性服装清一色是未经装饰的黑色烟管状服裝；女性则持续使用裙撑架，利用褶皱及蕾丝等把自己过度装饰得像个会走路的婚礼蛋糕。由于缝纫机的发明，还有打版书和系统的散播，这个时期不论男人和女人的服裝都变的更为复杂。虽然男人的衣服外在看來简单却需要更复杂的剪裁来使服装线条更为贴近身体线条。 接下来重点介绍女性服饰的演变。 无论英国或西欧，再度流行起蓬松的袖摆如下图：
1840年才是有真正的维多利亚风格 此时女性的裙子又变得宽大(当然不如18世纪那麼宽)裙子并不需要刻意填充以使其膨胀，虽然也会显得丰满，但是大体上还是与自然体型相当。之后衬裙变得很沉重而且不灵活。
先从袖子谈起， 维多利亚女性的上衣其实已经具备现代女装的特色 长长的窄袖、披肩、封闭式的外衣 18世纪洛可可时代的女装，其实是开放式的外套，并且裸露裏头的低胸束腰。这点在道德观念严密的维多利亚，是非常要不得的。 ↑洛可可时代 因此你可以看到，维多利亚女人们的上衣都是 一体成形的罩衫 最明显的改变莫过於花纹
19世纪流行的风潮，其实把装饰都留给了花边 反而在布料染色跟绣花上的功夫，其实比较简约 1850年代，19世紀女性服裝的体态轮廓，在50年代为「半球型」 这时的洛可可的气息几乎消失得无影无踪 受到家庭的道德观影响，女人们的衣著色调变得更深，更素雅 并且全身色系相当统一。 1850年代，女性采用Hoop Skirt(或称作Crinoline)取代以往又重又热又大又不卫生的衬裙，使得她们的双脚有更多活动的自由，而她们对于這服装上一点小小的改革感到滿足。这种Hoop Skirt可能会露出女性的双脚，因此她们必须采用The Bloomer Costume內搭的长裤，而且在初期这些裙撑架是以坚固的铁制成的，这种服饰使男性受到惊吓并企图阻止这样的流行继续下去，他们毫不留情的在报纸及公开场合等利用各种方式来嘲笑这种流行趋势。Hoop Skirt的好处使得大多数女性不顾父亲及丈夫的放对，Hoop Skirt 的材料也很快地从坚固的铁制成到有弹性的钢丝，这使得裙子可以越來越轻。到了1850年代中期，时髦的裙子需要圈环或者钢箍撑起来，膨胀得很厉害。在当时的幽默或者讽刺杂志上时常可以见到嘲讽的图画。这时期裙子的膨大化是靠穿数层衬裙来实现的，一般至少重叠四到六层衬裙。女装的下半部越来越沉重。但是圈环裙的流行并没有持续多久，许多女性并不喜欢。维多利亚女王也从没穿过这样的裙子。这一样式脱离实际，非常不便，而且显得不庄重（会有暴露内衣的危险）。 在1850-1865年间，女性服饰的轮廓变得更大和趋于水平线在过去所有的线条都是向下拉的。如图：
澳洲维多利亚大学假期安排怎么合理
https://www.360docs.net/doc/2f5208722.html, 1 维多利亚大学假期安排 据立思辰留学360介绍，维多利亚大学暑假放假时间：6月底到7月底，共计有4-6周的时间。 暑假度假方式 方式一：到附近其他知名学府来一次深度的游学，感受下学术背景不同带来的冲击。 方式二：四处游玩 维多利亚大学寒假放假时间：12月底到次年2月底，共计有12周的时间。 寒假度假方式： 方式一：回国休假。看看自己思念已久的亲人。 方式二：可以利用放假时间做做兼职 2 维多利亚大学假期兼职注意事项 维多利亚大学假期兼职注意事项介绍： 假期兼职介绍： 送报工/送奶工/送PIZZA司机 清洁工/工厂帮工/搬家公司搬运工/保安 兼职会计/兼职中文教师/兼职客服等 假期兼职注意事项： 1、在澳留学生通过打工来缓解经济紧张，并且通过打工来锻炼自己，了解留学国家，是一种很好的途径，但一定要维护好自己的权益。 2、如果工资以现金支付，你必须核对工资单确保自己得到法律规定的最低工资，同时雇主已从中为你扣除税金。而Cash in hand指的是你所收到的现金工资尚未扣除税金，以Cash in hand形式接受薪酬是违法的。 留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司（中国A股上市公司立思辰成员企业，代码：300010），主要从事互联网留学办理、教育投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学开拓者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖2000多所海外大中小学，拥有经验丰富的留学咨询专家组成的留学专家团，其中78.6%拥有海外名校留学背景，高效有序的留学咨询系统和安全快捷的后勤保障队伍，为留学生提供
成功案例：恭喜张同学三本背景也申请到多伦多大学MMPA专业
办理老师： 360加拿大部罗智文老师 成功案例：张同学三本背景也申请到多伦多大学MMPA专业 360教育加拿大部咨询经理，首席留学顾问罗智文，获得加拿大维多利亚大学和新西兰奥克兰大学双学士学位，在外留学多年有着丰富的海外学习与工作经验，熟悉雅思，托福等各类语言考试，回国后致力于留学教育事业，从事留学行业多年，以专业的角度为学生精心规划留学道路，掌握着最前沿的留学咨询与留学发展方向！能够根据申请人的不同背景，理性分析院校利弊，打造周密合理的留学方案。对于加拿大各类教育局，私立贵族高中，学院及大学的申请拥有丰富经验！让您不在为出国留学而感到迷茫！ 学生背景：张同学江苏某大学 本科专业：会计学/石油工程管理 本科平均分：88.5 考试成绩：雅思7，GMAT750 录取院校：多伦多大学 录取专业：MMPA专业硕士 入学时间：2015年秋 据360教育集团介绍，申请优势： 1.本科GPA比较好，研究生GPA比较好。专业和会计与管理相关 2.申请时间比较早，在十月初就完成院校的全部申请工作 3.文书材料根据学生的特点和多伦多大学的录取要求，有针对性的完成 4.面试环节做了充分的准备，服务团队配合默契 5.学生的雅思7GMAT750 申请难点： 1.学生的本科学校背景不太好
2.前期语言考试压力比较大 解决办法： 1、准确定位：职业规划师根据学生专业客观测评及经历，选准专业方向及学校申请。 2、发掘亮点：文书老师根据学生相关的实习经历和学生在大学期间所做的项目着重进行了描写，突出了学生的领导能力、研究能力，创新学习能力。 3、抓紧时机：选专业、定校、文书材料一气呵成，较早提高申请材料，梦圆名校。 4、学生的硬件条件必须达标，这样才可以有竞争力。 360教育集团加拿大部罗智文老师建议： 申请加拿大的学校，一定要留有充足的准备时间，至少提前一年去申请，尤其是申请名校，在学生满足基本录取要求的情况下，早申请拿到offer的概率会比较大，还有进行奖学金的申请，一般奖学金申请的deadline比录取申请的deadline都要早，所以大家一定要尽早准备。 成功案例：张同学三本背景也申请到多伦多大学MMPA专业 截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学 290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学 1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。
维多利亚时期介绍
Victorian fashion comprises the various fashions and trends in British culture that emerged and grew in province throughout the Victorian era and the reign of Queen Victoria, a period which would last from June 1837 to January 1901. Covering nearly two thirds of the 19th century, the 64 year reign would see numerous changes in fashion. 维多利亚风格指1837年至1901年间，英国维多利亚女王在位期间的服饰风格，该时代女性的服饰特点是，大量运用蕾丝、细纱、荷叶边、缎带、蝴蝶结、多层次的蛋糕裁剪、折皱、抽褶等元素，以及立领、高腰、公主袖、羊腿袖等宫廷款式。随着复古风潮的盛行，这股华丽而又含蓄的柔美风格，正带给我们耳目一新的感觉。 These changes would include, but not be limited to, changes in clothing, architecture, literature, and the decorative and visual arts. Victorian period design was based on imitation and reproduction, made easier by the induction of mass production. The Victorian period of fashion was about living more simply than the previous era. Clothing, makeup, and hairstyles become more natural and relaxed. The use of elaborate wigs made way for cleaner, gentler looks. False hair was limited to rats or switches. 服饰：Victorian Era, Clothing 1825-1850 这个时期两性服裝的潮流到达一种荒谬的定点。女性则持续使用裙撑架，利用褶皱及蕾丝等把自己过度装饰得像个会走路的婚礼蛋糕。由于缝纫机的发明，还有打版书和系统的散播，这个时期不论男人和女人的服裝都变的更为复杂。 By the later 1830s, fullness was moving from the upper to the lower sleeves. This morning dress of 1836–40 features shirring on the fitted upper sleeves; Victoria and Albert Museum Croquet players of 1864 loop their skirts up from floor-length over hooped petticoats. Small hats with ribbon streamers were very popular for young women in the mid-1860s. 到了1860年，hoop实在是太大了因而它的发展也受到限制，于是hoop的形状逐渐变成圓卵形加上在背后大量拖曳的裙摆。1866年，hoop的size逐渐縮小但仍维持圓卵形，直到1870年渐渐演变为所谓的Tornure或是Bustle。这样的演变使得女性的体型姿势向前倾斜，就像一艘船的船头一样。此时最特別的是，女性的裙撑架，出現「前扁后膨，强调臀部」款式造型的变化。1860年的crinoline如钢般坚挺，从1864年起，用三角形布拼缝起的裙子使得裙宽达到一种良好的状态。1870年，本时期初，女子穿着「臀垫」〈bustle〉以达到「强调臀部突出」的造型。在1875年之后，女性则转而流行「紧身与拖曳裙」款式的造型，并强调腰部以下背后华丽的装饰。 Bustles and elaborate drapery characterize evening dresses of the early 1870s. The gentleman wears evening dress. Detail of "Too Early" by Tissot, 1873
盘点加拿大各大学的王牌专业
最近，两项全球调查显示，多伦多大学的排名分别是第17位和第20位。在中国上海交通大学世界一流大学研究中心刚发表2015年《世界大学学术排名》中，多伦多大学全球排名第25位，并且是加拿大全国排名的第一位。不列颠哥伦比亚大学(UBC)则排全球第40位。 360教育集团表示，如今，越来越多的学生朝着这些知名的学校不断奋斗，这不禁让人很好奇，这些学校哪些专业最牛，最容易就业呢? QS世界大学排名(QS World University Ranking)是世界引人瞩目的三个主要大学排行榜之一。通过考察各大学校的学术声望、论文引用(如教师的研究对学科的作用)等方面，QS世界大学排名列出了全球36个王牌专业，其中加拿大的学校在至少在17个专业中都较为突出。 事实上，加拿大的高等学府在每个专业中的排名都不差，都属于全球前50名，不过，传播和传媒专业除外。 现在，就来盘点一下加拿大各大学的王牌专业! 建筑/建筑环境 排名前20位的加拿大大学：不列颠哥伦比亚大学，排名第20位 其它学校排名：多伦多大学排名第36位;滑铁卢大学和麦吉尔大学位居51至100名。 计算机科学与信息系统 排名前20位的加拿大大学：多伦多大学，排名第16位 其它学校排名：不列颠哥伦比亚大学和滑铁卢大学并列第24名;麦吉尔大学位居第50名;西蒙弗雷泽大学、蒙特利尔大学、阿尔伯塔大学和卡尔加里大学位居101至150名。 数学 排名前20位的加拿大大学：多伦多大学，排名第16位;滑铁卢大学，排名第20位 其它学校排名：不列颠哥伦比亚大学排名第26位;麦吉尔大学和阿尔伯塔大学位居51至100名;麦克马斯特大学(McMaster University)和西蒙弗雷泽大学位居101至150名 农业及林业 排名前20位的加拿大大学：不列颠哥伦比亚大学，排名第12位 其它学校排名：圭尔夫大学(贵湖大学)排名第23位;麦吉尔大学排名第35位;阿尔伯塔大学、萨斯喀彻温大学和多伦多大学位居51至100名;拉瓦尔大学(Université Laval)、魁北克大学、曼尼托巴大学和达尔豪斯大学(Dalhousie University) 位居101至150名
情智与情商
教育研究一九九九年第三期情智与情商 ●曾性初 一、“情感智力”的由来 情感智力(em otio nal intellig ence,应简称情智EI,不应是情商EQ)这个词是巴布娜?柳纳(Barbara Leuner)首先提出的。她在1966年的《儿童心理学与儿童精神病学》的德文杂志[1966(6),196—203]上发表一篇《情感智力与解放》的论文,认为近百年来妇女为追求解放,日益妨碍了首要的家庭职责与儿童的情感智力的发展。妇女要达到真正的解放,必须把妇女的双重角色,即天性的母爱与社会经济地位的提高结合起来。 1986年,柏尼(Way ne L.Payne)在实验联合大学提出一篇博士论文《情感的研究》,探究发展情感智力、自我整合、恐惧、痛与欲望等问题。 1989年,古力尼史班(Stanley I. Greenspan)在费尔德(Kay Field)等人主编的《学习与教育》一书中,执笔的一章《情感智力》内提出一个智力的综合模型,包括生物的、认知的与情感的三个方面。 1990年,梅耶、迪巴洛与沙洛维(John D. M ay er;Maria Dipaolo;Peter Salovey)在《人格评测杂志》[Vo l54(3—4)772—781,Sum 1990]上利用模糊的图形使受试者无意中说出他内心的情感,并推测他知觉到的情感的正确性、数量与范围。他们发现这些指标与对他人的同情能力高度相关。在情感智力中,这是一项最有分量的研究。 同年,沙洛维与梅耶(Salovey;M ayer)在《想象、认知与人格》杂志上发表一篇《情感智力》,提出一个情感智力的框架,并讨论情绪的有效调控,应用情感于引起动机、制定与完成计划等问题。 1993年,沙洛维、黑丝与梅耶三人在威格勒等主编的《心理控制手册》中执笔写一章《情感智力与情绪的自我调控》,探索个人如何试图控制自己与他人的情感,有效控制情绪生活的能力的个别差异,以及调控自我情感的行为策略。 同年,梅耶与沙洛维,因为有人不同意把情感与智力挂钩,把情感看成智力的观点,在《智力》杂志上发表一篇《情感智力的智力》(the intellig ence of em otio nal intelligence)答复这种批评。他们的解答是许多智力问题要求情绪信息的处理。情感智力是一种社会智力,包含监视、监听与辨别自己与他人的情绪,运用情绪信息指引个人的思维等等的能力。情感智力的机制与建构是(1)情感、情绪本身;(2)情感信息流通的促进与抑制;(3)特殊的神经机制。情感对各种特殊能力都有所贡献,影响信息渠道与问题的解决。他们在好几个刊物与在他人主编的书中执笔写的章节中反复申辩上述观点。 1994年,加拿大维多利亚大学的阿兹(Sibylle Ar tz)出版一本仅有108页的书,标题为《情感是一种认知方式》,副标题为《指导情绪经验的实用手册》,探讨咨询员与当事人如何应用情感为中介来认知自己、他人与世界。在
维多利亚时代女性的标准
维多利亚时代女性的标准 此文主要从三个方面介绍了维多利亚女性特点。 首先文章介绍了十九世纪兴起的女权主义运动，从运动的起因，过程和特点阐述分析维多利亚时代女性的特征。然后，文章描述了英国文学界的一次女性创作高峰，即维多利亚时代女性写作的兴起。在这个部分，文章对女性写作兴起的原因，女性作家写作特色进行了分析。最后，文章讲述了维多利亚时代贵族女性的特点，从政治，经济，婚姻三个方面对她们的生活状况进行了大体描述。 关于维多利亚时代女性，不得不说到女权主义（ｆｅｍｉｎｉｓｍ）运动。西方的女权主义发展分为三个阶段，第一个阶段即发生在维多利亚时期，和工业**同步，也就是１９世纪下半叶。 在１９世纪以前，女性社会地位身份低下，尤其是已婚女子，被认为只是男性的附属品，几乎失去了自由，存在感十分微弱。女性不能做自己喜欢的工作，她们的活动范围基本被局限在家庭，社交场合，因而女性的创造力也受到了压制和忽视。女性在社会显然处于弱势，可是女性并没有因为弱小而收到保护，恰恰相反，在家庭或者公共场所，女性常常受到攻击和骚扰。由此看来，当时的女性面临着自我意识的觉醒问题，当女性渐渐意识到只有依靠自己的奋斗才可能获得成功，获得社会的认可时，女权主义运动也就顺着历史的潮流产生了。维多利亚时代早期，下层劳动女性为了面包而工作，广大中产阶级女性为了权力而斗争。由于劳动女性斗争意识的增长和女权主义的呼吁，英国制定了保护妇女和儿童的法律。维多利亚时代中期，这一阶段的斗争主要采取了请愿的方式，广大女性纷纷组织社会团体，上街进行宣传讲演，在社会上扩大女权运动的影响，给议会施加压力，以迫使议会通过女性的要求。
女权运动在进入维多利亚时代晚期之初，依然延续着维多利亚时代中期的斗争方式，主要采取舆论宣传，组织请愿等方式。１９世纪８０年代，相续出现一批女权运动的团体。到１８９４年时，女性争取参政权的斗争有了一定效果，已婚妇女获得了在地方上的选举权。在女王去世的的头两年，一些激进的女权运动者认为通过和平请愿获得参政权力的方式已经过时，一些女权组织开始使用暴力手段进行抗议，运动更加激进化。但不论采取什么运动方式，直至维多利亚时代结束，女性的参政要求也没有被议会通过。分析维多利亚时代的女性参政运动，不难发现，运动的参与者大多是中、下层女性，尤其是中产阶级女性，她们由于家庭生活水平的提高，获得了学习的机会，她们中的一些人在学习中逐渐认识到她们作为中产阶级女性的权力的缺失，于是首先起来进行抗议。在她们的宣传影响下，更多的中、下层女性参与到运动中来，女权运动逐步发展壮大。 女权主义运动使得维多利亚时代的女性敢于发出自己的声音和请求，在维多利亚时代，还有一个典型的特征便是女性作家的兴起。 女性作家的兴起做主要的体现是女性写作在小说领域的兴起与发展。十九世纪以前，小说一度被当做是难登大雅之堂的文学创作形式，当时的文学形式以诗歌创作为主，出现了很多大家耳熟能详的浪漫主义诗人，如约翰济慈，雪莱，拜伦等等。而此时的诗歌领域，注定了只是男人们驰骋的疆场，因为浪漫主义诗人都是有机会大量接触拉丁文、腊文和古典文学成就的、有一定经济基础的能接受正规高等教育的男人们。从十八世纪后期英国多产的女小说家简奥斯丁开始，随后出现了勃朗特姐妹，盖斯凯尔夫人和乔治艾略等等，形成了英国文学史上第一次女性创作文学的高峰。
解读维多利亚大学排名和大学简介参考
解读维多利亚大学排名和大学简介参考 解读维多利亚大学排名和大学简介参考 2011年澳大利亚留学：维多利亚大学排名和大学简介 学校名称：澳洲维多利亚大学UniversityofVictoria 所在位置：加拿大，Victoria 学校设置类型： 创建时间：1903年 学历：本科专科研究生语言网络课程预科 学校性质： 学生人数：19475人 10月19日讯《澳大利亚留学：维多利亚大学排名和大学简介》由出国报道。在澳大利亚除了八大名校是广受学生欢迎的，还有其它例如澳大利亚即将为学生简要介绍的澳大利亚维多利亚大学： （一）维多利亚大学基本信息 （1）英文全称：VictoriaUniversity （2）性质：公立 （3）建校年份：1992 （4）所在城市：墨尔本（人口390万，澳大利亚第二大城市） （5）学生构成：学生总数20180人（高等教育）；本科生15471人，本科国际学生为3632人 （二）维多利亚大学（/vu）排名和竞争力 国内竞争力（GoodUniversityGuide）
教学质量：三星 毕业生满意度：四星 师生比例：五星 毕业生起薪：三星 （三）维多利亚大学校区信息 （01）主校区：FootscrayPark，在校学生约9800人，位于墨尔本市中心西北8公里，PostCode3011 （02）CityFlinders：在校学生约4000人，位于墨尔本市中心，PostCode3000 （03）CityKing：在校学生约2600人，位于墨尔本市中心，PostCode3000 （04）FootscrayNicholson：在校学生约6000人，位于墨尔本 市中心以西7公里，PostCode3011 2011年澳大利亚留学：维多利亚大学排名和大学简介 （05）Melton：在校学生约800人，位于墨尔本市中心西北52 公里，PostCode3338 （06）Newport：在校学生约2900人，位于墨尔本市中心西南 16公里，PostCode3015 （07）QueenSt：在校学生约900人，位于墨尔本市中心，PostCode3000 （08）StAlbans：在校学生约6000人，位于墨尔本市中心西北 25公里，PostCode3021 （09）Sunbury：在校学生约1800人，位于墨尔本市中心西北 42公里，PostCode3429 （10）Sunshine：在校学生约3400人，位于墨尔本市中心西北 15公里，PostCode3020
中小学英语学习策略规划的研究
中小学英语学习策略的研究 应试教育向素质教育转轨要求改革教育思想、教育内容和教育方法，减轻学生负担，提高学生素质和教育质量。德智体全面发展的素质教育的主阵地是课堂教学，主导思想是使学生积极投入学习活动，成为学习的主人，独立地、主动地用有效的学习策略。而教师教的策略也是基于学生学习策略的基础之上的。为此，当前中小学生英语学习策略的研究就显得分外重要。 “条条道路通罗马”、“教无定法”。有些人常用这些话来说明外语教学用什么方法都无关紧要，人们都能达到目的。问题是条条道路通罗马所花的时间、付出的代价、达到目的的程度却大相径庭。英语学习如何减轻负担、提高质量，最根本的问题是提高学生的学习效率。因此，英语教学中培养学生积极主动、独立高效地学习英语的能力比任何其他规定的目标更为重要。提高学生学习英语的效率可以用一个简单的公式显示： “英语学习的最高效率＝时间、教学内容、负担量、成本和成绩的函数 具体地说，英语学习的最高效率是指学生所花的学习时间最少、学习内容最多、学习负担最轻、成本最低和学习成绩最高。这是我们要全身心地投入追求的目标。”（章兼中主
编《小学英语教育学》Ｐ２９２，１９９６年）国内外研究成果证明，学习效率与学习策略的使用有着正相关。为此，探索并总结积极、有效的英语学习策略就成了减轻负担、全面提高学生素质和教育质量的重要途径。 一、英语学习策略研究的兴起 行为主义心理学认为大脑是一个黑箱。在黑箱中人的学习思维活动是不可测的，它看不见、听不出、摸不着，难以观察、感知。有时学生学习时会出现一些外显学习行为，一方面这些外显行为并不能完全正确反映思维活动的内隐因素，另一方面仅凭这些少量的外显行为也难以揭示学习思维活动的内隐因素和本质特征。五十年代末到七十年代中期，随着现代认知心理学的产生，人们开始研究“不可测”的学生学习的思维活动和认知过程。由此，学生英语学习策略的研究逐步受到重视并成为当前研究的热门课题之一。Brun-ner 在A study of Thinking （1956）中研究了人工概念形成学习过程中的聚焦策略和扫描策略。Aron Carton 在The Method o f Inference in FL Study （1996）中研究了用不同的推理方法学习外语的策略并在1970年进一步区别了三种推理策略：一是语内线索推理，用外语知识推理；二是语标线索推理和语外线索推理；三是用客观世界知识推理。Flavell，Beach和Chinsky
澳洲维多利亚大学数字媒体专业如何
https://www.360docs.net/doc/2f5208722.html, 维多利亚大学数字媒体专业介绍 立思辰留学360介绍，维多利亚大学数字媒体专业课程着重于跨媒体视频。维多利亚大学数字媒体专业课程专业还涉及了跨媒体产生，比如说体育，娱乐和商业等领域。通过理论和实践的结合，学生将学习多媒体和通信相关的理论知识和研究；通过本专业课程的学习，学生能够获得以下能力：学生拥有足够的水平和能力去计划和执行一个研究项目。学生能够适用已知的知识和技能和观众对复杂问题进行良好的沟通。学生能够批判性和创造性的应用本领域的知识。学生能够批判性的应用认知，技术和创造性的技能。 维多利亚大学数字媒体专业课程 必修课程 第1年第1学期 Visuals, Digital Media and a Global World Web Technologies Analysing the Web and Social Networks 必修课程 第1年第1学期 视觉效果,数字媒体和全球的世界 网络技术 分析了网络和社交网络
第1年第2学期 Video Production Cross-Platform Media Production Digital Media for Sport and Health 第1年第2学期 视频制作 跨平台的媒体生产 数字媒体对体育和健康 第2年第1学期 documentary Methods for Understanding Users of Digital Environments Applied Research Project (Digital Media) 1 第2年第1学期 纪录片 理解用户的数字环境的方法应用研究项目(数字媒体)1 第2年第2学期 Design Management Applied Research Project (Digital Media) 2 第2年第2学期 设计管理 应用研究项目(数字媒体)2 维多利亚大学数字媒体专业入学要求 1.学术要求： 背景专业要求： 本科毕业，本科学习任何专业的学生，且要求本科成绩平均分70分以上专科毕业，专科学习与本专业相关专业的学生，且要求专科成绩的平均分75分以上。 工作经验要求：无 2.语言要求：
英国维多利亚时期
Chapter 4 The Victorian Period 一。学习目的和要求 通过本章的学习，对19世纪维多利亚时代英国的政治，经济，历史，文化背景，对维多利亚时代的诗歌，散文，小说在创作思想上的进步和创作技巧上的改革，以及对该时代主要作家的生平，观点，创作旨意，艺术品特点及其代表作的主题，结构，语言，人物刻画等都有一个全面的了解。并通过作品选读加深体会感受，增强对作品的理解和鉴赏能力。 二。考核要求 (一) 维多利亚时期概述 1. 识记：(1)维多利亚时期的界定 (2)社会政治，经济，文化背景。 2. 领会：(1)维多利亚时期的文学特点 (2)批判现实主义小说对后世文学的影响。 3. 应用：宪章运动，功利主义，批判现实主义，戏剧独自等名词的解释 (二) 该时期的重要作家 1. 一般识记：重要作家的生平与创作生涯 2. 识记：重要作品及主要内容 3. 领会：重要作家的创作思想，艺术特色及其代表作品的主题思想，人物塑造，语言风格，社会意义等。
4. 应用：(1)狄更斯和萨克雷作品的批判现实主义思想及各自的创作手法，艺术特色。 (2)小说《简.爱》，《呼啸山庄》的主题思想与人物塑造。 (3)“我逝去的公爵夫”;中的戏剧独白。 (4)乔泊.艾略特和哈代小说中环境，氛围描述与人物内世界的展示。 A. Introduction to the Victorian Period 1. 识记 (1) Definition： the Victorian Period Chronologically the Victorian period roughly coincides with the reign of Queen Victoria who ruled over England from 1836 to 1901. The period has been generally regarded as one of the most glorious in the English history. (2) Political， Economical & Cultural Background The early years of the Victorian England was a time of rapid economic development as well as serious social problems. After the Reform Bill of 1832 passed the political power from the decaying aristocrats into the hands of the middle-class industrial capitalists， the Industrial Revolution soon geared up. Towards the mid-century，England had reached its highest point of development as a world power. And yet beneath the great prosperity & richness， there existed widespread poverty & wretchedness among the working class. The worsening living & working conditions， the mass unemployment & the new Poor Law of 1834 with its workhouse system finally gave rise to the Chartist Movement (1836-1848)。
加拿大维多利亚大学研究生专业
加拿大维多利亚大学研究生专业 加拿大维多利亚大学坐落在加拿大最西部不列颠哥伦比亚省的省会维多利亚市，成立于1963年7月1日。此前60年它曾分别是麦基尔大学和不列颠哥伦比亚大学的分校――维多利亚学院，它已成为加拿大高等院校联合会AUCC(AssociationofUniversitiesandCollegesofCanada)成员。 据360教育集团介绍，维多利亚大学(UniversityofVictoria)创建于1916年，是加拿大顶尖综合类研究大学之一，也是规模最大的综合性大学之一，常年位居综合类排名前2名，学校师资力量雄厚，教学经验丰富。维多利亚大学在内城和西部共有15个校园，附属的有温哥华音乐学院和通讯法研究中心。对于海外学生来讲，维多利亚大学被认为是加拿大高等教育、专业培训和语言强化课程等方面最富有革新精神的大学之一。此外学校的商科、经济学、艺术、工程等专业在全北美地区乃至世界都享有极高的声誉。 加拿大维多利亚大学研究生专业。维多利亚大学(VictoriaUniversity)创建于1916年，是加拿大规模最大的综合性大学之一，位于维多利亚市。学校师资力量雄厚，教学经验丰富。维多利亚大学在内城和西部共有15个校园，附属的有温哥华音乐学院和通讯法研究中心。对于海外学生来讲，维多利亚大学被认为是加拿大高等教育、专业培训和语言强化课程等方面最富有革新精神的大学之一。 维多利亚大学研究生专业 人类学、生物化学与微生物学 生物化学、化学 儿童及青少年看护科学 计算机科学、地球与海洋科学 教育心理学、经济学 英语、法语、地理学 历史、法学 语言学、机械工程、音乐 神经系统科学、社会学 社会工作、戏剧、写作等 截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学 290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学 1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150
维多利亚时代文化
维多利亚时代是英国发展史上迅猛上升的时期。大英帝国的经济实力空前强大，势力范围迅速扩张。从殖民地掠夺的财富源源不断的流入英国，这似乎是现实世界理所当然的一部分，也许是许多维多利亚文学作品的背景。从《简·爱》(Jane Eyre,1847)中女主人公意外地继承叔叔在马地拉给她流下的两万磅的遗产，到《远大前程》(Great Expectations,1861)中失意后的匹普去埃及经营茶叶，到《名利场》(Vanity Fair,1848)中的利蓓卡第一次施展身手就勾引从印度回国的财主乔瑟夫，人们不难看出，当时去殖民地捞钱是本国人民公认有效的“生财之道”。总之，这是一个充满了机会的时代，是一个能让人梦想“远大前程”的自信的年代。有的评论家，如斯坦纳(Steiner)，认为维多利亚的黄金时代像伊甸园，20世纪初的某些评论家则认为它像地狱。一般来说，为研究方便。维多利亚时期被文史家们分为三个阶段：维多利亚早期（1832~1848）、维多利亚中期（1848~1870）和维多利亚晚期（1970~1891）。 维多利亚早期也常被称为“多事之秋”(A Time of Troubles)。经济上的繁荣并不能阻止阶级矛盾的产生。就在新兴资产阶级奇迹般地暴富起来时，劳动者却不得不在残酷的压迫下过着穷困的生活。这一时期反抗压迫、争取民主选举权的运动蓬勃发展，在“宪章派”诗人的作品中得到忠实反映，最有代表性的有欧内斯特·琼斯(Ernest Jones,1819~1869)的《民主之歌》(The Songs of Democracy)。散文家托马斯·卡莱尔( Thomas Carlyle,1795~1881)的《法国大革命》(The French Revolution,1837)和《过去与现在》(Past and Present,1843)，小说家伊丽莎白·盖斯凯尔(Elizabeth Gaskell,1810~1865)的《南方与北方》(North and South,1855)都在一定程度上揭示了金钱拜物教和市侩主义对人类道德的腐蚀，而狄更斯(Charles Dickens,1812~1870)在他早期的小说中更是不遗余力地反映了英国私有制社会的阴暗面。 维多利亚中期正好处于相对稳定的五六十年代，科学技术飞速发展，天文、地理和生物学等学科的新成果大大扩展了人类的眼界。这一时期被称为“经济繁荣和宗教分歧的时期（Economic Prosperity and Religious Controversy）”。达尔文的《物种起源》(The Origin of Species)提出的进化论打破了上帝造物的唯心史观，给传统信仰以猛烈的冲击，人们不得不重新认识自己并再次定位；英国国教的势力衰减，新教派林立，福音派吸引了大批小生产者，知识界的所谓“牛津运动”(The Oxford Movement)或“高教派”(High Church)也激烈展开，引起了强烈的反响甚至天主教势力的抬头。尽管勤奋和富有责任感仍为这一时期的主要价值取向，但全社会都在经历着一场信仰危机。许多文人学者对英国状况深感忧虑。狄更斯等一大批作家继续对维多利亚社会的弊端进行批判。最激烈的一位莫过于约翰·罗斯金(John Ruskin,1819~1900)，他的《威尼斯之石》(The Stones of Venice,1851~1853)预言了维多利亚工商业文明的毁灭，在《直到最后》(Unto the Last,1862)中对自由竟争的经济法则进行了无情攻击。较为客观的要数安索内·特罗洛普(Anthony Trollope,1815~1882)的小说。教育家马修·阿诺德(Mathew Arnold,1822~1888)在他的著名论著《文化与无政府》(Culture and Anarchy,1869)中，反对对物质的迷信，提倡文化和精神价值。他对英国社会状况的反思代表了一代有识之士面对新现实的焦虑和危机感。尽管这个时期存在许多问题，但它仍然是一个繁荣时期。因为它不仅创造了惊人的物质财富，同时也是各种文学样式，尤其是长篇小说发展的黄金时代。
维多利亚时期的女性文学研究
维多利亚时期的女性文学研究 英国维多利亚时代是女性文学崛起的时期，被称为女性小说家的时代。在这一时期涌现出像简?奥斯丁、勃朗特姐妹、乔治?艾略特、伊丽莎白?盖斯凯尔等一大批杰出的女作家，她们的出现具有划时代的意义和影响，其笔下的女性形象更是充满了独特的时代魅力。维多利亚女王的漫长统治时期，是英国历史上最为光辉灿烂的盛世，之前还不受重视的女性文学陡然跃入巅峰。女性文学的发展不在于作品的多少，而在于其必须依随时代观念的革新。维多利亚时代的女性文学无论从数量上抑或质量上皆蔚为大观，天才女作家层出不穷，女性作品俨然成为维多利亚时代的一朵奇葩，一个奇迹。她们为英国文学的画卷涂上了浓墨重彩的一笔，使其更为丰富多彩、更富于深度和广度，而这一笔不仅为女性作家挣得了地位，也使英国文学远远走在了同时期世界文学的前面。其代表作家包括: 一、简?奥斯丁 1811年至1818年，奥斯丁先后发表了《理智与情感》、《傲慢与偏见》、《曼斯菲尔德庄园》、《爱玛》、《诺桑觉寺》、《劝导》六部小说。这六部完整的作品，没有拜伦式慷慨激昂的抒发，也极少见惊心动魄的现实主义描写，她的作品反映了当时英国中产阶级生活的喜剧，显示了“家庭”文学的可能性。她多次探索青年女主角从恋爱到结婚的自我发现过程。这种着力分析人物性格以及女主角和社会之间紧张关系的做法，使她的小说摆脱了18世纪的传统风格而接近于现代的生活。正是这种现代性，加上她的机智和风趣，她的现实主义和同情心，她优雅的散文笔法和巧妙的故事结构，使其作品受到一代又一代读者的称赞，部部堪称上乘之作。尤其是那部脍炙人口的《傲慢与偏见》，实属世界文库中不可多得的珍品，难怪毛姆将其列入世界十大小说名著之一。奥斯丁的作品是英国小说
加拿大维多利亚大学商科专业
https://www.360docs.net/doc/2f5208722.html, 立思辰留学360介绍，维多利亚大学是加拿大著名的公立大学，前身是创建于1903年的维多利亚学院。大学设12个学院，授予学士，硕士，和博士学位。在权威的加拿大麦克林(Macleans)杂志年度综合性大学排名中一直名列前茅，2005年最新排名第二。大学现有18，320名在校学生和3，927名教职员工。 留学360介绍，维多利亚大学一直致力于与中国的文化交流和发展。早在1981年，中华人民共和国名誉主席宋庆龄，就被维多利亚大学授予荣誉法学博士称号。今天，维多利亚大学的校友更在中国的公司，大学，媒体等领域中担任重要管理职务。 在中国加快融入世界经济的今天，企业面临着多种机遇和挑战。与此紧密相连的高层管理人员进修与培训，也就越来越成为现代企业发展的战略因素。维多利亚大学商学院 (University of Victoria, Faculty of Business) 带着其独特的整合性教育模式和为企业量身定做课程的培训模式，以上海为登陆点，积极参与到中国企业的培训和发展战略中。 互联网留学360介绍，维多利亚大学商学院以其独特的三种整合型教育模式而闻名遐迩：“创业”，“国际商务”及“服务业管理”。我们的培训模式具有“整合贯通，联系实践，锐意创新，放眼世界”四大特色。商学院拥有雄厚的师资力量和不断创新的管理团队，在国际上频获大奖，其中包括： ·全职教授发表学术论文平均数量第一名——《加拿大商业杂志》 (Canadian Business) ·创业和国际商务专业校友满意度第一名——《加拿大商业杂志》 (Canadian Business) ·MBA投资回报率第一名——《加拿大商业杂志》 (Canadian Business)