中山大学普通岩石学讲义

中山大学肿瘤学考博历年真题

精品文档 中山大学肿瘤学 考博真题 （临床部分看万德森的临床肿瘤学；基础部分结合曾益新的肿瘤学及温伯格的癌生物学一起理解看；06及17年真题实在找不齐，抱歉。）

2002年 一、必答题 1、试述放射生物学的“4R”及临床意义 2、肿瘤外科手术治疗的临床意义 . 精品文档 3、化学治疗根治肿瘤的理论基础及临床应用原则 4、癌变的二阶段学说 5、 p53的生理功能及功能异常与肿瘤的关系 6、细胞凋亡的特征及生理意义 二、选答题 1、放射治疗的远期并发症是什么？如何预防？ 2、肿瘤基因治疗的方法。 3、大剂量MTX治疗及用CF解救的方法及原理。 4、上颌窦癌的临床表现及治疗原则。 5、鼻窥镜在鼻咽癌诊治中的应用 6、简述作用于抗癌新靶点的药物并举例说明 7、试述90年代后使用于临床的对恶性肿瘤有效的新药物，并举例说明 8、试述ⅢB期非小细胞肺癌获取细胞学或病理学诊断的方法。 9、中上段食管癌的临床表现 2003年 一、必答题 1、癌发生的二阶段学说 2、基因突变的方式与原癌基因活化 3、p53基因生物学特性与意义 4、信号传导通路的组成 二、选答题 5、调亡的特点及生物学意义 6、肿瘤多步骤转移基本过程 7、基因突变形式几检测方法 8、化疗药物多药耐药性发生机制 9、基因治疗策略 10、腹部肿块的类型并举例 11、说明胸部肺癌转移的各站淋巴结 . 精品文档 12、食道癌的X线表现 13、四度白细胞减少患者合并严重感染的处理

14、简述抗肿瘤药物的副作用及代表药物 15、拓扑异构酶I和II的作用及区别，抑制剂的代表药物 16、简述肿瘤外科在肿瘤治疗中的作用 2004年 一、必答题 、简述肿瘤外科在肿瘤综合治疗中的作用。1 、术前放疗的原则2 3、根治性化疗的理论基础和原则 4、肿瘤免疫治疗有哪些方法？ 5、蒽环类最常见的副作用有哪些？如何防治？ 6、肿瘤细胞信号传导有哪些基本组成要素？ 7、信号转导的组成二、选答题 8、肺癌淋巴引流分组 9、肿瘤外科发展趋势 10、试述肿瘤的异型性 11、Herceptin的原理、适应症及禁忌症 12、什么是预防性手术，有哪些 13、低恶性非霍奇金淋巴瘤治疗原则 14、凋亡特征及发展机制 15、中晚期胸上段食管癌的临床症状有哪些，为什么？ 16、AFP在肝癌诊治中的意义 17、肝动脉栓塞化疗的 18、基因突变有哪些及有哪些检查方法 19、常见致癌因素及其致癌特点 20、烃化剂作用机理，举出3种药物 . 精品文档 21、抗癌药物的不良反应有哪些，各举1例 22、根治性颈淋巴洁清扫并发症有哪些，如何预防 23、提高结肠癌疗效有哪些方法 24、肿瘤局部，远处扩散机制 25、鼻咽癌放疗后主要远期后遗症有哪些，哪些方法预防或减少发生 2005年 一、必答题 1、恶性肿瘤细胞放疗损伤的4R 变化及其临床意义。 2、肿瘤外科在恶性肿瘤多学科综合治疗中的地位。 3、自体造血干细胞移植的适应症。对何种肿瘤最有效。 4、拓扑异构酶对恶性肿瘤的意义？举出针对拓扑异构酶Ⅰ、Ⅱ的化疗药名称各一个。 5、肿瘤多步骤转移机制。 6、细胞信号传导途径的基本组成要素。 二、选答题 7、从放疗的局部治疗角度论述放射治疗领域的新进展。（何领域？何进展？反正是这 方面 8、目前抗癌药物的开发和应用，除细胞毒药物外，尚有那些药物作用靶点。并举例说

矿物岩石学期末复习重点

矿物岩石学期末复习重点 一、名词术语解释： 1.对称型：P18一个结晶多面体中全部对称要素的总合，称为该结晶多面体的对称型。 2.单形：P26是由对称要素联系起来的一组晶面的总合。 3.类质同象：P69晶体中某种质点被类似的质点所代替，而能保持原有晶格，只是晶格常数稍有改 变的现象，称为类质同象。 4.同质多象：P67相同的化学组分，在不同的物理化学环境中，能形成结构不同的几种晶体，这种 现象称为同质多象现象。成分相同而结构不同的几种晶体，称为该成分的同质多象变体。 5.配位数：P66在晶体结构中某质点周围与该质点直接联系的质点数，称为该质点的配位数。在离 子晶体中，与某离子联系的异号离子或分子数，即该离子的配位数。 6.二八面体：P172在硅氧骨干每个六方网孔范围内有三个八面体空隙，如三个空隙有两个被占据， 称为二八面体结构。 7.三八面体：P172在硅氧骨干每个六方网孔范围内有三个八面体空隙，如三个空隙全被占据，称为 三八面体结构。 8.层理：P70通过成分、结构、颜色等在垂向上（垂直于沉积物表面的方向）的变化而显示的一种 层状构造。是沉积岩中最常见的一种原生构造。 9.细层：P70层理的最小单位，厚度很小，几毫米到几厘米，甚至小于1毫米，成分常常很均一。 10.岩浆矿物：在岩浆结晶过程中形成的矿物，又称原生矿物，如橄榄石，辉石，角闪石，云母，长 石石英等。也包括部分岩浆作用晚期析出的富含挥发分的矿物，如电气石，萤石等。 他生矿物：多半是由于岩浆同化了围岩和捕虏体使其成分发生变化而形成的。次生矿物：在岩浆岩形成后，由于受到分化作用或岩浆期后热液蚀变作用，原生矿物发生变化所形成的新矿物，橄榄石---蛇纹石、伊丁石，辉石、角闪石-----绿泥石，钾长石-----高岭石。岩浆：地壳深处或上地幔天然形成的、富含挥发组分的高温黏稠的硅酸盐熔浆流体，它是形成各种岩浆岩和岩浆矿床的母体。矿物：是自然产出且内部质点（原子、离子）排列有序的均匀固体。其化学成分一定并可用化学式表达。所谓自然产出是指地球中的矿物都是由地质作用形成的。 11.岩浆分异作用：P51分异作用是指原来均匀的岩浆在没有外来物质加入下，依靠本身的演化最终 产生不同成分的岩浆的全部作用。岩浆分异作用是其中的的一种，这种作用是岩浆结晶之前，仍处在均匀液态的情况下发生的分异作用。它可以发生在地壳深处（即深处分异），也可以发生在岩浆侵入和喷发的过程中（即就地分异）。这种分异是通过熔离、扩散、气运的作用来完成的。12.结构成熟度：又称物理成熟度（physical maturity），是指碎屑沉积物在其风化，搬运和沉积 作用的改造下接近终极结构特征的程度。砂岩中分选性、磨圆度及粘土（杂基）含量都影响其结构成熟度，他一般随再搬运次数和搬运激励的增加而增加。砂岩的结构成熟度通常与成分成熟度协调一致。终极结构状态是指无基质，分选，磨圆都极好的的一种状态，应该是碎屑为等大球体，而且还应为颗粒支撑类型的化学胶结物填隙。即结构成熟度的高低应反映在碎屑的分选性的磨圆度上，以及粘土（或杂基）的含量上。 13.矿物成熟度：稳定矿物和不稳定矿物的比例可以反映沉积环境，稳定矿物含量称为矿物的成熟度。 矿物成熟度高，说明外力作用的时间长，反映经过长时期的搬运、缓慢的堆积环境和长期处在温暖潮湿的环境，反之，矿物成熟度低，说明外力作用的时间短，反映快速搬运、快速堆积的环境和长期处在干旱寒冷的环境。

2020年中山大学行政管理考博参考书及考博热点总结

2020年中山大学行政管理考博参考书及考 博真题解析 2019年8月22日 一、2020年行政管理考博参考书及考博参考书解读 育明教育石老师研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 二、行政管理考博真题热点总结 专题2 深化“放管服”改革，转变政府职能 一、概况介绍 （一）“放管服”改革的背景和意义 全球进入“超竞争”的新时代，面对国际竞争加剧、国内竞争深化的新形势，构建中国特色社会主义现代化国家，迫切需要深化“放管服”改革。 李克强总理日前在推动放管服改革不断向纵深发展会议上强调：放管服改革核心是推动政府职能转变，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，这是一场重塑政府和市场关系、刀刃向内的政府自身革命，也是实现经济稳中向好的关键一招。 同时，“放管服”改革面临行政体制自我变革。深化“放管服”改革是全面深化改革的先手棋，是一场从观念到体制再到机制的深刻革命。“放”的核心是政府角色定位，“管”的核心是政府管理转型，“服”的核心是治理能力现代化。“放管服”改革要力求改变重权力轻责任、重效率轻公平、重发展轻民生、重企业轻民众、重生产轻生活等价值取向，推动政府治理能力和治理水平现代化。

0811004_应用矿物岩石学

应用矿物岩石学 Application of Mineral and Petrology 课程编号：0811004 开课单位：地球科学与工程学院 学时／学分：36/2开课学期： 1 课程性质：学位课 适用学科：地质学 大纲撰写人：庞军刚 一、教学目的及要求： 1.本课程是地质学专业的一门专业学位课，通过对应用矿物岩石学的知识、方法及实验和上机训练的系统教学，使学生掌握现代矿物、岩石分析的主要分析方法和技术，并将岩矿知识应用于油气勘探，掌握岩矿知识在沉积学、储层地质学、石油地质等方面的主要应用方法，培养学生科学思维方法和分析问题、解决问题的能力，为后续课程的学习和科研工作奠定基础。 2.本课程的教学包括课堂授课、习题讨论、实验、作业、辅导答疑和期末考试等教学环节。 3.课堂教学采用多媒体为主的启发式或讨论式的教学方法，结合油田地质实际，引导学生加深对所学知识的理解和应用，提高学生学习本课程的兴趣和积极性。 4.通过本课程的教学，学生在理解和掌握大纲所要求的知识内容的基础上，能正确地应用这些知识解决油田实际问题，为后续课程的学习奠定坚实的基础。 二、课程主要内容: 1.绪论 ①研究的重要性和意义 ②介绍课程由来、任务、特点和主要内容 ③课程的教学方法 2.矿物岩石的基本知识 ①矿物学的基本知识 ②岩石及岩石学的分类 ③岩浆岩的基本知识 ④变质岩的基本知识 ⑤沉积岩石学的基本知识 3.矿物岩石在碎屑岩物源分析中应用 ①研究意义 ②古流向分析方法

③物源分析方法 ④应用实例剖析（鄂尔多斯延长组、黄骅坳陷沙河街组） 4.矿物岩石在成岩作用中的应用 ①压实作用 ②胶结作用 ③溶解作用与交代作用 ④粘土沉积物的成岩作用 ⑤成岩作用与孔隙演化定量分析 5.矿物岩石主要研究方法 ①确定矿物种类、形态、成分的方法 ②确定古地温、成岩阶段的方法 ③成岩阶段划分 ④研究成果资料展示 6.矿物岩石在地球化学中应用 ①元素地球化学 ②稳定同位素 ③实例剖析 7.生储盖层的岩矿分析 ①常见储集层的岩矿特征 ②盖层的岩矿特征 ③生油层的岩矿特征 ④实例剖析（鄂尔多斯延长组、黄骅坳陷沙河街组） 课程学时分配 三、课程教材及教学参考书： 课程教材：

2018年中山大学攻读博士学位期间拟开展的研究计划

表三 中山大学攻读博士学位期间拟开展的研究计划 （本表请用A4纸双面打印） 说明： 1.本表旨在了解考生专业水平，拟订的研究计划入学后可以根据导师的意见作出调整。 2.考生填写本表必须严谨求实，一旦成果部分的陈述发现弄虚作假，将视为学风问题而不予录取。 3.本表连同报考登记表等报考材料同时交回报考院系研究生工作办公室（科、处或部）。 填表日期：20--年--月--日 姓名Css报考专业网安导师--- 一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1.考生的专业研究情况： (1)本科阶段：专业为信息安全（参见本科成绩单），修多门信息安全基础课及相关专业 课，对本学科具有较深入的认识与把握；积极参与多种工程实训，大大提升了自己的 实践素质；积极参加多个专业竞赛活动并获奖，开拓了视野，提升了组织协作能力及 动手能力。此外，在校期间，通过了针对本专业相关的软件设计师（中级）认证考试， 还自主阅读了一定专业书籍文献，自学了多个专业资格认证考试的教材。自主查阅资 料，完成了基于Windows内核驱动编程的键盘监控系统的毕业论文及毕业设计。 (2)硕士阶段：专业为计算机技术（参见硕士成绩单），研究方向为信息安全，修多门计 算机基础课程，有一定专业理论基础；认真阅读了一定量的国内外研究文献，深入细 致地与硕士导师讨论了本研究方向的诸多问题，技术能力和思想方法都得到显著提升； 针对现有唇型识别方案的局限性，设计了一种改进方案，并构造了基于唇型的识别系 统模型，模型包括预处理、唇轮廓提取、特征提取及特征匹配等组成部分。对系统组 成的各部分核心模块进行了算法的设计及实现，另外从有效性、普适性和鲁棒性等方 面对所设计的方案进行了分析和验证。 2.考生已取得的主要研究成果（请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期）： (1).(学生一作兼通讯作者) (2)).

博士研究生入学考试科目参考书

博士研究生入学考试科目参考书 考试科目参考书目 2001生态学《基础生态学》，孙儒泳，高教出版社 《景观生态学》—格局、过程、R度与等级，邬建国，高等教育出版社《森林生态学》，李俊清，高等教育出版社 2002高等木材学《木材科学》，李坚，高等教育出版社2002 Forest Products and Wood Science, An introduction (Third edition).J.G..Haygreen and Bowyer J.L. IOWA State University Press, 1996 2003有机化学《基础有机化学》，邢其毅主编，高等教育出版社2005 2004林木遗传育种《林木遗传育种学》，王明庥主编，中国林业出版社《林木育种学概论》，王明庥、张培杲，中国林业出版社《现代遗传学教程》，贺竹梅，中山大学出版社 《植物分子遗传学》，刘良式，科学出版社 2005森林培育《森林培育学》，沈国舫主编，中国林业出版社2001 《人工造林技术概论》，张建国等著，科学出版社2007 《森林培育的理论与技术》，张建国主编，科学出版社2013 2006森林经理学（含测树学）《森林经理学》，于正中主编，中国林业出版社1993 《森林经理学》，亢新刚，中国林业出版社，2011 《测树学》（第二版），孟宪宇，中国林业出版社1996 2007程序设计与算法语言《程序设计与算法语言—C++程序设计基础》，孔丽英、夏艳、徐勇编著，清华大学出版社2014 《数据结构与算法分析（C++版）》（第3版），[美]Clifford A.Shaffer著，张铭、刘晓丹等译，电子工业出版社2013 2008园林植物学《园林树木学》，陈有民，中国林业出版社 《园林花卉学》，刘燕，中国林业出版社 《中国花卉品种分类学》，陈俊愉，中国林业出版社《植物学》，强胜，高等教育出版社 2009荒漠化防治《水土保持学》，王礼先，中国林业出版社 《中国的荒漠化及其防治》，慈龙骏等著，高等教育出版社 2010经济林学《经济林栽培学》（第3版），谭晓凤主编，中国林业出版社2013年《经济林育种学》，胡芳名、龙光生主编，中国林业出版社1995年《果树栽培学总论》（第4版），张玉星主编，中国农业出版社2011年 3001植物生理学《植物生理与分子生物学》（第四版），陈晓亚等主编，高等教育出版社2012 《植物生理学》（第二版），王忠主编，中国农业出版社2009 《植物生理学》（第二版），武维华，科学出版社2008 3002昆虫学（含普通昆虫、森林昆虫）《普通昆虫学》，彩万志等编著，中国农业大学出版社 《普通昆虫学》，许再福主编，科学出版社 《昆虫学》（上、下册），南开大学等五校合编，高等教育出版社《森林昆虫学》，李成德主编，中国林业出版社 《森林昆虫学通论》，李梦楼主编，中国林业出版社 3003动物学《普通动物学》（脊椎动物部分），刘凌云、郑光美编，高等教育出版社《保护生物学原理》，蒋志刚主编，科学出版社 3004环境经济学《自然资源与环境经济学》，（英）罗杰.珀曼，侯元兆等译，中国经济出版社2002

矿物岩石学(期末)

第一、二、三、四章 1、影响晶体生长的主要外部因素： 1）温度 2）杂质 3）涡流 4）粘度 5）结晶速率 2、对称的概念： 物体的相同部分能够有规律的彼此重合的现象 3、有效半径的概念： 晶体结构中呈格子状排列的原子或离子各自都占据着一个确定的电磁场范围的半径4、透明度的类型： 1）透明，隔着矿物可见另一侧物体的清晰轮廓（水晶、冰洲石） 2）半透明，隔着矿物仅能见另一侧物体的模糊阴影（辰砂、闪锌矿） 3）不透明，隔着矿物完全不可见另一侧物体的任何影响（黄铁矿、磁铁矿） 5、形成矿物的地质作用 （1）内生作用：深成岩浆作用、伟晶—气化作用、热液作用、火山作用 （2）外生作用：是在地表或近地表环境中，主要是在太阳能的影响下，由岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用而导致矿物形成的各种地质作用的总称。 ①风化作用：指露出地表的先期形成的矿物和岩石在常温常压条件下，经受太阳、水、大气及生物的长期作用，发生机械破碎和化学分解的作用。 ②沉积作用：指上述的各种风化产物经水流、空气等介质搬运，并在地表适当环境之中发生堆积并形成外生矿物及沉积岩的作用。 （3）变质作用：是地壳中先期已经形成矿物岩石在构造运动、岩浆活动等内部营力的影响下致使新矿物新岩石形成的各种作用的总称。 第五章岩浆岩总论 1、岩浆：是地壳深部和上地幔形成的以硅酸盐为主要成分的高温、粘稠状的，并富含有挥发分的熔融体。 2、岩浆的基本特征：

1）岩浆是成分十分复杂的含挥发组分的硅酸盐熔体 2）岩浆的温度很高（700-1300） 3）岩浆的粘度很大 3、岩浆作用：地壳深处的高温高压的岩浆熔融体运移、喷出直至冷凝形成岩石的极其复杂的变化过程。 岩浆作用：侵入作用和火山作用。 4、岩浆岩：地下深处的岩浆经由岩浆作用而形成的岩石，称为岩浆岩。 5、岩浆岩基本分类：岩浆岩按其形成产出的部位，可分为侵入岩和喷出岩。 侵入岩：岩浆侵入到地壳上部冷凝而成的岩石： 可分为： 深成侵入岩：形成深度超过3Km。 浅成侵入岩：形成深度约为0.5-3Km。 喷出岩：地下深处的岩浆由火山口喷出地表后冷凝和堆积形成的岩石。 分为：火山熔岩、火山碎屑岩和次火山岩。 6、岩浆岩中SiO2含量与其他氧化物含量变化关系 7、岩浆岩的矿物成分 岩浆岩矿物成分基本特点：最主要的有石英、钾长石、斜长石、黑云母、角闪石、辉

中山大学考研考博人类学历真题

中山大学1998年试题 科目：人类学概论专业：民族学 一．名词解释（每题5分，共30分） 1.系谱分类法 2.民族共同语 3.游群（band） 4.参与观察 5.交表婚 6.双系继嗣 二．简答题（每题10分，共30分） 1．谈谈语言发展的原因？ 2．为什么说语言是一种社会现象？ 3．请评述你读过的一本人类学论著 三．问答题（每题20分，共40分） 1.你为什么报考本专业的研究生，入学后的学习计划怎样？ 2.试论宗教的社会功能？ 科目：中国民族学概论专业：民族学 一．名词解释（每题5分，共30分） 1.萨满 2.俚人 3.瑶老制 4.民族学 5.女书 6.姑爷种和丈人种 二．论述（共70分） 1．请分别说明人类六种生产类型的特点（15分） 2．试述中国民族的主要丧葬形式。（20分） 3．试论中国民族识别的原则和意义。（35分）

中山大学1999年试题 科目：中国民族学概论专业：人类学 一．名词解释（每题5分，共30分） 1．图腾崇拜 2.蛋民 3.瑶老制 4.民族区域自治5.凿齿 6.家长奴隶制 二．论述（共70分） 1．试论述小乘佛教（12分） 2．以汉民族的形成为例，评述民族的四个基本特征（23分） 3．试论述我国民族婚姻家庭的发展（30分） 科目：人类学概论专业：人类学 一．名词解释（每题4分，共20分） 1.民族共同语 2.语义 3.文化区 4.毕摩 二．简答题（每题10分，共40分） 1．简述克罗式亲属称谓制。 2．简述文化人类学的参与观察法。 3．为什么说语言是一种特殊的社会现象。 4．怎么样理解劳动创造了语言？ 三．论述题（每小题20分，共40分） 1．结合中国改革开放以来的实际，论述你对涵化的理解。

矿物岩石学试题及答案2

矿物岩石学上网试题及答案B（红字体为答案） 一名词解释（共20分，每小题4分） 1 对称型：全部对称要素的组合。 2 解理：矿物受力后沿着某一固定方向破裂成光滑平面的性质。 3 岩石的结构：组成岩石的矿物结晶程度、粒度大小、形态以及他们之间的相互关系所呈现的形貌特征。 4 正变质岩和副变质岩： 正变质岩：由岩浆岩变质形成的岩石； 副变质岩：由沉积岩变质形成的岩石； 5 重结晶作用：在一定温度下的固态条件下，原岩中的细小颗粒重新结晶长成较大晶体同种矿物的过程，叫重结晶作用。 二简答题（共20分，每小题4分） 1什么是晶体？晶体与非晶体有何本质区别？ 晶体又被称为结晶质，指具有空间格子构造的固体。或者说，内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固态物质。 与非晶的区别：晶体具有空间格子构造，非晶不具备。 2为什么变质岩中的斜长石很少出现环带结构？ 斜长石的环带构造一般是岩浆岩在结晶过程中，斜长石结晶时岩浆不断存在成分的变化，或者说晶体周围有持续的岩浆补给，使得斜长石出现由中心到边缘成分成不同的变化的环带。 变质岩的变质过程一般是在固态条件下进行，所以，斜长石变质没有外来组分的参与，一般不能形成还带结构。 3用以下几组数据确定侵入火成岩的名称： （1）暗色矿物 40%（单斜辉石 25%、紫苏辉石 10%、黑云母 5%），斜长石 60%。 苏长辉长岩 （2）暗色矿物 98%（橄榄石 65%、透辉石 20%、顽火辉石 13%），尖晶石 2%。 二辉橄榄岩 4、简述岩浆岩的块状构造和斑杂状构造成因？ 块状构造岩石一般为全晶质结构，矿物结晶粒度、颜色、成分无明显的差异性变化，反映的是岩浆在相对稳定、缓慢降温条件下结晶的特点。

中山大学数学学院2021年以“申请-考核”制招收博士研究生实施办法

中山大学数学学院2021年 以“申请-考核”制招收博士研究生实施办法 为改革人才选拔模式，充分发挥导师在招生过程中的作用，进一步提升博士研究生生源质量，数学学院2021年实行以“申请-考核”制招收博士研究生（以下简称“申请-考核”制）。为做好“申请-考核”制招生工作，参照《中山大学以“申请-考核”制招收博士研究生工作办法》，特制订本办法。 一、组织管理 1、学院研究生教育与学位专门委员会负责对本院“申请-考核”制招生工作实施领导和监督，并负责对“申请-考核”制招生工作实施方案和招生简章进行审定，并报学校审批。 2、学院成立资格审核小组，对申请人的材料进行审核。 3、学院成立学科专家组，小组成员不少于5名，其中具有高级职称的博士生导师不少于3名,负责确定专家组面试考核的具体程序、内容和评分标准，并对申请人进行考察。 4、学院主管副院长负责组织开展本单位申请-考核制招生的各项具体工作。 二、材料审核 1、数学学院资格审核小组对申请人的申报资格进行形式审查。 2、学院组织以博士研究生导师为主的专家组对已通过形

式审查的申请资料进行审核，根据招生计划，按照一定的比例择优确定进入综合考核考生名单。 3、数学学院研工办于2021年3月之前在学院网站公示进入综合考核考生名单，公示期不少于5个工作日。 三、综合考核 综合考核采取面试的方式进行，分为专家组面试考察和导师组面试考察两部分。对申请人的外语水平、学术能力、培养潜质、心理素质及思想道德等进行全面考核，重点考察申请人综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识和最新研究动态掌握的情况以及是否具备博士研究生培养的潜能和综合素质。考核于2021年3月之前进行。 （一）报到及资格审查 凡参加“申请-考核”制博士研究生综合考核的考生均需报到，报到时间和地点届时见具体通知。报到时考生须提供以下材料供学院审查： 1、身份证原件及复印件一式2份（正反面复印在同一张A4纸内，考生须在其中1份的空白处签名）。 2、硕士毕业证书和学位证书原件及复印件1份（仅非应届硕士生提交），境外学位学历必须提交教育部留学服务中心出具的认证报告原件及复印件（盖公章）。 3、在校生须提供学生证原件及复印件1份。 凡未带以上资料者，取消综合考核资格。

普通岩石学试题B卷

课程号：0104084 《岩石学（含晶体光学）一》期末考试试卷(B) 考试形式：闭卷考试考试时间：120分钟 一、名词解释(共24分，每小题3分) 1. 边缘和贝克线： 2. 光性方位： 3. 糙面： 4. 辉长结构： 5. 色率： 6. 块状构造: 7. 岩浆岩的相： 8. 原生岩浆和次生岩浆： 二、选择题（每个空格1分，合计15分，每个空格只有一个正确答案, 请把正确答案的字母填入空格处） 1. 以下的矿物中，是负高突起；是正高突起；是正极高突起；具有明显的闪突起。 A．锆石； B. 辉石； C. 方解石， D. 萤石 2. 脉岩是产状特殊的一种岩石，请指出下列那一种岩石为脉岩。 A. 正长岩， B. 细晶岩， C. 苦橄岩， D. 安山岩 3．岩浆的粘度与氧化物含量、挥发分和温度有关，其中挥发分含量越高，岩浆的粘度。A．越大； B. 越小； C．不变化 4．下面的侵入岩产状中，属于整合的产状、属于不整合的产状。 A．岩床； B. 岩脉； 5．在岩浆岩中，将矿物划分为主要矿物、次要矿物和副矿物。其中主要矿物是划分的依据，次要矿物是划分的依据。 A．岩石大类； B. 种属； C. 岩石种类 6．二轴晶矿物的不同切面表现的多色性不同，其中在切面，多色性最明显；在切面无多色性，其余方向切面, 多色性介于最强与无之间。 A．//光轴； B. ^光轴； C, 斜交光轴 7．在单偏光下观察薄片中矿物的边缘、贝克线、糙面和突起等现象，归根到底最主要的影响因素为矿物的。 A．折射率； B. 切面方向； C. 晶族 8．下列各项中，是火山岩的相，是侵入岩的相。 A．火山通道相； B. 深成相； C. 岩基 三、填空题（共31分，每空1分，请把正确答案直接填入空格处） 1．当二轴正晶的光率体中Nm=Np时，它与的光率体相同；当Nm=Ng时它与的光率体相同；当Ng=Nm=Np时，它与的光率体相同。

中山大学博士参考书目(行政管理)

2008年行政管理专业博士入学考试参考书 ［作者：学院研究生部文章来源：本站原创浏览数：1420 发布时间：2007-11-27 编辑： yanjiusheng ］ 行政管理专业博士生入学考试必读书目 （一）基础理论经典原著 1、威尔逊：《行政学之研究》，《国外政治学》1987年第6期、1988年第1期。 2、古德诺：《政治与行政》，华夏出版社1987年版。 3、泰罗：《科学管理原理》，中国社会科学出版社1990年版。 4、法约尔：《工业管理与一般管理》，中国社会科学出版社1998年版。 5、马克斯·韦伯：《经济与社会》，商务印书馆1997年版。 6、怀特：《行政学概论》，上海商务印书馆1947年版。 7、西蒙：《管理行为》，北京经济学院出版社1988年版。 8、西蒙：《管理决策新科学》，中国社会科学出版社1982年版。 9、沃尔多：《行政国家：美国公共行政的政治理论研究》，纽约：罗纳德出版社1948年版。 10、林德布洛姆：《决策过程》，上海译文出版社1988年版。 11、德罗尔：《逆境中的政策制定》，上海远东出版社1996年版。 12、雷格斯：《行政生态学》，台湾商务印书馆1985年版。 13、弗雷德里克森：《新公共行政学》，美国亚拉巴马大学出版社1980版。 14、奥斯特罗姆：《美国公共行政的思想危机》上海三联书店1999年版。 15、尼斯坎南：《官僚制与公共经济学》，中国青年出版社2004年版。 16、詹姆斯·Q·威尔逊：《官僚机构：政府机构的作为及其原因》，三联书店2006年版。 17、奥斯特罗姆：《公共服务的制度建构》上海三联书店2000年版。 18、布坎南、塔洛克：《同意的计算：立宪民主的逻辑基础》，中国社会科学出版社2000年版。 19、缪勒：《公共选择理论》，中国社会科学出版社1999年版。 20、罗森布鲁姆：《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，中国人民大学出版社2002年版。 21、R·J·斯蒂尔曼：《公共行政学：概念与案例》，中国人民大学出版社2004年版。 22、罗伯特?登哈特：《公共组织理论》，中国人民大学出版社2003年版。 23、沙夫里茨、海德：《公共行政学经典》，中国人民大学出版社2004年英文版。 24、沙夫里茨、奥特：《组织理论经典》，中国人民大学出版社2004年英文版。

矿物岩石学期末复习提纲

第一章 1现代对于晶体的概念是：晶体是具有格子构造的固体。 凡内部只有格子构造的固体物质称为结晶质(简称晶质)，物质结晶即构成晶体。凡内部不具有格子构造的固态物质则称为非晶质，如玻璃、松香、琥珀等都是非晶质。 2用不表示质点性质的几何点来表示相当点在空间的位置，就能得到一种既简明又能反映晶体结构普遍规律的几何图形—空间格子。 空间格子就是表示晶体内部质点重复规律的几何图形。 二、空间格子要素 (一)结点 组成空间格子的点。它们代表晶体结构中的相当点。结点只有几何意义，不代表任何类型质点的质点。 (二)行列 质点在一条直线上的排列称为行列。在空间格子中任意两个结点都可以决定一个行列，因此行列是无限多的。同一行列中相邻两质点间的距离称为结点间距。在相互平行的行列中结点间距相等，而不平行的行列中结点间距一般不相等。 (三)面网 结点在一个平面上的排列构成面网。 空间格子中任意三个不在同一直线上的质点就可以决定一个面网，因此，面网也是无限多的。面网中单位面积内的结点数目称为面网密度。两个相邻面网间的垂直距离称为面网间距。相互平行的面网，其面网密度和面网间距相等；相互不平行的面网间的而网密度和面网间距一般也不相等。 (四)平行六面体 结点在三维空间形成的最小重复单位(引出: a, b, c; α,β,γ,称为轴长与轴角,也称晶胞参数） 平行六面体对应的实际晶体中相应的范围叫晶胞。 第三节晶体的基本性质 一、自限性 晶体在生长过程中，如果环境适宜，并有足够的生长空间，晶体就能够自发地形成规则的几何多面体形态，这种性质称为自限性。 二、均一性 同一晶体的各个部分性质相同，称为均一性。由于晶体是具有格子构造的固体，在晶体的各个不同部位，质点的分布特征是相同的，因此相应各部分的物理性质和化学性质也应是相同的。 三、异向性 同一晶体不同方向具有不同的物理性质。例如：蓝晶石的不同方向上硬度不同。 四、对称性 同一晶体中，晶体形态相同的几个部分（或物理性质相同的几个部分）有规律地重复出现。 五、一定的熔点 晶体具有一定的熔点，而非晶体不具有固定的熔点。如在冰的加工过程中，当温度达到0℃时，冰开始融化，此后温度停止升高，直到冰全部融化为水之后，温度才继续升高。而玻璃在加热过程中的表现则不同，随着温度的升高，玻璃先软化，再逐渐变为粘稠的熔体，最后变为液体，在此过程中，温度的上升是连续的，不出现温度的停顿，因而其加热曲线为一光滑的曲线。 六、最小热力学能和稳定性

中山大学考博肿瘤学历年真题【学习资料】

中山大学医学院2002年肿瘤学（博士） 1、试述放射生物学的“4R”及临床意义。 2、肿瘤外科手术治疗的临床意义。 3、化学治疗根治肿瘤的理论基础及临床应用原则。 4、癌变的二阶段学说。 5、p53的生理功能及功能异常与肿瘤的关系。 6、细胞凋亡的特征及生理意义。 以上6题任选4题，每题15分。 以下共有18题，任选2题，每题20分。内容涉及几乎各部位的肿瘤的临床表现（或）和治疗原则，推测是每一博导出2-3题的总和。仅记数题如下： 1、放射治疗的远期并发症是什么？如何预防？ 2、肿瘤基因治疗的方法。 3、大剂量MTX治疗及用CF解救的方法及原理。 4、上颌窦癌的临床表现及治疗原则。 5、鼻窥镜在鼻咽癌诊治中的应用 6、简述作用于抗癌新靶点的药物并举例说明 7、试述90年代后使用于临床的对恶性肿瘤有效的新药物，并举例说明 8、试述ⅢB期非小细胞肺癌获取细胞学或病理学诊断的方法。 9、中上段食管癌的临床表现 中山大学医学院2003年肿瘤学（博士） 20题选6 1、癌发生的二阶段学说 2、基因突变的方式与原癌基因活化 3、p53基因生物学特性与意义

4、信号传导通路的组成 5、调亡的特点及生物学意义 6、肿瘤多步骤转移基本过程 7、基因突变形式几检测方法 8、化疗药物多药耐药性发生机制 9、基因治疗策略 10、腹部肿块的类型并举例 11、说明胸部肺癌转移的各站淋巴结 12、食道癌的X线表现 13、四度白细胞减少患者合并严重感染的处理 14、简述抗肿瘤药物的副作用及代表药物 15、拓扑异构酶I和II的作用及区别，抑制剂的代表药物 16、简述肿瘤外科在肿瘤治疗中的作用 中山大学医学院2004年肿瘤学（博士） 以下选答4条。每条10分 1、简述肿瘤外科在肿瘤综合治疗中的作用。 2、术前放疗的原则 3、根治性化疗的理论基础和原则 4、肿瘤免疫治疗有哪些方法？ 5、蒽环类最常见的副作用有哪些？如何防治？ 6、肿瘤细胞信号传导有哪些基本组成要素？ 7、信号转导的组成 以下选3，各20分。 8、肺癌淋巴引流分组 9、肿瘤外科发展趋势 10、试述肿瘤的异型性

岩土工程学课程教学大纲

《工程岩土学》课程教学大纲 （适用于招收高中、三职学校毕业生三年制基础工程技术专业） 一、课程性质和任务 《工程岩土学》是高等职业技术学院岩土工程、工程地质、建筑工程、地下工程等专业的一门主干专业课程。本课程的任务是使学生掌握与建筑工程有关的岩土体的工程地质方面的基本知识和基本理论，掌握建筑场地的工程地质条件及其影响因素，培养编写和使用工程地质勘察资料的能力，对建筑场地的工程地质情况进行分析，为岩土工程的勘察、设计和施工打下基础。 二、课程教学目的和要求 本课程的教学目标是：使学生具备所必需的与建筑工程有关的工程地质方面的基本知识和基本理论，培养编写和使用工程地质勘察资料的能力及工程地质的基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习专业技能打下基础。 （一）知识教学目标 1.了解与建筑有关的地质学的一般知识。 2.掌握工程地质学的基本知识与基本理论。 3.掌握常用工程地质勘察的基本方法和要求。 （二）能力培养目标 1.能识别常见的岩石和土的类型。 2.掌握工程地质勘察的具体做法及工程地质勘察编图的能力。 3.具备编制编写岩土工程勘察设计、工程地质图和工程地质勘察报告的能力。 4.能理解常用的岩土工程勘察规范要求。 5.具有组织建筑工程勘察工作的能力。 （三）思想教育目标 培养学生不怕苦、不怕累、热爱劳动、热爱科学、实事求是的学风和良好的职业道德。 三、讲授课题（实训项目）及学时分配表学时分配建议

四、讲授内容和要求 基础模块 课题一绪论 掌握工程地质学研究的内容及任务和有关工程地质学的基本概念； 理解工程岩土学和工程地质学的区别及关系； 了解工程地质理论的发展及课程的重要性。 课题二土的物质组成及结构 掌握土的基本组成 理解并掌握土的生成、土的颗粒成分、土的矿物成分、土中水的性质及土的结构和构造的基本概念。 课题三土的基本物理性质 理解土的物理性质的基本概念； 掌握并能熟练计算土的的物理性质指标。 课题四土的水理性质 理解土的水理性质的基本概念； 了解水和土相互作用所表现出来的不同性质；

中山大学外科考博的经验和教训

2008年中山大学外科考博的经验和教训 今年的中山大学外科博士考试仍旧是重灾区，分数最低为18分，最高为95分，平均分 只有52分，估计今年的专业线为55分，有60%的博友可能因外科受限而失之交臂。对于 考95分的同学，我丝毫不怀疑他的能力，因为本人今年也考了80分以上，而fasttracksurgery 本人从未见过，一字未写，丢了整7分。而去年本人外科仅得42分，作为一名外科老主治和讲师，开始实在是很不服气，随后更多的则是惭愧！既有经验，也有教训，在此总结一下， 供博友们参考。 一、以5年制本科教材（今年已经新出了第7版）为蓝本，老老实实复习总论、普通外 科部分和报考专业部分，因这三部分占总分的80%以上。不要泛泛地看，而要把要点一条 一条地总结。有些题目看似简单，其实要答全要点并不容易。比如2007年考题代谢性酸中 毒”其临床表现至少要答到6个要点：①呼吸深而快，呼气有酮味；②病人面部潮红、心率加快、血压偏低，可出现神志不清或昏迷；③有对称性肌张力减退、腱反射减弱或消失；④常伴严重缺水症状；⑤易发生心率失常、急性肾功能衰竭、休克；⑥尿液呈酸性。如果你 不考那个专科其实没必要花太多的精力进去，了解基本的内容足够了，不要轻重不分。 二、认真分析往年的考题，因为前几年的题目都有一定的重复，不要以为简单看了就算 了，而应认真分析出题目考核的知识要点。中山一向重视基础知识和基本理论，因此才有如 下的题目：手术器械消毒的要求，洗手后为何还要戴手套。但是不能拘泥于往年的题，因为可能出现各个附属医院轮流出题，如果风格骤变，会把你打个措手不及。 三、学习《黄家驷外科外科学》总论的内容，对其中的重点要做记忆。因为一些经典的 外科题目均出自本书。如：联合应用抗生素的目的和适应征、理想的手术切口的要求、理想的肿瘤标志物的要求、DIC的临床表现、气管插管麻醉的优点等等。 四、2008年考题与以往的区别是：在重视基础知识和基本理论的基础上，拓展了知识面，引入了一些最新的概念：如快速康复外科。因而备考时应熟悉一些较新的理论和概念， 女口PPH、TME、SLNB、SIRS、CARS、sepsis、non-touchtechnique、fasttracksurgery 等。 五、了解中山各个医院院长的专业，做重点复习。如中山一院王院长的专业是两腺血管， 2007年考了腹主动脉瘤，2008年又考了乳腺癌和动脉硬化闭塞症。甲状腺、乳腺和整个血管外科的热门题都很有可能考。中一泌外主任是搞泌尿系肿瘤的，骨科主任的强项是人工关 节，只要大致知道他是哪个方向可做针对性的准备。 六、我反对猜题，觉得猜体有刻舟求剑”的味道，毕竟每年的情况都在变化，要与时俱进” 2008年的一个变化就是各个附属医院都出了题，由研究生院挑一套题。所以应该打 好基础，以不变应万变，毕竟外科的重点就是那些东西。 七、廖威明主编的《医学专业必修课考试辅导教材-外科学》（科学技术文献出版社）， 由中山一院的专家编写，看看该书你就可以明确中山对答题的具体要求是什么。 八、本人看过部分标准答案，答案其实简单明确，按点给分，答中1点给1分，与所谓 的临床思维毫无关系。但是部分题目的答案不在本科教材，甚至《黄家驷外科外科学》和专

(完整word版)中山大学思想政治教育专业历年考博真题

中山大学马克思主义理论与思想政治教育专业 博士生入学考试历年考题 一、2001年专业试题 （一）、《马克思主义理论》试题 1、试用马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中关于“历史正在向世界历史转 变”的观点和历史唯物主义的基本原理，分析当代全球化现象及其实质。2、恩格斯在《反杜林论》中是如何论述马克思主义道德观的，在现阶段我们应 如何对待传统道德。 3、试论邓小平关于社会主义初级阶段的理论及其意义。 4、试论实践范畴在马克思主义哲学中的地位。 （二）、《思想政治教育学原理与方法》试题 1、试术马克思主义关于人的本质的观点，并评述“人的本质自私论”。 2、思想政治教育为什么要坚持主导性与多样性相结合？坚持主导性与多样性相 结合对思想政治教育内容的要求。 3、我国为什么要坚持以德治国？谈谈以德治国、以德育人、以德修身的关系。 4、试述当代思想政治教育发展的理论及实际依据。 （三）、面试试题 1、马克思主义与思想政治教育学科当前主要有哪些前沿性理论问题？你准备研 究的方向是什么？ 2、谈谈人的全面发展理论与人力资源开发的关系。 3、社会主义的道德体系及其建立的根据。 4、列宁在哪篇文章中集中论述了灌输原理？灌输的实质是什么？其实现意义如 何？ 5、谈谈科技创新对人的思想道德的要求。 6、什么叫人的主体性？当前有哪些丧失主体性的现象。 7、江泽民同志是如何强调思想政治工作的重要性的？简要谈谈你的理解。 8、有中国特色社会主义的文化是综合国力的重要标志，是什么时候提出来的？

试以这一命题，说明思想政治教育的当代价值。 二、2001年专业试题 （一）、《马克思主义理论》试题 1、邓小平理论的历史地位 2、真理与价值的辩证关系 3、。。。。。。。（引原著：国家权力对经济发展的三种情况），说明什么原理？请用 该原理谈“以德治国”和“依法治国”的关系到。 4、。。。。。。。。（引原著：《德意志意识形态》中的一段话）主要说明、阐述社会存 在决定社会意识，请问该段话说明什么原理，请用该段话说明转型时期价值观的变化。 （二）、《思想政治教育学原理与方法》试题 1、人的全面发展理论在当代的发展和价值 2、当代社会道德学习的重要性及方式 3、马克思在哪一章书中论述了人的本质理论，用这一理论说明互联网对人的发 展过程影响。 4、思想政治教育发展的理论依据及发展趋势 三、2003年专业试题 （一）、《马克思主义理论》试题 1、被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”的主要内容。 2、被列宁誉为“每个觉悟工人必读的书籍”是指什么？试论述其主要内容和意 义。 3、列宁晚年的思想。 4、《矛盾论》的主要内容。 （二）、《思想政治教育学原理与方法》试题 （无） 四、2004年硕博连读考试题目 （一）思想政治教育： 简答： 1、《关于费而巴哈的提纲》中关于人的本质的论述。

矿物岩石学考试题

11、常见的区域变质岩有： (1)板岩、 (2) 、 (3) 、 (4) 、(5) 长英质粒岩、(6) 、(7)角闪岩和斜长角闪岩、(8)榴辉岩、（9）。 12、岩浆岩中的矿物主要是硅酸盐矿物，它们在不同类型的岩石中分布很不均匀，橄岩中含量最多的矿物是，其总和占岩浆岩矿物总含量的90％以上。这些矿物被称为。 二、名词解释：(各2分，共20分) 1、晶胞： 2、结晶水： 3、同质多象： 4、结晶习性： 5、透长石： 6、副矿物： 7、岩浆岩的结构； 8、变质作用： 8、 9、重结晶作用： 10、岩石： 三、单选或多选(正确的编号填入空格中，各1分共10分)

A、属斜方晶系或单斜晶系； B、有二组完全解理且夹角为124度； C、仅产于岩浆岩中变质岩与沉积岩中不可见； D、为双链型硅酸盐矿物。 A、（010）为双晶面； B、又称聚片双晶,常见于斜长石； C、在碱性长石中无钠长石双晶； D、可见于正长石中。 A、含色素离子，暗褐色但条痕无色； B、斜方晶系3 L23PC晶类； C、仅见于花岗岩、闪长岩和片麻岩； D、产于多种岩浆岩和变质岩中，沉积岩中也可见及。 A、白云石； B、磷灰石； C、高岭石； D、辉石。 A、油脂光泽无解理； B、常与副长石共生； C、常与酸性斜长石共生，在沉积岩中亦经常可见； D、半透明硬度小于小刀。 A、钾长石和钠长石的交生体； B、主要是由固溶体出溶形成； C、主要是由共结作用形成； A、斑晶和基质为不同物理化学条件下形成； B、斑晶与基质成分相同； C、基质为隐晶质； D、斑晶和基质为相同物理化学条件下形成；

A、稳定的贯通矿物； B、蚀变矿物； C、稳定范围很窄的矿物； D、原生矿物； E、新生矿物； A、主要形成于年轻造山带； B、主要富存在前寒武纪结晶基底； C、是中新 生代区域变质产物；D、一般不含角闪石和黑云母等含（OH）－的矿物； A、闪长岩； B、正长岩和辉长岩； C、闪长岩和二长岩； D、闪长岩和正长岩； 四、简单回答(各5分，共30分) 1.萤石和方解石有何区别？ 2.影响类质同象的内部因素与外部因素何在？ 3.解理与裂开的异同？ 4.块状构造和气孔构造岩浆岩的成因特点？ 5.简述变质作用因素及其作用方式？ 6.富铝系列变质岩矿物成分特点？ 五、何谓粘土矿物？常见哪些粘土矿物？其晶体结构、化学成分、物理性质及成因有何特点？(10分) 六、论述各类岩浆岩中矿物成分的变化特点？（10分）