植物生理学15套试题及答案

植物生理学试题及答案1

一、名词解释（每题2分，20分）

1 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。

2 呼吸商：植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。

3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。

4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。

5 代谢库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。

6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。

7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。

8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。

9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。

10 自由水：在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。

二、填空（每空0.5分，20分）

1、缺水时，根冠比（）；N肥施用过多，根冠比（）；温度降低，根冠比（）。

2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（）水解为（）。

3、种子萌发可分为（）、（）和（）三个阶段。

4、光敏色素由（）和（）两部分组成，其两种存在形式是（）和（）。

5、根部吸收的矿质元素主要通过（）向上运输。

6、植物细胞吸水有两种方式，即（）和（）。

7、光电子传递的最初电子供体是（），最终电子受体是（）。

8、呼吸作用可分为（）和（）两大类。

9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（）。

三．选择（每题1分，10分）

１、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（）。

A、上升；

B、下降；

C、维持一定水平

２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( )。

A、早熟品种；

B、晚熟品种；

C、中熟品种

３、一般植物光合作用最适温度是（）。

A、10℃；

B、35℃； C．25℃

４、属于代谢源的器官是（）。

A、幼叶； B．果实；C、成熟叶

５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。

A、光周期差异；

B、温周期差异；

C、土质差异

6、交替氧化酶途径的P/O比值为（）。

A、1；

B、2；

C、3

7、IAA在植物体内运输方式是( )。

A、只有极性运输；

B、只有非极性运输；

C、既有极性运输又有非极性运输

8、（）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。

A、环割；

B、蚜虫吻针；

C、伤流

9、树木的冬季休眠是由（）引起的。

A、低温；

B、缺水；

C、短日照

10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。

A、促进开花；

B、抑制开花；

C、无影响

四、判断正误（每题1分，10分）

1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（）

2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（）

3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（）

4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（）

5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（）

6. 当细胞质壁刚刚分离时，细胞的水势等于压力势。( )

7. 缺氮时，植物幼叶首先变黄；缺硫时，植物老叶叶脉失绿。( )

8. 马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色，是多酚氧化酶作用的结果。（）

9. 绿色植物的气孔都是白天开放，夜间闭合。（）

10. 在生产实践中，疏花疏果可以提高产量，其机制在于解决了“源大库小”的问题。（）

五、简答题（每题4分， 20分）

1. 简述细胞膜的功能。

分室作用，生化反应场所，物质运输功能，识别与信息传递功能。

2. 光合作用的生理意义是什么。

把无机物变成有机物，将光能转变为化学能，放出O2保持大气成分的平衡

3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。

白天：光合ATP增加K离子泵打开细胞内K离子浓度上升细胞浓度增加水势下降吸水气孔开放

晚上相反

4. 简述IAA的酸生长理论。

膜H+ATP酶被IAA激活细胞壁H离子浓度上升多糖水解酶活化纤维素等被水解细胞松弛水势降低吸水伸长生长

5.说明确定植物必需元素的标准。

缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。

缺乏该元素，植物表现出专一病症，提供该元素可以恢复正常。

这种元素与植物代谢有直接关系，并不可由其它外部环境的变化而补偿。

六、论述题（每题15分，30分）

1. 从种子萌发到衰老死亡，植物生长过程中都经历了哪些生理代谢，及其相互关系。

从水分代谢、矿质营养代谢、呼吸作用、光合作用、同化物转运几方面来分析

2. 以你所学，说一说植物生理对你所学专业有何帮助。

结合专业说出植物生理的3个以上的应用。

植物生理学试题及答案2

一、名词解释：（10分，每题2分）

1．细胞全能性 2．光补偿点 3．抗性锻炼 4．春化作用 5．三重反应

二、选择题：（10分，每题1分）

1．指出下列物质中哪一组合为光合碳还原循环所必需（）。

A．Ch1、CO2、H2O B．ATP 、CO2、O2 C．CO2、ATP、NADPH

2．（）实验证明，韧皮部内部具有正压力，这为压力流动学说提供了证据。

A．环割 B．蚜虫吻针 C．蒸腾

3．对短日植物大豆来说，南种北引，生育期延迟，要引种（）。

A．早熟品种 B．晚熟品种 C．中熟品种

4．在抗冻锻炼过程中，可溶性糖、不饱和脂肪酸、束缚水/自由水比值（）。

A．均升高 B．均降低 C．基本不变

5．促进烟草萌发的光是（）。

A．红光 B．远红光 C．蓝紫光

６．乙烯合成的前体物质是（）。

A．色氨酸 B．甲硫氨酸 C．甲瓦龙酸

７．植物细胞对离子吸收和运输时，膜上起致电离子泵作用的是（）。

A．NAD激酶 B．过氧化氢酶 C．ATP酶

８．植物从缺氧环境中移到空气中，TCA循环则（）。

A．加快 B．减慢 C．不变

9．根系吸水主要在根尖进行，吸水能力最大的部位是（）。

A．分生区 B．伸长区 C．根毛区

10．光合作用中蔗糖形成的部位是（）。

A．叶绿体间质 B．叶绿体类囊体 C．细胞质

三、判断正误：（10分，每题1分）

1. 协调最适温度是植物生长最快的温度。（）

2. 当一片成龄叶片处于“饥饿”状态时，它会成为暂时的代谢库。（）

3. 所有植物都有光周期特性。（）

4. 随着作物生育时期的不同，源与库的地位也将发生变化。（）

5. 如果呼吸底物是蛋白质，其RQ应小于1。（）

6. 根没有顶端优势。（）

7. 植物体内所有细胞都具有全能性。（）

8. IAA能诱导雄花分化。（）

9. 戊糖磷酸途径是在线粒体中进行的。（）

10.蒸腾效率也叫需水量，是蒸腾系数的倒数。（）

四、简答题：（50分）

1．外界环境因素是如何影响植物根系吸收矿质元素的？（7分）

1)．PH值（1分）

2)．温度（1分）

3)．通气状况（3分）

4)．土壤溶液浓度（2分

2．粮食贮藏为什么要降低呼吸速率？（7分）

1）呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量；（3分）

2）呼吸产生水会使贮藏种子的湿度增加；呼吸释放的热又使种子温度升高，反过来促使呼吸加强；严重时会使种子发霉变质。（4分）

3．比较IAA与GA的异同点。（7分）

1) 相同点：(3.5分)

a.促进细胞的伸长生长

b.诱导单性结实

c.促进坐果

2) 不同点：(3.5分)

a.IAA诱导雌花分化,GA诱导雄花分化

b.GA对整株效果明显,而IAA对离体器官效果明显

c.IAA有双重效应,而GA没有类似效应

4．试说明有机物运输分配的规律。（7分）

总的来说是由源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位，以保证和协调植物的生长发育。（3分）

总结其运输规律：

（1）优先运往生长中心；（1分）

（2）就近运输；（1分）

（3）纵向同侧运输（与输导组织的结构有关）；（1分）

（4）同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有机物可撤离以保证生长中心之需。（1分）

5．简述引起种子休眠的原因有哪些？生产上如何打破种子休眠？（7分）

1) 引起种子休眠的原因（3.5分）：种皮障碍、胚休眠、抑制物质

2) 生产上打破种子休眠方法（3.5分）：机械破损、层积处理、药剂处理

6. 水分在植物生命活动中的作用有哪些？（7分）

1）水是原生质重要组分（1分）；

2）水是植物体内代谢的反应物质（1分）；

3）水是对物质吸收和运输的溶剂（1分）；

4）水能保持植物固有姿态（1分）；

5）水的理化性质为植物生命活动带来各种有利条件（2分）。

7．试述光敏素与植物成花诱导的关系。（8分）

光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用（2分）：当Pfr/Pr 的比值高时，促进长日植物的开花（3分）；当Pfr/Pr的比值低时，促进促进短日植物的开花（3分）。

五、论述题：（20分，每题10分）

1．论述温度是如何影响植物生长发育的。

植物只有在一定的温度下，才能生长。（2分）

温度对植物生长也表现出温度的三基点：最低温度、最高温度、最适温度。（2分）最适温度和协调最适温度对植物生长的影响（2分）

温周期现象。（2分）

温度对生理代谢的影响。（2分）

2．试述目前植物光能利用率低的原因是什么？怎样才能提高光能利用率？

1）目前植物光能利用率低的原因：（4分）

①漏光损失；

②反射及透射损失；

③蒸腾损失；

④环境条件不适。

2）提高光能利用率的途径：（6 分）

①增加光合面积；

②延长光合时间；

③提高光合效率；

④减少呼吸消耗。

植物生理学试题及答案3

一．名词解释（每题3分，共30分）

1. C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时，环境C02含量。

2. 植物细胞全能性：植物的每个细胞均含有母体的全套基因，并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。

3、氧化磷酸化：是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水，并偶联ADP和磷酸生成ATP 的过程。

4、源-库单位：代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织；或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。

5. 乙烯的三重反应：随着浓度的升高，乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。

6、P680：光合作用中光系统II（PSII）的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的红光，并进行光化学反应。

7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，为C4循环途径中C02的受体，与C02结合形成草酰乙酸。8．RQ：为呼吸商，指植物呼吸过程中，放出的体积与吸收O的体积之比。

9．逆境蛋白：逆境环境，如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。

10、冻害与冷害：冰点以下低温对植物的危害称做冻害；冰点以上低温对植物的危害称做冷害。

二、填空题（每空0.5分，共10分）

1．RUBP羧化酶具有______ 和 ______ 的特性。

2．赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸，它在长日照下形成______ ，而在短日照下形成______ 。

3．细胞分裂素主要是在______ 中合成。

4．土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难，造成植物体内缺水，这种现象称为______ 。5．植物感受光周期的部位是 ______，感受春化作用的部位是 ______ 。

6．促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和 ______ 。

7．光合作用中，电子的最终供体是______ ，电子最终受体是______ 。

8．根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。

9．光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效，______ 光即可消除这种效果。

10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。

11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系，长日照植物多起源于高纬度地区；在中纬度地区______ 植物多在春夏开花，而多在秋季开花的是 ______ 植物。

三、单项选择题（每题1分，共15分）

1、果胶分子中的基本结构单位是（）。

A、葡萄糖；

B、果糖

C、蔗糖；

D、半乳糖醛酸；

2、C4途径中CO2受体是（）。

A、草酰乙酸；

B、磷酸烯醇式丙酮酸；

C、天冬氨酸；

D、二磷酸核酮糖；

3、光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是( )。

A. 丙酮酸

B. 葡萄糖

C. 乙醇酸

D.甘氨酸

4、下列波长范围中，对植物生长发育没有影响的光是（）。

A、100～300nm；

B、500～1000nm；

C、300～500nm；

D、1000～2000nm；

5、干旱条件下，植物体内的某些氨基酸含量发生变化，其中含量显著增加的氨基酸是（）。

A、脯氨酸；

B、天冬氨酸；

C、精氨酸；

D、丙氨酸

6、促进叶片气孔关闭的植物激素是（）。

A、IAA；

B、GA；

C、CTK；

D、ABA；

7、植物组织培养中，愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪两种激素的比例（）。

A、CTK/ABA

B、IAA/GA

C、CTK/IAA

D、IAA/ABA

8、叶绿体色素中，属于作用中心色素的是( )。

A. 少数特殊状态的叶绿素a

B. 叶绿素b

C. 胡萝卜素

D. 叶黄素

9、植物细胞对离子吸收和运输时，膜上起致电质子泵作用的是( )。

A. NAD激酶

B. 过氧化氢酶

C. H+-ATP酶

D. 硝酸还原酶

10、参与糖酵解反应的酶主要存在于( )。

A. 细胞膜上

B. 细胞质中

C. 线粒体中

D. 液泡内

11、南京大豆在北京种植，其开花期( )。

A. 推迟

B. 提早

C. 无变化

D.不开花

12、无数原生质体相互连通形成一个连续的整体，是依靠( )。

A.微纤丝

B. 微管

C. 胞间连丝

D. 细胞壁

13、下列生理过程中，无光敏素参与的是（）。

A、需光种子的萌发

B、植物的光合作用

C、植物秋天落叶

D、长日植物开花

14、大多数肉质果实的生长曲线呈（）。

A、S型

B、双S型

C、Z型

D、不规则型

15、下列几种酶中，与器官脱落有关的是（）。

A、淀粉酶

B、蛋白酶

C、核酸酶

D、纤维素酶

四．判断题（每题1分，共15分）

1、细胞逆浓度梯度累积离子的过程叫离子的主动吸收。 ( )

2、呼吸商越高，表明底物自身的氧化程度越低。 ( )

3、植物地上部分的全部表面都能蒸腾水分。（）

4、卡尔文循环中的PEP羧化酶对CO2的亲和力比RuBP羧化酶高。 ( )

5、肥水充足时，植物的R/T值降低。 ( )

6、叶绿体、线粒体与高尔基体共同完成光呼吸的过程。 ( )

7、蒸腾效率高的植物，一定是蒸腾量小的植物。 ( )

8、光对植物茎的伸长有抑制作用。 ( )

9、在短日照条件下，长日植物不可能成花。 ( )

10、C4植物是低光呼吸植物。 ( )

11、极性是分化的第一步。 ( )

12、果实成熟时都会发生淀粉的水解。 ( )

13、通过控制光周期，可调节植物的开花。 ( )

14、暗期光间断一般要求较高强度的光照。 ( )

15、C/N比理论是诱导植物开花的理论。 ( )

五．简答题（15分）

1. 试比较“伤流”与“吐水”有何异同？(7分)

相同点：“伤流”与“吐水”均由根压所引起，是植物主动吸水的两种生理现象；“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱；

不同点：①“伤流”由植物受伤而引起，“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动；②“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”则由伤口被动流出；③“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐水”液中则无。

2．试述生长、分化与发育三者之间的区别与关系？（8分）

①在生命周期中，生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长（2分）；

②从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化（2分）；

③而发育则指在生命周期中，生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化（2分）。

④三者紧密联系，生长是基础，是量变；分化是质变。一般认为，发育包含了生长和发育（2分）。

六．论述题（15分）

1．试述植物种子萌发的三个阶段以及各阶段的代谢特点？

①吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段（5分）；

②缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高（5分）；

③生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加（5分）。

植物生理学试题及答案4

一、名词解释：（２０分，每个４分）

１、诱导酶又叫适应酶。指植物体内本来不含有，但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。如水稻幼苗本来无硝酸还原酶，但如将其在硝酸盐溶液中培养，体内即可生成此酶。

２、光饱和点:在光照强度较低时，光合速率随光强的增加而相应增加；光强进一步提高时，光合速率的增加逐渐减小，当超过一定光强时即不再增加，这种现象称光饱和现象。开始达到光饱和现象时的光照强度称为光饱和点。

３、能荷:ATP-ADP-AMP系统中可利用的高能磷酸键的度量，能荷=（[AT]+1/2[ADP]）/（[AMP]+[ADP]+[ATP]），能荷代表细胞中的能量状态通常细胞的能荷为80%，能荷是细胞中合成ATP和利用ATP反应的调节因素。

４、生长素的极性运输:生长素在植物体中的运输都是形态学从形态顶端相基部传导，是一种主动的运输过程，茎类和胚芽鞘中的极性运输最明显，其方向不能递转，这种向基的运输称极性运输。

５、三重反应:乙稀可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长；促进其加粗生长；上胚轴失去负向地性

二、填空题：（２０分，每个０.５分）

１、植物生理学是研究的科学，属于范畴，因此，其主要研究方法

是。

２、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。由于的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为。

３、CAM植物的气扎夜间，白天，夜间通过酶羧化CO2

生成大量的运往贮藏，黎明后又转入细胞质，氧化脱羧，所以傍晚的pH值，黎明前的pH值。

４、光合作用中淀粉的形成是在中进行的，蔗糖的合成则是在中进行的。５、光呼吸的底物是，光呼吸中底物的形成和氧化分别在、和这三个细胞器中进行的。

６、类萜是植物界中广泛存在的一种，类萜是由组成的，它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。

７、黑泽（E.Kurosawan）在1926年研究时发现了赤霉素。1938年，薮田（T.Y.abuta）和住木（Y.Sumiki）从分离出2种赤霉素结晶。

８、植物组织培养的理论依据是。一般培养其的组成包含五大类物质，即、、、、和。

９、植物生长的相关性主要表现在、和三个方面。１０、大麦种子萌发时由胚中形成运输至，诱导形成，分泌至中。促进水解为。

三、是非题：（每题２分，２０分）

１、植物被动吸水的动力来自叶片的蒸腾作用所产生的蒸腾拉力，而与相邻细胞间的水势梯度无关。

２、水分通过根部内皮层只有通过其质体，因而内皮层对水分运转起着调节作用。

３、、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，是因为它们比其它必需矿质元素更重要。

４、RuBP羧化酶/加氧酶，是一个双向酶，在大气氧浓度的条件下，如降低CO2浓度，则促进加氧酶的活性，增加CO2浓度时时，则促进羧化酶的活性。

５、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光。磷光的寿命比荧光的长。

６、呼吸作用中必定有氧的消耗和CO2的释放。

７、提高外界二氧化碳浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中的二氧化碳浓度，对贮藏是有利的。

８、充足的水分，适宜的温度，足够的氧气和适当的光照是所有种子萌发时的必需条件。

９、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。

１０、只要有足够的营养物质供应，植物就能在暗处生长，实际上光对植物生长不但没有促进效果，反而有抑制作用。（）

四、简答题：（２５分）

１、什么叫质壁分离现象？研究质壁分离有什么意义？（７分）

植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象称为质壁分离。在刚发生质壁分离时，原生质与细胞壁之间若接若离。称为初始质壁分离。把已发生质壁分离的细胞置于水势较高的溶液和纯水中，则细胞外的水分向内渗透，使液泡体积逐渐增大因而原生质层与细胞壁相接触，恢复原来的状态，这一现象叫质壁分离复原。

研究质壁分离可以鉴定细胞的死活，活细胞的原生质层才具半透膜性质，产生质壁分离现象，而死细胞无比现象；可测定细胞水势，在初始质壁分离时，此时细胞的渗透势就是水势（因为此时压力势为零）：还可用以测定原生质透性、渗透势及粘滞性等。

２、一位学生配制了4种溶液，每种溶液的总浓度都相同。他用这此溶液培养已发芽的小麦种子，2周后测得数据如表7.1，请问处理1和2中的小麦根为什么特别短?（５分）

表7.1 小麦的溶液培养

处理溶液根长(mm)

1 NaCl 59

2 CaCl2 70

3 NaCl＋CaCl2 254

4 NaCl＋CaCl2＋KCl 324

单盐毒害

３、小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度，以Ba（OH）2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g，反应进行20分钟，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20 ml，计算萌发小麦种子的呼吸强度。（５分）

小麦种子呼吸强度（鲜重·小时）＝(2018)0.122

60

520

-??

?

?=2.64（mgCo

2/g·FW·h）

４、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思？道理何在？（８分）

这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。植物地上部生长和消耗的大量水分，完全依靠根系供应，土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长，因此凡是能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生长；而地上部生长旺盛，消耗耗大量光合产物，使输送到根系扔机物减少，又会削弱根系的生长，加之如果水分过多，通气不良，也会限制根系活动，这些都将使根冠比减少。干旱时，由于根系的水分环境比地上部好，根系仍能较好地生长；而地上部则由于抽水，枝叶生长明显受阻，光合产物就可输入根系，有利根系生长，使根冠比增大。所以水稻栽培中，适当落干晒田，可对促进根系生长，增加根冠比。

五、论述题：１５分

C3植物和C4植物有何不同之处？

植物生理学试题及答案5

一、是非题：(每题2分，20分)（对的画D，错的画C）

1、DNA存在于细胞核中，所以细胞质中没有DNA。

2、酶对底物的Km值越小，则它对底物的亲和力越大。

3、保卫细胞进行光合作用时，渗透势增高，水分进入，气孔张开。

4、活细胞内线粒体的大小和形状不断地发生变化。

5、在大田条件下，春季播种的冬小麦不能开花。

6、生长在同一种培养液中的任何植物，其灰份中各种元素的含量完全相同。

7、所有的植物生长物质都可以称为植物激素。

8、营养器官长得越旺盛，生殖器官就发育得越好。

9、充足的水分、适宜的温度、足够的氧气和适当的光照是种子萌发的必要条件。

10、由于冻害的原因，-50℃时，任何植物都不能存活。

二、选择题：（每题2分，20分）

1、对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其水势（）。

A、ψw=ψp+ψπ+ψm

B、ψw=ψp+ψm

C、ψw=ψp+ψπ

D、ψw=ψπ+ψm

2、在线粒体中，对于传递电子给黄素蛋白的那些底物，其p/o是（）。

A、2

B、3

C、4

D、6

3、（）可以激发PSI而不能激发PSII。

A、700nm的光

B、650nm的光

C、紫外光

D、红外光

4、被称为肥料三要素的植物必需元素是（）。

A、C、H和O

B、Fe、Mg和ca

C、B、Mo和Zn

D、N、P和K

5、ABA、GA和类胡萝卜素都是由（）单位构成的。

A、异戊二烯，

B、氨基酸

C、不饱和脂肪酸

D、甲瓦龙酸

6、愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、茎、叶的过程称为（）。

A、分化

B、脱分化

C、再分化

D、再生

7、在赤道附近地区能开花的植物一般是（）植物。

A、中日

B、长日

C、短日

D、长-短日

8、长日植物南种北移时，其生育期（）。

A、延长

B、缩短

C、既可延长也可缩短

D、不变

9、植物在完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成（）。

A、种皮

B、果皮

C、种子

D、胚乳

10、（）促进莴苣种子的萌发。

A、蓝光

B、红光

C、远红光

D、绿光

三、实验题（要点）30

1、何以证明植物细胞是一个渗透系统。8分

把具有液泡的细胞置于某些对细胞无毒害的物质（如蔗糖）的浓溶液中，外界溶液的水势低，细胞液的水势高，细胞液的水分就向外流出，液泡体积变小，细胞液对原生质体和细胞壁的压力也减低，因为细胞壁和原生质体都具有伸缩性，这时整个细胞的体积便缩减一些。假如此时的外界溶液还是比较浓，水势比细胞低，细胞液的水分将继续外流，但是，由于细胞壁的伸缩性有限，而原生质体的伸缩性较大，所以细胞壁停止收缩，而原生质体继续收缩下去，这样，原生质体便开始和细胞壁慢慢分开。起初只是细胞的各个角上稍微分离，后来分离的地方渐渐扩大，最后原生质体和细胞壁完全分开，原生质体收缩成球状小团。原生质体和细胞壁之间的空充满着蔗糖溶液。植物细胞由于液泡失水，而使原生质体和细胞壁分离的现象，称为质壁分离。从这个现象可以看到，原生质膜的确是半透膜，植物细胞是渗透系

统。

２、设计一实验测定植物的呼吸强度，并说明实验原理。12分

呼吸作用是一切

生活细胞所共有的生命活动，是新陈代谢的一个重要组成部分，是植物所有生命活动所需能量的来源，对植物有着十分重要的意义，一旦呼吸作用停止，也就预示生命的结束。

测定呼吸作用，一般测定呼吸过程消耗的O2量，或放出CO2量。

小蓝子法

利用Ba(OH)2溶液吸收呼吸过程中释放的CO2，实验结束后，用草酸溶液滴定残

留的Ba(OH)2，从空白和样品两者消耗草酸溶液之差，即可计算出呼吸过程

中释放CO2的量。

过程（省略）

3、设计一实验验证种子萌发时有淀粉酶的产生。10分

当种子萌发的时候，水解酶的活性大大加强，子叶或胚乳储藏的有机物，在它们当然作用下降解为简单的化合物，供幼苗生长时的需要。淀粉酶在萌发过程中形成，可使淀粉水解成糖。利用淀粉对I-KI的蓝色反应，即可检测淀粉酶的存在。

过程（省略）

四、论述题（要点）30

1、光合作用与呼吸作用有何区别与联系？

植物的光合作用和呼吸作用是植物体内相互对立而又相互依存的两个过程。

光合作用呼吸作用

以CO2和H2O为原料以O2和有机物为原料

产生有机物和O2 产生CO2和H2O

叶绿素捕获光能有机物的化学能暂时存于ATP中或以热能消失

通过光合磷酸化把光能转变为AIP 通过氧化磷酸化把有机物的化学能转化形成ATP

H2O的氢主要转移至NADP,形成有机物的氢主要转移至NAD,形成NADH2 NADPH2

糖合成过程主要利用ATP和NADPH2 细胞活动是利用ATP和NADH2

仅有含叶绿素的细胞才能进行光合作用活的细胞都能进行呼吸作用

只在光照下发生在光照下或黑暗里都可发生

发生于真核植物细胞的叶绿体中 EMP.HMP发生于细胞质，TCA和生物氧化发生

于线粒体中

光合作用和呼吸作用的联系表现在以下三个方面：

1、光合作用所需的ADP和NADP，与呼吸作用所需的ADP和NADP是相同的。这两种物质

在光合和呼吸只共用。

2、光合作用的碳循环与呼吸作用的HMP途径基本上是正反反应的关系。光合作用和呼

吸作用之间有许多中间产物可以交替使用。

3、光合作用释放的氧可供呼吸利用，而呼吸作用释放的CO2也能为光合作用所同化。

2、试述含羞草叶子运动的机理。这类运动对植物的生存有何意义？请举出植物快速运动的其他例证。15分

含羞草叶子下垂的机理，是由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度的变化引起的。从解剖上来看，叶枕的上半部及下半部组织中细胞的构造不同，上部的细胞胞壁较厚而下部的较薄，下部组织的细胞间隙也比上部的大。在外界因素影响下，叶枕下部细胞的透性增大，水分和溶质由液泡中透出，排入细胞间隙，因此，下部组织细胞的紧张度下降，组织疲软；而上部组织此时仍然保持紧张状态，复叶叶柄即下。小叶运动的机理与此相同，只是小叶叶枕的上半部和下半部组织中细胞的构造正好与复叶叶柄基部叶枕的相反，所以当紧张度改变时，小叶即成对地合拢。

这类运动是植物长期适应环境的结果。植物的运动是很有限的，它不能产生整体位置的移动，而只是个别器官在空间产生位置移动。当环境突然发生改变时，植物能作出快速反应，从而发生个别器官的快速运动。比如：食虫植物捕蝇草的捕捉器的快速运动，豌豆类卷须的运动，森林中绞杀植物枝条的运动，跳舞草叶片的运动等。

植物生理学试题及答案6

一、名词解释（20分，每题4分）

1、光敏色素：是一种广泛分布于植物各器官的色素蛋白，含量极低、浅蓝色、易溶于水（1 分）；由生色团和蛋白质组成（1）；生色团具红光吸收型（P r）和远红光吸收型（P fr）（0.5），P r与P fr可相互转换（0.5）；仅P fr有生理活性，参与植物的光形态建成（1）。

2、植物激素：是指一些在植物体内合成（1），并从产生之处运往作用部位（1），对生长发育起调控作用（1）的微量（0.5）有机物（0.5）。

3、植物细胞全能性：植物体的每一个细胞含有该物种全套（1）的遗传信息（DNA）（1）, 在脱离母体的整体控制后，在适宜的条件下，具有分化成株（1）的潜力（1）。

4、光周期现象：指植物对于白天（1）和黑夜（1）相对长度（1）的反应（1），与一些植物的开花有关。

5、衰老：指一个器官（0.5）或整个植株（0.5）（植物体或其一部分）生理功能（1）逐渐恶化（1），最终自然死亡（0.5）的过程（0.5）。

二、填空（20分，每空0.5分）

1、有机物分配总的方向是由源到库，具有、和 3个特点。

2、植物和同化产物的部位或器官称为代谢源，简称“源”，主要指

进行光合作用的叶片、萌发种子的胚乳等。

3、有机物长距离运输的部位是，运输方向有

和。

4、对植物生长有促进作用的植物激素有IAA、和。

5、1955年，Skoog F等首次从高压灭菌的鲱鱼精子DNA中分离出，Letham

DC和Miller CO在1963年首次从中分离出天然的细胞分裂素类物质，即为。

6、下列生理过程中，哪两类激素相拮抗：

①气孔开闭；②叶片脱落；

③种子休眠；④顶端优势。

7、IAA和Eth的生物合成前体都为；GA和ABA的生物合成前体相同，都

是，它在条件下合成GA，在条件下合成ABA。

8、在植物器官的再分化过程中，通常存在“两类激素控制植物器官分化的模式”，其内容为：

CTK/IAA比值高时，主要诱导的分化；比值低时，主要诱导的分化；

比值适中时，则主要诱导的形成。

9、植物生长的相关性主要表现在、和3个方面。

10、植物幼年期向成熟期的转变是从茎的向转变，所以，实生果树

越是和的器官，阶段发育越深，阶段年龄越大，宜于嫁接繁殖。

11、种子成熟期间的物质变化，大体上与种子萌发时的变化，植物营养器官的养料

以的状态运往种子，在种子中逐步转化并积累起来。

12、胁变可以分为和。自由基的特征是，其最大特点

是。

13、植物在水分胁迫时，通过渗透调节以适应之，最常见的两种渗透调节物质是

和。

三、选择（20分，每题1分）

1、根据光敏色素假说，LDP开花需要

A、P fr/P r 高；

B、P fr/P r低；

C、P fr/P r适中；

D、与P fr/P r无关。

2、P-蛋白存在于中

A、导管；

B、管胞；

C、筛管；

D、伴胞。

3、证明筛管内有机物运输形式的方法是

A、呀虫吻刺法；

B、环割法；

C、嫁接法；

D、伤流法。

4、植物体内有机物转移的方向是

A、只能从高浓度向低浓度转运，而不能相反；

B、既能从高浓度向低浓度转移，也能从低浓度向高浓度转运；

C、长距离运输是从高浓度向低浓度转移，短距离运输也可逆浓度方向进行；

D、转移方向无任何规律。

5、目前认为，植物的向光性主要是由于单侧光（或单方向光较强）引起向光侧和背光侧

分布不均匀引起的。

A、GA；

B、IAA；

C、CTK；

D、生长抑制物质。

6、在下列各种酶中，仅有不参与IAA的生物合成

A、色氨酸转移酶；

B、IAA氧化酶；

C、吲哚乙醛氧化酶；

D、睛（水解）酶。

7、在细胞分裂中，CTK主要是调节

A、细胞核分裂；

B、细胞质分裂；

C、细胞壁的生物合成；

D、壁的可塑性。

8、根、茎、芽对IAA敏感性的顺序是

A、根＞芽＞茎；

B、根＞茎＞芽；

C、芽＞茎＞根；

D、茎＞芽＞根。

9、花生、大豆等植物的小叶昼开夜闭，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢，这种由外部

的无定向即弥散型刺激引起的植物运动，称为

A、感性运动；

B、向性运动；

C、趋性运动；

D、生理钟。

10、植物细胞分化的第一步是

A、细胞分裂；

B、合成DNA；

C、合成CTK；

D、产生极性。

11、植物内源节奏有4个特点，其中之一是

A、受内源激素调控；

B、只受光（暗）条件约束或重新诱发；

C、周期长度的温度系数较小；

D、任何条件下振幅不变。

12、在植物的阶段发育中，可延长幼年期的是

A、IAA；

B、CTK；

C、Eth；

D、GA。

13、称LDP为短夜植物，SDP为长夜植物，其依据来自与的实验结果

A、春花素；

B、开花素；

C、光期中断；

D、暗期中断。

14、在我国低纬度地区（如南方）分布的是

A、SDP；

B、LDP；

C、DNP；

D、IDP。

15、种子深休眠的原因，除了种皮限制、种子未完成后熟和胚未完全成熟之外，还有是由于

存在。

A、生长抑制物质；

B、胚乳；

C、子叶；

D、子房。

16、植物在秋天落叶，环境信号是

A、LD；

B、SD；

C、低温；

D、干旱。

17、果实的香味是果实的重要品质之一，是果树育种的目标之一。

A、芳香族酯；

B、乙酸乙酯；

C、柠檬醛；

D、甘油醛。

18、与离层的发育有直接的关系。

A、PI 9.5纤维素酶；

B、PI 4.5纤维素酶；

C、α-淀粉酶；

D、β-淀粉酶。

19、超过植物抗性阈值的胁迫因子将对植物产生不同形式和不同程度的伤害，但是首先是对

的伤害

A、细胞核；

B、细胞质；

C、线粒体；

D、细胞膜。

20、膜脂的饱和脂肪酸含量较高时，植物的较强。

A、抗寒性；

B、抗旱性；

C、抗热性；

D、抗涝性。

四、判断（10分，每题1分。对正确者打“√”，对错误者打“×”）

1、木质部中的无机营养只向基部运输，韧皮部中的有机物只向顶部运输。

2、植物地上部分可从根系得到所需的ABA、GA 和CTK等。

3、若无生长素的存在，CTK对细胞分裂则无促进作用。

4、春化作用的条件主要是低温，但也需要适当的水分、氧气和足够的营养。

5、淀粉磷酸化酶在淀粉合成中起主导作用，对于淀粉种子的成熟非常重要。因此，在种子

成熟过程中，应尽量多施磷肥。

6、呼吸骤变是果实成熟达到完全可食的标志，其原因是乙烯的产生。乙烯对所有果实都有

催熟的作用。

7、按照Chailakhyan 的成花素假说，冬萝卜在短日照条件下不能成花，是由于缺少GA的

缘故。

8、充足的水分、适宜的温度、足够的氧气和适当的光照是所有植物种子萌发的必要条件。

9、光形态建成是一种高能反应，与植物体内的光敏色素系统密切相关。

10、隐花色素的作用光谱有显著特征，即在近紫外光（350-380 nm）有一尖峰，在蓝光部

分（400-500 nm）呈“三指”状态。这是判断蓝光反应的实验性标准。

五、问答（30分）（给分点）

1、植物体内哪些因素决定组织中IAA的含量﹖（5分）

①IAA生物合成；②可逆不可逆地形成束缚IAA；③IAA的运输（输入、输出）；④IAA 的酶促氧化或光氧化；⑤IAA在生理活动中的消耗。

2、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思﹖请简述其生理原因。（5分）

该农谚是一种土壤水分供应状况对根冠比调节的形象比喻（1）。植物地上部分生长和消耗的水分完全依靠根系供应，土壤含水量直接影响地上部分和根系的生长。一方面，当土壤干旱，水分不足时，根系的水分供应状况比地上部分好，仍能较好地生长（1），而地上部分因为缺水生长受阻（1），根冠比上升，即为旱长根；另一方面，土壤水分充足时，地上部分生长旺盛（1），消耗大量光合产物，使输送给根系的有机物减少，削弱根系生长（1）。如果土壤水分过多，则土壤通气不良，严重影响根系的生长，根冠比下降，即为“水长苗”。

3、试述光对植物生长的影响。（10分）

①光合作用的能源；

②参与光形态建成；

③与一些植物的开花有关；

④日照时数影响植物生长与休眠；

⑤影响一些植物的种子萌发；

⑥影响叶绿素的生物合成；

⑦影响植物细胞的伸长生长；

⑧调节气孔开闭；

⑨影响植物的向性运动、感性运动等等。

4、植物休眠有何生物学意义﹖为什么休眠器官的抗逆力较强﹖（10分）

（1）休眠的生物学意义（6分）

①概念：休眠是在植物个体发育过程中，代谢和生长处于不活跃的暂时停顿状态（现象）

（2）；②单稔植物，种子休眠（1）；多年生植物，芽休眠（1）；③通过休眠，度过不良环境（1）；保证（持）种族的繁衍（延续）（1）

（2）休眠器官抗逆力较强的原因（4分）

①贮藏物质积累（1）；②原生质（由溶胶变成凝胶）含水量降低（1）；③代谢水平低（1）；

④抗逆激素（ABA）和抗逆蛋白产生（1）。

植物生理学试题及答案7

一、名词解释（每题3分，18分）

1、植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。

2、水势：相同温度下一个含水的系统中一偏摩尔体积的水与一偏摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。把纯水的水势定义为零，溶液的水势值则是负值。

3、双增益效应：如果用长波红光（大于685nm）照射和短波红光（650nm）同时照射植物，则光合作用的量子产额大增，比单独用这两种波长的光照射时的总和还要高，这种增益效应称为双增益效应

4、细胞信号转导:是指偶联个胞外刺激信号(包括各种种内、外源刺激信号)与其相应的生理反应之间的一系列分子反应机制。

5、三重反应：乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长，促进其加粗生长，地上部分失去负向地性生长（偏上生长）。

6、生理干旱：由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象。

二、二、（每题1分，20分）

1、未形成液泡的细胞靠吸水，当液泡形成以后，主要靠吸水。

2、光合作用是一个氧化还原过程，其反应的特点是、、。

3、影响呼吸作用的外界因素有、、和等。

4、萜类种类中根据__________数目而定，把萜类分为单萜____________、_________、_________、四萜和多萜等。

5、同化产物在机体内有3种去路，分别为、和。

6、脱落酸的主要生理作用，促进_________，________，________和提高_________。

三、问答题 32分

1、NO3－进入植物之后是怎样运输的？在细胞的哪些部分、在什么酶催化下还原成氨？（10分）

植物吸收NO3－后，可以在根部或枝叶内还原，在根内及枝叶内还原所占的比值因不同植物及环境条件而异，苍耳根内无硝酸盐还原，根吸收的NO3－就可通过共质体中径向运输。即根的表皮皮层内皮层中柱薄壁细胞导管，然后再通过根流或蒸腾流从根转运到枝叶内被还原为氨，再通过酶的催化作用形成氨基酸、蛋白质，在光合细胞内，硝酸盐

还原为亚硝酸盐是在硝酸还原酶催化下，在细胞质内进行的，亚硝酸还原为氨则在亚硝酸还原酶催化下在叶绿体内进行。在农作物中，硝酸盐在根内还原的量依下列顺序递减；大麦＞向日葵＞玉米＞燕麦。同一植物，在硝酸盐的供应量的不同时，其还原部位不同。例如在豌豆的枝叶及根内硝酸盐还原的比值随着NO3－供应量的增加而明显升高。

2、试用化学渗透学说解释光合电子传递与磷酸化相偶联的机理。（15分）

光合磷酸化是在光合膜上进行的，光合膜上的光系统吸收光能后，启动电子在光合膜上传递。电子传递过程中，质子通过PQ穿梭被泵入类囊体腔内，同时水的光解也在膜内侧释放出质子，因而形成了跨膜的质子梯度差和电位差，即膜内腔电位较正而外侧较负，两者合称为质子动力势差（△PMF）。按照P.Mitchell的化学渗透学说，光合电子传递所形成的质子动力势是光合磷酸化的动力，质子有从高浓度的内侧反回到低浓度外侧的趋势，当通过偶联因子复合物（CF1—F0）反回到外侧时，释放出的能量被偶联因子捕获，使ADP和无机磷形成ATP。这一学说已经获得越来越多的实验的证实和支持。

3、小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度，以Ba（OH）2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g，反应进行20分钟，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20 ml，计算萌发小麦种子的呼吸强度。（7分）

小麦种子呼吸强度（鲜重·小时）＝(2018)0.122

60

520

-??

?

?=2.64（mgCo

2/g·FW·h）

四、论述题 30分

1、常言道：“根深叶茂”是何道理？（15分）

根和地上部分的关系是既互相促进、互相依存又互相矛盾、互相制约的。根系生长需要地上部分供给光合产物、生长素和维生素，而地上部分生长又需根部吸收的水分，矿物质、根部合成的多种氨基酸和细胞分裂素等，这就是两者相互依存、互相促进的一面，所以说树大根深、根深叶茂。但两者又有相互矛盾、相互制约的一面，例如过分旺盛的地上部分的生长会抑制地下部分的生长，只有两者的比例比较适当，才可获得高产。在生产上，可用人工的方法加大或降低根冠比，一般说来，降低土壤含水量、增施磷钾肥、适当减少氮肥等，都有利于加大根冠比，反之则降低根冠比。

2、试述植物耐盐的生理基础以及提高植物抗盐性的途径。（15分）

植物耐盐生理是通过细胞的渗透调节以适应已进入细胞的盐类。有些植物（例如小麦）遇到盐分过高时，可以吸收离子积累在细胞的液泡中，通过细胞渗透势，水势的降低，防止细胞脱水。在渗透调节中主要是K+的主动吸收，以K+来调节细胞的渗透势。有些植物是通过积累有机物调节渗透势。如耐盐的绿藻在高浓度的NaCl溶液中，其90%光合产物都是乙二醇，以此来调节细胞的渗透势。

植物耐盐的另一种方式是消除盐对于酶或代谢产生的毒害作用，抗盐的植物表现在高盐下往往抑制某些酶的活性,而活化另一些酶，特别是水解酶活性。如耐盐的玉米在NaCl诱导下可以提高光合磷酸化作用，大麦幼苗在盐渍条件下仍保持丙酮酸激酶的活性。由此可见，抗盐植物在代谢上的特点是在高盐下保持-些酶活性稳定。

植物耐盐的第三种方式是通过代谢产物与盐类结合，减少离子对原生质的破坏作用，例如抗盐植物中广泛存在的清蛋白，它可以是高亲水胶体对盐类凝固作用的抵抗力，避免原生质受电解质影响而凝固。

提高植物抗盐性的途径：（1）选育抗盐性较强的作物品种，是提高作物抗盐性的主要途径。（2）通过播种前盐溶液浸种锻炼，可提高农作物的抗盐性。

植物生理学试题及答案8

一、名词解释（每题3分，２1分）

1、根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。伤流和吐水现象是根压存在的证据。

2、生物固氮：微生物自生或与植物（或动物）共生，通过体内固氮酶的作用，将大气中的

游离氮固定转化为含氮化合物的过程。

3、希尔反应：离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。

4、抗氰呼吸：某些植物组织对氰化物不敏感的那部分呼吸。即在有氰化物存在的情况下仍能够进行其它的呼吸途径。

5、代谢源：指制造并输送有机物质到其他器官的组织、器官或部位。如成熟的叶片。

6、第二信使：又称次级信使，由胞外刺激信号激活或抑制的具有生理调节活性的细胞因子，植物中的第二信使主要是cAMP、钙离子、DAG和IP3。

7、组织培养：指在无菌条件下，分离并在培养基中培养离体植物组织（器官或细胞）的技术

二、填空（每题1分，２0分）

1、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。由于的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为。

2、影响呼吸作用的外界因素有、、和等。

3、在植物体中，含量居有机化合物第二位的是_________，仅次于纤维素。

4、韧皮部装载过程有2条途径：和。

5、植物体内的胞间信号可分为、两类。

6、种子萌发必须有适当的外界条件，即_________、_______、_______或_______。

7、对植物有毒的气体有多种，最主要的是______、______、______等。

三、是非题：（每题２分，２０分）

１、植物被动吸水的动力来自叶片的蒸腾作用所产生的蒸腾拉力，而与相邻细胞间的水势梯度无关。

２、水分通过根部内皮层只有通过其质体，因而内皮层对水分运转起着调节作用。

３、、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，是因为它们比其它必需矿质元素更重要。

４、RuBP羧化酶/加氧酶，是一个双向酶，在大气氧浓度的条件下，如降低CO2浓度，则促进加氧酶的活性，增加CO2浓度时时，则促进羧化酶的活性。

５、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光。磷光的寿命比荧光的长。

６、呼吸作用中必定有氧的消耗和CO2的释放。

７、提高外界二氧化碳浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中的二氧化碳浓度，对贮藏是有利的。

８、充足的水分，适宜的温度，足够的氧气和适当的光照是所有种子萌发时的必需条件。９、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。１０、只要有足够的营养物质供应，植物就能在暗处生长，实际上光对植物生长不但没有促进效果，反而有抑制作用。

四、问答题（25分）

1、简述气孔开闭的主要机理。（15分）

气孔开闭取决于保卫细胞及其相邻细胞的水势变化以及引起这些变化的内、外部因素，与昼夜交替有关。在适温、供水充足的条件下，把植物从黑暗移向光照，保卫细胞的渗透势显著下降而吸水膨胀，导致气孔开放。反之，当日间蒸腾过多，供水不足或夜幕布降临时，保卫细胞因渗透势上升，失水而缩小，导致气孔关闭。

气孔开闭的机理复杂，至少有以下三种假说：

（1）淀粉——糖转化学说，光照时，保卫细胞内的叶绿体进行光合作用，消耗CO2，使细胞内P H值升高，促使淀粉在磷酸化酶催化下转变为1－磷酸葡萄糖，细胞内的葡萄糖浓度高，水势下降，副卫细胞的水进入保卫细胞，气孔便张开。在黑暗中，则变化相反。

（2）无机离子吸收学说，保卫细胞的渗透系统亦可由钾离子（K＋）所调节。光合磷酸化产生ATP。ATP使细胞质膜上的钾－氢离子泵作功，保卫细胞便可逆着与其周围表皮细胞之间的离子浓度差而吸收钾离子，降低保卫细胞水势，气孔张开。

（3）有机酸代谢学说，淀粉与苹果酸存在着相互消长的关系。气孔开放时，葡萄糖增加，再经过糖酵解等一系列步骤，产生苹果酸，苹果酸解离的H+可与表皮细胞的K＋交换，苹果酸根可平衡保卫细胞所吸入的K＋。气孔关闭时，此过程可逆转。总之，苹果酸与K＋在气孔开闭中起着互相配合的作用。

2、呼吸代谢的多条途径对植物生存有何适应意义？（10分）

植物代谢受基因的控制，而代谢（包括过程、产物等）又对基因表达具控制作用，基因在不同时空的有序即表现为植物的生长发育过程，高等植物呼吸代谢的多条途径（不同底物、呼吸途径、呼吸链及末端氧化等）使其能适应变化多端的环境条件。如植物遭病菌浸染时，PPP增强，以形成植保素，木质素提高其抗病能力，又如水稻根在淹水缺氧条件下，乙醇酸氧化途径和与氧亲和力高的细胞色素氧化酶活性增强以保持根的正常生理功能（任举二例说明）。

五、论述题（14分）

C3植物和C4植物有何不同之处？

植物生理学试题及答案9

一、名词解释（每题4分，２０分）

１、种子后熟：有些种子的胚已经发育完全，但在适宜条件也不能萌发，它们一定要经过休眠，在胚内部发生某些生理生化变化，才能萌发。这些种子在休眠期内发生的生理生化过程，称种子后熟。

２、生理钟：在稳恒条件下，一些植物体发生了昼夜周期性的变化，这个周期不是准确的２４ｈ，而是接近这个数值，故称为近似昼夜节奏，或生理钟。

３、临界暗期：指在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度，或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。

４、渗透调节：各种逆境因子直接或间接地对植物产生水分胁迫。水分胁迫时植物体内累积脯氨酸和甜茶碱等有机物，提高细胞液浓度，降低其渗透势，使植物适应水分胁迫环境，这种现象称渗透调节。

５、呼吸骤变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然增高，最后又下降，此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰，便称为渗透调节。

二、填空题（每空格１分，30分）

１、光合作用中心至少包括一个＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，才能导致电荷分离，将光能转为电能。

２、为了解决以下各题，应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根＿＿＿＿＿＿，⑵促使胡萝卜在当年开花＿＿＿＿＿＿，⑶除去双子叶杂草＿＿＿＿＿＿＿。

３、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响，因为Ｎ和Ｍｇ是＿＿的组成成分；Ｃｌ和Ｍｎ是＿＿＿所必需的，而电子传递体中的＿＿＿＿＿＿＿含有Ｆｅ，＿＿＿＿含有Ｃｕ。４、将ＧＡ施于正在萌发的去胚大麦粒上，会诱导＿＿＿，如果此时加入环已酰亚胺，则会抑制＿＿＿＿。

５、根据外界因素如何作用于植物，生长运动可分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，前者又可分为＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等。

６、环境污染按污染物存在的场所可分为＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，其中以＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿危害面积较广，同时也易于转变为＿＿＿＿＿＿＿＿。７、植物激素的三个基本特征是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

８、植物在环境保护的作用有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。

９、对海藻来说，平衡溶液是＿＿＿＿＿＿。

三、选择题（每题2分，10分）

１、在维管植物的较幼嫩部分，哪一种无机盐亏缺时，缺乏症首先表现出来。（）Ａ、缺ＮＢ、缺ＣａＣ、缺ＰＤ、缺Ｋ

２、在维管植物中，哪一种物质的传导限于一个方向。（）

Ａ、筛管里的蔗糖Ｂ、生长组织里的ＩＡＡＣ、萌发幼苗中贮备的氨基酸Ｄ、生长组织里的ＧＡ

３、根的最大吸收区域是在（）

Ａ、根冠Ｂ、根尖分生组织Ｃ、根毛区Ｄ、伸长区

４、光合作用中淀粉形成的部位（）

Ａ、叶绿体中的间质Ｂ、叶绿体中的基粒片层Ｃ、叶绿体中的基质片层Ｄ、细胞质

５、光呼吸被氧化的底物是（）

Ａ、乙醇酸Ｂ、乙醛酸Ｃ、丙酮酸Ｄ、甘油酸

四、是非题（是用“＋”，非用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。

（）１、高温损害植物的原因主要是蛋白质变性。但高温对植物的直接伤害是由于酶的纯化，蛋白质只分解而不再合成，导致蛋白质损耗；而间接伤害是由于膜蛋白凝聚而引起膜伤害。

（）２、光对植物形态建成的直接作用称为光范型作用，它是一种低能反应。

（）３、涝害，顾名思义，它是由于土壤含水量过高而对植物造成的伤害。

（）４、外界施加生长素类时，矮生表现型植物对生长素有反应，而高生表现型则无反应。

（）５、土壤中铁不足引起幼叶叶脉之间的缺绿，而氮素不足也会引起幼叶的普遍黄化。

五、问答题：（每题10分，30分）

１、据近代研究，光敏素参与植物哪些生理过程的调控？简要说明其调控机理。

一些需光种子的种子萌发，黄化幼苗的光形态建成，植物生长以及开花过程皆有光敏素参与。其调控机理可用光敏素原初反应模型解释。当红光照射使膜上光敏素转为活化的Ｐfr 形式，Ｐfr通过改变膜的透性使质膜外侧Ｃa2+进入细胞,溶质Ｃa2+浓度提高到与Ｃa，Ｍ(钙调蛋白)结合的“阈值”(＞10-6Ｍ/Ｌ)时，ＣaＭ与Ｃa2+结合而活化，Ｃa2+.Ｃa，Ｍ复合体与靶子酶结合而被活化，从而产生光敏素控制的一系列生理生化效应，最终导致种子萌发，黄化幼苗的光形态建成（植物生长）以及开花等生理过程。

２、植物的冻害主要原因是什么？植物如何产生对低温的抗性？这种抗性增强的可能原因是什么？

主要原因：⑴结冰伤害细胞间结冰伤害

细胞内结冰伤害

⑵蛋白质被损害

⑶膜伤害

对低温的抗性：⑴植株含水量下降

⑵呼吸减弱

⑶ＡＢＡ含量增多

⑷生长停止，进入休眠

⑸保护物质增多

抗性增强的可能原因：⑴温度逐渐降低是植物进入休眠的主要条件之一。

⑵光照长短短日照促进休眠

长日照阻止休眠

⑶光照强度秋季光照强、抗寒力强

秋季光照弱、抗寒力弱

⑷土壤含水量多、抗寒力差

不要过多，提高抗寒性

⑸土壤营养元素充足，增强抗寒性

缺乏，抗寒力降低

３、试述光合作用与呼吸作用的关系。

⑴光合作用所需的ＡＤＰ和ＮＡＤＰ＋，与呼吸作用所需的ＡＤＰ和ＮＡＤＰ＋是相同

的。这两种物质在光合和呼吸中共用。

⑵光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系。它们的中间产物同样是Ｃ3、Ｃ4、Ｃ5、Ｃ6、Ｃ7等。光合作用和呼吸作用之间有许多糖类（中间产物）是可以交替使用的。

⑶光合释放的Ｏ2可供呼吸利用，而呼吸作用释放的ＣＯ2亦能为光合作用所同化。

植物生理学试题及答案10

一、名词解释

１、乙烯的三重反应：乙烯具有抑制伸长生长（矮化），促进横向生长（加粗），地上部失去向地性生长（偏上生长），这种现象即为乙烯的三重反应。

２、光周期：在一天之中，白天和黑夜的相对长度。

３、细胞全能性：指植物体的每个细胞携带着一套完整的基因组，并具有发育成整植株的潜在能力。

４、生物自由基：生物组织中通过多种途径产生Ｏ2 -·ＯＨ等自由基，这些自由基具有很强的氧化能力，对许多生物功能分子有破坏作用。

５、光化学烟雾：废气中的ＮＯ和烯烃类碳氢化合物升到高空后，在阳光（紫外线）有作用下，发生各种光化学反应，形成Ｏ3、ＮＯ2、?ＲＣＨＯ和硝酸过氧化乙酰（ＰＡＮ）等气态的有害物质，再与大气中的粒状污染物（如硫酸液滴、硝酸液滴等）混合呈浅蓝色烟雾状。由于这烟雾污染物主要是光化学作用形成的，故称之。

二、填空题（每空格１分，30分）

１、植物吸水有三种方式：＿＿＿，＿＿和＿＿＿＿，其中＿＿是主要方式，细胞是否吸水决定于＿＿。

２、植物发生光周期反应的部位是＿＿＿＿，而感受光周期的部位是＿＿＿＿。

３、叶绿体色素按其功能分为＿＿＿＿色素和＿＿＿＿色素。

４、光合磷酸化有两种类型：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

５、水分在细胞中的存在状态有两种：＿＿＿＿和＿＿＿＿。

６、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程：⑴＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

７、土壤水分稍多时，植物的根/冠比＿＿＿＿＿＿，水分不足时根/冠比＿＿＿＿＿。植物较大整枝修剪后将暂时抑制＿＿＿＿＿＿生长而促进＿＿＿＿＿＿生长。

８、呼吸作用中的氧化酶＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度不敏＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度却很敏感，对氧的亲和力强，而＿＿＿＿＿＿酶和＿＿＿＿＿＿酶对氧的亲和力较弱。

９、作物感病后，代谢过程发生的生理生化变化，概括起来

⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、选择题（每题2分，10分）

１、影响气孔扩散速度的内因是（）。

Ａ、气孔面积Ｂ、气孔周长Ｃ、气孔间距Ｄ、气孔密度

２、五大类植物激素中最早发现的是（），促雌花是（），防衰保绿的是（），催熟的（），催休眠的是（）。

Ａ、ＡＢＡＢ、ＩＡＡＣ、细胞分裂素Ｄ、ＧＡＥ、乙烯

３、植物筛管中运输的主要物质是（）

Ａ、葡萄糖Ｂ、果糖Ｃ、麦芽糖Ｄ、蔗糖

４、促进需光种子萌发的光是（），抑制生长的光（），影响形态建成的光是（）。

Ａ、兰紫光Ｂ、红光Ｃ、远红光Ｄ、绿光

５、抗寒性较强的植物，其膜组分中较多（）。

Ａ、蛋白质Ｂ、ＡＢＡＣ、不饱和脂肪酸Ｄ、饱和脂肪酸

四、是非题：（对用“＋”，错用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。

（）１、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过ＩＡＡ和ＡＢＡ的协同作用实现的。

（）２、光合作用和光呼吸需光，暗反应和暗呼吸不需光，所以光合作用白天光反应晚上暗反应，呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。

（）３、种子萌发时，体积和重量都增加了，但干物质减少，因此种子萌发过程不能称为生长。

（）４、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。

（）５、在栽培作物中，若植物矮小，叶小而黄，分枝多，这是缺氮的象征。五、问答题（每题10分，30分）

１、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。

对短日植物来说，体内在光期积累较高的Ｐfr。在暗诱导的前期（３～６ｈ），体内仍持较高的Ｐfr水平，它具有促进开花的作用，因而在暗期的初期照射远红光，Ｐfr则转变为Ｐr?而抑制开花。在暗诱导的后期，Ｐfr水平下降，诱导开花。所以短日植物的开花诱导要求是暗期的前期“高Ｐfr反应”，后期是“低Ｐfr反应”。而长日植物在暗期前期是“低Ｐfr”水平，后期是“高Ｐfr”水平。

２、水稻是短日植物，把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗？如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北，是否有稻谷收获，为什么？

原产在东北的水稻引种到福建南部，可以开花结实，但生育期缩短，无法形成产量。原产在福建南部的水稻引种到东北，当东北有适宜的短日照适宜水稻开花时，温度已过低，不适宜水稻开花结实，因此没有稻谷收获。

３、植物越冬前，生理生化上作了哪些适应准备？但有的植物为什么会受冻致死？

⑴植株含水量下降，降低结冰的危害。

⑵呼吸减弱，减少糖分的消耗。

⑶ＡＢＡ含量增多，抑制生长。

⑷生长停止，进入休眠。

⑸保护物质增多，如可溶性糖增多，脂肪、蛋白质也增多。在秋末进行灌水，施肥等生长过旺，不能进入休眠，或休眠不深等，一遇严寒即受冻害，严重时则可致死，因此要注意入秋的栽培措施。

植物生理学试题及答案11

一、名词解释（每题4分，20分）

１、溶液培养法：在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。

２、植物的生长：由于原生质的增加而引起的体积和重量的不可逆的增加，以及新器官的形成和分化。

３、种子休眠：成熟种子在合适的萌发条件仍不萌发的现象。

４、植物的抗性：植物对不良的特殊环境的适应性和抵抗力。

５、植物生长调节剂：指一些具有植物激素活性的人工合成物质。

二、填空题（每空格１分，30分）

１、植物必需的矿质元素中，属于大量元素的有＿＿＿＿＿＿＿微量元素的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。此外还有一些对植物生长有利的元素如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、绿色植物的光合作用，本质上是氧化还原过程，其还原剂是＿＿＿＿＿＿，氧还剂是＿＿＿＿＿＿；光反应是在＿＿＿＿＿进行的，暗反应是在＿＿＿＿＿＿进行的。

３、对ＳＯ2敏感的植物有＿＿＿＿＿，抗性中等的有＿＿＿＿＿，抗性强的有＿＿＿＿＿＿。

４、当相邻两个细胞连在一起时，水分移动的方向取决于这两个细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿。５、植物对逆境的抵抗，大致可分为两大类，一是＿＿＿＿＿＿，如＿＿＿＿＿＿；另一种是＿＿＿＿＿＿如＿＿＿＿＿＿

６、南方的长日植物引种到北方，应选择＿＿＿＿＿品种；

南方的短日植物引种到北方，应选择＿＿＿＿＿品种；

北方的长日植物引种到南方，应选择＿＿＿＿＿品种；

北方的短日植物引种到南方，应选择＿＿＿＿＿品种。

７、影响有机物分配规律的因素有＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三种。８、肉质果实成熟时，其生理生化变化可以归纳为＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

９、通过春化的主要外界条件是＿＿＿＿＿＿，此外还必需＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等条件。

三、选择题（每题2分，10分）

１、下列各因素中，哪一个对根毛吸收无机离子量重要。

Ａ、蒸腾速度Ｂ、土壤无机盐浓度

Ｃ、离子进入根毛的物理扩散速度Ｄ、根可利用的氧

２、冬小麦抽穗开花必须经过

Ａ、未春化、短日照Ｂ、未春化、长日照

Ｃ、春化、短日照Ｄ、春化、长日照

３、氨基酸作为呼吸底物时，呼吸商是

Ａ、大于１Ｂ、小于１Ｃ、等于１Ｄ、不一定

４、保进需光种子萌发的光是

Ａ、蓝紫光Ｂ、红光Ｃ、远红光Ｄ、绿光

５、早春栽培蔬菜时，用地膜覆盖地表，主要是为了

Ａ、防止杂草丛生Ｂ、防止太阳辐射

Ｃ、提高地温Ｄ、防止水分蒸发

四、是非题：（是用“＋”表示，非用“－”表示，答错一题反扣１分，但不欠分，10分）。１、（）白天景天科植物叶片细胞中酸度高，而晚上酸度下降。

２、（）在花诱导的光周期中，光期对开花起主要作用，所以短日植物又称为长夜植物，长日植物又称为短夜植物。

３、（）秋末时，落叶树木进入休眠是对寒冷的适应，因此，休眠是由低温引起的。４、（）RuBPcase具有双重性，?因此大部分植物中，?它一方面表现为RuBP羧化酶作用，另一方面又起着RuBP加氧酶的作用。

５、（）提高外界ＣＯ2浓度可抑制呼吸作用，?因而在果品贮藏期间尽可能提高空气中的ＣＯ2浓度，对贮藏是有利的。

五、问答题（每题10分，30分）

１、号称“世界爷”的美国加利福尼亚州的巨杉，高达142mm，?它如何将水分从地下部运送到顶端。

水在植物体内的运输主要是依据水势差。土壤水分势高，而大气中的水势低。水势的分布规律是土壤体水势＞大气的水势，因此土壤中的水就不可避免的土壤进入植物体中，然后经由植物体的表面以汽到低水势的大气中。所以尽管巨杉高达142m，?也可以将地下的水分运输至顶端。

２、解释一种一年生被子植物的整个生活史激素的作用，包括每一阶段上激素执行的功能，在你的回答中要包括种子萌发，营养生长，果实成熟，叶片脱落及休眠等生理过程。

种子萌发时，原来一些束缚型的激素迅速转变如生长素类，同时胚细胞也会产生新的激素，如Ｇ素的共同作用（即通过酶的合成等），促使种子有运输，提供新器官形成时所需的物质和能量。

营养生长：这个阶段主要是ＩＡＡ、ＧＡ、ＣＴＫ，它们促进细胞的分裂，伸长，分化，延缓植物的衰老，保证各种代谢的顺利进行。

果实成熟：未成熟的果实能合成乙烯，并导致呼吸上升，产生呼吸峰，使果实达到可食程度。

叶片脱落：日照变短诱导ＡＢＡ的合成，它与乙烯一起使叶柄产生离层区，导致叶柄脱落。

休眠：由于ＡＢＡ含量增多，导致光合呼吸下降，叶绿素分解，叶片脱落等生理过程。一年生的植物体逐步进入衰亡，代之越冬的是果实或种子。由于果实中含有生长抑制物质如ＡＢＡ，则种子休眠过冬。到了来年，种子中的ＡＢＡ逐步分解，取而代之的是促进生长的激素物质的活化或合成，故种子萌发。

3、新鲜茶叶为什么既可以制成红茶，又可以制成绿茶？

茶叶的多酚氧化酶活力很高，制茶时根据它的特性加以利用。在制红茶时，需要使叶先凋萎脱去２０─３０％水分，然后揉捻，将细胞揉破，通过多酚氧化酶的作用，将茶叶的儿茶酚（即邻苯二酚）和单宁氧化并聚合成红褐色的色素，从而制得红茶。而在制绿茶时，则把采下的茶叶立即焙火杀青，破坏多酚氧化酶，即能保持茶叶的绿色。

植物生理学试题及答案12

一、名词解释 (每题3分，18分)

1.渗透势亦称溶质势，是由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。