七年级语文上册第六单元22我的长生果学案2无答案冀教版

七年级语文上册第六单元22我的长生果学案2无答案冀教版

课前预习.

☆（人人必做）

第一步：初读课文，用铅笔勾画你所找到生字词，并利用字典完成以下任务：1、给加线字注音：

羞赧（）囫囵吞枣（）馈赠（）冗繁（）2、补充词语，好好积累

（）然（）伤如（）似（）不求（）（）别出（）（）不（）而（）流光（）（）浮想（）（）（）心（）血

3、选择恰当的词语填空：

⑴小学的一位教师爱好美术，他有几套连环画，叫我看得（A、入迷 B、沉迷 C、痴迷）。

⑵那时，就是因为（A、热爱 B、酷爱C、喜爱）书到了连一片带字的纸头都不放过的地步。

⑶（A、热心 B、专心 C、醉心）阅读使我得到了报偿，从小学三年级开始作文，我便常常居全班之冠。

课堂练习.

☆（人人必做）

活动一：自读自悟，整体感知

1.轻声读课文，想一想作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？从中悟出了什么道理？

2.小组交流，互相补充。

3.班级汇报交流，并说说在自己的写作中有过类似的体会吗？

活动二：品读课文，体会情感

1.默读课文，议一议作者为什么把书比作“长生果”？

2.你是从哪里感受到作者对书的喜爱之情的？画出文中的句子读一读，体会读书的乐趣。

课后作业

（人人必做）

1.用横线画出带点字的正确音节。

（1）我每忆及少年时代，就禁（jīn jìn）不住涌起愉悦之情。（2）我读得很快，大有囫（hú wù）囵吞枣的味道。

（3）我是对阅读如饥似(sì shì)渴的少年。

（4）学校图书馆里的图书像磁（cí chí）石一样吸引我。

2.把词语补充完整。

如如痴浮想翩不求解肠挂肚千篇一

流光溢悲离合不言而然神伤大身手

3．根据课文内容填空。

作文首先构思要，落笔点也要；作文要写，开始离不开，但是真正打动人心的东西，应该是自己。

4．选择恰当的词语填空.

如获至宝如饥似渴如数家珍

①莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读

（）的少年，它的功用是不言而喻。

②他对莎翁的四大悲剧是（），侃侃而谈。

③这次参赛的机会使他（），分外珍惜。（4）、根据意思，写出词语

①比喻读书等不加分析、地笼统接受。（）

①流动的光线，充溢的光彩，形容画页光彩美丽（）

③形容非常有趣。（）

☆开放题（部分学生选做）

1、仿写下面的一段话。